轉正申請書新員工（通用5篇）

轉正申請書新員工 篇1

　　尊敬的領導： 我于 20xx 年 X 月 X 日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心 不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文 化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工 作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人 學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出 現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各 種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職 指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。 這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。

　　自入公司，至此已三個月有 余。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力， 二來上下和睦，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解。今基于以下 幾條原因，申請轉正，望領導批準：

　　1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能 早日得到大家的認同。

　　2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力， 需制定個人發展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

　　3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛入公司，薪酬轉正前有折扣，支撐 困難，希望懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情 做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

轉正申請書新員工 篇2

　　尊敬的領導：

　　我于 20xx 年 X 月 X 日成為公司的試用員工，到今天 3 個月試用期已滿，根據公司的規章制 度，現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊 中，現將這三個月的工作情況總結如下：

　　一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快 的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

　　二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創新，能夠在規定 時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓客戶、領導、自己都滿意。

　　三、協助領導帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在 9-1 0 月份，還是積極主動的協助領導帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都 教給 。

　　總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中 能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。 在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業 務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

轉正申請書新員工 篇3

　　尊敬的公司領導：

　　我于 20xx 年 X 月 X 日進入公司，根據公司的需要，目前擔任 一職，負責 工作。 本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗， 樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完 成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責 人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間 通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同 公司共同發展、進步。 兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步。

　　綜合看 來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

　　三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的 距離;

　　四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。 在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑 著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。 根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且 本人在工作期間， 工作認真、 細心且具有較強的責任心和進取心， 勤勉不懈， 極富工作熱情; 性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。

　　因此， 我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式 員工。 來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上 都得到了很大的進步與提高， 也激勵我在工作中不斷前進與完善。 我明白了企業的美好明天 要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以后的 工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

轉正申請書新員工 篇4

　　尊敬的領導：

　　我叫---，于20--年進入公司，根據公司的需要，目前擔任代理人員一職，負責開展業務代理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。我自20--年工作以來，一直從事業務開展工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作�，F將工作情況簡要總結如下：在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同，并且完成20--年公司給予的任務。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

　　如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的陽光人中的一份子，不辜負領導對我的期望。總之，在這一個年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。陽光財險集團公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

轉正申請書新員工 篇5

　　尊敬的學校領導：

　　轉眼間，從20xx年08月參加工作至今已近一年，這一年以來，在學校領導和同事們的關心幫助以及各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色�；仡櫼荒陙淼墓ぷ�，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，現將具體工作總結如下：

　　一、思想方面

　　我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，以及科學發展觀，努力提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己，熱愛教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己，鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中，在領導和同事們的幫助下，我會通過自己的努力，克服缺點，爭取取得更大的進步。

　　二、教學能力方面

　　我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。利用課余時間廣泛參加青年教師的講座、培訓，并閱讀大量書籍，努力豐富自身教學業務。

　　在學校的關心下，在開學初的“一對一拜師活動”中，我與劉老師結成了師徒對子。劉老師及其他組內老師都以開放的態度，毫無保留的幫助我克服教學工作上遇到的困難，使我在這一年當中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。

　　20xx年05月，我參加了學校舉辦的“青年教師優秀課”活動，并取得較好成績。在準備整個教學活動的過程中，我仔細研究課題，廣泛閱讀了有關文獻，自己動手制作了課件。同時我的帶教老師劉老師以及其他組內老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時間，仔細修改我的教案，并很耐心地向我傳達二期課改的精神，使我的教案更符合學生的興趣點及二期課改的精神。這次教學法評優活動不僅檢驗了我一學期的工作情況，更是讓我對教學思路及教案的設計等有了新的認識，這對我今后的教學工作幫助很大。

　　三、個人素養發面

　　教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。

　　四、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　工作快一年了，我與同事、學生在一起覺得日子過得很快，雖然每天都忙忙碌碌的，但是我忙得高興，忙得開心。我相信只要有付出，就會有收獲，我將把握好學校為我們新教師創造的機會，取得更大的進步，努力為獨中創寫更美的明天!

　　鑒于以上表現，在參加工作將滿一年之際，向學校提出轉正申請，望批準!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日