大學生個人自薦書匯編(精選3篇)
大學生個人自薦書匯編 篇1
尊敬的領導:
您好!
您的信任就是我的動力!
我叫,畢業于黑龍江大學環境科學專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,現懷著一顆真誠的心,向您作簡單的個人自我介紹:
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是,輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學四錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級名的學生中,我一直保持了前五名的好成績,在學人中,我也總是能排在學前名,與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,換斷地充實自己,參加了大學英語四級考試,并順利通過。在大四時由于專業課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。 但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業生,但大學四教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖國培養環保方面的專業人才。
一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手進,創輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:
大學生個人自薦書匯編 篇2
尊敬的領導:
您好!
我叫,畢業于x大學,很希望能到貴單位工作.所以當您翻開我的自薦書時,就是對我一腔熱情的最好鼓勵。看到貴單位的招聘信息,結合自己希望成為一名專業知識與管理能力兼備人才的職業目標,特呈上自薦書一封,向貴單位表達我強烈的愿望,希望能有機會參加面試,且能最終成為貴單位一員。
大學期間,我所學的專業為計算機科學與技術,它極大地鍛煉了我,使自己養成遇到問題全面思考、嚴謹對待的穩重作風。在相應的專業課學習中,我也取得了較好的成績,曾被評為了“校三好學生”,”系三好學生”。可以說,我是一名成績優秀的學生。在思想上,我曾被評為“校優秀團員”,積極向黨組織靠攏,光榮地加入了中國共產黨。在工作上,我曾被評為“班優秀干部”,系學生會工作中的"優秀個人"、超級兔子獎、幕后英雄獎、綜合第一獎、視角獎及征文獲獎,并擔任單位黨組織的組織委員兼宣傳委員。
理科專業的學習促使了我對管理的熱情。大學期間,我擔任過計算機與電子系團學聯女生部部長、班級體的副班長、以及本專業的代表去參加我校第一次學生代表大會,作為一名學生干部,我深知領導與團結協作共進,才能把工作做到最好。憑借著自己較強的領導能力,加上與其他干部齊心合作,我成功的組織了講座、圖片展等大型活動,還有一系列的班集體活動。此外,我還參加人力資源管理高級師、計算機網絡三級、計算機網絡管理員、英語四級考試并拿到了相應的證書,借此提高自己管理方面及操作方面的能力。學習工作之余,我還積極參加各種社會活動,比如參加了駕校培訓并拿到了全過統一認可的c照。
雖然我初出茅廬,但是我能吃苦耐勞,能夠很快適應新的生活和工作環境,有堅韌不拔的毅力,有萬分熱情和干勁,還有不屈不撓的精神。長期從事干部工作,具備了豐富的組織管理經驗,具有了很好的團隊合作精神,群眾關系處理得好。善于思考,勤于創新,能從多種角度用不同的方法考慮問題。請給我一定的空間與時間,我一定會做得讓您滿意!同時我也堅信——敬業精神,責任心是從業之本。希望我的真誠與堅持不懈能夠打動貴單位領導,我會用實力證明您的選擇是對的!
誠祝貴單位萬事亨通,鵬程萬里!
盼賜回復!
日期
大學生個人自薦書匯編 篇3
尊敬的領導:
您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的自薦書。這為我的求職生涯開啟了一扇希望之門。
20xx年,我將畢業于x大學專業。我自幼在山清水秀的長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。
大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師范專業的.時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。
期盼您的答復!隨函奉上求職簡歷和成績單,請收閱。
祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!
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