優秀干部自薦信（精選30篇）

優秀干部自薦信 篇1

　　尊敬的行領導：

　　您好！

　　首先，感謝您在百忙之中閱讀此自薦信，希望您原諒我的冒昧與唐突，叨擾之處，多有見諒；其次，希望可以藉此機會，使得您可以更好地了解和認識我，可以讓我加入到行級后備干部的行列中來，讓我可以在下一步工作的開展中為我們農村商業銀行的發展做出更大的貢獻。

　　在這里，首先，我介紹一下我個人的基本情況：

　　我叫，今年33歲，大學本科學歷（雙學士學位），中共黨員。20xx年大學畢業后來到我們農村商業銀行擔任綜合柜員的崗位工作，后來先后從事過客戶經理、信貸部業務主辦和授信審批部副經理等多個崗位的工作，積累了豐富的業務知識和管理經驗，現任崗位為授信審批部副經理崗位。

　　為使得您更好的認識和了解我，在這里，我向您具體的介紹一下我個人的所具有的優勢：

　　第一，工作經驗豐富，評比名列前茅。

　　我從20xx年進入我們農村商業以來，截至到當前已經有了十年的從業經驗，在這十年中，我年參與基層工作，年參與銀行管理工作，對于如何做好、做實個人崗位工作有著深刻的認識。不僅如此，在這十二年的工作當中，我的個人能力和工作成效也深得上級領導認同，取得了一系列的成績：（以前獲得榮譽放在這）201_年和201_年我還先后被評為先進工作者和優秀共產黨員。

　　農商行給予了我發展的平臺，所以在這里我也希望自己可以參與到此次行級后備干部的選拔中來，走到更高的崗位上，更好地發揮自己的效能，助力我們農商行的發展，回報各位領導對我的厚愛、回報我們農商行！

　　第二，作風勤謹務實，成效備受肯定。

　　年基礎操作崗位、x年銀行管理崗位的工作經驗磨礪了我嚴謹細致的工作態度和良好的工作能力，使得我對我們我們農商行整體工作的開展有了一個全面清晰的認識，這為我下一步工作的開展打下了一個堅實的基礎。

　　當然，在過去十年的工作當中，無論在哪個崗位上，無論在什么時候，我都始終堅持在在立足崗位的基礎上，將領導布置的各項任務細化量化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，所取得的工作成果也得到了主管領導的肯定和認同。

　　第三，發揮帶頭作用，不懈學習為先。

　　在銀行新產品、新服務推出時，我始終堅持主動請纓的理念，做第一個吃螃蟹的人，不僅僅切實發揚了個人先鋒模范帶頭作用，為其他員工做出了良好的表率，同時也使得自己在探索新業務推進方法的過程中個人能力也得到了較快、較大幅度的提升。

　　除此之外，從參加工作伊始到現在，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、寫作能力和分析判斷能力，這也為我在新崗位上工作的開展提供了較好的引領。

　　第四，注重公平公正，構建卓越團隊。

　　在工作中，我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神。我信奉誠實、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重但不妄自菲薄，遇事懂得及時征求他人意見，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，與同事、與各位員工打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。

　　當然，我也知道“空談誤國，實干興邦”的道理，所以在這里，我也藉此機會向各位領導匯報一下我工作開展的具體思路：

　　第一，立足崗位，積極服從安排。

　　作為一名部門副經理，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成我們商業銀行主管領導安排布置的各項工作任務，并且以工作實效為出發點，著力加強各個工作環節、步驟的管理力度，不斷貫徹和落實總行和分行的各項管理理念和精神，切實把基礎工作做穩做實。

　　第二，組織培訓，提升業水平。

　　對于我們農商行而言，開展部門員工的內部培訓都是我的重點工作內容之一，因此，在下一步工作的開展中，我將會著力在部門員工的業務培訓上下功夫，堅持，堅持每周組織員工學習業務知識，建立長效的學習機制，切實做到部門員工在工作中思想意識和個人能力可以同時提升，實現各項工作的科學化、正規化，保證工作的持續發展。

　　第三，細化步驟，制度建設過硬。

　　部門副經理的崗位工作所涉及的工作任務和環節涉及到部門工作的多個層面，要想把部門工作開展好，就必須切實以嚴格、合理的制度為依托。因此，作為一名部門主管領導，在下一步工作的開展中，我將會結合本部門的實際工作情況不斷建立與完善相關制度、定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設的鮮活性，并且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底，不漏一絲一毫。

　　第四，團隊分管，責任落實到人。

　　隨著我農商行業務種類和范圍的不斷增多和擴大，銀行各部門的工作也將會面臨更加嚴格和更加多樣化的要求，作為一名部門副經理，為提高工作服務效率，實現精細化管理，我將會根據相關業務開展情況切實將工作分到各小組，責任落實到人，提高業務執行能力。

　　再次感謝您在百忙之中的閱讀，希望這封自薦書可以讓您對我有一個全面清晰地了解，期待您可以給我一個展示自我的機會，讓我參與到此次選拔中來，我一定不會令您失望！

　　此致

　　敬禮！

優秀干部自薦信 篇2

　　敬愛的陳老師：

　　你好！首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學，這次要競選的是班長。

　　提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢？其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰并勝任班長這一職。

　　我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優秀；榮幸地考入后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程，為新學期打好基礎；而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰績；在剛結束（8月20—23日）的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績；我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和北京《學習方法研究報》等發表共20篇課內外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作————《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎！而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣！

　　如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續努力學習，爭取當上下一屆的班長！

　　因為我相信："雖然我不是最優秀的，但是我是最努力的、最真誠的！"

　　陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手！

　　請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　xx年x月x日

優秀干部自薦信 篇3

　　尊敬的老師、第二團總支、學生會領導：

　　大家好！

　　由衷地感謝大家在萬分忙碌中抽出寶貴的時間瀏覽我的自薦信為一位滿腔熱血的大學生開啟一扇希望之門。

　　我在此誠摯地向大家推薦自己。我是重慶醫科大學第二臨床醫學院臨床醫學專業20xx級三班團支部書記，我申請加入共青團重慶醫科大學第二總支委會書記團。

　　第二團總支是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響.加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。

　　回顧過去的一年，風雨一起走過，在老師、第二團總支、學生會領導的指導下，我經歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一個青澀的孩子變成了一名充滿激情的大學生，還使我了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。

　　在我的帶領下，我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏， 全團都有入黨的意向。我們團支部在這一年開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。召開了學生的政治學習，使同學們端正政治方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。11·27的時候，迎來了我們團支部成立以來的第一個大型革命紀念日，我們組織了“紅巖魂”大型愛黨主題教育活動。活動中保證了人員安全，并做了相關總結并記錄。在配音大賽中，我們20xx級三班團支部取得了第三名的好成績，期末的時候，非常榮幸的被評選為年度優秀班級。

　　一年的工作經歷讓我明白了作為學生干部的必要素質：一、學好專業知識。學生干部只有具有扎實的專業知識才能很好的工作，也是保證工作激情的基礎所在。當今社會是競爭激烈的社會，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是大學生一個很重要的能力素質。 同時在做好提高自身學習成績的

　　同時，作為一名學生干部還要做好自身的本職工作，努力實現學習、工作雙豐收。

　　二、要有較好的領導能力和責任心，首先是要擁有策劃能力以及組織能力。學生干部是協助老師做好學生工作的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。 學生干部要在同學之中樹立自身影響力，以自身行動領導其他同學，才能圓滿的完成某項活動或工作。其次是協調能力。作為一名學生干部要擁有廣闊的人脈基礎， 要有良好的語言溝通能力， 才能在平日的工作中游刃有余， 協調好自己部門與其他部門之間的關系， 以及做好老師和同學之間的交流紐帶。 三、要敢于創新。學生干部在平日的工作生活中，一定要突破舊觀念，使自己的思想與時俱進，在實踐中總結經驗。要繼承以往良好的工作思路，還要以全新的視角審視自己的本職工作， 努力尋求新的發展，實現自身工作新的跨越。 四、嚴于律己。學生干部，一定要以身作則，嚴格要求自己。 戒驕戒躁，在平日的工作中多多積累經驗，處理好和同學之間的關系。以自身行動為廣大同學樹立一個良好的榜樣。同時，學生干部也要在平日的工作中，多多尋找鍛煉自我的機會，在平日的工作中，揚長避短，在工作中充分發揮自身優勢。切忌驕傲，以謙遜的態度，取人之長，補己之短。 在王瑾副書記的指導下，我認識到對于我們學生干部來說，最重要的是如何處理好學習、生活 和工作的關系。我們不能顧此失彼，本末倒置，作為一名學生， 首先要以學為主，在搞好學習的基礎上我們做好自己的工作，才能獲得發展。總之，當好學生干部得有高度的責任感，端正的態度和完善的制度。

　　大學跟高中有很大的區別，在這里不再是擁有一個好的成績就意味著擁有一切。它是通向社會的一個橋梁，在這里，我們得培養自己管理、溝通、人際處理的能力。作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能帶動身邊的人。我是一名不太拔尖的學生,但我相信我有能力肩負學生會的重任：

　　第一：我早已在思想上樹立為學校服務,聽領導調度,關心時事,堅持“團結、進取、服務公專人”的宗旨,這是干好學生會工作的最重要因素。做事嚴謹，堅決按照規章制度及各項要求和流程辦事；

　　第二：我的抗壓能力較強，大一這一年擔任團支書的經歷，磨礪了我性格的韌性，培養出坦然的處事之態，溫和的性格也有助我接受各種批評和壓力。面對

　　各種緊迫的局面，有信心從容地解決，在上一年的工作經驗教會了不埋怨不放棄的個性；

　　第三：我的敬業精神比較強, 工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,行一事,愛一事,專一事.尤其是大一這一年的工作經歷。培養了我嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優良品質,雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎；

　　第四：我善于與別人交流,協調人際關系, 我能考慮別人的感受，在上一年里，我為班上以及學班的同學發送天氣預報，讓外地來的同學盡量不受重慶變化無償的天氣的折磨。注意發揮主觀能動性,具有創新意識,這有利于開拓工作新局面；思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,我辦事穩妥,處世嚴謹在潔身自律上要求嚴格這是做好一切工作的保證；

　　第五：我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結公事,具有良好的協調能力；

　　第六、我真誠地對待每一個人，處理好身邊的人際關系，這使我在工作中就能輕松很多，許多問題都能避免，即使遇到問題也能找到更多的解決方法。由于每個人的經歷和家庭背景不同，以至于做事的方式也有所不同，這樣，在相處時難免有摩擦。但是，只要保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，懂得珍惜彼此之間的感情，同學之間友好相處，就會打造和諧的人際關系。

　　第七、能夠妥善的處理好學習與工作的關系。學生的第一要務是學習，只有自身學習成績好，在同學中才更有說服力，才能把工作做得更好。而且學習要全方面的學習，不僅要學習好自己本專業的知識，同時要廣泛涉獵其他學科的知識，更要關注事實政治，這樣能能充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好團總支，從而更好地服務于同學們！

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正

　　直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現！

　　我希望通過我的這封自薦信，能使大家對我有一個更深入全面的了解。我愿意以滿腔的熱情和責任心投入團總支、學生會的工作中，希望能給我一個機會！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　年月日

優秀干部自薦信 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫許磊穎。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，主要是因為我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我個人認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使6（4）班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把6（4）班經營成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

優秀干部自薦信 篇5

　　尊敬的：

　　你們好!我是一年級(10)班的馬是一，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（6）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標。所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。

　　我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

　　假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架。同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

　　假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。

　　假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

　　總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

　　是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！

　　最后在這里，我祝同學們

　　身體健康，萬事如意

　　成績像芝麻開花——節節高

　　我的發言完了，謝謝大家。

　　20xx年XX月XX日

優秀干部自薦信 篇7

　　尊敬的：

　　大家好!我是一年級(10)班的，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

　　xx小學

　　xx年xx班

　　自薦人：

　　日期：

優秀干部自薦信 篇8

　　老師們、同學們：

　　你們好！

　　我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

　　我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務，個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里，不斷的參加著校內以及校外的.各種的活動以及社會實踐，這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

　　大一的一年里，在江西交通廣播作過市場調查員，組織過幾次同學做這個調查工作，效果都很好，也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會，發覺了錢的難賺，也體會到了賺錢的艱辛。與此同時，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師，在那里兼職做特聘教師，教那群孩子們航模，在此之中，我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班，在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假里，還是讓我得到了鍛煉，讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷，現實比我原來想象的要殘酷的多。所以，這個學期我想我真的應該開始努力的學習了，不再想象過去的那一年里的大一生活一樣，忙于各種的活動，社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地，能夠有自己的事業。

　　所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以，我還是想能夠換一個崗位，擔任班上的團支部書記一職。

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：20xx年x月x日

優秀干部自薦信 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是。今天我來參加班干部的改選活動，希望得到大家的支持。

　　在日常的學習生活中，我處處嚴格要求自己，“德、智、體、美、勞”全面發展。學習上認真、刻苦，力爭各科都取得優異的成績。一直以來，我關心集體，團結同學，遵守紀律，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動，先后獲得“紀律小明星”、“運動小健將”等稱號，并在天津市第三屆少年兒童書信文化活動中獲得鼓勵獎，為班級爭光。我還努力完成老師交給的每一項任務，盡職盡責，積極主動。如果這次我能當選，我一定會珍惜這個榮譽，不辜負老師、同學們的期望和支持，加倍努力，以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，并全心全意，勇于奉獻，為班級做出貢獻，為同學們服務，成為老師的好幫手、同學們的好朋友!請大家為我投上寶貴的一票，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　xx年x月x日

優秀干部自薦信 篇10

　　尊敬的老師和同學：

　　大家好！我是，在這個集體生活了一年半了，相信大家都能了解，在老師和同學們的幫助下，我現在已經成為了一名健康，快樂，勤奮，好學的學生。我熱愛我們的學校，身為萬全道小學的學生，我感到驕傲。我熱愛我們的班集體，身為這個班集體中的一員，我感到自豪。

　　在這次競選中，我非常希望成為一名中隊委，以下是我擁護自己的理由：

　　1。我熱情，善良，富有愛心，熱愛學校，尊敬老師，關心同學。

　　2。我熱愛學習，上課注意聽講，認真完成老師留的作業，學習成績優良。

　　3。我關心集體，積極參加集體活動，愛護公共財物，有集體榮譽感。

　　4。我愛好廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌，看書，打羽毛球，我還特別喜歡用電腦畫畫。

　　以上是我的自薦信，希望大家支持我，如果我被選上，我相信我一定是一名優秀的班干部。我會在各方面積極帶頭，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務。同學們，請相信我，支持我，把你手中那一張珍貴的選票投給我，我不會讓老師和同學們感到失望！謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月

優秀干部自薦信 篇11

　　大家好，我是宋紫汐，我報名參加這次班委的競選活動。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：

　　第一，我熱情開朗，團結同學。我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

　　第二，我努力學習，并且成績名列前茅。我有信心使自己的學習成績走在全班的前列；并且愿意幫助全班同學一起提高成績。

　　第三，我從4歲開始練習跳舞，有一定的表演能力，還有一定的組織能力。我有能力把班級的各項活動組織好、開展好，使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。

　　行動是用來證明一切的最好方法！

　　今天，我以無比激動的心情來參加這次競選。最后衷心希望各位同學能夠支持我，鼓勵我。

　　謝謝大家！

　　二年八班

優秀干部自薦信 篇12

　　敬愛的陳老師：

　　你好！首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學——×，這次要競選的是班長。

　　提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢？其實，是因為在小學曾擔任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務，所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰并勝任班長這一職。

　　我一直有濃厚的學習興趣，學習成績優秀；榮幸地考入后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程，為新學期打好基礎；而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學習聲樂，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級；而電子琴呢，也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績；而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰績；在剛結束（8月20—23日）的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績；我也是一個小作家，我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報>>、《福州日報>>和北京《學習方法研究報》等發表共20篇課內外習作，并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作————《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢；我還是一個小畫家，我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎！而且我交友極為廣泛，善于幫助同學，樂于助人。所以，我有信心當好班長，成為老師的好幫手、同學們的好榜樣！

　　如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到，對自己高標準嚴要求，為同學們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚長避短，繼續努力學習，爭取當上下一屆的班長！

　　因為我相信：'雖然我不是秀的，但是我是最努力的、最真誠的！'

　　陳老師，雖然我們才認識2天，但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的.好幫手！

　　請陳老師和同學們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧！

　　此致

　　敬禮

　　寫信人：

　　日期：20xx年x月x日

優秀干部自薦信 篇13

　　敬愛的:

　　大家好!新的一年迎來了新的學期，你、我、他(她)都長大了一歲。

　　經過上個學期擔任班干部的鍛煉，更加增強了我的集體榮譽感，并且鍛煉了我的工作能力。

　　這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時，更加以身作則，為班級爭取更多的榮譽。相信我，沒錯的。請大家投我一票。謝謝大家!

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　xx年x月x日

優秀干部自薦信 篇14

　　尊敬的老師們：

　　你好，我是

　　作為一個學生，學習永遠是最重要的。在我心中，知識同樣重要，沒有主次學科。因此，我努力學習各學科的知識，不讓自己的作業有任何偏差。

　　雖然我的成績不是第一，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。在我的業余時間，我經常讀詩歌和散文。我想讓自己接近藝術，遠離庸俗。我想塑造自己

　　我知道，班長可以起到很大的榜樣作用。因此，我盡量穿著得體大方，言語總是彬彬有禮。不管有沒有監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。

　　主動到衛生區撿垃圾，熱心幫助值班學生，在他們需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手，等等，已經成為我生活的習慣。因此，無論在哪個班，我都能很快熟悉全班同學，并保持彼此之間的密切友誼。這種良好的人際關系使我在課堂上事半功倍。這也讓我和同學們有了很多快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

　　在班級和學校的學習和工作中，我被授予“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀學生”稱號。并在平時的學習生活中，參加過各種競賽，獲得過“和諧中國”二等獎、數學競賽“亞洲杯”優秀獎。小學時，他被授予區級優秀少先隊和市級班干部。這些都是我的驕傲，我想我可以稱為“優秀班干部”。在下一個學習生活中，我會更加努力！

　　真誠的

　　敬禮

　　主辦單位：

　　年月日

優秀干部自薦信 篇15

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

　　大家晚上好！

　　金菊微笑著，秋風涼爽。在這個美麗的季節，我們新的學生會成立了。今天，我非常激動地站在這里。我覺得光榮，神圣，負責。在這學期的學生會競選中，經過激烈的競爭，我有幸憑借自己的實力成為學生會副主席兼學習部負責人。我很自豪被大家認可。在此，向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝！在以后的工作中，我會用我的行動來回報你的支持和信任！學生會就像學生的家。它由優秀的學生成員組成，是系領導和教師的得力助手，是服務全系師生的先進組織。每年都會注入新鮮血液，注入新思想，注入新內容，注入不變的服務宗旨。所以作為學生會的一員，一定要從各方面對自己提出嚴格的要求，成為學生的榜樣，有高度的責任感和事業心，起到部門領導和師生之間的橋梁和紐帶作用。所以要不斷充實自己，提高自己，超越自己。我們不僅要做好院系秩序的管理者，更要做好風氣的倡導者和宣傳者。

　　在以后的工作中，我會盡我所能，時刻行使副主席和學習部負責人的職責。我會明確職責分工，做好分管部門的工作，指導督促分管部門干部切實可行的措施，協助主席處理學生會日常工作，參與制定工作計劃和活動計劃。作為學習部的負責人，我會和其他成員一起開展各種活動，不僅調動了每個人的學習熱情，也豐富了學生的課外生活。我會把我的熱情奉獻給學生，用我的真誠、激情和活力感染每一個人，用我的經歷幫助學生消除學習中的困惑和障礙。我會在工作中認真負責，聽取同學和老師的意見和建議，虛心接受，因為我相信一個人不可能永遠成功，只有在一起才能收獲更多的勝利果實。

　　我希望在學生會這個有組織、有紀律、團結的集體中不斷完善自己，磨練自己，展示自己。拋棄不成熟，逐漸成熟。我也相信，只要我們團結一致，有崇高的信念支持，即使我們行動緩慢，我們也會成功。讓我們部門的大家庭充滿溫暖和愛心，充滿生機和活力，創造更加輝煌的輝煌！

　　推薦者:

　　20xx-09-08

優秀干部自薦信 篇16

　　親愛的老師：

　　大家好!我是xx年級()班的，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學，老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是一年級XX班的,自從我進了這個班級,認識了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快樂,和大家相處了三個多月,我越來越愛我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習,為集體爭光;我更愿意為這個集體作好事,為大家服務!

　　我從小非常聽話懂事,對人有禮貌。雖然從小性格些內向,但自從上了一年級以后,在性格上變得活潑開朗起來,每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享,不僅自己的事情自己做,而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇18

　　尊敬的院領導：

　　您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫x，是我院x班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班干部競選的愿望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

　　首先，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、x等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基于這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

　　其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

　　再次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源于同學，服務同學”的理念貫穿于工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋梁紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取群眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

　　最后，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻干。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

　　自薦人：

　　時間：

優秀干部自薦信 篇19

　　尊敬的：

　　大家好，我叫，這次上來我要自薦的職位是班長。

　　說實話我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗正是因為有了機會，沒有人是天生的班長。所以我希望大家能給我這么一個機會。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！個人認為，班長及班干部的任務絕不僅僅只是管理，還應該趨向于服務。所謂的服務，就是要協助于老師，幫助于同學，服務于班級，這才是班干部的主要目的。如果我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，讓自己做得更好。

　　當然，如果大家對我有什么不滿，或者我有什么做得不好的地方，也歡迎大家來批評我，同時，也能多多的給我提些意見，我一定會虛心的接受，以便能更好的服務于大家。

　　最后，我想要說的是：再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與精彩，樸實的行動才能證明我的信心，所以請大家相信我，我一定會用自己的實際行動證明給大家看我能夠勝任這個職位。

　　謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月

優秀干部自薦信 篇20

　　尊敬的老師，同學：

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

　　我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的`是畏首畏尾的.私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

　　如果我是班干部，我會積極為班級多做事情，把（4）班建造成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合。如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。

　　請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇21

　　首先做一下自我介紹，我叫。是一名來自遼寧的典型東北大漢，為人比較豪爽，經過開學半個多月的接觸，同學師生之間已相互熟識起來，彼此之間也有了一定的了解，今天我站在這里來競選我們班的生活委員，我競選這個生活委員并不是為了追求一個職業頭銜，而是基于想為班級主動承擔一份責任奉獻一份愛心貢獻一份力量。

　　我不會用“不想當將軍的士兵不是好士兵”來解釋我的競選動機，因為這種想法太做作，再者，他源于野心，而不是雄心，野心是會給一個人動力，但他使一個人陷入被動——被利益所左右，其次我也不會用因一時的頭腦發熱或者一時的'沖動來定義我競選的理由，這一切是經過我深思熟慮，度得量力后決定的，源于一個信念———責任。

　　生活委員這個擔子不好挑，他的責任不亞于老師在教學方面的義務，也不亞于班長在行政方面的處理，他的責任是通過“細節決定成敗”來提升一個班級的素質。棋子雖小，走一步勝負攸關；開關雖小，擲一下乾坤逆轉。細節的力量是任何有形力量所無法比擬的。舉個例子：就拿關門來說（輕聲關門/隨手關門）體現的素質就不同，再一個教室的整潔度（影響老師的心情）。如果沒有規定這是我的責任，如果規定了而同學沒有執行這也是我的責任，因為班級執行力不高是我的責任。一個沒有威信的領導者是帶領不了班級同學的。

　　縱然是沒有希特勒的天生演講天賦；縱然是沒有巴金的優美措詞，我只是想在開學初，讓咱們班的素質贏在起跑線。每個人素質提升一小步，民族素質將提升一大步，大家要了解到：人生不是百米沖刺，而是萬米長跑！

優秀干部自薦信 篇22

　　尊敬的尹老師：

　　展信愉快！學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！

　　我叫，男，今年19歲，現是金融Q0931班的學生，我有志于此次班干部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。

　　我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。

　　我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己，此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意！

　　我個人比較熱衷于集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的（什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的）我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻，以此達成整體共益的'效果。同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁！

　　當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心系祖國刻苦學習，以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿！

　　當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切！

　　善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………（此處為馬屁之言，略去）我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……（同前，略去），從而共同管理好我們的集體！這是我想要競選班長的再一因素。

　　在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：一是由于男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高；二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與墻壁地面不是很干凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活；三是學習風氣不是很濃，可能由于才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科（班規十一）；四是男女生之間活動較少，此不利于凝結班集體力量。以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此盡快形成團結與和諧的班級風氣；二是組織班干部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例；三是啟動班干部的工作，是他們盡可能早些熟悉自己的工作，為以后負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展；四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平臺（決不放棄任何一個人———班規七），以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛；五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性；六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動；七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全（不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十）。

　　以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個復雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班干部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話！

　　當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中————這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾（不在其位，不謀其政，集體之失；有才難施，懷才不遇，我之失）————我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻！

　　最后，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班干部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業！

　　再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上！忘尹老師您三思……

　　20xx年9月26日夜

優秀干部自薦信 篇23

　　尊敬的

　　大家好！我叫，今年七歲了。我是一個熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。

　　為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己，今天我站在了這里競選班干部。

　　當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里，班干部是老師和同學們之間的橋梁，他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力，更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此，我將努力學習、積極進取，繼續發揚優點，虛心接受批評，堅決找出缺點并及時改正。

　　假如我被選為班干部，我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規范習慣、團結同學，為老師、為集體、為家長爭光，做老師的好幫手，同學的好伙伴。

　　擔任干部就要擔當責任，我要盡一切努力協助好老師服務好同學，為我們的班級體貢獻自己的力量，鍛煉自己，當好領頭羊。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會，也請大家相信和監督我。

　　謝謝大家！

　　20xx年XX月XX日

優秀干部自薦信 篇24

　　我是xx學院專業XX年即將畢業的一名女生，期待著走向未來！

　　我深知，“機會只垂青于有準備的人”。所以，在校期間，我抓住一切機會學習各方面的知識，鍛煉自己多方面的能力，努力使自己成為現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才。我的英語達到了四級，獲得了優秀團員、優秀學生干部、優秀志愿者等榮譽稱號，并取得了動物疫病防治員和動物檢疫員的證書。在努力學習專業知識的同時，我還不斷鍛煉自己的溝通能力，利用課余時間到電器城做促銷員，并結交其他專業的同學，相互學習。

　　“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。在大學四年我擔任班上的學習委員期間得到老師的認可，同學的贊許，您訪問的文章來自 使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中，向未來的目標沖擊。

　　為了更全面鍛煉自己的能力，我利用假期先后在豬場進行了社會實踐，這些經驗為我走入社會，參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人真誠溝通。

　　在即將走上社會崗位的時候，我以滿腔的真誠和熱情企盼著投入社會工作。希望我心目中的招聘單位，給我一個向您證明我能力的機會！

優秀干部自薦信 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一年級xx班的，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快樂，和大家相處了三個多月，我越來越愛我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光；我更愿意為這個集體作好事，為大家服務！

　　我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小性格些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，而且會幫大人做些力所能及的事。我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的`學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇26

　　敬愛的：

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力!

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

　　日期

優秀干部自薦信 篇27

　　尊敬的領導：

　　根據部隊編制體制調整需要，經組織批準，我現退出現役，轉業到地方工作，由衷希望能到貴部工作。

　　我x年xx月入伍，從新兵第二年開始，先后在總政治部解放軍報社、軍區司令部機關、政治部等機關實習、工作過，其間曾入學就讀于解放軍xx大學，并取得學酶文憑，獲學士學位。

　　從x年畢業起，一直在機關從事專職工作，理論功底、文字基礎得到進一步鍛煉，組織協調能力顯著提高，分管工作一直在軍區、軍區xx部處于領先地位，個人先后在人民日報、經濟日報、解放軍報、報等報刊發表作品20xx余篇，并連年被評為軍區“先進個人”、“十佳工作者”，xx市“建設第二故鄉有功者”，多次被xx黨委榮記三等功、嘉獎，推出的`“全軍”等重大典型宣傳先后受到中央政治局委員、軍區政委等軍區首長的批示肯定。

　　雖然我目前缺乏貴部需要的相關專業知識，但我深信通過學習努力，自己完全能夠適應并勝任貴部的工作。

　　真誠希望能成為貴部的一員，為貴單位建設作出自己的努力。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇28

　　大家好!

　　我叫。今天我想競選班干部。

　　我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、

　　幫助同學，遵守紀律，認真學習，成績優秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。

　　雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。

　　親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

優秀干部自薦信 篇29

　　尊敬的系領導：

　　您們好！我是來自管理系文藝部的一名干事。現在申請學生會文藝部部長一職。我是個比較開朗的人，也是個善感的人，我愿意用我一顆充滿感激的心為大家服務，

　　什么是文藝呢？

　　文藝是文學加藝術的通稱，藝術由包括美術，音樂和雕刻。有時候大范圍的藝術也加上文學。藝術是美和實用性雙重結合的產物，因為美是人的需求之一，因而人也需要藝術，沒有藝術的生活是空洞的。但藝術又不是一成不變的，隨著社會的變遷，也許會有新的藝術樣式出來，但歸根結底，新樣式也必定還是美與實用性結合的產物。

　　那文藝部是做什么的呢？

　　這是每一個申請人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：

　　第一：玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；

　　第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

　　如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

　　自薦人：

　　時間：

優秀干部自薦信 篇30

　　尊敬的：

　　大家好！

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫x，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

　　首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

　　其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

　　其三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術，不斷增強了自己的語言表達能力。我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

　　謝謝大家！

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