考研自薦信（精選34篇）

考研自薦信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您能在百忙之中瀏覽我的求職材料。

　　我深知創新才是學科發展的動力之源，所以碩士論文我選擇了現代設計理論相關的內容，盡管很少有人做這方面的研究，但是很有挑戰性。在我的教學實習過程中，我發現我很適合教書育人這一職業，我愿意為這一職業奉獻畢生精力。在大學和研究生階段的學習過程中，我除了掌握和鞏固園林規劃設計專業的知識外，還廣泛涉獵了相關學科的知識，如：城市規劃原理、建筑原理、建筑史等和相關的一些前沿理論方面的知識。同時還注重培養自己的綜合素質，具有扎實的基礎知識和專業功底，合理的知識結構、超前的思維方式及較強的科研能力。畢業后我相信自己完全可以勝任與我專業相關的教學、科研方面的工作。

　　作為一名跨世紀的當代研究生，為適應不斷變革的社會和日益激烈的競爭，我不斷地擴充知識容量，完善知識結構，拓寬知識視野，提高思想理論水平和各方面的能力，積極參加社會實踐和各類管理工作，使自己向一名具有高素質的復合型人才不斷邁進。我堅信“世上無難事，只要肯登攀”。

　　我之所以選擇貴單位，不僅是因為貴單位已創造了輝煌的業績，享有良好的社會聲譽，更因為我堅信到貴單位能充分發揮我的才能，做到學有所用，在貴單位的騰飛中實現自己的抱負和人生價值。如果有幸成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情投入到新的工作中，與貴單位攜手并進，共創輝煌!

　　誠盼佳音!

　　此致

　　敬禮

考研自薦信 篇2

　　尊敬的院領導：

　　您好！

　　感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個自我推薦的機會。

　　我是瀘州醫學院臨床醫學系臨床醫學專業xx級學生，將于x年xx月畢業，屆時將獲得醫學學士學位。

　　素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學，以解除病人之痛苦。

　　五年前，當我躊躇滿志地踏進醫學殿堂時，便立志獻身醫學事業。

　　為此，我用“學有專長，全面發展”來嚴格要求自己，力求練就一身過硬的本領，以便將來更好地勝任本職工作。

　　回首五年來的學習、工作和生活，無愧于“學有專長，全面發展。”

　　在校期間，我全面系統地學習了學院開設的必修及各門選修課程，全部合格，無一補考，以良好的成績，先后通過了國家英語四級（cet—4）和計算機二級考試，現在正積極地為沖刺國家英語六級作準備，對通過該考試充滿了信心。

　　多次獲得綜合獎學金。

　　自進校起歷任班組團支書、班組文娛委員、學院團委辦公室副主任、學院團委社團部副部長、學院大學生“樂韻”合唱團副團長、附屬醫院實習隊副隊長等職務，由于工作出色，多次被評為“學院優秀學生干部”、“學院優秀團干部”、“系三好學生”，是“瀘州醫學院大學生綜合素質四星級證書”獲得者；課余時間，積極投身于社會實踐之中，入校以來一直作為青年志愿者參加醫療宣傳活動，參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團內交流活動”以及學院團委、學生會成員換屆選舉事務；多次代表學院、年級、班組參加各項文體活動，在四川盛瀘州市及學院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎，代表年級參加院籃球聯賽連續兩年蟬聯第一，一次第二名，代表班級奪得年級乒乓球團體第一；愛好計算機，能熟練地運用win98、internetwps、microsoftword等進行文檔編輯及操作，并能運用photoshop等工具軟件進行圖像設計，掌握了foxbase數據庫等制作，曾一度負責學院團委、學生會資料的計算機編輯、存檔工作，參與了共青團瀘州醫學院工作簡報的編輯排版……

　　在畢業之前一年半的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習教師指導下系統地對內、外、婦、兒、傳等各科常見并多發病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經驗，掌握了基本技術操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。

　　能在上級工程師指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術；初步掌握呼吸、循環、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統的內用藥原則，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

　　成績都屬于過去，未來更需努力。

　　展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責任感、事業心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優秀的醫務工作者！

　　我畢業于第一軍醫大學（簡歷另附），畢業后我被分配到####，由于我們部隊任務重，管理嚴格，所以我可能無法在考試前拜會您，只能冒昧的通過書信介紹我自己。

　　我已經畢業兩年，這兩年由于基層部隊的條件限制，我在專業上的進展是緩慢的，經驗積累也很少，可以說，憑我現在的水平報考您的研究生，有點不知天高地厚，但是我也有我的優勢：

　　自信，這是建立在對自己正確認識和認真分析基礎上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。我能夠清楚分析自己所處的環境，自己的狀態，自己的努力方向和可能達到的效果。“Do the best everyday and you will be a little closer to your dream。”雖然，這兩年在專業上進步緩慢，但我并沒有放松對自身的要求，沒有放棄任何對自身價值提升的機會。我利用在南昌學習遠程會診的機會，自費購置了許多電腦方面的書籍，并利用業余時間認真學習，不僅掌握了遠程會診技術，還掌握了電腦的安裝、維修、常用軟件的使用。現在，我已經可以熟練應用電腦、網絡給自己的工作、學習、生活帶來很大的幫助。

　　樂觀，因為我有健康的人生觀和豐富的興趣愛好，能夠迅速適應各種環境。同年分配到我們部隊的四所軍醫大的有12人，地方醫大的有3人，青春，理想，很快因部隊有限的條件破滅，悲觀失望似乎籠罩在每個人頭上。兩年下來，有些人依然悲觀，形削骨瘦，有些人聽天由命，吃喝玩樂，有些人悶頭苦讀。而我，已經利用出差的機會又學會了很多東西，了解了各地的風土人情（），學了與人打交道，接兵、外出學習、送病號到其他醫院會診。（10月份，去北京學習）有人說，你運氣真好，老出差去玩。其實，機會是均等的，而運氣只會降落在有準備的人身上，而且，事情沒有好壞之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。當他們唉聲嘆氣的時候，我享受著金燦燦的陽光和《音樂天堂》推薦的歐美金曲，當他們忙著在電腦游戲里撕殺的時候，我琢磨著怎樣優化電腦，讓它跑的更快，當他們一味苦讀的時候，我在球場上用我過剩的精力打造健康的身體。我并不認為兩年的時間虛度了，不同的環境，有不同的學習方式和學習目的。

　　能力，雖然我的專業知識和臨床經驗很欠缺，但是，我在這兩年時間里得到了不少鍛煉。您知道一個圖書館專業的學生報考化學專家的研究生成功的故事嗎？這位學生將專家給他的題目翻譯成英文，通過網絡求教于哈佛大學的教授，因為問題很專業，引起了教授的興趣，不僅回答了問題，還反問了問題。學生又將題目拿回給專家，使專家立刻對學生刮目相看。如此反復了幾個回合，不僅專家愿意收這位學生，連哈佛教授也愿意提供全額獎學金。這個學生的做法雖然有些投機取巧，但這也是一種能力，而且是一種高明的解決問題的能力，結果說明他相當成功。我認為，學術研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，現在已經不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的年代，有效的利用各種資源，將會達到事半功倍的效果。五年的本科學習，使我具備了專業基礎，兩年的基層鍛煉，使我具備了分析問題、解決問題的能力，人際交往的能力，各種學習手段運用的能力，吃苦的能力，并陪養了樂觀積極的精神。

　　決心，上海是我一直向往的城市，因為只有上海可以稱得上國際化大都市，他的文化底蘊、商業氣息、優雅環境深深吸引著我。我相信這樣的城市會使我受到新的啟發，得到新的提升，獲得新的理念。而且從網上我已經了解了您的情況，我相信您會帶給我我想要的東西，更科學的學習方法，更縝密的思維方式，更全面的做人之道，更優雅的生活方式。所以，去上海可以實現我的夢想，完成我的責任，無論怎樣，我都會為之不懈努力。

　　健康，健康的生活方式，健康的身體。我一向堅持健康的生活方式，不抽煙，不酗酒，愛好體育活動，堅持鍛煉身體，不會因為繁重的工作或壓力而垮掉，也不會因為大病小災耽誤學業或研究工作。

　　同時，我的劣勢也是相當明顯的，由于條件限制，我的各種經驗還很欠缺，這兩年缺少了很多學習專業知識的機會。但我相信，只要有機會，我會付出努力，以最快速度彌補我的不足。另外，由于部隊的訓練任務與職業醫師考試的時間沖突，我還不具備職業醫師資格。我不太在意學校將我作為哪類學生對待，只要能有機會跟隨您學習，我會通過我的努力得到我想要的，與學歷比起來，我更看重跟您學習的機會和能力的鍛煉。

　　最后感謝您抽出時間閱讀這封信，如果可以的話，希望您能回信指點一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。不甚感激！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年x月x日

考研自薦信 篇3

　　尊敬的x老師：

　　您好!

　　我叫，是x大學管理系20xx級信息管理與信息系統專業的學生，通過老師的介紹和在讀情報學專業師兄師姐的推薦，我參加了20xx年全國研究生入學考試，報考了，今天冒昧打擾，請您見諒。

　　在20xx年的全國研究生入學考試中，我取得了情報學專業總分排名第四的成績，其中政治，英語，信息資源管理基礎，信息檢索，總分。

　　我通過相關的渠道了解到您在情報學方面是一位很出色的老師，對情報學有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎這門課程時，我就對其很感興趣，并認識到信息資源在社會發展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所研究的課題也很感興趣，了解到您在該領域已有自己的研究成果，學術態度嚴謹，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務，真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。

　　本科階段，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我認真學習本專業和相關專業的理論知識，并以優良的成績完成了相關的課程，多次獲得國家勵志獎學金、優秀學生獎學金等，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。

　　除了完成必修的課程之外，我更加注重對自己創新實踐能力的培養，使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的`應用。

　　20xx年，我獲得了一次鍛煉自己的機會。在南京航空航天大學經濟與管理學院胡恩華教授的帶領下，經過對所學專業的認真分析與探討，確定了一項研究課題，經過精心的準備之后，積極申請參加《江蘇省高等學校大學生創新創業訓練計劃項目》，申報科研課題《大學生信息素養影響研究》x項目編號：，獲得學院領導的認可與批準，并且在該項目中擔任項目負責人一職。在該項目實施的過程當中，全體成員團結協作，盡職盡責，時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻，對國內外已有的研究研究成果進行了深刻的學習，在此基礎上建立了我們自己獨特的問題假設，進一步通過實踐收集數據，分析數據，數據校驗，得出結論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下，規定時間內順利完成科研創新項目，并通過省級專家驗收，為學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當中，也使得我們得到了很大的鍛煉，不但提高了自己的動手能力、組織能力、領導能力，而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗,為讀研打下堅實的基礎。目前已經發表學術論文2篇，另外一篇已投稿復試的時候我會帶上相關的原件。在20xx20xx學年，我還申請參加20xx高教杯數學建模全國賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，并為南航金城學院取得了一定的榮譽。

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學生期待您的回信，冒昧致信，懇請您海涵!祝您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇4

　　尊敬的X老師：

　　您好！

　　我叫，是XX大學管理系X級信息管理與信息系統專業的學生，通過老師的介紹和在讀情報學專業師兄師姐的推薦，我參加了20xx年全國研究生入學考試，報考了，今天冒昧打擾，請您見諒。

　　在20xx年的全國研究生入學考試中，我取得了情報學專業總分排名第四的成績，其中政治，英語，信息資源管理基礎，信息檢索，總分。

　　我通過相關的渠道了解到您在情報學方面是一位很出色的老師，對情報學有著自己的研究成果。在本校老師講解信息資源管理基礎這門課程時，我就對其很感興趣，并認識到信息資源在社會發展過程中的重要作用及其前景。同時，我對您所研究的課題也很感興趣，了解到您在該領域已有自己的研究成果，學術態度嚴謹，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務，真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。

　　本科階段，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我認真學習本專業和相關專業的理論知識，并以優良的成績完成了相關的課程，多次獲得國家勵志獎學金、優秀學生獎學金等，為以后的實踐工作打下了堅實的專業基礎。

　　除了完成必修的課程之外，我更加注重對自己創新實踐能力的培養，使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的應用。 20xx年，我獲得了一次鍛煉自己的機會。在航空航天大學經濟與管理學院胡恩華教授的帶領下，經過對所學專業的認真分析與探討，確定了一項研究課題，經過精心的準備之后，積極申請參加《XX省高等學校大學生創新創業訓練計劃項目》，申報科研課題《大學生信息素養影響研究》（項目編號：），獲得學院領導的認可與批準，并且在該項目中擔任項目負責人一職。在該項目實施的過程當中，全體成員團結協作，盡職盡責，時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻，對國內外已有的研究研究成果進行了深刻的學習，在此基礎上建立了我們自己獨特的問題假設，進一步通過實踐收集數據，分析數據，數據校驗，得出結論，最終形成了自己的理論成果。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下，規定時間內順利完成科研創新項目，并通過省級專家驗收，為學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽。在整個的研究過程當中，也使得我們得到了很大的鍛煉，不但提高了自己的動手能力、組織能力、領導能力，而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。目前已經發表學術論文2篇，另外一篇已投稿（復試的時候我會帶上相關的原件）。在20xx—20xx學年，我還申請參加20xx高教杯數學建模全國賽，通過層層的選拔，最終獲得參賽資格，并為XX學院取得了一定的榮譽。

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！學生期待您的回信，冒昧致信，懇請您海涵！

　　祝您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

考研自薦信 篇5

　　尊敬的海濤老師：

　　您好！

　　我叫，現就讀于專業，是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系，是因為希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生。

　　我于16年12月參加全國碩士研究生考試，報考的是深圳大學控制工程專業碩士，但是由于自己準備不充分，分數并不理想（政治71分，外語53分，數學99分，專業課108分，總分331分），但繼續深造是我多年的夢想，希望在更高的平臺有所突破和進步。通過網絡信息和師兄推薦，有幸拜讀了您的有關資料和發表的`文章。聽師兄說老師不僅科研能力優秀，而且個人魅力出眾，所以想調劑到西大來，加入到老師的課題組并成為您的學生，但由于急切心情的問題，所以冒然的和您聯系，想請問我這樣的情況是否有調劑的可能。如果老師對于我還有其他問題需要了解，我附帶了我的簡歷，方便你進一步對我的了解。

　　再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿老師在新的一年里身體健康，工作順利！

　　自薦人：

　　時間：20xx年xx月

考研自薦信 篇6

　　尊敬的張教授：

　　您好!

　　學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!

　　學生張，系安徽工業大學20xx屆自動化系本科畢業生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74，英語：67，數學一：125，自動控制原理：143，總分：407。四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。

　　我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。

　　現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。

　　附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：張

　　20xx年XX月XX日

考研自薦信 篇7

　　您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷！首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術友；男，中共黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀于西華師范大學馬克思主義學院，20xx屆碩士研究生。

　　你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述，說吧，相信我的經歷會使你發現我正是你要尋求的人才。

　　一、追求上進的進取精神，其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學歷——中師。尊敬的領導，看到這里請您不要仍了我的簡歷，繼續聽完我的故事吧。中師畢業我就到了一所農村中學教書，由于對知識的向往、對人生的追求和不滿足于只擁有一個中師生的水平，我就刻苦自學，努力進取，終于走進了西華師范大學，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現了攀登知識高峰的夢想。當然，碩士研究生的學歷并不代表你就擁有豐富的知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發表了三篇論文，還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結果嗎？相信這一精神已經融入我的血液里去了，成了我人生的理念——生命不息、奮斗不止！

　　二、忠于工作的職業精神，也許你會認為這樣的人才在工作上不夠敬業吧，那你想錯了，其實在原單位里，我是最敬業的一名教員了。我中師畢業本應該到小學校去教書的，但就是因為我的敬業（在那個單位實習期間）感動了領導，把我調到了中學，并很快成為了單位的一名骨干教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學生一節課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領導怎么放心把一個班級、主要課程交個一個"要飛"的教師去帶呢！那么，是什么能使我在把握人生轉折的重要時刻還這么敬業呢？是因為我忠于工作的職業精神。我認為個人的事情再大也大不過工作任務，忠于的你職業這應該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。

　　三、踏實工作的實干精神，我在原單位能夠得到領導的信任，不僅僅是我有忠于職業的精神，主要還有踏實工作的實干精神。再美的謊言也不能取的優秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實干精神的人，只能為優秀的成功的果實添一朵無果之花，

　　稍縱即逝。這種員工也不會令領導放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領導最放心的員工！

　　四、團結合作的團隊精神，沒有團結合作精神的人是不能取的優秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他（她）管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一群孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應該有多深，這個你應該可想而知。

　　從我的這段經歷和感受之中你可以想像我的工作能力和為人處事的能力了吧，我堅信：一個優秀的員工不僅僅要有優秀的技能，還要有為人處事的藝術、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業的熱愛度。碩士研究生自薦書5篇文章碩士研究生自薦書5篇出自，此鏈接！。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。

　　尊敬的領導，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，愿您能給一個展示的機會，同時也愿我能夠成為您一名忠實的員工和得力的助手。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：楊術友

　　20xx年02月10日

考研自薦信 篇8

　　尊敬的教授：

　　您好！我是XX大學專業的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業，與未來建筑行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會。

　　最近，我也有幸拜讀了老師的文章，對老師在工程估價、承發包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業論文選題的時候也選了關于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

　　對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上平均每門達到分以上，具有較扎實的理論基礎和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級；另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過XX省競賽，小組獲得獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加XX省大學生網球錦標賽，獲得團體第X名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設的國際經濟與貿易專業，希望借此豐富在經濟領域的知識面，拓寬自己的視野。

　　最后，我性格開朗，態度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優點就是端正的態度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關注老師您，希望以后能接受您的指導。

　　非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇9

　　尊敬的張教授：

　　您好！

　　學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意！

　　學生張，系安徽工業大學20xx屆自動化系本科畢業生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74，英語：67，數學一：125，自動控制原理：143，總分：407。

　　四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。

　　我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于20xx年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。

　　現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：

　　我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的.幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。

　　附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼！

　　謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好!我叫，來自重郵自動化學院08級測控技術與儀器專業，我今年考研成績340分，報考志愿是重郵自動化學院汽車電子與嵌入式系統方向，報考導師是XX老師。

　　本科的時候我就對嵌入式非常感興趣，被它的強大功能和在當今各領域的應用魅力所吸引，所以我也真心的期待自己也能踏入嵌入式領域并認真地研究和學習下去。

　　大學四年我踏實勤奮、積極進取，全面發展。在學習方面：我刻苦努力，講求學習效率和方法，曾獲得兩次國家勵志獎學金，專業排名曾達到前10%，且通過了大學英語四、六級考試和計算機二級考試，具備了扎實的專業基礎和較好地英語讀寫能力。

　　在科技活動方面：從大二開始我就進入到學院機器人實驗室實習，將專業知識運用于實踐。期間我也參加了許多科技比賽，如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計競賽、全國機器人Robocup大賽、重郵科技文化節作品展出等，并取得良好的成績，同時培養了我的實踐動手能力、學習能力和團隊協作。期間也讓我積累了很多的軟硬件設計的經驗基礎和方法，掌握了C編程語言和數據結構，能熟練運用51單片機和Keil、Protel等軟件。

　　我以后的職業理想是成為一名優秀的電子工程師，我喜歡電子設計，喜歡編程序和設計電路，我更享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造東西的成就感。四年的大學學習不僅使我具備了很好的專業素質，也讓我找到了自己的專業興趣和職業定位。雖然我可能不夠聰明，悟性也許也不夠高，但是，興趣是最好的老師，付出了也才會有回報，勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。人生在于正確的選擇，所以我選擇了讀研、選擇了雙控，繼續學習和鍛造自己，以讓我的人生更有價值和意義。懇請老師對我予以考慮，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　時間：X年XX月XX日

考研自薦信 篇11

　　尊敬的xx老師：

　　您好!

　　冒昧打擾您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

　　我叫，男，xx歲，現在是xx大學，xx學院，專業大四的學生。我參加了x年全國碩士研究生入學考試，報考的是理學院化學工程與技術專業，考試情況如下：總分，政治，英語，數學，化工原理。

　　這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過網絡搜索和學長介紹，得知陳老師您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型方面有很深的研究和造詣,我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續深造我一定會加倍努力，刻苦專研.

　　在校期間我熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。

　　我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇12

　　尊敬的xx老師：

　　您好!

　　冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。

　　我是，來自安徽省專業，雖然學校不是很有名，但任何東西都有值得我們學習的地方，腳踏實地，認真努力，就可以變得優秀，在這里我收獲了很多。當然學習無止境，我所了解的還很膚淺，于是我參加了x年全國碩士研究生考試，報考中國科技大學，成績不是很理想，通過網上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑非常馳往，我不愿放棄學習的機會，希望調劑貴校深造。

　　我的初試成績是，總分分。雖然我不是一個全才，但我有強烈的求知欲和嚴謹負責的工作態度。若有幸能在您的指導下繼續深造，我必定繼續保持我本科學習期間刻苦鉆研、積極奮進、踏實勤奮、不怕困難、敢于挑戰的優良學習態度，爭取在學術研究中得到更大提高!我相信您能帶給我我所追求的東西，也相信我能帶給您您所期待的結果。非常希望能成為您的學生。所以冒昧給您寫信。

　　我知道老師您研究的領域是，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發表許多代表性論文論著，獲得很多專利和獎項，為行業做出了突出貢獻。看了您的一些資料之后，對您非常崇敬，看到您的照片，和藹可親，有種特別的親切感。對于您研究的領域我也非常的感興趣，如若能調到您的門下繼續深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為您的`學生。我認為自己最大的優點就是態度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。

　　我深知要想成為老師您的學生，我可能不夠資格。但是老師，本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，每年都獲得院優秀學業一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，加入過志愿者協會等，樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。

　　學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續深造，以后在行業里能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感激。

　　再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信，期待您的回復(空余時間)。隨信附上個人簡歷。祝您新年快樂，身體健康，工作順利。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇13

　　您好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的自薦材料！

　　我是西華師范大學馬克思主義學院馬克思主義理論與思想政治專業20xx屆碩士研究生。我政治思想表現好，不怕勞苦，甘于奉獻，勤于進取，樂于助人，善于合作，尊敬師長，團結同學，贏得了領導、老師和同學的信任與贊譽，建立了良好的公眾關系。

　　一直以來，我努力學習，追求進步，鍥而不舍地完善自我，成就了今天比較牢固、廣博的馬克思主義理論及思想教育學、心理學、社會學的基本理論和社會科學研究方法方面的知識。三年的研究生學習進一步提高了我的教育教學實踐能力、科研工作能力和組織協調管理能力，為進一步實現社會價值和自我價值奠定了更加堅實的專業知識和實踐能力基礎。我英語已經順利通過大學英語六級測試，現在已經公開發表學術論文一篇，并且有一篇等待發表（論文及期刊名附后），參加了導師主持的四川省社會科學重點課題研究。我在研究生學習期間擔任學習委員，獲得三等獎學金一次，并且被評為優秀研究生，在20xx年校研究生象棋比賽中榮獲冠軍。

　　我曾經在中學工作數年，長期擔任學校教導主任、副校長，并于20xx-20xx年擔任南充市高坪區螺溪小學校長，具有較豐富的教育教學和學校管理經驗，教育教學成績顯著，多次被評為優秀教師、區級優秀教育工作者。研究生學習期間曾先后在西華師范大學、四川外國語學院南充辦學點、南充旅游學校等校兼職擔任本科公共課及大專語文、大專政治的教學工作。

　　我愛好體育運動并參加了學校教師籃球隊、足球隊，是隊中主力，愛好中國象棋，練就了健康的身體和敏捷的思維。我心態良好，具有過硬的心理素質，樂觀、自信、開朗、積極向上、誠實守信，能做到慎獨。我相信自己已經具備了一個碩士研究生應該具備的基本素質，能夠勝任馬克思主義基本理論及思想政治教學以及大學生管理工作。

　　我到貴單位來工作，會本著吃苦耐勞、踏踏實實的工作態度，充分發揮自身特優勢與特長，與同仁們一起緊密合作，共同協作，力求為貴單位多創業績。

考研自薦信 篇14

　　尊敬的教授：

　　您好！

　　學生很幸運，也很榮幸能從職教的師兄師姐手中拿到您的聯系方式，此刻冒昧打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。

　　我叫，系xx學院專業20__屆畢業生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，報考的是，總分，總排名第x。學生在此時選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，渴求您能給我一個機會。

　　我來自一個小鎮，(自述求學經歷)20xx年報考專業研究生，自學并沒讓我“成才”。但兩次高考，一次專插本，兩次研究生考試，磨練了我頑強的意志。

　　經歷是一筆財富，有計劃的人生沒有什么不可能。能在劉教授您的指導下學習，并立志學有所成.是我對自己人生的規劃，我一直在朝著目標努力著，并不放棄任何一次機會。

　　我深知您挑選門徒的嚴格性，在朋友幫助下，我曾冒昧地去旁聽了劉教授您的課以及講座，并拜讀過教授您發表的文章。您在學術方面的獨到思維方式讓我受益良多，敬意之情也油然而生。我十分渴望跟隨劉教授您學習！今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，期盼能有幸入選。我將加倍努力不辜負您的選擇。在此就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以上的只言片語能為自己加分。我相信自己能夠憑借自己的責任感和進取心面對各種挑戰，做您足下一名合格的研究生。

　　謝謝！

　　首先祝您及家人身體健康，工作順利！

　　附上個人簡歷一份，期待您的回音，為盼！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇15

　　尊敬的醫院領導：

　　您好!

　　感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。

　　我是天津醫科大學20xx屆碩士畢業生，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。

　　三年大學的基礎理論學x形成了我嚴謹的學x態度、縝密的思維方式，培養了良好的學慣，兩年的臨床實x經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實x過程中實x醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學x興趣，較強的動手能力、很快的接受速度，以及對各項工作任務的出色完成，贏得了上級醫師的一致好評，使我信心百倍，成為我今后工作生活中的"知本"。

　　考研生活是我重要的人生經歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實x的同時擠出時間努力學x，向著自己制定的目標扎實的邁進。在這段時間里，對于我的醫學基礎理論知識和臨床實踐技能均有著非常大的提高。有了這段生活的考驗，我相信通過自己的努力沒有什么不能改變。

　　本科畢業后，我并沒有享受假期的放松，立刻投身于慶陽市人民醫院泌尿外科進行臨床學x，這三個月期間通過自己獨立管病人，使得我對五年的醫學知識有了更深的理解，對醫生這個職業有了不一樣的感悟。我學會了換位思考：假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。如果生活本科生生活是我的一個生活平臺，那么研究生生活就是我人生的跳桿，它使我

　　的人生有了質得飛躍。半年的理論知識，尤其是統計學的系統學x，為我以后臨床和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究，使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法，增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨床實x期間，我能夠獨立值班，獨立管床平均24張左右，獨自對兩位主任負責，獨立行膀胱經檢查，熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療，自認為是一個合格的住院醫師。臨床實x期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表揚，多次收到到患者錦旗及表揚信。

　　通過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導，我的思想有了升華。我認識到了：作為一個合格的醫生，不只需要精湛的專業技能，更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說：做一個好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。著名醫學家、外科學泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言。”立德是指做人，立功是指做事，立言指做學問。“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認識到自己的職責;“我唯一的目的是為病家某幸福”西醫之父希波克拉底語。而選擇了醫生這一職業，便注定要堅守這一永恒的信念即“健康所系，性命相托”。的確，病人把最寶貴的生命托物給我，我理所當然應該認識到手術刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業的神圣崇高。誠如著名醫學家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹慎是良好醫德的表現，而醫德也是衡量醫生水平的標志之一。

　　人文修養是一個醫生的基本修養，因為醫學的本質是人學。一個具備人文修養、人性豐滿的醫生會正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周圍同事相處，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿人性的人文關愛才會相伴在病人的周圍，醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少。醫患之間從陌生到相識、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個過程。在工作中我除了業務外，還掌握了服務的藝術性，要講究溝通技巧和語言的藝術，并兼顧服務對象對醫學的理解程度。我國著名的內科學家翁心植教授在談到同事間的關系時說：“為人要真、誠、信，要抱著多思己過，少談人非的態度處理同事關系，搞好團結”。充分尊重每個人的勞動，少些個人英雄主義色彩，多些集體主義內涵，發揮團結的團隊精神，樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己，努力做一個有著豐富哲學修養和深厚人文底蘊的醫生。

　　豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學x委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為"優秀班集體"，本人也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機三級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握WindowsXP、Windows7、Windows8操作并進行系統重裝和故障處理，并自學使用Office、Photoshop、FoxPro、SPSS等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學x、提高工作效率創造了良好條件。

　　通過八年的學x和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學x我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20xx年x月x日

考研自薦信 篇16

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。

　　我是，來自安徽省專業，雖然學校不是很有名，但任何東西都有值得我們學習的地方，腳踏實地，認真努力，就可以變得優秀，在這里我收獲了很多。當然學習無止境，我所了解的還很膚淺，于是我參加了X年全國碩士研究生考試，報考中國科技大學，成績不是很理想，通過網上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑非常馳往，我不愿放棄學習的機會，希望調劑貴校深造。

　　我的初試成績是，總分分。雖然我不是一個全才，但我有強烈的求知欲和嚴謹負責的工作態度。若有幸能在您的指導下繼續深造，我必定繼續保持我本科學習期間刻苦鉆研、積極奮進、踏實勤奮、不怕困難、敢于挑戰的優良學習態度，爭取在學術研究中得到更大提高！我相信您能帶給我我所追求的東西，也相信我能帶給您您所期待的結果。非常希望能成為您的學生。所以冒昧給您寫信。

　　我知道老師您研究的領域是，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發表許多代表性論文論著，獲得很多專利和獎項，為行業做出了突出貢獻。看了您的一些資料之后，對您非常崇敬，看到您的照片，和藹可親，有種特別的親切感。對于您研究的領域我也非常的感興趣，如若能調到您的門下繼續深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。我會努力準備復試，爭取高分通過，這樣才有資格成為您的學生。我認為自己最大的優點就是態度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。

　　我深知要想成為老師您的學生，我可能不夠資格。但是老師，本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，每年都獲得院優秀學業一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，加入過志愿者協會等，樂于助人。四年的大學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。

　　學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續深造，以后在行業里能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感激。

　　再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信，期待您的回復（空余時間）。隨信附上個人簡歷。祝您新年快樂，身體健康，工作順利。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇17

　　尊敬的李教授：

　　您好!

　　我叫，今年報考了貴校的通信與信息系統專業的碩士研究生，已參加專業課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。我今年考研初試總分為分，其中政治分，英語分，數學分，專業課分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學x情況向您匯報

　　我大學本科就讀于大學XX學院電子信息工程專業，在校期間熱愛所學專業，認真學x專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優秀學生校友獎學金一次、校優秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級C語言合格證書;思想上積極進步，于20xx年獲得“優秀共產黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。

　　通過網絡搜索和老師、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協作通信網絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。

　　若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵!

　　祝您工作順利，身體安康!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇18

　　尊敬的X教授：

　　您好!

　　我叫，是X大學的的應屆畢業生，今年報考了貴校專業型碩士研究生。

　　我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。

　　我今年的考研成績總分X，其中政治X，英語X，數學X，專業課X。

　　本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，曾獲獲得國家勵志獎學金，優秀學業一等獎學金和三好學生等。

　　順利通過收集整理國家英語等級考試，目前已拿到英語四級證書。

　　我參加了學校安排的金工實習和各項實驗，完成了夾具課程設計和機床變速箱的課程設計，不僅鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴謹務實，細心踏實的學習態度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實踐中學習。

　　在班級和社團也都擔任過一定的職務，鍛煉了我的交際和生活能力。

　　大學三年的生活讓我學習到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業知識和研究方面的不足，我想讀研究生，一是希望能夠深入學習一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學應用到實際的生產生活中，提高自己的綜合素質。

　　因此我希望能夠進入繼續學習關于機械方面的知識，尤其對老師的研究方向很感興趣，因此非常希望能夠成為你的學生。

　　我現在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術追求生涯能夠進一步延續。

　　冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

　　靜候老師佳音!祝您安康!

　　此致

　　敬禮

　　日期

考研自薦信 篇19

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　冒昧打擾您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

　　我叫，男，xx歲，現在是xx大學，xx學院，專業大四的學生。我參加了x年全國碩士研究生入學考試，報考的是理學院化學工程與技術專業，考試情況如下：總分，政治，英語，數學，化工原理。

　　這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過網絡搜索和學長介紹，得知x老師您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型方面有很深的研究和造詣，我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續深造我一定會加倍努力，刻苦專研。

　　在校期間我熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。

　　我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。

　　自薦人：

　　時間：20xx年xx月

考研自薦信 篇20

　　尊敬的海濤老師：

　　您好！

　　我叫，現就讀于專業，是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系，是因為希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生。

　　我于16年12月參加全國碩士研究生考試，報考的是深圳大學控制工程專業碩士，但是由于自己準備不充分，分數并不理想（政治71分，外語53分，數學99分，專業課108分，總分331分），但繼續深造是我多年的夢想，希望在更高的平臺有所突破和進步。通過網絡信息和師兄推薦，有幸拜讀了您的有關資料和發表的文章。聽師兄說老師不僅科研能力優秀，而且個人魅力出眾，所以想調劑到西大來，加入到老師的課題組并成為您的學生，但由于急切心情的問題，所以冒然的和您聯系，想請問我這樣的情況是否有調劑的可能。如果老師對于我還有其他問題需要了解，我附帶了我的簡歷，方便你進一步對我的了解。

　　再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿老師在新的一年里身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年XX月XX日

考研自薦信 篇21

　　尊敬的張教授：

　　您好!

　　學生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!

　　學生張，系安徽工業大學屆自動化系本科畢業生，于年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績如下：政治：74，英語：67，數學一：125，自動控制原理：143，總分：407。

　　四年的大學生活即將結束，學生在此刻選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個機會。

　　我是一位來自皖西的農村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于年來到安徽工業大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自我，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經成為我生命的常態，終身學習的理念已然形成，自我學習，自我管理的能力也初步具備。

　　現在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：

　　我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干，我有團結協作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。

　　附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：張

　　年XX月XX日

考研自薦信 篇22

　　尊敬的X老師：

　　您好!

　　我叫，男，現就讀于吉林農業大學資源環境科學專業。今年報考了中國農業大學植物營養系，專業課為《植物營養學上，下》和《土壤學》綜合，總分341、專業課121,想往貴校調劑。了解到您一直從事植物營養方面的研究，特想報考您的研究生，希望能在X老師的指導下繼續學x作物施肥理論與實踐和植物營養與生態健康的知識。下面是我在大學期間實x情況和獎勵等一些簡介：

　　一獎勵情況：

　　①獲第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽校三等獎課題是東北地區玉米專用肥研制及應用;

　　②獲國家勵志獎學金一次;

　　③院優秀學生干部等;

　　④獲得“社會實踐積極分子”榮譽稱號

　　二實x經歷：

　　①吉林省梨樹中農實驗站實x;

　　②吉林省前郭縣吉林農大實驗站實x;

　　③吉林省農安縣實x

　　三主修科目：植物營養學、作物施肥原理與技術、肥料加工、植物營養研究法、土壤微生物學、基礎生物化學、無土栽培技術、農業生態學

　　感謝X老師能抽出時間閱讀我的這封郵件。

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20xx年x月x日

考研自薦信 篇23

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　冒昧打擾您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

　　我叫，男，xx歲，現在是xx大學，xx學院，專業大四的學生。我參加了x年全國碩士研究生入學考試，報考的是理學院化學工程與技術專業，考試情況如下：總分，政治，英語，數學，化工原理。

　　這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過網絡搜索和學長介紹，得知x老師您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型方面有很深的研究和造詣，我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續深造我一定會加倍努力，刻苦專研。

　　在校期間我熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。

　　我對您的研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇24

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

　　我叫，性別，xx歲，來自，現在xx省xx市x學校專業的大四在讀學生，即將畢業。

　　我參加了x年全國碩士研究生入學考試，報考的是專業的學術型研究生，考試情況如下：

　　這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數，但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的xx大學位于國家劃線A類地區，我根據往年A區單科分數線估計自己的英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。

　　我在貴校以及相關考研網站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往，更為“……”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業：

　　我正在積極準備復試，特向貴校提前提出申請，若有調劑余額，懇請老師能考慮一下，如若能滿足條件，請給與通知，我將不勝感激。

　　再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：x年xx月xx日

考研自薦信 篇25

　　尊敬的領導：

　　您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫，是x大學教育學專業的20xx屆碩士畢業生。我懷著一顆充滿著工作熱情和追求的心情，從五個方面向您客觀地真誠地推介自己。

　　一、專業方面：

　　我學習教育學已近七年。大學四年身處人才濟濟的教育大省，選擇了省重點建設大學，教育學專業。身邊不乏優秀的同學和德才兼備的老師，與他們相處讓我學會了如何更加高效的學習和工作。我曾在全系x人的期末考試中，教育學考得第x名，教育心理學考得第x名的優異成績；同時也拿到了英語6級、計算機2級、教師資格證等證書。畢業那年，被學校推舉為校級優秀畢業生。進入研究生階段，我開始重視科研能力的鍛煉，積極參與導師的課題項目，參編3本書籍與2門課程教案，有針對性的參加等學術會議并積極參與實踐研究工作。我的專業能力和授課能力均有較大的優勢，也因此獲得了兩次獎學金。

　　二、組織及工作能力：

　　自大學以來，我便加入了羽毛球協會和教師技能協會，從一名普通的干事慢慢成長為有著200名會員的協會骨干。在協會工作的3年中，我的工作能力逐漸得到大家的認可。研究生階段，我積極地完成對本科生的課程教授任務，我的教學能力和專業素養一直有得以進步的機會。

　　三、學生工作和教務能力：

　　自研一至今的2年里，我一直在院系學生會工作，由于表現突出被選聘成為校內輔導員參與學生管理工作，積累了豐富的學生工作經驗和學校輔導的經驗。

　　四、對教育工作的期待和追求：

　　我的父母都是教師，從小我耳濡目染她對教育的`理念和踐行。我看到她對學生的付出，看到學生對她的愛戴，看到家長對認真付出的工作的認可。我深知工作對我來說不僅僅是職業，而是我的事業，我一生的追求。這份追求讓我確認我對教育生涯不只是一時的熱度，我對學生工作的堅持和努力將會持續一生。生活中的我樂觀積極好學，愛好游泳，旅游和。我相信自己可以與兩道，同事，學生進行優質的溝通，更好地為他們服務。

　　隨著實踐經歷的豐富，我逐漸清晰的知道了我具有什么潛力？我的優勢？我工作性質的價值在哪里？我能為工作單位，同事，工作對象帶來什么？非常肯定地說，我熟悉各項相關工作，崗位要求的職責均能迅速勝任，更重要的是我已經做好了迎接任何工作和挑戰的準備，迎難而進。

　　最后，再一次感謝您閱讀了我的簡介。更希望您能感受到我的真誠，和與其他應聘者相比的獨特優勢，能給我進一步面試的機會，相信我會讓您滿意。祝您工作順利，生活愉快！

　　自薦人：

　　20xx年12月

　　尊敬的領導：

　　您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

　　我叫應屆生，是山西師范大學城市環境學院人文地理學專業碩士研究生，將于明年7月畢業，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

　　20xx年，我考入了齊齊哈爾大學學習，本科四年系統學習了地理學的相關專業課程，打下了較好的專業基礎，成績優秀，20xx年以優異的成績畢業并獲得了理學學士學位。20xx年順利地通過了國家碩士研究生入學考試，被山西師范大學文學院錄取為人文地理學碩士研究生，扎實的本科學習和勤奮踏實的學習態度，為我研究生階段的學習奠定了良好基礎。

　　近三年的研究生學習生活中，我首先注重專業基礎的鞏固，系統地學習了人文地理學的基礎知識、經濟地理學、gis及其地理學應用等專業課程，并注重理論與實踐的有機結合。在碩士論文的準備階段，本科的經濟地理學和旅游地理學是我順利完成碩士論文的重要保障，實地進行問卷調查，使我的論文研究撰寫工作得以順利展開。其次，注重自己創新能力的培養，努力拓展自身知識結構，利用課余時間閱讀了經濟學、管理學等相關學科理論書籍，并聯系實際問題展開思考，豐富了自身的知識體系。

　　此外，在校期間參加了區域經濟論壇以及學校組織的各種學習報告活動，并且利用多媒體教學，設計制作了地理學的教學多媒體課件，將理論知識與文化實物在教學活動中有效結合，收到了良好的教學效果。還積極地參加各種活動，參與專業研究生學術活動的策劃組織工作。經過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的社會工作經驗，為以后工作打下良好的基礎。數年的求學歷程，是不斷總結自我、完善自我的過程。在提高自身綜合素質的同時也培養了我誠實守信、沉著踏實的工作態度與原則。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　期待您的消息！

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年12月

考研自薦信 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好!我叫，來自重郵自動化學院xx級測控技術與儀器專業，我今年考研成績340分，報考志愿是重郵自動化學院汽車電子與嵌入式系統方向，報考導師是陳宇老師。

　　本科的時候我就對嵌入式非常感興趣，被它的強大功能和在當今各領域的應用魅力所吸引，所以我也真心的期待自己也能踏入嵌入式領域并認真地研究和學習下去。

　　大學四年我踏實勤奮、積極進取，全面發展。在學習方面：我刻苦努力，講求學習效率和方法，曾獲得兩次國家勵志獎學金，專業排名曾達到前10%，且通過了大學英語四、六級考試和計算機二級考試，具備了扎實的專業基礎和較好地英語讀寫能力。

　　在科技活動方面：從大二開始我就進入到學院機器人實驗室實習，將專業知識運用于實踐。期間我也參加了許多科技比賽，如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計競賽、全國機器人Robocup大賽、重郵科技文化節作品展出等，并取得良好的成績，同時培養了我的實踐動手能力、學習能力和團隊協作精神。期間也讓我積累了很多的軟硬件設計的經驗基礎和方法，掌握了C編程語言和數據結構，能熟練運用51單片機和Keil、Protel等軟件。

　　我以后的職業理想是成為一名優秀的電子工程師，我喜歡電子設計，喜歡編程序和設計電路，我更享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造東西的成就感。四年的大學學習不僅使我具備了很好的專業素質，也讓我找到了自己的專業興趣和職業定位。雖然我可能不夠聰明，悟性也許也不夠高，但是，興趣是最好的老師，付出了也才會有回報，勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。人生在于正確的選擇，所以我選擇了讀研、選擇了雙控，繼續學習和鍛造自己，以讓我的人生更有價值和意義。懇請老師對我予以考慮，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　時間：X年XX月XX日

考研自薦信 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好!我叫，來自重郵自動化學院xx級測控技術與儀器專業，我今年考研成績340分，報考志愿是重郵自動化學院汽車電子與嵌入式系統方向，報考導師是XX老師。

　　本科的時候我就對嵌入式非常感興趣，被它的強大功能和在當今各領域的應用魅力所吸引，所以我也真心的期待自己也能踏入嵌入式領域并認真地研究和學習下去。

　　大學四年我踏實勤奮、積極進取，全面發展。在學習方面：我刻苦努力，講求學習效率和方法，曾獲得兩次國家勵志獎學金，專業排名曾達到前10%，且通過了大學英語四、六級考試和計算機二級考試，具備了扎實的專業基礎和較好地英語讀寫能力。

　　在科技活動方面：從大二開始我就進入到學院機器人實驗室實習，將專業知識運用于實踐。期間我也參加了許多科技比賽，如重郵電子制作大賽、重慶市FPGA電子設計競賽、全國機器人Robocup大賽、重郵科技文化節作品展出等，并取得良好的成績，同時培養了我的實踐動手能力、學習能力和團隊協作精神。期間也讓我積累了很多的軟硬件設計的經驗基礎和方法，掌握了C編程語言和數據結構，能熟練運用51單片機和Keil、Protel等軟件。

　　我以后的職業理想是成為一名優秀的電子工程師，我喜歡電子設計，喜歡編程序和設計電路，我更享受那種通過代碼、晶體管和思維去創造東西的成就感。四年的大學學習不僅使我具備了很好的專業素質，也讓我找到了自己的專業興趣和職業定位。雖然我可能不夠聰明，悟性也許也不夠高，但是，興趣是最好的老師，付出了也才會有回報，勤奮踏實做事的品質永遠不會過時。人生在于正確的選擇，所以我選擇了讀研、選擇了雙控，繼續學習和鍛造自己，以讓我的人生更有價值和意義。懇請老師對我予以考慮，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　日期

考研自薦信 篇28

　　尊敬的X教授：

　　您好！

　　學生很幸運，也很榮幸能從職教的師兄師姐手中拿到您的聯系方式，此刻冒昧打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。我叫，系xx學院專業20__屆畢業生，于20__年參加全國碩士研究生招生考試，報考的是，總分，總排名第X。學生在此時選擇繼續讀書，志愿報考您的研究方向，渴求您能給我一個機會。

　　我來自一個小鎮，20__年報考專業研究生，自學并沒讓我“成才”。但兩次高考，一次專插本，兩次研究生考試，磨練了我頑強的意志。

　　經歷是一筆財富，有計劃的人生沒有什么不可能。能在劉教授您的指導下學習，并立志學有所成是我對自己人生的規劃，我一直在朝著目標努力著，并不放棄任何一次機會。

　　我深知您挑選門徒的嚴格性，在朋友幫助下，我曾冒昧地去旁聽了劉教授您的課以及講座，并拜讀過教授您發表的文章。您在學術方面的獨到思維方式讓我受益良多，敬意之情也油然而生。我十分渴望跟隨劉教授您學習！今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，期盼能有幸入選。我將加倍努力不辜負您的選擇。在此就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，希望以上的只言片語能為自己加分。我相信自己能夠憑借自己的責任感和進取心面對各種挑戰，做您足下一名合格的研究生。

　　謝謝！首先祝您及家人身體健康，工作順利！附上個人簡歷一份，期待您的回音，為盼！

　　自薦人：

　　時間：20xx年xx月

考研自薦信 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

　　我叫，性別，xx歲，來自，現在xx省xx市x學校專業的大四在讀學生，即將畢業。（具體個人信息請參見個人簡歷）

　　我參加了x年全國碩士研究生入學考試，報考的是專業的學術型研究生，考試情況如下：

　　這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數，但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的xx大學位于國家劃線A類地區，我根據往年A區單科分數線估計自己的英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。

　　我在貴校以及相關考研網站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往，更為“……”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業：

　　我正在積極準備復試，特向貴校提前提出申請，若有調劑余額，懇請老師能考慮一下，如若能滿足條件，請給與通知（電話及郵箱見個人簡歷），我將不勝感激。

　　再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

考研自薦信 篇30

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。

　　我叫###，性別，##歲，來自###，現在##省##市###學校##專業的大四在讀學生，即將畢業。(具體個人信息請參見個人簡歷)

　　我參加了X年全國碩士研究生入學考試，報考的是###專業的學術型研究生，考試情況如下：

　　這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數，但是英語終究成為了我成績中的軟肋。我所報考的##大學位于國家劃線A類地區，我根據往年A區單科分數線估計自己的英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。

　　我在貴校以及相關站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往，更為“……”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業：

　　我正在積極準備復試，特向貴校提前提出申請，若有調劑余額，懇請老師能考慮一下，如若能滿足條件，請給與通知(電話及郵箱見個人簡歷)，我將不勝感激。

　　再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮!

考研自薦信 篇31

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　當您翻開第一頁的一瞬間，您已經為我打開了通往機遇和成功的第一扇大門，衷心的感謝您能在百忙之中翻閱我這份材料。

　　我叫，現在是華南農業大學園藝學院的一名研究生，主攻方向為南方果樹生理，將于20xx年6月份畢業。

　　研究生階段的勤學苦練，加上導師的諄諄教導，我終于成為一個在思想、知識結構及心理等方面更加完善和成熟的碩士研究生。

　　現在，我懷著對貴單位的仰慕，冒昧的向您毛遂自薦，還請您多多包涵和幫助。

　　思想上，我要求進步，積極向黨組織靠攏，于20xx年x月x日光榮加入；學習上我熱愛自己的專業并為其投入了巨大的熱情和精力；在科研方面，我積極探索，廣泛獵取專業知識，查閱了大量中英文文獻，積極參加各種知識講座和專題討論，開闊了視野，也完善了自己的知識結構；工作上，我積極參與了學校及學院的研究生工作，先后擔任過一些比較重要的職務，任職期間積極組織并參與了大量形式多樣的.課外活動，給同學們送去了溫暖和歡樂，也積累了一定的工作經驗，故而現在對各種學生工作的安排、部署、籌劃、協調等問題的統籌能力上有了較大的進步。

　　人際關系處理方面，具有較好的溝通協調能力，在群眾中有一定的影響力；我相信以我的熱情、我的工作態度，會勝任這份充滿生機和活力的工作。

　　我也會在以后不斷的工作、學習、社交的鍛煉中，吸取各方面的經驗教訓，豐富自己的人生閱歷，有效的提高自己的綜合素質。

　　我深信“天道酬勤”，深厚的專業知識，豐富的學生管理經驗，兼之吃苦耐勞之品性，對于未來，我有信心也有決心來應對各種挑戰，勝任自己的工作。

　　如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。

　　下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，恭候您的佳音！

　　最后，祝貴單位廣納賢才，再創佳績。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年x月

考研自薦信 篇32

　　尊敬的老師:

　　您好!

　　冒昧打攪您，我是。我是在學校的網站上得到您的.郵箱。我于今年參加全國碩士研究生考試，報考的是方向，成績是政治分，外語分，專業分，總分分，參照去年的復試分數線，我可能有機會參加貴校的復試，希望能成為您的學生。

　　我是省市大學學院0級畢業生，方向是學。我本科GPA是，綜合排名。在校期間獲得過國家勵志獎學金和校級一等獎學金，并獲得“優秀團干部”、校級“三好學生”稱號等。通過了人力資源管理師三級、普通話二級等考試。

　　另外，在校期間我攻讀了本科第二學歷，課程達到申請標準，今年也即將畢業。同時我積極參加社團和社會實踐活動，并在院學生會工作了兩年。

　　我非常喜歡管理心理學和人力資源管理，希望學習到專業的知識將來好為社會盡一份力。我對企業激勵、薪酬與公平機制等問題十分感興趣，本科畢業論文為，被評為優秀畢業論文。我非常喜歡您的研究方向，渴望加入您的團隊。

　　最后，我想順便請教您如何準備復試效果會更好些。如果能得到您的指點，那將是我的榮幸!再次感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　時間：X年XX月XX日

考研自薦信 篇33

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　冒昧打攪您，我是。我是在學校的網站上得到您的郵箱。我于今年參加全國碩士研究生考試，報考的是方向，成績是政治分，外語分，專業分，總分分，參照去年的復試分數線，我可能有機會參加貴校的復試，希望能成為您的學生。

　　我是省市大學學院0級畢業生，方向是學。我本科GPA是，綜合排名。在校期間獲得過國家勵志獎學金和校級一等獎學金，并獲得“優秀團干部”、校級“三好學生”稱號等。通過了人力資源管理師三級、普通話二級等考試。

　　另外，在校期間我攻讀了本科第二學歷，課程達到申請標準，今年也即將畢業。同時我積極參加社團和社會實踐活動，并在院學生會工作了兩年。

　　我非常喜歡管理心理學和人力資源管理，希望學習到專業的知識將來好為社會盡一份力。我對企業激勵、薪酬與公平機制等問題十分感興趣，本科畢業論文為，被評為優秀畢業論文。我非常喜歡您的研究方向，渴望加入您的團隊。

　　最后，我想順便請教您如何準備復試效果會更好些。如果能得到您的指點，那將是我的榮幸！再次感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！

　　自薦人：

　　時間：20xx年xx月

考研自薦信 篇34

　　尊敬的海濤老師：

　　您好！

　　我叫，現就讀于專業，是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系，是因為希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生。

　　我于16年12月參加全國碩士研究生考試，報考的是深圳大學控制工程專業碩士，但是由于自己準備不充分，分數并不理想（政治71分，外語53分，數學99分，專業課108分，總分331分），但繼續深造是我多年的夢想，希望在更高的平臺有所突破和進步。通過絡信息和師兄推薦，有幸拜讀了您的有關資料和發表的文章。聽師兄說老師不僅科研能力優秀，而且個人魅力出眾，所以想調劑到西大來，加入到老師的課題組并成為您的學生，但由于急切心情的問題，所以冒然的和您聯系，想請問我這樣的情況是否有調劑的可能。如果老師對于我還有其他問題需要了解，我附帶了我的簡歷，方便你進一步對我的了解。

　　再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿老師在新的一年里身體健康，工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　聯系方式：