小學(xué)有償補課自查報告(精選3篇)
小學(xué)有償補課自查報告 篇1
根據(jù)上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將我校教師參與有償補課自查情況匯報如下:
1、學(xué)校成立了以校長為組長的禁止在職教師從事有償補習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。
2、對學(xué)生做好宣傳教育。對學(xué)生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補課的活動。
3、學(xué)校于7月6日下午召開了全體教師會,與全體教師簽訂了責(zé)任書。
4、學(xué)校與8月1日又召開了全體教師會,學(xué)習(xí)了教育局37號文,傳達了聯(lián)合校對于有償家教的處理意見。
5、我校不定期進行學(xué)生、家長進行溝通,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報。
小學(xué)有償補課自查報告 篇2
為了進一步貫徹落實上級文件精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風(fēng),規(guī)范教師從教行為,維護學(xué)校和教師良好形象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師開展有償家教情況自查自糾,同時進行了摸底調(diào)查,現(xiàn)將我校自查情況進行匯報:
一、加強宣傳,開展正面教育
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使全體教師進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確開展主題教育活動的必要性和目的要求,同時聯(lián)系教育系統(tǒng)的有關(guān)案例,開展專題討論,明確整治有償補課是辦人民滿意教育的重要舉措。
二、落實自查自糾,廉潔自律
學(xué)校在職教師都在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照法律法規(guī)及文件等規(guī)定,認真剖析思想認識,深刻自查自我的教學(xué)行為。經(jīng)查,我校及周邊無一例有償家教行為。
總之,全校教師都能自覺地遵照上級文件精神和要求,抵制有償家教,自查結(jié)果令人滿意。在此基礎(chǔ)上,我校一定要再認真學(xué)習(xí)上級部門的文件精神,檢查我們工作中的缺失,將規(guī)范辦學(xué)行為落實的更加到位,爭做社會滿意,學(xué)生滿意,上級領(lǐng)導(dǎo)放心的合格學(xué)校。
教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,遵守法律法規(guī),禁止有償家教,辦人民滿意的教育,我們向社會公開:
一、全體在職教師要自覺遵守《中華人民共和國教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《濰坊市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于嚴禁中小學(xué)校及在職教師從事有償補課的意見》的通知,愛崗敬業(yè),無私奉獻。
二、全體教師要關(guān)愛每一位學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長,努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,主動對學(xué)有困難的學(xué)生進行義務(wù)輔導(dǎo),深化改革,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,全面提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。
三、全體教師不得接受學(xué)生家長有償家教的請求,不從事任何形式的有償家教活動,不準私自外出兼課或校外辦班,嚴禁以任何形式租賃校外房屋或在家進行有償補課,不準強制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教或校外文化補課。
四、學(xué)校及全體教師鄭重向社會公開:朱劉街道萬莊小學(xué)教師堅決杜絕有償家教行為,歡迎社會監(jiān)督。若有違規(guī)舉報,一經(jīng)查實,將依據(jù)相關(guān)法規(guī)進行嚴肅處理。
小學(xué)有償補課自查報告 篇3
按照《**省**新區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》(教發(fā)〔20xx〕**8號)安排,**中學(xué)認真開展了專項治理工作,工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保專項治理工作的有效開展
為保證在職教師有償補課專項治理工作取得實效,學(xué)校成立了以和為正副組長的“**中學(xué)有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負責(zé)《**省**新區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案的通知》(教發(fā)〔20xx〕**8號文件)落實。學(xué)校制定了《**中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案》并及時上報了教育局。
二、動員宣傳,努力提高全體教師的`思想覺悟
為了確保全校教職工的積極配合,確保專項治理工作的有序和有效開展,學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)教發(fā)〔20xx〕**8號文件有關(guān)文件和《**新區(qū)教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專項治理工作實施方案》,深刻領(lǐng)會文件精神,統(tǒng)一思想認識,明確責(zé)任目標和治理重點。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動,也及時通過QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料,并要求做讀書筆記。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項治理活動氛圍,廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。10月底前,在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補課書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認真清理,堅決不留工作漏洞和治理死角
按照教發(fā)〔20xx〕**8號文件精神,學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點,并在《**中學(xué)20xx年有償補課專項治理工作自查表》中予以明確:利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便強制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便,進行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補課行為并獲取利益;相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機構(gòu)介紹補課生源并從中獲取報酬;在社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補習(xí)并從中獲取報酬;其他應(yīng)當(dāng)認定為從事有償補課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域,本著對自己負責(zé)的精神認真填寫《**中學(xué)20xx年有償補課專項治理工作自查表》,自查表中要寫清有無有償補課、補課形式、是否清退等事實。
在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式,對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況,并對照教師個人填寫的《自查表》進行審核。未如實填寫的及時進行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué);旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜,調(diào)查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。由于“有則改之,無則加勉”的原則明確,再加上扎實細致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進展順利。20xx年11月12日前,學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《**中學(xué)有償補課專項治理工作自查情況報表》。
四、長期跟蹤,保持專項治理活動工作成效
教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后,**中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)校”教學(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細化、科學(xué)化管理目標任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤,以及《**中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等,都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,**中學(xué)對專項治理活動將長期跟蹤考察,并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列,實行一票否決。通過此次專項治理活動,進一步加強了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識,一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。