關于學生副班長自薦書（通用16篇）

關于學生副班長自薦書 篇1

　　尊敬的老師：

　　大家好！

　　今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好副班長的`工作。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生副班長自薦書 篇2

　　尊敬的老師、同學：

　　大家好！

　　今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”，所以今天我很自信的站在了這里！并且副班長不僅僅只是一個稱呼，它更是一個人責任心的體現和培養，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為老師、同學服務。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我去年已當了一年的副班長，在小學我也當選了長達六年的班長，所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。

　　眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力，做好以下幾點：

　　1、我會在同學傷心的時候，充當一個天使，把快樂帶給他們。

　　2、在同學學習上遇到困難時，充當一位老師，耐心地給他們講解。

　　3、當同學犯了錯誤的時候，及時地引導他們改正錯誤！

　　4、做好副班長應盡的任務，盡到副班長應盡的責任，以身作則，盡心盡力的為班級服務。

　　5、我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。

　　一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是副班長，我就要成為一名領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　如果有幸能當上副班長，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

　　請大家信任我，支持我，投上你們這寶貴的一票吧！謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生副班長自薦書 篇3

　　尊敬的老師：

　　今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我

　　有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生副班長自薦書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　從大一開始，我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員，大二是團支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

　　大三擔任班長的想法，是我經過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學都想過要卸下身上所有的職務，專心學習，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續接受挑戰，站在一個更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實現“幫助自己，幫助同學”的理想。

　　其實班長，還有其他所有的班干部，都是兩個字在支撐著，那就是：奉獻和責任。只不過對于班長來說，更需要一種無私奉獻的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷，讓我學到了很多知識，也積累了很多經驗。它讓我更加意識到，責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學到了為人處事的方法，培養了組織協調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔!

　　最后，我將談談當上班長后如何把工作做好。

　　1. 專業調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做;

　　2. 在引導的基礎上，讓同學們自己尋找專業導師，指引自己專業知識的學習;

　　3. 聯系專業課老師和學校就業指導辦公室的老師，為同學們做的職業生涯規劃提出合理建議和修正，讓同學們對自己的發展成長道路有個清晰的認識;

　　4. 組建成長小組，讓有共同興趣的同學，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;

　　5. 組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學與專業老師或師兄師姐的交流會，計算機作品展示等等;

　　6. 對于班委這一小型組織，我將注重將其建設成為一支高效、創意的團隊，以達到更好的為同學們服務的目的。

　　我喜歡這樣一句話：出發之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰。當一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前!而在這漫漫征途中，我愿意扮演領跑者的角色!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　xx年x月x日

關于學生副班長自薦書 篇5

　　敬愛的老師親愛的同學們:

　　大家好!

　　今天我真的很高興，能夠有機會競選我們班的副班長。這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為同學和班集體做好服務。所以這幾天我一直都在想，怎樣努力才能成為一個合格的副班長呢?

　　如果我能當選副班長，我一定會更嚴格的要求自已，以身作則，要求其他同學做到的，我自已要先做好。虛心接受同學們的建議，克服自已的缺點，樹立一個好表樣。如果我能當選副班長，我一定會和班長一起，成為老師的小助手，關心我們的班集體，關心同學，如果同學間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結。如果有同學在學習上遇到因難，我也一定會熱心幫助，共同取得好成績。

　　如果我能當選副班長，我一定會發揮我的特長，可以和同學們一起齊心協力把我們班的黑板報出的更精彩，更漂亮，不但能學到新知識，而且能給大家帶來更多的樂趣。請同學們投票支持我，我一定不會讓大家失望的!

　　謝謝大家，我的演講完了。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日

關于學生副班長自薦書 篇6

　　尊敬的領導：

　　今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我！

　　有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　求職人：

　　X年XX月XX日

關于學生副班長自薦書 篇7

　　尊敬的老師和我親愛的同學：

　　大家好！

　　當老師讓我們自薦班委干部時，我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了！凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位？

　　仔細回想：語文課代表我很喜歡，只是又老感覺每天要收很多作業，還要批改部分作業，怕自己應付不過來，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點事，也同時鍛煉自己��！數學課代表因著老師的特別嚴厲，我怕自己在收作業時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員，紀錄委員，體育委員，英語課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語也要提高才行，看來我是不能勝任的，只好放棄競選。

　　剩下的就是班長，副班長，學習委員了，我想角逐，毛遂自薦。

　　二年級時，我就一直任小組長，學習委員，那時老師和同學都認為我干得還不錯，我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時，就一直換班主任，但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來！

　　幾年如一日，我越加熱愛學習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點，但是自己感覺在不斷進步，在不斷修正自己，還算優秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善！

　　今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是學習委員！

　　在這里，我想請老師和同學們為我投上你們最神圣和鼓勵的一票，給我這個機會！我將不負眾望，帶頭抓好各科學習，虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步，同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近，大家有什么需要也可以到家里來找我。

　　我會努力的！干好這個職位的！相信我，沒有錯！

　　謝謝大家哈！

　　自薦人五年級四班：張懿

關于學生副班長自薦書 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　新的一學期到了，一個永遠在的問題又縈繞在我們心里，誰來擔任班干部，他又該擔什么職位呢?

　　對于其他人我不敢多說，就說說我自己吧!我這次想競選副班長了，因為我一直是體育委員，其他人都沒機會試一試，而我呢，也想讓別人試一試。而且我組織能力強，最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己，必竟我還不夠穩重和沉著嘛!

　　當然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選，我也有優點哪，我有時可以想出一些奇妙的小點子，來幫助大家，大家有問題可以找我，我會將方法教給你呀!雖然我有缺點，但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒，照單全收，并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒，幫助他改正。如果我當上副班長，我會努力地幫助大家，并和同學們互相監督，希望大家支持我。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　xx年x月x日

關于學生副班長自薦書 篇9

　　尊敬的李老師：

　　您好！

　　所謂“非才之難，所以自用者實難。”學生不肖，雖不敢自比賈誼，卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的副班長。我是來自河南的，是一名90后非常自信、有能力的男孩。

　　上了大學，我有失落，也有開心，失落的是本科落榜了，開心的是來到了如此好的一所�？茖W校，特別是有了好專業和好老師，我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩，任何事情不做則已，做則一定要做好，我在高中曾經帶領過一百多人的大班級，所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班，使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選，沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好，讓他們各擅其長，讓我們的班級充滿活力，團結友愛，有凝聚力，同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作，所謂在其位謀其政。

　　若我能當選為副班長，我一定會嚴格要求自我，勇為榜樣，身先士卒，帶領我們10132班二十九個男孩，一起搞好學習，生活和工作。爭創優秀文明班級體。

　　若我能當選副班長，我要提出建設優秀班級的計劃，由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子)，在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人，活躍氣氛，我也會分配和組織好其他班委的工作，積極配合團支書搞好團組織活動，向各科老師反饋學習情況，做好班級日志。

　　若我能當選副班長，我定不會擺出班長架子，我會和同學們打成一片，把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角，決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信，行必果。

　　我是一個做事不違心的人，不會做投機取巧的事，一切燦爛的語言，也不能替代實際的行動，我會敏于思，而慎于言的。

　　最后，我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。望老師考查。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生副班長自薦書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　成為一名班干部不僅是領導同學并進，更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人，也正是因為如此，我對自己的方方面面也有較高的要求，還有不少自己的見解，所以我希望老師聽完我的介紹后，可以給我一次機會——相信我，沒錯的!

　　我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校，要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一顆寬容的心對待同學，用積極陽光的態度帶領兄弟姐妹們共同進步，并在保證自己完成學習任務的情況下，輔助班長做一些班級里的工作，應對一些外面的情況，更好地處理。

　　數學是我的強項，而且我熱愛數學，因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先，我覺得我有開拓且不失縝密的思維，做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次，在適應了初中數學一些與小學不一樣的地方后，我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績;最后，我還期待自己能夠在當上數學課代表后能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液，使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識，帶動大家學好數學。我還覺得，我可以成為文藝委員。

　　盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦，擅長不少樂器，不過我想，作為文藝委員，最重要的不只是有音樂方面的特長，更是對音樂的喜愛，以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此，我想我是適合的。

　　當然，就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務，也不會使我喪失對服務班級的激情，我依舊會不斷地打磨自己，讓自己做得更好。

　　哦對了，我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想，可能真的有人比我更優秀，更適合于此。我發現，她從一開始就有所準備，而且有挺濃的領導欲望，我想這個位置理應屬于她。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日

關于學生副班長自薦書 篇11

　　尊敬的：

　　大家好!

　　今天我自薦的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

　　成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　xx年x月x日

關于學生副班長自薦書 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　從大一開始，我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員，大二是團支部書記。在過去的兩年里，我為班級做過一些事情，也有一些沒有做到位的地方，但總的來說，我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

　　大三擔任班長的想法，是我經過了深思以后做出的決定。也許大三，很多同學都想過要卸下身上所有的職務，專心學習，專心做自己的事情。而在這個時候，我卻想繼續接受挑戰，站在一個更高的舞臺，鍛煉自己，展示自己，以實現“幫助自己，幫助同學”的理想。

　　其實副班長，還有其他所有的班干部，都是兩個字在支撐著，那就是：奉獻和責任。只不過對于副班長來說，更需要一種無私奉獻的精神，一種無償付出的心胸，更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷，讓我學到了很多知識，也積累了很多經驗。它讓我更加意識到，責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量，使我有勇氣排除萬難，甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力，而且沒有任何的報酬，但是我也有很多的收獲，我贏得了同學們的信任和友誼，師長的嘉許和贊同，學到了為人處事的方法，培養了組織協調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以，我無怨無悔！

　　最后，我將談談當上副班長后如何把工作做好。

　　1.專業調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作，想成為什么樣的人，計劃怎么做;

　　2.在引導的基礎上，讓同學們自己尋找專業導師，指引自己專業知識的學習;

　　3.聯系專業課老師和學校就業指導辦公室的老師，為同學們做的職業生涯規劃提出合理建議和修正，讓同學們對自己的發展成長道路有個清晰的認識;

　　4.組建成長小組，讓有共同興趣的同學，能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;

　　5.組織班級活動，包括體育比賽，出游，演講，同學與專業老師或師兄師姐的交流會，計算機作品展示等等;

　　6.對于班委這一小型組織，我將注重將其建設成為一支高效、創意的團隊，以達到更好的為同學們服務的目的。

　　我喜歡這樣一句話：出發之前，一切都只是夢想;上路了，才是挑戰。當一切都還停留在書面上的時候，我只有憧憬著自己的夢想，不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口，我們沒有更多的時間彷徨和猶豫，我們是必須做出選擇，然后勇往直前！而在這漫漫征途中，我愿意扮演領跑者的角色！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于學生副班長自薦書 篇13

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝你給我這次難得的機遇，請你在百忙之中抽出一點時間，以平和的態度來看完這封自薦書，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解!

　　首先，我想表明一下個人的工作態度，在保安這行業里兩年多，基本沒有給公司造成任何負面的影響.很少遲到、早退，做事敏捷、效率高，工作態度認真。

　　在保安行業里了解到了這個保安的素質的重要性，身體素質良好，無身體缺陷，能達到初級保安軍事素質要求。接受公司理念，愛崗敬業的良好的職業道德修養。還有禮儀方面，什么著裝整齊、統一，帽不歪戴、衣扣扣好、衣物平整，目測衣物無污、無油、無破損等等。還有就是崗位職責方面，嚴格遵守國家的法律法規和公司各項工作制度，服從命令，聽從指揮。

　　這是我對保安行業的一些了解，現公司保安副班長職位的欠缺，故，我提出這份自薦書。

　　最后，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利!請予以考慮我。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日

關于學生副班長自薦書 篇14

　　XX公司董事長：

　　打擾了。

　　我叫，是XX大學XX學院企業管理專業畢業生。

　　貴公司是聞名遐邇的中外合資企業，董事長知人善用，我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事"，更鼓舞了我求職信心，我渴望能為貴公司服務，為董事長效力。

　　本人在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優秀，3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科，熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。

　　本人性格開朗，熱情誠實，通曉英語，去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛，喜歡文娛、體育活動，多次參加文藝演出，曾獲大學生征文比賽二等獎；代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干，實際廣泛，還利用假期搞社會調查和兼職工作，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在XX日報、XX周刊、文選、文萃等報紙、雜志上發表。我是本市戶口，未婚，無負擔，有套二房居住，如被貴公司錄用，即可上班。在公司的栽培下，我一定會做好工作。

　　敬請函告或電話約見，謹候回音。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

關于學生副班長自薦書 篇15

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好！

　　今天我真的很高興，能夠有機會競選我們班的副班長。這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為同學和班集體做好服務。所以這幾天我一直都在想，怎樣努力才能成為一個合格的副班長呢?

　　如果我能當選副班長，我一定會更嚴格的要求自已，以身作則，要求其他同學做到的，我自已要先做好。虛心接受同學們的建議，克服自已的缺點，樹立一個好表樣。 如果我能當選副班長，我一定會和班長一起，成為老師的小助手，關心我們的班集體，關心同學，如果同學間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結。如果有同學在學習上遇到因難，我也一定會熱心幫助，共同取得好成績。

　　如果我能當選副班長，我一定會發揮我的特長，可以和同學們一起齊心協力把我們班的黑板報出的更精彩，更漂亮，不但能學到新知識，而且能給大家帶來更多的樂趣。 請同學們投票支持我，我一定不會讓大家失望的！

　　謝謝大家，我的演講完了。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

關于學生副班長自薦書 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　當老師讓我們自薦班委干部時，我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了！凄惶的是，不知自自己究竟能勝任什么職位?

　　仔細回想：語文課代表我很喜歡，只是又老感覺每天要收很多作業，還要批改部分作業，怕自己應付不過來，這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂，多想為老師力所能及地干點事，也同時鍛煉自己啊！數學課代表因著老師的特別嚴厲，我怕自己在收作業時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員，紀錄委員，體育委員，英語課代表，這些要求自身的條件也不少。要嗓子好，要團結人，體操做得好，英語也要提高才行，看來我是不能勝任的，只好放棄競選。

　　剩下的就是班長，副班長，學習委員了，我想角逐副班長，毛遂自薦。

　　二年級時，我就一直任小組長，學習委員，那時老師和同學都認為我干得還不錯，我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時，就一直換班主任，但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來！

　　幾年如一日，我越加熱愛學習，雖然還有粗心大意、驕傲自滿的缺點，但是自己感覺在不斷進步，在不斷修正自己，還算優秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善！

　　今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是副班長！

　　在這里，我想請老師和同學們為我投上你們最神圣和鼓勵的一票，給我這個機會！我將不負眾望，帶頭抓好各科學習，虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步，同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近，大家有什么需要也可以到家里來找我。

　　我會努力的！干好這個職位的！相信我，沒有錯！

　　謝謝大家！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日