結核病防控自檢自查報告范文(通用3篇)
結核病防控自檢自查報告范文 篇1
為了進一步加強我校結核病防治知識的健康教育工作,促進我校結核病防治工作水平的提高,按照省、市教育廳有關工作安排,以及區關于開展結核病健康教育工作的有關計劃和要求,現將我校開展此項工作安排如下:
一、工作目的
切實加強組織領導,高度重視學校結核病健康教育工作,樹立責任心和緊迫感,充分認識學校結核病防治的形勢。通過學校相關領導和健康教育老師對相關任課教師進行結核病防治知識培訓,加強對在校學生結核病的防治知識的教育,結合相關宣傳材料,增強在校師生結核病防病意識和知識水平,從而促進師生健康,培養學生健康的衛生習慣。通過學生對家長進行結核病防治知識的宣傳,由家庭向社區輻射,從而提高我校結核病防治知識的知曉率,降低結核病發病率。探討我校結核病健康促進工作的有效模式。
二、目標人群:
全校學生
三、健康教育的主要內容
1、結核病防治科普知識;
2、懷疑得了結核病的患者應到哪里就診;
3、國家對結核病患者治療的救助政策;
4、結核病患者治療應注意事項和要求。
四、工作措施
1、建立健全組織領導機構,分工明確,責任到人,確保學校結核病健康教育工作扎實有效地開展。
(1)分工名單:
組長:盧向紅(校長)
副組長:申選平
成員:崔書磊及各班班主任
(2)分工如下:
魏九忠:負責督查結核病健康工作的開展。
申選平:負責具體組織實施結核病健康教育工作
(疫情報告人)。
崔書磊:負責組織班主任、教師開展結核病主題班會活動、健康課程落實工作。
班主任:負責做好師生和學生家長結核病情況統計,收集整理教育活動資料,撰寫工作總結及相關文字工作。
2、將結核病防治知識傳授納入學校常規健康教育課程,組織對學生進行結核病防治知識培訓。
3、采取“致學生家長的一封信”方式,將結核病防治知識由學校學生向家庭傳播。
4、認真做好師生和學生家長結核病情況統計工作。
5、認真做好結核病健康教育工作總結,接受督導檢查。
五、認真做好相關檔案資料的收集,做好工作總結。
1、各種培訓資料、各種活動照片、宣傳資料、簽到冊、培訓資料等都要留存。
2、結核病健康教育檔案資料由專人負責收集,建立專檔。
3、做好結核病健康教育活動的總結工作。
結核病防控自檢自查報告范文 篇2
為全面推進結核病防治工作進程,提高全民結核病防治知識知曉率,我校結核病防治工作在相關職能部門的配合以及上級疾控中心的指導下,嚴格按照結核病健康促進工作計劃,認真組織實施,取得了顯著的成效。現將工作總結如下:
一、衛生、教育部門合作積極推進學校結核病健康促進工作。
1、為了加強學校結核病健康教育工作,普及結核病防治知識,增強結核病防病意識,縣衛生局與教體局聯合下發了相關文件,明確了縣疾控中心、醫療單位及學校的工作職責。
2、定期召開學校結核病健康促進工作協調會,相關單位及時溝通商討,確保我校結核病健康促進工作順利開展。
3、我校按照相關文件要求,對結核病健康促進工作作了周密部署,切實提高了學校結核病健康促進工作質量。
二、多種形式開展結核病防治知識進校園活動。
1、縣疾控中心設計制作了結核病宣傳展板30張、結核病宣傳課表1500張、宣傳折頁近萬份及結核病宣傳用品1000份,在各學校開展宣傳活動。
2、我校將結核病防治知識納入學校常規衛生教育課程,縣疾控中心組織專業人員先后到城區學校開展多媒體健康教育講座,通過圖文并茂的幻燈片向廣大學生進行結核病防治知識培訓和國家結核病防治政策宣傳。
3、縣衛生局與教體局聯合組織全縣學校在學生中,開展結核病防治知識手抄報比賽及結核病防治知識競賽,以多種形式宣傳結核病防治知識,調動了廣大學生主動學習結核病防治知識和國家結核病防治政策的積極性,增強了廣大師生對結核病的防范意識,保障師生健康,并由學校向家庭、社會輻射,提高項全社會人群結核病防治知識知曉率,促進不良行為的改變。
三、存在的問題。
1、因為經費及硬件設備制約,以多媒體健康教育講座、結核病防治知識手抄報比賽和結核病防治知識競賽為主題的宣傳活動僅局限在城區范圍,尚未在全區范圍全面推進。
2、結核病健康促進進校園模式處于試點階段,尚未建立的長效機制。
四、下一步工作打算
1、加強多部門合作,繼續深入開展我校結核病健康促進工作,打造結核病示范校亮點。
2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進活動,更加深入廣泛開展結核病防治知識宣傳和健康教育活動。
3、積極爭取各級財政支持,解決結核病健康促進工作經費保障。
結核病防控自檢自查報告范文 篇3
為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護正常的教育教學秩序,根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,由我校鄭校長帶領下,進行了全面細致的自查活動。現在對學校自查的情況匯報如下:
一、健全組織,完善制度,建立預案。
每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預案。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過班會等各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學校確立傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早匯報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系,問清情況。
四、廣泛開展愛護衛生活動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機,對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理。