中學生自薦書范文（通用9篇）

中學生自薦書范文 篇1

　　尊敬的x中學領導：

　　您好!我叫，是應屆畢業生。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。

　　我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校,認真準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正，學習方法得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。

　　x中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非常渴望能夠在濟南一中中學度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　日期

中學生自薦書范文 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好：在您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

　　我是一名剛剛畢業的初中生，十年的學生生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。

　　有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，就業困難重重，因此我們才應該保持自我的個性，更應該保持自己的人生態度，這就是要求我們應該具備引導性、開創性。

　　在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經取得什么，只在乎我的將來!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　日期

中學生自薦書范文 篇3

　　尊敬的老師：

　　我是，一名來自上海市徐匯區教師進修學院附屬中學的學生。

　　四年的初中生活馬上就要結束了，自從八年級暑假開始，我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下，實現了從年級80名到年級前10的超越，但我相信這還不是我的極限，空余時間我并沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表，學習委員，等職務，還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的成績和飛機滑行一等獎。

　　我在初中緊張的學習生活中合理安排業余時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯，身為中福會少年宮管樂1隊的一員，取得了薩克斯10級并在上海音樂廳進行了表演，還有多次大型演出經歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團，但我會聽從樂隊老師的指揮，并提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解，令貴校的樂團增添新的音色。

　　除此之外， 我還積極參加各類社區活動。無論是酷暑嚴寒，社區的清潔工作;養老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。

　　在本次一摸考試中，我綜合發揮較好，達到了百分之7.8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習慣。我經常花大量時間在攻克理科難題上，有時遇到思維不連貫的'題目會與同學一起探討;甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因，它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣，都要先踏踏實實走好每一步，只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。

　　這就是我，一個知錯善改且樂觀自信，喜歡挑戰的男孩。

　　從已畢業的學長那，我了解到七寶中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風，能感受到非常濃厚的學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究，我會爭取做一個化壓力為動力的學生，努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次讓夢想花開的機會。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　日期

中學生自薦書范文 篇4

　　尊敬的機電系學生會：

　　我叫，是來自xx班的學生。很高興碰上這次學生會改選，能讓我有機會參加競選生活部部長一職。

　　今天我所競選的是生活部部長一職。在生活部的一年期間，由于對工作的熱愛，平時工作表現積極，曾多次主動擔任部內任務，無論是查衛生，做量化，叩旗還是搞活動，我都到了積極參與并能保質保量地按時完成。另外，我曾多次代表部參加院里活動和與其他部的合作工作。在今年的五一和十一假期期間曾和其他部干事合作舉辦了節日活動。在合作中我認識了更多朋友，也是我對其他部有了更深的認識，更重要的是在合作中很好地鍛煉了我的合作能力和組織能力。

　　在生活部，我做到了對對部長和副部長敬之以禮，對其他干事愛如兄妹，視生活部為自己的家。生活部讓我感到了集體的溫暖和那種團結和睦的幸福氣息。我愛生活部，對生活部也產生了深厚的感情。假如我當選了生活部部長，我一定能以飽滿的熱情和充分自信的工作的態度把生活部接下來的工作做好。在加入學生會之前，我就認準了這個適合我發展的平臺。我知道生活部的工作本意在于通過檢查督促同學們愛護自己身邊的環境，養成良好生活習慣，真正從生活上體現一個文明大學生的形象。同時通過我們的努力為大家營造一個良好的學習和生活環境。這些都決定了生活部對部員的要求，就是作為生活部的一員，自己要首先做到有良好的生活習慣，并要有很強的責任心去說服身邊的人養成良好的生活習慣。

　　假如我當選了部長，我會在繼續嚴于律己的同時嚴格要求下一屆部員，并幫助他們盡快適應大學生活，養成良好的生活習慣，并讓他們對自己的班級負責，使他們真正起到帶頭作用，保持大學生學生會的良好形象！

　　在高中因為學習緊，我們說沒時間去疊被子、整理宿舍，那有情可原。但走進大學后，

　　我認為這些理由只能是借口。走進大學的第二天，我就迫不及待地早早起來去看看我夢想中的大學生活。可走進他們的宿舍樓眼前的一切讓我太失望了：起床后被子不疊隨處可見，生活用品、學習用品到處亂扔，地面垃圾一片狼藉，臭襪子、臭鞋的味飄逸到整座宿舍樓層難道這就是我們現實中的大學生宿舍？時間沒有能讓他們想著去整理宿舍，卻使他們忘記了自己的大學生形象。變的越來越懶惰！

　　假如我能當上部長，我會制訂一個可行的檢查方案，讓我系同學每天都打掃衛生，養成好的習慣。方案大體為：履行四周紅旗，并在四周抽查中成績合格的宿舍給予獎賞計劃，抽查可與院學生會生活部或其他系的生活部合作實行每周抽查一次，抽查宿舍和日期由部長個人決定，不公布。這樣做可以督促各宿舍每日都打掃衛生。同時在本學期初，我們也將衛生檢查標準和衛生打分表做了一些調整，使打分更加靈活化，對于打出的成績也更加明了，真實無誤。此外，也是根據我們上學期工作中存在的問題和有些同學的提議，我們打算下學期在各個宿舍建一個值日表和床位表。根據此表，我們將在以后查宿舍的同時不定期進行個人床鋪檢查，對較好或較亂的床鋪作記錄，并對其個人進行適當的獎罰。這樣就可以把責任在一定程度上落實到個人。從而鼓勵大家做好自己的本質工作，從我做起，做一個文明大學生。

　　機電系是一個大隊伍，擁有二百多個宿舍一千多名學生，所以衛生檢查和督促工作很難細化到每個人。這也是我們所曾面臨的問題：我們破嗓子地強調，但仍有些人無動于衷。

　　假如我當選了生活部部長，我會努力加強與各班班長和生活委員的合作，常和生活委員交流意見和建議，通過對生活委員的輔導使他們能對宿舍檢查標準更清楚地了解。再把督促工作分配給各班生活委員，使生活委員起到督促、監督和指導的作用。并定期進行文明宿舍班級和優秀生活委員評比活動，使各班之間呈現競爭的局面。

　　學生會本就是一個統一的大集體，當有突發事件發生時，出現人員不足也是各部常遇到的問題。為避免這類事件的發生，實現人員資源共享，加強各部之間的交流與合作，對于任何一個部與其他部搞好關系顯然是尤為重要的。

　　假如我當選了生活部部長我會加強與其他部的合作，舉辦一些可以促進各部部員交流的活動，如籃球友誼賽、乒乓、拔河等活動。這樣既有利于學生會工作的正常有序地進行，也可以加強本部部員間的團結。將學生會團結互助的精神發揚傳承。生活部的本質工作是督促學生搞好宿舍衛生，但我更希望生活部能以“生活幫”形象出現在同學們面前。

　　假如我能當選部長，我會帶領其它干事抱著以“從同學中來，到同學中去，全心全意為服務于同學的工作態度”，全身心的投入到為同學們服務中去，我們可以在和各班生活委員合作的同時及時的解讀同學們生活上的點滴問題，熱情地協助他們解決，使生活部真正成為同學們生活中的小幫手。

　　在緊張的學習和工作之余，豐富多彩的業余活動必不可少。假如我能當上部長，我首先會把我部原有的“廚藝大賽”辦好，另外，在學校活動少的時候，我會召集我部其它干事，大家共同商討一些精彩可行的活動。例如，我部舉行一些籃球、乒乓球比賽，生活小常識知識競賽，集體野游，踢毽子，拔河等活動。

　　另外，生活部還有另一份重要的工作就是做一些大型活動的后勤工作，有時我部成員還要擔任一些值班工作。雖然每次活動我們總是要最后一個離開會場，有時甚至連飯也吃不上，確實很辛苦。可正是這份辛苦培養了我部干事積極的熱心和吃苦耐勞，認真負責的工作作風，“以勞動為榮”是我們生活部一代代傳下來的優良作風。假如我能當選部長，我會帶領大家將這份作風發揚下去。

　　以上就是我對我們生活部的一些認識與見解。有些還不太成熟，但我相信如果我能當選生活部的部長，我會帶領其他部員一起在學習中求發展，在發展中求進步，全力做好部內工作，將生活部的明天發展的更加美好。我部將服從系和院的安排，積極響應校生活部的號召，積極參與校內組織的各項活動，并且保證出色的.展現我系的風采，為我機電系爭光。生活部經過歷屆的積累，形成了獨特的工作模式，在借鑒歷屆生活部經驗的基礎上，我想我們應切切實實地為廣大同學服務，力求創新，努力把系學生會生活部做強做大。我想只有這樣才能對的起我們以往各界生活部部長和成員的不懈的努力。

　　自薦人：

　　20xx..

中學生自薦書范文 篇5

　　尊敬的同濟大學：

　　您好!我是上海市魯迅中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來登上我人生第一個施展自我抱負的舞臺——同濟大學。感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

　　年在同濟大學的校園中誕生了藝術傳播學院，熱衷于創作于繪圖的我，便將同濟大學的名字作為了我努力的目標。如今在全球信息化的變革中，傳播學的重要性日趨明顯，同時，在物質豐富化的時代，人們在上的焦點也逐漸聚集在了藝術上。在這個社會大背景下，藝術傳媒已經成為了一個新時代最重要的因素之一。這固然更讓我對藝術創作產生了濃厚的興趣。然而，正真激發我想進入這個藝術傳媒學院的動機應當是如今社會的現狀。我出生在一個幸福的年代，我們有幸是第一代看上彩電的孩子，我們看著《大鬧天宮》感受了的經典；我們看著《黑貓警長》知道了善惡之分；我們看著《金剛葫蘆娃》知道了團結與勇敢，它們是我們的繼父母之后的第二任啟蒙老師。長大了，《小龍人》開始出現了，《大頭兒子和小頭爸爸》，《舒克和貝塔》，《變形金剛》，《忍者神龜》，《叮當貓》，《奧特曼》，《七龍珠》，《寵物小精靈》出現了。《足球小將》天天熱播，然后男生喜歡上踢足球，《灌籃高手》燃起了對籃球...尊敬的同濟大學：我向往藝術傳媒這個領域，我同樣也有這個資本。我從小愛繪畫，從小學起我就一直擔任班里的宣傳委員一職，這一當，就是12年，對于教室后面的黑板報我是再也熟悉不過了。

　　我熱愛宣傳工作，全身心的投入這個并“不起眼”的工作，12年的黑板報，我的每一期創作都能獲得校一等獎，年我代表學校參加了區級的“無車日”黑板報比賽，為校爭奪了二等獎的好成績。小學時期，我是小主人報社的一名輯，負責起了插畫的工作，在報社的“工作”中，讓我懂得了“責任”。在初中時期，我是一個執著的小畫家，在美術特色班的日子里，美術老師讓我真正有了“手藝”。此外，在高中階段，團學聯的工作進入了我的生活，我的海報開始進入了全校師生的視野，并且得到了大家的肯定。高中的學業很繁忙，然而在我和其他2名宣傳部的成員的努力下，我們完成了一次次學校大型活動的策劃、宣傳、準備的各項工作。團學聯工作的經歷，更是鍛煉了我的組織能力與策劃能力。

　　同時我也是校新聞社的多媒體編輯，工作的需要，讓我鉆研起了電腦，PPT，PREMIERE成了我最好的伙伴。另外，我擔任了2任研究課的課題組長，這一項任務頭銜雖小，但它卻是讓我收獲了頗多，《青少年代溝問題》不僅是一個研究的課題，更是一個給予我審視自己的視角，《中西方快餐文化的調查》讓我第一次以一個調查者的身份進入了社會，這個調查同時也讓我在“廣告”這個角度明顯感到，在藝術傳媒方面是處于低處的。高三的結束，我從生活中收獲了責任，收獲了才藝，收獲了能力，收獲了一個觀察問題的獨特想法。而這一切都是我進軍藝術傳媒專業的資本！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

中學生自薦書范文 篇6

　　尊敬的xx大學的老師：

　　您好！我是一名來自安徽省滁州市來安中學（省級示范高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的，我深表感謝和深感榮幸。

　　依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的xx大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對xx大學輝煌絢麗的.外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對xx大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

　　而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在明年，踱步于xx大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

　　醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

　　去年高考，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會。湘雅學院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制“長生不老藥”的幻想，立志長大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

　　“轉”，如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”——高考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事xx大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

　　敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！

　　自薦人：

　　日期：

中學生自薦書范文 篇7

　　尊敬的：

　　您好！

　　我叫，今年XX歲，是來自XX省XX中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦書。

　　貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

　　我想，我擁有這樣的資格。

　　我來自XX高中理科實驗班，在這個高手如云的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

　　我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高X的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高X文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇、，受到同學們熱烈好評。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

　　我現在只是團員，正積極要求入，因為我相信唯物主義。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！

　　自薦人：

　　20xx..

中學生自薦書范文 篇8

　　尊敬的：

　　首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭。我競選的職務是“學生會生活部部長”。

　　我向各位介紹一下自己：我是xx班的，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。曾任班上生活會員，有一定工作經驗，在任生活委員期間，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。

　　我為人比較豪爽,經過開學半年多的接觸,同學師生之間已相互熟識起來,彼此之間也有了一定的了解,今天我站在這里來競選我們學生會的生活部部長,我競選這個生活不部長并不是為了追求一個職業頭銜,而是基于想為學生會主動承擔一份責任奉獻一份愛心貢獻一份力量.。

　　假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，決不盲目從事，有計劃的工作。

　　假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。

　　我會抓住機會，嚴格要求，不斷追求，努力完善自己，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。我會思考創新、積極進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己，服務大家。

　　我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

　　是金子就要發光。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位老師和同學能夠支持我，投上您寶貴的一票.

　　謝謝大家！！！

中學生自薦書范文 篇9

　　尊敬的考官：

　　您好！

　　我是一名申請參加華東理工大學高水平運動員測試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

　　我是長沙市周南中學的一名高三學生，從6歲開始球，至今已10余年。這條求學之路是艱苦的，但因為我對球的執著和熱愛使我堅持下來。10余年來參加的各種大大小小的賽事不計其數，成績也更是碩果累累。一次次的挑戰我憑借堅強的意志力最終都化險為夷。如今作為一名高三的學生我將面臨人生中最重大的挑戰，也是我10余年球生涯的一次檢驗，那就是高水平運動員球測試。

　　首先，感謝華東理工大學能給我這次申請的機會，而我對于這次申請也不是草率的，更不是三心二意的，而是通過周密的選擇后而決定的。

　　華東理工大學校風優秀球氛圍濃厚，其教學綜合實力更是名列前茅，而其所在的城市——上海，更是一個國際化大都市。我曾認真的參觀過校園，也觀察過其球隊的訓練，這些更加堅定了我報考華理的決心。并且我也相信，倘若華理選擇了我將會有更加好的比賽成績；我將在華理開始我嶄新的人生起點，學到新的知識，交到新的朋友。

　　最后我再次向對華東理工大學表明我的決心：我會全心全意的向華理努力，絕不會三心二意。也請老師仔細考慮我的請求，謝謝！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日