有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文(精選8篇)
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇1
20xx年以來,我校在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下,以鄧小平理論為指導(dǎo),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、政策,全校師生思想認(rèn)識明確,深入學(xué)校鄧小平理論和__大精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高教師的思想道德水平,轉(zhuǎn)變教育觀念、辦學(xué)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持依法治校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。
我校全體教師采取學(xué)、議、查、評、改相結(jié)合的方法經(jīng)過自查自評,對學(xué)校整體工作進(jìn)行實(shí)事求是、客觀公正的自查自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
頭號小學(xué)始建于1938年,是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的完全小學(xué),占地9330平方米,建筑面積2943平方米,其中教學(xué)樓建筑面積1624平方米。綠化面積4050平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生238人,教師10人,具有專科及以上學(xué)歷的9人(含本科5人),教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。設(shè)中心幼兒園一所,教學(xué)班4個(gè),在園幼兒143人,教師5人。學(xué)校具有良好的教學(xué)條件,教育教學(xué)設(shè)施齊全,有計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室,教學(xué)儀器室、體育器材室、紅領(lǐng)巾廣播室、電教室、幼兒活動(dòng)室等專用教室7個(gè),建立班班通教室4個(gè),建立了校園廣播系統(tǒng)。音、體、美及教學(xué)儀器均達(dá)到國家三類配備標(biāo)準(zhǔn),圖書室藏書10000余冊,各種報(bào)刊、雜志數(shù)種。學(xué)校現(xiàn)有彩電6臺,計(jì)算機(jī)17臺,投影儀8臺,影碟機(jī)2臺,實(shí)物展臺1臺,錄音機(jī)10臺,錄像機(jī)1臺。校園環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚。
二、辦學(xué)方向
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變教育觀念,明確堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),教育同社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的指導(dǎo)思想,辦學(xué)方向明確。學(xué)校遵循教育規(guī)律,優(yōu)化學(xué)校規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,并根據(jù)規(guī)劃逐步實(shí)施,運(yùn)行良好。教師加強(qiáng)教研教改,總結(jié)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),砸死低年級主要實(shí)施新課程改革中的合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),中高年級主要實(shí)行目標(biāo)教學(xué)和合作學(xué)習(xí)。形成了團(tuán)結(jié)勤奮、遵紀(jì)愛國、文明禮貌、開拓進(jìn)取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、盡職愛生、耐心勤懇、精益求精的教風(fēng)。
學(xué)校重視教師的思想教育和自身建設(shè),重視教代會(huì)工作,學(xué)校重大事情交教代會(huì)討論、審定,充分發(fā)揮了教職工的主人翁精神和參與意識。
學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)校素質(zhì)教育理論,從轉(zhuǎn)變觀念入手,注重教師自身素質(zhì)提高,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師備課過程,提出課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地,將傳授知識、培養(yǎng)能力與思想教育結(jié)合起來,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)校管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、政策,全校師生思想認(rèn)識明確,深化學(xué)習(xí)鄧小平理論和__大精神,不斷提高教師隊(duì)伍的思想道德水平,轉(zhuǎn)變教育觀念、辦學(xué)指導(dǎo)思想。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高是教好學(xué)、辦好學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)校結(jié)合政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的意識和理念,采取積極措施鼓勵(lì)教師進(jìn)行在職學(xué)習(xí),提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。對全體教師進(jìn)行定期計(jì)算機(jī)知識及操作技能培訓(xùn),極大的提高了教師對信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育資源的利用率。采用多種形式對年輕教師進(jìn)行了培養(yǎng)。學(xué)校還從塑造師德風(fēng)范入手,與教師簽訂師德協(xié)議,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
學(xué)校有健全的管理體制,能根據(jù)教育改革和發(fā)展要求,做到學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
學(xué)校有嚴(yán)格的常規(guī)管理制度,每周堅(jiān)持開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以此來提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教師以20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,教師能廉潔從教,為人師表,尊重家長,以身作則,教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的教師集體,尊重學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。學(xué)校有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施,能堅(jiān)持不懈地開展教師發(fā)展性業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
學(xué)校有健全的德育管理體制,德育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé),班主任、少先隊(duì)組織,品德與生活教師認(rèn)真履行職責(zé),教師全員參與。少先隊(duì)組織充分發(fā)揮作用,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗積極參與德育工作的過程管理。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《守則》、《規(guī)范》的要求,對學(xué)生進(jìn)行了《守則》、《規(guī)范》的考試,充分發(fā)揮德育的導(dǎo)向和激勵(lì)作用,并將思想教育滲透于各科進(jìn)行和各項(xiàng)工作之中,來提高學(xué)生辨別是非的能力。
四、辦學(xué)條件
學(xué)校每年盡量籌備資金,以滿足教育教學(xué)的正常開支,圖書室,體育室、遠(yuǎn)程教育設(shè)施使用正常。校舍場地及教學(xué)設(shè)備齊全,實(shí)驗(yàn)室、儀器室以及電教設(shè)備達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),各種體育用品基本齊全,實(shí)驗(yàn)開出率高。學(xué)校有60多平方米的圖書室,生均圖書50冊以上,圖書由專人負(fù)責(zé),管理規(guī)范。建立了班級圖書角。有計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、dcd,收錄機(jī),電子琴,投影儀等設(shè)備,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,完好率達(dá)100%,全面服務(wù)與教育教學(xué)工作,使課堂教學(xué)不斷得到優(yōu)化。
五、教育質(zhì)量
過去的一年,我校教育教學(xué)工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校的'指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,教育教學(xué)質(zhì)量在原來的基礎(chǔ)上,得到了鞏固和提高,學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)等方面有了一定的發(fā)展,大多數(shù)學(xué)生有廣泛而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生遵紀(jì)守法,全校學(xué)生思想品德合格率為100%,體育達(dá)標(biāo)率為95%,音體美勞合格率為95%以上。在全鎮(zhèn)組織的期末考試中,我校學(xué)生各科綜合成績名列全鎮(zhèn)前列。
六、存在的問題
1、教師教學(xué)思想、教學(xué)方法、有待加強(qiáng)。教師在教學(xué)過程中,不能很好的體現(xiàn)教改理念,學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮,信課程的理論學(xué)習(xí)。
2、雖然向村委會(huì)爭取資金改善教育教學(xué)設(shè)施,努力改善學(xué)校面貌。
3、遠(yuǎn)程教育資源的使用有待繼續(xù)加強(qiáng)。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇2
近年來,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、家庭教育資源匱乏等問題日益凸顯,許多家長將希望寄托于學(xué)校的追求教育公平、提高教育質(zhì)量的能力,催生了輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班的蓬勃發(fā)展。在這種背景下,部分中小學(xué)教師違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了規(guī)范教師的行為,現(xiàn)我自述如下:
一、問題的存在
在報(bào)告范圍內(nèi)的中小學(xué)教師中,不乏個(gè)別教師違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象的存在。一方面,教師個(gè)人為了提高自己的經(jīng)濟(jì)收入而進(jìn)行有償補(bǔ)課,他們通過在課后、周末或者節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行一對一或者小范圍教學(xué),私自收取家長一定的費(fèi)用。另一方面,還有一些教師以補(bǔ)課為名義,借機(jī)提升學(xué)生的成績,以此來抬高自己的教學(xué)水平,爭取更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。這些行為無疑違背了職業(yè)道德和法規(guī),對學(xué)校正常教學(xué)秩序造成了極大的干擾。
二、問題的原因
1.經(jīng)濟(jì)壓力:隨著社會(huì)的發(fā)展,職業(yè)教育水平的提高,教師的社會(huì)地位逐漸提升。但是隨之而來的是職業(yè)素養(yǎng)的下降,教師的.經(jīng)濟(jì)壓力也越來越大。一些教師補(bǔ)貼過低,收入無法滿足日常的生活需求,為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),選擇有償補(bǔ)課成為了他們的一種生存方式。
2.教育資源不均衡:部分學(xué)校在教育資源的分配上存在不公平現(xiàn)象,導(dǎo)致家長對學(xué)校教育的認(rèn)可度降低。為了提供更好的教育資源,學(xué)生家長不得不送孩子參加各類培訓(xùn)班,這給了一些教師有機(jī)可乘之機(jī)。
3.教師能力缺失:一些教師基本功不扎實(shí),教學(xué)質(zhì)量欠佳,為了能夠在學(xué)校內(nèi)獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì),他們借助有償補(bǔ)課來提高學(xué)生的成績,以顯示自己的教學(xué)能力。
三、問題的影響
1.教育公平的破壞:有償補(bǔ)課會(huì)造成學(xué)生之間的差距越來越大,家庭條件好、有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)生可以通過有償補(bǔ)課獲得更多的學(xué)習(xí)資源,而家庭條件差的學(xué)生則無法享受到這樣的待遇,導(dǎo)致教育機(jī)會(huì)不公平。
2.學(xué)生身心健康的損害:過多的補(bǔ)課制度讓學(xué)生的課外時(shí)間和休息時(shí)間變得非常緊張。學(xué)生要長時(shí)間坐姿學(xué)習(xí),無法放松身心,導(dǎo)致心理壓力過大,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心發(fā)展。
3.教師的職業(yè)道德被破壞:以有償補(bǔ)課為代價(jià),教師喪失了原有教育價(jià)值和職業(yè)榮譽(yù),破壞了教師職業(yè)道德的基石,嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的整體形象。
四、解決辦法
1.政府部門的監(jiān)管:相關(guān)政府部門應(yīng)加強(qiáng)對教師有償補(bǔ)課行為的監(jiān)管,建立健全有償補(bǔ)課的管理制度,加大懲處力度,對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
2.學(xué)校的監(jiān)察:學(xué)校應(yīng)建立健全教師的日常監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對教師的管理力度,對有償補(bǔ)課的行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
3.教師的自覺自律:教師應(yīng)自覺遵守職業(yè)道德和法律法規(guī),樹立正確的教育價(jià)值觀和職業(yè)操守,堅(jiān)持合理、科學(xué)、規(guī)范的教育教學(xué)活動(dòng)。
4.家校合作:學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通,提供更加全面的家庭教育指導(dǎo),減少家長對有償補(bǔ)課的需求。
五、總結(jié)
有償補(bǔ)課問題的存在不僅損害了學(xué)生的健康發(fā)展,也破壞了教師的職業(yè)道德和學(xué)校的教學(xué)秩序。只有通過政府、學(xué)校、教師和家長的共同努力,才能從根本上解決中小學(xué)教師違規(guī)補(bǔ)課問題,實(shí)現(xiàn)教育公平和提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。希望廣大教師能夠樹立正確的教育價(jià)值觀,把握好職業(yè)操守和底線,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé),為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇3
在全體師生的共同努力下,我校較為圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù);在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,我校的教育教學(xué)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化,一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍正在壯大,一個(gè)充滿青春和活力的學(xué)生群體已逐步形成,在全校師生的通力合作與共同努力下,圓滿的完成了本的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu):我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校各項(xiàng)工作都是在該領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的,學(xué)校的各組織部門和職能機(jī)構(gòu)健全,在學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)、政教、總務(wù)、工會(huì)、團(tuán)委、教研組等部門都能各司其職,各盡所能,有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)工作。
2.學(xué)生情況:目前,蒲池九年制學(xué)校共有學(xué)生796人,初中部共9個(gè)教學(xué)班,315人,小學(xué)部共12個(gè)教學(xué)班,409人,幼兒部2個(gè)教學(xué)班共72人,一年以來,學(xué)生人數(shù)相對穩(wěn)定。
3.教師情況:目前,在編教師64人,其中本科學(xué)歷25人,專科學(xué)歷32人,中師學(xué)歷7人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,崗位設(shè)置科學(xué),教師學(xué)科資質(zhì)搭配合理。
二、各項(xiàng)工作井然有序,成績顯著
(一)、強(qiáng)化管理,實(shí)行層級負(fù)責(zé)制
1.在教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校校委會(huì)成員及各部門分工明確,并和各班主任簽定了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,強(qiáng)化了學(xué)校教師的主體責(zé)任。
2.全校教育教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)行雙向管理模式,即學(xué)校校長既對教育教學(xué)業(yè)務(wù)宏觀管理,同時(shí)對各項(xiàng)工作監(jiān)督并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作;教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等各個(gè)部門各自負(fù)責(zé)教育教學(xué)的具體管理工作,學(xué)校教研組在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)、教育科研的業(yè)務(wù)和管理,全校教育教學(xué)工作實(shí)行層級管理制,實(shí)現(xiàn)整個(gè)工作程序的系統(tǒng)化、科學(xué)化。
(二)、重視教研教改工作
1.強(qiáng)化教研組工作,各教研組每學(xué)期公開教學(xué)不得少于8次,必須有聽課記錄、評課記錄,各組學(xué)期末必須評出一堂優(yōu)質(zhì)課。
2.實(shí)行按周備課,要求教師不得無案上課,教案備寫要詳實(shí)、規(guī)范,按時(shí)簽閱,教務(wù)處制定詳實(shí)可行的作業(yè)批改評定辦法,每期作業(yè)檢查不得少于四次,檢查過程透明,檢查結(jié)果公開。
(三)、建立激勵(lì)機(jī)制,有效調(diào)動(dòng)教師工作積極性
開學(xué)初,由校委會(huì)制定了科學(xué)合理的周工作中心計(jì)劃,為開展學(xué)校各項(xiàng)工作確定了目標(biāo)和方向,進(jìn)一步完善了學(xué)校《教師考核制度》《請假制度》《班主任工作條例》《畢業(yè)班教師獎(jiǎng)懲辦法》《作業(yè)教案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等,使各項(xiàng)工作有章可循,制度體現(xiàn)了公開、公正、公平的原則,折射人文,和諧的辦學(xué)理念,尤其在出勤、教學(xué)、畢業(yè)班工作等方面嚴(yán)懲重獎(jiǎng),對于遲到、早退、中途離崗、缺課等行為值周領(lǐng)導(dǎo)記錄在案,納入年終考核,并與晉升、晉職、獎(jiǎng)金發(fā)放掛鉤。在勤抓苦管中,我校教師樂教奉獻(xiàn),學(xué)生勤奮,進(jìn)取,人文、和諧的校園氛圍已經(jīng)形成。
(四)、狠抓教育常規(guī)工作提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1.一年以來學(xué)校先后召開常規(guī)教學(xué)管理專題會(huì)15余次,通過會(huì)議不斷分析學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀,提出新的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校務(wù)必加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,校長深入教學(xué)第一線,既帶課,帶好課,周課時(shí)數(shù)在6節(jié)以上,副校長、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任、校委會(huì)所有成員要服務(wù)教學(xué),做優(yōu)秀的管理者,也要做優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者,每周帶課不少于8節(jié)。教務(wù)處必須集中精力抓教學(xué)管理,抓教研改革;教師必須更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),一心一意搞好本職工作;學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀管理和微觀抽樣分析,并實(shí)行情況通報(bào),進(jìn)而使教育教學(xué)管理工作思路清晰,于是學(xué)校對教師上課的情況在學(xué)生中問卷調(diào)查,學(xué)期末再次實(shí)行學(xué)生對老師的評價(jià),主要摸清教師上課的態(tài)度,教學(xué)方法,講授的深度廣度等,同時(shí)納入年終考核,作為評優(yōu)選先的依據(jù)。對于存在問題的教師大力整頓,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作行為。
2.全面啟動(dòng)教育教學(xué)視導(dǎo)工作,學(xué)校校委會(huì)成員先后深入到各班進(jìn)行全面聽課,過程中采取“一聽、二查、三評”原則。
3.狠抓畢業(yè)班工作,學(xué)校始終堅(jiān)持以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教材為準(zhǔn)繩,認(rèn)真落實(shí),著重搞好基礎(chǔ)知識,分類指導(dǎo)、扎實(shí)備考、科學(xué)訓(xùn)練,提高效率,發(fā)揮優(yōu)勢,狠抓薄弱,確保質(zhì)量,研究學(xué)生,研究歷年考題,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心教師,保持穩(wěn)定的指導(dǎo)思想。通過全校師生的共同努力,我校20xx年中考取得了較好的成績,六科合格率位居同類學(xué)校第四名,數(shù)學(xué)及格率為49.5%,位居全區(qū)第十名,生地及格率達(dá)63.9%,位居全區(qū)第八名。這使我校領(lǐng)導(dǎo)的真抓,教師的樂教,學(xué)生的苦學(xué)得以最真實(shí)的體現(xiàn)。
4、開展學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng),并對各教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、安全管理等方面的檢查,有效的促進(jìn)了教學(xué)點(diǎn)各項(xiàng)工作的順利開展。
三、幾點(diǎn)不足和今后期工作設(shè)想。
(一)、問題與不足
盡管在工作和管理中,我們嚴(yán)要求細(xì)落實(shí)、真抓實(shí)干,在工作中取得了一定的成績,但工作中的`缺點(diǎn)還是存在,一是教育教學(xué)質(zhì)量還不夠理想化;二是學(xué)校對低年級(七、八年級)強(qiáng)化訓(xùn)練不夠;三是教學(xué)設(shè)施還不夠完善;四是校園的綠化、美化還不夠理想;五是教師住房緊張。
(二)今后期工作設(shè)想
1、讓校園活動(dòng)活起來。學(xué)校每開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),融讀書、普法、書畫大賽、知識競賽、文娛表演、體育競賽于一體,充分體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、娛樂性和健身的特點(diǎn),廣泛調(diào)動(dòng)全體同學(xué)積極參與,使學(xué)生個(gè)性及能力得到充分的發(fā)揮和鍛煉。
2、進(jìn)一步明確層級管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過程,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作向科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效的學(xué)習(xí)的平臺,完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),通過積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)和管理,關(guān)心師生的校園生活。
7、重視一年中考九年抓,改變只抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)模式。
總之,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作處于穩(wěn)步、健康發(fā)展?fàn)顟B(tài),教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,安全衛(wèi)生工作運(yùn)作良好,教師精神面貌好,敬業(yè)精神強(qiáng),教師隊(duì)伍穩(wěn)定,教育技術(shù)裝備工作有新的進(jìn)展。
展望未來,我們信心百倍,激情滿懷。以頑強(qiáng)拼搏的精神將蒲池九年制學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),為上級領(lǐng)導(dǎo)和蒲池人民交一份滿意的答卷。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇4
我校在呂校長的主持下,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市局《關(guān)于做好規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)工作的通知》,成立了規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)自查組,對照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》我校實(shí)際逐條自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、課程設(shè)置
我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),[蓮~山課件]嚴(yán)格按課程設(shè)置開課、按課時(shí)上課,不存在任意增減科目、課時(shí)現(xiàn)象;教師在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持近規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)數(shù)。
2、作息時(shí)間
我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日時(shí)間等安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。
學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)10分至16日10分;夏秋季在校時(shí)間上午同春冬季節(jié),下午為15時(shí)至17時(shí)20分,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),同時(shí)我們倡導(dǎo)要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、作業(yè)量
嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,我校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量語數(shù)兩科不超過1小時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4、教學(xué)實(shí)施
我校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求。教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
5、招生工作
學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教育教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保本轄區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示,在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全、規(guī)范。
嚴(yán)格規(guī)范日常考試,我校未組織參加沒經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也加強(qiáng)規(guī)范管理,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生排座位。實(shí)行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師隊(duì)伍
1、教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開藝教師職業(yè)道德考核,評選出優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、對教師的管理
嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教,有償補(bǔ)課,教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
三、規(guī)范學(xué)校管理
1、依法治校,規(guī)范收費(fèi)、教材等后勤管理
貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從用經(jīng)費(fèi)中開支,沒有收取其它任何費(fèi)用。
收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校不存在小金庫和賬外賬等違反財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)象。
貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
教學(xué)用書管理,我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄的教學(xué)用書。教輔材料均為省廳、市局推薦下,學(xué)校自愿購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
2、安全衛(wèi)生
根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和文件,建立健全了安全工作管理制度,同制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
我校如終把安全工作放在第一位,堅(jiān)持“以預(yù)防為主”的方針,通過國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、專題講座等系列活動(dòng),扎實(shí)開展安全教育,增強(qiáng)量師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對教學(xué)樓、辦公樓設(shè)施進(jìn)行安全排查。及時(shí)清除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
貫徹《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)生中開展常見病及流行病的宣傳教育防治工作,同時(shí)做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
以上是我校的自查情況,今后我校必將再接再厲,把規(guī)范辦學(xué)行為繼續(xù)落實(shí)好,爭取各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇5
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《XX省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》及縣教育局印發(fā)的《XX縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,端正我校辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。學(xué)校定期召開例會(huì)和全鎮(zhèn)完小校長會(huì),及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)了《XX省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年活動(dòng)實(shí)施方案》,并根據(jù)我校實(shí)際,制定了孚玉中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案。定時(shí)和不定時(shí)對各處室及村完小進(jìn)行督查,實(shí)行自查自糾。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:開足課時(shí)、開全課程,不隨意增減科目、課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試,堅(jiān)持按規(guī)定要求考試,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。學(xué)校與每一位教師簽訂了師德承諾書。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
四、規(guī)范辦班行為方面
1、學(xué)校沒有利用寒暑假,雙休日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
2、學(xué)校沒有開辦有償收費(fèi)的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班。
3、學(xué)校不準(zhǔn)教師組織學(xué)生參加各種補(bǔ)習(xí)班行為。
五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開。
3、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇6
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[]339號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自律機(jī)制方面
1、成立由校長任組長的規(guī)定辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》,《慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動(dòng)實(shí)施方案(修改稿)》三項(xiàng)制度作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時(shí)刻對照對照的標(biāo)準(zhǔn),每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,并認(rèn)真反饋。對投訴件及舉報(bào)意見能及時(shí)有效地整改。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時(shí)接受家長學(xué)生的投訴、舉報(bào)或情況反映,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排,置于網(wǎng)頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3、學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計(jì)劃方面
5、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。
6、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。
四、作息時(shí)間方面
7、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
8、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生春冬季在校時(shí)間,上午為早7:50時(shí)至11時(shí)05分,下午為12時(shí)55分至16時(shí)25分;夏秋季在校時(shí)間上午7時(shí)35分至10時(shí)55分,下午為13時(shí)20分至16時(shí)30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
五、作業(yè)考試方面
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。
10、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動(dòng),對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會(huì)評價(jià)方面
12、我校每學(xué)期開展1次征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動(dòng),分年段領(lǐng)導(dǎo)審閱匯總意見,提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價(jià)滿意度較高。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇7
一、執(zhí)行課程計(jì)劃情況:
1、開足開齊開好各門學(xué)科,嚴(yán)格按照課表上課,加強(qiáng)對隨意改課、遲到與拖堂等現(xiàn)象的檢查考核。提倡課堂教學(xué)“30+10”模式,要求各科作業(yè)隨堂化,一二年級不布置家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)時(shí)間不超過1小時(shí)。每天登記家庭作業(yè)布置批改情況。
2、作業(yè)要求教師先做、精選、全批、快評,及時(shí)反饋與再批。
3、體育課、體育活動(dòng)課開設(shè)時(shí)間分開,保證每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。結(jié)合體藝“2+1”,合理安排活動(dòng)項(xiàng)目,扎實(shí)開展大課間活動(dòng)。
4、合理安排綜合實(shí)踐活動(dòng)課,結(jié)合少先隊(duì)、學(xué)校活動(dòng)和勞技、地方課程、校本課程開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、根據(jù)本校師資狀況,合理安排教師任課,盡可能地安排英語、科學(xué)、音、體、美學(xué)科的專職教師,但信息技術(shù)與書法課程教師專職化有待提高。
二、眼保健操正確率:
1、依托夏履鎮(zhèn)良好的自然環(huán)境,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣;
2、結(jié)合四項(xiàng)競賽,每天上下午對各班眼保健操情況進(jìn)行檢查;
3、把眼保健操時(shí)間安排在上下午第二節(jié)課后,利用該節(jié)課任課教師的督促和指導(dǎo),提高學(xué)生眼保健操的正確率,同時(shí)保證教師上課不拖堂,以利于學(xué)生消除眼睛疲勞;
4、每學(xué)期末進(jìn)行視力檢查。
三、學(xué)生近視率增長情況:
現(xiàn)狀:
本校地處山區(qū),學(xué)生課余活動(dòng)也比較豐富,按理說近視率水平應(yīng)該低于城區(qū)學(xué)校,但實(shí)際情況也不容樂觀。
追因:
1、教室單面采光的設(shè)計(jì)影響視力;
2、學(xué)生家庭作業(yè)少,由于安全因素考慮在家少出門,看電視、玩電腦時(shí)間相對較多,看書寫字姿勢不正確,影響視力。
措施:
1、端正寫字姿勢,依靠握筆矯正器進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,矯正多數(shù)學(xué)生自幼兒園就養(yǎng)成的錯(cuò)誤握筆姿勢;
2、開設(shè)更多學(xué)生社團(tuán),舉行豐富多彩的校園活動(dòng),提高學(xué)生參與面,本學(xué)期打算新增體藝“2+1”專項(xiàng)展示、用眼衛(wèi)生知識講座等活動(dòng),掌握用眼知識,適當(dāng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。
3、設(shè)法改善教學(xué)樓采光,將擴(kuò)建校舍提上“十二五”規(guī)劃。
有關(guān)小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告范文 篇8
為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)縣教育局印發(fā)的《安徽省中小學(xué)行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為集中整治年實(shí)施方案》等文件精神,糾正我們的辦學(xué)理念,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我們和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意教育,我校成立了專門的學(xué)校行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。學(xué)校定期召開例會(huì)和鎮(zhèn)校長會(huì)議,及時(shí)溝通學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)校行為規(guī)范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)校集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)我校實(shí)際情況,制定了《富裕中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。定期和不定期對各辦公室和村小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo),并進(jìn)行自查自糾。自檢報(bào)告如下:
一、規(guī)范招生行為
我校堅(jiān)持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度,按照就近入學(xué)不入學(xué)考試的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好換生和數(shù)據(jù)更新工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為
1.我校可以嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照省級課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),做到:全課時(shí)、全課程,不隨意增減科目、課時(shí);堅(jiān)持按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教案抓進(jìn)度,不要任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué)。
2.我們學(xué)校一周上課五天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過六個(gè)小時(shí),每節(jié)課的時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)假日規(guī)定,絕不占用課余和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)總量不超過一小時(shí)。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4.嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我們學(xué)校沒有組織參加各種未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的考試,堅(jiān)持按規(guī)定要求考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績并按成績排名,也沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
三、規(guī)范教師行為
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的.教學(xué)行為。學(xué)校和每個(gè)老師都簽了師德承諾書。
2.學(xué)校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價(jià)作業(yè)的基本要求。教師可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè),并按要求進(jìn)行評價(jià)。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)和發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達(dá)到規(guī)定要求。
3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)習(xí)和有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)教師組織學(xué)生訂閱補(bǔ)充教材。
四、規(guī)范辦班行為
1、學(xué)校沒有利用寒暑假,周末組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
2.沒有興趣班,特殊班,輔導(dǎo)班,高級班,有付費(fèi)。
3.不允許老師組織學(xué)生參加各種補(bǔ)習(xí)班。
五、規(guī)范收費(fèi)和教材管理
1、落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,按照國家規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)和其他合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中列支。
2.實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開。
3、貫徹執(zhí)行國家財(cái)政法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí),加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開。
4.嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教學(xué)用書均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的教學(xué)用書。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補(bǔ)充教材。
通過自省,我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。雖然我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還有差距。下一步,我們學(xué)校將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力為人們提供滿意的教育。