貧困自查報告（精選5篇）
貧困自查報告 篇1
一、基本情況：
我�，F有xx個教學班，學生x人，教職工xx人，x年獲得貧困寄宿生活補助x人。
二、具體作法：
（一）成立領導機構
落實工作責任
認真貫徹落實黨中央、國務院給義務教育階段學校貧困寄宿生發放生活補助的惠民政策，學校成立校長為組長的領導小組，由總務處負責具體督促落實各項工作，嚴格細致地審核申請、調查、和認定的各項五一節，使生活補助能及時足額發放到真正貧困寄宿生手中。
集中全體師生召開專題會議，由校長傳達上級文件精神，宣傳國家補助農村貧困寄宿生生活費惠民政策，讓師生了解到這一政策的基本情況。
發放貧困寄宿生生活補助領導小組多次召開會議，傳達上級文件，研究部署調查、摸底、發放等工作，制定切實可行的方案。
(二)認真抓好申請、調查、公示、審核、認定工作，完善檔案
召開班主任會議，認真學習上級文件精神，強調工作的重要性和嚴肅性，明確工作的具體要求，杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟私、徇私舞弊的行為，確保生活補助能及時準確足額發放到真正貧困的寄宿生手中。要求班主任嚴格按照工作程序辦事，做好國家政策和上級文件的傳達、宣傳、發動工作，指導學生按要求寫好申請書，如實填寫申請表、調查表和認定表的相關內容，及時組織班主任和財務人員完成學校布置的各項任務，按時匯總上送相關材料。
貧困寄宿生生活補助發放領導小組把核實班級貧困的真實情況落實到小組成員，爭取到當地政府和村委會和民政部門的支持，班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助，通過當地村民了解學生的家庭生活狀況，召開學生代表座談會，聽取學生的反饋意見，認真核實學生的“調查表”，深入細致地做好貧困寄宿生調查核實工作。
根據學生申請、調查摸底、審查核實，領導小組將享受補助的名額分配到各班，要求班主任認真指導學生填寫表格，領導小組成員分成三個督查組分別對三個年級各個班級材料的整理填寫情況進行督查，及時反饋整改檢查出現的問題。
經過嚴格細致、慎之又慎的調查核實工作之后，對各班級上報擬定享受貧困寄宿生名單審理核實后，在學校公示欄公示七個工作日。
貧困寄宿生生活補助發放工作做好檔案材料的收集整理歸檔工作，并及時按要求上報有關材料到縣資助中心。
(三)嚴格遵守財務制度，按時足額發放生活補助
公示期滿，全體師生無異議后，組織學生填寫《認定表》，按要求打印發放花名冊上報縣資助辦，經上級審核后，嚴格按照簽字發放領取的程序，讓學生按時足額領取。
堅持公平、公開、公正的原則，學校組織專人負責將學生信息以網上填報的形式上報教育局有關部門，經審核無誤后打卡發放。貧困寄宿生補助發放后，學校及時和家長聯系溝通，提心家長及時領取補助，確保補助全額發放到學生手中，家長手中。家長對學校的發放工作十分滿意，這一惠民政策在社會上形成良好的輿論氛圍。
三、存在不足：
1、在和學生家長聯系時，部分家長號碼改變未能及時聯系。
2、部分家長對補助發放工作情況不了解，學校在宣傳中政策沒能細致的進入到家長心中。
我校將一如既往的高度重視貧困寄宿生生活補助的發放工作，嚴格遵循公平、公正、公開務實求真的工作原則，扎扎實實開展好各項工作，讓真正貧困的學生得到生活補助，杜絕出現“人情補助”和“獎勵性補助”以及“拿”、“卡”、“要”情況及變相支配學生生活補助的情況發生。讓黨和國家的“民心工程”深入人心，家喻戶曉，讓學生感受到黨和國家的關懷，使他們懷著一顆感恩的心，努力學習，立志成才，報效祖國。
貧困自查報告 篇2
x市x縣殘聯10月13日消息：為扎實做好貧困殘疾人生活特別救助工程，根據省、市殘聯要求，我縣深入開展了貧困殘疾人生活特別救助民生工程中期自檢自查，現將有關事項匯報如下：
一、實施情況
貧困殘疾人生活特別救助民生工程涉及面廣、政策性強，今年省下達我縣任務為一、二、三級12688名。為確保工程質量，今年我們制定下發了《x縣貧困殘疾人康復與救助實施辦法》、召開了全縣民生工程推進會和培訓會。根據省擴面提標的精神，強調低保內一、二三級殘疾人“應助盡助，一個不漏；應退盡退，一個不假”的實施原則，我縣抓住這一擴面提標的契機，對歷史遺留問題進行了全面徹底消化解決。一是我們對已經救助的12688名對象進行全面年審，對不符合標準的進行了調整和清退。二是根據動態管理的要求和低保擴面、新辦證殘疾人增加的客觀現實，新增一、二級1383名。省補助資金下撥到位后，縣資金及時配套拔付到財政專戶，6月底前將救助資金全部發放。
二、主要做法
（一）高度重視。
為切實加強對今年惠殘民生工程的領導，便于項目的實施與操作，
一是成立了殘聯惠殘民生工程領導小組，制定了民生工程分管領導和承辦人員工作職責，明確責任，加強協調，努力形成工作合力。
二是認真制定了惠殘民生工程實施方案，切實把救助條件、工作程序、時間要求等交待明白，嚴格按民生工程實施“路線圖”規定的時間節點來完成。
三是召開會議推進民生工程。縣殘聯召開了專題會議，聽取了惠殘民生工程工作進度和自查情況匯報。對20xx年惠殘民生工程中期工作進行了講評，明確了下一步工作的要求，強調“一定要高質量完成民生工程任務，落實好各項惠殘政策和項目”。
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堅持標準、堅持原則，公開、公平、公正，真正把民生工程做成民心工程、德政工程。為切實把好事辦好、實事辦實，確�；輾埫裆こ陶卟徽鄄豢鄣芈鋵嵉綒埣踩祟^上，在廣泛發動、認真摸底的基礎上，我縣殘聯對照條件與標準，按照程序要求，切實做到“公開、公平、公正”，嚴把“個人申請、三榜公示、三級審核審批”關。自覺接受社會各界和群眾監督，同時向社會公布縣殘聯監督舉報電話，隨時受理群眾來電來訪，對符合救助條件遺漏的立即補救，對不符合救助條件的堅決予以取消。
�。ㄈ┥舷侣搫�，認真執行月報制度。
在組織實施民生工程的工作中，我們針對不同情況，創新工作方法，堅持“走下去”，縣殘聯相關業務科室深入全縣各鄉鎮現場指導民生工程的組織實施。了解情況，掌握進度，對工作進展情況及時按要求上報。
�。ㄋ模┘哟笮麄�，提高滿意率與知曉度。
縣殘聯充分利用電視、廣播、報紙、網絡等宣傳媒體和公開欄等宣傳平臺，采取多種有效形式，廣泛宣傳貧困殘疾人生活特別救助政策，及時報道工作進展、先進經驗和典型事例。實行輿論監督，政策規定公開、操作程序公開、救助信息公開。廣泛與殘疾人聯系和溝通，及時解答群眾咨詢，切實提高社會各界對貧困殘疾人生活特別救助工作的滿意度和知曉率。下一步我們將進一步查找工作中的差距，借鑒其他縣區的先進經驗，在省、市殘聯的指導下，把貧困殘疾人生活特別救助民生工程工作做好、做實、做細。
貧困自查報告 篇3
一年來，學校認真執行“貧困寄宿生生活費補助”資金管理、發放工作。根據區教體局的要求，我校認真對自20xx年的寄宿制貧困生生活費補助資金發放管理情況進行了一次全面自查。現將自查情況報告如下：
一、加強組織領導，提高思想認識
為規范學校寄宿制貧困生生活費補助資金發放管理的行為，嚴格執行國家政策，統一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。
一是學校成立了貧困生生活補助評審領導小組，對此項工作進行全程管理，負責對全校享受貧困寄宿生生活費補助工作進行指導和監督，二是組織學校管理人員認真學習有關文件，熟悉“貧困寄宿生生活費補助”政策有關政策法規，統一思想認識，增強大局意識、責任意識。三是通過教職工大會，宣傳文件精神，特別是實施“貧困寄宿生生活費補助”這一政策，提高全體教師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師要嚴格執行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民民政策真正落實并惠及到民生。
二、落實“貧困寄宿生生活費補助”政策，解決貧困學生的實際問題
一年來，我校為了認真貫徹落實“貧困寄宿生生活費補助”慧民政策，切實把黨和政府的關懷落實到家庭貧困的學生身上，我們在每學期開學初都要召開學生家長會和教師會議，廣泛宣傳這一慧民政策，做到家喻戶曉。20xx年春、秋兩學期，在確定享受貧困寄宿生生活補助時，我們的做法，一是通過班主任教師根據本班學生家庭實際情況，認真進行排查、摸底、分析每位學生家庭經濟狀況，找出貧困生家庭經濟困難原因，篩選出困難家庭學生。二是由認真填寫申請審批表，學校審批同意。三是將享受補助的貧困家庭寄宿生名單進行公示，自覺接受群眾的監督。四是在公示無異議后上報材料。
三、實行公示制，透明享受補助人員情況
一年來，我校通過對這一政策都進行了大力宣講，每位教師都明確其職責及其工作意義所在，因此在自身行為中，都能按規定動作執行，沒有出現偏離。學
校在校務公示欄上，將每學期享受貧困寄宿生生活補助的人員公示在醒目位置，并將學校舉報電話也進行公示，歡迎社會各界提出意見和建議，以便學校及時發現和糾正問題。主動接受社會、家長、學生的監督。做到了公開、公正、公平的原則，確保了補助資金用于最急需的貧困學生。沒有弄虛作假，騙取國家補助資金的現象發生。
四、規范資金的發放與管理，從行動上很抓落實
為了加強學�！柏毨Ъ乃奚钯M補助”資金發放管理，杜絕執行政策不力現象發生，我校的做法是：一是不折不扣執行“貧困寄宿生生活費補助”有關政策、法規制度、享受條件、標準。二是根據上級對貧困生生活補助專項資金文件要求，對用于資助貧困寄宿生的資金資金納入教育系統核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是在財政下撥資金后，學校派專人管理資金，并立即按要求規范有序地操作，如數發放到學生家長手中，決不截留、挪用，切實做了到�？顚Ｓ�。
通過自查，20xx年春季中學部有234名享受貧困寄宿學生住校生生活補助費117000.00元，小學部有190名享受貧困的寄宿制學生住校生生活補助費71250.00元；20xx秋季中學部有234名享受貧困的寄宿制學生住校生生活補助費117000.00元，小學有190名享受貧困寄宿制學生住校生生活補助費71250.00元。20xx年春、秋兩學期，我校共計有848人次的貧困寄宿學生享受生活補助費376500.00元。此項經費，學校在上級財政下撥該項資金后，立即按公示無異議的名單造冊，學校召開家長會，再次宣講政策，享受標準，統一由班主任教師和科任教師一起如數發放到學生家長手中，沒有截留和挪用。
正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解決，公開透明的操作程序，使得這項工作圓滿完成。今后，我們還將繼續努力，關注貧困學生，切實將這一惠民政策惠及民生。
貧困自查報告 篇4
一、確保政策落實
學校領導高度重視資助工作，建立學生資助體系，惠及廣大家庭困難學生，創造一個良好的學習生活環境。
二、細化工作流程，保障及時發放
為確保貧困生補助發放工作的準確性和及時性，我校不斷強化在信息填報、信息審核和發放等環節的管理工作，認真仔細操作每一個環節步驟，盡最大可能避免誤差，保證工作準確。
開學伊始，學校及時以文件的形式將貧困生補助的發放政策和流程向班主任和學生作完整的傳達，明確告知具體工作細則和流程。在收集學生學籍信息的過程中，我校特別制定統計表，以班級為單位，對所有學生的戶籍性質進行了全面的了解。將信息與每位學生的真實情況進行核對，確保正確。并將學生的資助檔案并按班級存檔，細化管理。審核工作完成后，學校按政策規定對初審符合條件的學生進行公示，歡迎全校師生反映情況。截止目前，全部款項已發至學生手中。
三、嚴格執行政策，加強資金管理
自開展貧困生補助工作以來，我校認真核對信息，核對受助學生人數，從未有過弄虛作假、套取專項資金或擠占、挪用、滯留貧困生補助的情況。
習家店中學
20xx年11月
貧困自查報告 篇5
接縣扶貧辦要求對20xx年度貧困退出工作進行自查通知后，風景區黨工委、管委會高度重視，立即組織安排專人對管委會所有建檔立卡貧困戶的信息采集表、退出材料進行了全面自查，確保20xx年度貧困退出保質保量。現將自查情況匯報如下：
一、自查情況
1、《貧困戶信息采集表》填寫較為規范，內容存在涂改現象，無明顯邏輯錯誤，貧困戶簽名真實，或由本人簽字，或經貧困戶同意代簽，但收入情況與《脫貧攻堅大數據臺賬》存在不一致情況，導致《貧困戶信息采集表》與國辦系統信息不一致。
2、貧困戶精準識別和退出的材料較為規范、完整、齊全，音像資料、公示公告時間均符合要求。
二、整改措施
1、對于內容勾畫涂改和收入不一致情況，要求扶貧包村干部重新下村入戶，高標準嚴要求，切實按照《脫貧攻堅大數據臺賬》認真做好《貧困戶信息采集表》的填寫工作。
2、落實責任，提高各片區、各村扶貧包村干部的扶貧意識，務必做到“真扶貧、扶真貧”，做好各項準備工作，確保各村20xx年度貧困退出工作不出任何問題。
風景區黨工委
20xx年2月28日