設(shè)備維護(hù)工作自查報(bào)告（通用3篇）

設(shè)備維護(hù)工作自查報(bào)告 篇1

　　歐陽(yáng)焰嘯20xx年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，完成了各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)，主要有：

　　1、新車(chē)間建設(shè)，包括5個(gè)潔凈系統(tǒng);電力安裝和氣管安裝;大陽(yáng)涂布線及其配套設(shè)備的就位與協(xié)助調(diào)試;西工來(lái)涂布線的就位調(diào)試，控制線路的策劃和部分接線等。

　　2、設(shè)備技術(shù)改造3項(xiàng)

　　3、節(jié)能改造3項(xiàng)

　　4、改善提案27項(xiàng)

　　5、主要設(shè)備故障停機(jī)率和保養(yǎng)維修費(fèi)用等指標(biāo)均已達(dá)標(biāo)。

　　回顧去年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，也有較大的教訓(xùn)，下面試述之。

　　一、新車(chē)間建設(shè)突出抓好施工過(guò)程控制

　　新車(chē)間建設(shè)工程量大，施工時(shí)間長(zhǎng)，首先要控制好進(jìn)度。我們的方法是在各個(gè)階段編制出“進(jìn)度表”，做好先期計(jì)劃，然后持續(xù)跟進(jìn);其次，就是突出抓好現(xiàn)場(chǎng)，管好施工過(guò)程。在4號(hào)線的無(wú)塵室制作過(guò)程中，因?yàn)楸O(jiān)管不及時(shí)，致使有的地方做的不太滿意，我們吸取教訓(xùn)，到3線車(chē)間建設(shè)時(shí)，就派員工每天巡查2次，同時(shí)我也會(huì)每天至少巡查2次，一旦發(fā)現(xiàn)諸如不安全因素，就馬上制止，并通知對(duì)方施工現(xiàn)場(chǎng)管理員到現(xiàn)場(chǎng)予以糾正。比如，在焊網(wǎng)框支架時(shí)，我們準(zhǔn)備好滅火器，并將3號(hào)涂布線的機(jī)身蓋好。由于采取了監(jiān)管措施，施工質(zhì)量有所提高，安全事故也得到了有效控制，從而保證了施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。

　　在對(duì)施工過(guò)程的管控中，我覺(jué)得在這方面還缺乏制度化，公司相關(guān)部門(mén)沒(méi)有形成一股合力，對(duì)施工方施加的影響力不夠大。

　　二、把節(jié)約原則貫徹到各項(xiàng)工作中

　　1、把節(jié)約原則貫徹到新車(chē)間的電、氣安裝中。我們把第一期(舊車(chē)間)工程遺留下來(lái)的電線電纜全部用完。在申購(gòu)新電纜前，我們把上期遺留下的材料全部測(cè)量清楚，然后再去申購(gòu)新材料。對(duì)于長(zhǎng)度較短的電纜，我們就把它接起來(lái)，用在要求不高的地方如地線。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次使用舊電纜70m㎡的為300米，35m㎡的為105米，鋁芯電纜50米，較短的舊電纜接起來(lái)的長(zhǎng)度為130米。

　　同時(shí)，我們還注意降低人工成本，一是盡量不請(qǐng)外面的人，而是趁生產(chǎn)不忙時(shí)用生產(chǎn)部的人;二是設(shè)計(jì)制作放電纜的支架，摒棄直接用人力推動(dòng)電纜輥的笨重方法，從而減少了5人，提高了效率。

　　2、把節(jié)約原則應(yīng)用到技術(shù)改造方面。去年我們實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)技術(shù)改造，一是改造老化舊烘箱。改造內(nèi)容是把風(fēng)機(jī)分成二段速度進(jìn)行控制。原來(lái)是一段速度，烘箱在設(shè)定60度時(shí)，可以超到70-80度，原因是風(fēng)機(jī)在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)與空氣發(fā)生劇烈的摩擦而產(chǎn)生熱量。現(xiàn)在為二段速度在低溫段由變頻控制，轉(zhuǎn)速低，到了高溫段就自動(dòng)轉(zhuǎn)換為工頻控制。二是在分切機(jī)的放卷裝置上安裝閘料輥，改造的目的是換產(chǎn)品時(shí)操作方便，減少頭尾部的報(bào)廢。三是解決2號(hào)線松卷低速時(shí)容易死機(jī)的問(wèn)題。改造的內(nèi)容是增加變頻器容量，更換變速比為1：100的減速器(原來(lái)的為1：30)，在改造工程中，我們盡量用已有的材料。第一項(xiàng)改造，開(kāi)發(fā)原有的程序溫控器的功能，第二項(xiàng)改造是把西安人留下的來(lái)軸承及其支架進(jìn)行改制再用上;第三項(xiàng)改造用的變頻器是從老舊烘箱上拆下來(lái)的。

　　3、把節(jié)約原則應(yīng)用到節(jié)能改造方面。主要有：一、逐步淘汰現(xiàn)有的燈管改為L(zhǎng)ED燈，有的工廠是整廠換成LED燈，但有用的舊燈管由于管理不完善，容易被遺棄，這樣會(huì)造成浪費(fèi)。我們采取的方法是壞了一支就換一支，這是對(duì)舊車(chē)間的日光燈管來(lái)說(shuō)的。對(duì)于新車(chē)間則在合適的地方全都裝上LED燈管。二、找到成本低的方案，例如原計(jì)劃把走廊的燈改成樓梯開(kāi)關(guān)方式控制，后來(lái)經(jīng)過(guò)比較，改成聲光控制更加便宜，就采用聲光控制。三、改變習(xí)慣的操作方法。例如一直以來(lái)，都認(rèn)為1號(hào)2號(hào)涂布線的涂布頭處要抽風(fēng)才能解決丁酮?dú)馕洞蟮膯?wèn)題，其實(shí)后面的改造結(jié)果證明了這種想法是錯(cuò)誤的。抽風(fēng)把冷氣抽走了，浪費(fèi)電能;同時(shí)，也容易使涂布室內(nèi)形成負(fù)壓。針對(duì)這種情況，我們關(guān)閉了涂布抽風(fēng)，同時(shí)把空調(diào)的回風(fēng)口堵小，使涂布室的正壓保持在30Pa左右。這樣做之后，效果明顯，室內(nèi)的正壓把丁酮?dú)馕稄暮嫦涞牡谝还?jié)處頂出去，丁酮?dú)馕侗纫郧按蟠蠼档汀Ｋ摹⒏淖冊(cè)O(shè)備內(nèi)部參數(shù)。例如，今年5月，我們改變了中央空調(diào)風(fēng)機(jī)變頻器的內(nèi)部參數(shù)，達(dá)到了節(jié)能目的。我們把風(fēng)機(jī)運(yùn)行頻率由50HZ改為35HZ，并不影響相關(guān)車(chē)間內(nèi)正壓，節(jié)能效果還很明了。風(fēng)機(jī)運(yùn)行電流從原來(lái)的26安降低為15安，一年可節(jié)約用電43000度。改完這臺(tái)空調(diào)后，我們又推廣到其它空調(diào)上，就這樣，沒(méi)花一分錢(qián)，僅作參數(shù)的變更就達(dá)到了節(jié)能改造目的。

　　4、把節(jié)約費(fèi)用應(yīng)用到維修方面。我們采取的方法有“修舊利廢”和自制配件。例如：將2只壞的電磁閥拆開(kāi)來(lái)重新組合，買(mǎi)來(lái)氣動(dòng)隔膜泵配件，修復(fù)隔膜泵5臺(tái)。真空包裝機(jī)的氣嘴斷裂抽不上真空，因其為非標(biāo)準(zhǔn)件，市場(chǎng)上買(mǎi)不到，只能到廠家，那樣的話將會(huì)很貴，我們自己設(shè)計(jì)，讓鋼城一家不銹鋼制品小作坊制作，因其制作方法不對(duì)，做出的東西不好用，就沒(méi)有收費(fèi)，我們把它重新修整一下，就可以使用了。

　　三、堅(jiān)持培訓(xùn)，提高員工的綜合素質(zhì)。

　　20xx年5月前，我部有員工2名，一名較熟練，但水平不高，一名為學(xué)徒。5月后，又招了2名技校生，可以說(shuō)員工的技能，維修思路，職業(yè)操守等都處在較低的層面，要解決這一問(wèn)題，最快方法就是培訓(xùn)。

　　(一)、技能和維修思路培訓(xùn)

　　我采取下列方法進(jìn)行培訓(xùn)：

　　1、結(jié)合他們的失誤案例，講解相關(guān)理論知識(shí)。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)示范，對(duì)于陌生的東西，我做一遍示范，再讓他們做，他們?cè)谧龅倪^(guò)程中，我會(huì)隨時(shí)糾正偏差。

　　3、員工完成工作任務(wù)后，我會(huì)檢查其工作質(zhì)量，如果不滿意，我會(huì)做一次示范，要求其返工，并按照我的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行返工。

　　4、安排他們先看簡(jiǎn)單的設(shè)備說(shuō)明書(shū)，然后在晨會(huì)上提問(wèn)。

　　5、畫(huà)出電路圖，讓他們施工。

　　我不僅培訓(xùn)的技能，同時(shí)，我還注重對(duì)他們進(jìn)行維修思路的培養(yǎng)，每逢他們遇到解決不了的問(wèn)題，我會(huì)把大家召集到一起，讓他們看我怎么做。修好后，我會(huì)講解，這其中包括牽涉到的基礎(chǔ)知識(shí)，采用的方法比如“對(duì)比法”(兩臺(tái)機(jī)在一起，可以參照沒(méi)有故障的機(jī)器的狀況);“替換法”等。

　　(二)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。

　　主要內(nèi)容有：

　　1、教育員工要抓住主要矛盾，分清輕重緩急，以保障生產(chǎn)為的工作任務(wù)。例如：在執(zhí)行上司安排的工作任務(wù)而遇到設(shè)備故障時(shí)，則要放下手頭的工作去修設(shè)備。

　　2、教育員工養(yǎng)成文明生產(chǎn)的習(xí)慣。我們要求員工清理清掃維修后遺留下來(lái)的東西。我在帶著他們維修的設(shè)備時(shí)，經(jīng)常注意這一點(diǎn)，為了讓員工養(yǎng)成文明生產(chǎn)習(xí)慣，我把我們的維修場(chǎng)所當(dāng)成試驗(yàn)田，指定責(zé)任人，把他們的名字貼在責(zé)任區(qū)內(nèi)，做到“耕者有其田”，人人有責(zé)任。通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)田的鍛煉，員工已初步形成了文明生產(chǎn)的意識(shí)，工作后現(xiàn)場(chǎng)的整理較以前大有進(jìn)步。

　　3、教育員工樹(shù)立“維修即是服務(wù)”的意識(shí)。以往，一些員工一到點(diǎn)就下班，加班一會(huì)兒都不愿意;或者，當(dāng)有叫修時(shí)，就會(huì)說(shuō)，我經(jīng)理安排了活，你去找經(jīng)理，有時(shí)說(shuō)的是實(shí)事，有時(shí)卻是借口，服務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們經(jīng)常在晨會(huì)上予以批評(píng)教育，強(qiáng)調(diào)維修即是服務(wù)。同時(shí)，還以身作則，遇到吃飯時(shí)，設(shè)備沒(méi)有維修好不去吃飯。現(xiàn)在我們的員工都能做到這一點(diǎn)，不用我安排，都能堅(jiān)持到加班維修好設(shè)備再去吃飯，已初步樹(shù)立了“急生產(chǎn)所急”的觀念。

　　4、教育員工養(yǎng)成勤勞的良好品質(zhì)。在新車(chē)間電氣管線安裝和設(shè)備安裝調(diào)試時(shí)，大家都是滿負(fù)荷工作，都盼望完成新車(chē)間建設(shè)任務(wù)后可以輕松一下，但是我們沒(méi)有滿足這一愿望。我每天都安排較大的工作量。第一是清除新車(chē)間建設(shè)遺留下來(lái)的東西;第二是保養(yǎng)補(bǔ)課。補(bǔ)課后，我們逐一檢查，不合格要重新做;第二次不合格要寫(xiě)書(shū)面檢討。第三是到現(xiàn)場(chǎng)打開(kāi)設(shè)備機(jī)罩進(jìn)行培訓(xùn)。第四是對(duì)不合理的地方進(jìn)行整改。例如：把放在辦公樓二樓的梯子加橫檔，然后固定在墻上;另外自制了二把梯子。第五，修理已損壞的備件。總之，不會(huì)讓員工閑著沒(méi)事干。

　　5、教育員工養(yǎng)成愛(ài)惜公司財(cái)物的優(yōu)良品德。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有用東西被遺棄在現(xiàn)場(chǎng)或垃圾桶里時(shí)，我就會(huì)讓當(dāng)事人找回放好，并且要在晨會(huì)展開(kāi)批評(píng)。

　　在培訓(xùn)過(guò)程中，我取得的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論技能，還是素質(zhì)，都不是一蹴而就的，而是要有一個(gè)較艱難的過(guò)程，我總結(jié)出一句話，培訓(xùn)必須“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。

　　反復(fù)抓，就是要不停地說(shuō)教，示范，言教與身教并重，比如：修氣動(dòng)隔膜泵，講解了結(jié)構(gòu)原理這后，還要當(dāng)場(chǎng)拆裝給員工看，這叫作“我做你看”，然后，讓員工自己做，我在一旁看，這叫作“你做我看”，針對(duì)不對(duì)的地方，“我再做你再看”;同時(shí)，還針對(duì)有些員工學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)不進(jìn)的現(xiàn)象，我就把我講過(guò)的內(nèi)容編進(jìn)考試題中，考不及格則不予晉升，經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程，員工的進(jìn)步才比較明顯。

　　抓反復(fù)，就是說(shuō)一種技能的鍛煉，一個(gè)觀念的確立，要經(jīng)歷一個(gè)“植入——淡化——再植入”這樣一個(gè)過(guò)程，淡化就是回生，就是反復(fù)，這時(shí)，必須抓住某種不良現(xiàn)象，予以批評(píng)，使當(dāng)事人和第三者受到教育，達(dá)到強(qiáng)化的目的。

　　20xx年，我們?nèi)〉昧诵┏煽?jī)，但是仍存在明顯的不足：

　　1、員工的獨(dú)立工作能力較差。要打造一個(gè)技術(shù)過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，一是要引進(jìn)人才，二是要支持不懈的抓好教育培訓(xùn)。

　　2、員工的安全意識(shí)差。12月21日發(fā)生的重傷事故，作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，我有責(zé)任。但這次事故是當(dāng)事人違章操作造成的。這說(shuō)明員工的安全意識(shí)比較差。今年要把人身安全和設(shè)備安全列為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全教育。

　　3、員工的積極性和主動(dòng)性離工廠的發(fā)展要求還有較大的差距。今年擬采取的考核方法以激勵(lì)員工朝著提高主動(dòng)性和積極性的方向邁進(jìn)。

　　4、員工的保養(yǎng)主動(dòng)性，認(rèn)真性不夠強(qiáng)。為什么要強(qiáng)調(diào)保養(yǎng)呢?據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，在大多數(shù)工廠中，保養(yǎng)都不到位，執(zhí)行的人馬馬虎虎，檢查的人潦潦草草，設(shè)備得不到良好的保養(yǎng)，很難提供良好的保障。今年，要把保養(yǎng)考核作為一個(gè)重要項(xiàng)目，以促進(jìn)員工認(rèn)真搞好保養(yǎng)。

　　20xx年主要工作任務(wù)：

　　1、通過(guò)修改程序和增加硬件，使1號(hào)2號(hào)線積料架能夠投入正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2、協(xié)助相關(guān)方提高1號(hào)線對(duì)于新膠水的適應(yīng)能力。

　　3、更換老車(chē)間潔凈系統(tǒng)的高效過(guò)濾器。

　　4、配合搞好西工業(yè)涂布機(jī)在我司的應(yīng)用。

　　5、沂源鍋爐的大修與安裝。

　　6、大修小空壓機(jī)

　　7、自來(lái)水凈化工程，供食堂使用和飲用水。

設(shè)備維護(hù)工作自查報(bào)告 篇2

　　根據(jù)上級(jí)關(guān)于做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作會(huì)議精神，我們及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校食品衛(wèi)生工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作作出了專門(mén)部署，以多種情勢(shì)廣泛宣傳常見(jiàn)食品中毒及其預(yù)防知識(shí)，以學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任重于泰山，保證每位學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)為工作重心，全面推動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作建設(shè)，加強(qiáng)了廣大師生的食品衛(wèi)生的安全意識(shí)，營(yíng)建了食品衛(wèi)生安全在我身旁的濃厚氛圍。為構(gòu)建文明、衛(wèi)生、平安校園打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生、傳染病防控等工作的自查報(bào)告以下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

　　學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作關(guān)系著廣大師生的身體健康和生命安全，關(guān)系著每個(gè)家庭的美滿和幸福，關(guān)系著學(xué)校訂常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，是我校常抓不懈的重要工作，是維護(hù)師生利益的具體體現(xiàn)。

　　1、以校長(zhǎng)為首的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，實(shí)行一把手親身抓，教育主任具體抓。一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。嚴(yán)格依照《食品衛(wèi)生法》的要求，進(jìn)步了廣大師生的政治意識(shí)、法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)防死守，杜盡食品中毒的事故發(fā)生。

　　2、認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)和相干的文件精神，從而增強(qiáng)了對(duì)食品安全的憂患意識(shí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，強(qiáng)化了對(duì)食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。并對(duì)比排查表，議一議我們應(yīng)當(dāng)做甚么，應(yīng)當(dāng)怎樣做，哪些方面我們做到了，哪些方面還有欠缺，哪些方面必須進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)。用嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)視來(lái)束縛從業(yè)職員的行為，保證廣大師生的身心健康。

　　3、增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，確保廣大師生的健康成長(zhǎng)，是實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)，民族興旺的根本大計(jì)。為此我們建立了一套行之有效，切實(shí)可行的管理、監(jiān)視、考核制度，學(xué)校專門(mén)指派后勤處的同道負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作，把有關(guān)責(zé)任分解落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)和職員身上，做到時(shí)時(shí)、事事都有人負(fù)責(zé)、有人把關(guān)、有人檢查、有人監(jiān)視。在食品衛(wèi)生安全檢查中，我們夸大不管哪個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任人，決不能得過(guò)且過(guò)，敷衍了事，更不能視而不見(jiàn)，不聞不問(wèn)，把強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)放在安全工作的首位，使食品衛(wèi)生工作向縱深發(fā)展。

　　二、落實(shí)食品安全措施，全面做食品衛(wèi)生安全工作

　　1、加強(qiáng)對(duì)灶夫的健康檢查。一開(kāi)學(xué)，學(xué)校組織灶夫到醫(yī)院進(jìn)行了一次全面健康檢查，并辦理了健康證，從而大大進(jìn)步了灶夫的食品衛(wèi)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了她們的法制意識(shí)。

　　2、建章立制，全面做好學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校制定食品采購(gòu)衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生管理制度、飲食衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生制度，重申衛(wèi)生責(zé)任追究制，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食品中毒的應(yīng)急預(yù)案。

　　3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生加工的各個(gè)環(huán)節(jié)、各道程序的管理。對(duì)比《食品衛(wèi)生法》的要求，對(duì)小賣(mài)部的食品衛(wèi)生嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。嚴(yán)格依照功能功的操縱流程，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)操縱。

　　4、強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)視。分管的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，檢查食品衛(wèi)生，了解工作職員的健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)處理，不留隱患，并繼續(xù)實(shí)行24小時(shí)留樣制。學(xué)校的食品衛(wèi)生工作是常規(guī)工作。固然我們做了大量的防控工作，獲得了一定的實(shí)效，但還必須警鐘長(zhǎng)叫，牢牢繃住食品安全工作這根弦。扎實(shí)工作，為構(gòu)建平安校園而不懈努力!以上自查報(bào)告如有不妥請(qǐng)予斧正。

　　三、下步工作思路

　　1、繼續(xù)抓好晨檢工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早醫(yī)治。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)文件精神，將加大平常檢查力度。

　　3、限期整改有關(guān)題目，并做好記錄。

　　以上是我校在食品衛(wèi)生安全方面所做的工作。我們將繼續(xù)對(duì)廣大師生生命安全和健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作重要性的熟悉，不斷進(jìn)步對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的政治意識(shí)，大局意識(shí)、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。確保師生飲食衛(wèi)生安全。讓我們的工作經(jīng)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)的考驗(yàn)。

設(shè)備維護(hù)工作自查報(bào)告 篇3

　　根據(jù)公司對(duì)新員工培訓(xùn)安排，我有幸來(lái)到國(guó)華徐州培訓(xùn)中心進(jìn)行電廠閥門(mén)檢修與維護(hù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，先后進(jìn)行了對(duì)閥門(mén)本體理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)講師親自動(dòng)手教學(xué)，以及閥門(mén)結(jié)構(gòu)及維修的理論培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由易到難，由理論到實(shí)際，結(jié)合本廠對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的情況進(jìn)行實(shí)操學(xué)習(xí)。

　　首先是對(duì)閥門(mén)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)老師多年的現(xiàn)場(chǎng)檢修工作經(jīng)驗(yàn)，工作開(kāi)始前的準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備可能發(fā)生突發(fā)的狀況，讓我意識(shí)到了檢修工作的重要性；尤其是在講到現(xiàn)場(chǎng)安全、安全檢修的時(shí)候，更是深刻認(rèn)識(shí)到電力人員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、甚至是血的教訓(xùn)，是避免違規(guī)操作的基本依據(jù)，也是成為一名合格的電力工作人員的必要條件。雖然剛開(kāi)始的理論學(xué)習(xí)有些地方不是很明白，但是在實(shí)際操作過(guò)程中，通過(guò)國(guó)華徐州培訓(xùn)中心電廠技術(shù)組幾位老師的現(xiàn)場(chǎng)講解，對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)中迷惑得到了釋疑，也從前一階段理論上的理解上升到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的了解。在后來(lái)的實(shí)際操作、解體閥門(mén)、回裝閥門(mén)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于閥門(mén)內(nèi)部、閥門(mén)的結(jié)構(gòu)，各部位的組成作用等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，虛心向培訓(xùn)老師及師傅們請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)，在這一期的培訓(xùn)階段中，針對(duì)閥門(mén)檢修的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　（一）、拆卸（解體）：

　　1、作業(yè)人員要嚴(yán)格執(zhí)行本作業(yè)的操作規(guī)程，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和崗位安全教育。

　　2、正確使用各種工器具，穿戴好勞保用品。

　　3、所有閥門(mén)要進(jìn)行分類擺放：相同名稱、材質(zhì)、規(guī)格、型號(hào)、大小的閥門(mén)要按照劃定區(qū)域管理。

　　4、拆卸人員要熟悉閥門(mén)的組成、內(nèi)部構(gòu)造、用途和工作原理。

　　5、對(duì)所解體的閥門(mén)要固定好拆卸位置，按照程序逐步解體閥體、閥蓋、閥座等。

　　6、嚴(yán)禁破壞性的解體，在拆卸螺栓時(shí)，要注意扳手是否配套。

　　7、使用大錘時(shí)，要注意周?chē)�環(huán)境和其他作業(yè)人員的安全，不能戴手套打大錘，不能打?qū)︻^錘。

　　8、使用氧氣乙炔時(shí)要注意閥門(mén)部位，防止局部溫度過(guò)高，造成炸裂。

　　9、閥桿、緊固件等其他零件由于銹死，無(wú)法開(kāi)啟時(shí)，要先進(jìn)行潤(rùn)滑、松動(dòng)處理方可操作。

　　10、要正確使用手動(dòng)工具，檢查錘頭是否松動(dòng)，敲擊板手要掛好牽引繩防止滑脫，并按照相關(guān)的安全操作規(guī)程執(zhí)行。

　　11、對(duì)于解體下來(lái)的零部件，要妥善保管，不可隨意丟放。

　　12、對(duì)于笨重的閥門(mén)在拆卸（解體）時(shí)需要其他機(jī)械配合的，一定要有專人指揮吊車(chē)等起重設(shè)備。

　　13、兩人以上進(jìn)行拆卸時(shí)，要注意互保，聯(lián)保。

　　14、解體高溫高壓閥門(mén)一定要做好記錄，并對(duì)損壞部位做出標(biāo)示。

　　16、解體的閥體要堆放整齊。

　　（二）、清理與清洗：

　　1、解體的閥門(mén)零部件，按照要求進(jìn)行清理，去除油垢、污泥、結(jié)巴等臟物，并對(duì)缺損部分進(jìn)行修復(fù)。

　　2、所有的閥門(mén)要統(tǒng)一清洗，水沖洗時(shí)，要防止閥門(mén)堿、酸等沉積物飛濺身上部位，造成傷害，清洗水要按照要求排放，防止污染。

　　3、拆卸下來(lái)的零部件，需要油清洗時(shí)，要嚴(yán)禁煙火。

　　4、凡是油清洗的閥門(mén)零部件，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)要求。

　　5、所清理和清洗的閥門(mén)要統(tǒng)一分類存放，特別是未回裝的零部件嚴(yán)防再次弄臟。

　　（三）、加工和處理：

　　1、磨損比較嚴(yán)重的零部件需要機(jī)械加工，加工時(shí)一定嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的安全操作規(guī)程。

　　2、所加工的零部件材質(zhì)要符合或達(dá)到原閥門(mén)的各項(xiàng)要求，并符合相關(guān)規(guī)定文件。

　　3、對(duì)于有些零部件需要焊接的，焊接時(shí)要防止其他部位（絲杠、軸承）損壞，有必要采取保護(hù)措施。

　　4、更換密封組件，拆開(kāi)檢查后，有時(shí)需要對(duì)密封面進(jìn)行研磨，研磨狀態(tài)與正常工作時(shí)狀態(tài)一致。

　　5、正確使用機(jī)械設(shè)備，所處理的零部件尺寸要求應(yīng)滿足技術(shù)文件要求和參數(shù)。

　　6、在更換盤(pán)根填料時(shí)，相臨層盤(pán)根切口錯(cuò)位90～180度安裝，高壓盤(pán)根接頭方式采取45度角切口搭接，不能采取平口（90度角）切口對(duì)接。

　　（四）、組裝：

　　1、回裝前，要檢查閥門(mén)的閥體、閥蓋、閥座、啟閉件、驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)、密封件和緊固件是否符合要求相配。

　　2、對(duì)加工過(guò)的零部件要認(rèn)真檢查，對(duì)于裝配有偏差的要挑選出來(lái)進(jìn)行處理。

　　3、對(duì)于拼裝的零部件要檢查接觸面是否與現(xiàn)機(jī)械部位匹配。

　　4、組裝時(shí)要嚴(yán)格按照安裝閥門(mén)步驟進(jìn)行；禁止閥門(mén)組件安裝不到位。

　　5、密封件的組裝要落實(shí)好密封材料是否符合設(shè)計(jì)和安裝要求。

　　6、緊固件一定要選用配套的螺栓，按照要求緊到位就可以了，防止用力過(guò)大，造成設(shè)備和人員傷害。

　　7、組裝的啟閉件是否滿足開(kāi)啟關(guān)閉要求，中間是否存在雜物及其他。

　　8、對(duì)于要求比較精密的閥門(mén)，回裝時(shí)防止臟物落入驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)中，要保留安裝檢驗(yàn)數(shù)據(jù)。

　　9、在組裝時(shí)，發(fā)現(xiàn)有不符合密封要求的要停下來(lái)，進(jìn)行檢查，做出處理，嚴(yán)禁強(qiáng)制安裝。

　　10、在組裝時(shí)，要正確使用工器具，閥門(mén)放置要牢固穩(wěn)定，不能傾斜。

　　11、在組裝過(guò)程中，要防止機(jī)械傷人。

　　12、回裝完后，應(yīng)對(duì)每臺(tái)閥門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn)，以保證符合本標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，驗(yàn)收合格后要掛牌統(tǒng)一存放。

　　（五）、試壓：

　　1、所有拆卸組裝的閥門(mén)要進(jìn)行殼體和密封試驗(yàn)。

　　2、進(jìn)入水壓試驗(yàn)階段的閥門(mén)，不準(zhǔn)有裂縫、氣孔、凹痕，閥桿調(diào)節(jié)不許有卡住現(xiàn)象。

　　3、試驗(yàn)的工件必須緊固在裝置上，不許自由放置。

　　4、試驗(yàn)用的橡皮圈，或其它彈性襯墊，不能有凹凸、分層、松動(dòng)或失掉彈性的現(xiàn)象。

　　5、按照產(chǎn)品工藝規(guī)程進(jìn)行加壓試驗(yàn)，升壓到工作壓力以上時(shí)，絕不允許擰動(dòng)螺母，夾緊裝置和元件上的其它部件。

　　6、端蓋必須符合技術(shù)文件規(guī)定，并經(jīng)試驗(yàn)合格，方可使用。

　　7、試驗(yàn)合格的閥門(mén)要做出檢驗(yàn)合格報(bào)告，方可投入使用。

　　通過(guò)本次開(kāi)設(shè)的閥門(mén)檢修培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，自己逐漸掌握了正確的學(xué)習(xí)方法：對(duì)于培訓(xùn)課程，需要聽(tīng)重點(diǎn)、記難點(diǎn)、重思路和方法；同時(shí)還要加強(qiáng)熟悉設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際位置、檢修工藝、系統(tǒng)等。總之，培訓(xùn)過(guò)程中，自己逐漸從對(duì)閥門(mén)檢修與維護(hù)懵懵懂懂到對(duì)設(shè)備解體后個(gè)部分有所了解、掌握了一些實(shí)際操作能力。但是自己沒(méi)有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)很多知識(shí)也不是很了解，還需要在今后的培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多和同事們交流，互相學(xué)習(xí)，充分利用資源，繼續(xù)充電，希望在以后能以新的認(rèn)識(shí)高度來(lái)從事以后的工作。