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加入學生會自薦信

發布時間:2024-10-01

加入學生會自薦信(精選9篇)

加入學生會自薦信 篇1

  尊敬的領導和老師:

  非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦材料。

  我叫,來自五班,我自薦的學生會職務是 。我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里擔任過班長。曾多次參與過班級活動的'組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。

  現在,如果有幸能夠擔任c一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任c一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

  就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的c一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰。

  以上是我的個人自我介紹,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

加入學生會自薦信 篇2

  入學生會申請書的基本書寫格式及內容通常如下:

  1.標題:在第一行的中間寫上"學生會申請書"這幾個大字

  2.稱謂:就是對學生會的稱呼,一般寫“敬愛的學生會”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。

  3.入學生會申請書正文。主要內容包括:

  a 對對學生會社團的認識、動機和對待入學生會的態度。寫這部分時應表明自己的加入學生會的目的。

  b 個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況,等等。

  c 如果進入學生會后,以后的工作有什么計劃?

  4.入學生會申請書結尾寫法。一般都和一樣,在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。

  5. 署名和日期:在結尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請人:”,并另換一行寫上“XX年X月X日”。

  此外,為了使校團委組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一附加材料,附加材料包括:

  (1)表和學生會領導或者是自己班的'班長的推薦信

  (2)自己的某些特長,以及參加過的比賽、得過的嘉獎!

加入學生會自薦信 篇3

  尊敬的老師及主席團代表們:

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。

  我叫,來自,20xx年x月x日生,滿族,共青團團員,20xx級藥學x班學生。今天我帶著樂于奉獻的熱心、努力工作的勤心、全心全意為同學服務的誠心來競選學生會副主席一職,希望能夠得到大家的肯定與支持。

  在我看來學生會是我們學生的代表,也是負責傳達學校指示和代表學生權利的組織,是老師與學生之間的溝通紐帶,以服務廣大師生、促進師生關系和諧發展為目的學生團體組織。

  喜歡這樣一句話:要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡。對于現在的年輕人而言,夢想自不消說,但安于最為樸素的生活、無論何種艱難險阻都堅持不懈似乎就是一種可嘆的精神了。這些漸行漸遠漸消的品質正是我所執著追求的,也許我現在做的還不夠好,但我在努力。這些努力,不僅體現在學習、生活上,在工作上我也矢志不渝地踐行我的人生信條!仰望星空的同時不忘腳踏實地。

  大一上半學年,我加入了我們x學院的某某演講團,積極參加團里組織的活動的同時我也學到了很多東西,尤其是團里組織的演講培訓,在表達思想、與人交流等方面使我獲益匪淺,這方面能力的提升使我在有獎征文活動中憑借細膩的思想榮獲三等獎,我的熱情友愛、勤奮工作是我廣泛贏得了大家的信任,很榮幸地被大家選舉為團長助理。此外,我還擔任了x學院學工辦助理一職。這一職務使我廣泛地接觸、認識了相當一部分的同學,老師、師哥師姐們的諄諄教導使我的工作能力有了很大的提升。在校級的學生組織中,我參加了校社聯辦公室和大學自律委。社聯辦公室的工作使我熟悉了一些活動的組織策劃流程;而自律委的工作則是我最喜歡的,每當指針指到零點,我們便迎著滿天的星斗在行政樓前開始了新的一天,我甚至認為這是我所做的最有意義的事情,因為這項看似無聊乏味、微不足道的工作,實則對我們每一位同學的'人身安全有著重要意義,我們每一位自律委成員都是默默守護大家的天使,一想到這,我的內心,無比幸福。

  以上所述,希望能夠使大家更深入地了解我。我已從精神上、能力上做好了競選學生會副主席這一職務的準備。如若我有幸當選,我會熟悉學生會各成員,掌握成員的思想狀況,調節各成員間的關系,協調學生會的內部工作及各部門的關系;積極協助主席開展各項活動,安排落實各項工作的開展;及時采納學生的意見和學校的思想動態,便于各項工作的有序開展;作為學生會的一員,我會在思想、學習、工作上嚴格要求自己,塑造我們學生會的美好形象。

  我帶著一顆赤誠無比的心來競選副主席一職,學生相信海闊憑魚躍,天高任鳥飛。尊敬的老師、親愛的師哥師姐,請給鯤鵬以大海藍天,學生定不辜負您的期望。

  祝您工作順利,期待您的批準。

  幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

  就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的c一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作,做到巾幗不讓須眉!

  自薦人:

  xx年xx月xx日

加入學生會自薦信 篇4

  親愛的學生會學長學姐們:

  大家好。

  我是xx班的,我自從上大學以來,積極參加學院舉辦的各種活動,珍惜學校為我們提供的每一個鍛煉自我的機會。我感受到了學院學哥學姐們對學校的熱情以及對我們大一新生的關心與照顧。我為此非常感動,我希望自己也能成為學生會的一員,為學校以及學院的發展做出貢獻。因此,我特寫此自薦書申請加入學生會。

  在前兩個多月的學習和生活中,我感受學校學生會的.激情與熱情。它為我們大一學生準備了許多生動有趣的活動,為我們提供了許多展現自我的機會,包括主持人大賽,辯論賽,精彩的學院迎新晚會,個性秀表演等。對此,我對學校的學生會充滿了向往之情。

  我對學院學生會的文藝部特別向往。每次在各種活動中都能看學姐們的身影,她們用實際行動來建設文藝部。雖然她們都是女生,但是學姐們都很堅強很有責任感,做事特別認真,總之默默付出。我為此也非常感動,更加堅定了我加入學院文藝部的決心。

  我對學院文藝部的了解是,文藝部的學姐們協助學校學生會的工作,查寢室,以及許多的幕后工作。我認為文藝部的工作復雜又有趣,我對此充滿向往之情。

  在前一陣,學院文藝部和生活部共同舉辦的個性秀表演中,我有幸成為一名走秀表演中的一員。在訓練過程中,文藝部的學姐們認真負責的精神深深地感染了我,她們每天都堅持著,并且鼓勵我們展現自我,突顯個性。在個性秀表演那天,她們更是早早地到場地,布置會場,給表演地學妹們化妝。她們的辛勤的幕后工作,為這次表演奠定了很好的基礎。

  我對學院學生會的文藝部充滿向往之情。我的性格開朗,喜歡交朋友。擅長與他人交往與交流。并且,我自認為自己適應環境的能力很強,是一個堅強的女孩。我的興趣廣泛,唱歌,聽音樂,看書,看電影,打羽毛球,跑步,這些都是我的最愛。我自認為自己做事認真,態度端正,待人接物自有一套方法。我認準一件事一定會盡力做好它,哪怕最終沒有什么結果,我還是很高興也不會后悔,因為自己努力過了。

  我認為自己加入學生會的文藝部對自己是一個很好的展現自我的機會。我做事認真,有團隊合作精神,善于與他人溝通。如果能成功進入學生會文藝部,我會盡力做好分配給我的工作和任務,配合學哥學姐們的工作,為學院更好地明天貢獻出自己的力量。

  此致

  敬禮!

  

  X年XX月XX日

加入學生會自薦信 篇5

  親愛的老師:

  非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,懷著對學生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。

  我是體育學院xx級xx班的饒寧,XX年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

  剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——校學生會。

  XX年十月,我參加了學生會新干事面試會議,通過精心準備,順利的通過了初試、復試,進入了學生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上,因此,我精心的準備了,于是我成功了。

  進入學生會后,我得到了不少鍛,生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。

  在XX年十月二十日,我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學生會各部室有進步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗,教導我們工作中:

  1、遵守紀律,嚴格要求自己;

  2、做事要有責任心;

  3、做事細心,每一個細節都有可能造成巨大后果;

  4、要有好的態度,就好比“態度決定一切,習慣決定命運”;

  5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;

  6、生活上多交流、多溝通。

  在會上,陳怡老師也教導我們,讓我們明白“世上沒有踏不過的河流,沒有攀不過的高山”的真理,只要我們努力付出,就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系,怎樣處理好學習與工作的關系。

  XX年十月二十七日,我參加了“西華師范大學XX級新干事培訓大會”,在這次培訓中,武雪萍師姐指導我們禮儀技能,還告訴我們如何自我介紹,與人說話時,不搶話,不在別人說話時打斷人家的話,說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能,他告訴我們平時要多與同學、老師溝通,加強聯系;王諱師兄指導我們編輯技能,如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”、“紅榜”,在這些師兄師姐的'培訓教導下,讓我受益匪淺。

  進入學生會宿管部,我也學到不少東西,也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經驗運用于實踐。在這一年中,譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多,不僅僅指導我們做好常規工作,比如:晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真,工作中要多宣傳,告訴我們檢查的目的不是抓人,而是希望通過檢查來提高同學們的素質。師兄、師姐還教導我們怎樣做人,做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己,自己就應怎樣對待別人”。在工作中,當師兄師姐看到我們工作積極性下降時,就與我們交流,鼓勵我們,“既然選擇了前方,就只顧風雨兼程”,告訴我們不要放棄

  在過去的一年時間,我也積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些,在學生會這個大家庭里學到的一些東西,是在其它地方學不到的,感謝這個大家庭,感謝這個具有豐富知識的大舞臺。

  學習是無止境的,我希望各位領導、師兄、師姐給我機會,我知道命運掌握在自己手中,因此,我要奮力拼搏,來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員,我有希望,hope’scan’theart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會,如果您們選擇了我,請相信,我有能力把工作做好。給我這個機會,我會還十分精彩,或許我不是最出色的,但我會盡我的努力去做最出色的。隨信附上我的自我介紹及個人簡歷,期待與您的面談。如果我沒有入選,也不會就此灰心,我相信有一份耕耘,就有一收獲,雖然有時付出了不一定有回報,但也一定會有所收獲。我會下去總結經驗教訓,彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工作順利,身體健康!

  

  20xx年xx月xx日

加入學生會自薦信 篇6

  尊敬的領導和老師:

  非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

  我叫,來自XX班,我自薦的學生會職務是。

  我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里擔任過。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任c一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

  就我個人的.理解,我想要擔當的學生會中的c一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作,做到巾幗不讓須眉!

  自薦人:

  X年XX月XX日

加入學生會自薦信 篇7

  尊敬的領導、老師:

  您好!感謝您打開我的自薦信。我是系XX班的邵祎。借本次學生會干部選舉之際,我渴望申請任學生會心理服務部一職。

  在這所美麗的大學校園里,我已經度過了一個多月的時光。這段時間里,我收獲頗豐,我漸漸熟悉了大學的環境,了解了身邊的同學,并對學校這個大家庭有了深厚的感情。我認為校學生會工作是一個培養和鍛煉學生干部的平臺,我渴望站在這個平臺上為學校老師和同學服務,同時提升我的水平和能力。

  從小學到高中,我一直是校學生會和班委的骨干成員,成功組織過學校的各項活動,并能夠安排好各個部門的工作,協調好同學之間的關系。在各項工作中積累了寶貴的經驗,也在自己犯過的錯誤中吸取了教訓。

  如果我能夠順利進入校學生會組織,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質;進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;進

  一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  請各位領導、老師給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年10月16日

加入學生會自薦信 篇8

  尊敬的校學生會:

  我是外國語學院旅游管理XX級學生,現申請加入學生會文藝部。

  學生會是一個由學生自己組織管理的以服務同學為宗旨的組織。而文藝部正是集中體現服務同學鍛煉能力的地方。文藝部是本著熱忱、真誠服務的精神,反映同學們的心聲建立良好的.校園環境為本質工作的,努力為同學營造一個歡暢,活躍,上進的學習、生活氛圍是我們的目標。

  “綻放青春,奉獻同學”是我進入大學的夢想。現在這樣一個機會可以讓我在接下來的日子里更好的充實自己服務同學,所以我決定申請加入文藝部。新葉是需要沃土才能成長為參天大樹的,而文藝部恰恰是我的沃土,只有在文藝部這樣一個大家庭才是我的歸宿,才能讓我更好的實現個人價值。所以會毅然決然的決定加入文藝部。

  在高中我就擔任過校學生會成員,同時又是班級的學習委員。在幾年的鍛煉下早已經學會了如何做人,如何解決矛盾,與人溝通以及怎么樣處理學習與工作之間的矛盾。這些都是我加入文藝部的堅強后盾,同時也有力的證明我具備了文藝部成員應有的素質。

  如果我能順利進入學生會組織,我會以更積極的態度面對明天的生活,以更飽滿的精神去工作。不斷的提高自己思想覺悟。鍛煉組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。這樣才可以更好的為廣大同學服務,綻放青春。對于工作一定會一絲不茍,堅決完成分內的任務。“學生會不是一種榮譽,而是一份責任、一種鍛煉、一分汗水”,一位前輩如是說。學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。所以望各學長以及老師給予考慮。

  此致

  敬禮!

  

  X年XX月XX日

加入學生會自薦信 篇9

  學生會:

  我是X班的李,今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。 “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

  由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的`。

  可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。同學們,讓我們一起奮進吧!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。 但愿同學們和組織上能給我一個機會。

  多謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  x年X月X 日

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