2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞（通用26篇）
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇1
（開場白）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞甲：接下來請少先隊員代表同學(xué)為大家致辭。乙：所有的日子都來吧，讓我編織你們甲：讓我編織你們，用青春的'金線，乙：讓我編織你們，用燃燒的信念甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前合：xx小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語）
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們，（合）：再見！
【小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞開場白】
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇2
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
C：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
F：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
D：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
E：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
C：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
F：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
D：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
E：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
C：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》D：學(xué)校生活既緊張又活潑，
E：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
D：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
E：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
D：七(1)班請準(zhǔn)備。
《2》F：初中生活是快樂的，不是嗎?
C：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
F：八(11)班請準(zhǔn)備。
《3》C：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
F：七(11)班請準(zhǔn)備。
《4》D： 接下來，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
E：九(4)班請準(zhǔn)備。
《5》F：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
C：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《Honey dance》。
F：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》D：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
E：九(3)班請準(zhǔn)備。
《7》F：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
C：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
F：七(16)班請準(zhǔn)備。
《8》 D：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
E：八(8)班請準(zhǔn)備。
《9》 F：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少B時代。
C：九(14)班請準(zhǔn)備。
《10》E：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
D：八(4)班請準(zhǔn)備。
《11》D：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
E：七(8)班請準(zhǔn)備。
《12》E：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
C：九(8)班請準(zhǔn)備。
《13》D：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
E：八(15)班請準(zhǔn)備。
《14》C：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
D：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
C：八(17)班請準(zhǔn)備。
《15》C：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
E：八(18)班請準(zhǔn)備。
《16》E：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
D：八(26)班請準(zhǔn)備。
《17》F：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》，請欣賞。
C：八(22)班請準(zhǔn)備。
《18》D：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
F：九(19)班請準(zhǔn)備。
《19》C：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
F：下面請欣賞歌曲《運》。
C：七(10)班請準(zhǔn)備。
《20》D：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
C：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
D：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
C：七(5)班請準(zhǔn)備。
《21》E：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
D：九(17)班請準(zhǔn)備。
《22》F：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
E：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》E：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
D：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
E：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》C：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
F：請欣賞街舞表演。
C：《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》D：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
E：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
D：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
F：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
C：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
E：我們耕耘，我們播種。
D：我們收獲、我們憧憬。
F：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
C：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
E：今天，我們載歌載舞。
D：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：各位老師，同學(xué)們
合：大家中午好!
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。
男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學(xué)發(fā)展的春天，更是屬于我們每個人的春天。
女：在這一元復(fù)始，萬象更新的節(jié)日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。
合：小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校辛校長為我們致新年賀辭!
男：感謝王校長熱情洋溢的致詞!感謝王校長新年的祝福和勉勵。
我們堅信：在新的一年里，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，小學(xué)的明天一定會更加美好。
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇4
親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！
20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的.傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說HELLO》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》
互動項目小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動項目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫、說心里話
全校大合唱《新年好》
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇5
（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
（女）回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
（男）現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會演
（齊）現(xiàn)在開始！
（女）胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，恢的歌兒唱起來吧，請欣賞通港小學(xué)帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！
（女）像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
（男）聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的`是跳動的音符，家一起來欣賞她的電子琴奏《在五月》。
（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，明媚光。請欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
（男）恢生活蹦蹦跳，歡聲笑語是就文齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為家獻(xiàn)上一曲古箏奏，家歡迎。
（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈”妹子》。
（女）少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
（男）《回家》之聲撥動心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為家演奏一段薩克斯奏《雪絨花》。
（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
（男）踏著燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
（女）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請欣賞唱《我愛米蘭》。
（男）新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，家一起來努力，努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《家一起來》。
（女）鄉(xiāng)間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
（男）英語是一種非常重要的語言，家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語歌《edleweiss》，家歡迎！
（女）學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊增添了新的榮譽，家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！
（女）道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
（男）難忘今宵難得的相聚，這是多么恢的時刻。
（女）元旦文藝會演到此結(jié)束，祝愿家：
（齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，再見！我們來年再相會。
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇6
合：尊敬的各位老師
合：各位同學(xué)
合：下午好!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年里
丁：我們共同播種春天的希望甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
丁：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
丁：新年給了我們?nèi)松亩U想
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，我們送去我們的祝福
甲：帶著祝愿、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們二年二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇7
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的'碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的201x！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇8
主持人：王__A、蔣__B
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們快樂的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結(jié)束了，又迎來了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
B：我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學(xué)們，你們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)了嗎？
B：同學(xué)們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》，一年級的'小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應(yīng)對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當(dāng)我們遇到危險時，你學(xué)會自我保護(hù)了嗎？
B：好的，接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！
A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20__年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結(jié)束！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇9
A：敬愛的老師！
B：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們！
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！
合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B：第一個節(jié)目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
B：謝謝、兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界
A：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)！
B：表演得好不好？謝謝xx同學(xué)！
A：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：彈的古箏好不好聽？謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是、，有請！
B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A：xx同學(xué)的健美操真棒！
B：接下來請欣賞、給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請欣賞薩克斯獨奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B：請欣賞小提琴獨奏《新春樂》
A：接下來請欣賞給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：和唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
A：是，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
B：都好聽，下面請欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請欣賞故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個人要比試比試了
B：誰呀？
A：和啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，先上！
A：接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》
B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧？
A：好啊，請欣賞魔術(shù)表演
B：真棒！將來可能會成為魔術(shù)師吧？
A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是朗誦吧？
B：是的，請欣賞朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請、
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
B：哦，是啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
B：請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》！
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們！
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了！
B：我們又有新的夢想了
A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福！
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
A：元旦晚會到此結(jié)束
B：謝謝大家！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇10
合：家好！祝各位元旦快樂！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，x年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
甲：新年讓我們截取下了四季的片段
乙：新年給了我們?nèi)松亩U想
合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開始今天的聯(lián)歡會吧！
甲：有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞，家掌聲歡迎！（街舞開始）
乙：剛才的街舞多精彩啊！
甲：是啊！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說出對新年的'祝福吧！
乙：好啊！就從1號開始吧！我們開個頭！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：祝老師在新的一年工作順利！（同學(xué)說話）
甲：祝福語說完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！家掌聲歡迎！（表演開始）
乙：同學(xué)們，你們說林孜卓表演得好不好啊？（回答）
甲：那現(xiàn)在，我們開始抽獎吧！（同學(xué)說話、抽獎時間）
乙：你們抽到了自己喜愛的物品了嗎？（同學(xué)說話）
甲：現(xiàn)在，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說還差一個什么呢？（回答）
乙：是啊，再請一位唱歌的同學(xué)吧！有請翁桉洛上臺為我們演唱＿＿
甲：吳x，你說歌聽完了，再玩點游戲吧！
乙：好啊，我們先找5個同學(xué)，開始《貼鼻子》游戲！（游戲開始）
甲：看見家剛才花樣百出，我開心得不得了呢！
乙：是啊！那現(xiàn)在有請一對同學(xué)上來，要有默契的哦！
甲：我們現(xiàn)在要玩的游戲你們肯定見過：《心有靈犀》（游戲開始）
乙：同學(xué)別走，來說說跟你隊友的配合咋樣？（同學(xué)說話）
甲：看來默契很重要呢，也祝家元旦快樂！
乙：是啊，但是現(xiàn)在放松一下吧！
甲：有請周凡鈺為我們表演魔術(shù)，家掌聲歡迎！
（周凡鈺表演過程）
乙：剛才的魔術(shù)好精彩哦！
甲：不過下一個游戲，是考驗?zāi)銈兯俣鹊臅r候了！
合：家一起行動起來，開始《猜歌名》游戲
（游戲開始）
甲：吳x，看來我們倆的應(yīng)還真得加強呢！
乙：那現(xiàn)在，有請不是經(jīng)常出場的陳齊標(biāo)為我們說一些笑話，家熱烈鼓掌！（笑話開始）
甲：同學(xué)們，你們說陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢？（同學(xué)說話）
乙：嗯，是啊，我們接下來跟家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧！
甲：好啊好啊！（游戲開始）
甲：剛才的測試，我發(fā)現(xiàn)我們把的同學(xué)都好聰明哦！
乙：不要說我們太聰明，是因為這些題目太簡單
甲：那我們繼續(xù)考驗家的智繕！
合：好啊，接下來進(jìn)入我們的《四字詞語》環(huán)節(jié)
乙：很簡單，全班同學(xué)輪流說一個帶有數(shù)字的四字詞語，不可以重復(fù)、提醒，不會的人要被罰5個蹲起哦！（全班開始游戲）
乙：看來部分同學(xué)知識還是沒有忘光呢！
甲：那我們接下來請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲
甲：是啊，但是時光總是匆匆地流去了
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏；
合：在這里，有家對生活的激情，更有家對學(xué)習(xí)的渴望！祝家元旦快樂！下一次的元旦，我們再會！謝謝大家！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實
甲：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了，
乙：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇12
主持人：1、2、3、4
1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了2x年元旦。
3：新年拉近了我們成長的距離。
4：新年染紅了我們快樂的生活。
1：新年讓我們截取下了四季的片段。
2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4：在過去的一年里，我們?nèi)昙壢嗳w同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1：我們的班級有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點，在這里，讓我們真誠的說一聲。
合：老師，你們辛苦了！
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
4：三年級三班2x年元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇13
（汪）敬愛的老師
（宋）親愛的同學(xué)們，
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福
（宋）新的希望，新的未來
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首20xx年，我們感動感恩
（宋）感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
（汪）展望20xx，我們期許期待
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里
（合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇14
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女:展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長:在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男:今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，
女:今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……
男;感謝校長的新年致辭
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:小學(xué)多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運動會都取得了優(yōu)異成績，我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，
男:我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女:當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《南泥灣》演唱者李老師
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術(shù);被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請
女:感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男:近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男:唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇15
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接兔年到來！
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋�小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)新年聯(lián)歡會的主持詞12
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男：親愛的老師,
齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》，開始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。（校長祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動主持詞
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的單x登臺。
女：我們學(xué)校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的支亞杰和孫表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的包笑璨上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場。
女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎？下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個故事。
男：對于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請劉x、秦帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會更好，下面請欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男：接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒耄埿蕾p。
女：下面有請徐為大家?guī)碓姼枥收b，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女：下面有請孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适拢埿蕾p。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的.，也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女：哎，，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，（）我是女生（）女生是我（）我吹牛（）牛吹我（）哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱，朱為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動著我們每一個人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會是怎樣的呢？請欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽，一說到這兩個字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女：接下來有請馮x、葛。李x分別為大家表演魔術(shù)，請大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個人也都會受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，下面有請魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦暎蠹覛g迎。
男：五年級二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗榧拍畔肽恪贰Ｕ埓蠹倚蕾p。
女：大家都知道相聲是一門語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，下面請聽霍，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
（結(jié)束語）
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意，
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)，
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，
女：因為，我們始終相信：明天會更好，
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇16
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們；
乙：親愛的同學(xué)們；
合：家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請家欣賞、等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的媽叔們。
甲：下面請欣賞、等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我貌同的語言，讓愛天天住我們的家是我貌同的心愿；
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈；
甲：讓我們一起恢跳起來吧，請欣賞、等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜恢跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強健的'體魄。
甲：下面請欣賞、等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹笑帶給我們很多恢。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：等。
乙：恢的時光總是這么短暫
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成。
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇17
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的'熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇18
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的.一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)———
合：迎接充滿希望的20xx！
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇19
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望
合：因為 ，我們始終相信張灘鎮(zhèn)在城市東擴發(fā)展中，搶抓機遇再創(chuàng)輝煌。張灘九年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上
甲：快樂的時光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的流云祝你平安如意
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇20
師男：祝福的話語還沒有說完，歌聲里我們又要再見，
師女：快樂的時光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
學(xué)男：祝福您，偉大的祖國，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女：祝福您，親愛的__，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇21
(一)開場白：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年，一個時代的起點
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;
女2：在五年六班，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;
男2：在五年六班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因為
合：我們是相親相愛的一家人!
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合： 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧
(二)串詞：
女1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請欣賞
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞
女2：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞
男2：讓我們以熱烈的掌聲對表演表示感激，是啊，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺帶給我們的激情，請大家把最熱烈的掌聲送給
男1：在此，請允許我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!
女1：讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
節(jié)日的天空寫滿了快樂，北國的玉樹瓊花送來了快樂，歡樂的鳥兒高唱著快樂，每個人用笑臉傳遞著快樂，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂，如果您還沒有感受到生活的幸福，那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟濟，各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳，請抑制住您激動的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時刻，是共度幸福的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻。請欣賞表演者： 。
男1：今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂，請欣賞小品
女1：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟常阄铱傇趬糁墟倘恍φZ。請欣賞我們今天的最后一個節(jié)目
(三)結(jié)束語：
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實驗小學(xué)五年六班的火焰
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男2：還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。 男1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇22
合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
合：愛我中華,唱響國歌，請大家起立，合唱《國歌》
1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識，就感覺非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!
2、甲：開不開心的都跟我來，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂崇拜。
請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、乙：迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?ldquo;猜謎語大賽”，讓我們一起漫游謎語王國!
4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂，您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!
5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個?
甲：當(dāng)然是春天啦!因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機勃勃!
乙：那你知道春天在哪里呢?
甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了
乙：那好，我們就一起來看看春天在哪里
合：請欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵，下面請欣賞歌曲，《娃哈哈》
7、甲：幸福是什么?
乙：幸福是一種心里感覺的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。
甲：下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》，掌聲有請!
8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒，看他們怎么評價自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束!
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇23
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好! 甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍(lán)天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意! 甲：二年級一班新年元旦聯(lián)歡會
(合)：到此結(jié)束!
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇24
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)
合：大家——上午好!
男：風(fēng)雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——(俏皮)
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李，賀
男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術(shù)，表演者：李等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可孫用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——
男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：張，王
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請王——
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)
男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——(任等)
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要?(下面回答：要)好，有請季文淑，崔穎新——
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對于我們——
合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：秦，張)
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇25
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。 合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》
女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。
男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》
女：感謝五位同學(xué)的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么? (好)
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合：游戲活動時間開始。
1、搶凳子
2、吹氣球
3、撕名牌
4、氣球謎語
女：美好的時光總是過得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻(xiàn)》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年在聚!
2025年小學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞 篇26
甲：今天我們快樂相聚，共同慶祝新年的到來。
乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。
丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。
丁：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光; 丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 丙：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丁：此刻，我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出：
1.《感恩的心》合唱 三年級
甲：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;
乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;
丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地
丁：請欣賞三年級合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級
甲：童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，
乙：童年是一支融匯成希望與歡樂的歌，
甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲：接下來請欣賞四年級合唱《童年》
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦 五年級
乙：一樣的夢想，
甲：一樣的追求，
乙：讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲：接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級
丁：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
丁：我們青春飛揚，
丙：我們快樂無憂。
丁：接下來請大家欣賞一年級舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級
丙：欣賞了活潑可愛的舞蹈，接下來讓我們一起聆聽由二年級同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級
丁：讓我們唱起來
甲：讓我們跳起來
丁：讓我們歌唱新的春天
甲：讓我們舞動新的未來,下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>
7.《小蘋果》舞蹈 四年級
甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光，
甲：接下來的這個節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙：下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級
甲：愛，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;
丁：愛，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。
甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級
甲：童年是快樂的兒歌，
乙：童年是鮮艷的花朵，
甲：今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿，展示著童年的魅力。
乙：請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙：跆拳道不僅強身健體，還鍛煉了堅忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項圈》舞蹈
丙：快樂的小鳥展翅飛，
丁：快樂的青蛙呱呱叫，
丙：快樂的小朋友要舞蹈。
丁：請欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項圈》
12.《自由花》古箏
丁：古香古色，古箏悅耳，
丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚。
丁：接下來請同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點;
丁：像旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇;
丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;
丁：像斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿
丙：接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞：
甲：此時，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙： 年年歲歲，花開花謝
丙：暮暮朝朝，云卷云舒
丁：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望!
丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!
丁：祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實驗小學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
甲： 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，學(xué)業(yè)有成!
合：同學(xué)們，再見!