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黨員工作措施

發(fā)布時(shí)間:2023-03-30

黨員工作措施(精選15篇)

黨員工作措施 篇1

  按照七中黨支部《XX年度推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實(shí)際,制定本年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第一、學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八精神,在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅(jiān)決貫徹中央決策部署,切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

  第二、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。堅(jiān)定自己的價(jià)值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

  第三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)活法》等教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容,提升自己的廉潔從教意識(shí),樹立正確的價(jià)值觀念。

  第四、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)。身為民漢合校的一名黨員教師,必須在思想上、行動(dòng)上切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,尊重少數(shù)民族習(xí)慣。學(xué)習(xí)黨和國家的民族政策,重點(diǎn)加強(qiáng)對“三個(gè)離不開”思想、“四個(gè)認(rèn)同”、新疆“三史”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)融入學(xué)習(xí)工作中,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

  第五、學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí),提升自身業(yè)務(wù)水平。作為信息技術(shù)教師,必須與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。本年度,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,要加強(qiáng)文字處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件應(yīng)用、信息管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí),使之融入教育教學(xué)工作中去。提高自己的教育教學(xué)水平。

黨員工作措施 篇2

  做好發(fā)展黨員工作,是建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍,推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的迫切需要。為切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的宏觀指導(dǎo),使發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行,根據(jù)《黨章》有關(guān)規(guī)定及上級(jí)黨組織的要求,結(jié)合鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍實(shí)際,特制定20xx年黨員發(fā)展計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  黨員發(fā)展的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為目的,把保證新黨員質(zhì)量放在首位,適當(dāng)控制數(shù)量,注重改善機(jī)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村基層黨員,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員,同時(shí)又反對關(guān)門主義的方針,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個(gè)新水平。

  二、工作目標(biāo)

  三年計(jì)劃發(fā)展黨員5名左右。每年實(shí)際發(fā)展數(shù)與計(jì)劃數(shù)相比較,上下浮動(dòng)幅度控制在10%以內(nèi)。

  分布目標(biāo):

  1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。

  2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象,確保村(居)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。

  3、發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。

  4、積極探索在新的社會(huì)階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,實(shí)現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員工作的新突破。

  5、發(fā)展婦女黨員2名左右;

  結(jié)構(gòu)目標(biāo):

  1、年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的90%。

  2、文化結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展?埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展?埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。

  3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中,企業(yè)、農(nóng)村、教學(xué)科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。

  三、工作措施

  1、抓好源頭,打牢基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊(duì)伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)社會(huì)各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學(xué)生和復(fù)退軍人,企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會(huì)階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓(xùn),每年不少于2期,通過培訓(xùn),使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識(shí)和了解,真正解決思想認(rèn)識(shí)問題,為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。

  2、嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù),認(rèn)真遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針。堅(jiān)持有計(jì)劃發(fā)展原則,入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則,建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下,確保發(fā)展質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保規(guī)劃落實(shí)。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

  各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,放在同發(fā)展經(jīng)濟(jì)同等重要的位置,狠抓落實(shí),實(shí)事求是地制定好具體的年度實(shí)施計(jì)劃,對計(jì)劃實(shí)行情況要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決,防止工作與計(jì)劃脫節(jié)。

  二是要落實(shí)工作責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到責(zé)任到人,措施到位,加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。

  三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)中的新情況,新問題,有針對性的加強(qiáng)對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育,不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。

  四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發(fā)、引導(dǎo)黨外群眾正確認(rèn)識(shí)我們黨,激發(fā)他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進(jìn)步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關(guān)懷,及時(shí)找他們談話,提出要求和希望,使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時(shí),各級(jí)黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團(tuán)工作,團(tuán)的各級(jí)組織要及時(shí)把優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦給黨組織作為發(fā)展對象,不斷壯大黨員隊(duì)伍,有計(jì)劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作,確保三年黨員發(fā)展工作計(jì)劃按時(shí)按質(zhì)按量完成。

黨員工作措施 篇3

  敬愛的黨組織:

  為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,進(jìn)一步做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作,省委、鄭州市委有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我市黨員發(fā)展的實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。根據(jù)黨支部黨建工作的要求,結(jié)合本人具體情況,特制定了XX年度黨員個(gè)人工作計(jì)劃。:

  一、思想方面:

  1、要熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。

  2、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  二、積極貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念方面:認(rèn)同學(xué)校爭創(chuàng)浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)和“學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意”的辦學(xué)思路,貫徹“制度第一”、“精細(xì)管理”的原則,帶頭實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。牢牢把握學(xué)校發(fā)展良好開端,進(jìn)一步凝聚師生合力,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為學(xué)校持續(xù),健康,快速發(fā)展提供有力的思想,政治和組織保證。

  三、教學(xué)方面:在新的一個(gè)學(xué)期里,面臨著同時(shí)教三個(gè)班的巨大挑戰(zhàn),我一定會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)學(xué)校對我的信任。

  四、工作方面:積極參與支部提出的“五個(gè)一”活動(dòng):讀一本好書、做一件好事實(shí)事、聯(lián)系一名學(xué)生、聯(lián)系一名非黨教職工、爭創(chuàng)一項(xiàng)榮譽(yù)。

  要不斷探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法。做好新形勢下發(fā)展黨員工作,既有新機(jī)遇,也有新挑戰(zhàn)。各級(jí)黨組織要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)踐中探索,在繼承中創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以改革的精神積極探索發(fā)展黨員工作的新機(jī)制、新方法,努力把全市發(fā)展黨員工作提高到一個(gè)新水平。

  五、追求高境界:為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)校的發(fā)展,為了培養(yǎng)優(yōu)秀人才,牢記為人民服務(wù)的宗旨,牢記為人民的教育事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的誓言。講奉獻(xiàn),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報(bào)。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個(gè)人。

  總之,我會(huì)認(rèn)清形勢,明確任務(wù),努力發(fā)揚(yáng)“解放思想、實(shí)事求是,敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神,為完成學(xué)校提出的各項(xiàng)目標(biāo)而奮斗。

黨員工作措施 篇4

  一、思想政治學(xué)習(xí)方面

  以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會(huì)”主要精神為指導(dǎo),在實(shí)踐當(dāng)中不斷堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治思想教育,增強(qiáng)先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),自覺做堅(jiān)持黨的基本路線的模范。

  二、教學(xué)工作方面

  1、及時(shí)擬定高一的教學(xué)計(jì)劃,見附錄1。

  2、及時(shí)擬定高二的會(huì)考復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真總結(jié),見附錄2。

  3、面對新的教材,新的內(nèi)容,精心備課,注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,及時(shí)認(rèn)真總結(jié),不斷加強(qiáng)自身的教學(xué)能力。

  4、緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,尋找科學(xué)合理的教與學(xué)的方法,讓學(xué)生感興趣。進(jìn)行學(xué)情分析,做好引導(dǎo),不僅僅教會(huì)知識(shí),更重要授之予漁。促進(jìn)學(xué)生今后的發(fā)展,長遠(yuǎn)的發(fā)展。

  三、其他方面

  1、加強(qiáng)自身的身體素質(zhì)能力,只有具有更強(qiáng)的體魄才能在今后的教學(xué)工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

  2、不斷進(jìn)行終身自我學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,提高學(xué)業(yè)水準(zhǔn),及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),不斷更新,上學(xué)生滿意的課,家長放心的課。

  3、適當(dāng)給自己生活的壓力,認(rèn)識(shí)生活,把握生活的程度,適當(dāng)提醒自己的使命,讓自己獲得有價(jià)值。

黨員工作措施 篇5

  本學(xué)期以來,為進(jìn)一步端正教師的思想認(rèn)識(shí),改進(jìn)教師的工作作風(fēng),提高工組效率,學(xué)校認(rèn)真組織教師開展行風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

  一、我通過學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準(zhǔn)則。

  2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

  3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

  4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

  6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

  7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。

  8、在為人師表方面,我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

  二、改進(jìn)措施

  經(jīng)過過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問題和后果,這不僅影響到自己的成長和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來。在今后的工作中,我會(huì)端正認(rèn)識(shí),努力克服自身存在的這些問題,促使自己不斷進(jìn)步,成為意為人民滿意、社會(huì)滿意、家長那個(gè)滿意的好教師,具體來講,我打算從以下幾方面努力:

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

  思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  3、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

  4、 加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解決各種問題,做學(xué)生的知心朋友,在傳授知識(shí)和對學(xué)生的教育方面要更耐心細(xì)致。

  我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

黨員工作措施 篇6

  存在的問題及原因分析

  從目前黨組織生活的現(xiàn)狀看,總體上實(shí)現(xiàn)了組織生活的制度化,在加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)等方面發(fā)揮了重要的作用。但黨內(nèi)組織生活在其內(nèi)容、參與度、組織形式和質(zhì)量等方面還不同程度地存在著一些弊端,主要表現(xiàn)在:

  1、組織生活形式主義現(xiàn)象較嚴(yán)重,質(zhì)量不高。部分黨內(nèi)組織生活只滿足于時(shí)間、次數(shù)要求,形式主義現(xiàn)象突出。批評(píng)與自我批評(píng)的民主傳統(tǒng)只是在形式上繼承,并沒有從實(shí)質(zhì)上突破。在組織生活會(huì)、民主生活會(huì)上民主氣氛不夠濃厚,思想放不開,做不到暢所欲言,等待觀望的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋,批評(píng)同級(jí)怕傷和氣,批評(píng)下級(jí)怕影響支持率。由于這“三怕”,造成了過組織生活時(shí)自我批評(píng)多,相互批評(píng)少,你好我好大家好。有的支部執(zhí)行“三會(huì)一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現(xiàn)象,有的以學(xué)習(xí)會(huì)取而代之。

  2、聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊,針對性不強(qiáng)。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,隨意性和主觀性的現(xiàn)象較為普遍。目前組織生活會(huì)大多以學(xué)習(xí)教育為主,注重宣傳大政方針,念念文件,讀讀報(bào)紙,然后泛泛提幾點(diǎn)要求,內(nèi)容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊,針對性不強(qiáng),對黨員關(guān)注的熱點(diǎn)和核心問題把握不準(zhǔn),釋疑解惑的說服力不強(qiáng),組織生活聯(lián)系黨員主觀世界,解決思想問題不夠。

  3、組織生活的形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,與形勢的發(fā)展不相適應(yīng)。在現(xiàn)有的組織生活模式中,大多數(shù)以開會(huì)形式過組織生活,而且支部所有的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)大多數(shù)是單向的,主要由支部書記或者是組織者以灌輸?shù)姆绞絹磉M(jìn)行,缺少互動(dòng)性。隨著社會(huì)的進(jìn)步,黨員素質(zhì)的不斷提高,民主意識(shí)的不斷增強(qiáng),獲取信息渠道的不斷多元,現(xiàn)有單調(diào)的組織生活方式已很難滿足黨員的需求,與新形勢、新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。

  4、黨員參加組織生活被動(dòng)應(yīng)付,缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態(tài)度,以工作忙等理由推托,表現(xiàn)出黨員參加組織生活的意識(shí)在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一,內(nèi)容枯燥無味,沒有吸引力,缺乏參與興趣;有的黨員認(rèn)為組織生活是“一言堂”,缺乏黨內(nèi)民主,參與組織生活是一種“負(fù)擔(dān)”;有的在網(wǎng)絡(luò)上下載一些文章在會(huì)上應(yīng)付了事。

  以上問題存在的主要原因有四:

  一是對黨內(nèi)組織生活的重要性認(rèn)識(shí)不夠到位。忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,把《黨章》的有關(guān)規(guī)定置之腦后。認(rèn)為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題,開展得好不好關(guān)系不大。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認(rèn)識(shí)開展組織生活的重要意義,把組織生活等同于一般工作會(huì)議,僅停留在執(zhí)行制度的要求上,可有可無的思想比較嚴(yán)重。還不能從內(nèi)心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言,究竟意味著什么,組織生活質(zhì)量的高低對黨組織這個(gè)機(jī)體的生存與發(fā)展能有多大的促進(jìn)作用等。

  二是部分黨員對組織生活的認(rèn)同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務(wù)對待,而不是履行權(quán)利!饵h章》規(guī)定黨員必須編入一個(gè)黨支部參加組織生活,這是黨員的義務(wù),同時(shí)也是一種權(quán)利。通過參加組織生活,黨員可以行使和享受學(xué)習(xí)權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等民主權(quán)利。造成這種認(rèn)識(shí)偏差的主要原因有兩方面:一是由于黨員權(quán)利意識(shí)不強(qiáng),沒有充分認(rèn)識(shí)到自己在黨組織的地位和作用,總感到是要我過組織生活,而不是我要過組織生活,把參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)被動(dòng)應(yīng)對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識(shí),在組織生活中一味強(qiáng)調(diào)義務(wù)的多,體現(xiàn)黨員權(quán)利的少,久而久之,黨員的權(quán)利意識(shí)在以履行義務(wù)為主的組織行為中不知不覺被弱化。

  三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強(qiáng)。有的黨組織不注重引導(dǎo)黨員確立正確的政治方向,不強(qiáng)調(diào)黨員的先進(jìn)性,不積極幫助黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,使組織生活達(dá)不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強(qiáng),不能有效解決黨員的思想困惑,對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀缺乏有力的影響,從而制約了組織生活教育功能的正常發(fā)揮。由于組織生活的原則性較差,怕得罪人的心理在起作用,黨內(nèi)不能開展嚴(yán)肅的思想斗爭,黨內(nèi)的批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣不濃,好人主義之風(fēng)盛行,不同程度地影響了組織生活會(huì)的質(zhì)量。 四是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好與黨組織的關(guān)系。在黨的組織中,不論職務(wù)高低,都是一名普通黨員,都應(yīng)把自己置于所在黨組織的監(jiān)督之下。由于不能調(diào)整自己的角色,對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視,客觀上又存在著公務(wù)繁忙的因素,造成一些領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨的組織生活較少。領(lǐng)導(dǎo)干部不能充分發(fā)揮表率作用,也不同程度地影響了機(jī)關(guān)黨組織生活的質(zhì)量。

黨員工作措施 篇7

  今年以來,XX縣堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力加強(qiáng)黨員教育管理,通過積極探索黨員發(fā)揮作用的有效途徑,建立黨員教育管理激勵(lì)機(jī)制,使黨員綜合素質(zhì)得到全面提升,黨員隊(duì)伍建設(shè)不斷向前發(fā)展。

  一、基本情況

  全縣共有10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、78個(gè)村黨支部、1個(gè)社區(qū)黨支部,有黨工委12個(gè),部門黨組26個(gè),黨總支8個(gè),支部210個(gè),非公有制企業(yè)黨組織6個(gè)。20年機(jī)關(guān)新發(fā)展黨員45名,農(nóng)村新發(fā)展黨員68名。全年縣、鄉(xiāng)、村組織召開黨員教育管理培訓(xùn)會(huì)議378次,參會(huì)黨員人數(shù)累計(jì)達(dá)到10000余人。

  二、主要做法

  (一)加大黨員發(fā)展力度。堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針,把農(nóng)村發(fā)展黨員作為重點(diǎn),實(shí)行發(fā)展黨員“群眾推優(yōu)、黨委預(yù)審、支部票決、全程公示、責(zé)任追究”為主要內(nèi)容的發(fā)展黨員“五項(xiàng)制度”,重點(diǎn)做好在產(chǎn)業(yè)發(fā)展一線、農(nóng)村技術(shù)能人中發(fā)展黨員工作,加大在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、進(jìn)城務(wù)工人員等黨的組織相對薄弱的地方發(fā)展黨員工作力度,全年發(fā)展黨員103名,其中發(fā)展農(nóng)村黨員68名,在新經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員6名。

  (二)創(chuàng)新黨員活動(dòng)載體。

  在農(nóng)村開展了以“黨員聯(lián)系村務(wù)定責(zé)任,帶頭創(chuàng)建促和諧;聯(lián)系群眾定包幫,帶頭勤勞致富”為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶,指導(dǎo)群眾建設(shè)鎮(zhèn)坪模式生豬圈舍30個(gè),建標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)殖戶180多個(gè),發(fā)展生豬15萬多頭,發(fā)展中藥材3萬多畝,為困難群眾解決生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難700多件。在機(jī)關(guān)開展黨員“十星級(jí)”爭創(chuàng),通過承諾定責(zé)、考核定績、評(píng)議定星、爭先創(chuàng)優(yōu),1418名機(jī)關(guān)黨員參與“十星級(jí)”爭創(chuàng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),促進(jìn)了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻(xiàn)”實(shí)踐活動(dòng),在離退休干部黨員開展“講黨性、獻(xiàn)余熱、謀發(fā)展、促和諧”主題活動(dòng),進(jìn)一步拓寬老干部黨支部發(fā)揮作用的渠道,增強(qiáng)離退休干部黨員在推動(dòng)鎮(zhèn)坪發(fā)展、服務(wù)人民群眾中的作用。

  (三)規(guī)范管理流動(dòng)黨員。

  建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),定期摸底排查,上報(bào)工作情況。對外出的流動(dòng)黨員實(shí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式,對164名流動(dòng)黨員實(shí)行規(guī)范化管理,建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動(dòng)服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度,保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺(tái)。

  (四)開展黨員人文關(guān)懷。

  建立了以黨員培訓(xùn)制度、黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶等制度為主要內(nèi)容的“黨內(nèi)關(guān)懷”機(jī)制,讓全縣350余名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老干部感受到了黨組織無微不至的關(guān)懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節(jié)假日期間,由各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì),對老黨員、喪失勞動(dòng)能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老干部進(jìn)行走訪慰問。發(fā)放慰問金10萬余元。同時(shí)在春耕生產(chǎn)時(shí)期,為生活困難黨員購買種子、化肥、農(nóng)膜等生產(chǎn)資料,解決生產(chǎn)生活問題。

  三、存在的不足和問題

  (一)黨員教育管理機(jī)制體制還需進(jìn)一步建立健全。

  在推動(dòng)工作上,思想解放的程度不夠,黨員教育管理的方式方法比較單一,探索解決黨員教育管理工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的力度還有待加強(qiáng)。

  (二)提高對黨員教育管理工作的認(rèn)識(shí)。

  部分黨組織和黨務(wù)工作者對黨員教育管理工作存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為目前黨員“各種各的田,各賺各的錢”,對村里的事不聞不問。村后備干部隊(duì)伍建設(shè)后勁不足,大中專畢業(yè)生、回鄉(xiāng)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等因?yàn)榇謇餂]有留人的良好環(huán)境,導(dǎo)致人才大量外出,后備干部無適當(dāng)人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進(jìn)。

  (三)流動(dòng)黨員管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  流動(dòng)黨員在參加組織活動(dòng)上存在落實(shí)難、經(jīng)常教育堅(jiān)持難的問題。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,部分流動(dòng)黨員主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不高,要力爭通過組織引導(dǎo),讓部分流動(dòng)黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來,過上正常的組織生活。

  四、明年工作打算

  (一)改進(jìn)黨員教育管理方式方法,完善黨員作用發(fā)揮機(jī)制。

  健全黨員關(guān)懷服務(wù)機(jī)制,深化和拓展黨員教育管理主題實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)黨員干部與人民群眾之間的血肉聯(lián)系,將黨員自身的工作置身于群眾的監(jiān)督與評(píng)判之中,主動(dòng)融入于聯(lián)系群眾之中。

  (二)繼續(xù)開展機(jī)關(guān)黨員“十星級(jí)”爭創(chuàng)和農(nóng)村黨員“雙聯(lián)雙定”活動(dòng)。

  通過“十星級(jí)”爭創(chuàng),不斷激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,在農(nóng)村大力實(shí)行以“鎮(zhèn)坪模式”生豬養(yǎng)殖為主要產(chǎn)業(yè)的致富工程,使農(nóng)村黨員通過示范引導(dǎo)、典型帶動(dòng)積極發(fā)揮作用,成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”。

  (三)扎實(shí)開展非公企業(yè)黨建工作。

  努力做到非公企業(yè)黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作“互動(dòng)雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規(guī)模以上“兩新”黨組織的建立和提高,實(shí)行規(guī)模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋,在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。

  (四)建立健全流動(dòng)黨員管理制度。

  對外出流動(dòng)黨員建立“四項(xiàng)制度”:一是“一對一”結(jié)對聯(lián)系制度。每名鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村干部聯(lián)系一名流動(dòng)黨員,及時(shí)匯報(bào)反饋相關(guān)情況;二是實(shí)行登記制度。流動(dòng)黨員外出前必須向?qū)俚卮妩h組織報(bào)告,填寫《外出流動(dòng)黨員登記表》,注明擬外出的時(shí)間、地點(diǎn)、從事職業(yè)以及聯(lián)系方法;三是談話制度。流動(dòng)黨員所屬黨組織在黨員外出前和每次回鄉(xiāng),要與黨員進(jìn)行談話;四是思想?yún)R報(bào)制度。流動(dòng)黨員每年至少向支部以書面形式匯報(bào)兩次。

黨員工作措施 篇8

  發(fā)展黨員工作是黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和新黨員質(zhì)量狀況如何,直接影響著黨的建設(shè)的各個(gè)方面,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的宏觀指導(dǎo),做好今年的發(fā)展黨員工作,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》,按照中央和市、區(qū)黨委的部署要求,結(jié)合實(shí)際工作需要,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的精神,根據(jù)全國、市委、區(qū)委的工作部署,遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》為依據(jù),以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),以發(fā)展教師、機(jī)關(guān)干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點(diǎn),以健全落實(shí)發(fā)展黨員工作機(jī)制為保證,著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適中、作用突出的黨員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)我區(qū)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。

  二、目標(biāo)要求。今年我學(xué)區(qū)發(fā)展黨員工作的具體目標(biāo)是:保持1名的入黨申請人,培養(yǎng)1名的入黨積極分子重點(diǎn)發(fā)展對象。在保證質(zhì)量和改善結(jié)構(gòu)上下功夫,力爭新黨員中35歲以下的青年黨員占80% 以上,大專以上文化程度的黨員占90%以上,婦女黨員占25%以上,工作一線的黨員占100%,使黨員的年齡、性別、文化結(jié)構(gòu)以及行業(yè)分布更加趨于合理。具備發(fā)展黨員條件的黨支部要積極主動(dòng)地做好發(fā)展黨員工作,做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。

  三、基本措施。做好發(fā)展黨員工作,必須著眼于始終保持黨的先進(jìn)性,把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證發(fā)展黨員質(zhì)量擺在首位,著力在夯實(shí)工作基礎(chǔ)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、嚴(yán)格規(guī)范程序、抓好教育管理、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)上下功夫,不斷提高發(fā)展黨員工作的整體水平。

  一要抓基礎(chǔ)建隊(duì)伍。要把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)上,努力建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、保持常數(shù)的入黨積極分子隊(duì)伍。要強(qiáng)化思想政治工作,加大宣傳力度,把教育引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來,努力提高黨外群眾對黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發(fā)展黨員工作的渠道,進(jìn)一步完善和落實(shí)群團(tuán)組織推優(yōu)制度,繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等組織的推優(yōu)作用,多渠道物色、推薦、培養(yǎng)入黨申請人和入黨積極分子,積極發(fā)展優(yōu)秀青年、教學(xué)科研一線人員等人員中的優(yōu)秀分子入黨。要落實(shí)入黨積極分子聯(lián)系培養(yǎng)制度,根據(jù)他們思想、工作、生活等方面的實(shí)際情況,有針對性地制定教育培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真做好教育培養(yǎng)工作。要健全入黨積極分子定期匯報(bào)制度,及時(shí)了解他們的思想和工作情況。要依托各級(jí)黨校、黨員活動(dòng)室等陣地,加強(qiáng)對入黨申請人和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和科學(xué)發(fā)展觀等的系統(tǒng)教育。要通過組織他們參加黨課學(xué)習(xí)、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統(tǒng)教育等,使他們在黨內(nèi)生活環(huán)境的熏陶中激發(fā)政治熱情,端正入黨動(dòng)機(jī),提高思想政治素質(zhì)。黨支部每半年要對入黨積極分子進(jìn)行一次考察和鑒定,黨委每年將對入黨積極分子隊(duì)伍進(jìn)行一次綜合分析,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)跟蹤管理,及時(shí)調(diào)整充實(shí)入黨積極分子隊(duì)伍,為發(fā)展黨員工作打好基礎(chǔ)。

  二要抓重點(diǎn)優(yōu)結(jié)構(gòu)。要繼續(xù)把工作重點(diǎn)放在發(fā)展教師的優(yōu)秀人員入黨,壯大黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量。要特別關(guān)注教學(xué)科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人等各類拔尖人才,對其中政治素質(zhì)好、貢獻(xiàn)突出、影響較大的入黨申請人,要制定實(shí)施專門的培養(yǎng)教育計(jì)劃,提高培養(yǎng)教育工作質(zhì)量。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)在婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員工作。

  三要抓規(guī)范保質(zhì)量。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》以及發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),健全工作制度,嚴(yán)格發(fā)展程序,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),既防止求全責(zé)備抬高“門檻”,又防止曲解標(biāo)準(zhǔn)降格要求,真正把那些靠得住、有本事的優(yōu)秀分子吸收入黨。要健全發(fā)展黨員工作質(zhì)量保障機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作測評(píng)制、預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制,把好培養(yǎng)、考察、政審、測評(píng)、公示和預(yù)審關(guān),擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主,提高發(fā)展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作基本程序》的要求,規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,認(rèn)真履行入黨手續(xù)。同時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任追究制,嚴(yán)肅發(fā)展黨員工作紀(jì)律,制止發(fā)展黨員工作中的違紀(jì)違規(guī)行為,杜絕“帶病入黨”現(xiàn)象。

  四要抓教育強(qiáng)素質(zhì)。要適應(yīng)形勢和任務(wù)的發(fā)展變化,堅(jiān)持教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)相結(jié)合,把加強(qiáng)入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象和預(yù)備黨員的教育、培養(yǎng)、考察,作為發(fā)展黨員工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)抓緊抓好。要從不同行業(yè)、不同年齡、不同群體的特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持按需培訓(xùn)、因材施教,精心制定相應(yīng)的培訓(xùn)教育計(jì)劃。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)教育的內(nèi)容、方法和手段,實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,采取上黨課、專題輔導(dǎo)、在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)方法,運(yùn)用研究式、案例式、體驗(yàn)式等培訓(xùn)手段,增強(qiáng)培訓(xùn)教育的針對性和實(shí)效性。要組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神和《中國共產(chǎn)黨章程》,參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,牢記黨的宗旨。

  五要抓責(zé)任促落實(shí)。各黨支部要始終把發(fā)展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置,與教育事業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作同步謀劃部署、同步檢查落實(shí)、同步考核評(píng)價(jià)。要加強(qiáng)對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,整合各方面力量,不斷健全和落實(shí)發(fā)展黨員工作的責(zé)任制,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好格局。要針對發(fā)展黨員工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),逐步改變發(fā)展黨員數(shù)量下降,入黨積極分子和入黨申請人的總數(shù)較少等問題,促使黨員隊(duì)伍的數(shù)量不斷擴(kuò)大、質(zhì)量不斷提高、結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。要認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員工作檢查制度,進(jìn)一步完善發(fā)展黨員工作季度通報(bào)、定期督促檢查、半年分析評(píng)價(jià)等制度,及時(shí)研究解決發(fā)展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)推廣發(fā)展黨員工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法,大力宣傳新形勢下優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,為發(fā)展黨員工作營造良好氛圍。要把落實(shí)發(fā)展黨員工作責(zé)任制情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部黨建工作述職的重要內(nèi)容,作為干部培養(yǎng)教育、選拔任用和獎(jiǎng)勵(lì)懲戒的重要依據(jù)。對抓發(fā)展黨員工作成績突出的,要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的,要給予批評(píng)教育,責(zé)令整改。

黨員工作措施 篇9

  為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

  一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn):

  在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師十不準(zhǔn)》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。

  愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  二、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面要認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

  三、 在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。就是學(xué)生對別的老師有什么誤解,我也主動(dòng)幫助解決。四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。

  五、在廉潔從教方面我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師。

  六、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  七、經(jīng)過自己的自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

  (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

  (二)業(yè)務(wù)有待提高,本人從事多年教學(xué),教材變動(dòng)過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已。

  (三)很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

  當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多,自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到,懇請同志們給予幫助指正!

  針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  (二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  (三)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

黨員工作措施 篇10

  一、干部作風(fēng)方面:

  1、問題一:學(xué)習(xí)不夠深入,用科學(xué)發(fā)展觀等理論指導(dǎo)實(shí)踐和實(shí)際工作還不夠,尚未完全達(dá)到“入耳、入腦、入心”。

  原因分析:對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)還不夠,有時(shí)錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)點(diǎn)自己有用的東西,能指導(dǎo)部門工作和搞好自己的本職工作就行了,不能做到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。有時(shí)僅限于學(xué)習(xí)了、記錄了、理解了,如何指導(dǎo)全鎮(zhèn)面上的工作,如何促進(jìn)工作思路和發(fā)展思路的轉(zhuǎn)變,還沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,還需要在“真用”、“怎么用”上下功夫。

  整改措施:建“學(xué)習(xí)型黨委”,建立健全黨委中心組理論學(xué)習(xí)為核心內(nèi)容黨建工作制度,明確黨委“五學(xué)”要求,做到學(xué)有方向、學(xué)有態(tài)度、學(xué)有制度、學(xué)有載體、學(xué)以致用。經(jīng)常開展集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步促進(jìn)了班子成員競相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕超的熱情。積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)品牌,繼續(xù)扎實(shí)開展“周薦一文、周記一得”活動(dòng)。同時(shí),大力推行“一線工作法”,落實(shí)駐村干部“五個(gè)一”工作制度(每個(gè)工作日到村一次開展工作,參加村“兩委”的每一次工作會(huì),每月進(jìn)村召開一次矛盾糾紛、信訪處訪及群眾懇談會(huì),每月走訪一次農(nóng)村困難戶,每月進(jìn)村征求一次群眾對鎮(zhèn)黨委、政府的工作意見),積極引導(dǎo)黨員干部深入招商引資、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)村工作和信訪維穩(wěn)等工作一線,日常工作實(shí)行定期通報(bào),難點(diǎn)問題集中會(huì)診,重大工作督查落實(shí),使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn),使黨員干部在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、推動(dòng)發(fā)展中融會(huì)貫通,增長本領(lǐng)。

  2、問題二:工作作風(fēng)飄浮

  原因分析:

  整改措施:建“實(shí)干型”黨委,改變工作作風(fēng)飄浮問題。建立以整體工作管區(qū)負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)工作具體到人的責(zé)任包干制度。對每天的工作采取記工作日志的辦法,以管區(qū)、委辦為單位每周做一次小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。鎮(zhèn)村兩級(jí)干部嚴(yán)格落實(shí)“包村、包組、包對象”全員責(zé)任制,堅(jiān)持“誰包的村誰負(fù)責(zé)、誰包的組誰負(fù)責(zé)、誰包的對象誰負(fù)責(zé)”;“誰是業(yè)務(wù)主要責(zé)任人誰負(fù)責(zé)”的原則,全面落實(shí)包干責(zé)任制,落實(shí)工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,兌現(xiàn)工作獎(jiǎng)懲。在工作中實(shí)行限時(shí)辦結(jié)、跟蹤問效,進(jìn)一步修改完善了《機(jī)關(guān)干部考核管理辦法》、《村級(jí)管理考核辦法》等制度,綜合采取專項(xiàng)考核、過程考核、年終考核、服務(wù)對象評(píng)議等績效考核辦法,按考核結(jié)果兌現(xiàn)績效獎(jiǎng)懲和確定年度考核等次;隨機(jī)抽查職工任務(wù)完成情況,對因作風(fēng)飄浮、造成工作延誤的干部實(shí)行通報(bào)批評(píng),造成重大損失的有關(guān)部門對其相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

  二、機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面

  1、問題一:有時(shí)存在辦事拖拉,工作效率不高的問題 原因分析:

  整改措施:建高效和諧型黨委,改變工作效率不高的問題。一是對全鎮(zhèn)擬上新項(xiàng)目和在建項(xiàng)目,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,明確了責(zé)任人、完成時(shí)限,做到一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部掛帥、一個(gè)工作班子運(yùn)作、一套措施保障,全程負(fù)責(zé)。建立政企議事聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究、及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)中遇到的困難和問題。切實(shí)增強(qiáng)了項(xiàng)目責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和時(shí)間觀念,保證重點(diǎn)項(xiàng)目順利建設(shè)。二是建立服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目、重大事件、緊急情況的專項(xiàng)工作制度,提高辦事效益,做到手續(xù)齊全立刻辦、時(shí)間緊迫加班辦、情況不熟幫助辦、有利發(fā)展積極辦。按照工作進(jìn)度及性質(zhì)定期進(jìn)行對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,對工作不負(fù)責(zé)任、造成重大損失和惡劣影響的,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。三是建立以班子成員接待日為主要渠道的矛盾化解、信訪接待制度。繼續(xù)加強(qiáng)副科級(jí)以上干部主動(dòng)接待和下訪為重點(diǎn)的信訪工作,堅(jiān)持黨委班子信訪接待日制度,專門設(shè)立信訪接待室,每天確定一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員接待來訪群眾,切實(shí)做到小矛盾糾紛調(diào)處不出村,重大矛盾調(diào)處不出鎮(zhèn),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  2、問題二:機(jī)關(guān)上存在紀(jì)律不夠嚴(yán)明、渙散的問題

  原因分析:

  整改措施:建“嚴(yán)明型”黨委,改進(jìn)工作紀(jì)律渙散問題。一是加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格加強(qiáng)干部管理,對公務(wù)接待、車輛管理、學(xué)習(xí)教育等制度進(jìn)行了進(jìn)一步充實(shí)和完善,黨委班子成員、科級(jí)干部、各村及各站所主要負(fù)責(zé)人以身作則嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律。并重點(diǎn)加強(qiáng)了對《首問負(fù)責(zé)制》、《崗位責(zé)任制》、《限時(shí)辦結(jié)制》和《服務(wù)承諾制》等制度執(zhí)行情況的日常監(jiān)督。二是建立以嚴(yán)格請銷假,考勤為主的請銷假制度。每名機(jī)關(guān)干部每天必須上班到鎮(zhèn)黨政辦公室實(shí)行簽到制度;同時(shí)嚴(yán)格考勤,每次會(huì)議之前實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度;對于干部有事請假,必須做到事前請假,事后銷假,嚴(yán)肅干部請銷假制度;嚴(yán)禁上班期間從事任何與公務(wù)無關(guān)或與自己身份不相稱的活動(dòng)。

  三、服務(wù)發(fā)展環(huán)境方面

  存在問題:主動(dòng)為企業(yè)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)存在部門利益至上、本位主義等問題。

  原因分析:

  整改措施:一是進(jìn)一步把全鎮(zhèn)上下黨員群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到建設(shè)綠色、富足、宜居荊家上來,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀發(fā)展、促和諧的實(shí)際行動(dòng),努力使鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織的工作目標(biāo)、工作思路和運(yùn)行機(jī)制更加符合荊家又好又快發(fā)展的要求。二是牢固樹立大局意識(shí)和“服務(wù)荊家發(fā)展為榮、影響荊家發(fā)展為恥”的意識(shí),破除“畫地為牢”等地方保護(hù)主義錯(cuò)誤思想和做法。三是牢固樹立“發(fā)展無小事”的理念,時(shí)刻把村和企業(yè)的發(fā)展興衰掛在心上,提供“零條件服務(wù)”,認(rèn)真幫助村和企業(yè)解決發(fā)展中遇到的問題,保護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好村和企業(yè)的發(fā)展熱情和動(dòng)力,對破壞發(fā)展、影響荊家形象的人和事將一查到底,堅(jiān)決予以打擊。四是牢固樹立“全鎮(zhèn)一盤棋”的思想,想問題、作決策自覺跳出本鎮(zhèn)、本部門的小圈子,特別是在事關(guān)全鎮(zhèn)發(fā)展大局的事情上,更要密切配合,齊心協(xié)力,真正把力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展上來。

黨員工作措施 篇11

  基層黨組織的作用發(fā)揮方面存在的問題及整改措施

  (一)關(guān)于“對基層黨支部書記培訓(xùn)差”的問題。 整改目標(biāo):選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)支部帶頭人。

  整改措施:加強(qiáng)對支部書記的教育培訓(xùn)。每半年安排一次黨支部書記參加鄉(xiāng)上集中開辦的培訓(xùn)班。加強(qiáng)村“兩委”班子成員的教育和學(xué)習(xí)工作,全面提高班子的決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力。 落實(shí)主體:

  牽頭領(lǐng)導(dǎo):

  參與部門:鄉(xiāng)紀(jì)委、黨政辦

  整改時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持

  (二)關(guān)于“基層黨支部對重點(diǎn)工作和中心工作的關(guān)系處理不好”的問題。

  整改目標(biāo):理順“兩委”關(guān)系,明確各自職責(zé)

  整改措施:一是強(qiáng)核心,正確處理好支部、村委的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。村委會(huì)要牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念,自覺維護(hù)和尊重村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。黨支部要增強(qiáng)民主法制觀念,帶頭維護(hù)和尊重村委會(huì)的法律地位,支持村委會(huì)依法開展工作,共同營造一個(gè)默契合作、各展所長的良好共事氛圍。二是明職責(zé),正確處理好責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系。(1)明確人事權(quán)。進(jìn)一步強(qiáng)化村黨支部在思想、政治和組織工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位,明確村黨支部對村級(jí)配套組織負(fù)責(zé)人的教育、培養(yǎng)、選拔、考核、監(jiān)督的權(quán)力。(2)明確審批權(quán)。村級(jí)財(cái)務(wù)主管由村主任擔(dān)任,較大數(shù)額的支出須經(jīng)村支書和村主任共同商議后審批,巨額支出須經(jīng)村兩委會(huì)議研究或提交村民代表會(huì)議討論決定。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)村民理財(cái)小組制度、財(cái)務(wù)公開制度建設(shè),以加強(qiáng)對村財(cái)務(wù)管理的民主監(jiān)督。(3)明確決策權(quán)。凡是涉及村里經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、宅基地的使用方案、興辦本村的公益事業(yè)等村內(nèi)重大問題和重大事項(xiàng),都要堅(jiān)持民主集中制的原則,規(guī)范決策程序,充分聽取黨員和群眾意見,保證村民參與重大事項(xiàng)的決策。(4)明確管理權(quán)。加強(qiáng)以村民自治章程、村規(guī)民約、民主對話制度為主要內(nèi)容的民主管理制度建設(shè),保證村民參與村內(nèi)事務(wù)的管理。(5)明確監(jiān)督權(quán)。建立健全以村務(wù)公開、民主評(píng)議村干部和村兩委定期述職為主要內(nèi)容的民主監(jiān)督制度,保證村民能夠監(jiān)督村干部的行為和村兩委工作,保證村民自治工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。 落實(shí)主體:

  牽頭領(lǐng)導(dǎo):

  參與部門:鄉(xiāng)紀(jì)委、社事辦

  整改時(shí)限:20xx年6月底前

  (三)關(guān)于“村級(jí)黨組織作用發(fā)揮缺乏經(jīng)濟(jì)支撐”的問題。 整改目標(biāo):加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)群眾增收。

  整改措施:一是更新觀念促發(fā)展。組織村“兩委”負(fù)責(zé)人外出參觀考察學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)黨員干部創(chuàng)業(yè)等辦法,帶動(dòng)班子克服等、靠、要思想,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神。二是明晰思路促發(fā)展。鄉(xiāng)黨委幫助指導(dǎo)各村充分挖掘地域、環(huán)境等諸多優(yōu)勢,圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局市場需求,進(jìn)一步明確發(fā)展方向,詳細(xì)制定發(fā)展規(guī)劃,找到符合各村發(fā)展的路子。三是培育產(chǎn)業(yè)促發(fā)展。以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重點(diǎn),幫助各村培育群眾穩(wěn)定增收新途徑,進(jìn)一步拓寬農(nóng)民收入渠道,推動(dòng)群眾致富奔小康。

  落實(shí)主體:

  牽頭領(lǐng)導(dǎo):

  參與部門:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心

  整改時(shí)限:立即整改,長期堅(jiān)持

  (四)關(guān)于“部分村基層民主流于形式,村民自治工作沒有得到很好落實(shí)”的問題。

黨員工作措施 篇12

  為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感,我校開展了《學(xué)習(xí)xx先進(jìn)事跡,爭做新時(shí)期優(yōu)秀教師》活動(dòng),我進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾:

  一、責(zé)任意識(shí)和履職能力

  1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

  2、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,各自獨(dú)特的教育教學(xué)方法,在師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

  3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事,責(zé)任感強(qiáng)。存在的問題:教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究。

  二、師德師風(fēng)

  1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、尊重家長,服務(wù)家長。在工作中,與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。

  存在的問題:

  1、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。特別是對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

  2、與家長溝通的主動(dòng)性還不夠。造成一些不必要的誤解。

  三、工作作風(fēng)

  1、我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,不推諉,并都能按時(shí)完成。

  2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),認(rèn)真研究業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷地自我充電,探索教育教學(xué)規(guī)律,因材施教,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。

  3、謙虛謹(jǐn)慎,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

  存在的問題:

  1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地的精神,總想在工作中找捷徑。

  2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  四、廉潔自律

  自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

  針對存在問題,今后努力的方向:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考,用理論來指導(dǎo)工作,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,精益求益。

  2、平等對待每一位學(xué)生。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),在教學(xué)過程中耐心幫助差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學(xué)生的幸福人生。

  3、加強(qiáng)與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時(shí)深入了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

  4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想,急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,爭做讓學(xué)生喜愛、讓家長放心的老師。

黨員工作措施 篇13

  在行風(fēng)評(píng)議的第二階段,我們通過民主評(píng)議,認(rèn)真查找學(xué)校廉潔從政和工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。圍繞抓好自查自糾自評(píng)、廣泛征求意見和邊查邊改三項(xiàng)重點(diǎn)工作,按照實(shí)事求是、邊查邊改的原則,找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作。

  我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,敞開校門,接受教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界的評(píng)議),對照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,尤其是對教育收費(fèi)、招生考試、教材教輔、補(bǔ)課行為、建設(shè)工程、物資采購、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。

  一、主要做法是:

  1、 發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表。分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》。

  2、召開座談會(huì)。分別召開學(xué)校中層干部、教師、學(xué)生和家長代表座談會(huì)。

  3、走訪。行評(píng)辦組織人員走訪街道、社區(qū)、對口中學(xué)等單位,直接聽取社會(huì)各界的意見和建議。

  4、接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴,處理信訪問題。

  5、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。

  6、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。

  7、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案,報(bào)局行風(fēng)評(píng)議辦公室。

  二、自查自評(píng)情況

  通過“問”“談”“訪”三種形式敞開校門,接受學(xué)生、家長、社會(huì)各界的評(píng)議,在家長、學(xué)生座談會(huì)上和回收的家長調(diào)查問卷、教師調(diào)查問卷和征求意見表中,以及在走訪社區(qū)、街道、對口中學(xué)等各有關(guān)單位,直接聽取社會(huì)各界的意見和建議中,對雙沙小學(xué)“依法治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、特色名校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績普遍表示可贊賞,充分肯定學(xué)校規(guī)范收費(fèi)和師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對學(xué)生充滿愛心;尤其是面臨紅山地區(qū)教育資源整合時(shí)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終以大局為重,積極做好社區(qū)、家長、教師、學(xué)生的正面宣傳引導(dǎo),為調(diào)整過程中確保穩(wěn)定所作了大量工作表示欣賞。他們認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持積極的心態(tài),用心經(jīng)營 用智慧引領(lǐng),使學(xué)校干群關(guān)系和諧、師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)系密切,教師積極性高,近幾年,學(xué)校保持穩(wěn)定,在穩(wěn)定中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)造,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)一級(jí)(同類)學(xué)校前列。這非常值得肯定;普遍對學(xué)校認(rèn)為學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為,收費(fèi)項(xiàng)目清楚,收費(fèi)公開透明,沒有亂收費(fèi)的情況,也對確有困難的學(xué)生和低保戶學(xué)生,按政策減免相關(guān)的費(fèi)用,沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、強(qiáng)行征訂報(bào)刊資料等情況,認(rèn)為學(xué)校對群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,學(xué)校對各種投訴實(shí)行三必原則:有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對誤會(huì)及時(shí)澄清,對問題及時(shí)查處。認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

  學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《黃埔區(qū)雙沙小學(xué)行風(fēng)情況問卷調(diào)查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。)

  在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上,對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有:

  1、由于學(xué)生來轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。

  2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。

  3、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長對某些事情產(chǎn)生誤會(huì)。

  4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差,學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關(guān)部門反映,加大力度整治。

  5、學(xué)校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋, 學(xué)校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視,家長呼聲強(qiáng)烈。

  三、整改措施

  (一)落實(shí)整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會(huì),將問題歸口到相關(guān)部門,實(shí)行各部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評(píng)議讓教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界滿意,保證整改取得成效。

  (二)繼續(xù)扎實(shí)有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹立典型,努力促使學(xué)生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯(cuò)”的氛圍。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問答活動(dòng),撰寫心得體會(huì),收集典型的事例,進(jìn)行案例分析討論,開展師德承諾方案活動(dòng)等,通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)教師愛生敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師,教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿活力的教師隊(duì)伍。

  2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強(qiáng)教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn),本著“請進(jìn)來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線,學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。

  3、開展“我講我的教育教學(xué)故事,我學(xué)身邊的先進(jìn)人物”的活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,使他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡,成為一本活教材,通過這樣的“教材”,很好地感染廣大教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。

  (四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

  圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。

  (五)加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

  做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長,主動(dòng)與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長的溝通、聯(lián)系,爭取家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持,形成家;(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性,注重德育的實(shí)效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。學(xué)校要求班主任每學(xué)期普訪一次,數(shù)學(xué)、英語老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半,非工具科教師每學(xué)期家訪20人(家訪包括電訪、信訪)。同時(shí)充分利用校訊通,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

  (六)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),積極向相關(guān)部門反映,爭取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對第5個(gè)問題,我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭取社區(qū)一如既往的請自保人員,護(hù)送學(xué)生過馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面,學(xué)校積極將此存在問題向相關(guān)部門反映,爭取相關(guān)部門的關(guān)注,希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。

  (七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過場,成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,(校外評(píng)議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會(huì)成員)。通過座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

  通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。

黨員工作措施 篇14

  為全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和黨員隊(duì)伍建設(shè),使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)我班服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新意識(shí)的全面提高,充分發(fā)揮基層黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和xx大精神為指導(dǎo),嚴(yán)格按照所“共產(chǎn)黨員示范崗”管理?xiàng)l例開展創(chuàng)建活動(dòng),全面加強(qiáng)我班全體成員的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高成員素質(zhì),把司乘人員的滿意作為服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”的收費(fèi)隊(duì)伍。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的基本路線,緊密團(tuán)結(jié)在周圍,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,牢固樹立“服務(wù)有起點(diǎn),滿意無止境”的服務(wù)思想,確保政治合格,思想過硬,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,創(chuàng)建合格的“共產(chǎn)黨員示范崗”。

  三、具體措施

  1、為加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我班成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:蔣桂珍

  成員:杜宇杰、汪云杰

  2、為了能使我班能夠達(dá)到合格“共產(chǎn)黨員示范崗”標(biāo)準(zhǔn),我們制定了“五帶頭,四不讓”標(biāo)準(zhǔn),即帶頭學(xué)習(xí)黨章、xx大精神、帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)、帶頭維護(hù)黨的利益、帶頭完成黨員義務(wù)、帶頭超額完成工作任務(wù);不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我手中延誤,不讓各種差錯(cuò)在我手中發(fā)生,不讓各種不良風(fēng)氣在我身上出現(xiàn),不讓共產(chǎn)黨員的形象在我這里受到損害。

  3、不斷加強(qiáng)全班成員的思想政治教育,每月定期召開學(xué)習(xí)會(huì)議,深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和《中國共產(chǎn)黨章程》,使每位成員能深入貫徹了解黨的方針政策,堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),牢固樹立為黨奉獻(xiàn)一切的思想。

  4、“服務(wù)有起點(diǎn),滿意無止境”,為更好地服務(wù)于司乘人員,我班每月將定期召開一次服務(wù)交流會(huì)議,結(jié)合崗位實(shí)際,開展批評(píng)與自我批評(píng),指出不足,改進(jìn)錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使我們的收費(fèi)文明,收費(fèi)環(huán)境,便民服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。

  5、立足本職,服務(wù)社會(huì)。我班把“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建和開展社會(huì)公益活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,積極開展扶貧結(jié)對、送溫暖獻(xiàn)愛心等社會(huì)公益活動(dòng)。

  四、具體活動(dòng)計(jì)劃

  1、8月份,我班將組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、xx大精神。深入理解黨的方針政策。

  2、9月份,我班將組織一次去畸山小學(xué)扶貧結(jié)對獻(xiàn)愛心活動(dòng),為留守兒童帶去一點(diǎn)溫暖。

  3、10月份,在九九重陽節(jié)那天,我班將組織成員去江口街道看望3位孤寡老人,為他們送上一片祝福。

  4、11月份,我班將組織開展班內(nèi)文明服務(wù)月活動(dòng),為過往司乘人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  5、配合所部做好文藝晚會(huì)的初期工作及其他工作任務(wù)。

  “共產(chǎn)黨員示范崗”的創(chuàng)建工作任重而道遠(yuǎn),我班全體成員要在工作中以身作則,率先垂范,全班要形成團(tuán)結(jié)和諧,積極進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,講政治、勤學(xué)習(xí)、愛集體、揚(yáng)正氣的良好氛圍,堅(jiān)信在所黨支部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我班全體成員的共同努力,我們的創(chuàng)建工作一定能取得圓滿的成功。

黨員工作措施 篇15

  各地級(jí)以上市及順德區(qū)教育局、省直有關(guān)中小學(xué)校:

  根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作的通知》(教師廳〔20xx〕14號(hào))要求,省教育廳決定在全省開展為期3個(gè)月的治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、主要內(nèi)容

  (一)建章立制情況。各地治理中小學(xué)有償補(bǔ)課、教師違規(guī)收受禮品禮金實(shí)施方案和處理規(guī)定的制定情況。

  (二)開展專項(xiàng)治理與專項(xiàng)督查情況。開展專項(xiàng)治理的主要舉措、突出成效、存在問題。開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容、方法、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況。

  (三)日常監(jiān)督與查處情況。監(jiān)督方式、問題受理、案件查處以及責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作等情況。

  (四)宣傳教育情況。開展嚴(yán)禁中小學(xué)和教師有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金等方面內(nèi)容的宣傳教育工作情況,包括舉措、反響和成效等。

  二、工作要求

  (一)各地要以縣(市、區(qū))為單位,以自查工作為契機(jī),深入開展中小學(xué)有償補(bǔ)課、教師違規(guī)收受禮品禮金問題治理。要盯緊暑假、學(xué)生畢業(yè)、教師節(jié)及學(xué)校開學(xué)等重要節(jié)點(diǎn),并將自查工作與慶祝教師節(jié)、開展師德建設(shè)主題教育月等活動(dòng)緊密結(jié)合,開展有針對性的專項(xiàng)治理和自查工作。

  (二)各地要堅(jiān)持以查促建、以查促改、邊查邊建、邊查邊改,通過全面自查,建立健全規(guī)章制度,完善責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)督工作機(jī)制,進(jìn)一步打造風(fēng)清氣正的良好師德師風(fēng)環(huán)境。

  (三)對自查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,各地要嚴(yán)肅依法依規(guī)處理,并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任和相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任,確保自查實(shí)效,避免走過場。

  (四)各地要暢通群眾反映問題的渠道,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。省教育廳已收集并公布各地市及順德區(qū)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的舉報(bào)電話,各地要確保有關(guān)舉報(bào)電話有人接聽并及時(shí)處理有效舉報(bào)投訴。同時(shí),要向社會(huì)公布教師違規(guī)收受禮品禮金問題的舉報(bào)電話或投訴渠道。省教育廳關(guān)于在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課問題和教師違規(guī)收受禮品禮金問題的舉報(bào)電話是:020-37627294(省教育廳師資管理處);關(guān)于中小學(xué)校有償補(bǔ)課問題的舉報(bào)電話是:020-37629410(省教育督導(dǎo)室)。

  三、進(jìn)度安排

  (一)自查工作自20xx年7月開始,為期3個(gè)月。請各級(jí)教育部門認(rèn)真組織自查,并形成自查報(bào)告,于20xx年9月30日前報(bào)省教育廳師資管理處。自查中發(fā)現(xiàn)的典型案例,請一并上報(bào)。

  (二)我廳將組建督查組,選取部分地區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查,并對督查情況進(jìn)行反饋和通報(bào)。

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