關于理工大學自薦信（精選3篇）
關于理工大學自薦信 篇1
尊敬的南京理工大學的老師：
您好！
我叫杜逸塵，來自江蘇省四星級高中----宜興第一高級中學，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
南京理工大學是一個有著深厚理工傳統和輝煌理工成就的高等學府，也是一個與共和國命運息息相融、以技術報國為擔當的高等學府。作為一個熱血男生，我著迷于它在艱苦歲月中磨礪出的硬朗大氣的校園文化氣質，更感佩于它將學術技術與國家發展緊緊聯系在一起的赤子情懷------我渴望在明年走進南京理工大學的校門，厚德博學，成長為建設強大國家的棟梁之才。
我生長在宜興丁蜀鎮，這里是中國陶都、江蘇歷史文化名鎮、紫砂壺之鄉、教授之鄉，書畫之鄉，文脈悠長，文風鼎盛。秉持著對文化的追求，我從很小的時候起就深深地沉迷在閱讀中，享受與古往今來的思想者在紙面上無聲交流的快樂。喜歡一副對聯：常思晨起誦經典，最愛苦讀會圣賢�！皶V”的雅號便一直伴隨著我成長，小學而初中，初中而高中，當然，我夢想高中而南理工。
書香不負人辛苦，學海弄潮正當時。濃郁的文化環境的熏陶，良好的家庭教育的培養，我一直堅決相信，有書才不會有輸，必須將“書癡路線”進行到底。我默默地讀書、努力，在一門一門的功課間自由游走，創造著一個又一個令人贊賞的成績，那些努力和贊賞和那繚繞的書香一樣，伴隨著我痛并快樂地成長。小學六年，初中三年，三好學生年年有我。進入宜興市第一中學，高一兩個學期被評為三好學生并擔任學習委員和生物課代表，高二兩個學期繼續被評為三好學生并擔任學習委員。20xx年，我參加江蘇省中學生化學學科奧林匹克競賽獲得二等獎。我很自豪，書癡真的不“輸”，天道酬勤，此言不虛。
進入高中以來，每一次的考試，我都是名列前茅，特別是理科，一直被老師和同學交口稱贊。當然，他們稱贊我不僅僅因為我的成績好，還因為我會把自己的學習方法和成功經驗和大家一起分享，讓我身邊的每一個同學都能天天向上，在關鍵的時候能夠一起學海弄潮！雖然我有些內向，不過，和大家討論問題、幫助別人解決疑難時，有些同學卻覺我根本不內向。也許真誠的心讓文靜有了溫度吧。
我對貴校的_________專業情有獨鐘。一位長輩說：書多自有君子氣。我看了那么多的書應該是江南君子了吧。又聽古人說：天行健，君子以自強不息。我盼望著能以自強不息而得進貴校，在自己喜愛的專業上，繼續做一個孜孜以求的書癡，法古今完人，養天地正氣，煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。
敢趁金蛇狂舞之銳氣勇敢自薦，愿踏飛馬奔騰之蹄音開心入學。我有充足的自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝老師人生萬順，敬祝貴校流年暢達！
申請人：杜逸塵
*年12月
關于理工大學自薦信 篇2
尊敬的華東理工大學招生處老師：
您好!
我是，現就讀于X高中。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
華東理工大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。
由于在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了小學。這8年來，見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候，我的.成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，并在第20屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、
高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。（自薦信免費修改，請加群：84050910）
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
正如校訓“面向世界，自強不息”所展示的，我的母校*學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在**8年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。
我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見，并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長一職，并一直擔任到現在。在我的領導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現，在紀律方面，我們班更
是年級中的佼佼者，獲得多次學�！皟炐惆嗉w”的榮譽，我也因此獲得學校和海淀區“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學會了如何高效學習和高效工作，使自己更加全面發展。
我喜歡計算機編程和創新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品，并有幸發表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優異成績，我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后，我又在信息技術課上學會了Java語言，而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cm*50cm*32cm的世博會中國館模型。
如果能夠進入華東理工大學，能夠領會“騰天潛淵，吐納川海、遼闊原野，一任奔馳”的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是*專業，我一定會認真學習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經驗，全面發展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會辜負您的所望!
此致
敬禮！
關于理工大學自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好!
我是X大學系的一名學生，即將面臨畢業。
X大學是我國X人才的培養基地，悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;X大學系則是全國X學科基地。在的學習環境下，是在知識能力，在個人素質修養，我都受益非淺。四年來，在師友的教益及個人的努力下，我具備了的專業基礎知識，系統地了、等理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備的`英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。，我課余地涉獵了書籍，不但充實了，也培養了多的技能。更的是，嚴謹的學風和端正的學習塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還地參加社會活動，抓住每機會，鍛煉。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴所從事的事業，殷切地期望能夠在您的下，為光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中學習、進步。
收筆之際，鄭重地提小小的要求：您選擇我，尊敬的，希望您能夠我誠懇的謝意!
祝愿貴事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
*年**月**日