大學學生會自薦書（精選11篇）

大學學生會自薦書 篇1

　　尊敬的老師：

　　加入學生會是我進入大學的生活計劃之一，如今學生會納員，我當然要把握、珍惜這次機會。

　　我是XX級文法系法律三班的學生，我的名字是黃國寶，來自吉林省琿春市，現在在班里任文藝委員。很自然地，我會在文藝方面較為專注些，所以，我的起始目標是文藝部長，然而，對于學生會主席一職我也同樣期待。只是，這“官場”如戰場，我獨身自薦而無承托，想必也僅能入圍。但我仍自薦入會，以此書表決心。

　　我深知道，紙上談兵辦不成事，得道多助，失道寡助，尊重別人才會得到人的尊重，這也是做人的基本要求。應有的素質，我有；應有的想法，我有；應有的能力，我也有。能力是辦事的關鍵一方面，在班里，我是班委，在學校社團里，我是主要的學生干部，經過半學期在社團里的學習與工作，得到不少發展的經驗。

　　工作經驗我有，工作成績我也有，曾經策劃組織過大型捐資助學文藝晚會“讓世界充滿愛”，得到了校方的好評。我是新生，所以能展示自己的機會很少，寫出成績的機會也少，但在以后的日子里我會更加努力建設自己，建設自己所在的組織。現在很多征聘條件都要有計算機水平，我也具備一些標準，我可以熟練操作MicrosoftWord，五筆打字可達80字/分。

　　以書成文，我的決心在此，但書歸正傳，我自薦的職位是學生會主席。空有理論辦不成大事，有能力而無理論也會辦壞事，我有理論，更具備能力，請組織予以考核。

大學學生會自薦書 篇2

　　尊敬的學校領導、教師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我十分榮幸的站在這個舞臺上向大家介紹自己，目的十分明確——競選學生會主席!我想大家在競選海報上對我多少已經有了點了解，在這里我再次作一下自我介紹——我是33級8班盧澤卿，現任學校學生人副主席及班里的團支部書記。

　　能夠站在這里參加競爭，坦白的說是因為我覺得“學生會主席”的稱號很光榮，它代表著我有資格、有能力能帶領著學生會的各位精英們去參與學校的管理，去服務于全校廣大同學。每每想到這里，我也會激情澎湃、我也會熱血沸騰，試問有誰不想追求榮耀呢?但在另一方面，我認為這個職位更是一個很難得的歷練的機會：它可以鍛煉我的領導能力、組織能力，它可以讓我感到重擔在肩，它可以讓我不斷去服務同學!我想，青春在這樣的磨礪下更能煥發出絢麗的光彩!

　　我明白，我的競爭對手都是層層選拔上來的精英，著實不可小覷，但是，我充分相信自己，既然來競，就要有必勝的信心;既然來爭，就一定有必勝的實力!

　　首先，小學五年，我連任班長，歷年被評為“三好學生”、“優秀學生干部”和學校的“十佳少先隊員”。**年我被評萊蕪市“優秀少先隊員”，**年我被評為“萊蕪市十佳少先隊員”。中學三年至今，我一直擔任團支部書記，學生會副主席。瑣碎的班級工作沒有束縛住我對學生的興趣，可以自豪地說：我的成績，一直穩居級部前十名。我更是歷年被評為“三好學生”、“學習標兵”和優秀共青團員“。20xx年我被區教育局評為”優秀學生干部“，**年我被評為“萊蕪市十佳中學生”。單方面的突出并不能說明一個人的實力，我的興趣愛好也很廣泛：

　　我愛好書法，自己的書法作品曾獲由文化部批準的“情系西部書畫攝影大展”中毛筆書法“金獎”，“第二屆山東省學生文學藝術博覽會”中，我的硬筆書法作品再次奪金，其它作品也多次刊登在《萊蕪日報》上;我也愛好寫作，作品曾刊登在由全國發行的《作文世界》上，并榮獲全國青少年“小作家懷”銀獎;我還愛好朗誦，各級朗誦比賽都能看到我的身影，我也曾作為全市學生代表在市婦女代表大會上獻詞!當然，喜歡挑戰的我同樣喜歡網絡競技游戲，在座的各位中若有相同愛好的同學歡迎來找我切磋!

　　這些榮譽從側面反映了我的工作能力和精神風貌，在座的既然是各班的代表，也足能說明各位有可以驕傲的資本，在這里說這些，就是想證明我在這方面有壓倒性的優勢!因為我認為，要想成為一上成功的學生會主席，不僅要有責任感、要有愛心、要有人緣，還要有鐵一般的實力作為保證!

　　其次，我自加入實驗中學學生這個光榮的團體以來，一直擔任學生會副主席已兩年有余。參加學生會工作，這對我是一個極大的考驗，我經歷了一個由不會到會、從不好到好的過程，明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻!我不再是那個工作方法稚嫩、只憑一股沖勁的懵懂少年，我漸漸改變了，變得更加成熟、靈活和穩重了，但沒改變的是那腔富有激情的熱血，沒有改變的是那顆熾熱的紅心!我深信，這兩年多的工作經歷也為我能成為一個優秀學生會主席打下了堅實基礎。我想，這是其他候選人所不具備的。

　　舍我其誰是我的座右鉻，但是我更懂得團結的重要性：一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，要想搞好一個組織，就必須得團結，而我愿意當那根綁緊大家的繩子，凝聚起大家的力量。

　　假如我能當選學生會主席：

　　首先，我會協調好各部門之間的關系，充分發揮各部門的職能，在學校團委的直接領導下，積極為學校的管理工作獻計獻策。認真總結上兩屆的經驗，我會努力做到創新管理。“網上論壇”就是一個很好的方式，它讓大家都能參與到校園活動的規劃和制定中來，共建和諧校園。

　　其次，在今后的工作中，難免會有與我相背的聲音出現。我想，自己不會因為是主席就目空一切，我會冷靜的處理問題，刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。善于從批評中完善自己，這本身就是一種實力。

　　在上一屆的競選中，李倩主席否定了“男子獨裁論”。對這一觀點，我也是毫不猶豫的支持。性別歧視的封建陋習跟我決不沾邊，尊重女同學也是一種美德。所在我想，女同胞們不要有顧慮，盡管支持我吧。當然，我也不會損害男同胞的利益，大家都投我一票才是最明智的選擇!

　　我的演講可能沒有其他對手那樣的華麗，但我想，樸實的演講代表著我以后工作中樸實的`風格。我有青春作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有強烈的自尊心、有強烈的責任感、有強烈的團隊精神與合作意識，這些還有什么不夠呢?

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更精彩。

　　謀事在我，成事則在于大家，希望大家能投我信任的一票，給我一個展示自我的機會，就像英國首相丘吉爾說的：“我沒有什么可以奉獻，有的只是我的熱血、眼淚、辛勞和汗水!”

　　謝謝大家!

　　自薦人：

　　年月日

大學學生會自薦書 篇3

　　老師同學們：

　　大家晚上好！想說兩個字，感謝，首先感謝這一年來支持我的家人，老師，同學，謝謝你們，沒有你們的厚愛，我沒有勇氣站到這競選席上來。其次感謝學校領導提供給我這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我是06級中醫2班的一名普通學生，我叫※※。今天競選的職位是學生會秘書長。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經過千錘百煉出來的精英，但充分的自信和能力告訴我，我一定能夠勝任這一職務。

　　在競選之際，我已經做好了充分的準備，如果我能當選，我將以獨到的理念和獨有的人格處理好學生會和老師之間的關系，處理好學生會各部門，各主席團成員之間的關系。而在我看來要做到這些，成為一名合格的領導，必須要擁有正確的價值取向和超然的處事能力。一正二細三創四責，便是我處事的法寶。

　　一、正，就是正直，具有良好的修養和浩然之氣。我的家鄉是齊魯大地--山東。文氣稟賦的山東歷史上出現了兩位杰出的圣人--孔子和孟子。兩位圣人都不約而同的提出了對正氣的贊美。論語中說：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。孟子也曾說，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此所謂大丈夫。我深受影響，并以此指導自己行事。在工作中不卑不亢，從沒背后詆毀過人，和同事和睦相處，得到同事的尊敬，主席團和部長的認可。雖然我長相不是很帥，不過總能給人一種信任感，當然，這種信任不僅僅來自表面，更多的來自內在的品質。

　　二、細，就是細心，具有嚴謹的精神和科學的態度。很多人都有一種誤解，認為細心是女子的專長，但我很慶幸我嚴謹的態度并不比女子差，而且我還有女孩子沒有的理性。在我所在的體育部我通常參與負責審稿修稿工作，而且還擁有一項特有的工作，掌管部里大家的經費，出入精打細算，帳目分毫不差，記錄條理清晰，一目了然并欣然接受大家的監督，反映很好。

　　三、創，就是創新，即具有大膽的創造力和轉化危機為機遇的能力。在我所在的體育部，我是一位文科生，身體素質也相應的不如部里其他同事好。我與他們相比有自己的身體劣勢，但我大膽的走偏文的路子，代表我們部里講話，語言得體;輔助我們部長寫計劃書，準確嚴實，在和部里同事處好關系的同時，也與其他部部長委員相處甚歡。在同為學生會大家庭出力，任勞任怨的同時，因為有了自己的特色，脫穎而出，受到主席團的賞識。

　　四、責，就是責任，即人在其位，必謀其政。我向來很欣賞法國戴高樂說過的一句名言：法國是我的。一句很有分量的話，激勵戴高樂重塑法國二戰后大國形象。這一年來，我身處體育部，堅信體育部是我的，做事任勞任怨，不爭功不圖利，輔助我們部長，在全體委員的通力合作下，使體育部工作干的有聲有色，成為主席團最放心的部門之一。同時我作為中醫二班的一名普通學生，我也相信中醫二班是我的，在參加班級活動時，表現積極，在一次離辯論賽開始時間還剩半天的情況下，我被臨時換上場，面臨當年的冠軍隊，我仍然獲得最佳辯手的稱號，為班級爭得榮譽。

　　紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚。作為06級的一名新人，我將以少年特有的朝氣，為學生會注入活力。同時有志不在年高，有心不在年少，我也將以超越年齡的成熟，盡心盡力做好學生會工作。我沒有底氣說，學生會沒有我，他不可能發展下去，但我有信心說，學生會因為有了我，而更精彩!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

大學學生會自薦書 篇4

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　你們好！

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的>規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為 ，組織的價值不在于存在的長度，而在于把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。加入學生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，一定會對自我起到極好的作用。正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣，學生會也是一個個可貴的價值串聯而成，它串起前幾屆學生會閃光點，也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。這就是我的希望，我想也是希望你投給我神圣一票的原因。做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會黨的“>三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神！

　　阿基米德說過：“給我一個支點我將撬起整個地球。”而我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環境的建設盡心盡力，使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續創新和進步！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

大學學生會自薦書 篇5

　　尊敬的學生干部和老師：

　　非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦材料。

　　我叫，來自xx班，我自薦的學生會職務是學生部干事。

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。

　　現在，如果有幸能夠擔任學習部干事一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任學習部一職，但是，學生會作為在學校委直接下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　就我個人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：20xx年xx月xx日

大學學生會自薦書 篇6

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自xx班的，我為自己代言。

　　泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說： “天空中沒有鳥的痕跡， 但我正在飛翔。” 我這次要競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任主席一職。在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的各項工作做得更好！

　　我在學習部工作了近一年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布， 有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃，組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，由不好到好的過程。這都要感謝學生會給了我一個學習的機會和展現自己的平臺。

　　“人非圣賢，孰能無過。”，我在工作中也出現過一些小錯誤，但我敢于面對。通過老師 同學們的指導和建議，以及自己的努力來改正，絕不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

　　曾經，有一個朋友對我說過這樣一句話：“任何事不做則已，作則一定要做到最好。”這句話讓我深受感觸。我認為做一件事如果不能做好，那么你就不要去做，放手讓他人去做。如果我當上主席，我堅信自己能做到更好！

　　既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名優秀的領航員！作為一名優秀的領航員，我應具有獨特的領導風范，卓越的組織能力，一顆盡職盡責的心，我還應具有團結協作的精神，富于說話技巧，處理各種矛盾沖突的能力。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將會以實際行動及日后的成績證明給你們看，你們的選擇是正確的！

　　最后，我只想說：

　　主席一職，舍我其誰？

　　謝謝大家！

　　自薦人：

　　年月日

大學學生會自薦書 篇7

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是。我的性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。首先感謝領導給了這次競選的機會，今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了的去處理一些事情，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

　　假如我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

大學學生會自薦書 篇8

　　尊敬的：

　　您好，首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信及簡歷！

　　我現就讀于x學院專業，將于x年畢業。現應聘學生會團總支副書記。

　　本人自從x年進入大學以來，一直刻苦努力，勤學好問，經過四年的不懈奮斗，我順利完成了本科階段的各門課程，并取得了較好的成績，曾五次獲得學校獎學金。四年的學習，使我具備了扎實的理論基礎和知識結構，開闊了自己的視野，拓展了自己的思維。良好的基礎知識功底使我堅信自己能夠在今后的工作崗位勇挑重擔。

　　努力學習的同時，我還時刻注重自己綜合能力的培養，積極投身于各種實踐活動中。大學期間，我積極動腦，刻苦鉆研，成功開發了一些管理系統軟件，使自己的動手實踐能力得到了較大程度的提高。同時，參與實踐工作的經歷也使我認識到做事塌實、努力奮斗的重要性。

　　四年的大學教育賦予我更多的是和理念，思維與智慧，但我清楚地認識到，這僅僅是個開端。作為一名應屆生，工作經驗不多是事實，但我愿意一步一個腳印、踏踏實實地積累經驗，做好本職工作。我渴望用自己所掌握的知識和技能為貴單位的蓬勃發展做己的貢獻！

　　“毛遂自薦誠可貴，預展宏圖需孟嘗”，在此感謝您的關注，殷切盼望您的回音。

　　最后祝貴單位蓬勃發展，前程似錦！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

大學學生會自薦書 篇9

　　尊敬的學生干部和老師：

　　非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦材料。

　　我叫，來自xx班，我自薦的學生會職務是學生部干事。

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。

　　現在，如果有幸能夠擔任學習部干事一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任學習部一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　就我個人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！

　　自薦人：

　　XX年XX月XX日

大學學生會自薦書 篇10

　　尊敬的和教師：

　　您好！我叫，來自。x高x年級。班。首先感激您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個剛剛邁入校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自我！我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求，真誠地向您推薦自我加入學生會。

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里曾多次參與過班級活動的組織工作中，進取出謀劃策，為同學服務。這對我自身本事培養是較為有利的。此刻，如果有幸能夠加入，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名高中生應當具備的'綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任。可是我渴望擁有這個鍛煉自我的機會。

　　就我個人的理解，我想要加入的學生會，需要很強的個人本事和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，可是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，并且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心應對新形勢的挑戰，如果我有幸自薦成功，我將盡我的努力做好自我的本職工作，團結和幫忙廣大同學，支持學校的各項組織工作。

　　我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是的，但我絕對是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩。

　　再次感激您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！期待您的批準

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

大學學生會自薦書 篇11

　　尊敬的和教師：

　　十分感激你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

　　我叫a，來自b班，我自薦的學生會職務是c。

　　我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身本事培養是較為有利的。此刻，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應當具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c一職，可是，學生會作為在學校委直接下，團委指導幫忙下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。

　　就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的個人本事和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，可是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，并且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心應對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自我的本職工作，團結和幫忙廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日