7月大學(xué)教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文
敬愛的黨組織：
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快一年了，我也到了轉(zhuǎn)正的時(shí)候，在此我鄭重向黨組織遞交我的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，同時(shí)匯報(bào)一下我在這一年中的學(xué)習(xí)工作情況，希望黨組織能接受我的申請(qǐng)。
在這一年的時(shí)間里，我的人生發(fā)生了很多變化，這些變化是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，同時(shí)也帶給我壓力，我走出了校園，踏上了工作崗位，雖然仍舊進(jìn)入的是學(xué)校，可我的身份已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從以前的坐在座位上聽課的學(xué)生，變成了站上講臺(tái)，承擔(dān)著傳道授業(yè)解惑的人民教師。這不僅僅是身份的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是責(zé)任的轉(zhuǎn)變，因?yàn)槲颐靼祝业乃魉鶠椋绊懙牟皇俏乙粋�(gè)人，而是我身后的一大群學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我一下子感到身上責(zé)任的重大。正所謂學(xué)高為師，身正為范，作為人民教師首先就必須對(duì)自己有著不同于別人的高要求，做為一名黨員，當(dāng)然也應(yīng)該比一般的普通教師有著更高的要求，我明白了這個(gè)道理，所以一年來(lái)我一直在這樣努力實(shí)踐著。
特別是進(jìn)了工作單位以后，學(xué)校黨組織一直對(duì)我關(guān)懷備至，經(jīng)常找我談心交流，在思想上、工作學(xué)習(xí)上、生活上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我迅速完成了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。
半年多的在教師崗位上的跌爬滾打，讓我接受到了磨練，也體會(huì)到了個(gè)中的酸甜苦辣。不從事這份職業(yè)，是絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到其中的滋味，如人飲水，冷暖自知。在外人看來(lái)，這是一份一年有著3個(gè)月假期的工作，可又有多少人能夠體會(huì)到這份工作，在每天8小時(shí)之外的艱辛呢?在我看來(lái)，只要你真正熱愛這份職業(yè)，它就像品味一杯上好的咖啡，苦在嘴里，甜在心里，同樣的，這份苦，這份甜，也只有自己能夠真正覺察得到。
或許每個(gè)剛踏上教師崗位的人都有相同的經(jīng)歷，總覺得24個(gè)小時(shí)的時(shí)間用不夠，總覺得想睡覺，卻沒有時(shí)間去睡覺，要花太多的時(shí)間去研究文本，去研究教材，甚至去研究學(xué)生，上一堂課只有40分鐘，可備一堂課的時(shí)間卻遠(yuǎn)不止這些，已經(jīng)算不清楚備一堂課究竟要花多少時(shí)間，可我卻清楚的記得，當(dāng)我看著我手中的這份教案，這份凝聚著我的心血，這份花了我?guī)滋鞄滓箤懗龅慕贪福阉踉谑稚希环N發(fā)自內(nèi)心的幸喜之情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這種感覺，這是苦盡甘來(lái)之后的一種淡淡的幸福之感嗎?或許是我的語(yǔ)言太過(guò)于貧乏，以至于無(wú)法表現(xiàn)出我的這種幸福，也不能引起大家的共鳴，但至少，于我，這樣的幸福已經(jīng)足夠。或許是我這個(gè)人太過(guò)于滿足，以至于這樣一種微不足道的感覺，也可以讓我興奮得一整夜都睡不著覺。但我要說(shuō)的是，我寧愿用我一輩子的時(shí)間去追尋這種淡淡的幸福!
不得不承認(rèn)的是，我現(xiàn)在的學(xué)生，要比我想象中的差很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都不盡如人意。默寫一篇古詩(shī)，好不容易，默了幾遍之后終于默全對(duì)了，可沒想到的是，過(guò)了一個(gè)星期再默，居然又有地方錯(cuò)了，而且錯(cuò)的是不同的地方，縱使再有經(jīng)驗(yàn)的老師，遇到這種情況，也只給了我三個(gè)字：“抓反復(fù)。”我接受了，也實(shí)踐了，幸好，我有足夠的耐心與他們周旋到底。可當(dāng)我一次次響進(jìn)攻的號(hào)角，又一次次的鎩羽而歸，原本堆積如山的耐心也漸漸被磨平了。我問(wèn)我自己，世界上就有這么教不會(huì)的學(xué)生嗎?還是我自己的教學(xué)方法上出了問(wèn)題?長(zhǎng)久以來(lái)，我一直在這兩個(gè)問(wèn)題上探究著答案，可一直也沒有探得個(gè)什么結(jié)果。我面對(duì)的就是這樣一群學(xué)生，即使他們是多么差，我也不能放棄對(duì)他們的希望，雖然每次我都很失望，但我并沒有絕望，因?yàn)樗麄兪俏业膶W(xué)生，就是我的孩子，天地間有哪對(duì)父母會(huì)忍心割舍下自己的孩子呢?有時(shí)候，聽著他們親切得喚你一聲老師，看著他們用那雙純凈得像水一樣的眸子盯著你，或許所有的煩惱都煙消云散了，是的，只要我愛他們，那又有什么是我不能接受的，常教育學(xué)生去寬容別人，為什么我自己就不能首先寬容他們的無(wú)知呢?看著他們天真的笑，我也會(huì)笑，這種笑是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)檫@是他們所帶給我的快樂(lè)。可是 在這笑聲的背后，又有誰(shuí)明白曾經(jīng)的那些淚水呢?
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練，我在教學(xué)上逐漸走上了正軌，雖然仍有很多的不足，仍有些許的稚嫩，但至少我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)走上講臺(tái)說(shuō)幾句話腳也會(huì)發(fā)抖的生澀少年了，在把握課堂教學(xué)方面也慢慢有了一些自己的想法和積累，這些都?xì)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，以及包老師一直對(duì)我手把手的言傳身教。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校也給我身上壓下了擔(dān)子，讓我接手一個(gè)班級(jí)的班主任工作。雖然學(xué)校也考慮到我會(huì)面臨很多的壓力以及自己本身的原因所造成的許多不利因素，對(duì)我當(dāng)班主任也有一定的擔(dān)心，但我也清楚得認(rèn)識(shí)到，我并不是一朵溫室里的花朵，可以整天沐浴在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能夠進(jìn)步，所以我欣然的接受了這個(gè)任務(wù)，并把它當(dāng)成是對(duì)自己的一種歷練。我從來(lái)就是一個(gè)不怕困難的人，明知道前面的道路有荊棘，我也會(huì)一無(wú)反顧的前進(jìn)，因?yàn)檫@就是人生，就是生活，就是一種被荊棘刺痛之后流血的代價(jià)。雖然在帶班上，我的很多想法都還不成熟，但我始終堅(jiān)持的一點(diǎn)是，我把他們每一個(gè)人都當(dāng)成是我的孩子，用我的關(guān)心，去融化他們那顆曾經(jīng)被冰化了的心靈，讓他們敞開心匪，與我做一次最真誠(chéng)的心靈上的對(duì)話。
未來(lái)，我還有很長(zhǎng)一段路要走，我的工作才剛剛起了個(gè)頭，在黨組織和各位老師的關(guān)心下，我的起步還算順利，但這并不代表我可以松懈，可以放棄對(duì)自己的要求，今后我還是會(huì)一如繼往的對(duì)自己敲響警鐘，給自己壓力，在業(yè)務(wù)上多鉆研，在帶班上多思考。也希望各位黨員同志能對(duì)我多提批評(píng)，讓我可以及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己身上存在的缺點(diǎn)，及時(shí)改正，向著更高的目標(biāo)努力。
以上就是我一年來(lái)的思想和工作情況匯報(bào)。再次感謝黨組織和每一位黨員同志對(duì)我的關(guān)心，同時(shí)也希望組織能接受我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，讓我早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
XX年7月15日