學校老師轉正自我鑒定(精選3篇)
學校老師轉正自我鑒定 篇1
眼間,從xx年年12月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。
記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:
1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;
3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高。
4、對業務的學習還不夠,以后一定要加強。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。
學校老師轉正自我鑒定 篇2
光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,
教師轉正 自我鑒定。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業知識的學習,在校領導的支持下2-x年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現出良好的組織紀律性
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!
學校老師轉正自我鑒定 篇3
懷著對教導的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深入領會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在思想上嚴于律己,熱愛黨的教導事業,全面貫徹黨的教導方針,以黨員的請求嚴格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都建立起榜樣的作用。
二、教學工作 在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔負初一共十三個班級的音樂課,但不管怎樣,為了把自己的教學程度進步,我保持經常看音樂書籍、專研教材等,還經常網上找一些優良的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優點,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
五、重要成績
在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應當說我還是取得了必定的成績的,輔導學生參加市里面的唱歌比賽分別獲一個一等獎;二個二等獎;5個三等獎的好成績;輔導的鋼琴學生分別獲得中央音樂學院的四級、六級的考試。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質請求更高,在今后的教導教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支撐,創造性地搞好信息課的教學,使我們的工作有所開辟,有所進取,更加嚴格請求自己,努力工作,發揚優點,糾正毛病,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。