指導(dǎo)青年教師工作自查報(bào)告（精選3篇）

指導(dǎo)青年教師工作自查報(bào)告 篇1

　　今年學(xué)校確立了我和我校新來(lái)的老師的師徒關(guān)系。在一年的互幫互學(xué)中，我按幫帶協(xié)議書(shū)中的要求去做，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。一年來(lái)，我是這樣做的：

　　一、加強(qiáng)新老師的理論學(xué)習(xí)，提高他們的自身素質(zhì)。

　　為了豐富理論知識(shí)，更好的搞好教育教學(xué)工作，他們首先閱讀了《新世紀(jì)政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)政治教師》、《中學(xué)政治教學(xué)設(shè)計(jì)》等書(shū)籍。大量理論書(shū)籍的閱讀，使他們學(xué)到了很多的理論知識(shí),非常有利于我們的教學(xué)。其次，我們一起借看了很多優(yōu)秀課例的光盤(pán)，廣泛吸收借鑒別人的精華，不斷優(yōu)化自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。經(jīng)過(guò)努力，他們的課堂教學(xué)有了很大進(jìn)步。

　　二、備課、上課、互相評(píng)課。

　　學(xué)期初，我們就制定了多在一起備課，互相多聽(tīng)課，聽(tīng)后多提意見(jiàn)的計(jì)劃。工作中，我們也是這么做的。一年來(lái)，我一共聽(tīng)了新老師10節(jié)課左右，使他們學(xué)到了有關(guān)組織教學(xué)、課堂評(píng)價(jià)等方面的許多經(jīng)驗(yàn)。新來(lái)的老師也經(jīng)常聽(tīng)我的課。每次聽(tīng)完，我都會(huì)提出很多的寶貴意見(jiàn)，幫助他們不斷進(jìn)步。在我的幫助下，他們上的教改引路課非常成功，受到了學(xué)校老師的一致好評(píng)。我還上了教研中心視導(dǎo)課一節(jié)，效果也很好。

指導(dǎo)青年教師工作自查報(bào)告 篇2

　　大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的�！弊屛覀冇么葠�(ài)呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈；用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！

　　通過(guò)師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí)，自己進(jìn)一步深深體會(huì)到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

　　二、熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。

　　三、熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，可Ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)社會(huì)主義新人。

　　四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。一個(gè)教育工作者要對(duì)一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅(jiān)決斗爭(zhēng)，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

　　五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

　　六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。教師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對(duì)一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來(lái)面目。

　　七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書(shū)又育人。

　　八、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助；另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

　　作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師，我無(wú)悔地站在三尺講臺(tái)，無(wú)悔地耕耘于課堂。

指導(dǎo)青年教師工作自查報(bào)告 篇3

　　通過(guò)培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了作為一名共產(chǎn)黨員教師的職責(zé)所在，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié)如下：

　　一、思想方面：

　　我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想。深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的思想，并用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛(ài)護(hù)學(xué)生，能夠盡自己的力量幫助別人。在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。能夠廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”。同時(shí)堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。對(duì)學(xué)生沒(méi)有體罰和變相體罰的行為。能夠忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，處處以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。

　　二、工作方面：

　　工作上我認(rèn)真、踏實(shí)、任勞任怨，不遲到、不早退。工作踏實(shí)勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極投身教育教學(xué)改革，具有較強(qiáng)的接受新課標(biāo)的能力。在課堂中，善于運(yùn)用自己學(xué)到的教學(xué)理論，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，本著“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的理念，不斷的總結(jié)、反饋、提高、優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　三、缺點(diǎn)和不足：

　　1、不善于運(yùn)用理論知識(shí)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事一定要問(wèn)幾個(gè)為什么?要進(jìn)行獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

　　2、在工作與生活中，自己有時(shí)不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　四、下一步努力整改方向：

　　本人將以這次黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)為契機(jī)，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。將努力學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作中力求教學(xué)創(chuàng)新，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，使學(xué)生得到全面發(fā)展。力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：

　　其一應(yīng)當(dāng)提高執(zhí)行力，要有擔(dān)當(dāng)。雖然對(duì)校長(zhǎng)布置的工作會(huì)全力以赴的完成，但是，缺少主動(dòng)做事的自覺(jué)性，總是有依賴思想，以后會(huì)力爭(zhēng)做到完成校長(zhǎng)布置的，想到校長(zhǎng)沒(méi)要求的，只要對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展有利的事，要想到，做到，敢想敢做。

　　其二要提高做事的效率。在工作中，要克服惰性心理。對(duì)近期要完成的工作，要有計(jì)劃，找思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，該完成的事要有提前量，否則，遇到預(yù)料之外的事，便會(huì)手忙腳亂。工作沒(méi)有質(zhì)量不說(shuō)，自己也會(huì)疲憊不堪。

　　其三是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在工作中會(huì)多注重細(xì)節(jié)，要與領(lǐng)導(dǎo)班子成員多溝通，達(dá)成共識(shí)，在工作做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，要求一致。有利于團(tuán)結(jié)的話多說(shuō)，有利于團(tuán)結(jié)的事多做。

　　其四是要多關(guān)心老師。對(duì)老師的關(guān)心除了生活方面的，更要有業(yè)務(wù)方面的，尤其是對(duì)青年老師和質(zhì)量薄弱班級(jí)，要多進(jìn)行交流，共同尋找不足，繼而想方設(shè)法改進(jìn)，把縮短他們與別人的差距看成是自己的義務(wù)，視為與自己有直接的關(guān)系，只有看問(wèn)題的角度變換了，態(tài)度才會(huì)改變，行動(dòng)才能更加有效。