教育實(shí)踐活動“回頭看”自查報(bào)告
為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果,落實(shí)縣委關(guān)于《教育實(shí)踐活動前一階段“回頭看”工作方案》文件精神,我校黨黨支部高度重視、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),組織并開展了整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動“回頭看”工作,認(rèn)真查找學(xué)習(xí)實(shí)踐活動各個(gè)階段工作中的不足,以確保整改落實(shí)后續(xù)工作及“回頭看”工作不走形式、不走過場,取得群眾看得見、摸得著的實(shí)際成效。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、按照縣委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)的實(shí)施方案要求,我校從3月至今深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)組的督查指導(dǎo)下,我校廣泛發(fā)動,周密安排,狠抓落實(shí),嚴(yán)格遵循每個(gè)階段工作程序,在求實(shí)效上下工夫,扎扎實(shí)實(shí)開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,取得了初步的成效。
二、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以黨支部書記張愛軍同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《實(shí)施方案》,落實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用集中和自學(xué)兩種形式在全體黨員干部中開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動流程。
三、落實(shí)第一階段的各個(gè)環(huán)節(jié)
1、我校于XX年3月24日,召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會。會議由黨支部書記張愛軍同志主持,并做動員報(bào)告。學(xué)校全體黨員、部分教師、離退休黨員參加了動員大會。縣教科局電教館館長程建明、縣督導(dǎo)組劉澤敏做重要講話,強(qiáng)調(diào)了此次學(xué)習(xí)教育活動的意義。然后發(fā)放《左權(quán)三中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,并對開展此次活動的進(jìn)程進(jìn)行了詳細(xì)的部署,以便使廣大黨員有的放矢的參與到活動中來。
2、制定了符合我校實(shí)際的《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》。《方案》中明確指出“突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,堅(jiān)持開門搞活動,突出問題導(dǎo)向,強(qiáng)化外力推動,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)持補(bǔ)精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn),著力解決理想信仰突出問題,推動黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高;著力解決“四風(fēng)”突出問題,推動作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;著力解決關(guān)系群眾切身利益問題,推動黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切;著力解決群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題,推動為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立;著力解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、管理粗放;亂招生、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班和亂訂教輔資料等問題,努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開展批評和自我批評,堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題,注重敞開大門、群眾參與,注重上下協(xié)力、有序推進(jìn),注重嚴(yán)格要求、真查實(shí)改,確保教育實(shí)踐活動不虛不空不偏,不走過場。”《方案》豐富,具有符合我校的特色。
3、張愛軍書記在動員講話中講到:學(xué)校的一切工作要依靠群眾,因?yàn)榻搪毠な菍W(xué)校教育的主力軍,是依靠的對象。因而,動員講話內(nèi)容緊扣了學(xué)校實(shí)際。但在講話中未就“四風(fēng)”問題的產(chǎn)生原因進(jìn)行剖析。
4、我校的《實(shí)施方案》、活動流程、學(xué)習(xí)日程安排,體現(xiàn)了對教育實(shí)踐活動的目標(biāo)要求、方法步驟和具體措施。
5、黨員干部未建立聯(lián)系點(diǎn),此后要及時(shí)補(bǔ)缺。
6、在學(xué)校辦公樓前懸掛了醒目宣傳版面,利用黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、學(xué)習(xí)專欄等進(jìn)行宣傳,給廣大黨員提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺,營造了良好宣傳的氛圍。
7、我校“一把手”敢于擔(dān)當(dāng)。在教育實(shí)踐活動開始,就積極主動研究部署各項(xiàng)工作,身體力行寫動員報(bào)告、講黨課、撰寫學(xué)習(xí)體會、帶頭發(fā)現(xiàn)問題,帶頭查找問題,帶頭解決問題。積極深入群眾面對面、多渠道征求意見。
8、學(xué)習(xí)教育取得了初步成效。全體黨員能夠主動參加集中學(xué)習(xí)和自學(xué),并到西河頭一二九師司令部舊址進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。到目前,全體黨員已完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,撰寫了三篇學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí),他們在教學(xué)工作中更加努力,成為了全體教師的學(xué)習(xí)榜樣。
9、在征求意見方面,發(fā)放意見征求表、召開了座談會,所有黨員到學(xué)生家長進(jìn)行了一次家訪。意見和建議完全圍繞著“四風(fēng)”問題,為后續(xù)的整改落實(shí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10、建立了問題臺賬。根據(jù)學(xué)習(xí)流程,還未就剖析問題、制定整改措施、明確責(zé)任等方面進(jìn)行安排。
11、積極與縣委領(lǐng)導(dǎo)組溝通。目前,共向活動領(lǐng)導(dǎo)組上報(bào)了四期活動簡訊。
四、下步整改的總體思路和主要措施
1、對前段群眾提出的建議和意見做出了答復(fù)、提出相應(yīng)的整改措施。
2、高質(zhì)量撰寫分析檢查報(bào)告。履行第一責(zé)任人職責(zé),親自主持分析檢查報(bào)告的撰寫工作,對具體內(nèi) 容進(jìn)行分析指導(dǎo), 領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分析檢查報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研究,經(jīng)過深入討論和修改完善,形成內(nèi)容詳實(shí)、可操作性強(qiáng)的分析檢查報(bào)告。
3、求實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要系統(tǒng)深入梳理存在的問題,并認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的原因,指出學(xué)校今后一段時(shí)間的總體思路、主要措施,為下一步整改落實(shí)打下了基礎(chǔ)。
不妥之處,望領(lǐng)導(dǎo)組給予批評指正。
左權(quán)三中教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組
XX年4月8日