學習之星自薦書（精選6篇）
學習之星自薦書 篇1
尊敬的校評委們：
我是工商一班的王姣姣，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：
在xx年的中考中我以511.5的成績結束了我的中學生涯，也以這個優秀的成績進入這個學校。選擇這個職業是我經過深思熟慮的：第一，這個職業比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業學校的主要原因。也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。
進入這個學校已經快半學期了，總的來說學習環境很輕松，人際關系也處得不錯。我的勞動也都取得了相應的成果。在第一學期的期中考試中我以7門功課628分的成績拿到了年級段第一名，期中數學得了滿分，會計九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續努力。也許在別人眼中我取得了不錯的成績，但是對我來說是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠的保持不滿足心態，這樣才有前進的動力。雖然只有短短的半學期，但是我卻經歷了許多我從未經歷過的事情，第一次發現自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現在我竟然可以帶領班級參加廣播操比賽，手把手教同學們做操，享受為班級努力的過程；我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發表我個人的看法；我可以坐在學校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學生會擔當辦公室主任的職務，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活。我做了好多好多，我發現我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經不復存在，現在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，
一定會做好上級派給我任務，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。
20xx年12月6日
學習之星自薦書 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我叫蔣晗煒，是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六（3）班，很高興能在新的學年里被評為學習之星。這是美好的開頭，我希望在這美好的開頭下，通過自己的努力，百尺竿頭，更進一步，做一個全面發展的好學生，以回報老師和母校。
學習上，我認真聽講，能夠獨立思考問題，積極舉手發言，課后按時完成作業，喜歡閱讀課外讀物，學習成績優秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學，關心集體，遵守紀律，積極參加學校、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂。
在學校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。
我的興趣廣泛，喜歡習作和書法，課余時間愛看書和練字，在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的！
20xx年xx月xx日
學習之星自薦書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我叫婧婧，今年七歲，上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加學習之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的.一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一，她教出了很多成績優異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的`好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的成績回報老師和父母。
20xx年xx月xx日
學習之星自薦書 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李靈慧，是大竹縣石橋鋪鎮中心小學五年級五班的學生。在老師的辛勤培育和悉心指導下，我在各方面得到了鍛煉，取得了一定的成績，逐漸成長為一位活潑開朗、品學兼優的少先隊大隊委干部。
在班級里，每天我早早到校組織班上同學早讀，上課時專心聽講，積極回答老師提出的問題，下課后積極做好課前準備。正因為我聽從老師的諄諄教導,學習刻苦、一絲不茍、勤思善問，所以我的學習成績一直名列前茅。作為班長,我處處起到模范帶頭作用,工作踏實、認真負責、嚴于律己,是老師的好助手,同學們的好伙伴。我從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待同學,無論誰有困難,我都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學的筆壞了,我把自己的筆借給他；哪個同學忘了帶作業本,我就把自己的新本子送過去；哪個同學沒考好,我主動和那個同學談心,安慰他,幫助他。
在學校里，我積極參加少先隊大隊部組織的活動，認真記錄總輔導員的講話，對輔導員老師的要求銘記在心，并實踐到一言一行中去。無論是去一年級教新隊員入隊宣誓、行隊禮，還是到敬老院慰問老人、做清潔，我都認真負責，一絲不茍。我在檢查三四年級學生的紅領巾佩戴情況時總是公平公正、大公無私，從來不講私人 情。我積極參加學校活動,籃球場上,留下了我矯健的身影；六一演出臺上，展現了舞者的風采；校園里,回蕩著我清楚甜潤的播音。
在家里,我是個誠實守信的好孩子。我幾乎每天都收看新聞節目,關心國家大事。我尊敬長輩,孝敬父母,經常幫媽媽做家務,拖地、洗碗、晾衣服等都是我經常做的活兒,有時還給媽媽捶捶背,逗媽媽開心,從不欺騙家長,有什么需要會直接告訴父母,答應了父母的事也一定盡力做到。
如今,在老師的指引下,我將憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地努力和追求,在浩瀚的知識海洋中暢游，不斷完善自我，微笑面對生活。我將用理想和追求為筆,進取與奮發為墨,書畫一張多彩的人生圖畫。我希望自己在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。
20xx年xx月xx日
學習之星自薦書 篇5
尊敬的學校領導：
您好，我是xx學院的學生，現擔任x班的學習委員。欣聞學校正在評選“十佳航院之星”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面我將我的基本情況陳述如下，希望航院的各位領導在百忙之中評審和參考。在上一學期，我幸運地成為了x班的一員，在航院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。在上一學期剛開始的時候，我們航院對新生進行了軍訓，在軍訓期間，雖然我比較內向，但還是很快與班里同學打成了一片，很快地融入了這個大家庭。在上學期選舉班委時，本想上去競選學習委員，但是最終結果還是差了幾票，沒有競選成功。但是我還是為了能給班級服務，主動當了我們班的'“門神”。每天第一個到教室為大家開門，最后一個走，為班級關門，雖然有一點累，但我認為都是值得的。這樣做不僅能為班級服務，而且增加了我的學習時間，讓我的學習成績有了明顯的提高。
在上一學期，我雖然沒有當上學習委員，但是我主動找老師聯系，多向老師請教問題，多跟老師反映班級里的學習情況，主動幫助同學解決學習上的問題，積極參加班級里的活動。上一學期在學習部里，我努力做事，雖然沒有當上學習部的副部，但是我還是一如既往的為學習部貢獻自己微薄的力量。雖然我是學習部統計組的人員，但我每天都跟著檢查組的同學去每個班級檢查，每周的周一與周三，每個星期都是如此，沒少過一次。
經過一學期的努力，在期末考試的時候，我得心應手，考取了班級里的第一，平均分90分。我知道，結果不錯，但我不能驕傲，得繼續保持！
經過上一學期的努力，在這一學期班委的重新選舉上，同學們終于認可了我，選舉了我當學習委員，在這里，我非常感謝那些選舉我的同學們，謝謝你們對我的信任，我會盡我最大的努力做好這個位置，為班級和同學們做出一些貢獻！我不會辜負你們對我的期望！
為了做好這個學習委員，我積極的幫助同學們解決學習上的問題，解答同學們的疑惑。在上幾周，我發現有幾個宿舍的同學經常遲到，但也只是遲到幾分鐘。為了幫助他們克服遲到的毛病，以及睡懶覺的習慣。我就在一個固定的時間給他們打電話，在星期二或星期四早上出早操也打電話，幫助他們克服這些不好的習慣。
在這學期，當我們制圖老師創建cad興趣小組時，我積極參加，并且號召大家積極參與，并且主動找他們聯系，督促他們增加他們對CAD的興趣，并且幫助老師分組。我雖然沒有筆記本，但為了學習CAD，我就借宿舍里同學的筆記本去學習，幫助班級里那些CAD不好的同學們，增加他們對CAD的興趣。并且讓他們感覺到我們是一個大家庭，讓他們感受的班級里的溫暖！
我自從當上學習委員以來，積極配合班長極其其他班干部開展的各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任去感染同學們積極參與班級里的活動來。在這個路中，我得到了不少的鍛煉，辦事精干，處事果斷等能力都得到了提高，學習上也有了質的飛躍。總之，讓我得到了更好的鍛煉！
作為學習委員，我深知學習與工作的雙重任務，也知道自己身上的責任與使命，我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學們更安心、更舒心地經行學習、生活。為了這個目標，我不斷的探索和努力著，為班級的學分建設和班級的宣傳工作貢獻自己的汗水。每一次活動都會給我帶來不一樣的感受和收獲，讓我充分的感受到了同學們那高漲的熱情，感受到了身上的責任是那么的沉重。在接下來的學年里，我會一直一如既往地關心班級建設和同學們的需求，盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽！
也許是受得了家庭的影響，父母都60歲了，還在為我和弟弟上學而掙錢，所以我從小就養成了堅強不屈服的性格，做任何一件事情都是：全力以赴，不遺余力！
在長沙航院的日子里，讓我明白了積極樂觀的人生態度在未來的道路上是何等的重要。每個人都會高談要樂觀，要自強，可當事情擺在我們眼前是，我們該何去何從呢？堅持心里最真實的呼聲，讓我們在實踐中不斷地充實完善自己，才能體會到那份堅強的分量。
進入長沙航院，是我人生中一個極為重要的階段。在大一這一年中，我真的覺得學習和工作很充實，很有意義，而在平時的學習中我的學習能力得到了體現和大幅度的提高，這是我值得慶賀的。現在將申請“學習（實踐）之星”，我要特別感謝航院和學校領導的大力培養，和老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的幫助！
大學是我人生的轉折點，是我人生價值得以初步體現的地方。無論過去有多少曲折和艱辛，無論擁有多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，今天在學習上取得的成績只代表昨天的努力，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿與山，觀海則情溢于海”的熱情和態度，以“沒有最好，只有更好”的人生態度繼續我的“人生革命征程”。
我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度走完我的大學生活，為學校盡自己的微薄之力！
20xx年xx月xx日
學習之星自薦書 篇6
大家好！我叫李靈慧，是大竹縣石橋鋪鎮中心小學五年級五班的學生。在老師的辛勤培育和悉心指導下，我在各方面得到了鍛煉，取得了一定的成績，逐漸成長為一位活潑開朗、品學兼優的少先隊大隊委干部。
在班級里，每天我早早到校組織班上同學早讀，上課時專心聽講，積極回答老師提出的問題，下課后積極做好課前準備。正因為我聽從老師的諄諄教導,學習刻苦、一絲不茍、勤思善問，所以我的學習成績一直名列前茅。作為班長,我處處起到模范帶頭作用,工作踏實、認真負責、嚴于律己,是老師的好助手,同學們的好伙伴。我從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待同學,無論誰有困難,我都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學的筆壞了,我把自己的筆借給他；哪個同學忘了帶作業本,我就把自己的新本子送過去；哪個同學沒考好,我主動和那個同學談心,安慰他,幫助他。
在學校里，我積極參加少先隊大隊部組織的活動，認真記錄總輔導員的講話，對輔導員老師的要求銘記在心，并實踐到一言一行中去。無論是去一年級教新隊員入隊宣誓、行隊禮，還是到敬老院慰問老人、做清潔，我都認真負責，一絲不茍。我在檢查三四年級學生的`紅領巾佩戴情況時總是公平公正、大公無私，從來不講私人 情。我積極參加學校活動,籃球場上,留下了我矯健的身影；六一演出臺上，展現了舞者的風采；校園里,回蕩著我清楚甜潤的播音。
在家里,我是個誠實守信的好孩子。我幾乎每天都收看新聞節目,關心國家大事。我尊敬長輩,孝敬父母,經常幫媽媽做家務,拖地、洗碗、晾衣服等都是我經常做的活兒,有時還給媽媽捶捶背,逗媽媽開心,從不欺騙家長,有什么需要會直接告訴父母,答應了父母的事也一定盡力做到。
如今,在老師的指引下,我將憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地努力和追求,在浩瀚的知識海洋中暢游，不斷完善自我，微笑面對生活。我將用理想和追求為筆,進取與奮發為墨,書畫一張多彩的人生圖畫。我希望自己在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。