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個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-09-15

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告(精選7篇)

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇1

  根據(jù)我局“機(jī)關(guān)作風(fēng)整治年”第二階段的工作安排,圍繞“查看”的具體內(nèi)容,對(duì)照本人平時(shí)的實(shí)際工作和思想動(dòng)態(tài),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真反思、認(rèn)真總結(jié),查擺了自己在思想、行為、效率、紀(jì)律等方面的問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題成因進(jìn)行深層次的剖析,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告以下:

  一、存在問(wèn)題

  (一)工作責(zé)任上有差距。一方面,有自我滿足的情緒,開(kāi)展工作只安于表面,不能夠很好地深入實(shí)際,處理問(wèn)題的方法比較簡(jiǎn)單;另一方面,存在僵化的思想,平時(shí)開(kāi)展工作多滿足于傳達(dá)了、布臵了、安排了,對(duì)工作跟蹤落實(shí)的力度不夠。

  (二)工作效率上有差距。局目前應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化辦公系統(tǒng),但平時(shí)工作還是習(xí)慣傳統(tǒng)的方式,對(duì)紙質(zhì)文件看得多,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)用的少,致使很多時(shí)候辦公室發(fā)來(lái)的文件不能得到及時(shí)處理,拖延了辦理時(shí)間,使工作效率不能滿足現(xiàn)代辦公的需求。

  (三)工作創(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開(kāi)拓創(chuàng)新的良好意愿,但每到實(shí)際工作時(shí),缺會(huì)產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式處理問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生更多的新情況、新問(wèn)題,至使工作陷入被動(dòng),從而放不開(kāi)手腳。同時(shí),也比較缺乏創(chuàng)新的意識(shí),工作方式方法還不夠靈活。

  二、問(wèn)題根源

  上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素作用,但更多地是主觀因素造成,這段時(shí)間,結(jié)合學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,概括起來(lái),主要有:

  (一)學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性不高,求知欲望不強(qiáng),雖然對(duì)有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進(jìn)行學(xué)習(xí),但投入的時(shí)間卻略有不足。首先,對(duì)政策精神的學(xué)習(xí)大多滿足于大體領(lǐng)會(huì),而沒(méi)能夠深入細(xì)致地進(jìn)行學(xué)習(xí);其次,與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多一點(diǎn),與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的內(nèi)容就涉獵較少;再次,自己對(duì)電腦應(yīng)用的不甚熟悉,也沒(méi)有積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣就導(dǎo)致對(duì)新事物、新知識(shí)的掌握不夠充分,從而造成自己在創(chuàng)新意識(shí)方面的底蘊(yùn)不足,也降低了工作的效率。

  (二)思想要求不高。平時(shí)個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度不夠積極,熱情不夠高漲,雖然所抓的工作都按部就班地開(kāi)展,但思想上卻存在松懈,對(duì)工作的要求卻略有不足。首先,個(gè)人有時(shí)存在著我已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)了,年齡也大了,過(guò)去辛辛苦苦干了那么多年,現(xiàn)在可以放松一下的思想情緒;其次,有時(shí)存在不求有功但求無(wú)過(guò)的思想,平時(shí)只滿足于簡(jiǎn)單地完成本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的意識(shí)不夠強(qiáng)。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為浮躁,從而使自己在工作責(zé)任上存在不足。

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇2

  按照院黨組的總體部署,近日來(lái),本人在深入學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)雄縣人民法院開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》內(nèi)容的基礎(chǔ)上,深入把握方案精神實(shí)質(zhì),以“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔、奉獻(xiàn)”為核心價(jià)值取向,努力提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。此次紀(jì)律作風(fēng)整頓的第二階段是個(gè)人自查自糾,本人通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)的同時(shí),及時(shí)對(duì)照紀(jì)律要求和崗位職責(zé),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析原因,制定出整改措施,以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,現(xiàn)剖析如下:

  一、存在的主要問(wèn)題及原因分析

  一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊。在政治理論學(xué)習(xí)方面,沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的重要理論政策,對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容沒(méi)有從更深層次上進(jìn)行把握,對(duì)有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)方面的會(huì)議精神沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)行深入貫徹;在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,只滿足于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對(duì)執(zhí)行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,鉆研不夠,執(zhí)行業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性不夠注重,對(duì)執(zhí)行業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。所具備的人事業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期執(zhí)行工作的高要求。

  二是服務(wù)水平還有待提升。本人作為執(zhí)行局一員,承辦具體工作,必須時(shí)刻強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),經(jīng)過(guò)深刻剖析,本人在服務(wù)意識(shí)上還有待進(jìn)一步增強(qiáng),不能始終與當(dāng)事人心貼心,從根子上著想,為他們服務(wù),對(duì)“服務(wù)”的體會(huì)的不是很深透,有些工作做的還不是那么令人滿意,出現(xiàn)這樣的問(wèn)題雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是自身因素所造成。

  三是執(zhí)行創(chuàng)新意識(shí)還不是很強(qiáng),現(xiàn)在有松懈思想。突出表現(xiàn)在創(chuàng)新意識(shí)上,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,思想觀點(diǎn)比較陳舊,工作缺乏一定的新思路,對(duì)新形勢(shì)下的執(zhí)行工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不是積極主動(dòng)地去研究、去解決,而是不想思考,不想工作。

  四、上下班紀(jì)律較松散,突出表現(xiàn)為有遲到現(xiàn)象。

  二、整改措施

  這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),使自己看清了自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的一些問(wèn)題,但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣按照院黨組的部署要求,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督促自己拿出實(shí)際行動(dòng),老老實(shí)實(shí)遵守紀(jì)律,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,時(shí)刻樹(shù)立良好形象。

  一是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。“活到老,學(xué)到老”,不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí),不學(xué)習(xí)就無(wú)法進(jìn)步。特別是在此次紀(jì)律作風(fēng)大整頓當(dāng)中,更要加快學(xué)習(xí)的步伐,突顯學(xué)習(xí)的成效。不僅要加強(qiáng)執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),特別是要把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)作為終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后的工作中不僅要著重學(xué)人事業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用科學(xué)發(fā)展觀論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以《鎮(zhèn)雄縣人民法院開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的指導(dǎo)思想和總體要求為出發(fā)點(diǎn),在工作中切實(shí)改進(jìn)庸、懶、散、松的不良作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹(shù)立大局意識(shí)。用心想工作,用心謀工作,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),遵守執(zhí)行規(guī)章制度,不遲到不早退,工作時(shí)間不脫崗串崗、扎堆聊天。并在本職工作過(guò)程中講究策略,注意方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),想細(xì)想全,變被動(dòng)為主動(dòng)切實(shí)為當(dāng)事人辦實(shí)事,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  以上,是本人對(duì)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的一個(gè)粗淺的自我剖析自查自糾報(bào)告,當(dāng)然,在平時(shí)工作中可能還存在這樣那樣的不足所在,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多批評(píng)指正,本人一定以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),糾正問(wèn)題,強(qiáng)化措施,扎實(shí)工作,不斷充實(shí)和完善自我。

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇3

  教師生活作風(fēng)方面?zhèn)人自查報(bào)告

  在“工作紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的主要問(wèn)題

  1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在教學(xué)管理上逐步走向規(guī)范,教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校辦學(xué)效益開(kāi)始凸顯,社會(huì)效益不斷增強(qiáng),但是在教學(xué)改革上存在畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,主動(dòng)地去想辦法,創(chuàng)新工作,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:滿足于做好日常教學(xué)和管理的任務(wù),在工作,教學(xué)研究和教學(xué)科研做得不夠。

  4、幫助指導(dǎo)青年教師不夠。認(rèn)為教師的成長(zhǎng)是教師個(gè)人的事,對(duì)青年教師幫助不夠。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,聯(lián)系實(shí)際不夠,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

  2、認(rèn)識(shí)不夠到位,認(rèn)為做好自己教學(xué)和常規(guī)管理就可以了,創(chuàng)新工作有難度,缺乏具體的指導(dǎo),不知道如何做好。

  3、認(rèn)為自己的業(yè)務(wù)水平不錯(cuò),是老教師了,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)時(shí)間鉆研,教學(xué)工作也不會(huì)有太大影響,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  4、對(duì)幫助青年教師與學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)不到位,忙于自己的`日常事務(wù)和所教班的教學(xué),幫助不細(xì)不實(shí)。

  三、今后的整改措施

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì),自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高教學(xué)和管理工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高教書(shū)育人的水平;要注重實(shí)際,加強(qiáng)研究,找準(zhǔn)教學(xué)和管理中存在問(wèn)題明確努力的方向,想辦法,多思考改進(jìn)工作的措施,努力把工作提高到一個(gè)新的水平。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同行請(qǐng)教。努力做好教學(xué)工作和學(xué)校管理工作,使工作在規(guī)范化上再上臺(tái)階。

  4。加強(qiáng)對(duì)青年教師的幫助和指導(dǎo)。結(jié)合教師實(shí)際,深入課堂,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)幫助和指導(dǎo),多于同行研究,共同探討改進(jìn)方法,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),從而提高學(xué)校辦學(xué)效益,使教育教學(xué)工作真正做好到讓人民滿意,讓學(xué)生成才。

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇4

  今年以來(lái),本人認(rèn)真貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令精神,時(shí)刻以八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令規(guī)范自己的言行,做到工作勤懇,生活儉樸,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),現(xiàn)將本人一年來(lái)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定自查情況報(bào)告如下:

  一是強(qiáng)化宗旨觀念。

  自我認(rèn)為能夠堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),傾聽(tīng)群眾呼聲,反映群眾意愿,集中群眾智慧,忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,做到立黨為公、執(zhí)政為民。能夠積極接待辦事人員,態(tài)度熱情。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。

  二是精神狀態(tài)良好。

  一年來(lái),無(wú)論工作任務(wù)多么艱巨、壓力多么沉重,本人始終保持良好的精神狀態(tài),凡事總是想好的、看好的、聽(tīng)好的、說(shuō)好的,堅(jiān)定正確的政治方向,用積極、樂(lè)觀向上的觀念面對(duì)一切,從不患得患失、斤斤計(jì)較。任何時(shí)候都能夠堅(jiān)信真理、堅(jiān)持原則、堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守道德和法律底線。

  三是嚴(yán)守工作紀(jì)律。

  遵守管理規(guī)章制度,堅(jiān)持做到按時(shí)上下班,不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無(wú)關(guān)的事情。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,一切按制度辦事,嚴(yán)格依法辦事。遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律,并起到模范帶頭作用。

  四是厲行勤儉節(jié)約。

  能夠從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)貫徹在實(shí)際工作和日常生活中,落實(shí)到具體行動(dòng)上。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),自覺(jué)樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的價(jià)值觀,從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝,鋪張浪費(fèi)、紙醉金迷。

  五是生活作風(fēng)優(yōu)良。

  生活方式是一個(gè)人思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、知識(shí)水平、性格品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。本人不僅注意自身在8小時(shí)以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行,而且注意自己在8小時(shí)以外的生活細(xì)節(jié)。在生活方面,本人始終嚴(yán)以律己,從不參與賭博,從不做違法亂紀(jì)的事.

  六是強(qiáng)化廉潔自律。

  本人嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則,不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,做到防微杜漸,豎不攀,橫不比,扎扎實(shí)實(shí)管好自己。加強(qiáng)黨性鍛煉、作風(fēng)養(yǎng)成和能力建設(shè),在名利上和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡,多動(dòng)手,不伸手,干干凈凈做事,老老實(shí)實(shí)做人,扛得住艱苦,耐得住寂寞,抵得住誘惑。

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇5

  2月10日,聽(tīng)了胡秋騰書(shū)記在“丁橋鎮(zhèn)20xx年思想作風(fēng)建設(shè)暨先進(jìn)表彰大會(huì)”上的講話,使我更加充分認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作者作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,社區(qū)工作者的作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到能否得到廣大群眾的支持和擁護(hù)。所以我要進(jìn)一步促進(jìn)自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,努力增強(qiáng)自身各方面的能力,圍繞胡書(shū)記的講話,進(jìn)行深刻反思,查找自身不足,剖析存在的問(wèn)題的思想根源,并制訂整改措施,明確今后努力的方向。

  一、學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致,學(xué)習(xí)的積極性不高,求知欲望不夠。

  平時(shí)雖然比較注重各種文件精神的學(xué)習(xí),但總是投入的時(shí)間有限,與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多,與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物,新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作還有差距。對(duì)于政策學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會(huì),不夠深入細(xì)致。對(duì)其他方面知識(shí)的攝取量也不夠,知識(shí)面不廣、不寬。

  二、工作上設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)不高、不思進(jìn)取的,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。工作只求過(guò)得去,得過(guò)且過(guò),不開(kāi)拓思路,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,沒(méi)有按創(chuàng)一流的標(biāo)準(zhǔn)在進(jìn)行。

  三、作風(fēng)浮躁、應(yīng)付了事的現(xiàn)象。做任何事情都缺乏耐心、作風(fēng)浮躁,不鉆研、不深入、不學(xué)習(xí),工作浮在面上、應(yīng)付了事。

  針對(duì)以上自我剖析的情況,在以作風(fēng)整頓建設(shè)為主題的學(xué)習(xí)過(guò)后,進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照和整改措施如下:

  一、深刻體會(huì)。

  時(shí)代在發(fā)展,世事在變遷,社會(huì)在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是無(wú)法抓住時(shí)代發(fā)展的脈搏的,跟不上社會(huì)前進(jìn)的步伐就談不上更好的為人民服務(wù),把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái),將工作不斷推向高質(zhì)量。在解放思想上求突破,要自加壓力,要敢想敢干,要有超越的勇氣。今年我還報(bào)讀了社會(huì)工作專業(yè)的專升本課程,在提升自己學(xué)歷的同時(shí),更希望能多學(xué)習(xí)些關(guān)于社會(huì)工作方面的知識(shí),并能更進(jìn)一步提高自己今后的工作成效和成果。

  二、要勇于進(jìn)取,突破創(chuàng)新。

  牢牢把握發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)新才有生命力、才會(huì)對(duì)開(kāi)創(chuàng)工作新局面具有重要意義,更新觀念、搶抓機(jī)遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決勞動(dòng)保障工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,做事高標(biāo)準(zhǔn),遇事敢負(fù)責(zé),直面矛盾,破解難題,做到困難面前趕上、矛盾面前敢管、風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖。

  三、要求真奉獻(xiàn)、踏實(shí)工作。

  牢固樹(shù)立公仆意識(shí)、大局意識(shí),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、工作態(tài)度,把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,深入群眾,把工作的著力點(diǎn)放到研究群眾關(guān)心的問(wèn)題上,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  以上幾個(gè)方面就是我在工作作風(fēng)整頓建設(shè)過(guò)程上自查到的問(wèn)題,或許還有我自己都沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)的缺點(diǎn),需要同志們?cè)谶M(jìn)一步學(xué)習(xí)討論中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,始終保持積極的進(jìn)取狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)圖強(qiáng),以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去!

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇6

  市住建局嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局相關(guān)要求,在局系統(tǒng)深入開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng),以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高辦事效率,打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。根據(jù)活動(dòng)要求,我局在廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,深入查找思想觀念、環(huán)境優(yōu)化、效能建設(shè)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,努力為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將現(xiàn)將自查

  報(bào)告匯報(bào)如下:

  一、查思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為活動(dòng)開(kāi)展提供保障

  一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  成立市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)張杰同志任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作,其他科室為積極協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,切實(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,將各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

  二是及早動(dòng)員部署。

  及時(shí)召開(kāi)市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局系統(tǒng)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,制定實(shí)施了《市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照要求層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì),安排部署本單位的轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)工作,深入學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)搞好活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。并把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展和加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的一個(gè)最佳切入點(diǎn),作為全年工作的一個(gè)重點(diǎn),具體、深入、扎實(shí)、科學(xué)地抓好落實(shí)。

  二、抓關(guān)鍵,攻重點(diǎn),推進(jìn)行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  (一)規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。

  對(duì)市住建局有關(guān)職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開(kāi)發(fā)辦、質(zhì)監(jiān)站、燃熱辦、招標(biāo)辦、抗震辦、造價(jià)處、排水處等執(zhí)法部門的職責(zé)范圍進(jìn)一步梳理、細(xì)化,編制權(quán)力運(yùn)行流程圖,明確責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦事時(shí)限等,向社會(huì)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。規(guī)范和整頓執(zhí)法隊(duì)伍。對(duì)從事執(zhí)法、管理的人員雇傭情況進(jìn)行清理規(guī)范,不具備執(zhí)法資格的臨時(shí)雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費(fèi)等工作;對(duì)具備上述執(zhí)法資格的工作人員,要定期進(jìn)行進(jìn)行教育培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和工作水平,盡量減少和避免工作失誤。

  (二)實(shí)行和諧執(zhí)法。

  一是規(guī)范行政檢查行為,推行綜合檢查制度。

  在建筑施工(含裝飾裝修)市場(chǎng)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、公用事業(yè)市場(chǎng)等行業(yè)執(zhí)法檢查時(shí),能夠合并檢查的,如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗(yàn)收等活動(dòng),實(shí)行合并檢查,由住建局分管負(fù)責(zé)人或委托有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)組織,并按照有關(guān)要求及時(shí)進(jìn)行備案,盡量減少對(duì)企業(yè)的干擾。被檢企業(yè)能夠說(shuō)明情況即可,不一定要主要負(fù)責(zé)人出面接待匯報(bào)。

  二是進(jìn)一步推進(jìn)公示制度,做到行政執(zhí)法透明化。

  重要的行政執(zhí)法活動(dòng)或項(xiàng)目,如房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),實(shí)行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執(zhí)法活動(dòng),也要采取靈活適用的方式及時(shí)公示,擴(kuò)大社會(huì)各界和市民群眾的知情權(quán)。

  三是限制和規(guī)范自由裁量權(quán),降低處罰標(biāo)準(zhǔn)。

  除嚴(yán)重違反城市規(guī)劃和嚴(yán)重影響公共安全的行為外,實(shí)行初犯不罰,和罰就底線原則,能夠通過(guò)責(zé)令停止違法行為、批評(píng)教育起到作用的,一般不采用罰款、強(qiáng)制執(zhí)行等執(zhí)法形式。四是服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行降低或就低原則。要推廣市房管局將測(cè)繪費(fèi)、服務(wù)業(yè)擔(dān)保費(fèi)降低10%--15%的做法,最大限度地為管理對(duì)人和服務(wù)對(duì)象減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  (三)推行一條龍服務(wù)。

  在深化和完善集中行政審批服務(wù)方面:

  一是嚴(yán)格實(shí)施《市建委行政許可行政事業(yè)性收費(fèi)管理規(guī)定》,繼續(xù)堅(jiān)持四個(gè)一和七個(gè)公開(kāi)辦事制度。即一個(gè)窗口對(duì)外、一個(gè)公章審批、一條龍服務(wù)、一站式辦理、行政審批服務(wù)事項(xiàng)的項(xiàng)目名稱、法定依據(jù)、責(zé)任單位與聯(lián)系方式、辦理程序、辦理時(shí)限、辦理?xiàng)l件、收費(fèi)依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)全部公開(kāi),給予行政審批辦公室和窗口充分授權(quán),一般簡(jiǎn)單的批件,在窗口即時(shí)辦結(jié)。

  二是縮短辦事時(shí)限。按照市里統(tǒng)一要求審批時(shí)限全部壓縮至法定時(shí)限的50%以內(nèi),涉及棚戶區(qū)改造的項(xiàng)目,建立綠化通道,辦理時(shí)間壓縮70%。

  三是進(jìn)一步嚴(yán)肅審批紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格審批程序,實(shí)行內(nèi)部封閉運(yùn)行,禁止任何形式的體外循環(huán),對(duì)故意使當(dāng)事人兩頭跑的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實(shí)行網(wǎng)上審批,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項(xiàng),大力提高行政效能。

  (四)完善監(jiān)督投訴平臺(tái)。

  充分發(fā)揮12319熱線作用,繼續(xù)與市長(zhǎng)公開(kāi)電話和創(chuàng)建文明城市熱線聯(lián)動(dòng),把該熱線真正辦成城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)法服務(wù)110和調(diào)度中心,集中解決老百姓熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。完善和強(qiáng)化五個(gè)工作機(jī)制:一是低門檻受理機(jī)制,二是閉路式辦結(jié)機(jī)制。

  (五)提高公用服務(wù)水平。

  在城市供水、供熱、燃?xì)夥矫妫瑢?shí)行熱線24小時(shí)值班,及時(shí)處置群眾反映的問(wèn)題;大力增設(shè)收費(fèi)和其他服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);根據(jù)本單位工作特點(diǎn)和工作實(shí)際,以及人民群眾需求,開(kāi)展多種形式的主題服務(wù)活動(dòng),增設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,滿足群眾的多樣需求。

  (六)提高行政效能。

  實(shí)行公開(kāi)承諾,在機(jī)關(guān)內(nèi)部大力推行立說(shuō)立行、馬上就辦、限時(shí)辦結(jié)、辦就辦好的工作理念,全面推行政務(wù)公開(kāi),積極實(shí)行服務(wù)承諾。建立投訴受理臺(tái)賬,對(duì)投訴人姓名、聯(lián)系電話、受理時(shí)間、承辦人(單位、科室)、辦理結(jié)果、投訴人意見(jiàn)(簽字)認(rèn)真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復(fù)。認(rèn)真落實(shí)并不斷充實(shí)完善崗位負(fù)責(zé)制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、ab角對(duì)換制等制度,同時(shí),在窗口推行延時(shí)服務(wù)制度。

  三、深自查、抓整改,確保活動(dòng)取得實(shí)效

  通過(guò)重點(diǎn)對(duì)具有行政許可、檢查執(zhí)法、收費(fèi)處罰以及為民服務(wù)等職能的重點(diǎn)科室、崗位,針對(duì)工作作風(fēng)、行政效能等方面查找問(wèn)題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進(jìn)一步推進(jìn)以下工作。

  一是優(yōu)化審批、規(guī)范執(zhí)法。

  抓好《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的宣傳貫徹,認(rèn)真做好行政許可項(xiàng)目和非行政許可項(xiàng)目的清理工作,減少審批環(huán)節(jié),壓縮審批時(shí)間,提高審批效率。扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理活動(dòng)、建筑市場(chǎng)執(zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,做到依法行政、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。推行星級(jí)管理,提升全系統(tǒng)服務(wù)水平。積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),爭(zhēng)取行評(píng)工作再上新臺(tái)階。

  二是繼續(xù)深入查找問(wèn)題。

  采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪、座談等形式,廣泛征求同級(jí)相關(guān)部門、管理相對(duì)人、服務(wù)對(duì)象對(duì)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。強(qiáng)化建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)監(jiān)督檢查,積極探索加強(qiáng)監(jiān)督棚戶區(qū)改造、新城建設(shè)、農(nóng)房建設(shè)、節(jié)能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執(zhí)法、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、許可證審批、工程質(zhì)量和竣工驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié),提前介入、全程參與資金投向、開(kāi)工程序和管理,打造陽(yáng)光工程、廉政工程和安全工程。對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,大力開(kāi)展明察暗訪工作,將明察暗訪公開(kāi)化、常態(tài)化,對(duì)檢查出問(wèn)題的人員,嚴(yán)肅處理。

  三是強(qiáng)化完善行業(yè)監(jiān)管體系。

  加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)程序的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入、施工許可等制度,著力解決違規(guī)審批、未批先建等問(wèn)題,實(shí)行建筑市場(chǎng)管理和施工現(xiàn)場(chǎng)管理的兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)工程建設(shè)全過(guò)程管理,確保工程項(xiàng)目審批和建設(shè)依法實(shí)施。加強(qiáng)招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實(shí)各專業(yè)部門組建的專業(yè)工程評(píng)標(biāo)專家?guī)欤M建跨行業(yè)、跨區(qū)(市)的綜合性評(píng)標(biāo)專家?guī)欤瑢?shí)現(xiàn)全市工程建設(shè)類評(píng)標(biāo)專家資源的共享,保證評(píng)標(biāo)工作客觀公正,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)管,著力解決工程建設(shè)實(shí)施和質(zhì)量管理中的標(biāo)后監(jiān)管薄弱、轉(zhuǎn)包和違法分包、不認(rèn)真履行施工監(jiān)管責(zé)任、建設(shè)質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)等問(wèn)題,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 篇7

  為深入貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)開(kāi)展的學(xué)校作風(fēng)建設(shè)文件精神,為了保證我校作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的安排部署,我校著力從學(xué)校管理、制度建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、后勤保障等方面扎實(shí)開(kāi)展自查活動(dòng),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法等相關(guān)法律法規(guī),集中召開(kāi)民主生活會(huì),教師之間相互交流談心,以批評(píng)和自我批評(píng)形式尋找工作中的差距和不足,同時(shí)也找出了我校目前在工作中存在的問(wèn)題和不足,明確了今后工作的方向,現(xiàn)就我校各方面存在的問(wèn)題歸納如下:

  一、存在的問(wèn)題

  1、對(duì)教育方針、政策、法規(guī)、會(huì)議精神等內(nèi)容組織學(xué)習(xí)不夠。且部分教師學(xué)習(xí)積極性不高。

  2、部分制度有待于進(jìn)一步完善。如《教師考核細(xì)則》、《班級(jí)工作量化制度》、《教師請(qǐng)假制度》等。

  3、對(duì)教師的管理和要求不夠嚴(yán)格,個(gè)別同志出現(xiàn)上班遲到、早退、課堂早離等現(xiàn)象,或從事與工作無(wú)關(guān)的事情,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí),作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛,影響我校的精神面貌和工作效率。

  4、良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步形成。

  5、對(duì)學(xué)生的管理沒(méi)有形成合力,只有值周老師和班主任管理,其他科任教師視而不見(jiàn)。

  6、學(xué)校工作創(chuàng)新不夠,墨守成規(guī)。

  7、教師接受培訓(xùn),自修或業(yè)務(wù)進(jìn)修積極性不高。

  8、師生的文體活動(dòng)開(kāi)展的`較少。

  9、教師教育教學(xué)觀念陳舊,方法老化。

  10、對(duì)學(xué)困生等的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)不夠。

  二、整改措施

  一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),緊緊圍繞全校中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;大力開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)解決出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

  二是組織教師多學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)地加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師政策理論水平和業(yè)務(wù)水平,拓寬每個(gè)人的知識(shí)領(lǐng)域。按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不折不扣地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;重視工作中的細(xì)節(jié),力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性。

  四、采取積極有效措施,抓好各項(xiàng)管理。緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以教學(xué)為中心,以提高辦學(xué)質(zhì)量為宗旨,規(guī)范管理,推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生管理、培訓(xùn)制度以及后勤服務(wù)意識(shí)。

  (1)完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學(xué)工作的文件原則指導(dǎo)下,對(duì)我校原有相關(guān)文件進(jìn)行補(bǔ)充修訂完善。充分考慮學(xué)校所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全包括教學(xué)、教研、教學(xué)管理、教師工作等各項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)章制度。

  (2)嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。不允許上課遲到,提前下課,中間脫崗,使用通訊工具和坐著講課;不允許擅自調(diào)(停)課。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要提出嚴(yán)肅批評(píng),并進(jìn)行不定期監(jiān)督檢查。

  (3)培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導(dǎo)教師樹(shù)立對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平和認(rèn)知能力,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所成。

  (4)加強(qiáng)教學(xué)科研。大力倡導(dǎo)結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和教育教學(xué)發(fā)展所需,開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng),鼓勵(lì)校本教研,提高教研的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽(tīng)課評(píng)課、課堂教學(xué)模式改革為載體,推動(dòng)教研活動(dòng)深入進(jìn)行。

  (5)優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。大力宣傳表彰愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、關(guān)心學(xué)生、勤于鉆研、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師和班主任。堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)鼓勵(lì)并重,以先進(jìn)帶后進(jìn)。

  (6)營(yíng)造教師齊抓共管的氛圍。全體教師要把對(duì)學(xué)生的管理放在突出的位置上,課堂上、自習(xí)課、活動(dòng)課、兩操等環(huán)節(jié),各方面通力協(xié)作,齊抓共管,樹(shù)立學(xué)生管理人人有責(zé)的意識(shí),遇到問(wèn)題及時(shí)將情況向班主任、值周教師反饋。

  (7)有計(jì)劃地多開(kāi)展有利于師生身心健康的文體活動(dòng),以豐富師生生活,陶冶師生情操。

  (8)努力做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,尤其要做好留守兒童的心理輔導(dǎo),通過(guò)談心、幫扶等形式幫助學(xué)困生和留守兒童擺脫困境。總之,我校將以這次“作風(fēng)建設(shè)自查”為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷完善學(xué)校的。薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取使各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

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