最新學校辦學行為自查報告(精選16篇)
最新學校辦學行為自查報告 篇1
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保村內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開足開全課時,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過四十分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。
四、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。
2、實行收費公示制度,做到收支公開。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
五、規(guī)范學校安全方面
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、凈化環(huán)境。學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況公布,校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。
6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
最新學校辦學行為自查報告 篇2
一、學校基本情況:
楊莊小學現(xiàn)有9個教學班,323名學生,教職工21名。
辦學宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展。
育人方向:一好就好,多好更好。
二.自我總體評價:
學校辦學行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;
嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學科課程,不隨意更改擠占挪用;
重視學生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴格控制,教育活動科學安排;
財務(wù)收支嚴肅規(guī)范,教師隊伍師德師風優(yōu)良,學生和家長評教良好。
三.報告要點:
1.規(guī)章制度保障:學校建立和完善了楊莊小學校務(wù)委員會,規(guī)范辦學領(lǐng)導(dǎo)小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》,《楊莊小學班主任考核條例》,《楊莊小學教師聘任辦法》,《楊莊小學校本教研制度》,《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。
2.規(guī)范學生分班:義務(wù)教育實行就近入學,學校不將學生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學生進行分班,不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學質(zhì)量。
3.執(zhí)行課程計劃:學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學生的個性,培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。
4.嚴格在校時間:學生在校活動時間控制在7小時,要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學活動,旨在提高教師課堂教學的實效性,提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學期始,要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學生睡眠時間在9小時左右。
5.規(guī)范假日活動:學校和學校教師從不占用學生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。
6.控制考試次數(shù):控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。
7.促進身心健康:學校堅持近10年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8.培養(yǎng)實踐能力:近10年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學生參與學校管理,督促兩操,檢查評價學生行為規(guī)范。
9.教師職業(yè)道德:楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風建設(shè)作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學生的喜愛,家長的敬佩。
最新學校辦學行為自查報告 篇3
為了認真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學思想,規(guī)范辦學行為規(guī)定,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》,保障學生身心健康成長,不斷提高我校辦學水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學校的辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,我校開展了減輕中小學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動。現(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
一、嚴格控制了學生到校和在校時間
學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,小學不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。學校無寄宿生,不開設(shè)早自習、晚自習;班主任教育學生注意休息,要保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。
學校安排教師,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
二、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學生不完成。
2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。
三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。
學校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。
四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。
學校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學校和任何教師不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。每學期在期末進行一次學科考試。不按考試成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次,學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。
六、進一步嚴格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準,學校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校不隨意停課放假,不組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
七、進一步強化了管理。
1、明確了責任。校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。學校和教師簽訂了“減負”責任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。
2、加強了宣傳。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。
八、規(guī)范了招生秩序,嚴格學籍管理,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學校實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學接受義務(wù)教育,不組織升學考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學。
九、深化了課堂教學改革,提高了課堂教學效率
通過宣傳、學習,教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發(fā)學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,承認學生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的`轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學,關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校實際,深入推廣先進學校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學生,為促進學生的全面發(fā)展提供條件。
在學校嚴格的管理下,嚴格按照課程標準開課,無一起違規(guī)辦學行為發(fā)生。
最新學校辦學行為自查報告 篇4
為了全面規(guī)范我校辦學行為,促進社會辦學有序競爭,良性發(fā)展,我校認真學習了黑龍江省教育廳黑教基二()98號文件精神,并以它為指導(dǎo),首先成立了以校長為組長各部門負責人為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,同時對照我校實際,對我校的辦學行為情況進行了細致的自查自糾。現(xiàn)將我校的自查情況總結(jié)如下:
一、我校沒有將商業(yè)行為引入校園現(xiàn)象,更不存在向家長推銷商業(yè)產(chǎn)品,向?qū)W生宣傳商業(yè)信息等行為,也不存在任何商業(yè)網(wǎng)點。從未組織學生參加各種商業(yè)性活動及向家長學生宣傳帶有商業(yè)色彩的商業(yè)信息等行為。但我校注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),成立了八個特長團隊(微機、演講、田徑、乒乓球、韻律舞蹈、手工、繪畫、電子琴),每周五第三節(jié)課免費為學生授課,加強培養(yǎng),在校內(nèi)開展多種形式的活動,同時也積極參加林業(yè)局組織的廣場匯演,受到社會各界的好評。
二、嚴禁學校老師違規(guī)補課。我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式為學生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過教師私自為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,更沒有出現(xiàn)強迫學生有償補課和亂收取費用的行為。同時,學校對學困生、留守生采取了教師與學生結(jié)對子、同伴互助等形式幫扶指導(dǎo)。我校沒有宿舍樓、無住宿生、借讀生,自費生,更無亂收費情況。
三、嚴禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔資料。在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定,堅持一科一輔自愿原則,保障及時把免費課本發(fā)放到學生手中。做到了減輕學生課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔的同時,讓學生學有所練,規(guī)范自己的辦學行為,在教育系統(tǒng)行風建設(shè)中起到了標準化學校的示范引領(lǐng)作用,得到了各行各業(yè)的認可。
四、強化校務(wù)公開制度。學校認真執(zhí)行教代會各項制度,學校的重大事項公開透明,為學生征訂校服前先征集家長意見,報教育主管部門備案進行公示,無任何收取回扣違法違規(guī)行為。
五、我校沒有組織學生參與任何商業(yè)保險活動,從來沒有規(guī)定學生購買任何保險產(chǎn)品行為,相反教育局還免費為每一名學生購買了平安校園險,在學生保險工作中無任何收取費用行為,而是采取各種方法加強學生的安全教育,把學生的安全教育當成學生的頭等大事來抓。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠,今后我校將繼續(xù)努力,辦人民滿意的教育。
最新學校辦學行為自查報告 篇5
為認真落實省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理工作的若干規(guī)定》,一年來,我校端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。現(xiàn)就學校規(guī)范辦學行為情況進行匯報。
一、統(tǒng)一思想,提高認識,將規(guī)范辦學行為作為學校重點工作之一。
成立了由校長任組長的規(guī)范辦學行為領(lǐng)導(dǎo)組。校長為第一責任人,負責對各科室、各班級規(guī)范辦學的組織領(lǐng)導(dǎo);分管校長為直接責任人,負責對規(guī)范辦學的組織落實和貫徹實施。
二、制定方案,自查自糾、確保規(guī)范辦學行為的有效實施。
1、組織教師認真學習省、市、區(qū)關(guān)于規(guī)范辦學行為的意見,領(lǐng)會文件精神,明確規(guī)范的任務(wù)。
2、根據(jù)上級規(guī)定,結(jié)合學校實際制定了《北嶺小學規(guī)范辦學行為實施方案》,并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學責任書》。
3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規(guī)范辦學行為情況進行明查暗訪,召開學生座談會、開展問卷調(diào)查等。
4、對發(fā)現(xiàn)的問題進行集中整治。
5、寫出自查報告。
三、按章辦學,按規(guī)操作,規(guī)范辦學行為成效顯著。
㈠嚴格執(zhí)行區(qū)招生“三定標準”招收一年級新生。
⑴定規(guī)制——雙軌;⑵定班容量——每班不超過45人;⑶定學區(qū)——切實保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利,切實保證本學區(qū)范圍內(nèi)進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當?shù)貙W生接受同等教育(四證齊全),不招一個學區(qū)外的學生。
㈡均衡配備教師,未開設(shè)“重點班”。
㈢嚴格按照“一費制”標準進行收費,認真做好“兩免一補”工作。
㈣嚴格規(guī)范教師從教行為。⑴每學期都要組織教師重溫《教師法》、《義務(wù)教育法》要求。⑵每學期末都要對教師進行師德考評。⑶教師無一無體罰和變相體罰學生的行為。⑷沒有一位教師在工作日期間到輔導(dǎo)班上課的現(xiàn)象。⑸在職教師無一例對本校及本班學生進行有償家教、家養(yǎng)或補課現(xiàn)象。
㈤嚴格控制學生在校學習、活動時間。統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時間表,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習時間沒有超過6小時,確保學生每日有1小時體育活動時間。從不組織學生上早晚自習。
㈥嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學,沒有隨意提高或降低教學難度,并科學把握教學進度,不搞突擊教學。嚴禁占用體育、美術(shù)、品德、科學等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
㈦家庭作業(yè)布置適中。一、二年級的學生基本不留家庭作業(yè),3——6年級學生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個小時。
㈧嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復(fù)習用書。
㈨嚴格教育教學秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動。
㈩嚴格執(zhí)行安全工作責任制度。分工明確,責任到人,記錄詳實,并實行安全工作一票否決制。
最新學校辦學行為自查報告 篇6
長期以來,“依法治校,依規(guī)辦學”一直是我校進行學校管理的基本原則。尤其是近年來,我校在上級各部門的指導(dǎo)下,夯實學校常規(guī)管理,關(guān)注學校各項管理工作的細節(jié),依照黨的教育方針及國家相關(guān)法律政策、上級各部門的各項規(guī)定制度,制訂了詳實有效的各項學校管理制度,并在實際管理工作中嚴格執(zhí)行,力求以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,規(guī)范的管理手段,創(chuàng)立“景行”品牌。
根據(jù)國家教育部等七部委和自治區(qū)教育廳關(guān)于XX年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見,對照柳州市治理教育亂收費局際聯(lián)席會議辦公室下發(fā)的關(guān)于對學校辦學行為存在突出問題開展整治活動的通知》(柳費聯(lián)席辦字【】2號)的文件精神和具體項目,現(xiàn)將我校辦學行為突出問題的自查情況匯報如下:
一、學校基本情況
我校始建于19,是一座發(fā)展逾百年的龍城老校,現(xiàn)校址分為東、西兩校園,占地共150畝左右。西校區(qū)位于柳州市景行路6號,東校園坐落于高新路6號,為建成使用的新校園。學校現(xiàn)有教學班級95個,學生人數(shù)達5100人,在職在編教師229人。
學校現(xiàn)有行政管理人員22名,設(shè)有教導(dǎo)處、政教處、科研處、總務(wù)處、辦公室五大分類管理部門,按各部門管理制度規(guī)范運行。學校財會室由總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),由專職財會人員依照國家財經(jīng)制度和各項教育法規(guī)進行學校相關(guān)財務(wù)管理。
二、辦學自查情況
(一)招生問題。我校嚴格按照上級部門指定的時間進行招生工作。在進行招生工作的過程中,我校嚴格遵守市教育局關(guān)于中小學招生工作的相關(guān)規(guī)定,不提前招生,不進行變相提前招生。同時,我校招生工作公開公正,無有償招生現(xiàn)象,嚴禁教師以推薦入學為名收取介紹費或好處費。
(二)收費問題。我校嚴格執(zhí)行國家收費政策,嚴格執(zhí)行國家關(guān)于各級學校收費政策的規(guī)定,按照物價部門審批的收費項目和收費標準進行公開、亮證收費。我校還將學校服務(wù)性收費的收支情況在學校公示欄里向家長、社會公示,使我校的財政管理得到大眾的監(jiān)督和認可。我校不收取物價部門審批項目以外的各種費用;不收取借讀費或與入學掛鉤的贊助費、捐資助學費;不利用課余時間組織學生進行有償補課;不開辦有償特長班、興趣班。學校年度財務(wù)報表和經(jīng)費決算報告齊全、規(guī)范,無亂收費現(xiàn)象。
(三)征訂教輔資料問題。我校教導(dǎo)處負責學生教學用書的訂購,堅持教輔資料學生自愿購買的原則,不強制學生統(tǒng)一征訂教輔材料,同時嚴禁教師強制學生統(tǒng)一征訂教輔材料,并從中收取回扣或差價。
(四)有償家教問題。我校嚴禁教師參與有償家教行為。校長書記多次利用政治學習時間對全校教師進行相關(guān)教育,并傳達上級相關(guān)文件精神。我校有專門的規(guī)章制度規(guī)定教師參與有償家教的事故處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)第一時間向教育行政主管部門匯報,并給予相應(yīng)的事故處罰。
(五)我校無盜取、截留、挪用、克扣、侵占或貪污國家、自治區(qū)及柳州市各級各類資助經(jīng)費及教育經(jīng)費的行為。
(六)我校未將學校食堂向社會承包收取承包費;在開辦學生寄宿部期間,我校食堂完全秉承為學生服務(wù)的目的,未從中獲利。
(七)我校所有收費都納入財政專戶,實行“收支兩條線”管理,沒有私設(shè)“小金庫”,嚴格按照國家財經(jīng)制度和上級部門的財經(jīng)管理規(guī)定執(zhí)行教育經(jīng)費的管理和使用。
(八)我校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責人沒有在學校項目建設(shè)過程中收受承建商的現(xiàn)金、有價證劵或其他實物的行為。
(九)我校歷來嚴格執(zhí)行教學設(shè)備或物品的采購、審批、驗收、入庫、報銷領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國政府采購法》的相關(guān)規(guī)定及程序。
(十)我校每年均根據(jù)有關(guān)規(guī)定編制學校年度預(yù)算,經(jīng)行政會議審議通過后,經(jīng)主管教育行政部門審核后報財政部門。無擅自改變經(jīng)費用途情況。年終按規(guī)定組織教代會進行經(jīng)費開支結(jié)算。我校所有大額物品采購、工程建設(shè)均通過行政會議、教代會討論通過,報主管教育行政部門批準。
最新學校辦學行為自查報告 篇7
為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性
減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。
二、深化教育教學改革,提高課堂教學的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學設(shè)計和課堂教學過程,提高課堂教學質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導(dǎo)教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標或教學大綱要求進行教學,不得隨意提高或降低教學難度,要科學把握教學進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。嚴禁占用其他非考試科目課時補習文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學生在校學習活動時間
除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間,保證學生的午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴格教輔資料的征訂
嚴格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習資料和復(fù)習用書。
六、嚴格教育教學秩序管理
未經(jīng)教育局批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。
最新學校辦學行為自查報告 篇8
為學習貫徹落實杜[20xx]339號《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的通知》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議,研究文件,傳達有關(guān)會議精神,成立學校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
第一,自律機制
1.成立以校長為首的規(guī)范辦學行為工作組,宣傳進一步規(guī)范辦學行為的重要性和必要性,并提出“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規(guī)定。“六大工作體系《義務(wù)教育學校規(guī)范學校行為12條規(guī)定》學習。開學時,要把規(guī)范辦學行為、減輕負擔的措施納入學校工作計劃,并定期反映。及時反饋執(zhí)行良好和有偏見的傾向。投訴和意見可以得到及時有效的調(diào)查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長和學生對他們的學習和師德的投訴。
2.安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周,將本學期的總體課程安排、每節(jié)課的每日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)站、學校公告欄、教室等顯著位置,并由教師、學生、家長進行監(jiān)督。
二,招生安置
3.學校從今年開始實行零選擇學制,就近入學,確保學區(qū)所有適齡兒童入學接受義務(wù)教育。
4.不管快班慢班,學生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來源、性別等因素,采用S型排課、班主任抽簽的方式,每班不超過45人,符合相關(guān)要求。學生入學后,可以及時完成學籍電子注冊,同時按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學籍管理制度健全。
三,課程計劃
5.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按照規(guī)定開設(shè)音體美全日制課程,盡可能多提供科學、音體美和信息技術(shù)的專職教師。相關(guān)設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)要求。
6.認真實施課間活動,并在整個學年的大部分時間內(nèi)實施“四,二”做好信息安排,確保學生每天有一個小時的校園體育活動時間和足夠的社區(qū)活動時間。實施“一踢兩跳”體育,大力開展陽光體育運動,組織《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和體育藝術(shù)“2+1 ”;測試活動,開好運動會,組織第三屆跳遠比賽,做好田徑隊訓練。
四,作息時間
7.我們學校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周五節(jié)課。學生每天在學校參加教育教學活動不超過六小時,每節(jié)課40分鐘。為了保證學生有足夠的睡眠時間和學習時間,我們學校制定了不同季節(jié)的時間表。并通過家長會和“向家長報告”告知家長,做好相關(guān)管理工作。同時,學校加強每周值班檢查,嚴格控制學生上課時間。根據(jù)上學時間,到了上學時間,學校催學生放學回家。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
8.嚴格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或補課。
5.在家庭作業(yè)考試方面,
9.嚴格控制工作量。我們學校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。作業(yè)量和作業(yè)時間的計算是以中、低年級學生的完成時間為基礎(chǔ)的。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè)。學生作業(yè)基本適中。鼓勵班級分層布置作業(yè),不允許以增加課業(yè)負擔來懲罰學生。老師批改所有學生的書面作業(yè),并及時反饋。教學部每學期對學生作業(yè)進行抽查,并在網(wǎng)上公布。每學期對學生進行訪談或問卷調(diào)查。到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)負擔過重的情況。
10.嚴格規(guī)范日常考試。我校未經(jīng)教育局批準,不組織參加各種考試、競賽、評分等活動,規(guī)范平時考試。嚴禁公布學生考試成績,按成績排名,更嚴禁按考試成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學生進行評價。
五,教材和教具
11 .嚴格管理教學用書。我校學生使用的教材均為《浙江省中小學教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學校不組織學生給規(guī)定之外的學生買書,也不向?qū)W生推薦各種補充教材。
六,社會評價
12.我們學校每學期都會開展一次活動,征求各級家長和學生的意見,及時總結(jié)相關(guān)意見,針對相關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學生和家長代表對課業(yè)負擔的評價非常滿意。
最新學校辦學行為自查報告 篇9
商南縣教體局:
為了進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,不斷增強依法辦學的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、提高認識,端正辦學思想
1、建立健全組織機構(gòu),全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長,兼職督學為副組長,學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對所轄小學學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進行了全面的檢查,要求各校嚴格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學行為。
2、大力開展宣傳活動,提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務(wù)學習等形式,組織全體教師認真學習了文件精神,并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號)和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)2012349號)文件,與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習,讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義,強化責任意識,服務(wù)意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學工作中,切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感,認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強教師學習,提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務(wù)學習活動,組織廣大教師學習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進工作作風,提高工作效率。
二、強化措施,不斷規(guī)范辦學行為
1、各校能按國頒計劃開齊課程,開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準,在縣教研室的指導(dǎo)下,規(guī)范開設(shè)課程,特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學思品、科學等薄弱學科,中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗,例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段,堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學安排作息時間,切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時,鍛煉時間不少于一小時,學生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負”精神執(zhí)行到位,嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復(fù)性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓,要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習題,認真編制練習;另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。
3、實施素質(zhì)教育綜合評價,開展了減負專項治理行動。按照上級要求,我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動:一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書,開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》,學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課,堅決禁止教師參與有償家教,堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”,即不準給學生布臵超量的作業(yè);不準布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容,提高教學要求;不準隨意增減學科教學課時;不得相互擠占課時;不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題;不準以學生考試成績排名次;不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》,采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進行測評,并將測評結(jié)果作為評價學生的重要依據(jù),學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認真填寫“學生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導(dǎo)向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試,同時嚴格禁止對小學附設(shè)學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。
三、規(guī)范管理,切實提高辦學效益
1、嚴格做好學生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費教材,特別是村級小學附屬學前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神,一、二年級學生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導(dǎo)用書或?qū)W習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。
2、細致做好學生學籍管理,保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制,狠抓保學控輟工作,實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標,同時,學校大力改善辦學條件,規(guī)范辦學行為,推行素質(zhì)教育,使學生“進得來,留得住,學得好”。
3、強化責任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開,自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
總之,依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風,近年來,學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為,相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學行為的長效機制。
最新學校辦學行為自查報告 篇10
前一階段我們學校組織全校老師認認真真學習了區(qū)里下發(fā)的《進一步加強中小學減負工作、規(guī)范辦學行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個方面能夠嚴格要求自己,沒有過分的行為。
沒有對現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。沒有占用學生法定休息時間集體補課或上新課,在中午和放學后沒有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補差等。
能夠按照國家新課程計劃的要求上足課時,沒有隨意增減課時,不隨便延長學生上課時間,沒有因備考而加快教學進度,提前結(jié)束新課。
能夠認真執(zhí)行國家課程標準,正確把握xx市小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,沒有隨意加大教學難度。
能夠積極開展有效教學研究,能夠根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同,運用適宜的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。
加強教學工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一。
我任教的二年級不留書面家庭作業(yè),嚴格控制學生作業(yè)量。能夠科學設(shè)計課堂作業(yè),能夠做到全批全改。
嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的早、午自習,學生統(tǒng)一到校的時間沒有早于7:50,組織學生上課時間在8:00,中午學生休息時間沒有占用。每日在校用于教學活動的時間不超過6小時。
實行“二表”公開制,即學校作息時間表、課程表等公開公示,愿意接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時間表統(tǒng)一張貼到教室里。
絕不占用學生體育課等課余活動時間,給學生充足的自由活動時間。
沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學生考試成績,沒有按考試成績?yōu)閷W生排名次,沒有將學生考試成績作為評價學生的唯一標準。
沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,沒有動員組織學生、委托家長或其他人員到指定書店購買學習資料、教輔材料。
最新學校辦學行為自查報告 篇11
為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認真學習甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農(nóng)村初中教學質(zhì)量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一.自律機制
1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。
2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學校“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi),教務(wù)處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。
二.招生分班
3.我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇校”政策。按學生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學。
4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務(wù)教育。新生入學后,教務(wù)處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學條件”的審核檢查。
三.課程計劃
5.學校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學校也已認識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我校科學組為市名牌學科,科學教師個個認識到實驗的重要性;學校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育,開設(shè)4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。
6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。
四.作息時間
7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。
8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前,學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導(dǎo),當然都是在征得學生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。
五.作業(yè)考試
9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復(fù)習階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學生的課業(yè)負擔,教務(wù)處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。
10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。
六.教材教輔
11.學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。個別家長對學生有特殊要求的,自行購買了課外輔導(dǎo)用書。另外學校使用的學生油印作業(yè)也有各年段學科負責人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量。
七.社會評價
12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進行總結(jié)和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。20xx年中考,我校畢業(yè)學生普高升學率高達61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學生的肯定。
通過這次自查,我們認識到減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
最新學校辦學行為自查報告 篇12
一、嚴格執(zhí)行課程計劃。
我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。
二、嚴格控制學生到校和在校時間
學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校住校生一年四季執(zhí)行學生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進校園,學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
4.嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。
三、嚴格控制學生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3..嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。
每學期在期末進行一次學科檢測。我校從不按檢測成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
五、嚴格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準,我校不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
六、嚴格控制教輔用書征訂。
我校開設(shè)的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
七、強化管理。
校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務(wù)教育法》要求,并通過學校、家長、社會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學生、家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。
八、健全學校德育工作機構(gòu)和德育工作制度
,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
九、學校教師對學生堅持正面教育
,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
十、相關(guān)措施。
1、學校將進一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴重的有上級直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學校辦學行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,學校教導(dǎo)處負責義務(wù)教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。
以上是我校規(guī)范辦學行為的自查報告,如有不當敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最新學校辦學行為自查報告 篇13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)揭陽空港經(jīng)濟區(qū)委宣傳部(區(qū)教育局)關(guān)于印發(fā)《揭陽空港經(jīng)濟區(qū)中小學校教師獎勵性績效工資分配指導(dǎo)性意見(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實際制定的績效工資考核方案。
二、制定的原則
1、我校堅持以人為本、實事求是、因地制宜、既有約束力,又有驅(qū)動力、全面性和可操作性的原則來制定學校績效工資分配實施方案。
2、我校堅持做到績效工資專款專用,發(fā)放之前都按要求將獎勵性績效工資明細表在學校的公示欄進行公示,充分發(fā)揮績效工資分配的激勵性導(dǎo)向作用,確保教師隊伍的穩(wěn)定和調(diào)動教師工作的積極性。
3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。同時統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系。
4、堅持“公平、公正、公開”原則。分配工作全過程實行陽光操作,分配方案經(jīng)學校教師討論通過后實施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、制定的依據(jù)
1、按照市、區(qū)、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會議精神,我校召開教職工代表會議討論并征求教職工對于制定學校績效工資分配辦法的意見,再由學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、在全體教師會上表決通過,送上級主管部門批準,然后實施。
2、按照各類教育法律法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學校辦學行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學教育教學常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來制定。
四、做好宣傳解釋
針對區(qū)內(nèi)學校績效工資發(fā)放存在的一些差異,我校能及時有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋,有效消除教職工對于績效工資政策存在的誤解,試全體教職工對實施績效工資和分配過程有深入的了解。確保績效工資的順利實施。
五、發(fā)放對象
小學全體在編在崗教師。
六、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學校成立了獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責組成,負責對學校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。
最新學校辦學行為自查報告 篇14
為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認真學習甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農(nóng)村初中教學質(zhì)量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一.自律機制
1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。
2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學校“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi),教務(wù)處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。
二.招生分班
3.我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇校”政策。按學生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學。
4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務(wù)教育。新生入學后,教務(wù)處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學條件”的審核檢查。
三.課程計劃
5.學校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學校也已認識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我校科學組為市名牌學科,科學教師個個認識到實驗的重要性;學校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育,開設(shè)4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。
6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。
四.作息時間
7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。
8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前,學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導(dǎo),當然都是在征得學生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。
五.作業(yè)考試
9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復(fù)習階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學生的課業(yè)負擔,教務(wù)處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。
10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。
六.教材教輔
11.學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。個別家長對學生有特殊要求的,自行購買了課外輔導(dǎo)用書。另外學校使用的學生油印作業(yè)也有各年段學科負責人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量。
七.社會評價
12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進行總結(jié)和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。20xx年中考,我校畢業(yè)學生普高升學率高達61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學生的肯定。
通過這次自查,我們認識到減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
z市z初中
最新學校辦學行為自查報告 篇15
為了認真貫徹、落實有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學行為,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實減輕小學生課業(yè)負擔,促進小學生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學行為進行了全面的自查,先將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我校是一所九年一貫制公辦學校,有七個教學班,現(xiàn)有學生116人,教師46人。
二、執(zhí)行課程計劃和標準情況
1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五堅持五不準”:堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不準隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
三、規(guī)范學生在校作息時間情況
1、嚴格控制學生到校時間
我校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超
過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。
2、合理安排學生在校時間
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。
3、嚴格控制學生放學時間。
我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學生離校回家,不得組織任何形式的集體自習及補差活動。
4、嚴格控制補差時間。
補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。
5、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導(dǎo)。
四、減輕學生課業(yè)負擔情況
1、嚴格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。
2、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。
3、作業(yè)批改及時,按時收繳作業(yè),對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號規(guī)范,并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導(dǎo)原則。
4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。
5、減輕學生的課業(yè)負擔與教師的日常考核、評優(yōu)、評先掛鉤。
五、促進學生健康發(fā)展情況
1、我校堅持義務(wù)教育階段免試入學,確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作,實行流失生報告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學,入學率100%。
2、嚴禁公布學生檢測成績及按成績排列名次,更不得按檢測成績給學生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學生考試成績。實行學生綜合素質(zhì)評價制度。
3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣,注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學校嚴格要求教師不能體罰和變相體罰學生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學生差異,不同的學生采用不同的方法,發(fā)揮學生各方面的特長。
4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學籍系統(tǒng)管理學籍業(yè)務(wù)。能及時為新生注冊電子學籍,在規(guī)定時限內(nèi)辦好學籍異動,數(shù)據(jù)準確可靠。
5、教師績效工資不與學生考試成績掛鉤。
六 、落實安全管理規(guī)定情況
1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作目標責任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、學校組織人員定期對學校的校舍及教學設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,查找安全隱患,針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。通過排查我們對學校溝邊安全隱患及學校門衛(wèi)室進行了整改,同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。
3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體,組織學生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的光碟,讓學生接受安全教育。
4、我校還注重安全活動的開展。進行消防、地震疏散演練,并對學生及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
通過自查,我們意識到:盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實。
x學校
20xx年××月××日
最新學校辦學行為自查報告 篇16
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)更事關(guān)學校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,以規(guī)范學校的辦學行為為重點,促進學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學校。我校根據(jù)《x市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學校“減負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關(guān)要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一.重視行風政風建設(shè),規(guī)范收費和招生工作,促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負責人等為主要成員的行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長負責、分層把關(guān)、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學校的辦學行為。
1.嚴格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學校均按規(guī)定收取學生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學校做到票據(jù)正規(guī),包括學生校服費用等全部入帳。規(guī)范學校的“三重一大”實施方案和實施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2.嚴格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學校嚴格執(zhí)行民辦學校的招生程序和方法。學校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。
二.規(guī)范教育教學的管理,積極落實“減負增效”,促進學生的健康成長。
1.嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。嚴格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務(wù)、保障教學課時。同時充分保障課程規(guī)定的學生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡,學生都在操場活動,個個生龍活虎。
2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個備課組制定了分階段的訓練目標。從學生的認知水平出發(fā),針對教學目標合理制定了不同階段,不同同學的作業(yè),做到精講精練。
為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學校以提高教學有效性為抓手從教學內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學科特點、符合學生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學生負擔,提高教學的有效性,學校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學過程進行剖析,對學生學習過程進行診斷。嚴格控制學生作業(yè)量,并開展針對性的教學研討,對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求。同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學生。把教學重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學生身心健康。
3.挖掘課程潛力,合理拓展學生的學習時空,減輕學生的課業(yè)負擔。比如允許部分學科將學習延伸到課堂外,可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當然,還可以在學校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學科的教學,例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的`教學任務(wù),也不至于加長學生在校學習時間。學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。
三.加強師德師風建設(shè),全面關(guān)心學生,接受社會和家長的監(jiān)督。
完善學習制度,加強教工學習。認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強師德師風教育,學習師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學習實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學校重視對學生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎學金,對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金。其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎學金,總金額72000元。
學校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學校間聯(lián)系和社區(qū)與學校間聯(lián)系。學校組織家委會、定期召開會議,參與學校的管理。每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪,其余的學生做到三分之一的家訪。在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長的互動信息平臺。
同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認真聽取家長的意見建議。學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實,并科學實施問卷調(diào)查,認真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學校,規(guī)范辦學行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進一步增強依法辦學的意識,規(guī)范辦學行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進每個學生的健康成長而不懈努力。