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有關教育專業自薦信合集

發布時間:2024-11-06

有關教育專業自薦信合集(精選32篇)

有關教育專業自薦信合集 篇1

  大學人事處負責同志:

  我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女22歲。一年前我從臨江大學教育系學校管理專業畢業,由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。

  現將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發表過小說兩篇,在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直機關借用作文字工作,寫過多種計劃、總結、報告,為副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一直是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。

  負責同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。

  此致

  敬禮!

  求職者:

  年月日

有關教育專業自薦信合集 篇2

  尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫黃鳳嬌,是莆田學院小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的五年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生干部”,市“優秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。

  大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

  "良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

  此致

  敬禮!

  自薦人:黃鳳嬌

  20xx.8.10

有關教育專業自薦信合集 篇3

  尊敬的領導:

  您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間,來審查我的自薦書。

  我叫,福建長汀人,是長江師范學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業20xx屆畢業生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年,一次次挫折中奮勇前進,一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份干練與堅韌。長江師范學院四年的求學生涯馬上結束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷著似火的激情,帶著一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力,并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發展而成長!

  四年的大學生活,在校訓“學高身正,敬業自強”的指引下,我孜孜不倦的吸收知識的養分,翱翔于知識的殿堂。對于知識的學習,我力求一種“不畏浮云遮望眼”的境界,登高能望遠,高屋建瓴是我對知識的觀念。“專”、“精”、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求,嚴謹務實是我對所學所做的態度。“一分耕耘,一分收獲”,付出汗水之后,我掌握了扎實的知識技能。在掌握了各種專業知識之外,還熟練掌握了計算機 辦公室操作的相關軟件,WORD、E XCEL、ACCESS、POWPOINT等。

  為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛煉自我。同時,我還經常利用閑暇之余積極參加各種課外活動,充分發揮特長,提高自己的綜合素質,使自己成為德、智、體全面發展的好學生,并且積累了豐富的教育教學及其他工作經驗。

  “春開無數,畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收獲。從學校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉換;我也懂得,無論我的準備是如何的充分,社會中 不可預測的坎坷和風浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰。我將以一貫的自信,一貫的作風,去打拼那份屬于自己的那片沃土!

  最后,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業蒸蒸日上!

  恭候您的佳音!

有關教育專業自薦信合集 篇4

  尊敬的校領導:

  你好!

  我叫,是東北師大歷史系教育專業20xx屆應屆畢業生,同所有畢業生一樣,我懷著一顆熱切的心,企盼在畢業之前找到適合我發展的空間,企盼早日綻放自己的才華。

  現代市場的競爭,是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經濟的浪潮中博浪擊水,擊節而進,必得益于高素質的教師隊伍,作為一名即將踏入社會的學生,我堅信:只要給我一個機會,我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途,已經學會了生活,學會了創新,學會了成功。

  幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業課并廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。

  在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業!

  經年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

  此致

  敬禮

有關教育專業自薦信合集 篇5

  我是東北師范大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的`專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

有關教育專業自薦信合集 篇6

  尊敬的領導:

  您好!我叫,來自于xx市,20xx年x月畢業于xx學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在xx小學擔任英語代課老師直至畢業。

  由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

  我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

  雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境。我喜歡小孩,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的'明天。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。

  最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  年xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx學院屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

  經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。

  能力培養也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

  事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的.載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇8

  尊敬的領導:

  您好!我叫x,來自于x市,x月畢業于x學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在x小學擔任英語代課老師直至畢業。

  由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

  我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

  雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境。我喜歡小孩,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的'工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的明天。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。

  最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

有關教育專業自薦信合集 篇9

  您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是大同大體育學院體育教育專業09屆畢業生魏,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為一切要從新開始,重新努力拼搏,為下一個挑戰的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍,在這厚重的學習氛圍中,我成為了一名綜合型人才。時光流逝,我懷著我的夢想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。

  我會以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面求職信的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

  我是一名應屆生

  現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。

  此致

有關教育專業自薦信合集 篇10

  尊敬的領導:

  我是師范大學物理系教育專業的一名,現經過四年的大學生活,已達到一名合格畢業生的要求。

  我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,在學習上刻苦鉆研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課余時間,旁聽了計算機課程,現已基本掌握了windows和word等計算機技能。因為深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑,這幾年中,一直在不斷提高自己的教師基本技能。

  本人還在讀書期間一直從事家教工作,在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在xx市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。

  在思想上,積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。在工作中,我的'組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

  我熱愛教師這一職業,十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

  我清楚的知道當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,最后祝事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

有關教育專業自薦信合集 篇11

  尊敬的**公司王經理:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這封求職信。

  我是**大學20xx屆心理學專業的應屆畢業生。在臨近畢業之際,我得知貴單位的發展前景廣闊,根據我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。

  大學四年,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業的全部課程,并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,而且通過了國家英語六級考試和普通話測試二級甲等,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師和人力資源管理師;在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的.利益放在第一位,并于20xx年6月加入中國共產黨;工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協調工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結同學,盡力做好本職工作,被評為校級“優秀共青團員”和校級 “三好學生”;此外,我還積極投身校內外的實踐當中去,鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養了我較高的組織、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,得到同學們和老師的認可。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態度,“天生我才必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。 最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

  祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上!誠候佳音。

  此致

  敬禮!

  求職人:

  20xx年4月28日

有關教育專業自薦信合集 篇12

  在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優秀的人民教師,不僅要有扎實的專業知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業、解惑,所以,我在學好專業課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發揮我思維活躍、創新能力精心制作教案,設計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。

  作為一名合格的大學畢業生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。

  我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

  我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年11月

有關教育專業自薦信合集 篇13

  尊敬的招聘領導:

  您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的.時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業06級的學生,名叫張,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。

  為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

  此致

  敬禮!

  您未來的員工:張

  XX年10月17日星期五

有關教育專業自薦信合集 篇14

  東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才網">人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  謝謝!

有關教育專業自薦信合集 篇15

  尊敬的領導:

  您好!感謝你在百忙之中抽出寶貴的時間,來審查我的自薦書。

  我叫,福建長汀人,是師范學院教師教育學院教育學(心理健康教育方向)專業屆畢業生。二十年來風雨人生路磨礪了我堅強的意志。求學山城的四年,一次次挫折中奮勇前進,一回回收獲中走向成熟。成就了我理智的頭腦,使得我在擁有年輕人奔放的激情同時,也不失一份干練與堅韌。師范學院四年的求學生涯馬上結束,在這即將走出校園,步入社會的時候,我滿懷著似火的激情,帶著一份自信與堅定,向貴單位毛遂自薦,希望能用我的所學、所知為貴單位貢獻自己的綿薄之力,并且希望自己能夠伴隨著貴單位的發展而成長!

  四年的大學生活,在校訓“學高身正,敬業自強”的指引下,我孜孜不倦的吸收知識的養分,翱翔于知識的殿堂。對于知識的.學習,我力求一種“不畏浮云遮望眼”的境界,登高能望遠,高屋建瓴是我對知識的觀念。“專”、“精”、“廣”、“博”是我對知識的一慣追求,嚴謹務實是我對所學所做的態度。“一分耕耘,一分收獲”,付出汗水之后,我掌握了扎實的知識技能。在掌握了各種專業知識之外,還熟練掌握了計算機辦公室操作的相關軟件,WORD、EXCEL、ACCESS、POWPOINT等。

  為了緊跟時代的步伐,體驗真實的社會,除了參加學校組織的實踐活動外,我還利用寒暑假,深入社會去鍛煉自我。同時,我還經常利用閑暇之余積極參加各種課外活動,充分發揮特長,提高自己的綜合素質,使自己成為德、智、體全面發展的好學生,并且積累了豐富的教育教學及其他工作經驗。

  “春開無數,畢竟何如秋實”,成績是既往的,猶如過眼煙花,讓它隨風而去;真正主要的是這些成績所證明的綜合和各方面的能力。宛若燦爛秋實,才是我真正的收獲。從學校到社會,我懂得,我將面臨的是一種人生舞臺與角色的轉換;我也懂得,無論我的準備是如何的充分,社會中不可預測的坎坷和風浪,但我不懼怕任何對我能力與意志的挑戰。我將以一貫的自信,一貫的作風,去打拼那份屬于自己的那片沃土!

  最后,祝您身體健康,工作順利!祝貴單位事業蒸蒸日上!

  恭候您的佳音!

  

  xx年xx月

有關教育專業自薦信合集 篇16

  尊敬的HR:

  您好!

  首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是X大學20xx屆地理教育專業的畢業生,本著對貴單位的向往,我毛遂自薦遞上這份自薦信。

  在大學期間,我主修地理教育課程,專業課根基扎實,成績名列前矛并獲得國家三等獎學金。同時由于自小對文學的.癡愛,課余研讀中國文學和古典詩詞,在各類報紙、雜志上發表文章,具備一定的寫作功底和文學鑒賞能力,并能寫一手漂亮的鋼筆字和粉筆字,而且對電腦知識有一定的了解,能熟練操作電腦的基本辦公操作。在工作中我三年來一直擔任班級副班長,工作認真負責,曾多次組織學生完成各種活動,因此也被評為院級優秀學生干部。

  20xx年在學校的安排下我在咸陽西北國棉一廠中學進行教育實習,在此期間我工作認真,學到了作為一名地理教師應具有的專業知識和專業素質。

  寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動,20xx年7月在咸陽市南極星眼鏡行做過銷售員,20xx年6月在渭南市蒲城縣鑄造廠體驗了工廠生活,20xx年7月在劍橋暑期補習班任過代課教師,在移動公司銷售過手機卡,并做過多份家教、宣傳員和小時工,在這些實踐中,不僅使我懂得了生活的不易,鍛煉了作為教師需具備的基本技能,也領悟了很多道理如“逆水行舟,不進則退”,更增強了我的團隊意識和集體責任感。

  在其他能力方面,我始終以一名黨員的形象來嚴格要求自己,以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己,克服人性的弱點,不斷進步和完善自己,形成服務大眾的思想,期望自己成為一個對社會有用之人。

  梅花香自苦寒來,在畢業之際,展望未來我充滿喜悅和期盼,面對挑戰,我有足夠的心理準備去迎接。“我寄衷心與明月,隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師或管理人員,我毛遂自薦,期望成為大家中的一員,與貴單位一起發展壯大。

  感謝您在百忙之中給予我的關注,請您給我一片展現自我的天空,我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇17

  尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽,學期教育專業自薦信。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的.情況向您介紹一下。

  我是學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平,自我鑒定《學期教育專業自薦信》。 分享好文另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致

  敬禮

  

  20xx年11月

有關教育專業自薦信合集 篇18

  尊敬的領導:

  您好!我是師范學校中文系20xx應屆本科畢業生,我所學的專業是小學教育。我通過渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業繼。我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

  積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級c、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟件的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過四年的專業學習,學有所成,正在尋求一片發展空間。

  通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。

  在技術應用方面,可以使用所學軟件制作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬件的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網絡方面,可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作,局域網的簡單配置和管理,具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面,掌握教育技術學科的基本理論和基本知識,了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  最后祝貴校桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  求自薦人:

  X年XX月XX日

有關教育專業自薦信合集 篇19

  我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責任感的女孩子,成為一名教師是我的夙愿,在眾多學科中我選擇了歷史,因為歷史使人博淵、睿智、目光深遠。

  四年的時光中,為了成為一名稱職的歷史教師,我一直在不懈的努力,不但系統地學習了各門專業課知識,而且涉獵其它社會科學如哲學、教育學、心理學等多方面的知識,其中對世界近現代史和中國近現代史產生了濃厚的興趣,并做了初步的深入研究,我非常清楚,面對社會的激烈競爭與飛速發展,必須不斷的充實、完善自己,因此,我一方面閱讀大量的各類書籍,豐富、提高自己,另一方面積極投入到社會實踐中去,磨練自己。在無數的挑戰中,我培養了理智、堅韌的個性;利落、細致的工作作風和扎實、豐富的專業知識。

  所有這一切,在教育實習中得到了驗證與回報,我邁出了成功的第一步,一個多月的教師生涯,更加堅定了我成為一名教師、作學生的良師益友的理想。

  面對未來,我已經做好了充分的準備。

  我深信,機遇只屬于有準備的頭腦!

有關教育專業自薦信合集 篇20

  我是個樂觀、自信、有愛心、有耐力、有責任感的女孩子,成為一名教師是我的夙愿,在眾多學科中我選擇了歷史,因為歷史使人博淵、睿智、目光深遠。

  四年的時光中,為了成為一名稱職的歷史教師,我一直在不懈的努力,不但系統地學習了各門專業課知識,而且涉獵其它社會科學如哲學、教育學、心理學等多方面的知識,其中對世界近現代史和中國近現代史產生了濃厚的興趣,并做了初步的.深入研究,我非常清楚,面對社會的激烈競爭與飛速發展,必須不斷的充實、完善自己,因此,我一方面閱讀大量的各類書籍,豐富、提高自己,另一方面積極投入到社會實踐中去,磨練自己。在無數的挑戰中,我培養了理智、堅韌的個性;利落、細致的工作作風和扎實、豐富的專業知識。

  所有這一切,在教育實習中得到了驗證與回報,我邁出了成功的第一步,一個多月的教師生涯,更加堅定了我成為一名教師、作學生的良師益友的理想。

  面對未來,我已經做好了充分的準備。

  我深信,機遇只屬于有準備的頭腦!

  此致

  敬禮!

  求職者:

  xx年xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇21

  幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業課并廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。

  在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業!

  經年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

  此致

  敬禮

有關教育專業自薦信合集 篇22

  敬愛的園長:

  你好!

  首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實的`自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。

  我對幼教的執著起源于我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業,上初二時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹

  本人鐘,是汕頭市幼兒師范學校幼兒教育的畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些扎實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習里一位老師曾經說過,你現在的執教能力不好,以后可以學,每一個人都是學出來的,但是一顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收獲的!

  雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。

  尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的了解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

有關教育專業自薦信合集 篇23

  尊敬的x公司領導:

  您好!

  首先感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:

  本人20xx年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,20xx年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎、賈作光(中國舞蹈家協會主席)獎學金一等獎,并以優異的成績畢業。

  同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。

  在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于20xx年榮獲該校《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

  20xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團,在藝術界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

  為了進一步提高舞蹈水平,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現代舞與現代芭蕾舞編導,(學制四年、本科)。

  所學專業包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。

  烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗,受益匪淺。

  20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試,深得學院領導的肯定和贊賞。

  本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇24

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

  我想我的大學生活是豐富而充實的。在學習上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學以來不僅各科成績優異,并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!

  在工作上,作為外語學院編輯部部長,我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手,但卻在細微小事上著筆,這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。

  但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業,并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節。

  正是在這種要時刻準備好的心態下,我從入學開始便時刻學師表、樹師范,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學致于用,并針對不同學生選擇教學方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在外語學院的教育實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴單位事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

有關教育專業自薦信合集 篇25

  尊敬的領導:

  東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。編輯。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的.信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  謝謝!

有關教育專業自薦信合集 篇26

  尊敬的招聘領導:

  您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業06級的學生,名叫張,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業求廣度、深度。這使我具有扎實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以后的發展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。

  為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的.追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

  此致

  敬禮!

  您未來的員工:張

  xx年10月17日星期五

有關教育專業自薦信合集 篇27

  尊敬的領導:

  您好!

  幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業課并廣泛閱讀與專業知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。

  在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業!

  經年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  x年xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇28

  尊敬的領導:

  當打開自薦書的時候,您已經為我打開了通往成功的大門。感謝您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的自薦機會。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀幼師的愿望,自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,我堅信自己適合這一崗位。所以,我毅然決然的從化學專業轉到學前專業。

  由于是跨專業的學生,在校期間,我加倍的嚴格要求自己,積極向上、奮發進取,刻苦練習四大技能,皇天不負有心人,每個學期都取得了較好的成績。并具備了一定幼師能力,例如觀察能力、組織能力、教育能力,具有自然、大方的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,拓展了視野。

  我認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。但是,無論多么優秀的人,她都應本著一個塌實肯干,謙虛學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。

  21世紀就業競爭越來越激烈,我希望自己能成為幼師戰線上的一員,為孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力!

  最后,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,成為貴校的一員。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

有關教育專業自薦信合集 篇29

  尊敬的領導:

  您好!

  我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

  師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在20xx年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  x年xx月xx日

有關教育專業自薦信合集 篇30

  尊敬的貴學校領導:

  您好!

  當您翻開這份 簡歷的一剎那,也許,就是決定我的 職業生涯從哪里開始的一剎那,所以,首先感謝通過這份簡歷來了解我。

  我是在農村和成都市兩種不同生活 環境中成長起來的,迥異的 文化氛圍交錯在一起,熏染出的是一個求實肯干,勇于創新,富有批判精神的我。

  四年的大學生活我力求學好專業知識,培養一個化學教師必須具備的專業素質。同時,我還不斷擴展自己的知識面,博覽群書(其中的 文學、 教育學、 法學方面的書籍雜志為主),到中文系,法學院旁聽。因為,我知識教師的"一桶水",不僅是一桶活水,還必須是一桶復合水。

  大四伊始的 實習 工作為我找到工作現實和知識積累之間的契合點創造了良好的機會。不僅如此,由于實習工作的半介入狀態,還使我能夠以一個旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關系,我想我今后將從事的工作是彌足珍貴的。

  古語云:良禽擇木而棲。素質聞貴校為學成績卓越,其先進的辦學理念,伏質的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以,能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。

有關教育專業自薦信合集 篇31

  本人是xx大學物理系教育專業xx級學生,現經過四年的大學生活,業已達到一名合格畢業生的要求。

  我是一名來自農村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,我在學習上刻苦鉆研,學習成績優異,年年獲專業獎學金。課余時間,我在吉林工業大學旁聽了計算機課程,現已基本掌握了windows 98和word等計算機技能。我深知,教師最重要的職責是傳道、授業、解惑。個人的知識固然重要,但是傳授、解惑是關鍵。這幾年中,我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作,在這過程中我逐步掌握了中學生的學習和心理規律,取得很好的教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質。尤其在長春市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優異的實習成績。

  在思想上,我積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評,在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優秀寢室,我也被評為優秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

  我熱愛教師這一職業,xx年高考我所填報的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的'一生!就象師大附中的校訓所說的,不做教書匠,只做教育家。

  十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,我不但很好地掌握了本系的專業知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,我能很好地發揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。

有關教育專業自薦信合集 篇32

  尊敬的校領導:

  您好!我是師范大學物理系**級物理教育專業的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入師大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我發自薦材料向貴校自我推薦。

  大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。并且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。

  將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。

  萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。

  最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

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