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護(hù)理科護(hù)士長(zhǎng)工作自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-05-21

護(hù)理科護(hù)士長(zhǎng)工作自查報(bào)告(精選3篇)

護(hù)理科護(hù)士長(zhǎng)工作自查報(bào)告 篇1

  20xx年我科全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,以護(hù)理部提出的“個(gè)案追蹤抓質(zhì)量,深入病房作指導(dǎo),持續(xù)改進(jìn)促發(fā)展,規(guī)范培訓(xùn)見(jiàn)成效”為工作思路,以“改善服務(wù)樹(shù)品牌,加強(qiáng)質(zhì)控保安全”為工作目標(biāo),結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則》,運(yùn)用PDCA及威高管理課程學(xué)到的知識(shí)全面推進(jìn)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量,圓滿完成了年初制定的工作計(jì)劃。

  一、護(hù)理管理及護(hù)士行為規(guī)范方面

  1、年初重新修訂了護(hù)士崗位職責(zé),并召集全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí),本年度科內(nèi)全體護(hù)理人員嚴(yán)格遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串崗脫崗,不上班期間干私活,不接打手機(jī)。

  2、護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行下巡下視制度,每日完成護(hù)理部要求做的“五件事”,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)患者滿意和不滿意的護(hù)士分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和考核,消除了安全隱患,避免了不良事件的發(fā)生,從而提高了患者的滿意度。

  3、護(hù)士長(zhǎng)運(yùn)用威高管理課程學(xué)到的知識(shí)對(duì)科內(nèi)護(hù)士實(shí)行分層次管理。

  4、通過(guò)科內(nèi)每月滿意度調(diào)查及回訪中心對(duì)本科出院病人的回訪,將患者反饋的問(wèn)題及時(shí)分析原因,及時(shí)提出整改措施,并嚴(yán)格考核,避免再犯。

  二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面

  1、CCU及普通病區(qū)的病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理基本上能做到患者滿意。

  2、彈性排班,合理利用人力資源,保證特殊時(shí)段科內(nèi)人力充足。

  3、科內(nèi)開(kāi)展的高年資和低年資護(hù)士“一對(duì)一”的傳幫帶效果顯著,護(hù)理人員的理論及操作水平明顯提高。

  4、按照護(hù)理部的要求,在兩位高年資護(hù)士王肖萍、呂秀平的指導(dǎo)下,充分簡(jiǎn)化CCU內(nèi)危重病人的護(hù)理文書(shū),節(jié)約了護(hù)理人員的時(shí)間,使其有精力更好服務(wù)于患者。

  5、繼續(xù)組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)“護(hù)—患情感帳戶(hù)”,并將其應(yīng)用于臨床工作中,規(guī)范了護(hù)理人員日常行為,提高了科內(nèi)護(hù)理工作的滿意度。

  6、按年度計(jì)劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房和護(hù)理安全討論活動(dòng),并認(rèn)真做好相應(yīng)記錄。

  7、組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)考核辦下發(fā)的新《績(jī)效方案》,成立科內(nèi)績(jī)效分配領(lǐng)導(dǎo)組,制定科內(nèi)新的績(jī)效考核方案,并以書(shū)面形式送考核辦備案。

  8、科內(nèi)物資專(zhuān)人管理,按需領(lǐng)取,減少浪費(fèi)和損耗,并實(shí)行帳物分離,前半年無(wú)超支現(xiàn)象。

  三、護(hù)理安全方面

  1、在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)細(xì)化及完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案及護(hù)理流程。對(duì)科內(nèi)發(fā)生的護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào)護(hù)理部,認(rèn)真分析原因、提出整改措施,并在科會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí),避免同類(lèi)事件再犯。

  2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)病人、重點(diǎn)護(hù)理人員、重點(diǎn)操作項(xiàng)目的管理,護(hù)士長(zhǎng)保證24小時(shí)手機(jī)通暢,有問(wèn)題護(hù)理人員隨時(shí)請(qǐng)示溝通,全年未發(fā)生醫(yī)療事故。

  3、科內(nèi)質(zhì)控小組成員分工明確,工作認(rèn)真,對(duì)日常工作中存在的問(wèn)題及時(shí)采取措施,改進(jìn)效果顯著,有記錄。

  4、組織科內(nèi)全體護(hù)士學(xué)習(xí)高危藥品管理制度,按要求張貼高危標(biāo)識(shí),并在日常工作中規(guī)范應(yīng)用。

  5、對(duì)CCU疑難危重病人及時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室進(jìn)行護(hù)理會(huì)診,并科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房,安全討論。

  四、消毒隔離方面

  嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)原則。為病人治療時(shí)做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺(tái)面,進(jìn)行紫外線照射消毒。

  每月為CCU做空氣消毒及空氣細(xì)菌培養(yǎng),各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分類(lèi)放置、并和相關(guān)人員做好交接,及時(shí)、認(rèn)真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。

  五、急救管理

  急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每月檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。在物資保管,儀器維護(hù)方面,能定期清點(diǎn),無(wú)浪費(fèi)。加強(qiáng)儀器的維護(hù),定時(shí)檢查,保養(yǎng)。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。

  六、繼續(xù)教育方面

  1、規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。每周不定期進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房2次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3次,同時(shí)針對(duì)不同年資、層級(jí)的護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),每月末進(jìn)行操作和理論考核。全科形成了以老帶新,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)督促科內(nèi)護(hù)士積極參加醫(yī)院、片區(qū)、科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、疑難危重病例討論,提高科內(nèi)護(hù)理人員綜合素質(zhì)。

  2、抓好崗前培訓(xùn),特別是CCU輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)。20xx年我們科CCU輪轉(zhuǎn)護(hù)士8人,新轉(zhuǎn)入2人,見(jiàn)習(xí)人員2人,科室對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),并定期考核,所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。

  3、強(qiáng)化考核。按照院里要求,認(rèn)真落實(shí)三基考核計(jì)劃,內(nèi)容包括:職責(zé)制度、流程預(yù)案、護(hù)理常規(guī)、新靜療知識(shí)、專(zhuān)業(yè)理論、操作技能等,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士、低年資護(hù)士及見(jiàn)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日常考核。采用不定期提問(wèn)的學(xué)習(xí)形式,每天工作空閑時(shí),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)在班人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)提問(wèn)。二是月末考核。每月進(jìn)行三基知識(shí)理論、護(hù)理操作技能等考核,合格率達(dá)98%以上。

  4、按照護(hù)理部要求組織全科護(hù)士進(jìn)行了患者出入院流程、停電及停氧等應(yīng)急預(yù)案的情景演練,并有記錄,并配合我科1名N1護(hù)士順利晉級(jí)N2。

  5、組織科內(nèi)護(hù)理骨干參加了護(hù)理部組織的威高集團(tuán)護(hù)理管理人才培訓(xùn)班,并將所學(xué)知識(shí)與臨床工作相結(jié)合。

  6、加強(qiáng)帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作,專(zhuān)人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行出科考核。平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行提問(wèn),每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識(shí)。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教老師的能力,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識(shí)。

  七、積極完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指令性工作

  1、按時(shí)完成了本年度第二期護(hù)理園地的稿件圖片收集、審核及版面設(shè)計(jì)工作。

  2、推選、督促、指導(dǎo)我科醫(yī)療護(hù)理人員積極參加“五四青年節(jié)”院團(tuán)委組織的演講比賽,并分別取得了第二名和第四名的好成績(jī)。

  3、推選全科26名符合條件的護(hù)士參加了護(hù)理部組織的新靜療標(biāo)準(zhǔn)理論考試。

  4、按要求完成了“五、一二”護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)選活動(dòng)。

  5、組織科內(nèi)符合條件的護(hù)士參加了第一期糖尿病聯(lián)絡(luò)員專(zhuān)題講座,并通過(guò)考核有5護(hù)士取得合格證。

  6、組織N3級(jí)的護(hù)士參加護(hù)理部及科教科組織的青年教師小講課比賽。

  7、組織科內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)行教師節(jié)優(yōu)秀帶教老師的評(píng)選活動(dòng),并參加了表彰大會(huì)。

  8、按照護(hù)理部的安排對(duì)科內(nèi)近年來(lái)發(fā)生的醫(yī)療糾紛案例從護(hù)理的角度認(rèn)真剖析原因,提出相應(yīng)的切實(shí)可行的防范措施。

  9、組織科內(nèi)人員參加預(yù)保科舉辦的控?zé)熤R(shí)競(jìng)賽,并榮獲二等獎(jiǎng)。

  10、參加了護(hù)理部組織的護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常工作中去。

護(hù)理科護(hù)士長(zhǎng)工作自查報(bào)告 篇2

  本人按照工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展,我個(gè)人對(duì)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)教育有了更深刻的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問(wèn)題

  1、在干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為只要做好自己的本職工作,完成各項(xiàng)工作目標(biāo),就沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)目的和意義認(rèn)識(shí)片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去能認(rèn)真完成自己的本職工作,但缺乏大局觀念,對(duì)很多稍微難度大點(diǎn)的工作采取的是能不做就不盡量不做的態(tài)度,有畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),完成工作就算了事。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,結(jié)合干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論 功底淺薄,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

  2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為許多工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,不用先急著干,也有著害怕自己先做做不好的心理,所以在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  三、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。

  2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)水平,加強(qiáng)自己工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多想多問(wèn),多向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)。

  3、增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)新文化充實(shí)自己的頭腦,站在講政治、講正氣的高度嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

  4、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作,在工作中多動(dòng)腦子想辦法,堅(jiān)持原則。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),多和同事交朋友,努力開(kāi)拓工作新局面。

護(hù)理科護(hù)士長(zhǎng)工作自查報(bào)告 篇3

  一、建全組織,完善制度

  為了保障我校衛(wèi)生工作順利開(kāi)展,組建了學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育、紅十字理事會(huì)等等組織。近年來(lái),又增設(shè)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有規(guī)劃、有計(jì)劃、有總結(jié)。定期召開(kāi)會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí),定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開(kāi)展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)及工作制度、傳染病管理疫情報(bào)告制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生清掃檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù)制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立,對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開(kāi)展均起到了決定性作用。

  學(xué)校食堂被評(píng)為重慶市中小學(xué)示范食堂后,學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行了進(jìn)一步建設(shè),重新成立了以馮校長(zhǎng)掛帥、分管副校長(zhǎng)主管的生活管理領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到了“有人管事、有人干事”的工作機(jī)制。

  衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入:學(xué)校在環(huán)境衛(wèi)生、垃圾運(yùn)輸、環(huán)境保護(hù)、綠化美化、健康教育、師生的體檢、食堂環(huán)境、飲水衛(wèi)生、廁所改造、醫(yī)療設(shè)備等衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入,每年都要幾十萬(wàn),甚至上百萬(wàn)。

  二、衛(wèi)生工作,常抓不懈

  1、采用多種形式的健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣傳。我們充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、《三峽校園報(bào)》、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、講座、標(biāo)語(yǔ)、“健康教育”課和醫(yī)務(wù)室開(kāi)展對(duì)師生的健康咨詢(xún)等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。在某些傳染病流行季節(jié),醫(yī)務(wù)室還印發(fā)傳單等資料發(fā)到每個(gè)師生手頭,提前使大家掌握該病的流行特點(diǎn)、防治知識(shí)。

  2、開(kāi)展健康檢查,預(yù)防疾病發(fā)生。為了確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。①搞好環(huán)境衛(wèi)生,減少蚊蠅茲生的場(chǎng)所。②科學(xué)滅蠅滅鼠及環(huán)境消毒。③利用各種宣傳方式教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不亂扔亂吐,不吃不潔飲食、勤洗手等。④配合萬(wàn)州區(qū)疾控中心搞好幾種傳染病的預(yù)防疫苗注射(打預(yù)防針)。⑤堅(jiān)持晨檢,嚴(yán)格疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)疫情,同時(shí)隔離治療或休學(xué),并對(duì)污染環(huán)境嚴(yán)格消毒。⑥每年要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)體檢,并進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)分析,發(fā)現(xiàn)疾病通知家長(zhǎng)及早帶到醫(yī)院進(jìn)行治療。⑦每年要組織食品從業(yè)人員和招聘人員進(jìn)行一次健康體檢,對(duì)不健康的要調(diào)離。

  3、保護(hù)校園環(huán)境,重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的一個(gè)重要條件,也是學(xué)校精神面貌的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)校長(zhǎng)期實(shí)行分片包干,責(zé)任到班,定人、定時(shí)、定點(diǎn),每天一小掃,每周一大掃,每月一徹底掃除的制度。對(duì)衛(wèi)生工作采取定期和不定期檢查相結(jié)合的辦法,經(jīng)常進(jìn)行評(píng)比,做到打掃、保潔經(jīng)常化,檢查評(píng)比制度化,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠、滅蚊蠅等工作都有詳細(xì)的計(jì)劃安排。

  4、嚴(yán)禁在教室和會(huì)議室等公眾場(chǎng)合吸煙!請(qǐng)勿吸煙!吸煙有害健康!等禁煙標(biāo)志到處都是。有禁煙制度和罰沒(méi)等處罰記錄。校內(nèi)公眾場(chǎng)合基本無(wú)吸煙現(xiàn)象。

  三、“創(chuàng)衛(wèi)”工作,勇挑重?fù)?dān)

  創(chuàng)重慶市級(jí)文明城區(qū)及全國(guó)衛(wèi)生城市是萬(wàn)州區(qū)政府及全區(qū)市民的一項(xiàng)重大政治任務(wù),區(qū)委區(qū)政府高度重視,進(jìn)行了周密的部署和安排。我校作為中學(xué)的代表被列為必檢單位。在接受任務(wù)時(shí)間緊的情況下,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),全校師生員工上下一條心,同心協(xié)力,把原本就比較衛(wèi)生潔凈的校園打扮得更加靚麗。特別是對(duì)食堂的考核驗(yàn)收工作,考核領(lǐng)導(dǎo)小組非常嚴(yán)格,不論是檢查滅“四害”情況,還是廚房加工工藝流程及衛(wèi)生情況、消毒情況、食品留樣情況和各種登記都檢查得認(rèn)真仔細(xì),對(duì)包裝食品原料的產(chǎn)品編號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等一一過(guò)目,我校在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照食堂量化分級(jí)管理的要求,在“雙創(chuàng)”多次考核驗(yàn)收工作中順利過(guò)關(guān),得到了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的高度評(píng)價(jià)。

  四、校園環(huán)境整治見(jiàn)效果

  經(jīng)過(guò)近幾年的整治,特別是今年暑期兩個(gè)月的校園環(huán)境整治,學(xué)校已煥然一新,校內(nèi)道路平整完好,設(shè)施無(wú)缺損、無(wú)積水。整治重建了一個(gè)大型公共廁所;培植樹(shù)木100余株,花草20__平方米,建花園4個(gè),綠化比為45%。無(wú)枯枝死樹(shù),無(wú)蟲(chóng)害等。園林整齊美觀,有樹(shù)名花名標(biāo)志,有專(zhuān)職花工管理。校內(nèi)建筑完好,整潔規(guī)范,無(wú)違章亂建亂搭,亂堆亂放現(xiàn)象,校園部分圍墻還用磁磚貼有“文化墻”等圖案。校內(nèi)路燈明亮牢固美觀,有專(zhuān)業(yè)電工管理。

  校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔美觀,常年聘有保潔工人6名負(fù)責(zé)每天打掃保潔,同時(shí)各班學(xué)生也每天一小掃,每周一大掃,有檢查、有記錄、有評(píng)比。校內(nèi)廁所布局合理,水沖式沼氣化,有專(zhuān)人管理,做到了整潔衛(wèi)生,無(wú)蠅無(wú)蛆,基本無(wú)臭。果皮箱、垃圾池布局合理,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到了日產(chǎn)日消,干凈整潔。滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等滅“四害”工作嚴(yán)格按區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦部署,進(jìn)行消毒、殺蟲(chóng)、滅菌,每次經(jīng)上級(jí)檢查驗(yàn)收均達(dá)標(biāo)合格。

  五、取得的成績(jī)

  工夫不負(fù)有心人,我校借“雙創(chuàng)”的東風(fēng),在重慶市健康促進(jìn)示范學(xué)校(銅牌)驗(yàn)收檢查中一次性過(guò)關(guān),自1995年以來(lái),年年被市(原萬(wàn)縣市)區(qū)評(píng)為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位。20__年配合教委、衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所和街道社區(qū)等單位,創(chuàng)建成為“重慶市健康促進(jìn)示范學(xué)!,“20__年以來(lái)“重慶市食品衛(wèi)生等級(jí)量化”評(píng)比,我校連續(xù)被評(píng)為“A”級(jí)食堂、示范食堂,重慶市級(jí)文明單位、綠色學(xué)校,等等。此外還創(chuàng)建了“文明戶(hù)21家,文明班級(jí)28個(gè),文明樓院2個(gè)”。雖然取得了一定的成績(jī),但與其他兄弟學(xué)校比,也還存在許多需要改進(jìn)的地方。我們決心在管理上再下功夫,做出努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)重慶市級(jí)衛(wèi)生(紅旗)單位的宏偉目標(biāo)。

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