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班干部的自薦書

發布時間:2024-04-29

班干部的自薦書(精選4篇)

班干部的自薦書 篇1

  大家好!

  我是一年級(10)班的馬是一,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

  我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

  如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有不少需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機遇,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

班干部的自薦書 篇2

  尊敬的學校領導:

  您好!我是土木工程學院**級的學生,現擔任土本(3)副班長,是一名中國共產黨預備黨員。欣聞學校正在評選“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想﹑學習﹑和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為副班長以來,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

  作為副班長,我知道自己身上的責任與使命,我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍,讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活!為了這個目標,我不斷地探索和努力著,為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。我積極組織并參與了組織各項班級活動,每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲,讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情,感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任,到現在為止我一直擔任著我們班的副班長一職,并將做出更大的貢獻。

  大學里,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我深知大學里的班干部不好當,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰,我沒有退卻,而是一直向前,走到現在!我認為大二學年我在工作上的表現,是對得起同學的信任,對得起老師的囑托,對得起自己的目標,對得起"副班長"這個職位的,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。

  在盡職做好工作的同時,我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。

  學習上,我始終保持一絲不茍的學習態度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了較滿意的回報。自大學入學以來,我的學習成績始終保持中等以上,在大學兩年里共獲二等獎學金一次,三等獎學金三次,單項獎學金兩次。并且通過了英語四六級。在平時的學習中,我提倡大家積極討論,持之以恒,取長補短,互勉互勵。

  日常生活中,我與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。同學朋友之間的友誼,是我們今后人生最寶貴的財富,所以我們應該好好珍惜這份情誼。我覺得僅活在以自我為中心的圈子里,孤單的過完這四年大學生活,那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通,是一件非常開心的事。我有以上的成績,我不得不感謝我的同學與老師,正是有了他們的幫助,我才能一天天的成長,一天天的進步。

  由于以上的種種表現,在學校評優活動中我申請優秀學生干部,希望領導能夠批準。當然,在今后,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、學習及班委工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

班干部的自薦書 篇3

  大家好!我是一年級(10)班的馬是一,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂, 和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

  我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來, 每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的.事情自己做, 而且會幫大人做些力所能及的事。

  我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。 希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

班干部的自薦書 篇4

  親愛的老師、同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;

  2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

  7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

  9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  此致

  敬禮

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