2015年學校綜合目標考核自查報告
3、搞好圖書室建設，發揮現有圖書的閱讀效益。
十、校園建設重在“德”
本年度我校積極進行校園環境建設，加強校園環境管理，使學生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發揮校訓、校風及《中小學生守則》、《中小學生行為規范》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、影視、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所，創造良好的教育環境。
十一、工會建設系統化
學校工會積極組織全體教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規范性文件，學法、懂法、守法，規范自己的教育、教學行為，維護自己的合法權益。
十二、安全工作不放松
本年度我校認真貫徹執行了“以防為主，安全第一”的指導思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認真貫徹《 “平安校園”的創建及管理辦法》的各項安全要求，為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。
十三、以現代教育技術為載體，抓好新課程實驗工作
緊緊抓住新課程改革實驗的契機，搞好新課程的通識培訓和校本培訓，真正做到“強校”、“名師”。努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍，充分體現我校新課程改革實驗的特色：運用現代信息技術 + 新課程改革內容 = 新課改實驗。
（一）課題研究與學科整合：
在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合，充分發揮現代教育技術手段的作用，努力提高教育教學質量。
（二）全面普及現代遠程教育：
1、現代遠程教育工程是實現“城鄉優質教育資源共享，提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發展規劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續教育相結合。
2、加強現代遠程教育工程項目的管理工作，規范遠程教育資源的下載和應用，把遠程教育資源應用到學科教學中。
十四、少先隊工作是學校德育工作的常規載體
加強少先隊的常規建設：⑴訓練一支高質量的鼓號隊和腰鼓隊。⑵抓好愛國主義教育讀活動。⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。⑷抓好學生的“衛生及安全教育”。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學校無力解決，如校園面積不達標等問題，但我們堅信在各級領導的重視下，團結小學的明天一定會更加輝煌。
（教學管理：38分；教師管理：10分；條件改善：10分；普及程度：2分；校園管理：7分；學生管理：6分；后勤管理：6分；班子建設：6分；黨建工作：6分；創建活動：5分；創建活動:3分；加分：2分。共計：101分。）