學校黨支部創建“五好”黨支部自查自評報告

　　三、支部作用好

　　1、堅持 “三會一課”制度。

　　我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。

　　2、認真做好組織發展工作。

　　我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養、考察和發展工作，嚴格按《黨章》規定，規范發展程序。兩年多來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養力度。堅持“著眼長遠，重在培養，立足教育，個別發展”的方針，做好黨員發展工作。并建立了分層次培養教育機制，堅持成熟一個發展一個。通過黨員聯系人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子并在具體工作中鍛煉能力。目前，以黨員大會表決的形式通過陳明亮、毛麗萍、羅維維同志為中共預備黨員，同時對入黨積極分子袁陳云、徐莉劍和建黨對象周瑩、沈建鋒等老師提供了教育和幫助，并落實相關聯系人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我校黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取群眾意見。

　　3、黨員教育工作到位。

　　我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由于黨員教師平時工作比較忙，黨支部總能利用講座、自學、觀看錄象等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對于需要集中學習的，為了使全體黨員參加，黨支部盡量將學習時間安排在教師休息時間，并且能做到提前一周通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事跡對于我們廣大黨員教師來說更具現實意義，我校黨支部充分運用電教手段，開展黨員教育活動，每年播放黨教片或組織收看黨教片八次以上。如《貼心為民的好干部周國知》、《反對邪教、警鐘長鳴》、《共產黨員權利保障條例》等，使全體黨員教師看了之后感受頗深。

　　4、各類制度齊全。

　　根據我校實際，我校已建有教代會制度、重大事宜集體商量制度、校務公開及大宗物品采購招投標等制度，執行情況良好。如學校要通過某項制度，必須依照教代會制度要求，經學校教代會通過才能正式實施。再如學校食堂大米、蔬菜等購買都采取招投標制度，優勝劣汰，從而使廣大師生吃得放心。

　　5、重視對工會、共青團等組織的領導。

　　我校黨支部十分重視對工會、共青團工作的領導，經常聽取工會、團委工作匯報，及時研究工會、共青團工作，支持他們依照自己的章程獨立地開展工作，并能盡學校可能給予人力物力財力上的支持。充分發揮工會組織的作用，召開了首屆四次教代會，并認真執行教代會制度，指導工會認真學修改后的《工會法》，完善了校務公開制度，凡涉及學校改革和發展以及教職工切身利益的重大事項都經過教代會民主評議，支持工會組織成功地開展了爭創“五星級”工會活動、巾幗示范崗爭創活動、“三八”婦女節活動、教職工婚喪病事的送溫暖活動、教師健身活動等各項活動。重視發揮共青團的作用，指導支持團支部開展工作。

　　四、工作業績好

　　1、狠抓思想政治建設，促進整體水平提高。

　　我校黨支部認真制定了學習《兩個條例》、十六屆四中、五中、六中全會精神的學習計劃。學校黨支部以支委成員牽頭，認真研讀《兩個條例》、十六屆四中、五中、六中全會報告，參考有關的理論文章。在集中學習時，學校黨支部要求黨員以“三個代表”的思想嚴格要求自己，邊學習、邊實踐，努力在工作中做到與時俱進。

　　為保證學習時間，我校黨支部每月至少安排2次進行為政治業務學習。黨員學習的內容除時事政治學習外，還包括思想理論教育、黨的基本知識教育、黨的路線方針政策和業務知識教育。學習時每位黨員要做好讀書筆記，學習后不定期的向支部遞交學習心得體會。這樣的學習的確收到了實效，全體黨員法制意識增強了，提高依法治校的水平，促進黨員教師整體水平的提高。

　　2、狠抓精神文明建設，提升學校文化內涵。

　　我校自成立至今，一直將創建縣級文明單位作為我校的一項重要工作來抓。圍繞創建文明單位的六個標準，我校黨政班子盡可能的將每項工作做好，現已通過驗收。我校將以此為突破口，爭做文明師生，爭創文明校園。

　　新辦學校有其硬件上的優勢，但其校園文化建設卻極其