畢業實習接收單位證明（精選32篇）

畢業實習接收單位證明 篇1

　　茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習。

　　該學生實習期間主要在我司u9測試部財務組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實，特此證明

畢業實習接收單位證明 篇2

　　xx學校：

　　茲有貴校學生在我單位崗位實習。實習期20xx年xx月x日至20xx年xx月x日，該生在我單位實習期間表現優秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優秀員工。非常感謝貴校培養出這么優秀的員工。現在該生在我單位已經實習結束，特此證明!

畢業實習接收單位證明 篇3

　　實習證明

　　茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習。

　　該學生實習期間主要在我司u9測試部財務組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善

　　于思考，能夠舉一反三。作為金融專業的學生，在工作中表現出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。 情況屬實，特此證明

　　單位公章：

　　年 月 日

畢業實習接收單位證明 篇4

　　茲xx大學xx學院自xx年x月xx日在我單位實習滿一個月。實習期間，在我公司指導下，初步了解發展歷程，熟悉了系統架構、實施項目的方法論以及銷售與分銷等部分模塊。

　　實習期間，用心參與部門內部的討論，工作表現出很好的團隊精神，良好的溝通與合作潛力。

　　特此證明。

　　xx公司

　　xx年x月xx日

畢業實習接收單位證明 篇5

　　茲有X學校專業X同學于XX年XX月XX日至XX年XX月X日在實習該同學的實習職位是

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的'員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　單位負責人姓名（實習單位蓋章）

　　X年XX月XX日

　　畢業生實習證明茲有XX學校X同學于XX年XX月XX日至X年X月XX日在我公司XX部門實習。期間，工作積極，成績突出。

　　實習鑒定：

　　該學生實習期間工作認真負責，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，虛心請教并且逐漸掌握工作技能。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　此為本公司在實習結束后關于該學生在實習期間的綜合表現的評價，供學校以及就業單位參考，特此證明。

　　實習單位（實習單位蓋章）

　　X月X日

畢業實習接收單位證明 篇6

　　茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習。

　　該同學的實習職位是_________。

　　茲有××學校××同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在*單位實習。實習主要內容有。

　　特此證明。

　　（蓋章）

　　xx年xx月xx日

畢業實習接收單位證明 篇7

　　xx大學：

　　茲證明貴校XX屆專業本科畢業生x同學(學號：)在我單位實習并從事工作，實習期滿后若雙方滿意，可接收到我單位工作。根據當前具體情況，我單位不與該畢業生簽訂就業協議書，檔案、戶口等人事關系由畢業生自行解決。

　　本函僅證明接收就業，以最終審批結果為準。

　　(蓋章)

　　20xx年xx月xx日

　　單位名稱：

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　單位性質：

畢業實習接收單位證明 篇8

　　茲有________大學____級__________專業____班_____同學，于_________年______月___日至_________年______月___日在我公司實習。期間擔任_______工作。態度認真，積極完成公司的各項任務，很好的把學校學習的.知識在實踐中學以致用。特此證明。

　　公司地址：_______________

　　聯系人：_______________

　　聯系電話：_______________

　　______有限公司

　　_________年______月___日

畢業實習接收單位證明 篇9

　　姓名______，性別______，出生___年___月___日，該生系______職業學院______屆專業畢業生，于_________年______月___日至_________年______月___日在______(單位)實習，因實習期未滿，暫不簽定就業協議。工作期間月薪______元。我單位屬于______性質單位，單位地址______，聯系電話______。

　　該同志品行良好，政治堅定，覺悟較高。謙虛謹慎，勤奮好學，在工作中能夠仔細觀察、切身體會、獨立思考、綜合分析，工作積極主動，學習認真，尊重他人，待人誠懇，團結同事。

　　特此證明!

　　用工單位：(公章)

　　_______年_____月_____日

畢業實習接收單位證明 篇10

　　茲有大學系專業同學，于年月日至年月日在我X單位實習。該同學的實習職位是。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠(虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務)。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間服從安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　--X單位(章)

畢業實習接收單位證明 篇11

　　1、X同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進步。

　　2、X同學在xx集團xx廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中xx同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

　　3、踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。

　　4、該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規章制度

　　5、希望對急要的人有所幫助實習鑒定熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。

　　6、待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　7、xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是小明同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，小明同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，相信小明同學已經具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優秀的教師。

　　8、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整、語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學生）、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。

　　9、xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，xx同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優秀的教師。

　　10、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　11、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

　　12、X同學在實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。 XX同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

　　13、xx同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　14、xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，xx同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇于創新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之，經過這次教學實習工作，相信xx同學已經具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優秀的教師。

　　15、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的'地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　16、該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

　　17、X同學在實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。 XX同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

　　18、xx同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　19、在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。

　　20、表現高度熱忱，講解細致，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩健。發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書、內容，教態自然，優秀穩健。批改作業仔細、正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質與經驗。

　　21、xx級X同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。

　　22、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

　　23、xx同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　24、X同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

　　25、該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!

　　26、X同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。

　　27、該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

　　28、在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。

　　29、該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養與見識。成為向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發揮所長，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點。

　　30、X同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

　　31、x同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　32、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　33、該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望小明同學繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

　　34、學生待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　35、學生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望學生繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

　　36、該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

　　37、該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

　　38、學生踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務

　　39、勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

　　40、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　41、學生積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　42、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　43、學生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老學生的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　44、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

畢業實習接收單位證明 篇12

　　謹證明______同學在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔任_____職位。

　　_____同學在本公司負責______工作。______同學在本公司服務期間，工作表現_______________________________________

　　公司負責人姓名_____及公司蓋印

　　_______年_____月_____日

畢業實習接收單位證明 篇13

　　茲有___________學校________于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業基地(/或者__________公司__________部門實習)。工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。

　　特此證明。

　　___________(加蓋單位公章)

　　__________年_____月_____日

畢業實習接收單位證明 篇14

　　茲有________學校____同學于____年____月____日至____年____月____日在我單位進行實習。實習期間，我單位指導其進行了____業務知識學習和實際操作訓練。________同學已經具備相關的專業技能和業務知識。

　　特此證明。

　　負責人簽字：_____________

　　公司蓋章：_____________

　　日期：_____________

畢業實習接收單位證明 篇15

　　茲有____ 學校___ 同學于_____ 年_____ 月____ 日至 ______年 ______月_____ 日在我公司_____部門實習。期間，工作積極，成績突出。

　　實習鑒定：

　　該學生實習期間工作認真負責，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，虛心請教并且逐漸掌握工作技能。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　此為本公司在實習結束后關于該學生在實習期間的綜合表現的評價，供學校以及就業單位參考，特此證明。

　　實習單位 (實習單位蓋章)

　　20xx年xx月xx日

畢業實習接收單位證明 篇16

　　茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司邢臺市臨西支行實習。

　　情況屬實，特此證明

　　單位公章：

　　XX年 月 日

畢業實習接收單位證明 篇17

　　茲有____理工學校_____同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我公司銷售（部門）實習。在職期間，工作積極，成績突出。

　　實習鑒定：

　　_____工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，相信會在今后的工作中，取得出色的成績。

　　特此證明。

　　___________(加蓋單位公章)

　　__________年_____月_____日

畢業實習接收單位證明 篇18

　　___(姓名)，__(性別)，__(民族)，___年_月出生，身份證號：___________。該同志于_____年7月畢業于____________大學____學院_____專業(4年制本科、5年制本科、3年制專科、5年制大專班、專升本、本碩連讀)，于20_年_月到__________(基層單位)從事__________工作，工作單位詳細地址：__州市__縣市____鄉鎮_____。

　　特此證明

　　證明人：____

　　______年___月___日

畢業實習接收單位證明 篇19

　　茲有南陽理工學校孫濤同學于20xx年12月13日至20xx年3月15日在我公司銷售(部門)實習。在職期間，工作積極，成績突出。

　　實習鑒定：

　　該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　20xx年xx月xx日

畢業實習接收單位證明 篇20

　　茲有xx學校xx同學，在我單位進行了為期xx個月的實習，在我單位從事崗位的實習，主要工作內容為，該生實習期間勤奮刻苦，努力好學，得到了領導和單位同事的好評。

　　特此證明。

　　單位名稱(蓋章):

　　xx年xx月xx日

畢業實習接收單位證明 篇21

　　茲有大學系專業________同學，于________年________月________日至____年____月____日在我________單位實習。該同學的實習職位是____________________________。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的`前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。

　　能夠將在校園所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習期間服從安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　證明人：

　　日期：

畢業實習接收單位證明 篇22

　　茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我司_________部門實習，該同學的實習職位是_________，負責_________，實習形式為_________，職務是_________，表現良好。

　　特此證明。

　　____公司(公章)

　　____年____月____日

畢業實習接收單位證明 篇23

　　茲有___________學校________同學于____年____月____日至____年____月____日在__________大學生就業實習基地實習(或者__________公司_________部門實習)。工作期間表現良好，有效地幫助完成______工作，工作積極，團結同事，現已結束實習。

　　特此證明。

　　_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)

　　20____年____月____日

畢業實習接收單位證明 篇24

　　茲有_________學校專業____________同學于___年___月___日至___年___月___日在________

　　單位實習，期間擔任____工作，情況屬實，特此證明。

　　實習鑒定：

　　一、能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書本知識運用到實際工作中來；

　　二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行；

　　三、工作中能夠任勞任怨，不計較個人得失，較好地完成了實習任務，受到了所在部門的好評；

　　四、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律，誠實守信，彰顯了當代大學生的良好品德。

　　特此證明。

　　單位蓋章

　　20xx年x月xx日

畢業實習接收單位證明 篇25

　　今有 學校護理專業 年級 班學生 在醫院完成 月臨床實習。實習臨床專科如下：

　　特此證明。

　　臨床實習專科實習時間證明人內科外科icu其

　　他實習單位考核意見：

　　醫院（簽名蓋章）

　　年 月 日

　　備注：須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習。

畢業實習接收單位證明 篇26

　　X學校：

　　茲有貴校專業XX同學，在月日于我公司進行了長達XX月時間的勞動實踐，主要參與了X項目，工作中表現積極。認真負責。謙虛好學，得到了充分的`鍛煉，業務知識得到了快速提高，受到領導和同事們的一致好評。

　　X有限公司（蓋章）：

　　部門負責人簽字：

　　月X日

畢業實習接收單位證明 篇27

　　茲有____________大學_____________學院_________專業__________于_____年____月____日至____年____月____日在x有限公司實習。

　　該學生實習期間主要在我司U9測試部財務組實習，主要負責全面預算等模塊的測試，驗證等工作。

　　該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。作為財務專業的學生，在工作中表現出了扎實的財務理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業素養。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。

　　情況屬實，特此證明。

　　_________（實習單位蓋章）

　　_________年____月____日

畢業實習接收單位證明 篇28

　　XX同學于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我單位XX部門實習。實習期間，團結同事，充分發揮黨（團）員的模范帶頭作用，并把所學的理論知識和工作實際緊密聯系起來，推動了我單位工作順利實施，表現良好。

　　特此證明。

　　負責人簽字：

　　公司蓋章：

　　日期：

畢業實習接收單位證明 篇29

　　xx同學系x大學科技外語專業的學生，其于20xx年1月3日～20xx年2月19日在我酒店實習，期間擔任酒店總經理行政助理一職，負責協助總經理解決酒店日常經營管理當中的一些具體事務。下面就魏楓同學在我酒店實習的有關情況說明如下：

　　為便于準確評價魏楓同學在我酒店實習期間的工作表現和業績，現就我酒店的基本情況做一簡要介紹。我酒店的全稱為“x大酒店”，住所地為x市xx區路號，1995年12月被國家旅游局評定為二星級旅游涉外飯店，主要經營客房、中餐和夜總會。酒店共設有客房53間，大小餐廳及宴會廳18個。20xx年～20xx年被內蒙古旅游局評為“全區最佳星級飯店”和“旅游誠信企業”。在當地享有比較高的社會聲譽和商業信譽。

　　20xx年12月，酒店接到了xx同學的實習申請書，其在申請書中稱對酒店行業有著濃厚的興趣，希望能在寒假期間到酒店實踐和學習，誠懇要求酒店為其提供一次鍛煉的機會。經面試考察，酒店認為魏楓同學熱愛酒店行業，而且具有較高的英語口語水平和計算機操作技能，邏輯思維和語言表達能力較強，有一定的管理意識，善于溝通，比較符合酒店的崗位入職要求。于是酒店接受了他的實習申請，安排他擔任總經理行政助理。

　　魏楓同學在工作中表現出很強的團結、合作能力，能主動、快捷、有效的與酒店各部門做好溝通，協調好互相之間的工作關系，搞好配合，主動圓滿的完成工作任務，使酒店的管理方針和工作部署落到實處。他還能從酒店的全局出發，注重收集、掌握各部門的工作動態，并通過分析向管理層提出合理化建議，積極發揮行政助理的決策參謀作用。他積極向同事們學習，進步很快，到離店時已基本熟悉和掌握了相關的崗位業務和管理知識，同事和上級對他的表現都很滿意。總之，從魏楓同學的工作表現可以看出，他是一個勤于學習，善于思考，充滿活力，努力創新的年輕人。x大酒店為曾經有這樣的實習生而感到自豪。

　　年月日

畢業實習接收單位證明 篇30

　　姓名，性別，出生20xx年xx月xx日，該生系北京農業職業學院xx屆專業畢業生，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在（單位）實習，因實習期未滿，暫不簽定就業協議。工作期間月薪xx元。我單位屬于性質單位，單位地址，聯系電話。

　　特此證明！

　　用工單位：（公章）

　　20xx年xx月xx日

畢業實習接收單位證明 篇31

　　茲有X同學于X年X月X日至X月X日，在實習，是XX部成員。

　　實習期間，他愛崗敬業，對工程分部、分項易出現質量問題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控，在監理工程師的親臨現場指導下，他不恥下問、力求上進。并對影響施工質量的因素事先請教，為保證施工質量，他及時協同監理工程師采取旁站措施并下發監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質、按量施工，確保施工質量。

　　監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環節，每周的.監理例會有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時發放監理文件。

　　該學生實習期間學習能力強，工作認真負責，服從安排，虛心聽取別人提出的工作建議，能夠理論結合實踐做到學以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定和贊揚。特此證明。

　　（實習單位蓋章）

　　X年X月X日

畢業實習接收單位證明 篇32

　　東營職業學院建筑與環境工程學院：

　　經過我單位面試，同意X級建筑工程技術專業學生在我單位實習，實習期從XX年XX月XX日到XX年XX月XX日。

　　我方指派的實習指導老師姓名：聯系電話：

　　學生在實習期間必須嚴格按照學院《X級頂崗實習具體實施意見》、《學生實習承諾書》有關要求執行。否則學院和用人單位可以認定該生實習不合格，不能取得頂崗實習學分。

　　單位

　　聯系電話：

　　用人單位蓋章：

　　單位負責人簽名：

　　X年XX月XX日