義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報告（精選3篇）

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報告 篇1

　　小西莊小學(xué)屬于河底聯(lián)校轄區(qū)內(nèi)一所較小規(guī)模的完全小學(xué)，現(xiàn)有在校生41名，專任教師5名，村派代課教師4名。附設(shè)幼兒園混合班一個，幼兒教師1名，在園幼兒16名。學(xué)校始建于1979年，至今已有30年的歷史，在長期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、村政府、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育的奠基工程來抓。通過努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求，現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)情況報告如下：

　　小學(xué)義務(wù)教育階段辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)自查報告

　　我們學(xué)校按照“一年一個樣，三年大變樣”辦學(xué)規(guī)劃，辦學(xué)條件得到逐年改善。20__年8月粉刷校園，整理洞頂、操場，豎起旗桿、籃球架等；20__年修建乒乓球臺，清理垃圾；20__年重新粉刷校園，噴繪影壁，書寫標(biāo)語，裝備遠程教育工程；20__年村投資6萬余元，整改了南面教室，新建圍墻20多平方米。20__年9月，整改加固東教室，消除了安全隱患。學(xué)校校園建設(shè)布局更加合理，有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環(huán)境良好。校園文化建設(shè)方面，充分利用墻壁標(biāo)語和學(xué)生日常行為規(guī)范的量化考核的值周監(jiān)督崗、“流動紅旗”、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強勢宣傳，進行監(jiān)督，堅持日檢查，周匯總，月初評，期總評的評價機制，從點滴做起，徹底實現(xiàn)“視線內(nèi)無臟、亂、差”，促進學(xué)生行為規(guī)范，語言文明，教師敬業(yè)愛生，使校園的每一個角落都成為德育的實施地。禮儀教育特色更加明顯，社會聲譽逐年提高。

　　一、基本情況

　　1、校園、校舍基本情況

　　學(xué)校占地總面積3022平方米、生均75平方米，校園綠化面積100多平方米，花壇面積30多平方米，校舍總建筑面積925平方米，生均23平方米。學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。其中教師辦公室66平方米，教室面積220平方米，農(nóng)村遠程教育計算機室44平方米。圖書室22平方米，儀器室44平方米，體育活動室占地面積22平方米，食堂22平方米，宿舍22平方米，廁所30多平方米，12個蹲位，1個小便池。學(xué)校操場1600多平方米，有約150米環(huán)形跑道和50米直跑道，場地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動等需要。教師人人有固定的辦公室和專用的辦公桌椅。

　　2、教育技術(shù)裝備情況

　　學(xué)校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠程教育播放教室（含光盤播放教室）、行政辦公室各一間。圖書室內(nèi)，現(xiàn)存圖書1300多冊，生均圖書30冊。儀器室體育器材室配有自然科學(xué)、體育、教學(xué)等儀器器材設(shè)備。農(nóng)村遠程教育播放室配有微機3臺，34英寸彩電一臺，DVD2臺，以及其他遠程教育播放設(shè)備，達到模式二的配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公室配備有資料柜、儲物柜、計算機、打印機等設(shè)備，學(xué)校網(wǎng)通網(wǎng)絡(luò)運行正常，基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。教師可以充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)英語、上網(wǎng)查閱資料、電子備課等。

　　3、教師隊伍情況

　　（1）校長

　　校長李潤青，現(xiàn)年38歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，任教20年，20__年7月經(jīng)過校長崗位培訓(xùn)，并領(lǐng)取校長培訓(xùn)合格證。校長有較高道德修養(yǎng)，為人正直、公正、廉潔、自律有社會責(zé)任感和服務(wù)意識，有實事求是的思想作風(fēng)，有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的教育理論水平。

　　（2）教職工

　　學(xué)校現(xiàn)有專任教師5名（包括校長），大學(xué)本科學(xué)歷1名，專科學(xué)歷1名，中師3名，中級職稱1名，全體教師具備相應(yīng)的小學(xué)教師資格，全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%，效果良好。

　　學(xué)校現(xiàn)有代課教師4名，（我校代教現(xiàn)象的存在是根據(jù)學(xué)校、村實際，應(yīng)村委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的迫切要求而存在，學(xué)校代教人員是一支業(yè)務(wù)能力較強，甘心教育，樂于奉獻的教師隊伍，一直保持著良好工作作風(fēng)，且工作成效顯著，深受家長贊譽。代教人員都在積極努力的進行自身的學(xué)習(xí)進修，取得了大專學(xué)歷，普通話水平測試合格證，甚至繼續(xù)參加本科學(xué)歷的深造。）堅決杜絕教師自雇代教。

　　學(xué)校有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人的發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。同時學(xué)校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學(xué)期至少四次的全校性的專題性的校本培訓(xùn)和教研組不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，效果明顯。

　　4、教育經(jīng)費情況

　　學(xué)校財務(wù)工作實行聯(lián)校統(tǒng)一核算制度，嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和經(jīng)費的收支審批制度，做到了預(yù)算科學(xué)，收支合理，帳物清楚。“三免一補”操作規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象，在上級領(lǐng)導(dǎo)和村委領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校水、電、煤炭每年（約23000元）基本能得到保障。

　　5、教育管理情況

　　學(xué)校認真組織師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護法，全校師生知法、懂法、守法。并于20__年經(jīng)學(xué)校教職工大會認真修訂并審議通過了《學(xué)校章程》，嚴格按章程進行管理。

　　學(xué)校按照國家的有關(guān)規(guī)定認真規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校取消留級制度，嚴禁開除學(xué)生。嚴格學(xué)籍管理，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)，復(fù)學(xué)制度健全，手續(xù)齊備，檔案完全。學(xué)校不按學(xué)生成績排座位，節(jié)假日不補課。制定了嚴格的作息時間表和課外活動安排表，課外活動時間不少于1小時（課間操和下午課外活動），積極開展豐富多彩的文化娛樂活動。

　　學(xué)校全面執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，開足課時。按規(guī)定開設(shè)英語課和信息技術(shù)課，認真落實國家、地方（寫字課）和校本課程（1、2年級一節(jié)安全教育或文明禮儀教育，3——6年級2節(jié)，安全教育和文明禮儀教育），并積極開展綜合實踐課（班會、信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)共3節(jié)）。

　　學(xué)校始終把德育工作放在首位，建立德育管理機構(gòu)，由德育處具體抓，各處組圍繞學(xué)校計劃創(chuàng)造性地開展工作，寓德育于教育教學(xué)之中。德育系列活動禮儀教育、讀書活動、生旗活動、四好活動、人生夢想設(shè)計、十少年文明班級評選活動等針對性實效性明顯，師生滿意率高。多年來，學(xué)校教職工和學(xué)生無嚴重違法，違紀現(xiàn)象，從未出現(xiàn)重大惡性事故。

　　學(xué)校實行全區(qū)統(tǒng)一的教職工聘任制，建立了學(xué)校教師崗位責(zé)任制，有比較科學(xué)的中心校教師考核制度，做到平時考核和年度考核有機的結(jié)合，建立了以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度——三評一量化獎懲制度，考核比較科學(xué)規(guī)范，公平合理，建立了教師業(yè)務(wù)檔案，詳實記錄教師成長發(fā)展的全過程。（中心校保存相關(guān)資料）

　　學(xué)校建立健全了校本教研制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。教學(xué)常規(guī)做到六“認真”，課堂教學(xué)認真落實聯(lián)校“標(biāo)學(xué)講練測”環(huán)節(jié)要求，做到“隨堂測試堂堂清、課后輔導(dǎo)日日清、家庭輔導(dǎo)周周清”，寓教學(xué)監(jiān)控于日常的教學(xué)管理活動之中，及時把握指導(dǎo)，及時反思整改，教學(xué)效率明顯提高，結(jié)合導(dǎo)師承包制，真正落實了學(xué)校沒有“差生”的'辦學(xué)理念。

　　學(xué)校按照上級統(tǒng)一部署，每學(xué)期實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價，建立了學(xué)生成長檔案，記錄了學(xué)生的成長歷程。

　　學(xué)校建立健全了學(xué)生健康檔案，定期組織學(xué)生健康體檢。

　　學(xué)校嚴格規(guī)范財務(wù)制度，無亂收費現(xiàn)象，做到收支合理；建立健全了學(xué)校財產(chǎn)管理使用制度，提高了學(xué)校財產(chǎn)使用率。

　　學(xué)校安全工作制度、組織健全，責(zé)任到人。學(xué)校有值日教師和村派值班人員，24小時不離人，節(jié)假日雙班雙崗，并配有帶班領(lǐng)導(dǎo)。安全日志記載具體，真實，有責(zé)任人簽字，有整改情況記錄，確保了學(xué)校無安全隱患，無重大事故發(fā)生。

　　二、存在的問題

　　1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但在校園（校園仍是土院）的硬化和室內(nèi)（室內(nèi)破損嚴重）美化等方面仍存在較大差距，屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。

　　2、師資短缺和年齡老化問題相當(dāng)嚴重，導(dǎo)致學(xué)校好多工作無法正常開展，甚至嚴重阻礙正常的教育教學(xué)。

　　3、學(xué)校沒有一位音體美或者英語專職教師，研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動課的實踐缺乏專業(yè)的指導(dǎo)，導(dǎo)致課程開齊開全了，但不能正常教學(xué)，出現(xiàn)不上或擠占現(xiàn)象。

　　4、學(xué)校專任教師5人，除校長39歲以外，3人55歲以上，1人43歲，年齡結(jié)構(gòu)極不均衡，老年教師大多體弱多病，教學(xué)思想老化，方法陳舊，知識能力勝任不了甚至承擔(dān)不了現(xiàn)在的工作，更何況擔(dān)當(dāng)課程改革之重任。

　　5、教育技術(shù)裝備需進一步加強，原有的教學(xué)儀器、器材老化，適應(yīng)不了現(xiàn)代教學(xué)的需要。儀器室面積狹小，部分實驗器材沒有地方擺放。學(xué)校至今沒有配備實驗室，大部分實驗無法正常開展。

　　6、體育用地嚴重短缺，操場達不到規(guī)定要求，體育器材配備嚴重不足，學(xué)生課間活動、體育課受到限制。

　　7、圖書資料也是我校的重點問題，我校圖書室自“雙基”驗收建立以來，再沒有大批量添置，圖書資料比較陳舊，分類比例不合理，與標(biāo)準(zhǔn)要求相差甚遠。

　　8、教育經(jīng)費嚴重不足，學(xué)校至今沒有多媒體電教設(shè)備，計算機等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員嚴重不足。

　　三、今后的工作思路或改進措施

　　1、進一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。

　　2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

　　3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報告 篇2

　　為學(xué)習(xí)、貫徹、落實《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》及縣教育局印發(fā)的《xx縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年活動實施方案》等文件精神，端正我校辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。學(xué)校定期召開例會和全鎮(zhèn)完小校長會，及時傳達和學(xué)習(xí)了《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》、《xx縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年活動實施方案》，并根據(jù)我校實際，制定了孚玉中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查，實行自查自糾。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、規(guī)范招生行為方面

　　我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，按照免試就近入學(xué)的原則招生，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好了學(xué)生變動及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

　　二、規(guī)范教學(xué)行為方面

　　1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：開足課時、開全課程，不隨意增減科目、課時；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)目標(biāo)；堅持按教學(xué)計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

　　2、我校每周上課5天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

　　3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

　　4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試，堅持按規(guī)定要求考試，嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

　　三、規(guī)范教師行為方面

　　1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校與每一位教師簽訂了師德書。

　　2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，積極開展校本課程培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

　　3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

　　四、規(guī)范辦班行為方面

　　1、學(xué)校沒有利用寒暑假，雙休日組織學(xué)生集體補課。

　　2、學(xué)校沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班。

　　3、學(xué)校不準(zhǔn)教師組織學(xué)生參加各種補習(xí)班行為。

　　五、規(guī)范收費、教材管理方面

　　1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

　　2、實行收費公示制度，做到收支公開。

　　3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

　　4、嚴格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

　　通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)自查報告 篇3

　　本學(xué)期，我校開學(xué)工作呈現(xiàn)出“早”“嚴”“實”“新”四大特點，開學(xué)秩序井然，師生狀態(tài)良好，各項工作有序展開。

　　一、工作特點

　　“早”。開學(xué)前一周，召開了校委會，就學(xué)校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設(shè)、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學(xué)前一天召開了教師會，解讀了學(xué)校工作計劃，對學(xué)期工作進行了整體安排。開學(xué)第一周就緊鑼密鼓安排了以下活動：一是進行了各項工作計劃的制定和審核;二是召開了各組室工作會，細化并分解落實學(xué)期具體工作任務(wù);三是完善了校園文化和小組文化建設(shè);四是組織了“分散式”教學(xué)研討會;五是進行了一年級新生入學(xué)教育;六是組織四年級進行校園集體舞學(xué)習(xí)。

　　“實”。 學(xué)校的文檔材料真實，所開展工作扎實。學(xué)校工作計劃是一筆一劃寫出來的，符合校本特色，凝聚校委會一班人的智慧，實實在在，真真切切。學(xué)校提出了“深化課程改革，提升教育品質(zhì)，建設(shè)榆林名校”的奮斗目標(biāo)，按照“抓規(guī)范、補短板、創(chuàng)品牌、促發(fā)展”的工作思路，確定“抓什么”、“怎樣抓”，目標(biāo)明確、措施得力，細致入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學(xué)校工作計劃制定，既有規(guī)定動作，又有自選動作，規(guī)范程度高，操作性強，任務(wù)落實到位。學(xué)校所開展的工作，扎扎實實，文檔齊全。

　　“嚴”。一是客服一切困難消除大班額，實行均衡分班。學(xué)校計劃開設(shè)三個一年級班，原學(xué)前班升入一年級有151人，只另招收了11名新生，邀請督導(dǎo)室干部、學(xué)生家長代表進行抽簽分班，每班均54人。二是堅持“誠信辦學(xué)，原則辦事，從嚴治校，全員創(chuàng)優(yōu)”的工作理念，修訂了《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《教師學(xué)期綜合考核細則》，成為全體教師共同遵守的準(zhǔn)則，具有很強的規(guī)范性、激勵性。三是推進“改薄計劃”。就薄弱學(xué)科建設(shè)、薄弱年級轉(zhuǎn)化、薄弱環(huán)節(jié)管理三個方面剖析問題，形成很強有針對性的對策，并付諸實施。

　　“新”。學(xué)校辦學(xué)理念新，按照“推進有效德育，建設(shè)高效課堂，發(fā)展藝術(shù)體育”的總體思路，讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面，學(xué)校開發(fā)了家長講堂、美德課堂兩個校本課程;進行了小組捆綁式評價實踐探索;落實更接地氣的月主題教育。(愛我校園、遠離喧嘩、學(xué)會走路、陽光心態(tài)、學(xué)會合作)。在高效課堂建設(shè)方面，學(xué)校進行了五個教學(xué)模式的改革(語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式、數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式、英語“四學(xué)”教學(xué)模式、科學(xué)“四疑教學(xué)模式、分散式識字教學(xué)法)。在藝術(shù)體育方面，學(xué)校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動;創(chuàng)新升旗教育形式，通過學(xué)生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示，讓旗臺成為才藝展示的舞臺;學(xué)校堅持實行體藝課堂驗收評價;本學(xué)期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術(shù)體育活動。

　　二、存在的問題

　　1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝，美術(shù)室、音樂室、學(xué)生閱覽室尚在籌建中。

　　2、學(xué)校“三防”建設(shè)落后。學(xué)校應(yīng)急處置設(shè)備短缺，視頻監(jiān)控老化，沒有將安全教育課列入課程表。

　　3、音美體教師嚴重短缺。學(xué)校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時，但音美體教師均由其他專業(yè)教師擔(dān)任。