研究生自薦信范文錦集(精選4篇)
研究生自薦信范文錦集 篇1
尊敬的醫院領導:
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。
我是天津醫科大學20xx屆碩士畢業生,在貴醫院招賢納粹之際,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。
三年大學的基礎理論學習形成了我嚴謹的學習態度、縝密的思維方式,培養了良好的學習習慣,兩年的臨床實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,較強的動手能力、很快的接受速度,以及對各項工作任務的出色完成,贏得了上級醫師的一致好評,使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
考研生活是我重要的人生經歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學習,向著自己制定的目標扎實的邁進。在這段時間里,對于我的醫學基礎理論知識和臨床實踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗,我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。
本科畢業后,我并沒有享受假期的放松,立刻投身于慶陽市人民醫院泌尿外科進行臨床學習,這三個月期間通過自己獨立管病人,使得我對五年的醫學知識有了更深的理解,對醫生這個職業有了不一樣的感悟。我學會了換位思考:假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。 如果生活本科生生活是我的一個生活平臺,那么研究生生活就是我人生的跳桿,它使我的人生有了質得飛躍。半年的理論知識,尤其是統計學的系統學習,為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究,使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法,增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨床實習期間,我能夠獨立值班,獨立管床平均24張左右,獨自對兩位主任負責,獨立行膀胱經檢查,熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療,自認為是一個合格的住院醫師。臨床實習期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表揚,多次收到到患者錦旗及表揚信。
通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導,我的思想有了升華。我認識到了:作為一個合格的醫生,不只需要精湛的專業技能,更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說:做一個好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。著名醫學家、外科學泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出:“太上立德,其次立功,再次立言。”立德是指做人,立功是指做事,立言指做學問。“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻,我就清醒的認識到自己的職責;“我唯一的目的是為病家某幸福”(西醫之父希波克拉底語)。而選擇了醫生這一職業,便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系,性命相托”。的確,病人把最寶貴的生命托物給我,我理所當然應該認識到手術刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業的神圣崇高。誠如著名醫學家張孝騫教授所言“如臨深淵,如履薄冰”,謙虛謹慎是良好醫德的表現,而醫德也是衡量醫生水平的標志之一。人文修養是一個醫生的基本修養,因為醫學的本質是人學。一個具備人文修養、人性豐滿的醫生會正確理解病人的身份,正確對待自己的角色,懂得如何與病人溝通,如何與周圍同事相處,繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍,真正充滿人性的人文關愛才會相伴。
在病人的周圍,醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少。醫患之間從陌生到相識、相知,從不理解到相互信任與合作,有一個過程。在工作中我除了業務外,還掌握了服務的藝術性,要講究溝通技巧和語言的藝術,并兼顧服務對象對醫學的理解程度。我國著名的內科學家翁心植教授在談到同事間的關系時說:“為人要真、誠、信,要抱著多思己過,少談人非的態度處理同事關系,搞好團結”。充分尊重每個人的勞動,少些個人英雄主義色彩,多些集體主義內涵,發揮團結的團隊精神,樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己,努力做一個有著豐富哲學修養和深厚人文底蘊的醫生。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機三級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windowsxp、windows7、windows8操作并進行系統重裝和故障處理,并自學使用office、photoshop、foxpro、spss等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過八年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
研究生自薦信范文錦集 篇2
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信。
我是一名即將畢業的徐州醫學院20xx屆普外專業碩士研究生。回首近三年的研究生生活,不言什么轟轟烈烈,倒也學得得扎扎實實。本著人生至少要從長、寬、高三方面來建構與發展的思想:因此,在專業方面,我刻苦地鉆研,對普外科中常見病、多發病有了較為熟練的診療方法,并對一些臨床少見病、疑難病的診療有著深刻的體會;同時經常參閱本專業的國外文獻,熟悉本專業的發展前沿,了解本專業的國內外治療進展。所有這些理論與實踐的融合,培養了我踏實、精干、務實、協作、創新的臨床實踐和科研作風。
多一份耕耘,多一份收獲。在三年的研究生學習生活中,我不僅很好的掌握了本專業的相關知識,同時注重理論與實踐相結合,一心一意在臨床工作、全心全意為病人服務,深受科室代教老師的好評。英語與計算機方面,順利通過了國家英語六級,具有較好的聽、說、讀、寫能力和熟練的專業英語應用能力,熟練運用計算機辦公軟件,統計分析軟件和信息檢索技術。
誠實做人,踏實做事是我的人生準則。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的。
因此,我自信地向您呈薦,坦然地接受您的考驗,如果有幸能成為貴醫院的一員,我將充分發揮自己扎實的專業知識和熟練的臨床技能,兢兢業業,刻苦轉研,并在您們的支持與幫助下,進一步提升自身的綜合素質,為貴院發展略盡綿薄之力。
感謝您在“忙中偷閑”欣賞這道需要開發的風景。下頁附履歷,敬請斟酌,惠于栽培,恭候您的佳音。
研究生自薦信范文錦集 篇3
尊敬的XX老師:
您好!
我叫,現就讀于*大學的機械制造及其自動化專業,是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系,是因為希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生。
我于14年12月參加全國碩士研究生考試,報考的*大學專業,但是由于自己準備不充分,分數并不理想(政治分,外語分,數學分,專業課分,總分分),但繼續深造是我多年的夢想,希望在更高的平臺有所突破和進步。通過網絡信息和師兄推薦,有幸拜讀了您的有關資料和發表的文章。聽師兄說老師不僅科研能力優秀,而且個人魅力出眾,所以想調劑到昆工來,加入到老師的課題組并成為您的學生,但由于師生間的調劑信息存在不對等問題,所以冒然的和您聯系,想請問我這樣的情況是否有調劑的可能。如果老師對于我還有其他問題需要了解,我必將誠實回答。
再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信,衷心祝愿老師在新的一年里身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學生:
聯系方式:
研究生自薦信范文錦集 篇4
教授:
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規蹈矩的生活已經證明給我看:能量與天賦只已經被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現在和過去哪個更為真實。
我一年前曾經深刻和我的父親談過,當時我的感覺就是發現父親的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我的機會,希望老師能夠給我這次機會。
自薦人:
時間:xx年x月x日