關于師范畢業生自薦信（精選16篇）

關于師范畢業生自薦信 篇1

　　尊敬的校領導：

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。

　　滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

　　我是XX大學系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎；現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

　　“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！

　　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

　　此致

　　敬禮

　　X年XX月

關于師范畢業生自薦信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xx大學中文系的應屆畢業生。

　　中學時代，蒙受浩浩師恩，為報師恩而步入xx大學的我，四年來在這所“為人師表”的高等學府中不斷堅定了成為人民教師的信念，為步入我的老師所走過的路不斷地充實自己，努力塑造自我。

　　四年來所學到的，所獲得的，所思考的一切須通過實踐才能使其轉換為實際的價值。

　　我真心希望貴校能給我提供實現這一價值的機會，把我納入貴校的教師隊伍中，為學生的理想成長竭盡所能。

　　最后，祝貴校在新世紀的教育戰線上獨樹一幟，屢創佳績！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

關于師范畢業生自薦信 篇3

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫，是一名師范大學系X屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　并祝貴校再創佳績！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：啟

　　X年XX月XX日

關于師范畢業生自薦信 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是贛南師范學院專科部的畢業生。

　　惠于贛南師范學院專科部濃厚的學習、創新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

　　五年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業基礎知識，不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的'學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

　　憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。

　　我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。

　　請您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員！

　　最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　20xx年x月xx日

關于師范畢業生自薦信 篇5

　　尊敬的簽證官先生：

　　您好。

　　我叫，男/女，x年xx月xx日出生，x年xx月畢業于。同年xx月，就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業務技術，19年獲得先進教育工作者稱號；同時堅持自修文化知識。

　　我從小就愛讀書，中學時開始初學英語，就為英語悠久深厚的文化內涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了，那時就立志要學好英語。xx年，中國加入世貿，國內經濟在逐步加快國際化的步伐，國內熟悉國際貿易規則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國也不斷加快教育改革的步伐，對課程進行了大幅度的調整，并逐步在小學開設英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學英語教師緊缺，也更堅定了我學習英語的決心，因為我熱愛教育事業，對英語更有深厚的興趣。英國是個發達國家，在社會政治、經濟、文化、教育等許多領域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。

　　我的想法得到家庭和單位領導的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學資金。我志愿申請到貴國留學，如蒙準許，一定努力學習，學成后歸國，將從事英語教學工作，為中國的教育事業、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

　　敬請簽證官先生給我一個深造的機會，謝謝!

　　此致

　　敬禮!

關于師范畢業生自薦信 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名將于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。

　　經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。

　　同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是在教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生！誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！

　　最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年x月xx日

關于師范畢業生自薦信 篇7

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年x月xx日

關于師范畢業生自薦信 篇8

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

　　我是廣西大學20xx屆師范學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

　　四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。

　　大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷挫折與成功，養成堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養我團隊協作的精神，學生干部的經歷培養我的組織與協調能力，樹立我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

　　我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

　　最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!

　　自薦人：

　　20xx年x月xx日

關于師范畢業生自薦信 篇9

　　尊敬的學校領導：

　　您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林，是師范大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職，希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。 "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"經過四年的專業學習和大學生活磨煉，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會，為自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業課，都取得良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，利用課余時間自學計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件制作課件，進行多媒體教學。 學習固然重要，但能力培養也必不可少，在校四年間，我曾擔任班級文藝委員，積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。

　　為進一步積累系統的教學教育經驗，我于20xx年9月到**市高中進行一個月的高中政治教學實習工作，在此期間，我積極向有經驗的老師請教，注意學習他們的教學藝術，提高自身的業務水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風，扎實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿信心和期望。 十多年的寒窗苦讀，現在我豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

關于師范畢業生自薦信 篇10

　　尊敬的領導：

　　您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是贛南師范學院專科部的20xx畢業生。

　　惠于贛南師范學院專科部濃厚的學習、創新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。

　　五年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業基礎知識，不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

　　憑著自己的努力在校被憑為“優秀畢業生”。

　　我會本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。

　　請您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員！

　　最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！

關于師范畢業生自薦信 篇11

　　尊敬的領導：

　　我是一個耐心細致，責任心極強，又充滿活力的師范大學生。辦事沉著穩重，勇于創新是我的工作風格；擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的動力，這些特點都塑成了我堅忍不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。

　　我慕名來到XX大學歷史系教育專業。XX大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養出一批批各種優秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優秀的人民教師的信念。學習歷史增強了我學習的信心和意志，博覽群書為我打下堅實的專業知識基礎，并且專業成績名列前茅。在無數次的拼搏與挑戰中不斷得到充實和完善。

　　在業余時間，還進行英語和計算機學習。

　　在英語學習的過程中，通過兩千多個學時的公共課和專業課的學習，加強了我的口語和聽力的訓練，擴大了我的英語詞匯量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學里獲得的又一項成績。XX年，我參加了系里社團組織的社會實踐活動，到XX市實驗小學講先進人物的事跡。XX年暑假，到XX市XX鎮中心校進行社會實踐，義務講課。

　　我衷心的渴望領導給我一個機會，同大家共事，充分發揮我的潛力。謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　20xx年XX月XX日

關于師范畢業生自薦信 篇12

　　尊敬的領導：

　　感謝您關注我的自薦信。我是師范大學XX學院20xx級畢業生。我真誠的向學校領導毛遂自薦。

　　我叫，男，共青團員。20xx年9月考入了山西師范大學。作一名“優秀的人民教師”一直是我的夙愿。四年來，我一直按照“學高為師，身正為范”要求自己。孜孜以求，不斷上進，努力學習理論知識，同時也注重本專業的實踐操作技能的培養，將理論與實踐相結合，做到融會貫通，為成為一名合格的教師而不懈努力。四年內，我不斷思考，總結，提高，創新，完善自己的綜合素質。

　　學習方面：我一向注重科學知識與人文知識的相互滲透，全面發展。我認真刻苦學習每一門功課。取得了優異的成績。

　　思想方面：我一直積極進取，樹立了正確得人生觀和世界觀。

　　期待著領導的面試通知，我會用實際能力去證明自己 !

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

關于師范畢業生自薦信 篇13

　　尊敬的貴校領導：

　　您好！首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信，我懷著一顆真誠的心期待您的選擇！

　　我叫陶，是師范學院化學與生物系化學專業20xx屆的本科畢業生。大學四年，我深深地認識到，要成為一名優秀的教師，僅有專業知識是遠遠不夠的，還必須擁有一定的教育素養與教育技能。

　　因此我在勤奮刻苦地學好專業知識的基礎上，同時還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程，如《教育藝術》、《課堂教學策略》、《三筆字》、《書法》等，且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中，獲得獎項：：粉筆：學院二等獎一次、系二等獎兩次；鋼筆：系三等獎一次；毛筆：系三等獎一次、優秀獎一次。課件制作比賽獲得了優秀獎。

　　要成為一名優秀的教師，表達能力與溝通能力必不可少。大一開始，我就積極加入絲雨文學社，同時被聘為學院記者團記者及系辯論隊隊員，參加寫作及辯論的培訓，并積極向學院紅葉網、廣播站及系網站投稿，發表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達及溝通能力并取得了一定的成績。

　　由于表現突出，我被同學推選為班里的宣傳委員，在職期間，充分利用自己書法和寫作上的特長，為班級寫了許多新聞稿，并發表于系網站上，組織開展了“百科知識與技能大賽”，辦了班級宣傳欄，手抄報獲得了三等獎，為班級宣傳工作做出了突出的貢獻，得到了同學們的一致好評。通過當班干部，我鍛煉了較強的組織協調能力，交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽感。

　　在博白啟德中學教育實習期間，我虛心向原班主任和任課老師請教，積極適應并主動實踐實習學校的教學改革。同時充分利用特長，為實習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻，得到了原班主任的肯定，原班主任和任課老師給我評定的實習成績均為優秀。通過實習，我學習了系統的教育教學知識。

　　平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面，閱讀如心理學，教育學，管理學，社會學，文學等各個領域的書籍。

　　大學四年，我緊緊向著“成為一名優秀的教師”這個目標不斷努力，不斷提高自己的教育素養和教育技能，不斷提高自己各方面的能力，不斷完善自己！我深知自己依然存在不足之處，我會繼續努力、虛心學習，真誠的希望貴校能給我一個機會，我一定盡職盡責地做好本職工作，不斷地完善自己，爭取成為一名合格的、優秀的教師。

　　最后，衷心地感謝您對我求職的考慮，謹祝貴校的教育事業蒸蒸日上，祝您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

關于師范畢業生自薦信 篇14

　　的領導：

　　您好！

　　我叫，是一名師范大學系20xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以所學的知識與高昂的熱情投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學、哲學、心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心、熱心、敬業之心來實現自己的奮斗目標，做一名合格的人民教師。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年XX月XX日

關于師范畢業生自薦信 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好！我是師范學院信息技術系的一名學生，即將面臨畢業。師范學院是教師培養基地，素以明德至善，博學篤行為校訓；培養出很多師范類學生，為教育事業做出貢獻。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　四年來，我學到了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了計算機專業方面的知識，教師素質修養等有關理論；具備較好的英語聽，說，讀，寫，譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實，穩重，創新的性格特點。也明確了團隊精神的在工作中的重要性！

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，競爭使我勇于和實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。師范學院培養了我實事求是，開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，在實踐中不斷學習，進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

　　祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　求職人：

　　X年XX月XX日

關于師范畢業生自薦信 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信！

　　我，，是XX大學師范學院教育系學前教育專業的XX屆畢業生。大學生涯“路漫漫其修遠”，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。

　　在大學生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群、樂于助人的作用和表現，贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，還堅持心業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要而努力。實踐緊密結合理論，在注重專業知識學習的同時，我還很注重自己其他方面能力的培養。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈創編上也積累了豐富經驗，在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。

　　我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。

　　即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經驗，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。盼望您的回音！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日