我的中國夢主題班會策劃書

　　時間：-4-5

　　地點：高二（1）班

　　策劃人：、

　　主持人：aa、sss

　　一、班會設計背景

　　學生在步入高中后，面臨的是全新的學習模式，陌生的學習環境以及九

　　門課的壓力。在多重因素的干擾和影響下，高一新生缺乏對遠大理想的思考，缺乏堅定的理想信念的支持，遇到困難、挫折容易退縮。在忙忙碌碌的學習生活中，學生在自我認知和人生規劃上均有所欠缺。故在高一上學期結合本班學生的實際情況，設計開展了“我的青春我的夢”主題班會。

　　二、班會設計目的

　　通過此次活動，旨在觸動學生對職業和未來的思考。引導學生形成積極

　　向上的態度，深化自我認識，從而消除部分學生的厭學情緒，解決學生動力缺乏的問題，打造班級良好氛圍。

　　三、前期準備工作

　　學生：準備歌曲《我的中國夢》

　　主持人：撰寫主持稿

　　實習老師：準備彩紙、孔明燈、游戲用具，制作ppt

　　四、班會實施過程

　�。�1）營造氛圍，明確理想的重要意義

　　主持人甲：青春，似晨曦的朝露，晶瑩剔透，熠熠生光。

　　主持人乙：夢想，如起航的風帆，乘風破浪，勇往直前。

　　主持人甲：同學們，轉眼間升入高中已近兩個月的時間了，面對全新的學

　　習模式，陌生的學習環境及九門課的學習壓力，是否感到緊張

　　與不適。

　　主持人乙：在緊張與不適間，大家是否有想過退縮與放棄。大家在升學初

　　寫下的夢想。如今，是否越來越遠。大家是否依然有那時的壯

　　志豪情？

　　主持人甲：你的回答不管是什么，都沒關系。我們畢竟年齡小，不免在自

　　我認知與人生規劃上有所欠缺。所以我們更需要充分的認識自

　　己，了解自己。

　　主持人乙：接下來，讓我們一起來做個測試，希望能對大家有所幫助。

　　（2）認識自我，專業測試明方向

　　職業測試

　　主持人乙：通過以上的測試，相信大家都對自己的未來方向有了一定的了

　　解和認知，重新規劃了自己的未來。

　　主持人甲：那就讓我們趁此機會，再好好的思考一下自己的理想，不需要

　　太長遠。只要是可行的、短期的就行了。

　　主持人乙：考慮好后，請大家嚴肅地、謹慎的寫在發下來的紙上。寫好后，

　　到時候兩位沈老師將會用孔明燈將大家的理想放飛。對吧，沈