三好學生自薦信范文(精選18篇)
三好學生自薦信范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是關祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。
我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。
爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇2
我叫,今年xx歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著9級的軟筆功底,正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:羅柳君
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇3
親愛的老師和學生:
大家好!
是一切恢復的時候了。今天,帶著春天的氣息,我懷著激動的心情站在這里,參加20xx-20xx年度三位一體學生選舉演講。
努力成為“三好生活”是我的目標和追求,也是我父母對我的教誨。我想感謝我的。老師和同學給我這個難得的機會。這是教師的辛勤培養,學生的關心和幫助。正是十三班這個熱情的群體,把我培養成了德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
我熱愛這個班級,團結我的同學并且愿意奉獻。他積極參加了學校的各種活動。他先后擔任過中隊委員會、班級代表和學習委員會。他始終如一地盡職盡責,全心全意為學生服務。他是老師的得力助手和學生的好伙伴。連續兩年,我被授予“區級三好學生”和“市級文明學生”稱號我在業余時間學習鋼琴,并以優異的成績獲得了等級證書。我還在作文比賽中獲得了地區三等獎。我還參加了學校合唱團,并在市教委組織的演出中獲得了市級二等獎。我熱愛學習,能在所有主要科目上取得優異成績。當面對困難的問題時,我從不輕易放棄,而是盡我所能去打破它并解決它。我喜歡閱讀課外書籍,經常上網查閱信息,不斷擴展我的'知識。
每個人都有自己的缺點。我也犯了很多不該犯的錯誤,比如學習不夠認真,但我會坦然面對,盡力改正自己的缺點,學習別人的優點,學習對方的優點。
如果我被選為前三名,我會對自己更嚴格,取得更優異的成績,并為我的同學們樹立榜樣。團結學生,了解他們的愿望,動員每個人積極參與各種活動愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌我能經受住各種鍛煉和測試,并為自己樹立榜樣。成就屬于過去,未來仍是前方的旅程。
我將繼續努力工作,不讓每個人失望。
我真誠地希望大家庭會投票給我,謝謝!
自薦人:
日期:
三好學生自薦信范文 篇4
尊敬的老師、同學們:
你們好!
今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支持,沒有你們的`這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我!
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好。”
作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,并且成績優異,得到了老師的贊揚。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。
在生活中,作為中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結同學,品質優秀,誠實、樂于助人,服務大家,對老師交給的日常工作一絲不茍,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著舞蹈8級的功底,現在正向XX級進軍。這就是我——一個出色但并不完美的女孩,一個大家都了解,都喜歡愛的我。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
三好學生自薦信范文 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天我鄭重地寫下這份自薦書,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的!暗隆⒅、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而"在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的'任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱,但是我非常喜歡體育鍛煉,晚上在家里時,只要有時間和沒下雨,我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術,去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項,在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
三好學生自薦信范文 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是六年級一班的付*偉,現任本班班長。非常感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在五小小學的六年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展?炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我從小受到嚴格的教育和良好的熏陶。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責,在小學里就是老師的得力小助手,被評為學校三好學生、優秀少先隊員、優秀干部、優秀班干部。作為班長,我處處以身作則,對工作一絲不茍,認真負責,盡職盡責,老師交給的任務我都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好。每當提到我個個都支起大姆指說:“付*偉,好樣的!绷昙壍膶W習很忙,我每天到教室督促大家早自修、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然。作為班級中的一員,我經常了解同學們的困惑。我發現有位同學一人獨處,臉上很少有笑容,有時還偷偷哭涕,他在人前總不敢抬頭,一種可怕的自卑心理占據著他的心。我決定要把他從困境中拉出來。我去找同學了解情況,得知他們家很貧窮。于是,我提議同學們開展活動,讓這位同學走出困境。我還提議讓同學們主動親近他,和他聊天,有困難主動幫他,讓他感到班級體的溫暖。日久了,這位同學漸漸走出陰影,完全開朗起來,成績也在不斷的提高。當這位同學感激我時,我只是微微一笑,說:"這只是舉手之勞。"作為班干部,我能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,曾多次組織同學們開展獻愛心活動,受到同學和老師的一致好評。
記得有一次體育課上,我和同學打籃球,班上一男生打籃球時不小心摔了一跤,受傷了,我看見了,想都沒有想,就和幾個男同學把他背到醫務室去了。我想,這位同學受傷了,一定會耽誤課的,我便每天放學后去醫院幫她溫習功課。后來,受傷同學的家長向我表示感謝,我只是不好意思的搖搖手,說:不用謝,同學們之間就應該團結友愛,這是我應該做的!就是因為這種性格得到了同學們的信任和贊美。還有熱愛勞動,關心集體也是我的閃光點。
每次大掃除在我的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。
在學習上,我也十分認真,對待學習一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,我是最積極發言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為我鼓掌。學習上要是遇到難題,能虛心向老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到找到正確的答案為止。我有大膽創新的精神,我的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都是優,成績穩定,總居班級前列。并且當了六年的班長。多年的努力與付出,獲得過"地區作文三等獎"等獎項。
我還十分注重保護環境這個問題,經常自發組織一些以“環保”為主題的活動來保護周圍的環境。時常與同學們一起打掃衛生。主要就是清除“白色垃圾”。所以,校園比以前干凈了許多,再也沒有紙屑亂飛了。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽和老師對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加學雷鋒小組活動,堅持在老師辦公室幫助老師做值日。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,如運動會,科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,而且成績相當出色,但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望被評為"地區三好學生"后,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好!闭且虼耍詮男W開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好。
“優習才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我相信我會做得更好。
申請人:
XX年XX月xx日
三好學生自薦信范文 篇7
尊敬的老師:
你們好!
我對貴校憧憬已久,真誠地像您推薦自己。衷心地感謝老師能在百忙中瀏覽我的自薦書。
我叫,出生于XX年,于XX年進入x學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦書的閱讀。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇8
尊敬的:
您好!
本人于20xx年9月進入x初中學習。入校以來,努力學習,成績優秀。在每次考試中名次都能位于級部前列。平常在校團結同學,尊敬師長。在學習方面,身為班中學習委員,經常與同學互相探討,共同進步,積極幫助學習有困難的同學;在德育方面,自覺遵守校規校紀以及社會公德和有關規章制度,禮貌待人,孝敬父母,富有愛心,熱愛勞動,經常參加社區公益活動;在體育方面,每學期體育考試中都能取得良好以上成績,平常積極鍛煉身體,心理、身體健康狀況良好;在藝術方面,具有一定發現美與欣賞美的能力,多幅繪畫曾獲過獎項。
在x初中度過的三年里,我努力學習,不斷汲取各方面知識,豐富自己,爭做德、智、體、美、勞全面發展的'好學生,每學期都被評為校級“三好學生”。望學校各位領導、老師和同學們能夠認可并支持我獲得市級“三好學生”這項榮譽,以更加激勵我努力、奮斗,將來為國家的繁榮獻上自己的一份力量。
自薦人:
20xx年x月x日
三好學生自薦信范文 篇9
五(2)全體同學:
大家好!
今天我想申請當選五年級第二學期的區“三好學生”。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,我從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。我熱愛學習,幾乎所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。
我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇10
尊敬的老師:
我是一名小學生,雖然只有一年級,但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向,也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。我熱愛生活,有禮貌,在學校尊敬老師,完成老師交給的任務,和同學友好相處,從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我遵守校規校紀,按照學生規范嚴格要求自己獲得過規范小明星的光榮稱號,在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動,獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛煉,獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。雖然我有一些優點,但也有一些缺點,如學習不夠刻苦,不夠積極主動,但我希望能當上三好生,這樣能更激勵我發揚優點改正缺點,成為一名德智體全面發展的小學生。
自薦人:
日期:
三好學生自薦信范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。時光飛逝,轉眼四年級上學期就要結束了,回顧半年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們半年來給予我的培養和關心。
作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛煉身體。業余時間里,我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終于下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!
因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是20xx級學前教育2班的李慧,在班級擔任紀律委員、勞動委員、晚自習執勤人員之一、琴房管理員之一。作為一名團員,處處以團員的標準嚴格要求自己,積極參加各項活動,熱心關愛他人,能夠做好模范帶頭作用。
班級中,在老師的信任與同學們的支持下,我參加了班級管理,認真履行自己的職責,一絲不茍,認真踏實盡心盡力的為同學們做好服務,當老師的好助手。憑著極大地熱情和丟與工作的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。平時與大家相處融洽,學會了怎樣尊重人,關心人,幫助人,培養了我的責任心和榮譽感,積累了豐富的經驗。我虛心聽取各種意見,努力做得更好,用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好每一項工作,從而可以得到大家的認可,而每一項工作對于我來說都是鍛煉和考驗。
在學習方面,我在課堂上認真聽講,課后復習、預習,努力勤奮,積極進取,在良好的學習氛圍下,使我的學習成績優異。但我并不滿足于現狀,我希望多一份努力,可以換來更多的成功,從而不斷努力,突破與創新自我,使自己編的更加優秀。我具有良好的品質,開朗樂觀、不怕困難,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,做任何事都充滿了自信,有一定的.適應能力。我相信支持我的同學,依然認可我的能力,我會用我的熱情與毅力一直堅持下去,也會禁受住各方面的考驗與鍛煉。先強身再勵志,我熱愛運動,每天堅持體育鍛煉一小時,堅持上好體育課。經常和同學們打羽毛球,曾多次參加校運動會。
在學習之余,我參加了校合唱團和舞蹈社,曾在20xx年中小學藝術節上榮獲二等獎。校園技能大比拼中舞蹈榮獲一等獎,合唱比賽榮獲二等獎。同時參加了學生會,任職期間,認真嚴格,和同學們關系依然融洽。在周六日,寒暑假,曾多次兼職賺取生活費,以減輕父母的負擔,對于穿衣吃喝,我沒有什么講究,從生活中學會了如何提升自己,深深體會了父母的艱辛,生活的現實,要努力向上才能不被淘汰。
同時我也認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往的以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的學習成績、優良的思想品質和健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
自薦人:
日期:
三好學生自薦信范文 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是六年級一班的,現任本班班長。非常感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在五小小學的六年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展?炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的`。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我從小受到嚴格的教育和良好的熏陶。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責,在小學里就是老師的得力小助手,被評為學校三好學生、優秀少先隊員、優秀干部、優秀班干部。作為班長,我處處以身作則,對工作一絲不茍,認真負責,盡職盡責,老師交給的任務我都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好。每當提到我個個都支起大姆指說:“,好樣的!绷昙壍膶W習很忙,我每天到教室督促大家早自修、溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然。作為班級中的一員,我經常了解同學們的困惑。我發現有位同學一人獨處,臉上很少有笑容,有時還偷偷哭涕,他在人前總不敢抬頭,一種可怕的自卑心理占據著他的心。我決定要把他從困境中拉出來。我去找同學了解情況,得知他們家很貧窮。于是,我提議同學們開展活動,讓這位同學走出困境。我還提議讓同學們主動親近他,和他聊天,有困難主動幫他,讓他感到班級體的溫暖。日久了,這位同學漸漸走出陰影,完全開朗起來,成績也在不斷的提高。當這位同學感激我時,我只是微微一笑,說:"這只是舉手之勞。"作為班干部,我能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,曾多次組織同學們開展獻愛心活動,受到同學和老師的一致好評。
記得有一次體育課上,我和同學打籃球,班上一男生打籃球時不小心摔了一跤,受傷了,我看見了,想都沒有想,就和幾個男同學把他背到醫務室去了。我想,這位同學受傷了,一定會耽誤課的,我便每天放學后去醫院幫她溫習功課。后來,受傷同學的家長向我表示感謝,我只是不好意思的搖搖手,說:不用謝,同學們之間就應該團結友愛,這是我應該做的!就是因為這種性格得到了同學們的信任和贊美。還有熱愛勞動,關心集體也是我的閃光點。
每次大掃除在我的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。
在學習上,我也十分認真,對待學習一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,我是最積極發言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為我鼓掌。學習上要是遇到難題,能虛心向老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到找到正確的答案為止。我有大膽創新的精神,我的。理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都是優,成績穩定,總居班級前列。并且當了六年的班長。多年的努力與付出,獲得過"地區作文三等獎"等獎項。
我還十分注重保護環境這個問題,經常自發組織一些以“環保”為主題的活動來保護周圍的環境。時常與同學們一起打掃衛生。主要就是清除“白色垃圾”。所以,校園比以前干凈了許多,再也沒有紙屑亂飛了。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽和老師對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加學雷鋒小組活動,堅持在老師辦公室幫助老師做值日。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,如運動會,科技節等等。并且還獲得了不小的成績。
我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,而且成績相當出色,但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。
雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望被評為"地區三好學生"后,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好。
“優習才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我相信我會做得更好。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜里奔放,當茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的優勢:首先,我當過三年的三好學生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!”
萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(1)班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇15
尊敬的學校領導:
您們好!我是20xx級11數本一班的黃玲燕,在此,我申請參評“三好學生”,轉眼間我已經是大三的學生了,首先感謝各位老師們這兩年來給予我的培養和關懷;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。
在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。學習上,從大一開始,我就一直很努力地學習,我相信不管在什么行業,都是需要扎實的專業基礎作鋪墊的,所以在學習上我一直都認真對待,都說大學里很輕松,但我卻認為那要看你自己想學到什么程度,每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的最大途徑,在一直不間斷的努力之下,兩年的期末考試都獲得了學院的一等獎學金,大一一學年獲得了“三好學生”和“學習成績優秀獎”。工作上,工作中我積極負責努力做好每一個細節,我不是一個“大官”,但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什么職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心。在數模協會里無論會長安排的工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益,雖然數模協會聲譽還不是很大,但在我們的努力下一直在進步,做這份工作,我心甘情愿,無愿無悔。在班級工作讓我懂得了要做就要做到最好,工作要認真負責,在班級做學委的工作讓我體會到了團結的力量,我一直覺得自己很幸運,因為我們班同學一直都很團結,我們班更是一個不甘落后、積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。我在自己的班級真的生活的很快樂。工作,只要熱愛,只要善于挖掘,只要相信、盡則,我相信一定會做到自己滿意,大家滿意。對此我總結了一句話:只要你學會寬容、學會理解、學會接受,終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗。生活上,對待生活我還是很積極樂觀的,我團結同學、互相幫助,幫助同學學習,跟同學們都建立了比較好的友誼,因為,我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心理素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,也參加過校運會,在校運會上獲得了名次。
在學校我是一個家庭經濟困難學生,我感謝學校給予我們的照顧和關懷,我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。我再次向學校申請參評“三好學生”,如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗,我相信我不會辜負你們的期望。
此致
敬禮
申請人:
XX年XX月xx日
三好學生自薦信范文 篇16
尊敬的院領導:
您好!
我是機械制造與自動化10級(7)班的學生,在班級任學習委員職務,我性格活潑開朗,熱情大方,是一個具有強烈集體責任感的學生,爭當“三好生”是我多年的努力目標和追求。在此,我申請“三好學生”的稱號,首先感謝各位領導老師近兩年來給予我的培養和關懷,讓我茁壯的成長,以下我將從幾個方面介紹自己:
在思想上,我積極進取,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。
在學習上,我熱愛我的專業,因為既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大學里只想著學習是不行的,大學是一個給人以鍛煉機會,展示自我的舞臺,所以我競選了學習委員這一職務,并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,只要有時間我就去泡圖書館,鉆研專業知識,同時也關注就業前景,及其他專業知識,擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教,或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅,榮獲了“校二等獎學金”、“優秀團員”、“校優秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里,我也積極參加學院和學校的活動,在學院的.機械制圖大賽中獲得了三等獎,但我不會驕傲,繼續努力爭取更好的成績。
在班級上 ,對班級活動認真負責,我積極參與班級和學院組織的各項活動,我一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動,例如春游燒烤活動、元旦晚會等,在活動中我努力調動班級的積極性,這些都增強了班級凝聚力,增強班級感情,也有利于提高平時的學習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己,不斷接受批評與自我批評,不斷提高自己的素質,希望真正做到一個德智體美全面發展的好學生,獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此榮譽,希望院系領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年x月x日
三好學生自薦信范文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
正值萬物復蘇的時節。今天,我帶著春天的。氣息,懷著激動的心情站在這里參加20xx—20xx年度三好學生的'競選演講。爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我要感謝老師和同學能給我這次難得的機會。是老師的辛勤培育和同學的關心幫助,是十三班這個溫暖的集體將我培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我熱愛班集體,團結同學,樂于奉獻。積極參加學校的各項活動,先后曾擔任中隊委、課代表、學習委員等職務,并踏踏實實履行我的職責,盡心盡力為同學服務,是老師的得力助手,同學的好伙伴。我曾連續兩年獲得“區級三好學生”和“市級文明學生”的稱號。我在課余時間學習了鋼琴,并以優異的成績獲得了等級證書;我還在征文比賽中獲得區級三等獎;我還參加了學校的合唱團,在市教委舉辦的文藝展演中獲得市級二等獎。我熱愛學習,所有主科成績都能達到優良。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地去攻破它,解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細,但我坦然面對,努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。如果我當選了三好學生,我將更加嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率
團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會不斷努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
三好學生自薦信范文 篇18
我叫,今年xx歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業余愛好廣泛,有著9級的`軟筆功底,正向10級進攻。
雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!
謝謝!
此致
敬禮!