會計事務所人員轉正申請書（通用3篇）

會計事務所人員轉正申請書 篇1

　　尊敬的領導

　　您好：

　　我叫，X年X月份X科畢業，從試用期間至今已有幾個月的時間，在工作的這幾個月中，嚴格遵守公司的各項工作制度，服從組織安排，盡心盡力完成各項工作，現將試用期階段的工作匯報如下，同時也懇請公司領導批準我為正式員工。

　　來到公司工作的這段時間，我從一個大學生走入社會，接觸了社會的很多東西，也在逐漸的走向成熟。作為應屆畢業生，通過參見前期項目的實習工作學習，在試用期間，我嚴格要求自己，認真及時的做好項目經理分配給自己的工作，同時，借助空余時間，努力的提高自己的工作能力，在專業和非專業不懂的問題上，虛心的向領導和同事學習、請教。

　　審計和評估都是一個極具專業性的工作，要不斷地學習，而對于我來說更要認真、仔細、一步一個腳印慢慢地學習，把外來的知識內化為自己的能力。從開始的一段時間到現在，跟著領導和同事做過蠻多的項目，剛開始接觸的時候，是從理論到實踐的過程，出現了很多以前沒有接觸過的問題，在項目經理的指導下，積極主動虛心的向周圍的同事請教，并完成所分配的工作。在工作之余認真學習，遇到不懂的地方及時記錄下來，向身邊的同事們學習請教。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

　　隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。通過幾個月的工作，在公司的領導下，我熟悉了工作的流程，通過這段時間的學習，有了一定的提高和進步，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。同時，在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為國富浩華的一份子，不辜負領導對我的期望。在此，我懇請領導給我繼續鍛煉自己提升自己的機會，我會更加用心，更加努力的做好本職工作，全心全意投入到這份工作中去，為公司的美好明天貢獻一份力量。

　　總之，在這幾個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。會計師事務所給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　此致

　　敬禮

會計事務所人員轉正申請書 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　我于20xx年6月份進入同泰大家庭，至今六個多月，在所領導以及部門各位同事的幫助下較快地適應了工作環境和工作節奏、對于領導和老師安排的任務能夠做到及時完成，邁出了走上工作崗位的第一步，也為以后更好的工作打下了堅實的基礎。

　　下面，對于我這六個多月的工作情況作如下總結。

　　一、工作任務完成情況

　　我利用工作之余的時間學習工作所需的技能和知識，并鞏固在校期間學習的基礎知識。在老師們的指導下，我在6-7月主要學習企業會計準則、小企業會計準則;8月學習了審計大師軟件的使用方法、驗資相關知識和操作流程;9月之后在學習注會教材的同時，每天定量完成視頻課程的學習，自己監督自己，在這期間也學習公司法相關內容;11月中旬以來學習企業所得稅相關知識，對于不懂的地方進行請教。

　　在此期間，我參與其中的工作有愛偉經貿信合授信，金燭娛樂有限公司內審，沂水縣工商局、河東區工商局和蘭山區工商局內審，臨沂畢升印刷物資有限公司驗資，臨沂中瑞電子有限公司驗資等。對于老師分配給我的工作我都能夠認真及時地配合，做好助理工作。對于工作中遇到的問題，業余時間通過翻書本、請教問題予以解決。

　　驗資業務由于市場競爭較多，必須做好與客戶的溝通，獲取潛在客戶的信任，進而高效的完成驗資業務。可以說通過這幾個月的實踐，從操作流程、資料準備等環節入手對企業的銀行授信和驗資業務有了較為深入的認識。半年的工作實踐，我學到了很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西，進一步開闊了視野，了解了不同領域會計、審計的相關法規，并逐漸熟悉了審計的業務流程以及關鍵步驟。

　　二、工作中存在的問題

　　這段時間的工作中發現自己只是機械照搬使用的方法，只知其然而不知其所以然，掌握的還不是很熟練，效率有待提高;其次，還沒有養成仔細謹慎的良好習慣，容易粗心大意，以致給工作帶來麻煩;最后，學習的意識和能動性還有待加強，增強自己的專業知識，爭取在較短的時間內取得較大的提升。

　　三、心得和成長

　　一是在理論知識學習上有了更加明確的努力方向，有的放矢，實踐操作上，從細微處著手，向老師們學習了一些技巧，但是還存在很大的不足。主要表現在專業知識不夠深入，缺乏會計、審計實務經驗，在與客戶的業務溝通中比較被動。二是在對自己的要求上有了進一步的提高，耐心、細致、快速、準確是審計工作的基本要求，從事每一項審計業務都嚴格要求自己，及時快速的調整自己的工作狀態以跟上團隊整體的步伐，在以后的工作中要克服“關心自己小任務，忽略團隊大計劃”的錯誤思想，要牢固樹立團隊意識。對接受的每一項工作任務都應當從整體出發，有重點有計劃的安排工作，有框架性的工作，及時與小組成員以及項目負責人溝通、學習，把重復性的工作量降至最低，提高有效工作時間。此外，還應當樹立服務意識，及時與客戶做好溝通協調工作，有效推動工作目標的達成。

　　綜上所述，在入所之后的六個月中，我有幸結識了來自不同部門的前輩、老師，使我正式踏上工作崗位有了一個良好的開端，非常感謝各位老師的諄諄教導，我會努力克服自身缺點和不足。在接下來的工作中，我將繼續盡職盡責完成各項本職工作任務，并進一步加強提高各方面業務能力;有針對性的以工作業務為基礎學習相關知識，認真學習各項新政策、理論，努力使思想覺悟和工作效率達到一個新水平;其次，在扎實穩妥的學習之余要發揮主觀能動性，開拓思維，有創新性的進行工作;同時，協調好、服務好與客戶的關系，在單位里要處理好與領導、同事的工作關系，虛心向各位老師和前輩請教，為同泰這個融洽和睦的大家庭貢獻自己的一份力量。

　　這是我六個月來的工作情況，再次感謝對我學習和工作給予極大幫助的各位領導、老師，在今后的日子里，我會繼續努力，克服自己的缺點，彌補自身的不足，爭取早日成為同泰合格的一員。請各位領導對我予以監督和考核!

　　此致

　　敬禮

會計事務所人員轉正申請書 篇3

　　尊敬的教育局領導：

　　我于20--年8月通過特崗教師招考分配到--聯校工作。近三年時間以來，在學校領導和同事們的關心、指導和幫助下，我成功地實現了從學生到老師的角色轉換，工作能力得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高。現將本人任職三年來的主要工作情況報告如下：

　　一、班級管理方面

　　近三年的班級管理工作實踐中，我時刻牢記責任意識，因為我相信沒有責任就辦不好教育，沒有責任就不會熱愛學生，沒有責任就教不好學生，沒有對學生負責，對社會負責，對國家負責的責任之心來從事教育，是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號的，是達不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識的指引下，我所帶班級日常工作的開展井井有條，學生也健康成長。

　　二、教育教學方面

　　我到校后迅速融入到學校緊張而又和諧的氛圍里，盡力熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐并注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題時積極向同事們請教,努力做到課前準備好，課中講解透，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　三、個人素養方面

　　教書之余，利用閑暇時間，我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。

　　四、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己。平日里謹遵“正人先正己”的古訓，注意自己的一言一行，并時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　經過三年的學習和實踐,無論是班級管理，還是教育教學，我自信我已經能夠擔當“教師”這一稱號，三年特崗期滿，我希望能繼續在這個崗位上為每個學生發光發熱。在此，我鄭重地向各位領導提出我的轉正申請，請領導給予批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日