學校安全整改報告（精選29篇）
學校安全整改報告 篇1
一、教學常規管理方面
1.課程開設齊全
我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度，開齊開足三級課程。
2.計劃周密詳實
開學伊始，各課任教師教學計劃都能夠及時上交，并且各學科計劃都內容詳實，針對性強。
3.備課五到位
“備課五到位”即：備教材、備目標、備學生、備教法、備學法
4.教師教案達到優化
我校全體教師通過去年的市農村義務教育學校“教學規范達標活動”，在備課方面取得了長足的進步，教師的教案達到了優化。
5.上課效果明顯
我校教師入課堂準時，上課組織及時。課堂上，老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時采取適當的方式進行批評教育，講究教育方法和策略。教師不遲到早退，不拖堂，也不占用學生的自習課。在教學過程中，善于做到以下幾點：
(1)處理好“魚”與“漁”的關系，充分發揮教師的導向作用，積極啟發學生思維，講練結合，教學過程中注意調動學生學習積極性，使學生成為學習的主人。
(2)講清概念，突出重點，突破難點，抓住關鍵，扎實雙基，揭示學習規律，進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中，做到思想性，知識性有機地統一。
(3)教學中注意新舊知識聯系，重視經常性的及時復習鞏固。
(4)教師應著眼于提高45分鐘內的教學效果，力爭課堂內解決問題。
(5)教師教學面向全體學生，關注學生個體差異。
總體說來，我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到“六化”，即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化。
6.作業布置與批改合理
全體教師在作業布置與批改方面，做到了如下幾個方面：
(1)考慮到了學生的學業負擔，不超負荷的布置，做到量度適當，符合學生實際。
(2)對學生作業批改及時，并且批改過程中術語規范。
(3)教師在布置作業時進行調研，看是否收到預期效果。
7.質量檢測方面
(1)期中、期末的大規模檢測由教導處統一安排，試卷的命題符合科學的角度，能夠真正的反映學生的知識掌握情況。
(2)期中檢測后，要求各課任教師作出試卷分析，上交教導處。
(3)教師對學生的評價應該多樣化，并且要建立多種評價機制。
8.參加教研活動方面
(1)學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。
(2)教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規。
(3)教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。
(4)教研的研，做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果，達到全面提高教師業務能力，提高教研水平的目的。
9.后進生轉化效果良好
通過全體教師的努力，我校后進生的轉化工作取得了良好的`效果。
二、教科研管理方面
通過全體教師不懈的努力，我校教師在教科研方面取得了優異的成績，教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創佳績。
三、德體衛藝常規管理方面
在政教處、師訓處大力的工作下，我校的德育衛生工作、校園文化都取得了驕人的成績。
四、檔案管理方面
在檔案管理方面，我們也做了大量的工作，基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規范的目標邁進。
根據我校自己組織的自查自評，我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等，等級為優秀。
當然，我們在日常教學常規管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會依據《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準，不斷完善各項規章制度，并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。
學校安全整改報告 篇2
為了進一步加強學校的安全管理工作，學校始終把安全當頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態，學校開學初對校內外的安全隱患進行排查，現將近期排查情況報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作。
學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。
二、校園內各種設施的檢查情況。
通過檢查，學校教學樓、圍墻、廁所等設施，不存在安全隱患;學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路松動，、個別插頭等存在裸露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。
三、校外周邊環境的檢查情況。
學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的'企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定
我校針對以上所發現的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。
學校安全整改報告 篇3
暑期來臨，中小學生假期安全形勢十分嚴峻。特別是，近日x縣發生的未成年人駕駛摩托車重大傷亡事故，又一次給我們敲響了安全警鐘。作為教育部門，縣教育局在前期認真落實好學校各項安全工作措施的同時，主要通過采取以下六項措施，確保全縣中小學生暑期交通安全。
一、上好交通安全課。暑假放假學生離校前，全縣各學校利用班會、升旗儀式、校園展板等形式集中對在校學生進行了一次暑期安全教育，教育、提醒、勸導學生假期內不在公路邊嬉戲追逐，不在公路邊納涼，特別強調不騎自行車，不駕駛摩托車，不乘坐農用車、三輪車等車輛。
二、層層簽訂安全責任書。假期前各學校制定了《暑期安全責任書》，與學生和學生家長層層簽訂，責任書進一步明確了學校、家長和學生的責任和義務，特別突出了家長對學生的交通安全教育管理責任，督促學生和學生家長關注交通安全，自覺學習交通安全知識。
三、提醒家長對子女的監管。全縣各學校利用校訊通、成績通知書、告家長書、家長會等形式，進一步要求家長在假日期間加強對孩子的安全監管，特別提醒家長看管好自己子女交通出行，不能讓孩子駕駛摩托車、農用車等機動車輛，讓孩子養成遵守交通法規的良好習慣等。
四、教師保持與學生常聯系。暑期期間，全縣各學校教師熟知自己所聯系的學生家庭住址、家長姓名、聯系電話等基本信息，定期與自己聯系的學生通電話，除提醒按時完成假期作業、及時掌握學生的心理動向外，告誡假期安全注意事項，特別強調：防溺水、交通安全、夜晚出行等安全注意事項。
五、發放安全知識小冊子。縣教育局結合當前我縣學校安全工作實際，編印了1000冊《中小學生安全知識問答》，作為學校安全教育課教材向全縣各級各類學校發放，提高學生安全自我防護意識。
六、嚴防違規校車死灰復燃。前一階段，縣教育局聯合交警、運管等執法部門，對全縣43所民辦幼兒園的48輛違規校車進行了集中整治，違規校車已經停用。為防止違規校車死灰復燃，放假前，縣教育局組織全縣各中心學校安全專干、相關民辦幼兒園舉辦人學習國務院《校車安全管理條例》，書寫保證書，并簽訂了校車安全監管責任書，明確告誡所有民辦幼兒園嚴禁使用違規校車接送幼兒，否則，在審批注冊工作中一票否決，并予以嚴厲打擊。
保護學生安全是全社會共同的責任，需要學校、家庭、社會共同關注，共同參與，因此我們建議：
1.作為學校假期期間也應該堅持對學生的交通安全教育，將學校安全教育由校內盡可能延伸至校外，通過各班主任、任課教師家訪、電話聯系形式，強化對學生的交通安全教育，時時提醒學生嚴禁駕駛摩托車、嚴禁乘坐農用車、三輪摩托車等違規載人車輛；作為家長必須切實履行節假日、假期等校外期間對孩子的安全監管責任，特別要監管好孩子不駕駛摩托車、不乘坐違規車輛。
2.作為公安交警、交通運管等執法部門，應加大路面交通違法整治力度，嚴厲查處超員、超速、酒后駕駛、無牌無證以及報廢車、不符合安全技術標準車輛載人等交通違法行為；尤其對無照駕駛摩托車載人、飆車、超速等違法行為予以嚴厲打擊。
3.各鄉鎮政府按照“屬地管理”的原則，應組織轄區派出所、村民委員會對轄區群眾集中進行交通安全教育。可以通過張貼標語、發放傳單、懸掛橫幅、宣傳櫥窗、鄉村大喇叭等形式，將因違法載人發生的交通事故案例宣傳到每個家庭，對有低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、摩托車的農戶，進行面對面地宣傳教育，保證暑期不利用此類車輛搭載人員特別是學生出行。
4.各鄉鎮政府、路政管理等相關部門應加強對轄區路況的安全排查，嚴格檢查轄區各學校門口施劃的交通標線和設立的減速等交通標志，完善轄區內中小學校周邊道路交通安全基礎設施，科學設置交通警示標志，施劃交通標線，切實給廣大學生提供一個良好的學習環境。序，建立綠色通道，保障學生的行路安全，為學生營造良好的出行環境。
5.各有關執法職能部門，應相互配合，協同作戰，對學校周邊亂設攤點、車輛亂停亂放等違法行為進行清理和打擊。抽調專門警力，在上下學時段，人流密集的路段，進行交通指揮，維護高峰時段、人流密集路段的交通秩序，建立綠色通道，保障學生的行路安全，為學生營造良好的出行環境。
學校安全整改報告 篇4
學校安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級文件精神，我校成立了由校長為組長，法制安全科、學生處、教導處、總務處等成員組成的安全隱患排查自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的安全隱患。現將自查情況匯報如下：
一、學校建立健全安全管理工作組織機構。
學校成立了由校長任組長，分管校長為副組長，中層領導及相關責任人任組員的安全工作領導小組，組織人員經常對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。
二、健全安全管理制度，責任到人。
學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各班班主任和全校教職工簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、通過多種渠道，加強師生的安全教育。
學校領導十分重視學生的安全教育，特別是學生的交通安全。學校利用專題講座、主題班會、每周國旗下講話時間，為全校學生進行
安全常識的教育，利用宣傳窗對學生進行安全教育，宣傳安全法規。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強安全教育，確保學生的安全。
四、學校消防安全努力做到萬無一失。
學校法制安全科負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度，并加強了消防、應急照明設備的保養和維護，定期檢查，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護教室、辦公室、學生宿舍的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設備，確保安全。
五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全。
首先加強對學校食堂的食品衛生管理，做到米、面、油和大宗食材定點采購和食品留樣制度，學校食堂管理人員每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售過期和三無產品，并且由分管領導經常檢查。
六、防盜工作重視防微杜漸。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
七、加強學生的活動安全管理工作。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有兩名值周值周和四名值周教師，他們協同學校保安在課間加強巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進一些存在危險因素的地方進行了整改，維修、更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動報上級主管部門進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的'順利開展，不出安全事故。
八、加強防震減災演練活動
我校成立了突發事件應急領導工作小組，制定了應對突發事件安全預案，并組織學生開展了防震減災應急安全疏散演練活動，提高了學生的安全防范意識，提高了全校師生應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。
九、存在的問題。
在檢查中我們也發現了一些問題：
（一）校舍安全
1、教學樓樓梯間狹小，緊急疏散時極易發生踩踏事故，存在極大的安全隱患；
2、女廁所圍墻、墻體由于圍墻外工地施工影響，有下沉開裂現象，存在安全隱患；
3、學校大門坡度過于陡峭，校門外交通標志標線不全，各種社會車輛亂停亂放，造成交通嚴重堵塞，存在安全隱患；.
4、教學樓、學生宿舍的滅火器和應急照明燈過期或損壞，存在安全隱患；
5、校園周邊200米有兜售零食的小商販，存在安全隱患。
十、整改措施。
這些問題我們將在今后的工作中馬上著手進行整改：
1、有針對性的組織全校師生進行安全疏散演練，并在樓梯間指定專門的疏散引導員，確保發生意外事故需緊急疏散時樓梯間的疏散秩序；
2、總務處已對女廁所圍墻、墻體開裂情況上報，并在開裂處設置警示牌，指定專人定期巡查，及時上報動態監控情況；
3、加強進出校門的管理，要求學生在上學、放學時排隊依次進出校門，并督促保安學生在上學、放學時在維持好校門的交通秩序，確保學生安全；
4、協同工商行政部門對校園周邊的兜售零食的小商販進行整治。總之，學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。
雙福中學
20xx年9月
學校安全整改報告 篇5
根據__區《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，現就我校安全工作自查情況簡要報告如下：
一、高度重視。
安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。從建校之日起，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，配備了兼職安全員，實行安全責任和信息反饋制度，每月進行一次全校安全工作大檢查，查隱患，抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛生、樓梯窗戶欄桿等容易產生安全隱患的地方。
二、設施制度完善。
為了防火，我校購置了各種消防設備，并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒，由校醫負責督察食堂衛生，配備了食堂消毒設備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴把食品采購驗收關，注重操作衛生，確保餐具消毒，嚴格執行食品衛生法，建校至今還沒發生一起食物中毒事件。
為了將安全工作落到實處，學校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規章制度。
三、措施得力。
在目前的預防非典工作中，由于我校措施得力，高度重視，動手早，本學期開學初，就成立了以金校長為組長的領導小組，對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣，每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒，每天一次晨檢，每周兩次涼茶，為教師兩次派發預防藥品。同時控制外來人員進入校園，盡量減少校園大型集會，禁止學生參加校外集體活動，同時加強師生健康教育，利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法，與上級教育主管部門和有關衛生部門保持密切聯系，高度關注此類病情的關注和防治。目前為止，我校還沒有發現一例病情和可疑現象。還專門向家長發過兩次通知，請家長重視，配合學校工作，并對學校放心。
學校組建了4人組成的保安隊伍，均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查，及時制止事故苗頭，排除隱患。
我校還對校車接送配備專人，定期培訓，加強服務安全意識。
學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水，已經過__區衛生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠，專人送到校內各飲水點。
四、安全教育，常抓不懈。
學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳，全員樹立安全意識，學校還請來了安居防火公司的專業防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校安全整改報告 篇6
根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第2號預警通知》文件精神，結合區教育局相關部門的有關要求，根據學校實際情況，嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、組織健全責任到位
健全組織，成立以吳文校長為組長，林潔副校長為副組長，總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。
二、明確職責，狠抓落實
1、學校現有三位保安人員，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械，穿戴保安服，嚴把入門關，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
2、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志，學生集中上下樓時，有專人負責疏散和指揮機制。
3、飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。
4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則，主動在師生中做遵守交規的楷模，特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
5、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。
6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。
7、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導行政人員、護導教師加強巡查，發現問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。
三、發現的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗，對學生的人身安全造成很大隱患。
3、教學樓外沿貼磚有掉落現象，存在安全隱患。
四、整改措施
1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行各種安全教育。
2、墻磚脫落等情況正在與有關部門協商，正在解決中。
安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全整改報告 篇7
20xx年3月11日，區小學教研室主任周廣忠一行3人來到我校，對我校20xx學年度的教育教學工作進行全面評估和指導。領導們專業、細致、熱情的指導，使我們如浴三月的春風，既溫暖又喜悅。使我們在看到取得成績的同時，也清醒地意識到工作中存在的問題、不足；現將此次評估情況總結如下：
一、評估工作的整體情況：
按此次評估的流程，評估組一行首先分別聽了語文、數學、綜合實踐三節課，然后與授課老師、全鎮的主任一起進行的評課。授課老師們的認真備課、激情授課得到了領導們的高度認可；檔案資料歸檔較為規范、齊全，也受到了領導們的一致肯定，總的來說符合上級的要求，達到了此次評估、督導的目的.。
二、存在的問題。
第一、從檔案的歸整、積累方面：
1、檔案皮應采用是側開式的，這樣不利于工作人員的檢查；
2、檔案皮封面的個別書寫題目與內容一致，導致形式與內容的脫節；
3、檔案資料分散，不系統，沒有實現模塊化擺放，并且也沒有擺放相應的提示標牌；
4、平時活動謀化不足、設計不細，過程性資料積累偏少；
第二、在教學方面，特別是在高效課堂目標達成方面，也存在一些亟待改進和提高的地方：
1、在備課環節，老師們沒有充分參研課程標準、沒有吃透教材，對學情的分析不夠，課堂各個環節不夠合理，設計目的不夠明確和突出，導致教師教的質量差、學生學得效果低；
2、沒有很好地按區小學教研室下發的“目標導學”的相關資料去設計、去執行，更談不上結合學情和本人的教學情況進行再設計了。
第三、校本課程和綜合實踐課程的開發和利用還不夠突出，體系還不夠完善，資料的規整還不夠完善。
針對上述存在的問題，我們進行了認真、全面、深刻的反思，決心全面梳理教育教學思路，整改和提高我們的教學行為：
第一、從檔案的歸整方面：一律更換和使用國標的全開式的檔案皮，封面書寫規范，書寫題目必須與內容完全相符，實行整齊劃一式管理；檔案資料的整理與存放實行模塊化、系統化，與細則內容一一相對，并且設立專門醒目的標牌，以方便檢查與評估；平時在開展教育教學活動時，要提前謀化，設計具體、詳細的方案，爭取實現活動的開展既有利于提高老師業務水平，又能提高學生的素質，又能積累下詳實的資料，達到“一箭多雕”的效果，要把活動的開展、資料的積累放在平時，實現正規化、常態化，真正做到早準備、真實施，全歸檔。
第二、在高效課堂的建設方面：
1、抓好備課關。
教材、課程標準是我們進行教學的根基，如果在沒有充分參研課程標準、沒有吃透教材的基礎上進行的備課是盲目的，課堂教學必定的低效的、甚至是無效的，所以必須嚴把備課關，精心設計每一個環節，突出目的性，牢牢以學生為中心進行，實行主體教學、目的`備課。
2、在自己沒有更好的教學思路的情況下，一定要先認真學習，研究小學教室下發目標導學，先去執行、去實踐，然后能時間成熟再去再設計、再改良，這是今后我們高效課堂建設的基本思路和基本要求。
3、在校本課程與綜合實踐開發與利用方面，組織老師們學習有關校本課程與綜合實踐方面的相關理論知識，并且與平時的教育教學活動相結合，做到每個年級有主題，每班的各個小組有子課題，開展活動先有計劃，后有總結、活動評價，中間有手抄報、作文、心得等各種過程性資料，形成一個完整的體系，實現與教材內容的有機銜接與相互補充，發揮課程的真正目的和價值。
作為一個北部山區的學校，我們雖然面臨這樣的困難和那樣的挑戰，但這決不能成為我們搞不好教育教學的理由。我們一定要以這次活動為契機，以“目標導學”為指針，努力學習，銳意創新，打造豐潤偏遠山區的高效、規范的學校。
學校安全整改報告 篇8
我們___鎮___小學為認真貫徹落實上級關于中小學、幼兒園安全工作的具體要求，加強師生安全意識，樹立綜合治理長遠觀念，確保師生安全和學校財產安全，穩定學校教育教學秩序，在主抓學校安全工作的___主任帶領下，組織人員對全校所有涉及師生安全問題的地方進行了徹底的再查，并對查出得每處安全隱患進行了及時整改，現將自查結果匯報如下：
1、對學校所有用電線路進行細致排查，把所有進入學校的線路以及線頭接口，重新復查和測量，消除學校由于用電引起的火災和師生觸電隱患;
2、對校園內所有公共設施，如樓梯欄桿、線桿、升旗臺護欄等進行認真檢查，毀壞部分及時進行了維護，以避免學生在校園活動時發生各類安全事故;
3、健全了校園安全巡視制度，由值班人員對每一節課間活動進行實時監控，消除學生及家長在校內發生不必要的爭執，避免在課間時間出現打架等人為的安全事故;
4、對學生的安全思想意識進行時常提醒，利用安全主題班會等教育形式，讓學生樹立安全意識，消除各類人身傷害的發生;
5、將各個樓道上的黃色安全標志線重新油漆，增加了樓道轉角安全提醒標志，確保學生安全上下樓;
6、針對上下操擁擠現象，我們在校園地面上增涂了做操區域標志，并根據人員多的實際情況，重新確定了每天參加課間操的班級，確保課間操活動安全。
7、針對校園門前市場秩序紊亂的情況，提請上級部門對其進行徹底清查，減少店外設攤經營，確保學生上下學道路安全;
8、針對學校緊鄰建設路交通繁華路段，提請上級部門在這里設置交通安全稽查崗或固定交警崗，以確保師生上下學交通安全。
學校安全整改報告 篇9
為全面貫徹國家和省、市有關食品等安全工作的文件精神，消除各種安全隱患，確保各項安全措施的落實。根據教 [20xx]35號《關于開展學校食品等安全工作檢查的通知》精神，由市教育局牽頭，協調市食品藥品監督管理局、市衛生局、市工商局抽調人員組成2個檢查組，聯合各縣（區）教育、食品藥品監督管理局、衛生監督所、工商局派出專業人員，于10月31日至11月7日開展對各縣（區）、市直學校食品等安全工作檢查。檢查的范圍包括學校食堂、小賣部、學生宿舍、消防及用電、車輛安全等內容。此次檢查，由市選定檢查對象（學校），全市共檢查了32所學校。檢查采用量化評分的方式進行，檢查結果：共有19所學校達到優秀；8所學校達到良好；5所學校達到合格水平。現將有關檢查的情況通報如下：
一、 各級領導思想認識到位，建立了管理體制。
從檢查的情況看，各級領導思想認識到位，注重抓好學校的食品衛生及學校的安全工作。建立了以校長為第一責任人的食品衛生、安全工作管理體制，成立了食品衛生、安全工作領導小組。分工明確，責任到人，層層簽訂安全工作責任書，嚴把學校食品衛生及安全工作責任關，把學校的安全工作放在一切工作的首位，確保學校師生的身心健康和生命安全。特別是**中學，為了加強對學生及家長的安全教育工作，學校每學期與學生家長簽訂“家校安全教育監護責任協議書”，向廣大家長宣傳加強對學生安全教育工作的重要性，明確安全工作的相互責任和規定，從而保證了學校安全工作不出問題。
二、學校食堂的各項規章制度健全，職責明確。
被檢查的學校能根據《食品衛生法》、《餐飲業衛生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《**省集體食堂衛生管理辦法》等法規的要求，建立和健全了食堂的各項管理規章制度。如：《食堂衛生安全管理制度》、《食品保管倉庫管理制度》、《廚房工作人員職責》、《采購員工作職責》、《食品保管員職責》、《學生就餐制度》等。各項的規章制度裝框上墻。為了能使各項規章制度得以落實，責任到人，不少的學校領導分別與食堂工作管理員、食品采購員、食品驗收員、廚師、廚工等各類人員簽訂衛生安全工作責任書，把各項衛生安全工作責任到人，把好食品衛生和安全關。所檢查的大部分學校食堂都按規定領取了《衛生許可證》。大部分廚工都有按規定進行體格檢查，領取健康證，堵絕有傳染病的廚工參加食堂工作。各類學校的食堂廚工都能按規定穿戴工作衣帽、口罩上班。各級學校都能積極配合衛生監督管理部門搞好學校食堂衛生工作。
三、積極創造條件，完善廚房的各種設施、設備建設。
所檢查的大部分學校食堂設施、設備都基本符合衛生的要求。不少學校在資金短缺的情況下，積極想方設法，籌措資金，按規定要求完善廚房的各種設施、設備建設。這次檢查的32所學校，其中學校食堂設施、設備較好較完善的學校有：高級中學（新校區）、**中學（老校區）、一中、**學校、市四中、市三中、**學校、市八中、**中學、一中。不少學校食堂按衛生部門的要求已達到B級以上標準。
四、建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。
為了保證食堂的各種食品原料的衛生安全，各級學校能按要求建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。要求采購人員必須做到定人定點，到有衛生許可證的經營單位采購，索取供應商的衛生許可證和質量檢驗證書復印件，并與供應方簽訂衛生安全合同書，從而保證了食品原料的衛生安全。
五、加強了對學校小賣部的規范要求和管理。
從檢查的情況來著，絕大多數學校開設有小賣部，大的學校已設立了小商場，供應的物品較為豐富。大部分的學校小賣部都能按規定領取工商營業執照及衛生許可證。從業人員通過體檢領取了健康證。所銷售的食品都能符合食品衛生的標準。學校有與承包商簽訂合同，并能經常地檢查銷售的食品是否符合食品衛生的標準，加強管理的力度，確保學校小賣部食品的衛生安全工作不出問題。
六、加強了學生宿舍的建設，規范對學生宿舍內務管理。
近年來由于各級政府和教育部門的重視，貫徹學校后勤社會化的有關精神，引進社會資金辦后勤，多方面籌措資金，逐步建成和完善了不少學校的學生宿舍和學生飯堂，解決和改善了學生的住宿條件和學生飯堂條件。如：**中學學校領導為了解決學生住宿問題，貸資100多萬元建起了一棟四層1200多平方米的學生宿舍，緩解了內宿生床位緊張的壓力。市三中學校領導為了解決學生的住宿困難和沒有飯堂的問題，采取后勤社會化，引進社會資金近750萬元，建起了一棟六層6700多平方米78間學生宿舍（可供800學生住宿）、18間課室和一層500多平方米面積可容納500多學生用餐的學生飯堂，徹底解決了市三中歷年學生住宿難、無飯堂的問題。一中學校領導為了整改宿舍內瓶裝液化氣熱水器的安全隱患，積極籌措資金，投資33萬元將學生宿舍內燃氣熱水器改為太陽能供熱水系統，解決了90多間學生宿舍近800學生的熱水洗澡問題，消除了宿舍內瓶裝液化氣供熱水的安全隱患。
所檢查的學校學生宿舍，管理制度較為健全，宿舍有專人（或兼職）管理，不少的學校學生宿舍實行“準軍營化”管理，宿舍設施完善，內務擺放整齊有條理，周圍環境綠化整潔衛生。所檢查的學校，在學生宿舍建設及管理較好的單位有：**中學（老校區）、一中、**中學、**中學、**中學、市實驗中學、**中學、二中、三中等學校。
七、學校的消防、用電安全意識提高，各項工作措施得到落實。
學校是一個集體群居的地方，如果消防、用電安全工作不做好，萬一發生失火、師生觸電，必將造成不可估量的損失。所檢查的學校領導能夠明確消防及用電安全工作的重要性，提高消防、用電的安全意識，學校成立安全工作領導小組，制訂消防、用電等安全工作制度。按規定要求不斷完善學校各種消防設施設備，更換殘舊用電線路，規范課室、學生宿舍及各種公用設施的安全用電，經檢查沒有發現電線亂拉亂接的現象，使學校的消防、用電安全工作做到萬無一失。
八、各校加強對車輛的管理工作，保證行駛安全。
近年來，各級學校因教學工作的需要，在條件的許可下，購置了不少的車輛。從檢查的情況來看，各級學校能夠建立健全《校車管理制度》、《校車司機職責》、《校車的使用規定》等制度，做到有專人管理，按期年審，定期檢修，行車不超載，不超速，保證學校車輛的正常運轉，從而確保師生的乘車安全。
九、存在的問題 ：
1、個別學校對食品衛生等安全管理工作認識不足，措施不夠落實。對學校的食堂管理不嚴，存在亂臟差的現象。
2、由于種種原因，部分學校的食堂設施設備達不到衛生標準的要求。存在廚房的各種設施設備安排不合理、“三防”設施不完善、洗消設施不全、餐具沒有按衛生要求進行消毒、沒有配餐間等問題。
3、 部分學校領導及食堂采購人員對要求食品定點采購、采購的食品原料要求索取供應商的衛生許可證及食品質量檢驗報告制度不夠明確，采購的食品原料無復印供應商的衛生許可證及食品質量檢驗報告。
4、部分學校存在食堂的食品原料倉庫設施設備達不到衛生安全的要求，食品原料沒有分類堆放，沒有“三防”設施。
5、部分學校小賣部還沒有領取工商營業執照，存在無證經營現象。
6、部分學校存在學生宿舍管理不嚴，制度不落實，宿舍內務不整潔不衛生的現象。
7、檢查的學校中發現還有2所學校學生宿舍有瓶裝液化氣燃氣熱水器，存在瓶裝液化氣安全隱患。
8、個別學校消防設施陳舊，滅火器不足或過期無效等現象。
十、今后的工作意見：
1、切實加強對學校食品衛生等安全工作的領導，加大對學生的德育教育工作和對安全知識教育工作的力度，提高對學校食品衛生等安全工作的認識，各級教育行政部門和學校要切實把學校食品衛生等安全工作放在一切工作的首位抓緊抓好。
2、健全和完善學校食品衛生等安全工作的各項規章制度，并要抓落實。
3、抓好學校食堂的設施、設備建設。還沒有達到衛生標準的食堂，要嚴格按照衛生部門對學校食堂的設施設備建設標準要求進行整改，爭取在短期內達到衛生標準的要求。
4、加強對學校食堂工人的培訓工作，加強思想教育，提高他們的食品衛生安全意識，嚴格遵守、執行食堂及食品衛生的有關規定，培養他們執行食品衛生工作的良好習慣，確保學校食堂不出任何問題。
5、根據國家和省、市教育部門的要求，逐步實行學校后勤社會化。可實行引進社會資金建學生宿舍、食堂，由公司或企業管理的形式管理學校的后勤工作，以解決政府部門投資不足，后勤設施設備不足及落后于教育發展的狀況。
6、規范對學校食堂及小賣部的管理，依法辦齊一切“證”“照”營業。學校要加強對己承包商的監督管理，經常檢查學校食堂及小賣部采購的`食品原料及銷售的食品是否符合衛生的標準，審核食堂銷售的飯菜價格和小賣部物品價格，保證學生銷費的合法權益。
7、各級各類學校要主動聯系食品藥品監管局、衛生監督所等部門，接受業務指導和監督管理。
8、加強對學生宿舍的規范化管理，要求采用“準軍營化”管理模式嚴格要求，培養學生自覺遵守集體生活的紀律和要求。同時要不斷地改善學生宿舍的設施、設備條件，完善學生宿舍周圍環境綠化建設，搞好環境衛生，給學生提供一個好的生活與學習的環境。
9、嚴格按照消防條例和用電的有關規定和要求，配齊和配足各種消防設施設備，規范學校用電線路的安裝和管理，使學校的消防及用電安全工作做到萬無一失。
10、學生宿舍瓶裝液化氣燃氣熱水器的安全隱患要引起學校領導的高度重視，要有專人負責，經常檢查，嚴格管理。向一中學習，積極整改，創造條件改善學生宿舍瓶裝液化氣熱水器的問題，消除學生宿舍瓶裝液化氣安全隱患。
11、加強對學校現有車輛的管理，嚴禁各類學校采用報廢車輛接送學生上學，嚴禁學校接送車超載。要求各縣（區）教育部門聯合交警及交通部門對各類學校，特別是私立學校的接送學生車輛進行一次全面的清查，發現問題車輛一律扣查和停止接送學生，并接受處理，以保證師生的生命安全。
12、要求各縣（區）教育行政部門及各級各類學校，要把這次市教育局、食品藥品監管局、衛生局、工商局組織的檢查工作作為推動學校食品衛生、安全工作的動力，采取強有力的措施，做好工作，以確保學校食品衛生等安全工作不出任何問題，為我市整個教育的發展作出貢獻。
學校安全整改報告 篇10
我校地處偏僻的農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況匯報如下:
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校分別于6月28日、29日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下:
1.校舍安全(校園建筑、水電設施、生活設施、教學設施)排查。
2.消防設施安全(教學樓、宿舍樓、食堂、功能室等)排查。
3.食品衛生安全(食堂、學生校外攤點就餐)排查。
4.學校周邊環境和師生交通安全(學生上下學、住校生回家、門衛管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學生住宿，床架、護欄、龍頭閥門等情況)排查。
6.重點部位和環節進行安全(課堂學生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學生交往、學生上網、敲詐勒索等情況)排查。
7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風、防火情況等方面)排查。
10.教師教育行為安全(上課點名制度的落實、對學生的管理行為、課間、學生上學樓、活動課等方面)排查。
(二)、排查出的安全隱患
1.校舍安全排查存在的隱患:
(1)教室的部份窗戶關不上，沒有護欄;
(2)學校部分線路老化漏電;
(3)小學部水龍頭漏水;
(4)宿舍部分水龍頭漏水;
(5)宿舍有個別玻璃損壞，個別開關損壞。
2.消防設施安全排查存在的隱患:
(1)教學樓、滅火器部份過期;
3.食品衛生安全排查存在的隱患:
(1)食堂食品留樣不全;
(2)食堂衛生差，地面有垃圾、污水;
4.學校周邊環境和師生交通安全排查存在的隱患:
(1)校門口平時有個別車輛停放的現象;
(2)校門口偶爾有攤販;
(3)住校生周末回家、返校山路較遠安全隱患大;
(4)個別通校生家離學校遠，晚上回家無同伴。
5.宿舍安全排查存在的隱患:
(1)宿舍內個別開關、存在漏電現象;
(2)個別窗戶玻璃損壞;
(3)部分床架螺帽松動，床板斷裂，橫梁不牢固，護欄損壞;
(4)周末不回家學生登記不夠詳實。
6.重點部位和環節進行安全排查存在隱患:
(1)個別學生與社會不良青年交往;
(2)個別學生有上網、聚眾喝酒的現象
7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:
(1)個別師生有重大疾病，記錄不詳實;
(2)個別學生因學習壓力大，與人不善于溝通;
(3)個別老師工作情緒不穩定。
8.校外住宿生安全排查存在的隱患:
(1)個別校外住宿學生無人陪讀;
(2)部分學生住宿地址不詳實。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風、防火情況等方面)排查才真的隱患:
(1)物理實驗存在不規范操作，易引起觸電或火災;
(2)生化實驗室藥品柜無鎖;
(3)微機室通風不夠，機房插線板個別有時出現短路、打火現象;
(4)校園廣播線路斷落。
10.教師教育行為安全排查存在的隱患。
(1)上課點名制度落的不實;
(2)個別學生課間追逐打鬧，課間科任老師管理不到位;
(3)學生上下樓擁擠不按指定疏散路線行走;
(4)課外活動老師管理不到位。
(5)仍然存在個別老師體罰或變相體罰學生的現象。
四、完善措施，提高認識
1、健全門衛值班制度，嚴格限制與學校無關的人員進入校園，防止學生受到校外不法分子的傷害，確保學校財產的安全。
2、定期對學校建筑、場地、體育、文化和生活設施等進行檢查、維修和更換，確保安全使用。
3、結合中小學生安全教育日開展相關活動，邀請學校法制副校長、校外輔導員為師生作報告，提高安全意識。
4、加強對學生應急事故的演練，提高處理應急事故的能力。防止學生出現踩踏事故;檢查門窗、班級設施的安全隱患;教育學生安全用電，嚴防火災;預防傳染病的流行、傳播。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全整改報告 篇11
各縣（區）教育（科教）局、各有關學校：
為全面貫徹國家和省、市有關食品等安全工作的文件精神，消除各種安全隱患，確保各項安全措施的落實。根據教 [20xx]35號《關于開展學校食品等安全工作檢查的通知》精神，由市教育局牽頭，協調市食品藥品監督管理局、市衛生局、市工商局抽調人員組成2個檢查組，聯合各縣（區）教育、食品藥品監督管理局、衛生監督所、工商局派出專業人員，于10月31日至11月7日開展對各縣（區）、市直學校食品等安全工作檢查。檢查的范圍包括學校食堂、小賣部、學生宿舍、消防及用電、車輛安全等內容。此次檢查，由市選定檢查對象（學校），全市共檢查了32所學校。檢查采用量化評分的方式進行，檢查結果：共有19所學校達到優秀；8所學校達到良好；5所學校達到合格水平。現將有關檢查的情況通報如下：
一、 各級領導思想認識到位，建立了管理體制。
從檢查的情況看，各級領導思想認識到位，注重抓好學校的食品衛生及學校的安全工作。建立了以校長為第一責任人的食品衛生、安全工作管理體制，成立了食品衛生、安全工作領導小組。分工明確，責任到人，層層簽訂安全工作責任書，嚴把學校食品衛生及安全工作責任關，把學校的安全工作放在一切工作的首位，確保學校師生的身心健康和生命安全。特別是**中學，為了加強對學生及家長的安全教育工作，學校每學期與學生家長簽訂“家校安全教育監護責任協議書”，向廣大家長宣傳加強對學生安全教育工作的重要性，明確安全工作的相互責任和規定，從而保證了學校安全工作不出問題。
二、學校食堂的各項規章制度健全，職責明確。
被檢查的學校能根據《食品衛生法》、《餐飲業衛生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《**省集體食堂衛生管理辦法》等法規的要求，建立和健全了食堂的各項管理規章制度。如：《食堂衛生安全管理制度》、《食品保管倉庫管理制度》、《廚房工作人員職責》、《采購員工作職責》、《食品保管員職責》、《學生就餐制度》等。各項的規章制度裝框上墻。為了能使各項規章制度得以落實，責任到人，不少的學校領導分別與食堂工作管理員、食品采購員、食品驗收員、廚師、廚工等各類人員簽訂衛生安全工作責任書，把各項衛生安全工作責任到人，把好食品衛生和安全關。所檢查的大部分學校食堂都按規定領取了《衛生許可證》。大部分廚工都有按規定進行體格檢查，領取健康證，堵絕有傳染病的廚工參加食堂工作。各類學校的食堂廚工都能按規定穿戴工作衣帽、口罩上班。各級學校都能積極配合衛生監督管理部門搞好學校食堂衛生工作。
三、積極創造條件，完善廚房的各種設施、設備建設。
所檢查的大部分學校食堂設施、設備都基本符合衛生的要求。不少學校在資金短缺的情況下，積極想方設法，籌措資金，按規定要求完善廚房的各種設施、設備建設。這次檢查的32所學校，其中學校食堂設施、設備較好較完善的學校有：高級中學（新校區）、**中學（老校區）、一中、**學校、市四中、市三中、**學校、市八中、**中學、一中。不少學校食堂按衛生部門的要求已達到B級以上標準。
四、建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。
為了保證食堂的各種食品原料的衛生安全，各級學校能按要求建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。要求采購人員必須做到定人定點，到有衛生許可證的經營單位采購，索取供應商的衛生許可證和質量檢驗證書復印件，并與供應方簽訂衛生安全合同書，從而保證了食品原料的衛生安全。
五、加強了對學校小賣部的規范要求和管理。
從檢查的情況來著，絕大多數學校開設有小賣部，大的學校已設立了小商場，供應的物品較為豐富。大部分的學校小賣部都能按規定領取工商營業執照及衛生許可證。從業人員通過體檢領取了健康證。所銷售的食品都能符合食品衛生的標準。學校有與承包商簽訂合同，并能經常地檢查銷售的食品是否符合食品衛生的標準，加強管理的力度，確保學校小賣部食品的衛生安全工作不出問題。
六、加強了學生宿舍的建設，規范對學生宿舍內務管理。
近年來由于各級政府和教育部門的重視，貫徹學校后勤社會化的有關精神，引進社會資金辦后勤，多方面籌措資金，逐步建成和完善了不少學校的學生宿舍和學生飯堂，解決和改善了學生的住宿條件和學生飯堂條件。如：**中學學校領導為了解決學生住宿問題，貸資100多萬元建起了一棟四層1200多平方米的學生宿舍，緩解了內宿生床位緊張的壓力。市三中學校領導為了解決學生的住宿困難和沒有飯堂的問題，采取后勤社會化，引進社會資金近750萬元，建起了一棟六層6700多平方米78間學生宿舍（可供800學生住宿）、18間課室和一層500多平方米面積可容納500多學生用餐的學生飯堂，徹底解決了市三中歷年學生住宿難、無飯堂的問題。一中學校領導為了整改宿舍內瓶裝液化氣熱水器的安全隱患，積極籌措資金，投資33萬元將學生宿舍內燃氣熱水器改為太陽能供熱水系統，解決了90多間學生宿舍近800學生的熱水洗澡問題，消除了宿舍內瓶裝液化氣供熱水的安全隱患。
所檢查的學校學生宿舍，管理制度較為健全，宿舍有專人（或兼職）管理，不少的學校學生宿舍實行“準軍營化”管理，宿舍設施完善，內務擺放整齊有條理，周圍環境綠化整潔衛生。所檢查的學校，在學生宿舍建設及管理較好的'單位有：**中學（老校區）、一中、**中學、**中學、**中學、市實驗中學、**中學、二中、三中等學校。
七、學校的消防、用電安全意識提高，各項工作措施得到落實。
學校是一個集體群居的地方，如果消防、用電安全工作不做好，萬一發生失火、師生觸電，必將造成不可估量的損失。所檢查的學校領導能夠明確消防及用電安全工作的重要性，提高消防、用電的安全意識，學校成立安全工作領導小組，制訂消防、用電等安全工作制度。按規定要求不斷完善學校各種消防設施設備，更換殘舊用電線路，規范課室、學生宿舍及各種公用設施的安全用電，經檢查沒有發現電線亂拉亂接的現象，使學校的消防、用電安全工作做到萬無一失。
八、各校加強對車輛的管理工作，保證行駛安全。
近年來，各級學校因教學工作的需要，在條件的許可下，購置了不少的車輛。從檢查的情況來看，各級學校能夠建立健全《校車管理制度》、《校車司機職責》、《校車的使用規定》等制度，做到有專人管理，按期年審，定期檢修，行車不超載，不超速，保證學校車輛的正常運轉，從而確保師生的乘車安全。
九、存在的問題 ：
1、個別學校對食品衛生等安全管理工作認識不足，措施不夠落實。對學校的食堂管理不嚴，存在亂臟差的現象。
2、由于種種原因，部分學校的食堂設施設備達不到衛生標準的要求。存在廚房的各種設施設備安排不合理、“三防”設施不完善、洗消設施不全、餐具沒有按衛生要求進行消毒、沒有配餐間等問題。
3、 部分學校領導及食堂采購人員對要求食品定點采購、采購的食品原料要求索取供應商的衛生許可證及食品質量檢驗報告制度不夠明確，采購的食品原料無復印供應商的衛生許可證及食品質量檢驗報告。
4、部分學校存在食堂的食品原料倉庫設施設備達不到衛生安全的要求，食品原料沒有分類堆放，沒有“三防”設施。
5、部分學校小賣部還沒有領取工商營業執照，存在無證經營現象。
6、部分學校存在學生宿舍管理不嚴，制度不落實，宿舍內務不整潔不衛生的現象。
7、檢查的學校中發現還有2所學校學生宿舍有瓶裝液化氣燃氣熱水器，存在瓶裝液化氣安全隱患。
8、個別學校消防設施陳舊，滅火器不足或過期無效等現象。
十、今后的工作意見：
1、切實加強對學校食品衛生等安全工作的領導，加大對學生的德育教育工作和對安全知識教育工作的力度，提高對學校食品衛生等安全工作的認識，各級教育行政部門和學校要切實把學校食品衛生等安全工作放在一切工作的首位抓緊抓好。
2、健全和完善學校食品衛生等安全工作的各項規章制度，并要抓落實。
3、抓好學校食堂的設施、設備建設。還沒有達到衛生標準的食堂，要嚴格按照衛生部門對學校食堂的設施設備建設標準要求進行整改，爭取在短期內達到衛生標準的要求。
4、加強對學校食堂工人的培訓工作，加強思想教育，提高他們的食品衛生安全意識，嚴格遵守、執行食堂及食品衛生的有關規定，培養他們執行食品衛生工作的良好習慣，確保學校食堂不出任何問題。
5、根據國家和省、市教育部門的要求，逐步實行學校后勤社會化。可實行引進社會資金建學生宿舍、食堂，由公司或企業管理的形式管理學校的后勤工作，以解決政府部門投資不足，后勤設施設備不足及落后于教育發展的狀況。
6、規范對學校食堂及小賣部的管理，依法辦齊一切“證”“照”營業。學校要加強對己承包商的監督管理，經常檢查學校食堂及小賣部采購的食品原料及銷售的食品是否符合衛生的標準，審核食堂銷售的飯菜價格和小賣部物品價格，保證學生銷費的合法權益。
7、各級各類學校要主動聯系食品藥品監管局、衛生監督所等部門，接受業務指導和監督管理。
8、加強對學生宿舍的規范化管理，要求采用“準軍營化”管理模式嚴格要求，培養學生自覺遵守集體生活的紀律和要求。同時要不斷地改善學生宿舍的設施、設備條件，完善學生宿舍周圍環境綠化建設，搞好環境衛生，給學生提供一個好的生活與學習的環境。
9、嚴格按照消防條例和用電的有關規定和要求，配齊和配足各種消防設施設備，規范學校用電線路的安裝和管理，使學校的消防及用電安全工作做到萬無一失。
10、學生宿舍瓶裝液化氣燃氣熱水器的安全隱患要引起學校領導的高度重視，要有專人負責，經常檢查，嚴格管理。向一中學習，積極整改，創造條件改善學生宿舍瓶裝液化氣熱水器的問題，消除學生宿舍瓶裝液化氣安全隱患。
11、加強對學校現有車輛的管理，嚴禁各類學校采用報廢車輛接送學生上學，嚴禁學校接送車超載。要求各縣（區）教育部門聯合交警及交通部門對各類學校，特別是私立學校的接送學生車輛進行一次全面的清查，發現問題車輛一律扣查和停止接送學生，并接受處理，以保證師生的生命安全。
12、要求各縣（區）教育行政部門及各級各類學校，要把這次市教育局、食品藥品監管局、衛生局、工商局組織的檢查工作作為推動學校食品衛生、安全工作的動力，采取強有力的措施，做好工作，以確保學校食品衛生等安全工作不出任何問題，為我市整個教育的發展作出貢獻。
學校安全整改報告 篇12
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據《張掖市學校安全工作規定》的精神要求，結合我校實際，現將我校自查情況總結如下：
1、住宿方面的安全檢查
主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發現男生區大部分宿舍床板有裸露的釘頭，女生區個別宿舍也存在此類現象，并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設施安全正常，符合安全標準。
2、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象，并且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生，禮堂樓電線雜亂，各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在，其他用電設施安全正常。
3、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，查地震后建筑物是否有裂痕；是否有危墻、危房等現象，并長期觀察。同時，值日教師——值日學生;
2、班主任——值日學生
3、學校——家長——學生。
學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個周末進行安全提示。各項制度責任到人，落實到位。校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。
一、加強宣傳教育，實行規范管理。
1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化的'實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長必須到崗，隨時關注學生在樓道、操場的動態，杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5：10值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范，并安排專人負責，做到定時檢查與維護，還對學生進行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。
①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。20xx年4月我們遭遇了10年一遇的大風，將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除，我們發現校園的樹木下垂嚴重，很有可能刮傷學生，我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。
②進一步檢查了校內設施安全。
二、校內到校外，想方設法確保安全。
經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米沒有營業性網吧、攤點等。
三、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”，學生最多發病(季節性感冒)6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發病學生只有1名，但是我們仍然會嚴格執行學區的有關安排，繼續做好防控工作，作到早發現，早報告，早治療工作。
“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校安全整改報告 篇13
上海公司現有自有車輛8輛，20xx年1—9月份已安全行駛里程萬公里，沒有發生道路交通事故；沒有發現行車安全責任事故；消防安保等工作均在控制目標范圍內；無服務質量投訴。
20xx年以來上海公司對駕駛員考核工作良好，除正常解聘的外，沒有違章被處罰解聘的人員，在6月安全月活動中駕駛員綜合素質考核合格率達100%，各月份安全學習駕駛員參與率100%。
一、加強組織領導，落實主題責任
上海公司奉賢運作部自有車隊為進一步做好道路運輸安全管理工作，切實加強對自有車輛安全管控工作的領導，自有車隊主動把安全工作列入重要工作日程，車隊經理直接抓具體工作落實情況，公司技術安全部監督配合，車隊班組全面深入開展檢查、培訓，形成了上有領導過問、安全部門監督，下有班組團隊管理、員工參與的齊抓共管的良好局面，年度安全崗位責任書簽字覆蓋100%。
二、組織機構健全，各項安全制度措施到位
根據上海公司運作經營特點，在對自有車隊運輸線路進行路檢風險調查與分析的基礎上，完善跟進或修改現有安全管理體系，細化組織分工，明確職責。對部分規章制度進行實時修改，做好安全工作的長效管理、日常管理，強化責任制的落實，積極配合轄區交警支隊、道路運輸協會做好和諧與穩定工作。
三、加強調度管理，確保行車安全
為確保20xx年度車隊車輛出行安全，公司技術安全部深入到奉賢運作部自有車隊多次召開安全工作例會，認真做好“查隱患、抓整改、重落實、保安全”，提升風險控制能力，協助自有車隊制定了較為全面的安全工作管理辦法和應急措施：
1、將安全責任落實到人、到車；
2、強化單車車輛技術狀況檢測；
3、嚴把駕駛員季度績效考核關；
4、做好防“超速、疲勞駕駛員”專項整治工作；
5、加大車輛出場安全檢查力度；
6、落實GPS、徑衛視覺監控平臺值班記錄制度，落實24小時實時監控，對違法車輛駕駛員進行電話或短信警示；
7、檢查自有車隊各類記錄歸檔情況。
抓好重點時段、重點車輛和重點駕駛員的安全檢查，保障重點時段、危險路段、惡劣天氣和重要節日期間的安全運作，以高度的政治責任感和事業心實現各個重要節點期間的安全無事故。
四、加大安全宣傳教育力度，預防為主
安全工作的指導思想是“安全第一、綜合治理”，因此對駕駛員的安全教育工作是“預防為主”的前提。自有車隊班組針對駕駛員安全意識薄弱、自我保護意識差的情況，實施每月多頻次現場教育培訓。使其明白各項安全工作的相關規定要強化，包括交通法規意識、工作責任心意識等。分析夏季安全工作特點推出計劃，對高溫、暴雨、臺風等惡劣天氣狀況增多，是各類事故高發期、易發期的形勢進行預判加以提醒，嚴峻的形勢給安全行車會帶來風險隱患，或可能會造成一定的負面影響。自有車隊將全面把握夏季天氣特點，結合公司運輸生產實際情況，組織駕駛員開展事故警示教育活動，參加事故安全分析會學習交流，樹立更高的安全責任感，起動了很好的效果。
1、會議貫徹宣傳；
2、利用標語、宣傳欄、安全平臺宣傳安全工作；
3、抓住“安全月活動、防疲勞駕駛專項活動”主題進行宣傳，實現“零違章”；
4、以“節日安保”為重點，廣泛做好安全生產實質性宣傳。
五、風險工作重點
1、做好駕駛員夏季防高溫、防疲勞、防超速、防違章等方面的教育培訓工作，提高駕駛員的安全意識和安全生產操作技能。借6月安全生產月活動和夏季防疲勞專項整治行動的開展，技術安全部對自有車隊管理團隊和一線駕駛員進行了一次全面的隱患排查，嚴禁“病”車上路運營，同時加強駕駛員隊伍的安全生產教育，提高安全生產能力；對車輛技術狀況、車輛在途運輸過程進行有效管理抽查。
2、廣泛宣傳、全民動員，以“安全發展、生命第一”為主題的宣傳活動，增強全員安全意識，營造濃厚的安全工作氛圍，嚴格落實車輛“三檢”，遇有惡劣天氣情況及時做好預防工作，按照要求逐車年檢查、安全設備、車輛狀況、證件等，發現問題及時落實整改。
3、認真做好“中秋、國慶”兩大節日的安全生產大檢查“回頭看”工作，秋冬季節，雨霧天氣較多，給道路運輸安全帶來嚴重隱患，影響車輛行駛安全。因此，做好應急預防、自我完善、持續改進、持續提升，抓好車輛動態監控平臺在線率100%、定位良好、無超速、無疲勞駕駛、無電子違章記錄，并確保對監控數據和情況進行記錄。
六、應急救援管理
有開展各種安全知識宣傳教育活動，并定期對自有車隊和公司行政小車班駕駛員進行安全技能培訓。有培訓考核記錄并入檔保存，對車輛消防器材與配套設備能落實“三定”管理，對不安全因素做好疏導化解整治工作，切實把安全隱患排查整改作為防范事故發生的重要措施和手段，把運輸安全工作進一步做好、做實、做細。
七、嚴格執行保險規定
按照公司機動車輛統一保險制度要求，對車輛足額進行了投保，購買了法定交強險等必須繳納的保險，無一例漏保和保額不足現象。進一步有效規避了社會風險和企業風險。
20xx年一至三季度上海公司在運輸安全管理工作方面雖然取得了一定的成績（本次評估分值是：98分），但在接下來的第四季度中我們不能松懈，應更好地加強對駕駛員的安全教育培訓，很抓各項預防事故的措施，加大對“超速、疲勞駕駛”違法行為的宣傳及落實，努力抓好安全生產管理工作的自查自糾，強化安全管理，穩定運輸生產安全。
學校安全整改報告 篇14
我校與XX年11月29日對校園安全情況進行了拉網式認真排查，現將排查情況匯報如下：
一、校園內及校園周邊安全
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象，各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
5、因我校緊靠路，每天有幾十名學生上學、放學，為此，我校特別重視學生的安全工作，每天上學、放學時間，值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經排查，學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標志，路口有斑馬線。
三、存在的問題
1、路口斑馬線已經不太明顯，需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除，我校已于村委取得聯系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點有點囂張，有待中心校和派出所出面協助清理。
xx小學
XX年12月6日
學校安全整改報告 篇15
為了進一步更好地貫徹落實教育局的冬季消防安全指示精神，建立安全第一想法，防患于未然，認真做好我校冬季防火工作，抓好各類火災隱患的排查和整改，堅決預防和遏制死亡人員和有影響的火災事故的發生。我們學校在自查過程中做了以下工作。
第一，加強領導，落實責任
首先要建立以校長為組長的安全工作領導組織，以副校長為副組長，班主任為成員的領導小組。從講政治的高度出發，本著對師生負責的精神，把學校冬季消防安全工作放在重要位置。
其次，各項規章制度建立健全，安全工作責任制按誰負責的'原理。
三、逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成垂直到底、水平到邊緣的冬季消防安全工作目標責任網絡，確保各項制度到位，責任到人。
第二，加強宣傳，警鐘長鳴
總體來說，學校利用廣播給學生做冬季消防安全講座，當地利用班級黑板報普及冬季消防安全，建立安全第一想法，放安全第一深入每個人的頭腦，讓不安全事故不發生，不安全事故能及時處理。
一是學校組織師生認真學習安全手冊內容，將消防、交通、衛生、治安等安全知識帶入課堂，從根本上增強師生安全意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育三道防線。教育，做好對未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二，學校在12月初組織了一次安全疏散演習，訓練學生上下，以避免擁擠造成的安全事故。后勤部指派專人經常檢查各種儀器，如發現損壞應及時修理或更換，徹底消除不安全因素。
第三，學校要建立正常的安全工作信息報告制度，每一件重大事件都要立即向校長報告。
第三，改善設施和改造環境
學校教學、生活用房通道暢通，通道內無雜物堆積，教學用房周圍無易燃雜物。其中，重點地區和部門進行了檢查和清理。同時，為了消除隱患，再次更換老化線路，及時補充消防設備，即將更換部分過期滅火器，在學校部分重點部位新增一些滅火器專用箱，并對樓內應急燈和樓梯進行檢查安全出口標志。
四、重點部位、重點檢查
各部門，特別是用電量大的地方，各部門負責人都認真檢查過，后勤人員也時不時的檢查一下，確保不漏電，不超負荷運轉。在這次自查中，檢查人員重點檢查了學生宿舍。檢查后，宿舍暢通，通道內無雜物堆積，宿舍周圍無可燃雜物。
以上是我們學校在自查自糾過程中所做的具體工作。在今后的工作中，我們將一如既往地完善各項安全制度和檢查機制，定期進行安全調查和安全疏散演習，及時彌補發現的漏洞，讓不安全隱患無處藏身。
學校安全整改報告 篇16
南江縣第二中學是一所市級高完中學校，占地30畝，48個教學班，學生3500余人，教職員工140余人，地處城鄉結合部，治安保衛任務十分艱巨。幾年來學校安全保衛工作在上級部門和學校黨政領導的正確領導下，解放思想，不斷改革創新，使學校安全保衛工作逐步沿著科學化、制度化、規范化的軌道健康發展。為我校教育教學工作創造了一個良好的治安環境。教育教學質量一年一個新臺階。學校安全保衛工作得到了上級領導和社會各界的認可，為實施平安校園工程打下了堅實基礎。
一、成立學校安全工作領導小組
為了切實加強對學校安全保衛工作的領導，學校成立了以校長周敘臣任組長，副校長羅尚書、工會主席賈祥德任副組長，各處室、年級負責人為成員的學校安全工作領導小組。制定下發了《“一崗雙責”實施方案》、《南江二中安全工作應急預案》、《安全教育管理實施方案》和《涉穩化解工作方案》等實行安全會議制度制訂安全責任人職責。真正從思想上、組織上，把安全工作列入學校重要議事日程。規定學校安全工作領導小組至少每月召開一次會議，定期研究部署安全工作，解決實際問題，協調關系，為安全保衛工作鋪路架橋。每兩周召開一次班主任會議，強化班級安全工作。堅持“安全第一，預防為主”的方針，要求各處室、年級本著保護學生，教育先行，明確責任，群防群治，實事求是，妥善處理的原則，努力做好班級全工作。形成了一把手全面抓，分管副校長靠上抓，學校學生處、教務處、總務處、教研室、安保科、團委、年級、班主任具體抓，教職工全員參與的安全管理網絡體系。
二、進一步建立健全各項安全制度，落實安全工作責任制和責任追究制
認真落實有關法律法規和各項有效安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制，層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛崗位責任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關崗位人員明白自己的安全職責，把學校安全工作層層落到實處。進一步明確各級安全責任人，將管理安全工作納入學校目標管理范疇，列入每個處室、年級、班級管理的目標考核內容，并進行嚴格考核。嚴格執行安全責任追究制，對思想不重視，防范措施不落實，管理不嚴格，工作不得力的批評教育，限期整改。對造成責任安全事故的，實行“一票否決”。嚴肅追究有關責任人的責任。
三、做好安全宣傳、教育、培訓工作，提高師生安全意識
安全教育是提高師生員工綜合素質的基本內容。加強安全宣傳教育，提高師生員工安全意識，掌握安全常識，是提高學校安全工作水平的治本之策。
1、組織師生員工學習法律相關知識，掌握治安防范常識，邀請法制副校長和法制輔導員來校進行法制輔導。了解掌握消防安全常識，家庭防火滅火常識，提高自防自救能力。
2、聘請縣消防大隊官兵來校傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識、消防裝備常識并進行緊急疏散和逃生自救實戰演練。提高了師生員工的消防安全意識和消防法制觀念，提高了自防自救能力，確保在發生火災時能及時安全疏散并能處理初期火災，避免人員傷亡和財產損失。
3、加強《道路交通安全法》的宣傳教育，積極采取安全預防措施。邀請縣公安局交警中隊向師生員工宣講《道路交通安全法》，教育廣大師生員工遵守交通道路規則，向不文明的交通行為告別。為保正師生員工交通安全，學校安排值周行政、教師放學時，上路執勤、疏散人員并在門前設立隔離護攔、警示標志，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。
4、積極參加相關職能部門專業培訓。學校消防管理、電工、食品衛生、醫護等重要崗位，全部參加相關專業培訓，經考核合格后持證上崗，提高學校安全工作的科技含量和專業水平。
5、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教修煉和染毒、販毒的現象發生。
四、突出重點，嚴抓防范
（一）消防安全
1、認真貫徹執行“預防為主，防消結合”的工作方針和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》。嚴格執行消防安全制度，堅持每日防火巡查，發現火險隱患及時處理。特別是節假日、大型活動等，認真組織安全保衛人員進行全面細致的防火、防盜、防投毒、防重大責任事故為重點的安全檢查。對查出的問題及時采取補救措施，預防火災事故的發生。
2、制定《滅火預案》和《應急疏散預案》，按照預案施實演練。
3、消防設施、器材定點定位，做到無警不動。建立檔案，專人管理，定期維修保養，確保完好有效。
4、加強學生宿舍管理，嚴格執行《宿舍管理條例》、加強安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區、宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發生。
（二）治安保工作
1、認真貫徹“預防為主，維護穩定”的方針，實行“誰主管，誰負責”的原則，加大管理力度，標本兼治，預防各類案件發生，確保學校師生員工的人身安全和財產安全。
2、抓好保衛隊伍建設，強化內部管理，實行治安承包責任制，簽訂《安全崗位目標管理責任書》。對門衛實行重點管理，從嚴管理，解除素質較差，責任心不強的門衛人員，嚴格執行《門衛制度》，履行門衛職責，嚴把入口關。
3、積極落實安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位安裝電子臨近器，重點監護。加強值班巡邏，防止案件發生。
4、建立健全安全檔案，認真如實填寫各項記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學校飲食衛生安全
認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等飲食工作的法規、政策，主動聘請衛生防疫部門專業監督，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發生。
1、建立健全飲食衛生安全工作制度和操作規程，分工負責，明確責任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質原料，保管人員不收腐爛變質原料，加工人員不用腐爛變質原料，服務人員不買腐爛變質食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實行“四過關”（過洗關，過刷關，過沖關，過消毒關）；環境衛生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質量）；個人衛生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛生做到：無灰塵、無蛛網、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質飯菜，同時按規定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛生標準的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務。
（二）小賣部。
1、手續合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質、過期、色素嚴重超標和其它不符合衛生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學校簽訂《安全責任書》，服從學校管理，接受師生員工監督。
六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監控機制
認真貫徹有關學校安全的各項法律法規和《南江二中安全教育管理實施方案》，主要領導高度重視，分管領導靠上抓，明確責任，嚴查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛生安全、用電安全、交通安全、周邊環境整治等要重點檢查。做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發現的問題，要認真研究，確定整改責任人，立即整改，限期完成。一時無法徹底解決的，要采取嚴格的防范措施，確保安全。建立安全監控網絡，對學生宿舍火災、食品衛生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監控重點。接受公安消防、衛生防疫部門的監督檢查，努力把影響學校安全的一切隱患都及時排除，進行有效的整治和嚴密防控，形成安全管理長效機制，確保學校平安、健康、穩定。
學校安全整改報告 篇17
牛鼻灘鎮中學是毗鄰沅江河畔的農村寄宿制初級中學，有94年的辦學歷史。學校現有教職工62名，學生320名。自辦學以來，各級領導十分關注學校的發展，經常視察學校，對學校的教育教學管理工作提出寶貴意見，給予學校大力支持。學校以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的安全文明校園為目標，在全校教職工的共同努力下，學校管理井然有序，安全文明校園建設取得良好實效，校園面貌日新月異，教育教學質量穩步提高，較好地完成了預定工作目標。現就這方面工作情況匯報如下：
一、堅持正確的辦學方向，牢固樹立以德育人的思想。良好的精神風貌，高尚的道德品質是干好一切工作的前提條件。因此，我們在搞好教學工作的同時，首先抓好了師生的政治思想工作。學年初制定切實可行的工作計劃，并按計劃開展活動。堅持進行師德教育，樹立師生的人生觀、價值觀。自辦學以來，我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行為，沒有一人參加組織和邪教組織。學校工會每年組織了教職工乒乓球賽、登太陽山等活動，豐富了教職工生活。學校政教處以“年級月月賽”活動為載體，多渠道對學生進行思想品德教育。同時，我們對每個學生建立了成長檔案，記錄他們在學校的習慣養成情況，并定時向家長匯報，堅持召開各種形式的家長會，做到了“家庭、社會、學校”三方齊抓共管，收到了良好的效果。
二、提高認識，明確安全的重要性。
安全是維護正常的教學和生活秩序，保障學生人身和財物安全，促進身心健康發展的根本。無論行政會，還是教職工大會，學校都把安全工作作為一個重要的議題，使每一個領導、每一個教職工、每一個學生做任何事情，都牢牢把握“安全是第一的”。學校利用每周的升旗儀式，以及每天課間操進行安全教育，要求班主任在每周的周會上、班會上，都要強調安全，深入做好學生的安全教育工作。學校聘請了派出所的聶忠榮所長為法制副校長，多次邀請他來學校指導安全工作，增強了學生的安全意識和法制觀念，提高了學生的安全防范能力。
（一）、建立和完善安全工作組織機構，確定好安全責任。校長擔任安全工作領導小組組長，主抓安全的副校長擔任副組長，由各處室負責人和班主任擔任組員，組成了強有力的安全工作領導班子，各線管理人員分工明確，各司其職，各負其責。為了明確責任，充分調動工作的主觀能動性，學校細致地劃分了責任區。每一棟樓，每一個樓層，每一個宿舍，凡是有學生活動的場所都有專人負責，發現安全隱患，第一時間上報安全工作領導小組。
（二）、嚴格制度，責任到人，不斷提高安全管理水平。我校安全工作的開展，在責任到人之后，又建立了一套完整的安全工作制度，作為安全工作的保障。“人治人、人不服；制度管人，人人服”。我校制定了一整套安全工作制度，這些制度包括《門衛管理制度》、《安全保衛制度》、《安全責任追究制度》、《學生安全管理制度》、《校門管理制度》、《衛生管理制度》、《學校食堂管理制度》、《傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度》、《手足口病防治應急預案》、《食品衛生安全事故應急預案》等。特別是對學校重要部位、要害部位嚴格檢查，建立了相應的規章制度，采取了安全防范措施并對每個方面、每一個崗位做了具體的安全責任要求，哪里出現問題，就依制度追究其責任，形成鐵尺子，硬約束，使工作人員不能有一絲一毫麻痹大意的思想。
（三）、構建了學校、公安機關、家長、社區的學生安全的工作網絡。我校首先加大校內安全教育力度，認真開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題活動，掌握基本的遇到危險自護、自救、逃生和報警的方法，提高了學生的安全意識和防范能力，每期進行一次安全疏散演練，同時通過嚴格管理，有效預防校園暴力和傷害事件發生。為了與家長共同做好這方面工作，學校每學期召開通學生家長會，把對學生管理的要求以“致家長一封信”的形式送到家長手中，讓家長更多地了解學校的規定，并配合學校做好安全教育工作。為整治校園周邊環境，牛鼻灘派出所干警經常到學校了解情況，征求學校意見。
（四）、采取各種措施，扎實做好安全工作。
1、建立學生安全信息員。每班都設有一名安全信息員，每天上報學生身體和心理異常情況，學生之間矛盾沖突情況及其它
不安全隱患情況。
2、實行封閉式管理，每到放學，門衛和政教處負責的同志在校門口認真檢查校牌，嚴防寄宿學生出校門。禁止學生購買小攤小販的“三無”食品。
3、行政值班每天對設施進行一次巡查，安全工作小組定期進行安全隱患排查，做好記錄，并及時組織人力進行徹底的檢修，禁止師生私接電源，使用各種電器，保障學校設施的安全性。
4、學校對食堂的物品采購、從業人員、食品存放、炊具衛生、消毒設施等各方面做了嚴格的規定，并隨時檢查，發現問題，及時整改。
5、經常對學生進行有關交通知識的教育。嚴格管理教職員工車輛和外來車輛。
6、嚴格要求學生上下樓梯靠右行走。現在樓道走廊通道安全通暢，照明設備處于正常狀態。
7、消防器材配備齊全，無損壞。
8、嚴格要求學生路隊紀律，就餐、課間操、下晚自習、異地上課和大型活動，一律要求責任教師帶隊，嚴防發生擁擠、踩踏傷害事故。
9、做好寄宿生的查寢工作。每天下晚自習，值班老師與寢管員做好交接。每天對寄宿生進行夜間檢查三次，分別為10：30，凌晨1：00，4：00，檢查學生有無異常，發現問題及時處理，保證學生文明、安全的住宿。
10、學校公假和寒暑假，學校行政輪流值日，確保校園安全。
12、班級實行晨檢制度，教室、宿舍實行濕式清掃、通風換氣、定期消毒制度，教室每節課課間都要進行通風換氣，宿舍每天進行通風二個小時以上，校園內每星期進行一次消毒，以防止校園沒有傳染病的發生及流行，確保學生的健康。
13、學校與走讀生家長簽定《安全責任書》，進一步明確安全職責。
三、堅持以德立校，構建誠信友愛、團結互助的文明校園
（一）德育是精神文明建設的重要內容。在長期的德育實踐中，我校形成了獨具特色的“六化”德育模式，也成為了我校一大辦學優勢。
1、學生評價序列化。以“文明學生”為評價的終極目標，逐步讓學生樹立“五愛”思想，養成“十好”習慣，做到每月一交流，每期一總結，分年級達到不同的目標。
2、學生習慣嚴格化。以“十好”為標準，以評選“文明班級”為載體，嚴格要求學生的行為習慣，加強安全教育，確保學生的安全，勤檢查，勤教育，勤評比，勤公示。
3、德育活動常態化。以學校政教處牽頭，團支部配合，依時間順序組織活動，每年5月合唱比賽，每年10月廣播體操比賽，每年元旦文藝匯演，一次班級民主生活會等。真正實現在活動中怡情，在活動中習性，在活動中健體。
4、團支部工作重點化。團支部每月一次主題活動，教育全體團員以身作則，當好校園安全文明的代言人。
5、家校教育合作化。了解家長的心聲，并得到家長的理解與支持，促進學生心理健康。
學校安全整改報告 篇18
根據教育局的指示精神，為了及時排除校舍安全隱患，確保師生生命安全和學校財產安全，我們成立了以校長張光浩任組長，教導主任為副組長的'校舍安全領導小組，對所有校舍做到了定期排查，下面特對本次排查情況作以匯報。
一、領導重視，具體部署
暑假將至我校高度重視校舍安全工作具體部署，強調要高度重視防震工作，保持清醒的認識，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強排查工作的責任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。
二、目標明確，檢查到位
xx年6月28日，學校領導班子成員明確了本次檢查檢查任務，然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對建筑物、排水系統、屋面防水、學校用電線路、樓頂等進行了一次“拉網式”排查，排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查，發現了學校校舍設施等存在如下問題：
1.我校教學樓使用狀況良好，未發現安全隱患。
2.校門、圍墻無安全隱患。
3.對全校線路進行檢修，發現有少部分電線老化，需更換。
4.對樓梯、走廊護欄細致排查，未發現安全隱患。
學校安全整改報告 篇19
今年我校的德育工作以鄧小平“三個代表”重要思想，以中央辦公廳和國務院辦公廳《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、中央頒發的《公民道德建設實施綱要》、《中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、黨的x屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導，以行為規范教育為基礎，以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道，爭取社會各界的大力支持，把堅定正確的政治方向放在第一位，進一步加強和改進我鎮德育工作，提高德育工作的針對性、實效性，從而使我鎮德育工作真正形成“德育為首，以德立校，正面教育，正確處罰，堅持常規，落實養成，針對實際，提高實效”的新理念。認真開展德育工作，堅持以常規教育為重點，認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動，以愛國主義教育為重點，以培育和弘揚民族精神為主線，認真抓好德育主題觀摩活動，寓思想教育于活動之中，取得了良好的效果，促進了我校教育教學工作的順利開展。
一、樹立新的德育理念，加強德育隊伍建設
1、學校德育領導小組始終遵循“以人為本”的思想，堅持正面教育，嚴格要求，認真落實縣教育局提出的德育目標任務，繼續開展教育思想大討論，明確了教師的歷史責任，激發了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規文件，使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間周一次政治學習制度，做到了時間落實，內容落實，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”的思想，進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量，加強班主任培訓工作，召開班主任經驗交流會，交流班級管理經驗，提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件，積極探索德育工作方法，組織教師認真總結經驗，完成縣教育局下達的德育交流文章的任務，使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用，認真開展各種形式的教育活動，收到了良好的效果。
5、認真抓好禁毒教育，學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組，學校召開了專題報告會，黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課，做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實，全鎮辦板報二十八期，墻報二期，收到了良好的效果。
6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、近期關于教育的談話，提高了思想認識和依法執教的自覺性。
7、加強師德師風建設，組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，強化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想，堅持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育，中心學校校級領導與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動，要求各學校的領導干部深入教學、深入教師，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤棋的思想，沉下身子抓教育教學工作，年終時把工作業績作為領導干部考核的重要依據之一，要求各學校要熱鬧站總結經驗，找準存在的問題，積極探索教學方法，大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議，分析存在的問題，增添措施，對于教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵，對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的，中心學校校級領導集體幫助分析原因，督促教師認真抓好教育教學工作，為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎，努力辦好人民滿意的教育。
8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動，分管德育工作的領導作了《提高認識，把握社會主義榮辱觀的內容和特征》的專題輔導，提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識，在教職工中開展“培養什么人”、“怎樣培養人”的討論，使教職工認識到：作為教育工作者必須自覺學習和示范，以良好的道德情操影響學生。在教學中，要根據所教學科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透“八榮八恥”的教育，把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容來抓，認真做好學生的思想教育工作，促進青少年健康成長。
9、進一步建立健全初中的少先隊組織，規范了組織管理，現有少先隊1中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式，組織他們參加了業余團校的學習培訓。
二、堅持以行為規范教育、養成教育為重點，扎實學校德育工作
1、認真貫徹中小學生《守則》、《規范》、《___縣中小學生常規》，教育學生遵守學校紀律，學校進一步完善了管理制度，繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規范了學校管理，維護了學校正常教學秩序。
2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》，開展學“五句規范”，做“四有”新人活動，加強學生的文明、禮貌教育，全校共做好事268次，拾金不昧價值20元。
3、配合鎮黨委、政府和有關部門，抓好學校周邊環境的治理，本著看護好自己的門，管好自己的人的原則，強化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。
4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓，愛我環境，從我做起”的專題教育活動，利用校會、團隊課加強環境知識教育，辦板報156期。學校注重環境建設，張貼了宣傳畫、添置花草、樹木，做到四季有花，四季長綠，創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動，“五不”即：不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起，通過這樣的活動，現在校園窗明幾凈，地面整潔，養成了良好的衛生習慣。
5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中小學開展誠信教育的通知》，對初中畢業班的學生進行了誠信考試的教育，簽訂了誠信考試責任書。
6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期，中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會，宣傳革命前輩在抗戰期間歷經磨難，不畏艱險，以民族興亡為己任的“長征”精神，充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義，激勵師生振奮精神，開拓進取，為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會，講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事，教唱長征和抗戰的革命歌曲，誦讀毛主席的七律《長征》詩，使全校師生受到了深刻的教育，活躍了校園文化生活。
7、認真抓好校風建設和精神文明建設，強化學校內部管理，加強領導干部的思想作風建設，繼續開展創建“四好”領導班子活動，建設一支勤政務實的干部隊伍;認真開展了黨風廉政建設，教育黨員干部要加強學習，帶頭遵守紀律，帶頭抓好教育教學工作。
8、認真抓好安全工作，做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書，堅持了安全工作檢查和報告制度，會議、演出、集會等，堅持“安全、安靜、整齊”的原則，增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動，制定了《___鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《___鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。
9、堅持抓好德育主題觀摩活動，增強德育的實效性。六月一日，中心學校小學部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動，十一月十七日，楊泗小學舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時，安排了明年德育工作的任務。
10、認真抓好慶祝建國五十六周年活動，中心學校開展了師生歌詠會，演唱革命歌曲，使學生受到傳統教育，知道國旗、國徽、國歌，國名。
三、加強業余團校建設，增強青年團的活力
1、認真開展先進青年的培訓，參培65，培養發展共青團員10x，做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。
2、組織青年團員認真開展美化校園活動，組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動，清除垃圾，凈化環境。
3、在青年和團員中開展黨的知識教育，學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習，做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求，希望他們努力學習，積極要求進步，努力鍛煉，做新時期的好青年。
五、鞏固傳統教育成果，樹榜樣，獎先進，認真開展爭當優秀學生活動
1、認真開展爭當優秀升旗手活動，評出優秀升旗手3x，堅持升旗和國旗下的講話制度，激發了學生的愛國熱情。
學校安全整改報告 篇20
新學期伊始，在省市校園安全電視電話會議和縣局校園安全工作會議工作指導下，在夏縣教育局的正確督導下，廟前初中高度重視校園安全專項工作，始終把校園安全作為學校工作的第一要務常抓不懈，做到警鐘長鳴。廟前初中團隊認真總結反思我校以往安全管理工作的方方面面，并采取了一系列改進措施，建立健全各項安全管理制度，增強師生安全意識，強化學校安全管理，落實安全管理責任，實行安全事故責任追究。從而有力地落實了省市縣各級會議和精神，消除了校園安全隱患，在努力營造安全、文明、健康的育人環境上，做出了一定的成績。現將我校抓校園安全實際工作的情況匯報如下：
一、健全安全工作組織機構
為了切實把學校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執行，學校成立了由校長郭英貴任組長，主管副校長張勇為副組長及常務主管，各年級主任為成員的校園安全工作領導小組，全面部署安排校園安全工作。并具體協調、安排、督促、落實校園安全的各項工作。
二、建章立制，明確責任
校園安全專項工作的有效落實，必須依靠實際、科學、有效的制度來保障。為此，我校建章立制，明確責任，細化分工，并實施一崗雙責，責任追究。
1、修訂《校園安全工作實施方案》及《校園安全工作要求》、《防疫防控工作要求》。
我校在已有的安全管理制度體系的基礎上，重新修訂出臺了《校園安全工作實施方案》，進一步明確了各部門的工作職責和相關人員的工作責任。制定了《校園安全工作要求》，具體規定了安全工作的基本規范，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責任追究的基本思路。鑒于近期國內新冠肺炎疫情實際情況，我校制定了《防疫防控工作要求》，切實做到了嚴防死守，把防控責任細化，建立師生健康情況臺賬。及時了解家長出行實際情況，摸清師生出行情況及身體健康狀況。一系列的安全工作管理制度的出臺和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機制提供了堅強支撐。
2、明確工作職責，細化安全責任。
我校在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負責，主管副校長主抓，校級領導分塊抓，部門主任具體抓，各教師配合行動的全盤聯動工作模式。具體來說，就是校長郭英貴作為法人，對學校的安全工作負總責。主管政教安全的副校長張勇全面督促、指導校園安全工作，并負責學生的安全教育和管理工作。主管教學的副校長段文煜全面負責教學過程中的安全管理和教育工作，全面負責教師的安全管理和教育工作。各部門主任具體落實、檢查、監督本部門職能范圍內的人員安全教育及財產安全管理工作。
3、簽訂安全工作目標任務書。
學校將安全工作分為疫情防控管理、學生管理、教學管理、招生管理、安保穩定、基建管理等六個工作小組，分別由校級領導任組長，所轄部門主任具體主管。校長同六個工作小組簽訂安全工作任務書，各工作小組再進一步細化工作任務和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務書。做到了安全責任層層落實，安全工作人人有責，日常工作“一崗雙責”。
4、實行責任追究。
我校在安全責任追究上突顯兩個方面的責任追究，一是，事前追究，即沒有發生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節予以責任追究。二是，事后追究，即因工作不力導致發生重大失誤，造成嚴重影響的，將予以嚴肅處理。
三、具體實施辦法
1、加強重點部位的安全防控，做到萬無一失。
（1）加強門衛安全管理。學校門房是學校安全工作的第一道防線，也是安全工作的關鍵所在，尤其是在防疫防控特殊時期，加強門衛工作安全就顯得異常重要。為此，我校特對門衛工作制度進行了細化完善，并實行領導責任制。一是實行領導帶班制度。每天都有一名領導在校門口值班，檢查、督促保衛人員和值班人員履職情況，解決突發問題，化解各類矛盾糾紛。二是加強保衛力量。在原有2名保衛人員的基礎上，又抽調兩名35歲上下，年富力強的男教師從事保衛工作，并為保衛人員配備了警服和相應的防爆器材，做到了人防和技防相結合。三是嚴格出入校門人員的登記制度。準備了《教師進出校門登記臺賬》、《校外人員進出校門登記臺賬》并嚴格落實《教職工請假制度》、《學生請假制度》。嚴格落實管理一切進入學校人員身體健康狀況及進出校原因。學校杜絕一切閑雜人員進入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預約驗證后，進行三碼聯查，符合防疫規定，方允許入校。四是精心做好學生上放學期間的安保工作。在學生上放學期間，值班領導帶班，四名保衛人員及各班主任，共同維護秩序，保護學生上下學安全。五是因病請假的師生，再入校必須有48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯查正常方可入校。六是因事出運城的師生，再入校必須持48小時核酸檢測證明，體溫檢測正常，三碼聯查正常方可入校。
（2）強化校內巡查。學校每天都有一名領導負責，帶領一名保衛人員、兩名教師在校內進行全面巡查，特別是抓好學生吃飯、活動、下課、晚自習后的一段時間內的巡查，及時發現安全隱患，及時處理化解矛盾糾紛，防患于未然。
（3）重視課堂安全工作。學校堅持實施每節課點名制度，對無故缺勤的學生，由科任教師及時報告教導處和政教處，教導處和政教處聯系班主任或學生家長摸清情況，及時了解學生缺課缺勤原因，防患于未然。
（4）切實做好宿舍管理。學校為學生宿舍配備了專職管理人員，每天晚休前，由值班領導和班主任配合宿舍管理員詳細點名、查床，并翔實記在檢查情況記錄表上，保障在宿舍管理上不留紕漏。
（5）建立心理安全咨詢室。安排張一棟老師為我校心理咨詢保健老師，及時預防和化解師生特殊時期的心理問題，及負責給師生宣傳各種心理健康知識。
（6）切實做好防疫防控管理。我校積極響應上級部門關于防疫防控相關工作要求，并安排部署了一切防疫防控安全措施。并建立《廟前初中防疫防控安全措施》、《消殺記錄》、《教師每日體溫檢測登記表》、《學生每日體溫檢測登記表》等一系列臺賬。并責任到人，嚴格實施并記錄在冊，確保防疫防控工作落到實處。
2、加強食堂及食品安全管理。學校專門安排張英杰主任管理師生食堂和食品安全工作。一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴格落實定點采買、索取發票制度。三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。嚴把食品安全關。四是嚴格檢查操作程序，保障每頓飯菜干凈衛生。五是盡力安排飯菜種類多樣化，每頓飯菜都炒熟炒透，杜絕食物中毒等類似事件發生。六是每周定期檢查食堂灶具、電路等安全，并對外聘人員進行定期培訓食堂管理規定及相關安全知識。
3、堅持經常性的校園安全排查。一是校內安全排查。學校堅持每周一次管制刀具的排查和收繳，每兩周進行一次校園建筑設施安全、電路線路安全、實訓設施安全、運動設施安全的排查。對于排查中發現的問題，做到小問題當天解決，大問題當周解決，不留隱患。二是加強對校園周邊的排查，在公安部門的配合下，學校對校園周邊的環境定期排查，摸清高危人員的情況，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以確保校園的平安。
4、加強安全工作的.宣傳教育。一是邀請法制副校長、交警大隊領導來校進行法制紀律和交通安全專題講座。二是舉行安全教育主題班會。三是利用全干會、學生集會、升旗活動、校園廣播、黑板報、手抄報等，宣講安全工作，增強師生安全意識，提高安全防范能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到安全工作警鐘長鳴，常記心間。
5、堅持應急演練，提高學生趨利避害的能力。學校制定了《防震應急演練預案》、《消防應急演練方案》《疫情防控應急演練預案》等各項應急預案，并堅持組織學生開展了三次突發事件應急演練，進一步強化了學生應急、互助、避險、逃生的能力。
6、堅持校園值班制度。學校領導堅持帶班值班和24小時值班制度，堅持夜間不間斷對校園進行巡查，保障了校園財產的安全和師生人身安全。值班安排具體，值班記錄詳實。
總之，為建立良好的教育教學秩序，創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，我校始終堅持把安全工作作為常規教學工作的重中之重，常抓不懈。由于措施得力，督查及時，校園安全工作扎實有效，取得了一定的成績，但這與各級領導的要求還有一定的差距。今后，我們將加大貫徹落實上級有關安全工作指示精神的工作力度，牢固樹立“安全工作大于天”的思想，不斷強化安全工作措施，本著為學生生命健康負責，為國家財產和社會安定負責的態度，進一步做好學校安全工作，為建設平安校園，促進職業教育又好又快發展，做出應有的貢獻。
學校安全整改報告 篇21
我校對校內消防安全隱患作了屢次排查及整改，現將工作情況匯報如下：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。
為了進一步強化對消防工作的領導，根據上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長擔任，組員由各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，強化自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救力量，杜絕事故發生。
二、大力宣揚消防工作的重要性，使消防安全工作做到家喻戶曉。
為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過播送、板報、廚窗等，大力宣揚消防安全的法律法規，強化消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟識消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參與消防安全學習，對同學進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。
對同學普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃命自救常識，努力提高同學自防自救力量。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。
為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設備，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增加了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以削減不必要事故的發生。
根據上級的要求，我校對校內消防安全的`自查情況如下：
（一）學校對消防設備進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
（二）確定在老師、同學中廣泛開展消防學問教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中。
（三）學校還要嚴禁同學點蠟燭，防止火災發生；同時班主任要按時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平常的常規教育之中。
（四）學校為響應上級的“創立平安學校”要求，要連續對“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學校。
（五）學校將設法強化消防方面的資金投入，學校為強化電腦室和試驗室的防火力量，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想熟悉到位。今后，我們要進一步強化消防安全教育，仔細落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
學校安全整改報告 篇22
按照《州食品安全委員會辦公室關于報送食品安全專項整治“百日行動”工作總結的通知》文件要求，現將我局組織開展學校食品安全專項整治“百日行動”工作總結如下：
一、高度重視精心部署
我局高度重視此次學校食品安全專項整治“百日行動”，成立了以州教育工委書記、教育局局長嘎絨擁忠為組長，州教育工委成員為副組長，各科室主任為成員的學校食品安全專項整治“百日行動”領導小組，負責組織、指導開展學校食品安全專項整治“百日行動”具體工作。組織召開了專題會議對此次學校食品安全專項整治“百日行動”做了具體的安排部署：一是加強領導，落實責任。要求針對各項治理整頓內容，細化目標，分解任務，落實責任，加大投入，扎實推進專項整治工作;二是部門聯動，開展督查。積極聯合當地食品藥品監管局和相關部門組成聯合檢查組對學校食堂食品安全進行全面檢查和指導;三是廣泛宣傳，營造氛圍。多角度、多形式、多渠道對校園食品安全進行宣傳，進一步向師生普及食品安全科學知識，提高師生食品安全意識和自我保護能力，增強師生對食品安全的參與意識;四是鞏固成果，建立機制。將治理整頓的成效制度化、經常化，著力建立健全長效監管機制，進一步規范管理，切實鞏固治理整頓成果，嚴防已整治的問題再次反復、反彈，促進校園食品安全水平穩步提升;五是加強督查，確保實效。各縣教育部門必須加強對轄區內學校食品安全專項整治“百日行動”的督查，措施真正落實到操作層面，確保整治取得實效，同時，州教育局將組成督查組隨時進行暗訪督查。
學校食品安全專項整治“百日行動”安排部署專題會議結束后，根據州教育工委書記、局長嘎絨擁忠同志提出的學校食品安全專項整治“百日行動”的五點要求，我局及時制定并下發了《州學校食品安全專項整治“百日行動”實施方案》，對學校食品安全專項整治“百日行動”工作做了具體詳實的安排部署。
二、迅速行動落實有力
各縣、校根據我局文件要求，結合本地、本校實際也制定了切實可行，操作性強的實施方案，各縣、校按照要求積極開展了學校食品安全專項整治工作，全州各縣、校在開學初、五一節前后聯合當地的食品監管部門開展了校園食品安全專項整治，對食品衛生管理差、存在食品安全隱患的.學校進行了通報，并提出了整改要求，責令學校及時進行了整改。
通過此次學校食品安全專項整治“百日行動”，進一步強化了學校食品安全日常監督管理力度和食品安全管理各縣規章制度的落實，學校食品管理人員和從業人員的自律意識顯著增強，學校食品安全水平得到明顯提高。
三、加強督查取得實效
在學校食品安全專項整治“百日行動”中，我局組織開展了3次校園食品安全專項督查，從檢查情況看，多數學校食品安全狀況比較好，表現為學校領導重視，基礎衛生設施良好，學校分管領導切實抓，定期召開會議并組織檢查，多數學校建立建全了各種管理制度和崗位責任制，許可證和從業人員健康證齊全，把好了原料采購和食品制作各環節，分工明確，責任到人，定期進行檢查，嚴格獎懲制度等。同時，我們也檢查出很多突出的問題主要有：有的學校食品采購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數食堂食品冷藏設備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現象，對存在問題的學校，能當場整改的，立即進行了改整，不能立即整改的要在限期內改正，及時消除安全隱患，切實保障新學期師生的飲食安全。
四、下步工作打算
進一步強化學校食堂食品責任制度的落實; 進一步規范學校食堂食品從業人員的操作規程; 進一步建立健全學校食堂安全管理的各項規章制度; 進一步加強食堂從業人員的培訓工作;
進一步向師生普及食品安全科學知識，提高師生食品安全意識和自我保護能力，增強師生對食品安全的參與意識。
學校安全整改報告 篇23
學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹縣委、政府和教體局落實的各項安全要求，將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作情況匯報如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長王松新同志為組長;繆淑芳、關金秋同志為副組長，校委會成員為組員的安全領導小組和以分管領導為組長的應急處理工作領導小組和食品衛生工作領導小組、校園消防組織機構、治安保衛工作領導小組，成立了男教工組成的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長王松新同志直接抓，分管領導具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長王松新同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂包保責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、結合我校實際情況制定了各種安全事故應急處理預案，消防安全預案、防汛應急安全預案、防震應急預案等。
三、基礎建設方面
校園建設設施基本符合辦學安全標準和要求，學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門、攝像頭，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。科學探究實驗室、微機室等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施，學校的內外通訊聯系暢通。
四、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，開展各種應急演練是學校安全工作的基礎。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，定期開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。今年開學前，我校以縣委、縣政府關于開展安全生產大檢查為契機，成立了以校長為組長的安全隱患大檢查和治理工作領導小組，開學前對我校建筑物、體育設施、專用教室、用電安全、消防安全進行了全面的排查，發現問題及時治理，為師生創造一個安全和諧的工作、學習環境。
2、開展豐富多彩的教育活動。聘請專業人士、公安、交警、消防官兵、利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、展板及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間，小結安全工作，強調安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。今年開學后要求各班上好安全第一課，對學生進行了食品安全，交通安全、防溺水教育、上下樓梯等方面教育，同時對學生之間矛盾糾紛、管制刀具進行了排查和化解。
3、為了加強學生上下學乘車和部分同學在小餐桌食宿的有效管理，開學后我校對學生上下學乘車情況進行了統計，與司機簽訂了《安全駕駛承諾書》，將駕駛員的基本情況和學生乘車名單到交警隊備案，并協助交警對學生乘車情況進行檢查，定期對駕駛員進行安全教育。我校正在對小餐桌情況進行調查，將與小餐桌經營者和家長簽訂安全責任書，并與食藥監局、工商局等單位進行密切合作，最大限度的保障學生食宿安全。
總之，學校在安全工作上引起了高度重視，校園政治穩定，從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風正、學風好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。今后我們將從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。
學校安全整改報告 篇24
為切實做好學校安全工作，消除一切安全隱患，我校開學后進行了一次全面排查，現將排查情況報告如下：
一、存在的問題：
1、由于學校門前是公路，學生多，放學后雖有指周領導指揮學生過馬路，但上學過公路仍存在很多安全隱患;
2、學校已是d級危房，教室有的地方漏雨;
3、部分學生安全意識不強，如節假日、課余時間有騎自行車，做危險動作等;
4、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍、教室、圖書室、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查，發現宿舍內有2個宿舍、個別教室存在電線裸露的現象，并且宿舍的電源開頭和教室內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生，其他用電設施安全正常。
5、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查;是否有危墻、危房等現象，并長期觀察。同時，定期對體育設施、生活設施進行檢查，防止安全事故發生。
6、對學校實驗室、微機室進行安全檢查
通過對學校實驗室、微機室的.檢查，發現以下問題：
1)、化學實驗室換氣現象較差;
2)、危險化學物品沒有明顯標識;
3)、化學實驗室安全制度不完善;
4)、對消防設施的安全檢查
為了加強本校消防工作及消防器材的管理，保護公共財產和廣大師生生命財產的安全，學校貫徹“預防為主、防范結合“方針，對消防器材進行定期檢查，通過檢查，發現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器，并且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚，需加以培訓。
學校安全整改報告 篇25
為科學、客觀、公正、規范地評價我區非學歷教育機構辦學質量及發展情況，促進非學歷教育機構自主發展，全面實施素質教育，提升非學歷教育機構辦學質態，區教育局督導科按照《xx市xx區非學歷教育機構辦學質量督導評估方案》，于1月22日組成教育督導評估組對xx市xx區教學輔導中心進行了綜合督導評估。
一、督導評估過程
教學輔導中心自接到區教育局督導科發出的關于對中心進行綜合督導評估的通知后，高度重視，加強學習，提高認識，認真開展了自評工作。
此次督導評估組的人員由部分區政府督學、教育行政管理人員共5人組成，按照評估要點分成辦學方向與依法辦學、組織與行政管理、辦學條件、教育與教學管理、財務與后勤管理五個督導評估小組。督導評估人員認真閱讀了學校的自評報告，查看了有關臺賬資料，并通過聽取匯報、個別訪談、巡視環境等形式全面了解中心各方面的情況。
二、評估結論
督導評估所得分值為858分（滿分1000分），加分25分（滿分50分）。評估指標共40項，現狀評估：
①查評達成度在1.00的有26項，占總指標數的65%；
②查評達成度在0.9的有1項，占總指標的2.5%；
③查評達成度在0.8的有4項，占總指標的10%；
④查評達成度在0.7的有3項，占總指標的7.5%；
⑤查評達成度在0.7以下的有6項，占總指標的`15%。
經綜合督導評估，我們認為：培訓中心能貫徹國家教育方針，堅持社會主義公益性教育事業的辦學方向，努力踐行以德為本、以法辦學的理念，加強管理，規范運作，一定程度上滿足了學生和家長的需求。
三、督導意見
1、辦學方向與依法辦學方面
中心本著“以人為本，質量第一，質量是生命，教師是關鍵”的辦學思想，致力于培養社會主義建設事業的有用人才，著力強化學校管理、提升教育教學質量、加強教師隊伍建設。中心能認真執行國家法規及省市區教育、民政、稅務等部門有關政策，制訂了培訓中心管理章程，并經審批機關審核通過。
中心按規定辦理了辦學許可證、法人登記證、收費許可證及稅務登記證等證件，資質齊全，校名規范并懸掛，亮證辦學。培訓機構的名稱、法定代表人經審批機關批準及備案，能在辦學許可證規定的范圍內行使教學活動，主要從事中學生的教學培訓，未舉辦經營范圍以外的培訓活動。中心能按正常渠道進行招生，無亂發廣告（簡章）、亂招生現象。中心屬非學歷培訓機構，無亂發證現象。
2、組織與行政管理方面
中心制定了各項規章制度，公示上墻，并督促大家遵照執行。中心能按國家民辦教育促進法要求，關注本教育機構的發展，中心成立十年來穩步前進，每年對校舍、教學設備及時更新，投入萬元，新添了100套課桌椅。自創辦以來，中心能對殘疾人員的子女和特困家庭子女，堅持全免輔導費用。
管理者經驗豐富，保證了培訓教學質量的提高。
3、辦學條件方面
中心是個人投資且擁有自主產權的輔導中心，有相關的安檢證明。中心注冊地址與實際教學場所的地址一致，與辦學許可證相一致，未增設其它辦學點。中心擁有10間教學用房，教室內配備空調等設備，教學教具設施齊全。中心聘有兼職教師，有能勝任中心日常管理且責任心強的專職管理人員。
4、教育與教學管理方面
中心教育與教學管理基本到位，校園環境比較整潔。為了提高教學質量，中心聘請了有豐富教學經驗的教師來上課，大部分學科有詳細的教案。學員檔案比較完整，各類教學班原則上誰上課誰管理。中心比較重視學生的安全，聘請了有資質的安保人員，負責疏導學生上下樓的安全以及門衛的工作。中心有一套完整的學生考勤制度，對缺勤的學生第一時間通知家長，以防意外，確保學生的人身安全。
到目前為止，沒有接到投訴，社會反響比較好。
5、財務與后勤管理方面
能按物價部門核定的標準收取教育培訓費用，公示收費項目，無亂收費現象。中心每年能按要求進行財務審計，并有審計報告。從起建立起財務帳冊，經費使用基本符合財務管理規定，能執行學員收、退費的管理規定，充分保障學員的利益不受損失。中心享有獨立的法人財產權，任何組織和個人沒有侵占學校的財產。
四、督導建議：
在本次綜合督導評估中，我們也發現了培訓中心工作中存在的一些薄弱環節，為使培訓中心更加健康快速發展，現提出建議如下：
1、進一步確定教學輔導中心的發展方向，制訂出切實可行的發展規劃。進一步完善各項規章制度，變經驗式管理為規范化管理。
2、舉辦者因將達到《江蘇省民辦非學歷教育機構設置標準》規定的70周歲的上限，建議盡早確定中心校長（負責人）人選。
3、中心聘任的兼職教師和職員須簽訂聘用合同或勞動合同，以維護勞資雙方的合法權益。
4、在教學管理中，要重視教學資料的搜集整理，班級管理工作要職責分明，并重視教研活動的開展，進一步提升中心辦學品位。
5、建立中心資產登記制度，對中心的固定資產進行全面登記造冊，進一步明晰中心產權、資產，便于對資產進行管理。
學校安全整改報告 篇26
學校安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級文件精神，我校成立了由校長為組長，教導處、總務處等成員組成的安全隱患排查自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況匯報如下：
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度，責任到人。
學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的`安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、利用多種渠道，加強師生的交通安全教育。
學校領導十分重視學生的安全教育，特別是學生的交通安全。學校經常利用每周國旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，利用宣傳窗對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規。各班班主
任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通.安全的教育。并與低年級的學生家長簽訂了安全責任書。下午放學學校根據學生的家庭住址組織路隊，統一回家時間與路線，確保學生的交通安全。
四、學校消防安全努力做到萬無一失。
學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養和維護，定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設備，確保安全。
五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全。
首先加強對學校食堂的食品衛生管理，做到定點采購食品，學校食堂管理人員每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售三無產品，并且由分管同志經常檢查。
六、防盜工作重視防微杜漸。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
七、加強學生的活動安全管理工作。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有兩名值周教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
八、加強防震減災演練活動
我校成立了突發事件應急領導工作小組，并組織學生開展了防震減災演練活動，提高了學生的安全防范意識，提高了全校師生應對和處置突發事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。
九、存在的問題。
在檢查中我們也發現了一些問題：
（一）校舍安全
1車棚三分之一有松動，車棚部分地段下陷；
2教學樓玻璃殘缺，鋼窗老化，存在安全隱患；
3校門口門柱上面瓦塊脫落；
4教學樓東側樓梯裂縫；
5九二班、八一班教室屋檐上的瓦片有墜落的跡象；
(二)施工安全
幼兒園教室、食宿工程的建筑工地可能造成安全隱患。
（三）校園周邊安全
校園外200米外有無證網吧。
（四）衛生安全、食品食堂安全
1、校園內無禁煙標志；
2、垃圾桶沒分類擺放；
3、做飯人員無健康上崗證；
十、整改措施。
這些問題我們將在今后的工作中逐步解決：
1.總務處已對松動的車棚進行了加固維修，同時積極與項目辦聯系解決校舍安全問題。
2.禁止學生靠近施工地帶，并設置警示牌。
3.對學生進行安全教育活動，禁止學生購買過期食品，確保衛生食品安全。
4.要求做飯人員辦理健康上崗證。
5.總務處已經對九二班、八一班教室屋檐上的瓦片進行了加固；總之，學校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定，從未發生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴。
學校安全整改報告 篇27
安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據橋西區教文體局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作做了進一步的部署，并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作自查情況作如下匯報：
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作，政教主任確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度。
為了將安全工作落到實處，學校經常召開安全工作例會,班主任召開安全主題教育班會。形成安全網絡保證安全：
1、值日領導——值日教師——值日學生;
2、班主任——值日學生
3、學校——家長——學生。
學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個周末進行安全提示。各項制度責任到人，落實到位。校長、政教主任 、班主任、任課教師、 家長 、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。
二、加強宣傳教育，實行規范管理。
1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長必須到崗，隨時關注學生在樓道、操場的動態，杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5：10值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范，并安排專人負責，做到定時檢查與維護，還對學生進行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。
①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。20__年4月我們遭遇了_年一遇的大風，將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除，我們發現校園的樹木下垂嚴重，很有可能刮傷學生，我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。
②進一步檢查了校內設施安全。
三、校內到校外，想方設法確保安全。
經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米沒有營業性網吧、攤點等。
四、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”，學生最多發病(季節性感冒)6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發病學生只有1名，但是我們仍然會嚴格執行學區的有關安排，繼續做好防控工作，作到早發現，早報告，早治療工作。
“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校安全整改報告 篇28
一、基本情況：
共有教職工64人，在校學生578人。分三個年級、13個教學班，其中七年級4個班，八年級5個教學班，九年級4個教學班。
二、安全隱患排查整治及安全風險預警分析情況
1、校舍安全
（1）女生宿
風險分析：由于木窗老化，玻璃易脫落，脫落后容易傷害到師生，存在安全隱患。經評估分析該風險點可控。
整改措施：一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。二是下學期新的學生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。
（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄
風險分析：學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下樓梯時遵守次序，宿舍內要經常保持通風通氣；二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監管。
2、交通安全
（1）收放課外假，非法營運學生的現象很突出；
風險分析：乘坐私人營運微型車，安全系數低，風險大，超員現象突出，有較大安全隱患，經分析評估，該風險不可控。
鼓勵學生舉行舉報，同時與相關部分聯系，爭取聯動。
（2）學校地處交通要道邊，校門剛好位于下坡處。風險闡發：校門經過的車輛較多，且多為大型運輸車輛，學生上下學（出格是周三、周五寄宿生集中回家的時分）有較大安全隱患，經闡發評估，該風險不成控。
上下學時放置值日教師值班，同時與相關部分聯系，爭取聯動。
3、在建工程安全
學校正在建設學生宿舍樓，由于場地緣故原由，沒法做到100%的與講授區有效隔離。
風險分析：工地人員、車輛均經由校門進出，存在安全隱患，經評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下課遵守次序；二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監管；三是要求施工方嚴格履行學校的'相關規定。
4、學校因為種種原因，沒有專職保安。我校又地處村莊中，外來流動人口較多，人員復雜，社會閑雜人員經常無故進入校園，存在嚴重的安全隱患。經評估該風險不可控。
學校多次申請，但因為資金問題，2名專職保安遲遲沒法到位。
5、假期安全問題。
學校平時注重對學生安全認識培養，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全認識教育；在主要河道、水池岸邊直立有安全警示標識牌。但由于學生中留守兒童較多，假期基本都是處于“放羊”狀態，所以仍然存在較大的安全隱患。經評估該風險不成控。
處理計劃：盡量與家長保持聯系，每次放假前均舉行安全教育，避免安全事故的發生。
總之，由于我校學生人數多、寄宿生比例大，部分設施老舊，雖學校高度重視，想方設法解決，但仍存在著諸多安全隱患。在今后的工作中，學校將健全制度，與相關主管部門積極協調，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學生的人身安全，為學生的健康成長、快樂研究創造良好的環境！
學校安全整改報告 篇29
魚棚完小關于進一步加強學校消防安全工作
開展的情況匯報
根據大教函［20xx］48號文件精神，最近，我校在前一階段開展學校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎上，組織力量進行全面排查學校火災隱患。現將排查開展的情況簡要匯報如下：
一、領導重視，成立領導小組
我校領導高度重視，成立了“學校關于進一步加強學校消防安全工作領導小組”，由校長謝光仲老師擔任組長，趙澤榮老師擔任副組長，成員由學校各班班主任老師組成。學校排查領導小組召開了消防安全工作專題會，學習貫徹大教函［20xx］48號文件精神，認真做好學校消防安全排查工作。
二、對照排查重點，深入開展火災隱患排查
根據通知精神，這次消防排查重點是學校教師宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施，易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
我校現有教師8人，學生98人， 1月3日，我校組織學校消防領導組，對照通知要求逐項進行了排查，對教室、辦公室、儀器室、電腦教室等重點部位的供電線路、消防設施等進行徹底的安全排查，沒有發現存在明顯的安全隱患。
三、加強消防安全教育，落實防范措施
我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的.安全責任意識，加強消防安全教育，落實防范措施。
1、今年上半年，我校對教學綜合樓的部分電線電路進行了更新改造，并新添置了1個滅火器。
2、加強防火教育。利用校園廣播、墻報、班會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育。我校位于三縣交界 學校與大山靠近，進入冬季，森林防火尤為重要，學校積極配合村防火辦開展冬季防火工作，同時教育學生在校內外注意用火安全，禁止學生攜帶火柴、打火機等。教育學生不玩火，讓學生知道火災的嚴重性與危害性。教給學生一些消防安全知識和火災自救常識，提高學生的自我防范意識和自救自護能力。
3、進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，確保火災隱患得到消除，杜絕發生火災事故。
消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環節，學校根據有關要求，配備了相應數量的滅火器，保證消防設施符合消防要求。學校堅持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴管理，從人抓起，排除隱患，杜絕火災等重大事故的發生。
魚棚完小
20xx年1月4日