實習優秀證明（精選28篇）

實習優秀證明 篇1

　　茲有專業xx同學于x年x月x日至x年x月x日在x實習。

　　該學生實習期間工作認真勤懇，對工作負責，在工作中遇到的困難和疑惑，能夠積極主動地向他人請教學習，改進自身不足。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，牢記實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位的工作人員，并能與公司同事和睦相處，得到同事與領導的好評。

　　特此證明

　　證明人：

　　日期：

實習優秀證明 篇2

　　____于____年____月____日至____年____月____日在我單位____部門實習。實習期間，____能團結同事，充分發揮黨(團)員的模范帶頭作用，并把所學的理論知識和工作實際緊密聯系起來，推動了我工單位____的____工作順利實施，表現良好。

　　特此證明。

　　(單位蓋章)

　　____年____月____日

實習優秀證明 篇3

　　x學校：

　　貴校x同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與工作，態度認真，獲得了領導的一致好評。

　　特此證明！

　　證明人：

　　20xx年x月x日

實習優秀證明 篇4

　　茲有______學校/學院______專業__同學于20__年__月__日至20__年__月__日在______實習。該同學的實習職位是______。

　　--踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在----領域不斷地探索，有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作職責心強，工作效率高，執行領導指令堅決。

　　特此證明。

　　證明人：__(實習單位蓋章)

　　20__年__月__日

實習優秀證明 篇5

　　茲有x學校xx同學于x年xx月xx日至年xx月xx日，在x大學生就業實習基地實習（/或者x公司x部門實習）。工作期間表現良好，有效地幫助了作了。該學生的表現。

　　特此證明。

　　x大學生就業實習基地

　　x年x月x日

實習優秀證明 篇6

　　茲有__學校_同學于20_年x月x日至20_年x月x日在__大學生就業實習基地實習(/或者__公司__部門實習)。

　　工作期間表現良好，有效地幫助了_作了__。

　　特此證明。

　　20xx年x月x日

實習優秀證明 篇7

　　茲有xx學校專業xx同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在單位實習，期間擔任工作，情況屬實，特此證明。

　　實習鑒定：

　　能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書本知識運用到實際工作中來;

　　能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行;三工作中能夠任勞任怨，不計較個人得失，較好地完成了實習任務，受到了所在部門的好評;

　　能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律，誠實守信，顯示了當代大學生的良好品德。

　　證明人：

　　日期：

實習優秀證明 篇8

　　_______________公司(單位)：

　　茲證明________為我院_____級________專業的本科在校生，學號為________，前往貴單位進行畢業實習課程學習。

　　指導老師推薦意見______

　　指導老師簽名______

　　__大學藝術學院

　　__年__月__日

實習優秀證明 篇9

　　茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習。該同學的實習職位是_________。

　　該學生嚴格遵守實習單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　證明人：_________

　　_________年____月____日

實習優秀證明 篇10

　　從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去采訪的次數并不多，但閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的`道理。而經過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。

　　一、遵循新聞的事實性，客觀性，針對不同的讀者群進行換位思考。

　　吳記者把我和另外一個實習生叫到他面前，在網上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關于學校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什幺看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領域。就像現在從你們的學校出發，從自己的最方便的出發。看這新聞你們覺得有什幺可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性，然后想想我們這份報紙是什幺人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什幺，也站在他們的立場去想想他們還想知道什幺，進行這樣一個換位思考。”在吳記者的引導下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯系新聞當事人，開始著手實習的第一篇新聞。

　　二、做自己熟悉的領域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈

　　因為是放假時間聯系不到學校教授，我們的采訪一時陷入進煺兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說：“現在科技這幺發達，電腦，電話，身邊的所有人都可以發生作用。再說你們是學生，本來就具有得天獨厚的便捷，發散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。”后來經過多方面真的就是聯系上了教授。

　　其實當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關的新聞對象，根據“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過，因為是記者的身份而遭受采訪拒絕，而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。

　　三、擴展思維，從點延伸

　　主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發現有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關注。這是關于湛江節能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎幺發現新聞?”主任就說，“留心處處皆學問，我們就要做別人所沒有的。學會擴展思維，從點延伸。”

　　好一個處處留心，做別人所沒有，因為主任的仔細觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實我們也可以做到，這不只是經久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞找新聞，“查缺補漏”都可以派上用場。

　　生活精神：工作就是生活，細心一點記錄會發現生活里有很多學問。

　　四、急轉彎把握時機，改錯都可順帶新消息

　　因為是電話采訪的緣故，登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入，當事人的父親打來投訴電話，當時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什幺更正消息，你應該再聯系當事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

　　五、鐵倒了也要抓一把沙

　　由于沒有做好相關的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據這些材料，換一個報道形式，比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應，只要盡力了就好了。”

　　后來我們回到報社根據所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意，而在經歷風雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什幺，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。

　　六、從領導看階層性，當好記者一項重任務

　　八·一建軍節來臨之際，我們報社陪同領導慰問軍團。第一次如此接近領導，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領導們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來也不是為寫什幺稿子，一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發覺自己最大的作用就是陪領導喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當女記者更加難，因為沒有人會護著我們，而往往也是首要對象，那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現實時，自己就要懂得如何迎合這個社會，懂得如何保護自己。

　　也許現實就是這樣，不得不面對一些你無能為力的事情，當發現不得不面對的事實時應該始終保有自己的塬則就好了。

實習優秀證明 篇11

　　今有_____________________學校護理專業_________年級___________班學生__________在醫院完成______月臨床實習。實習臨床專科如下：內科外科婦科兒科

　　特此證明。

　　實習單位考核意見：

　　實習時間：20____年__月__日

　　證明人：______

　　醫院(簽名蓋章)

實習優秀證明 篇12

　　茲有__________學校__________學院______專業_________同學于_________年___月____日至_____年______月________日在__________實習。

　　該同學的實習職位是_____________。

　　該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以肯定！

　　特此證明！

　　______有限公司

　　20xx年x月x日

實習優秀證明 篇13

　　茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在x有限公司實習。

　　該學生實習期間主要在我司U9測試部財務組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為財務專業的學生，在工作中表現出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的'完成工作任務，體現出其較高的職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實，特此證明

　　_________（實習單位蓋章）

　　日期：

實習優秀證明 篇14

　　在實習過程中表現良好，很好的完成了各項工作，達到了要求，主要表現如下：

　　一、能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書本知識運用到實際工作中來；

　　二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行；

　　三、工作中能夠任勞任怨，不計較個人得失，較好地完成了實習任務，受到了所在部門的好評；

　　四、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律，誠實守信，顯示了當代大學生的良好品德。

　　特此證明。

　　x年x月xx日

實習優秀證明 篇15

　　茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業________同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習。

　　該同學實習期間主要在我行對公對私業務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。

　　該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論-功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　情況屬實，特此證明。

　　_________(實習蓋章)

　　____年__月__日

實習優秀證明 篇16

　　20xx年應屆生實習證明

　　茲有______學校______班________同學現在我公司進行工作實習，期間擔任_________，情況屬實，特此證明。

　　單位名稱：________

　　聯系人：________

　　聯系電話：________

　　公司落款，(蓋章)________

　　土木工程專業實實習證明

　　茲有 --x 學校 土木工程 專業 同學于-xx年xx月xx日 至-xx年xx月xx日 在 -總公司 實習

　　該同學的實習職位是 ____

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我院的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與我單位同事和睦相處，與其一同工作的人員都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　--總公司

　　(實習單位蓋章)

　　-xx年xx月xx日

　　會計實習證明

　　茲有_____大學會計專業_____同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____公司實習.

　　該同學的實習職位是會計

　　該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務.能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.

　　同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度.實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定.

　　特此證明.

　　_________(實習單位蓋章)

　　銀行實習證明

　　茲有×學院×同學于×年××月至××月在×銀行支行個人業務部門實習。工作期間表現良好。情況屬實，特此證明。

　　×年××月××日

　　公司地址：××市路號

　　公司部門：個人業務部

　　聯系人：

　　聯系人電話：

　　單位蓋章(公章)：

實習優秀證明 篇17

　　茲有xx學校x同學于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在我單位進行實習。

　　實習期間，我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練，證明《通用的實習證明》。x同學已經具備相關的專業技能和業務知識。

　　證明人：

實習優秀證明 篇18

　　，在我單位進行了為期一年的實習，在我單位從事施工員崗位的實習，主要工作內容為——————————————，該生實習過程勤奮刻苦，努力好學，得到了領導和單位同事的好評。

　　特此證明。

　　單位名稱（蓋章）

　　日期：20xx年幾月幾日

實習優秀證明 篇19

　　茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習。

　　該同學的實習職位是__________________該學生實習工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。

　　證明人：_________

　　_________年____月____日

實習優秀證明 篇20

　　謹證明x同學在x年xx月xx日至x年xx月xx日期間于公司擔任職位。

　　x同學在本公司負責工作。x同學在本公司服務期間，（請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現）。

　　x年x月x日

實習優秀證明 篇21

　　茲有x大學xx級專業xx班x同學自xx年xx月xx日起在我公司實習，擔任工作。

　　該學生實習期間工作認真，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的.工作中去，保質保量完成工作任務。并能與公司領導和同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　如繼續表現良好將允其實習直至畢業，畢業后轉成正式員工。

　　特此證明

　　20xx年xx月xx日

實習優秀證明 篇22

　　____學校：

　　茲有貴校____，在____年__月__日于我公司進行了長達__多長時間的勞動實踐，主要參與了____項目，工作中表現積極。認真負責。謙虛好學，得到了充分的鍛煉，業務知識得到了快速提高，受到領導和同事們的一致好評。

　　____有限公司(章)：______

　　部門負責人簽字：__

　　20____年__月__日

實習優秀證明 篇23

　　茲有_______________學校/學院_______________專業_________同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習，該同學的.實習職位是_____________。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成教學任務。

　　情況屬實，特此證明！

　　證明人：_________

　　_________年____月____日

實習優秀證明 篇24

　　x年xx月xx日至x年xx月xx日，x同學在我公司x部門進行了社會實習。實習期間堅持從大處著眼，小處著手，積極參與經貿委辦公室的日常工作，進一步熟悉辦文、辦事、辦會流程以及各個環節的工作節點。他積極協助我委辦公室主任搞好突發性信息處理和上報工作，參與籌備我委承擔的各項會務工作。在非常有限的時間里，x同學以積極主動、認真負責的態度協助委領導做好或參與了我委一系列工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。

　　特此證明。

　　20xx年xx月xx日

實習優秀證明 篇25

　　茲有領導分配的工作任務。尊敬實習我院內的.同事，并能可以和我院同事和睦相處，與其一起工作的同事對于該生的表現全部均是予以肯定。

　　特此證明。

　　（實習單位蓋章）

實習優秀證明 篇26

　　茲有x學校專業x同學于x年x月x日至x年x月xx日在實習該同學的實習職位是該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。

　　對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。

　　尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　證明人：_________

　　_________年____月____日

實習優秀證明 篇27

　　___在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續進步!

　　實習單位(公章)

　　年月日

實習優秀證明 篇28

　　x小組辦公室：

　　為我校xx屆專業全日制普通院校畢業生。

　　xx年x月——xx年x月在xx醫院實習，該醫院為(教學或綜合醫院)。

　　特此證明

　　證明人：

　　日期：