創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文（精選3篇）

創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文 篇1

　　一、基本情況

　　紅旗中學是佳木斯市郊區沿江鄉一所公辦寄宿制初級中學。學校始建于1970年，  紅旗中學占地面積42700平立米，建筑面積9700平立米，綠化面積18000平立米，操場使用面積15000平立米。校園分為教學區、運動區、生活區、花園區、基地區。

　　學校現有班級18個，在校生935人，住宿生605人，教職員工81人。

　　我校按照《佳木斯市郊區20__年開展創建群眾滿意學校活動實施方案》的部署，對照市糾風辦《20__年糾風工作的實施意見》和市教育局《關于創建“群眾滿意學校”活動實施方案》的要求，校黨支部和校委會積極組織相關人員制定方案，積極開展“群眾滿意學校”創建活動的自查自評工作。全體師生員工積極投身創建活動，樹立教育即服務的理念，轉變工作作風，為學生服務，為家長服務，展現了良好的師風師貌，學校一年來規范辦學、規范收費、規范教師從教行為、規范校務公開及認真落實惠民政策和加強學校安保管理，無一例安全事故發生，無一項違規行為出現，教育教學秩序井然，教育教學質量又上新臺階。

　　二、自查自評情況

　　1、辦學行為規范，學生家長放心滿意

　　我校在創建活動中，認真落實市區兩級教育主管部門的工作任務，認真學習實踐科學發展觀，把教育行風建設擺上重要日程。形成了主要領導親自抓，班子成員齊抓共管的良好局面。經自查，學校的辦學方向、辦學理念符合《教育法》、《義務教育法》要求；能全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，面向全體學生，教書育人；能夠嚴格執行免試招生、就近入學的招生政策，不分設重點班和非重點班；按要求開齊課程、開足課時，嚴格執行寒暑假時間規定、作息時間規定；學校有父母均外出務工兩百多名的“留守生”，政教處牽頭成立了“留守學生”關愛中心。認真摸底，建立檔案，明確對策。通過黨員“一幫一”和師生“手拉手”活動，開展幫扶活動。全體教師能夠認真落實扶貧救困政策，采取行之有效的措施幫扶貧困家庭子女順利完成學業。外來務工子女與本鄉學生平等享受義務教育的權利。目前，教師依法執教，愛崗敬業，愛生如子，為人師表已蔚然成風。

　　三、實行民主管理，增強學校工作透明度

　　學校能認真推行校務公開和學校辦事公開制度。家校溝通渠道十分暢通，教師與家長信息反饋等制度健全。學校專門設立校務公開專欄，公開“職稱評定、評選先優模、財務收支、年度考核結果”情況，做到政策依據公開、力事程序公開、社會承諾公開，讓廣大人民群眾看得見、信得過；學校重要事項都通過教代會集體討論

　　決定；嚴格執行財務管理制度，資金的來源和使用合理合規，不存在私設“小金庫”問題；學校賬目清楚，并定時在教師會上公布。學校通過致家長的公開信，召開家長座談會，廣泛征求各方面的意見和建議，學校設立投訴箱，公開投訴電話，從而使廣大群眾監督有標準、投訴有渠道，學校推動校務公開工作實現了規范化、制度化。

　　四、抓實安保工作，努力創建平安和諧校園

　　結合創建活動，定期不定期地對校園進行全面排查，我校安保方面做好六項重點工作。一是廣泛宣傳，加強教育。學校充分利用會議、廣播、黑板報、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強安全教育，提高安全意識。二是定期排查，消除隱患。學校定期對校舍和教學生活設施進行安全檢查，特別是對學生宿舍電路的火災隱患每月都要進行全面排查，發現問題及時整改。三是強化職責，嚴格值班。學校加強保安和教師值班管理，堅持出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。四是嚴把入口關，確保食品安全衛生。學校加強食堂、超市管理，建立健全了食品衛生安全責任追究制，選派教代會代表對食品進貨渠道進行監督，定期對食品衛生進行檢查，不購買銷

　　售過期變質和“三無”食品，嚴防食物中毒。五是多渠道加強法制宣傳教育。聘請校外法制輔導員對學生進行法制講座，通過觀看交通法規影片寫觀后感等活動對學生進行法紀教育。近年來，學校沒有發生重大事故或其他不良影響的事件。

　　五、問題及改進措施

　　根據我們教師座談會和家訪活動記載顯示，部分家長反映我校交通條件較差，學校附近沒有公交車，上下學較為不便。

　　爭取在上級的協調下能夠在上下學期間給通幾趟公交車。

創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文 篇2

　　根據教體局部署和要求，20__年秋季學期初，我校開展了“萬名教師訪萬家”創建群眾最滿意學校活動，自本項工作開展以來，我校積極進行自查，挖掘自身不足，尋找差距，制定合理化措施，完善各方面工作，力爭使本項工作落到實處，取得扎實成效。現將整改方案做如下匯總：

　　一、全面加強管理，提升領導力度。

　　針對本項工作，我校成立了以校長羅冬香為組長的領導小組，安排了專人負責此項工作的開展，并與  “師德建設年”活動相輔相成。

　　二、規范管理機制，全面完成任務。

　　學期初，我校對學校工作進行了分解，按各自職能部門進行專職分工，每一層面的工作都有人負責，每一活動都有完善措施，保證上級提出的各項工作任務全部得以落實、開展，取得了階段性工作成績；加強學校民主化管理，公開執行學校每一項工作，積極吸納廣大師生的合理化建議，全面考慮全體師生的切身利益；嚴格執行財務管理制度，規范資金使用、管理行為，使有限的經費發揮最大的教育效用。

　　三、強化教學管理，創建良好氛圍。

　　結合學校日常教學工作，我校開展了自上至下的法制學習教育，對教師進行了《職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等“三法一規范”的普及性學習活動，極大地強化了依法治校的力度；嚴格執行學

　　校各項規章制度，堅決杜絕了各種違規教育行為，規范教材、教輔、讀物等各種用書的征訂工作，實行公開的財務制度，保證學生合法權益不受侵害；落實國家收費管理制度，積極申報、扶持貧困學生，為學生營造平等的教育環境，保證每一位學生享受教育的權利。

　　四、提升師德建設，打造教師形象。

　　從課堂教學到班級活動開展，從教學禮儀到學生思想教育，在各個層面都對教師提出了嚴格的師德建設要求，從細處、小處著手，全面提高了全校教師職業道德水平，為學生樹立了良好地教師形象。

　　五、提高服務水平，妥善處理矛盾。

　　擺正角色，面對學校日常運作中出現的各種問題，各位家長、社會人士的來訪、咨詢、投訴，都能積極認真地進行接待，并拿出合理的措施、方法來解決好各類問題，使每一位家長滿意；盡學校最大人力、物力，解決教師工作、生活中的問題，為教師解除后顧之憂，保證教師以旺盛的精力投入到學校教育教學工作當中。

　　六、完善黨建工作，發揮先鋒作用。

　　我校黨員教師數量以達到黨支部建設標準，在中心校支部領導下，我校積極組織黨員開展好黨員教育工作，加強科學發展觀理論學習，認清自我價值，擺正工作位置，并提出了“吃苦在前、利益在后”的基本要求，切實發揮黨員的先鋒模范作用，對全校各項工作的開展起到了良好的帶頭作用。

　　總之，本著“服務第一”的原則，我校在各個工作層面進行了全面規范建設，大力提升了學校服務能力，通過各項工作的開展，得到了廣大群眾的認可與贊譽，在下一步工作中，我校將以更加完善的服務體制為全體師生提供優良的生活、工作、學習環境，創建和諧校園。

創建群眾滿意學校自查報告的優秀范文 篇3

　　根據（丹教發［20__］21號）文件的精神，我校認真學習文件并深刻領會其精神，成立了創建“群眾滿意學校”領導小組。制定了《肖家溝小學創建丹江口市“群眾滿意學校”實施方案》，我校積極進行了宣傳動員，開展了自查自評，進行了及時整改。現就我校在自查自糾方面的工作情況匯報如下：

　　一、自查的思想明確：

　　我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高服務質量為目標，以規范教育收費和辦學行為為重點，以民主評議為手段，以群眾滿意不滿意為標準。切實解決群眾關注的教育熱點問題，徹底糾正損害群眾利益的不正之風，樹立學校的良好形象，促進社會和諧發展。

　　二、自查的內容具體：

　　下面是我們學校評議的內容，具體全面，有針對性。

　　1、規范辦學行為情況；規范收費行為情況。

　　2、惠民政策落實情況；優質服務情況。

　　3、師德師風建設情況；社會治安綜合治理等工作情況。

　　4、黨務、校務公開情況；“小金庫”清理情況。

　　5、廉潔文化進校園工作情況；腐敗風險預警防控工作情況。

　　三、創建措施得力：

　　我校就群眾反映教育熱點問題采取得力措施，使得自查自評順利進行。

　　在“規范辦學行為情況”方面：學校的辦學要想贏得社會的認可，

　　家長的滿意，沒有優良的教育教學質量是行不通的。近年來，我們牢固樹立以“讓學生健康快樂成長，為孩子未來人生奠基”的育人理念，追求內涵發展目標，學校教育教學質量一年一個臺階。學校良好的社會聲譽主要來自于教學質量的穩步提升，現在我校學生個性特長得到顯著發展。我們本著“教育有特點、學校有特色、學生有特長”的辦學思想，在學生中倡導“全面發展，一專多能”。自我校開展“群眾滿意的學校”主題創建活動以來，學生在各種活動競賽中捷報頻傳。受到了社會各界的一致好評。

　　在“規范收費行為情況”方面：一是加強對治理學校亂收費工作的領導。二是嚴格執行收費公示制度，通過校務公開欄、學校收費承諾書等形式將收費項目、收費標準等事項向社會和家長公開，并公布監督舉報電話，接受社會監督。三是完善學校管理和制約機制，使學校的收費管理工作進一步規范化、制度化。四是學校接受社會、群眾及媒體的監督。對違規收費，私下收費辦班、一經發現，追究有關當事人的責任。

　　在“師德師風建設情況”方面：一是加強教職工師德師風教育，關懷每一位學生的成長。二是依法執教，廉潔從教、與教師簽訂師德責任書，不允許教師“三亂”現象發生。三是定期召開了各年級家長座談會，聽取家長對學校、對老師的意見和看法，以便及時改進教育教學工作。

　　在“學校安全”方面：我校安保突出重點，定期不定期地對校園進行全面排查，爭創安全文明校園。一是廣泛宣傳，加強教育。學校充分利用會議、廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式進行廣泛的宣傳，并發動各班開展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動，加強

　　安全教育，提高安全意識。二是定期排查，消除隱患。學校定期對校舍和教學設施進行安全檢查。三是強化職責，嚴格值班。每年學校與處室和教師簽訂《安全管理責任書》，學校加強門衛和領導值班管理，堅持放學路隊制度和出入校園登記制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校，嚴禁在校期間學生隨意外出。四是多渠道加強法制宣傳教育。聘請法制副校長（派出所民警）對學生進行法制講座，對學生進行安全教育。

　　在“施行校務公開”方面：一是重大問題集體研究，報請教代會通過，涉及教職工切身利益問題讓群眾參與，充分發揮工會、教代會職能。二是召開了校委會、教代會解決群眾反映的問題和要求。

　　四、群眾反映的問題與意見

　　1、教師隊伍建設有待加強，師德師風水平有待提高。

　　一是部分教師不能平等公正地對待學生，師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如個別教師對成績較差的學生，或多或少地存在歧視甚至諷刺挖苦后進生的現象。二是部分教師不尊重愛護學生，存在體罰或變相體罰學生的現象。三是一些教師不注重家訪這個重要環節，家校聯系溝通少。四是個別教師將作業轉給班干部或小組長批改，家長對此頗有意見。

　　2、安全、德育工作有待加強，學生管理有待完善。

　　一是安全工作存在隱患，周邊交通環境亟待整治。學生放學時校門常常擁擠不堪，學校周邊擺攤設點占道經營的小販較多，影響學校周邊環境，也存在一定安全隱患。二是學生文明、禮儀需強化訓練，做到家、校表現一個樣。三是走進學生心靈，關注生命成長；關心學困生，關愛“留守生”，建立“留守學生”檔案，真正落實“為了一

　　切學生、為了學生一切”的教育理念。

　　3、辦學條件有待改善，辦學水平有待提高。

　　一是爭取教育技術裝備站支持，建立30個班級班班通和教師裝備筆記本，真正為教師成功搭臺、為學生發展奠基的辦學理念踐行構筑平臺。二是校園文化建設有待分步實施。三是教育教學設施比較落后，學校無法為一些專業課程配備必要的設備和裝備用房。三是學校辦學特色目前不夠鮮明，無法滿足人民群眾對優質教育資源的需求。

　　4、群眾關心的其它熱點問題。

　　一是校大門口交通安全存在隱患，相當多的家長對子女上學、放學不放心。二是轄區流動人口子女學習程度參差不齊，一些學生學習成績落后，家長及學生為此感到苦惱。三是學校班容量過大，將導致學校管理的壓力和增加教師負擔。四是學校教師隊伍參差不齊，導致學生及家長在平行班級擇班、擇教師現象，影響了學校的穩定與發展。

　　在創建活動中，我們力爭做到務求實效，邊找問題邊整改，發現問題及時整改，將此項任務貫穿于整個學校工作中，以進一步提高我校教育教學質量，促進學校健康、可持續發展，把我校辦成家長放心人民滿意的學校。