競選班干部自薦書匯編(通用31篇)
競選班干部自薦書匯編 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使4(1)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把4(1)班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班干部的人,我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!請相信我,支持我,希望你們能投我一票,給我一個機會,謝謝大家!
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是,很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。
進入宣師一附小已經一年了,而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員,一年多來,我融入了這個39人的大家庭,同你們一起學習生活,一起成長進步。通過我的努力和大家的支持,我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎,一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動,樂于幫助同學。我興趣也很多,喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。
我競選中隊長,因為我熱愛這個集體,愿意為同學們服務。
假如我是中隊長我希望我的班集體:
1、同大家一起,遵守學校紀律,做好班主任的小幫手。
2、同大家一起,關心集體,做好學校交派的任務,為班級爭光。
3、同大家一起,努力學習,同學之間互相幫助,互相影響。
4、同大家一起,愛護班內衛生,保持良好學習環境。
老師們,同學們,請相信我,我能勝任少先隊中隊長的職務,請鄭重地投我一票。
謝謝大家!
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇3
尊敬的:
大家好,我叫,這次上來我要自薦的職位是班長。
說實話我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗正是因為有了機會,沒有人是天生的班長。所以我希能給我這么一個機會。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!個人認為,班長及班干部的任務絕不僅僅只是管理,還應該趨向于服務。所謂的服務,就是要協助于老師,幫助于同學,服務于班級,這才是班干部的主要目的。如果我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,讓自己做得更好。
當然,如果大家對我有什么不滿,或者我有什么做得不好的地方,也歡來批評我,同時,也能多多的給我提些意見,我一定會虛心的接受,以便能更好的服務于大家。
最后,我想要說的是:再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與精,樸實的行動才能我的信心,所以請大家相信我,我一定會用自己的實際行動看我能夠勝任這個職位。
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:
x年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇4
親愛的同學們:
大家好,我是范艷梅,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。
在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多希望大家支持我。
自薦人:
競選班干部自薦書匯編 篇5
尊敬的老師們:
你好,我是。
作為一個學生,學習永遠是最重要的。在我心中,知識同樣重要,沒有主次學科。因此,我努力學習各學科的知識,不讓自己的作業有任何偏差。
雖然我的.成績不是第一,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。在我的業余時間,我經常讀詩歌和散文。我想讓自己接近藝術,遠離庸俗。我想塑造自己
我知道,班長可以起到很大的榜樣作用。因此,我盡量穿著得體大方,言語總是彬彬有禮。不管有沒有監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。
主動到衛生區撿垃圾,熱心幫助值班學生,在他們需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,等等,已經成為我生活的習慣。因此,無論在哪個班,我都能很快熟悉全班同學,并保持彼此之間的密切友誼。這種良好的人際關系使我在課堂上事半功倍。這也讓我和同學們有了很多快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
在班級和學校的學習和工作中,我被授予“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀學生”稱號。并在平時的學習生活中,參加過各種競賽,獲得過“和諧中國”二等獎、數學競賽“亞洲杯”優秀獎。小學時,他被授予區級優秀少先隊和市級班干部。這些都是我的驕傲,我想我可以稱為“優秀班干部”。在下一個學習生活中,我會更加努力!
真誠的敬禮。
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,今年七歲了。我是一個熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。
為了能更好地鍛煉自身、提升自身,今天我站在了這里競選班干部。
當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里,班干部是老師和同學們之間的橋梁,他需要有不錯的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力,更需要老師的認可和同學們的`喜愛。為此,我將努力學習、積極進取,繼續發揚優點,虛心接受批評,堅決找出缺點并及時改正。
假如我被選為班干部,我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、重視禮儀、規范習慣、團結同學,為老師、為集體、為家長爭光,做老師的好幫手,同學的好伙伴。
擔任干部就要擔當責任,我要盡一切努力協助好老師服務好同學,為我們的班級體貢獻自身的力量,鍛煉自身,當好領頭羊。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會,也請大家相信和監督我。
謝謝大家!
20xx年XX月XX日
競選班干部自薦書匯編 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我們新一屆學生會成立了。今天我以無比激動的心情站在這里,我既感到光榮、神圣,又感到責任的重大。在這學期的學生會競選活動中,經過激烈的競爭,我憑著自己的實力,幸運的成為了學生會副主席兼學習部部長。我為能夠被大家認同而自豪,在這里,我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以后的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!學生會就像是同學們的家一樣,它由學生中的優秀分子組成,是系領導、老師的得力助手,是為全系師生服務的先進組織,每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作為學生會中的一員,我們必須從各個方面嚴格要求自己,成為同學們的楷模和榜樣,并且要具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。為此,我們要不斷地充實自己,完善自己,超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者,更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。
在今后的工作中,我會竭盡全力,時刻行使副主席和學習部部長的職責,我會明確責任分工,抓好分管部門的工作,指導和監督分管部門干部可行的措施,并協助主席處理好學生會日常工作,參與制定工作計劃、活動方案等。作為學習部部長,我會與其他成員一起開展各種形式的活動,既調動起大家的學習熱情,又豐富同學們的課余生活。我將把熱情奉獻給同學們,用我的真誠、激情與活力去感染每一個人,以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的`障礙。對待工作我會認真負責,廣泛聽取同學及老師的意見和建議,并虛心接受,因為我相信:一個人并不能永久的獲得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實。
我希望在學生會這個有組織、有紀律,團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致,在一個崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣,創造更璀璨的輝煌!
自薦人:__
時間
競選班干部自薦書匯編 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是樁樁,很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。
進入宣師一附小已經一年了,而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員,一年多來,我融入了這個39人的大家庭,同你們一起學習生活,一起成長進步。通過我的努力和大家的支持,我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎,一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動,樂于幫助同學。我興趣也很多,喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。
我競選中隊長,因為我熱愛這個集體,愿意為同學們服務。
假如我是中隊長我希望我的班集體:
1、同大家一起,遵守學校紀律,做好班主任的小幫手。
2、同大家一起,關心集體,做好學校交派的任務,為班級爭光。
3、同大家一起,努力學習,同學之間互相幫助,互相影響。
4、同大家一起,愛護班內衛生,保持良好學習環境。
老師們,同學們,請相信我,我能勝任少先隊中隊長的職務,請鄭重地投我一票。
謝謝大家!
申請人:樁樁
競選班干部自薦書匯編 篇9
尊敬的領導:
大家好!
我叫,是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的。我認為,我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作:
第一,我熱情開朗,團結同學。我熱愛班級工作,樂于幫助同學和協助老師做班級工作。
第二,在中學我曾今擔任職務x年,我有能力把班級的各項活動組織好、開展好,使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的方法!
以上一個簡單的介紹,如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法,請大家投我一票,期待我更精彩的就職報告!
謝謝大家!
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!首先非常感謝李老師和同學們給我這個機會,讓我競選多好學生和讀書小明星這個光榮的稱號。我已經是一名二年級的小學生了,并且是一名光榮的少先隊員。在這兩年多的時間里,我要感謝老師對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成為一名德、智、體全面發展的小學生。
作為一名學生,我知道學習的重要性,在學習上,我嚴格要求自己,努力學習,堅持做好課前預習,上課認真聽講,課后反復鞏固學習,并且認真完成老師布置的家庭作業。除了學習課堂知識外,我利用課余休息時間,參加了英語和長笛培訓班,不但提高了我的英語水平,而且豐富了我的課余文化生活。在思想上,我熱愛學校,熱愛班集體,團結同學,樂于助人。我積極參加學校和班級組織的各項活動,不但鍛煉了自己,并且為班級爭取了榮譽。
在今后的學習當中,我仍然會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,尊敬老師,團結同學,讀更多的書,積累更多的知識,我會一直堅持去圖書館看書,在知識的海洋里暢游,不愧于讀書小明星的稱號。如果我榮幸的了多好學生和讀書小明星,我會更加努力,一定會對得起這個光榮的稱號。謝謝大家!
自薦人:
xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇11
尊敬的老師:
跨進初中的大門,我們將開始一段從所未有的經歷,今天我將站在為班級同學服務的角度上,競選一次班委!
大家好,我叫。軍事家拿破侖曾經說過:不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的.一名初一學生,今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我,我想我自身能勝任文娛委員這個職位!我是一個活潑開朗的男孩,喜歡為別人服務,在小學里我也是老師的一名得力助手,為老師分擔事情,在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委,我在學習方面,我很自覺,我的成績在班內名列前茅,從不偏科,我想我自身也能在班內當一名優秀的學生,能幫助老師做事情,并且會幫同學解決問題!
我這次競選文娛委員的理由是:我平時喜歡看電視節目,對這些比較多了解,而且在小學內我多次布置小活動,被追稱為“小導演”等稱號,我平時在布置節目時會做PPT做輔助,重視人才使用,我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等,在墻報方面我雖然不那厲害,但我也會設計板報形象!
希望這次競選能給翻開我嶄新的一面,也可以多幫助老師和同學,希望老師也能讓我當上文娛委員一職,也請老師和同學多多指教!謝謝!陳
20xx年XX月12日
競選班干部自薦書匯編 篇12
尊敬的領導:
您好!
我叫高超,是通信與信息工程學院電子科學與技術專業xx班的學生。一年來我一直擔任本班班長,在過去的一年里在輔導員李老師的指導和幫助以及培養下,我在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現,我想提交該份申請書,申請“優秀班干部”。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
一、思想上
一年來,我從團員到初級黨校結業,在到高級黨校結業,我在思想上有了一個長足的進步。上學期我被選為優秀共青團員,并代表學院參加共青團西安科技大學第代表大會,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。
一年來,我閱讀很多的關于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現在能夠用先進的思想來要求自己的'大學生。這是一個偉大的進步,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。
二、學習上
從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習好的學習方法,端正自己的學習態度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業,還及時復習,在課余時間還學習了有關專業的知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。
終于我的努力有了很大的進步,雖然我的單科成績只有60分,但是我的平均成績在80分以上,并且在上學期綜合測評中位居專業第七名,獲得了二等獎學金。我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期參加社會實踐,辦了個暑期補習班,了解農村教育情況,學習社會經驗,并且深入調研,并撰寫實踐報告《淺談農村教育》,這給我以后的發展都產生了深遠的影響。
三、生活上
我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
了“印象西科攝影大賽”“網站設計大賽”“企業經營規劃設計大賽”“電子設計大賽”等并多次獲獎。
在西安科技大學學習是我的一個重要的階段,我學習到了很多的做人的道理,很多的新型的學習方法,我深深地被很多人的所帶動,能更主動的去學習,更多的自覺接觸社會。我相信,我將在將來的日子里,更加努力學習,更加努力做好自己的工作,為同學作出貢獻,為西安科技大學作出貢獻。
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇13
尊敬的老師同學們:
大家好!
我是一年級(10)班的,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學,老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!
我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性有些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。
如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!
自薦人:
競選班干部自薦書匯編 篇14
尊敬的:
大家好!
我叫。今天,我有勇氣站在這里參加班干部選舉。我相信我有能力和信心做好這份工作。
班干部的職責是什么?在我看來,班干部的職責是幫助教師安排班上的一些工作,成為老師的.有效助手;班干部的職責是團結和幫助每一個學生,使4(1)班成為團結友愛的組織。
如果我是班干部,我會充滿愛心,幫助班上每一個學生,在學習和生活上熱心幫助他們,努力不讓一個同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則。在學習中,我會努力認真地工作,習慣自己的行為。我會嚴格要求自己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班里做更多的事情,把4(1)班建設成我們共同的家;如果我是班干部,我會無私奉獻。
我會敢于創新,與老師、其他班干部和學生默契,在合作中有自己的新想法,努力使我們班生動活潑、精彩紛呈;如果我是班干部,我會是非,堅持真理;如果我是班干部,我會很民主,努力聽取每一個學生的意見。
如果我是班干部,我會對自己要求更嚴格,把自己做得更好,成為大家的榜樣,讓我們班上的人更好,成為全班的帶頭人。當然,如果你對我不滿意,或者我做錯了什么,請把你的意見告訴我。
我知道我也有一些缺點,比如粗心大意等,但我相信通過值班干部,我會糾正這些壞習慣的。
最后但同樣重要的是,我希望我們班的每個學生都是一個想當班干部的人。我的意思是,我們都要求自己對班干部嚴格要求,這樣我們班才能成為班上真正的強者。請相信我,支持我。我希望你能投我一票,給我一個機會。謝謝您!
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初二(2)班中的一員,我能當上一名班委是我的榮幸。我是一個活潑開朗的女孩作為我班內的一名班委希望大家支持我。
我熱愛集體一向是老師的小助手,再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己,展示自己。同時,我也在充實,改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此,我迫切希望加入學生會,擔任學習部部長,好讓更多的.同學能分享我的學習方法,使大家共同進步,共同提高。
如果我擔任了學習部部長,我將會以良好,積極的心態投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作,配合各科老師,努力提高各年級的學習成績。并且,我還會配合團組織及學生會其他成員,做好其它的各項工作。當然,我還會保持以前良好的作風,繼續幫助同學。這時,我所幫助的范圍不再是一個班,而是整個初中部,如果大家有學習上的問題來問我,我一定會盡全力去解答的。課上,我認真聽講,積極思考,努力記住每一個知識點力爭當堂消化;課下,我能獨力認真地完成好每一份作業,刻苦鉆研,主動復習、預習每一學科。因此,我的學習成績在年級內一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間,我經常利用自己的優勢去幫助在學習上有困難,有問題的同學,盡力為他們講清每一道題,以便同學們分享我的解題方法,同時使他們更快進步。從中,我也體會到了贈人玫瑰,手留余香的樂趣。
自從我當上班委后,我發現自己的壓力重了,做為一個班委我無時無刻不想著我的成績,要知道有同學超過班委是很不好意思的
此致
敬禮!
20xx年x月x日
競選班干部自薦書匯編 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是李世晨。今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使4(1)班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把4(1)班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。
如果我是班干部,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班干部的人,我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!請相信我,支持我,希望你們能投我一票,給我一個機會,謝謝大家!
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!我競選xx班副班長一職。
副班長,一個看似憋屈的職位,它雖居高位,但總被一個“副”字壓著;在地位上,它不能代表整個班級;在決策上,它也只能跟隨“正”班長的精神。炊事班里的老高,似乎完美詮釋了副班長的無助于焦灼。
但是,我卻不這么看。副班長是班級中一個重要的崗位(所以最好不要撤銷該崗位),班長是班級的核心,是領袖;團支書是班級的精神坐標,是指針;而副班長精神聯系班長、團支書和同學之間的紐帶。班長、團支書整天日理萬機,為班事操勞,許多重要的信息需要即刻傳達,那么副班長就是最好的人選!另外,同學們對班級事務理解不同,承擔能力不同,對班長的要求偶爾會有誤解與異議,這時候,副班長就成為兩者之間最好的緩沖。所以,這樣任勞任怨、只有苦勞沒有功勞的工作就交給我吧!
大一學年我曾經擔任此職,可以說有一些經驗。當然,我在職期間也存在不少問題,有些同學還會有意見。但是,有過則改,善莫大焉,如果本學年我繼續擔任副班長,我將洗心革面,改正錯誤,更加嚴格要求自己,加倍投入到為班集體做貢獻中去,命再苦不怨政府,點再背不怨社會。如果有其他同學競選成功,那我就全力以赴支持他的工作,做好一個“班民”的本分。
自薦人:
xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇18
親愛的同學們:
大家好,我是范艷梅,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。
當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的'知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。
在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多
希望大家支持我。
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是,很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。
進入宣師一附小已經一年了,而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員,一年多來,我融入了這個39人的大家庭,同你們一起學習生活,一起成長進步。通過我的努力和大家的支持,我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎,一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動,樂于幫助同學。我興趣也很多,喜歡彈鋼琴、畫畫、唱歌。
我競選中隊長,因為我熱愛這個集體,愿意為同學們服務。
假如我是中隊長我希望我的班集體:
1、同大家一起,遵守學校紀律,做好班主任的小幫手。
2、同大家一起,關心集體,做好學校交派的任務,為班級爭光。
3、同大家一起,努力學習,同學之間互相幫助,互相影響。
4、同大家一起,愛護班內衛生,保持良好學習環境。
老師們,同學們,請相信我,我能勝任少先隊中隊長的職務,請鄭重地投我一票。
謝謝大家!
自薦人:
競選班干部自薦書匯編 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!首先非常感謝李老師和同學們給我這個機會,讓我競選多好學生和讀書小明星這個光榮的稱號。我已經是一名二年級的小學生了,并且是一名光榮的少先隊員。在這兩年多的時間里,我要感謝老師對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成為一名德、智、體全面發展的小學生。
作為一名學生,我知道學習的重要性,在學習上,我嚴格要求自己,努力學習,堅持做好課前預習,上課認真聽講,課后反復鞏固學習,并且認真完成老師布置的家庭作業。除了學習課堂知識外,我利用課余休息時間,參加了英語和長笛培訓班,不但提高了我的英語水平,而且豐富了我的課余文化生活。在思想上,我熱愛學校,熱愛班集體,團結同學,樂于助人。我積極參加學校和班級組織的各項活動,不但鍛煉了自己,并且為班級爭取了榮譽。
在今后的學習當中,我仍然會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,尊敬老師,團結同學,讀更多的書,積累更多的知識,我會一直堅持去圖書館看書,在知識的海洋里暢游,不愧于讀書小明星的稱號。如果我榮幸的了多好學生和讀書小明星,我會更加努力,一定會對得起這個光榮的稱號。謝謝大家!
競選班干部自薦書匯編 篇21
敬愛的:
大家好,我是四年x班的能夠在這里參加競選,我深感榮幸!首先在次介紹一下我的個人情況。(你是男的就用第1,女的用第2)
1、我是一個活潑好動的男生。我熱愛運動,尤其是(寫你最喜歡的運動)。這是我的強項,有機會希望大家能和我一起參與哦!
2、我是一個開朗的女生。我平時喜歡玩藏貓貓。也許大家會覺得我很幼稚,但是,這不正體現出我的天真無邪嗎?(以下的內容不分男女)畢竟,人無完人。
我也有我的缺點。我最大的.毛病就是(列舉你最大的一個缺點,比如膽小,粗心)。但是,我日后一定會更加努力地改正我的毛病,成為老師的得力助手,做更加完美的我!
在此,感謝大家對我的支持!
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是樁樁,很榮幸能在這里申報競選我們班的中隊長。
進入宣師一附小已經一年了,而且我們大家都已經成了優秀的少先隊員,一年多來,我融入了這個39人的'大家庭,同你們一起學習生活,一起成長進步。通過我的努力和大家的支持,我連續兩個學期被評為優秀生、紅領巾崗位優秀志愿者、攀登之星、在市書畫比賽中獲得過兩次一等獎,一雙靈巧手制作一等獎。我還熱心班級活動,樂于幫助同學。我興趣也很多,喜歡*鋼琴、畫畫、唱歌。
我競選中隊長,因為我熱愛這個集體,愿意為同學們服務。
假如我是中隊長我希望我的班集體:
1、同大家一起,遵守學校紀律,做好班主任的小幫手。
2、同大家一起,關心集體,做好學校交派的任務,為班級爭光。
3、同大家一起,努力學習,同學之間互相幫助,互相影響。
4、同大家一起,愛護班內衛生,保持良好學習環境。
老師們,同學們,請相信我,我能勝任少先隊中隊長的職務,請鄭重地投我一票。
謝謝大家!
競選班干部自薦書匯編 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮興與眾多愿意為集體服務的同學一起,競選班干。班干是要讓有能力的人來擔當,我認為我就是這種人,可以與大家共同進步,聽從各位意見的人。
我是一個德智體美勞全面發展、性格樂觀陽光的人,喜歡幫助別人,做一些力所能及的事,家里,我經常幫助父母做家務,自理能力也很強。我善于與人交際,大家都是我的好朋友,每當來到一個陌生的環境時,我會很快與新同學“打成一片”。
班干是同學們心中的好榜樣,便應該有好的成績和健康的體質。在課堂上,你們所見的我是一個坐姿端正,仔細聽老師講課,積極回答問題的人;美術課上,我更是靈活地揮動著色彩繽紛的畫筆,聚精會神地繪畫;練習中,試卷上的紅鉤讓我充滿自信;操場上,你們可以看見我正活躍地按照體育老師的要求做著各項運動,我的跑步速度,也令我十分滿意,火紅的`赤道上,經常能看見我奮勇向前的身影,如果不是出身年份的關系,我也是學校田徑隊的一員了。
除了學校的課程外,我在課外也非常努力:作文、舞蹈、英語。各種課程讓我的課余生活很充實。我的芭蕾舞已經通過五級,參加過更俗劇院許多隆重的演出。
如果我當上了班干,我一定會提高對自己的要求,認真負責地完成好我的任務,并幫助同學,協助老師;但要是落選,我也不會氣餒,我會找出原因,改正過來,再接再厲,爭取下次成功,做到勝不驕,敗不餒。
老師給我的評語中說:“我是一顆藏在貝殼里的珍珠,總有一天,會綻放出耀眼奪目的光彩!”珍珠的璀璨,必然需要貝殼的眼淚;優秀的班干,同樣需要同學們的鼓勵與支持,你們手中那寶貴的一票,便是貝殼的眼淚!
謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇24
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初二(2)班中的一員,我能當上一名班委是我的榮幸。我是一個活潑開朗的`女孩作為我班內的一名班委希望大家支持我。
我熱愛集體一向是老師的小助手,再這個快樂的集體中我們一同成長我十分榮幸能站在這個講臺上向大家推薦自己,展示自己。同時,我也在充實,改善著我自己,我所能幫助的范圍畢竟只有一個班。因此,我迫切希望加入學生會,擔任學習部部長,好讓更多的同學能分享我的學習方法,使大家共同進步,共同提高。
如果我擔任了學習部部長,我將會以良好,積極的心態投入到緊張的學習與工作中去。我會認真、負責地去完成老師交給的各項工作,配合各科老師,努力提高各年級的學習成績。并且,我還會配合團組織及學生會其他成員,做好其它的各項工作。當然,我還會保持以前良好的作風,繼續幫助同學。這時,我所幫助的范圍不再是一個班,而是整個初中部,如果大家有學習上的問題來問我,我一定會盡全力去解答的。課上,我認真聽講,積極思考,努力記住每一個知識點力爭當堂消化;課下,我能獨力認真地完成好每一份作業,刻苦鉆研,主動復習、預習每一學科。因此,我的學習成績在年級內一直是名列前茅的。我也是一個喜歡幫助別人的人。在課余時間,我經常利用自己的優勢去幫助在學習上有困難,有問題的同學,盡力為他們講清每一道題,以便同學們分享我的解題方法,同時使他們更快進步。從中,我也體會到了贈人玫瑰,手留余香的樂趣。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的是學習委員。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良詢;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里競選。
有人說,從事一項事業的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發出的力量驅動你奔向光明的前程。
由于學習委員的工作我有一股十分執著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅信,憑著我新銳不俗的`“觀念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學們對我的幫助,我能勝任這項工作。
拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。這次,如果我當上了學習委員,我將會更加努力地去做老師的小助手,為班級服務,團結同學,和大家一起學習,共同進退。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。請大家給我一次段煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級會更加意氣風發,蒸蒸日上!
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇26
尊敬的:
大家好!
我叫、自從我進了這個班級、認識了大家、并和大家成了朋友、我感到非常快樂。
和大家相處了這段時間來、我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習、為集體爭光;
我更愿意為這個集體作好事、為大家服務!
我從小非常聽話懂事、對人有禮貌。雖然從小時候有些內向、但自從上了初中以后、在性格上變得活潑開朗起來、每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享、不僅自己的事情自己做、而且會幫大人做些力所能及的事。
我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任、希望大家能投我一票。如果這次我能當選、那么我將會更加努力的學習、更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選、我也不會氣餒和失望、說明我還有很多需
要努力的地方、那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。
希望老師和同學都相信我、能給我鍛煉的機會、我一定不會使大家失望的、相信我行、我一定行!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
競選班干部自薦書匯編 篇27
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!記得有位哲人說過:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!”
今天,我很有自信地向大家自薦自己,我要競選學習委員。我的目標是:發揮自身的長處幫助同學,與我們五年級(十)班全體同學共同進步,在學業上取得更加的優異成績!
正如大家對我的了解,我是個熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心的男生。我對學習一直有很高的熱情,心中總有不服輸的干勁,我要把這種熱情與干勁帶給大家。另外,學習最快的方式不是自己摸索,而是學習被別人證明有效的方法!我要帶領大家互相交流彼此的學習經驗,把好的學習方法傳授給他人,讓大家均衡發展,共同進步。
讓我們都做個實干家吧,充分利用學校的早讀時間,在課堂上積極與老師互動學習,課后認真細致地復習,多多讀好書,我相信我們的學業會突飛猛進的!假如我落選了,正說明我還有很多不足,我要向其他同學學習,繼續不斷地完善自己。
同學們,信任我、支持我吧!請投我一票,再次感謝大家對我支持!
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇28
親愛的老師、同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能 “忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
競選班干部自薦書匯編 篇29
尊敬的領導:
大家好!
我叫,是xx屆xx班的學生。今天我競選我班的。我認為,我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作:
第一,我熱情開朗,團結同學。我熱愛班級工作,樂于幫助同學和協助老師做班級工作。
第二,在中學我曾經擔任職務x年,我有能力把班級的各項活動組織好、開展好,使我們的.班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。
行動是用來證明一切的方法!
以上一個簡單的介紹,如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法,請大家投我一票,期待我更精彩的就職報告!
謝謝大家!
自薦人:
競選班干部自薦書匯編 篇30
記得有位哲人說過:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!”
今天,我很有自信地向大家自薦自己,我要競選學習委員。我的目標是:發揮自身的長處幫助同學,與我們五年級(十)班全體同學共同進步,在學業上取得更加的優異成績!
正如大家對我的了解,我是個熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心的男生。我對學習一直有很高的熱情,心中總有不服輸的干勁,我要把這種熱情與干勁帶給大家。另外,學習最快的方式不是自己摸索,而是學習被別人證明有效的方法!我要帶領大家互相交流彼此的學習經驗,把好的學習方法傳授給他人,讓大家均衡發展,共同進步。
讓我們都做個實干家吧,充分利用學校的早讀時間,在課堂上積極與老師互動學習,課后認真細致地復習,多多讀好書,我相信我們的學業會突飛猛進的!假如我落選了,正說明我還有很多不足,我要向其他同學學習,繼續不斷地完善自己。
同學們,信任我、支持我吧!請投我一票,再次感謝大家對我支持!
20xx年xx月xx日
競選班干部自薦書匯編 篇31
大家好!我叫,今年七歲了。我是一個熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。
為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己,今天我站在了這里競選班干部。
當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里,班干部是老師和同學們之間的橋梁,他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習、以及獨特的能力,更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此,我將努力學習、積極進取,繼續發揚優點,虛心接受批評,堅決找出缺點并及時改正。
假如我被選為班干部,我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規范習慣、團結同學,為老師、為集體、為家長爭光,做老師的好幫手,同學的好伙伴。
擔任干部就要擔當責任,我要盡一切努力協助好老師服務好同學,為我們的班級體貢獻自己的力量,鍛煉自己,當好領頭羊。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會,也請大家相信和監督我。
謝謝大家!
年xx月xx日