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關于天津大學自主招生自薦信

發布時間:2024-12-10

關于天津大學自主招生自薦信(精選28篇)

關于天津大學自主招生自薦信 篇1

  尊敬的天津大學自主招生辦老師:

  您好!

  我是xx中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!

  我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

  天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

  我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。

  我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

  我熱愛藝術。在學校合唱團中任男低音聲部長。曾在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱 隊,我一定參加,為學校爭光。

  我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇2

  尊敬的天津大學自主招生的各位領導:

  您好!首先要感謝您在百忙之中抽處時間來看我的推薦信。我是高三年級的一名學生,想要通過校薦方式報考貴校的自主招生計劃。

  我是地地道道的天津人,從小就在天津大學附近居住。兒時,我還不知道那是什么地方,只知道那里的人氣質非凡,那里的景優美動人。媽媽告訴我,這是天津大學,是中國第一所現代化大學,那里培養著國家的棟梁之材。在媽媽的介紹下,我知道那里有敬業湖,那里有求實亭。從那時起,我便萌生了一個想法:我要上天大!!

  后來,我知道天津大學是天津乃至全國頂尖的綜合性大學,培養了力學專家張維,中科院院士張景德等許多高級人才,被譽為近現代工業科技人才的搖籃,是“985工程””211工程” 首批重點建設的大學。

  再后來,我學習了化學,并著迷于化學世界里的奇妙變化,傾心于各種試劑儀器的用途。我不斷地告訴自己,我要上化學系,要上天大的化工學院。

  我想我是有資格被學校推薦的:

  我從上中學以來,一直擔任班長的職務。在軍訓,日常管理和組織各項活動中,提升了管理能力和組織能力,也積累了很多為人處事的`經驗 。我自我要求嚴格,為人謙和,和同學們關系融洽,這不是來自辦事沒有原則,而來自于對同學們的真心相待,從不吝嗇自己的時間去幫助別人。我發揮化學學科的優勢,將平時所做的課外習題整理成冊,義務提供給有需要的同學,和大家一同進步。

  作為學生,學習是本職,腳踏實地,勤學好問是對學習的態度。進入高中以來,各科知識的深度和難度都是初中無法企及的,但我從來沒有把它當作一種負擔,尤其是在我喜歡的英語化學和物理上,勇于質疑,敢于探索,從不放棄任何一個不懂得細節。由于高中很多知識都是定性不定量,甚至是感性的認識,我不滿足于表面文章,經常向老師請教其中的原理,還利用課余時間通讀了大學有機和無機化學,雖然不能完全理解上面的知識,但也讓我開闊了眼界加深了對知識的理解。

  我不但踏實認真,更善于反思,總結規律。學習理科題量很關鍵這毋庸置疑,但是這不意味著做的題多就能得到好的結果。我善于在學習中感悟,回眸知識中的聯系和深層內涵,抓重點進行梳理,抓難點進行突破。所以,我的學習效率相對很高,從來不靠開夜車過苦行僧式的學習模式,學在其中,樂在其中。通過我自己總結的學習方法,高中以來,在歷次大考中,我的成績名列前茅,無一例外。

  我的課余生活非常豐富,我利用播音和英語的特長,在校廣播站擔任播音工作。由我主播的深受同學們的喜愛。此外我還自學了視頻圖像剪輯技術,從薈萃節展牌到展示班會的視頻制作,都是由我用心設計并完成的。

  作為社會的一員,我還熱心公益活動,我在津港里社區義務做志愿者長達4年的時間。我個人在x社區累計義務勞動兩百余小時,由于表現突出,社區主任還為我送來了表揚信

  另外,我的興趣愛好也十分廣泛,鋼琴 英語口語 成了我學習生活的調劑,在家長的影響下,我還熱愛讀書,至今已寫過數本摘錄和筆記。

  成長是一個延續的過程,一時的優秀不能叫優秀,只有一貫的高準嚴要求才能符合優秀的定義。到20__年止,我已連續獲得四年區級三好生,區級優秀干部,兩年被評為市級文明學生,多次被評為優秀團員和優秀團干部。

  如果我有幸通過選拔,我想報考應用應用化學方面精細化工領域的專業。如果沒能入選,我也不會氣餒,爭取在高考中考出好成績,成為一名天大人,做天大蓬勃發展的見證者。

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇3

  尊敬的大學的老師:

  你好!在你我素未謀面的情況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,希望能得到你的賞識。我是一名來自福建沙縣一中的高三學生。我叫潘楓,用一副對聯來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。

  這幅對聯是我為自己寫的名字聯,上下聯的第七個字就組成了我的名字。而對聯里也涵蓋了我的特點,獨立,獨特,優秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學的名字就是上海交通大學。不知道是因為喜愛上海而選擇交大,還是因為交大而更愛上海,上海交通大學在我心里落下來,從小努力學習,希望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點則通,將所學知識融會貫通,物盡其用。這是上海交大校訓的釋義,也是學習航海中一座重要的燈塔。

  

  《紅樓夢》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對老幼給予溫暖,對需要的人給予幫助,對弱勢群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現的最大閃光點,而我就時常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅持,堅持上海,堅持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。

  

  每到夏季就是期末考試的時間,考前良好的學習安排和復習計劃使我成績能夠比較穩定,且在年段有較好的名次。單科成績來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數學成績比較漂浮,最好拿過年段第14,不過我會加倍努力,讓你們看見更傲人的分數。語文的記敘文也是我強項之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因為我從小看偵探方面的書籍說積累下的分析能力使我的物化成績一直穩定。

  

  秋天是收獲的季節,也是香山紅葉飄零的季節。所以秋天對于我來說是個幸運的季節,明年的秋天我也將邁入大學的校門,希望是你……上海交通大學。

  

  冬天,就是這個時候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因為在我的組建下,我們班的11個女生組成了“全球第一女子食物團——糯米團(MR.rice)。在這個團里,我充當活動策劃,在前段我們團的紀念日里,我策劃了多個活動,讓同學們在高三緊張的學習氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗到更多的歡樂。

  

  這是屬于我自己的一個季節。六年的毛筆學習使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動飄逸的隸書;從小的象棋練習,讓我在12年時光里,從象棋比賽中獲得許多獎項;課余時間,我喜歡文字填空和數獨,現在的我能夠很快的做出一道道數獨了。我喜愛閱讀,從美國的歐亨利到英國的柯南道爾,從中國的路遙到當年明月。

  也許,現在我不是你們眼中的最完美的學生,但我希望是最有潛力的學生,給我一機會讓我成為你們學校的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。

  我相信,我會成為上海交大的學生,因為我可以。

  我相信,你們會選擇我,因為我可以。

  我相信,我能。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

關于天津大學自主招生自薦信 篇4

  尊敬的蘇州大學大學招生辦:

  您們好!

  一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

  我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘蘇州大學’,?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學為目標,奮斗3年……

  確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……

  我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……

  在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

  俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……

  此致

  敬禮

  自薦人:

  日期:

關于天津大學自主招生自薦信 篇5

  尊敬的老師們:

  你們好!我叫,是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生,我希望通過貴校的自主招生來實 現我渴望進入東北大學的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  作為遼寧人無限向往的東北大學,向來是莘莘學子夢寐以求的學習圣地。白山黑水是學校校標的主題。“自強不息,知行合一”是學校的校訓,“獻身、求實、團結、創新”是該校的校風。東大不僅有著嚴謹求實校風和優良的學風,而且歷史悠久,文化底蘊豐厚,教學資源豐富,具有強烈的時代氣息,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,為社會培養了許多杰出 人才 。 我選擇東大作為第一志愿,特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的東北大學學生,成為一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。

  明德有愛

  道德是做人之根本,做一個有道德的人是我的人生標桿。三年高中生涯的錘煉,讓我從一個簡單明快的女孩成長為一名善良,有愛心、不攀比,不虛榮,懂得尊重、善待他人的有道德素養的好學生:高二高三兩年間請求爸爸無償地開車接送我與班級兩個女同學上下學。(因其一家庭條件不好,其二寄讀在親戚家);我是走讀生,住宿的同學有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西,解決生活上的小難題;朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關懷;當前物欲橫流的現實生活中,比吃穿的風氣也無情的蔓延到純潔的校園中,我沒像其他同學講究穿名牌,比吃喝(我家經濟條件還不錯),只買適合自己的衣服,干凈舒適即可,飯前飯后幫父母做力所能及的家務事,快樂就行;尊重他人,曾不因同學有缺陷而嘲諷,也不因他人弱小而輕視,總是學會站在他人的角度看問題,推己及人。因而我跟同學關系融洽,班級威信也挺高。當然這些都是做人的根本,也是我想進入東北大學深造的關鍵,因為東北大學歷史悠久,有著深厚的文化底蘊,厚重的育人環境,海內外德才兼備的師資力量,我相信在這樣一所崇尚人文教育,厚德載物的學校里學習,會讓我的人生走得更遠,更高,更靚麗。

  篤學有長

  “興趣是最好的老師”,我對知識的學習皆是興趣使然。作為一名理科生,我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷,喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境;我還有著良好的習慣,無論是學習還是做事,先制定好計劃、確立目標,然后按步驟、有條理的進行,試后和事后能及時反思、總結,并作出下一步的打算,所以無論做什么事都會達到事半功倍的的效果;我有著堅韌不拔的毅力和不恥下問的精神,高一下學期由于身體原因落下兩個月的課,我靠自學、不懂就問同學和老師的方法,一點一點地把課程都追上來了。我充分發揮自己的潛力,在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先。我特別喜歡信息技術這門課程,尤其是電腦制作一類的功課,我孜孜以求的研究著。班級的主題班會,我自制幻燈片,設計整個班會流程,并主持召開了好幾次班會,會后同學連聲點贊,班主任看后也是激動地流淚。全國第16屆電腦活動制作大賽中,我自主設計的商標及符號標志――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎,設計的網頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發了我對計算機軟件應用方面的興趣與熱情,我情不自禁地想更深入的探索計算機信息技術科學的奧妙,這也是我要報考東大計算機科學與工程學院的重要理由。而且東北大學的計算機學科是戰略性新興產業的優勢學科,學院還擁有新一代信息技術享譽國內外的優良師資,承擔了“十五”、“211工程”學科建設項目和二期“985工程”、“985工程”(20xx-20__年)科技創新平臺的建設任務和各類省部級學科基地等優勢及資源,這以上種種都強烈地吸引著喜歡計算機學科人的眼球。這也正是我想到東大進一步深造學習的具體緣由。

  才藝有范

  我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才,將來能在所從事的領域為祖國的發展貢獻自己的力量。我有健康的體魄,開朗的性格,喜歡參加學校組織的各種活動。每年的學校運動會都會留下我欣長矯健的身影,而且每次參賽項目不少于4項,在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績;在校外參加過美術、聲樂、舞蹈等各項訓練,電子琴已過十級,聲樂五級,在班級擔任文藝委員的工作,平時的音樂課老師經常訓練我來安排,這也極大地鍛煉了我的膽識和口才,提升了個人的組織和應變能力。在學校積極參加各類社團活動,厚積博學地為將來大有作為打下堅實的基礎。

  這就是我,一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠兮”,但吾“將上下而求索”,不懈努力,備戰高考,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入東北大學的校園。圓我 心中渴慕已久的夢想。

  此致

  敬禮!

  申請人:

關于天津大學自主招生自薦信 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是XX省XX學校的高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

  三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中XX中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

  XX大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  好風憑借力,送我上青云。期待在不久的將來成為貴校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇7

  尊敬的XX大學的老師:

  您好!

  我叫,來自XX省四星級高中----宜興第一高級中學,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  XX大學在我心中一直是高山仰止的-----眾多大家如魯迅、林語堂、顧頡剛、余光中、陳景潤等在這里流注下學術的文脈;XX大學在我心中一直是浩然卓立的----陳嘉庚先生為她定下了與國家共命運、與民族同生死的家國責任。作為一個熱血男生,我著迷于它在近百年的歲月中磨礪出的沉雄大氣的校園文化氣質,更感佩于它將學術教育與國家發展緊緊聯系在一起的赤子情懷------我渴望在明年走進XX大學大學的校門,秉承“自強不息,止于至善”的校訓,成長為建設強大國家的棟梁之才。

  我生長在宜興丁蜀鎮,這里是中國陶都、歷史文化名鎮、紫砂壺之鄉、教授之鄉,書畫之鄉,文脈悠長,文風鼎盛。秉持著對文化的追求,我從很小的時候起就深深地沉迷在閱讀中,享受與古往今來的思想者在紙面上無聲交流的快樂。喜歡一副對聯:常思晨起誦經典,最愛苦讀會圣賢。“書癡”的雅號便一直伴隨著我成長,小學而初中,初中而高中,當然,我夢想高中而XX大學。

  書香不負人辛苦,學海弄潮正當時。濃郁的文化環境的熏陶,良好的家庭教育的培養,我一直堅決相信,有書才不會有輸,必須將“書癡路線”進行到底。我默默地讀書、努力,在一門一門的功課間自由游走,創造著一個又一個令人贊賞的成績,那些努力和贊賞和那繚繞的書香一樣,伴隨著我痛并快樂地成長。小學六年,初中三年,三好學生年年有我。進入宜興市第一中學,高一兩個學期被評為三好學生并擔任學習委員和生物課代表,高二兩個學期繼續被評為三好學生并擔任學習委員。20xx年,我參加XX省中學生化學學科奧林匹克競賽獲得二等獎。我很自豪,書癡真的不“輸”,天道酬勤,此言不虛。

  進入高中以來,每一次的考試,我都是名列前茅,特別是理科,一直被老師和同學交口稱贊。當然,他們稱贊我不僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經驗和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學都能天天向上,在關鍵的時候能夠一起學海弄潮!雖然我有些內向,不過,和大家討論問題、幫助別人解決疑難時,有些同學卻覺我根本不內向。也許真誠的心讓文靜有了溫度吧。

  我對貴校的_________專業情有獨鐘。一位長輩說:書多自有君子氣。我看了那么多的書應該是江南君子了吧。又聽古人說:天行健,君子以自強不息。我盼望著能以自強不息而得進貴校,在自己喜愛的專業上,繼續做一個孜孜以求的書癡,法古今完人,養天地正氣,做一個名副其實的廈大君子、國家棟梁。

  敢趁金蛇狂舞之銳氣勇敢自薦,愿踏飛馬奔騰之蹄音開心入學。我有充足的自信去應對貴校的嚴格挑選。

  敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

關于天津大學自主招生自薦信 篇8

  尊敬的老師:

  您好:

  我今年17歲。17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創新”為校訓,沒有浮華與驕躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

  我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術功底,我的畫在學校藝術節上獲二等獎,我是學校校園網動漫版的版主,為此上學期我花費了太多的精力,使我的總成績一落為年級的154名,這個學期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學到初中、高中,英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎,閑暇,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美??我自幼愛好文學,傳承了母親的文學嗜好,我閱讀了大量的文學名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩文、現代散文,從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我神往。

  從一年級起我就擔任班長,初中以后我轉到了一個民辦初中,也是區重點初中,剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里,加上他們進度比我原學校快,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜,休息日走馬燈似地惡補,我注重學習效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學習時,我屏心靜氣,心無旁騖,放松時,我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫,我以令人吃驚的速度學習著進步著,一張一弛,緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發揮我的美術、文學特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上,我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發,是付出后的水到渠成。

  邁進這所省重點中學的校門,并進了重點班級。我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有>收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

  “國有成均,在河之濱”,歷經戰爭歷練的浙大,座落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學風而著名。在對自己未來進行規劃時,鑒于自己較強的數學運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞臺就有多大”,我從不認為我是一個小女生,我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標越來越清晰了,我的目標離>我的理想越來越近了,我暗下決心要進入到一所我無悔的學校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠,我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。

  給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍天翱翔!

  自薦人:

  X年XX月XX日

關于天津大學自主招生自薦信 篇9

  尊敬的xx大學招生辦公室老師:

  您好!

  我叫,是x中學的一名高三學生。從幼時起,我就十分向往郁達夫先生和朱自清先生筆下的與園,他們將那個遙遠的地方變成了一顆種子,種進了我的夢里。十年過去了,我終于成為了一名高三的學生,高考在即,我夢中的園離我仿佛只有一步之遙。所以現在,懇請您能夠閱讀以下我這封自薦信。

  重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。

  競賽方面

  在20xx年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了“自強不息”的校訓。

  愛好廣泛

  我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。

  我的理想

  我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!

  我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”園,等著我!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇10

  尊敬的各位老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出時間,耐心看完我的自薦信。通過這封信,您對我將會有一個較為全面的了解。

  學生石方,年十七,高三文科女生,現就讀于x市第七中學。

  自小長在異市小小山城,及至十五,始別父母,赴泉州求學。

  性質自然,平易近人,隨和喜笑而少怒。獨處時,能耐得寂寞,潛心讀書;與人處,亦能相談甚歡,興盡而止。天資不甚聰穎,然信天道酬勤,遇事則盡心竭力,全力以赴,終能有所回報。高二時有英語競賽,吾就之。于時并未思及名次等事,唯知盡力而為,不自意竟得省一。高一校運會,女子一千五百米跑,本班鮮有人報,蓋畏其艱也,吾亦欣然而往。日夜苦練月余,上場,亦得第五。

  因慕古人之風,常置一竹簫于案頭,感時吹奏以抒懷。奈不得其法,其音確不堪入耳,遂自閉門窗,始得興盡而無擾鄰之嫌。好棋而常與人弈,雖敗多勝少,亦不以為意,自得其樂。好讀書甚,涉獵較廣,尤喜國學。除孔孟外,亦好莊子。桌前時置詩經楚辭,閑時常閱山海經。每至書店,則必讀易經風水,五行八卦,其間玄妙,難道矣。于此,吾母長嘆:“孺子不可教也!”嘗于隨堂練習填一聯(限以孔、莊為對象):孔子傳學,溫良恭儉讓,字字凝成玉珠璣;莊周撫琴,宮商角徵羽,聲聲化作夢蝴蝶。吾師贊曰:可為千古名聯矣。

  美術則乃吾之最愛。故鄉小城,有三面青山環抱,一水穿城而過。少時,常負畫板,隨父訪古巷,踏青磚,描老屋雕梁畫棟;亦臨水而行,繪如煙楊柳,似雪飄絮。彼時所愿,唯攜白紙數張,畫板一個,只此仗筆走天涯。至今癡念仍存,常練筆。高一時曾為本班設計班服標志,自高二起,即任校文學社美編部長。

  高一暑期,曾與隊友十一人代表中國赴德遠游。是時,亦另有十國青年匯聚于此。雖歷時僅十四日,然感觸頗多。一嘆世界之大,而吾之見識鄙陋恰如井底之蛙。二感各國對中嫌隙偏見尚存,中華欲和平崛起,吾輩之任重矣。三則喜雖有誤解,然外國友人仍以友善者居多,常與之交歡,共話生活點滴,暢談理想抱負。尤記一日,眾人匯演事畢,散于屋外草場。是時,有隊友端坐,奏二胡,余則授太極于眾人。遠處隱隱有提琴聲,似奏歡樂頌。是時青草絨絨,樂聲陣陣,時有歡笑,其情其景,至今歷歷在目,難以忘懷。

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”清華校訓取之于此,而此亦乃吾座右銘也。貴校國學文化底蘊深厚,美院為全國之首,若有朝一日能入貴校學習,則于吾志向之實現必大有益處。“高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。”還望老師給學生一次機會,學生感激不盡,謹此再拜。

關于天津大學自主招生自薦信 篇11

  尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請參加礦業大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇礦業大學我有以下幾個理由:

  一是礦業大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

  二是礦業大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

  三是礦業大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

  現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

  現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致

  敬禮!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇12

  尊敬的中南大學的老師:

  您好!

  我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示范高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

  依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。

  而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步于中南大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

  醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人"尊師重教"的美好品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自己,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:"你改變不了世界,但你可以改變你自己"。自此,我把自己變得平和而謙遜,在交友上,我追求"淡如水",于處事上,正如我的名字一樣——"凡",我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

  在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是老師選擇的范文,從小學開始,我便一直進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這并不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。

  去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鐘情于此。幼時,抱著熬制"長生不老藥"的幻想,立志長大后成為一名醫生;現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

  "轉",如今我便面臨著人生一個巨大的"轉"——高考,我希望我能夠沉穩通過;我更希望轉過轉角,瞥見的是中南大學的校門。有"轉"必有"折",相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的激情堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……

  此致

  敬禮

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

關于天津大學自主招生自薦信 篇13

  尊敬的武漢大學招生辦老師:

  您好!

  我叫,今年17歲,是市中學高三班的一名學生。一直以來,我成績優異,團結同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自己,謀求全面發展,提高學習及綜合能力,取得了更大的進步。

  說到學習,我認為自己是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注于學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由于這一點,我總能保持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時,維持良好的生物鐘。

  當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合能力的培養。從高一起,我就一直擔任班里的宣傳委員,每當各種節日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然后再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動,表現優秀,并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合能力。

  在高一了解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德,成就事業當以此為訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度,而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓,武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府,并沒有止步于歷史的光環之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。

  在眾多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。

  這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想,我的希望……

  三年前,我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!

  此致

  敬禮!

  省中學

  年月日

關于天津大學自主招生自薦信 篇14

  尊敬的中國人民大學自主招生領導:

  您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,

  豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

  我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優秀班干部,并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

  中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

  此致

  敬禮! 

  自薦人:

  20xx年x月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇15

  尊敬的xx大學招生處老師:

  您好!我是,現就讀于。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

  xx大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,期望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為xx大學的一名學生。

  由于在數學上表現出了優秀的潛力,我5歲時上了小學。20xx年時,我們全家來到北京,并開始了我在x學校長達8年的學習。這8年來,見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。之后在父母老師的幫忙之下,我一向努力提高自己的英語水平,此刻英語已經成為我的優勢之一。

  小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,并在第20屆全國數學“期望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都持續著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就必須能夠取得成功。而且我能夠理性對待考試、不斷提高自己的學習潛力,從而持續了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續持續下去。

  我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我必須的自由發展空間,并著重培養我的領悟潛力、學習潛力和動手潛力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

  正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校x學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的潛力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

  我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認真自立有主見,并有著很強的組織潛力和領導潛力。進入高中后,我很榮幸地擔任年級值周長一職,并一向擔任到此刻。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職,我用心配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班群眾”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織并主持了幾場重大活動,用心參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的潛力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。

  我喜歡計算機編程和創新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,并有幸發表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后,我又在信息技術課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。

  如果能夠進入xx大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將十分榮幸。我申報的是專業,我必須會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。

  懇請貴校招生處老師能夠理解我的申請,我必須不會辜負您的所望!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇16

  尊敬的復旦大學:

  您好!

  我是xx中學的一名高三學生,非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。

  一直以來復旦大學作為學術領域的佼佼者,一直走在國內甚至國際學術研究的前列,而遍及世界各地的復旦學子為國家、民族帶來了無限榮耀,這一切都強烈吸引著我。我渴望能通過此次機會投入貴校懷抱,成為復旦輝煌歷史的見證者。

  我出生在黃海之濱,和煦的陽光、柔軟的沙灘、湛藍的海水造就了我活潑開朗、寬厚堅韌的性格,這正與復旦大學“博學而篤志,切問而近思”的校訓一脈相承。從小學開始我的成績就名列前茅,并一直在班里擔任班長,這對我來說是很好的磨練,造就了我雷厲風行的辦事作風。在高中三年的學習生活中,雖然有挫折,但我一直堅守著自己的理想,并依靠著不服輸的韌勁,克服了諸多困難。作為班長,我能處理好工作與學習的關系,努力做好老師的助手。在學習中,我有著敏捷的思維、樂觀聰穎而不失沉穩的性格和較強的領悟力。勇于質疑、敢于探索的讓我不斷進步,在學業水平測試中獲9a1b佳績。也許我不是最優秀的,但我在用努力一點點地取得進步;也許我不是最聰明的,但我相信,勤能補拙,辛勤付出終會獲得回報。

  我熱愛文學,古今中外文學名著多有涉獵,這讓我的視野更廣闊,學識更廣博。閑暇之時我也喜歡自己隨便寫寫,我的一直很優秀,連續兩年在全國中學生大賽中獲獎,在省教育廳征文中也有斬一中是省級重點高中,處在良好的學習環境中,我立志做一名全面發展的人才,積極參加學校組織的各項活動,不斷豐富生活閱歷,提高自己的能力。我也連續被評為“三好學生”“優秀班干部”“行為規范標兵”等,今年我還被評為xx市三好學生。

  我熱愛生活,熱愛體育運動,喜歡一種輕松快樂的生活方式。我一直喜歡體育帶給我的拼搏的感覺,也曾多次參加運動會,在紅色的跑道上揮灑汗水,與同學并肩作戰,不斷地挑戰自己、突破自己,渴望能夠沖破束縛,像雄鷹一樣搏擊長空。我喜歡音樂,多次參加文藝活動和歌詠比賽,對藝術的熱愛讓我在緊張學習之余感受一絲清爽,讓心靈從喧囂中沉靜下來。樂于助人、開朗的性格讓我擁有了很多朋友,在成長中我們互相扶持,邁向未來。

  我向往復旦嚴謹的學術傳統和良好的學習氛圍,假如我有幸成為貴校一名學子,我想在土建和建筑學領域獲得新的發展,不僅要實現自己的理想,更要為國家的建設貢獻自己的一份力量。

  愿貴校接受我的申請,實現我的理想。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年12月11日

關于天津大學自主招生自薦信 篇17

  尊敬的x大學招生辦老師:

  您好!

  我是x大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過:“弱者等待時機,強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會,毛遂自薦,需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣,更是一種勇于挑戰的勇氣,而我也堅信這種勇氣是為我所具備的,所以在此,我希望通過自薦的方式來實現我在交通大學學習的夢想。

  我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來,無論是在品質道德方面,還是在學習實踐方面,都獲得了很大的進步,也得到了老師和同學的認可。

  我興趣廣泛,熱愛生活。從小到大,我不會錯過哪次展示才藝的機會,每年班級元旦晚會,舞臺上都少不了我的身影;20xx年學校舉辦的三字經演講比賽,我獲得了校第一名的優異成績;20xx年西電附中軍訓文藝演出,由我編排的街舞表演,獲得了很大成功;即使是在高三的緊張復習階段,我依然參加了學校弟子規誦讀比賽,并取得校第一名的好成績。

  我熱愛班集體,并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務,多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗,我還在班級中兼任體育委員一職,積極組織同學進行體育鍛煉,曾帶領我們班在20xx年5月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎;在學校組織的軍訓活動中,我更是被任命為本連副連長,在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下,本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。

  我在學習上成績優異,勤奮嚴謹,思維活躍。對課堂知識不懂就問,力求深刻理解,這也使得我基礎知識牢固,發散性思維強,在高中三年內學習成績不斷提高,從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3,進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽,雖然沒有參加過任何輔導班,但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎,其中我的英語成績尤為優異,在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。

  十七年的匆匆歲月,教會我的不只是理論知識,更是對生命的感悟,我相信只要真心付出,就一定會有所回報。希望不久的將來,我能成為一名交大的學子,實現我的人生夢想。

  申請人:

  x年xx月

關于天津大學自主招生自薦信 篇18

  尊敬的華中農業大學招生辦:

  您們好!

  我叫,女,今年18歲。是xx中學(省級示范性高中)高三xx班學生。

  一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

  我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘華中農業大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關華中農業大學的資料。我漸漸了解了關于華中農業大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了華中農業大學雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且華中農業大學有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,華中農業大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才了解到這里,我發現自己深深地被華中農業大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以華中農業大學為目標,奮斗3年

  確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人每當這時,我都會情不自禁笑出聲

  我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么

  在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

  這就是我,一個熱愛北京、熱愛華中農業大學的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望

  俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—華中農業大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱。

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇19

  尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請參加中國礦業大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇中國礦業大學我有以下幾個理由:

  一是中國礦業大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

  二是中國礦業大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

  三是中國礦業大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

  現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

  現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

  無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇20

  尊敬的大領導:

  您好!我是xx省x市第一高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。

  三年的高中生活就要結束了,大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  在多年的學習過程中,從小學習成績一直的我,憑借自己的努力考入理想的高中——x市第一高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

  我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得x市三好學生的'榮譽。

  大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  “好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為大的學生,而大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇21

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。我叫,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。

  一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20__年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

  除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

  我不僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

  但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我希望東南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

關于天津大學自主招生自薦信 篇22

  尊敬的招生辦老師:

  你們好!

  我叫我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了女主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到。

  我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的才能和協作,也讓我體會到了為他人服務的快樂。

  周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華校園的每一個角落。

  我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇國際政治專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。

  此刻,我是作為湖南一中“文科自薦第一人”的身份向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。

  我正在向著我的夢想拼搏著。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

關于天津大學自主招生自薦信 篇23

  尊敬的廈門大學老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的學生,就讀于安慶市第一中學。我的名字叫。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱,我帶著夢想一步步奔流前進。

  一、一位女生

  我是一個善于思考、愛好廣泛、積極進取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發現我的身影。我學習成績優異,語文、歷史等學科尤為突出,在各種聯考、學期測試中多次獲得最高分。同時,從小擔任學習委員、語文課代表的經歷幫我練就了良好的口才,扎實的語言功底和自信大方的風度。

  升入高中以后,我的綜合素質尤其是文學才能得到了更好的體現。我擔任著安慶一中向未來文學社社長,在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間,我組織并參與多期校刊的編輯和創作,舉辦文學講座,組織采風活動,《校園文學》、《遼寧青年》、《中學生優秀》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風景。

  此外,我還通過選拔,成為學校合唱隊的一員,加入了GLOBE氣象觀測小組。更為光榮的是,我被選為第一批入積極分子,在業余校努力學習……在這一系列的學習和工作中,我提升了自身的素養,也收獲了不少榮譽。、年連續兩屆獲得“少年作家杯”全國征文大賽一等獎;年獲“新杯”全國中小學生放膽大賽高中組一等獎;年校“新新文學”征文比賽一等獎,并被評為校優秀團員、三好學生。

  二、一次經歷

  年9月16日是毛主席視察安紀念日。作為文學社社長,我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校的電話,表示欣賞我的文章,并邀請我作為唯一一名學生代表在紀念大會上發言,但必須新擬講稿。進入高三以后學業繁重,當時我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢?經過了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個挑戰的機會。憑著擔任校史講解員所積累的知識,通過查閱相關史料,我很快寫出了講稿《永為國之棟》。

  16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學們,今天,當我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會忘記這樣一個日子……”當我結束發言、鞠躬致謝時,臺下爆發出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭,同學們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發現我的噪音的小秘密。當日,我的講稿被選登在《安慶日報》專版上,很多素不相識的師生見到我都說:“你是在大會上發言的※※吧!講得真好!”

  雖然這次經歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽,但它卻最讓我引以為傲;因為我明白了:相信自己,我可以做得更好!

  三、一個夢想

  想成為一名優秀新聞工作者的我,如今站在高三這個人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅定。廈門大學就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止于至善”的,深厚的文化底蘊及一流的教學水平深深地吸引著年輕的我。

  年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠廈門,提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步于優雅大方的校園,看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嘗著廈大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是廈大!這就是我追逐夢想的舞臺!

  尊敬的老師,您能給我一個再次在這個美麗校園聽濤聲、品美食的機會嗎?

  此致

  敬禮!

  

  年XX月XX日

關于天津大學自主招生自薦信 篇24

  親愛的老師:

  您好!首先,感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是X中學的一名高三學生。在此,僅期望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!

  我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90后一樣我樂天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規范言行。

  我的母校——X中學尊重每個學生的個性,重視培養學習潛力和素質。我的成績在學校一向處于中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂于與反思,喜歡理解新、新知識。

  在我校遷址慶典上,我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作為文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的眾多活動中,我學會了在競爭中鍛煉自我,在合作中欣賞他人。無論在學習潛力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。

  著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休戚與共,所以我也深深熱愛著古今中外的山水名畫,那是人文的結晶。

  今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,并獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了古代文化,給予我頗多藝術啟迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執著的追求。閑暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術。

  這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

  在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選取了人民大學。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學為民,治學報國”的人大,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我以前參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一齊工作、學習、商討事情,透過這些現實活動與書本資料的學習和了解,明白我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今后這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我透過幾年的寒窗來學習專業的知識。作為一名藝術考生,我期望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息于一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積淀和我的優勢結合在一齊更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選取,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。

  能為夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬于我的一片晴空。

  收筆之際,請您理解我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您理解我最誠摯的謝意!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇25

  尊敬的哈工大自主招生領導:

  您好!我是遼寧省xx市第一高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。

  三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

  我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的'人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。

  哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  “好風憑借力,送我上青云。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇26

  尊敬的浙江大學領導、老師:

  您們好!

  我叫,女,今年18歲,是xx省xx縣第一中學高xx班學生。歷經多年的學習和生活,經過不斷的成長與進步,今天,我終于也像那些已進入理想大學的大哥哥、大姐姐們曾經的一樣,面臨著一次人生的重要選擇。在此,首先感謝浙江大學的領導與老師給包括我在內的莘莘學子提供了這次自我推介、自我選擇的寶貴機會!

  對此,我的心情既興奮又有點忐忑。興奮的是經過反復思考,我終于下定了報考我心中的理想大學——浙江大學的決心;忐忑的是我這樣的“丑小鴨”能否得到浙江大學這樣全國一流大學的認可?

  我生長在一個幸福的家庭,父母都是從農村走出來,現在是我所在的這座山東小縣城的政府工作人員,具備山東人特別是農村人的淳樸、善良、勤勞、樂觀、進取等種種傳統美德。良好的家教使我成為一個活潑、可愛、懂事、勤奮的女孩。在學習上,我從小學到高中都保持著優秀的成績,沒用父母過多的操心;在日常生活中我從小養成了自理、自立的習慣,沒有成為一個“嬌小姐”;在學校里,我興趣愛好廣泛,積極參加各種文體活動,長期擔任班干部,熱心集體事務,主動幫助其他同學,高中時被學校黨組織發展為預備黨員,沒有成為一個自私自利的“小氣鬼”;在課余時間,我喜歡讀書(也許是受爸爸影響,我讀了很多古今中外名著),通過閱讀,我了解了一些古今中外的人文歷史、自然風物,開闊了視野,豐富了思想,使我沒有成為一個“書呆子”。我先后獲得榮譽稱號。以上就是我——一個“丑小鴨”的素描自畫像。

  我之所以選擇報考浙江大學的自主招生,不僅僅因為浙江大學位于被譽為“上有天堂、下有蘇杭”的杭州市,可以在大學的幾年時間里徜徉在西子湖畔,盡情領略江南的靈山秀水,充分接受江南文化的滋潤;也不僅僅因為浙江大學是國家“211工程”和“985工程”建設的重點大學,擁有一流的教學設備和師資力量,在這里可以接受最優秀的.大學教育,畢業后謀取一份好工作;更重要的是因為浙江大學具有悠久深厚的人文歷史積淀,竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、王淦昌、貝時璋、談家楨、姜亮夫、李政道、吳健雄、路甬祥……單單這一串耳熟能詳的大師的名字就令我向往不已——記得初中課本學過一篇課文,說氣象學家竺可楨去世前一天還堅持記氣象日記——原來,竺可楨就是浙江大學的老校長,有這樣治學嚴謹的學者做過校長,還有那一脈相承、內涵豐富的“求是、創新”的校訓,浙江大學人才輩出、令人向往就是必然的了。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”一個人不能僅僅滿足于物質生活的享受,還應該具有“身無分文、心憂天下”的理想情懷。我相信,在這里我可以傾聽歷史的聲音、感悟大師的教誨、養成受用一生的人文精神。我是學文科的,非常向往進入浙江大學這樣具有深厚人文氣息和文化底蘊的大學深造。

  “洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無?”

  此時,我也懷著那新媳婦拜見公婆一樣忐忑不安的心情真誠接受浙江大學領導和老師們的審視。“天道酬勤”,我相信經過我的努力,我的愿望定會實現。

  再次感謝浙江大學的領導與老師們!

  此致

  敬禮! 

  自薦人:

  20xx年x月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇27

  尊敬的xx大學自主招生領導:

  您好!

  我是xx中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

  我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上xx大的理想。

  xx大學是給國家輸送棟梁之材的.地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入xx大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

  我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考(微博)中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。

  我熱愛科學。鄧小平同志的"計算機要從娃娃抓起"對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

  我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

  我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。

  下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

關于天津大學自主招生自薦信 篇28

  尊敬的北京郵電大學招生辦:

  您們好!

  我叫,女,今年18歲。是x中學(省級示范性高中)高三x班學生。

  一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

  我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩

  記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年。

  

  20xx年x月x日

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