舞蹈專業自薦信（精選4篇）

舞蹈專業自薦信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，今毛遂自薦，誠待您的指導。

　　作為本科畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

　　大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

　　望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

　　我是XX屆舞蹈學的畢業生。在校期間曾擔任學生會文藝部干事，班內團支書，在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高，在校期間獲得-一等獎學金，-優秀學生，-獲學校勞動先進個人，第十三屆文化藝術節學生會先進個人，在學校，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，參加義務勞動、打掃公共衛生……，受得老師與同學的好評。

　　我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調工作學習都高調的學生，能積極配合老師和同學的工作。在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習。我很喜歡自己的專業，對舞蹈有很深的情感，一直都把它作為我生命的追求。

　　我會把我所學的一切運用到工作中，一絲不茍地為社會服務，全心全意為公司服務，爭取做一名優秀的社會工作者。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的舞蹈教育理論，具有一定的表現、藝術鑒賞和獨力的藝術研究創造能力，也了解本學科發展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，按照舞蹈教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了育專業特長及能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的工作者。

　　再次感謝您在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃以展、蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮

　　日期

舞蹈專業自薦信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料，真誠地希望能夠得到您的青睞和賞識。無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝！您給了我機會！”

　　我叫，是玉林師范學院藝術系舞蹈學專業20xx屆應屆本科畢業生。我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！作為即將走上三尺講臺的師范類大學生，我衷心地希望能夠加入貴校這樣具有較強責任意識、團結協作的優秀集體中，施展我的才華，開拓我的事業。

　　從進入玉林師范學院的那一刻起，我就遵照校訓“厚德博學、知行合一”，全面系統地塑造自己，在各個方面嚴格要求自己。

　　學習方面：我本著勤奮與嚴謹的學習原則，認真學習專業課知識。技能方面尤為突出，曾獲20xx年度獲得國家勵志獎學金；20xx年度獲得區政府獎學金；20xx年11月獲得八桂群星獎比賽舞蹈《洛包洛少壯蛋情》二等獎；20xx年1月《地道戰》獲得首屆藝術系舞蹈大賽三等獎；20xx年11月在學院50年校慶大型文藝晚會中表現突出受到學校勵。

　　工作方面：四年來，我積極實踐，在學生會紀檢部擔任部長和班級中擔任副班長，鍛煉了我良好的心理素質、設計創造能力、較強的組織策劃能力和團結協作精神，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風。20xx年5月在“五四”評比中被評為“優秀共青團員干部”20xx年3月在學院教學水平評估中表現突出中被評為評估工作先進個人。同時與同學關系融洽，具有一定的群眾基礎在20xx年被選為預備黨員。

　　綜合素質方面：我廣泛涉及了文學、教育學、心理學等方面的書籍，并積極參加院、系組織的各項活動。20xx年12月獲得學院第五屆大學生文化藝術節啦啦操大賽一等獎；20xx年12月獲得學院第五屆大學生文化藝術節文明禮儀大賽二等獎；06年獲紅十字協會"優秀會員"稱號；20xx年4月被評為學院20xx年度寒假社會實踐積極分子；20xx年5月獲得學院第六屆大學生文化藝術節啦啦操大賽一等獎。

　　教師基本功方面：苦練“七能三字一話”等各項教師職業基本技能，獲全國高等計算機一級等級證書；全國普通話水平考試二級乙等證書。系統的教育實習，豐富了我的教學經驗。這為我今后教學過程中靈活應用教學方法，因材施教奠定了良好的基礎。同時，我能熟練應用Word、Excel、Access等辦公自動化軟件，Powerpoint、Flash等教學軟件，篤實的知識儲備，為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　四年的大學生活豐富了我的學識，鍛煉了我的能力，增強了我的自信。我將以百分之一百的熱情在基礎教育這片熱土上揮灑汗水，播種希望；我將以才智、朝氣、嚴謹的工作態度和勤奮務實的敬業精神贏得貴校的賞識，將我納入你們的團隊，與你們一起并肩奮斗，共創輝煌；我將以辛勤的耕耘和努力向您證明：貴校的過去，我來不及參與，但貴校的未來，我愿意奉獻我畢生的心血和汗水。

　　再次感謝您對這份自薦材料的留意，希望我的真誠可以打動您，與此同時渴望得到您真誠的答復。

　　祝貴校事業蓬勃發展，蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

舞蹈專業自薦信 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信，本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹：

　　本人-xx年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈，xx年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部學制五年，并擔任班長，所學課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。

　　在校期間刻苦認真，努力學習，虛心求教，不懂就學，不會就問，由于成績突出。獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎、賈作光中國舞蹈家協會主席獎學金一等獎，并以優異的成績畢業。

　　同年考入中央民族大學舞蹈系大專班學制兩年，所學專業包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現代舞和其它各少數民族民間舞。

　　在校期間刻苦訓練，尊重師長，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。同年被選為團支部書記，并于-xx年榮獲該校《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

　　-xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團，擔任舞蹈演員一職。該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團，在藝術界享有盛譽。在該團工作期間曾參加中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀，虛心學習，曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

　　為了進一步提高舞蹈水平，本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習，次年考入基輔國立文化藝術大學。該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校學習現代舞與現代芭蕾舞編導，學制四年、本科。

　　所學專業包括，現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip-hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》，受到了高度的好評。

　　烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學，還是在整個基輔，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此，我耳濡目染，加之業余時間與烏克蘭學生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗，受益匪淺。

　　-xx年下半年，在烏克蘭基輔東方語言學院任教，我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試，深得學院領導的肯定和贊賞。

　　本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

舞蹈專業自薦信 篇4

　　尊敬的

　　非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦書。我叫，是陜西省x大學舞蹈教育學專業XX屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一番自我推薦。

　　在大學的前三年中，我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程，為以后的教育工作打下了堅實的專業基礎，同時我不忘學習外語等知識，具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發展的今天，我緊跟科技發展的步伐，不斷汲取新知識，熟練掌握了計算機的基本操作。

　　大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學實踐教學，開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,在教師技能方面,我勤學苦練,不段提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎.三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動。把自己所學專業知識用到實踐上來反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢語言，調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務，雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗，并已逐漸形成了自身特有的教學風格深受學生喜歡以及老師的肯定。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　時間