歷史專業畢業生自薦信（通用3篇）
歷史專業畢業生自薦信 篇1
尊敬的領導，老師:
您好！
大膽的問候代表著真誠和激動的心情。我是師范大學的學生，在這里真誠地向你推薦自己，希望得到你的認可和接納。
我叫，是歷史系xx級畢業生，來自xx省xx市。大學期間，我努力學習，閱讀了大量歷史書，不斷豐富專業知識，系統掌握了歷史的基本結構，理論基礎扎實。在教學實踐中，我將教學理論與心理學相結合，取得了突出的成績。
英語和計算機是21世紀的通行證，我為此付出了很多努力，一次性成功通過了四六級。為了適應以后工作的需要，我努力學習計算機，現在已經掌握了dos、windows、word等基礎知識。，可以使用powerpoint、author ware、photoshop等多媒體開發工具制作教學課件。
我知道大學不僅是學習知識的搖籃，也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐，比如去xx中小學參加“與中小學保持聯系”、“1+1”助學活動等。通過這些實踐活動和教育實踐，我逐漸掌握了教師的基本技能，明白了為人師表的意義，堅定了我做人民教師的信念和信心。
經過多年的努力和心血，我只愿學點東西；深思熟慮，永不后悔，致力于教育。
聽說貴校人員龐大，教學管理嚴格，學生綜合素質高，社會口碑極佳，是我理想的選擇之地。希望能通過貴校的嚴格檢查，成為貴校的一員。我會用我的行動，我的成績，我的付出，證明我的能力，證明你的選擇，不后悔。
他熱切而真誠地希望回復！
祝愿:工作順利！
20xx年XX月XX日
歷史專業畢業生自薦信 篇2
尊敬的領導：
你好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時光來翻閱本人的求職自薦信，以下是本人的自本人介紹。本人是鄭州輕工業學院計算機科學與技術專業XX屆的一名畢業生，你的關注將翻開本人人生的新的一頁。
四年的大學校園生活是本人人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中本人不斷的挑戰自本人、充實自本人，為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉本人的實際開發潛力，在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。
身為學生的本人在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐理論結合方針，20xx年暑假本人在打印社學習名片和小型廣告，有較強自學潛力的本人用一周時光就熟練了各樣設計軟件，之后做出了超多出色的設計方案。XX年暑假本人以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司，并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳潛力，注重團隊合作精神和群眾觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。本人堅信這一點并不斷完善自本人。
本人僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發揮自本人的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，本人必須以不斷學習，用心的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創完美的未來!昨日的本人為這天努力，這天的本人為明天奮斗，明天的本人將為知遇的您拼搏。
隨信附上個人求職簡歷，期盼與您的面談。
求職人：
20xx年XX月XX日
歷史專業畢業生自薦信 篇3
尊敬的XX學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——X中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的.基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。X中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在X中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮!
求職人：
20xx年XX月XX日