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英語教育專業畢業生自薦信

發布時間:2025-01-13

英語教育專業畢業生自薦信(精選11篇)

英語教育專業畢業生自薦信 篇1

  尊敬的領導:

  在工作上,作為外語學院編輯部部長,我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。

  由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手,但卻在細微小事上著筆,這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。

  但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”。

  對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的.職業,并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節。

  我想我的大學生活是豐富而充實的。

  在我的老本行——學習上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養。

  “有耕耘就有收獲”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學以來不僅各科成績優異,并在專業四級考試中取得了喜人的成績。

  我想以這樣的狀態繼續前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!

  正是在這種要時刻準備好的心態下,我從入學開始便時刻學師表、樹師范,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。

  這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學致于用,并針對不同學生選擇教學方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。

  教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。

  在長春外語學院的教育實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。

  當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴單位事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

  自薦人:

  x年xx月xx日

英語教育專業畢業生自薦信 篇2

  尊敬的領導:

  您好!我叫,來自于xx市,20xx年x月畢業于xx學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在xx小學擔任英語代課老師直至畢業。

  由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

  我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

  雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境。我喜歡小孩,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的明天。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。

  最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!

  自薦人:

  x年xx月xx日

英語教育專業畢業生自薦信 篇3

  尊敬的招聘領導:

  您好!

  東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。編輯。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  謝謝!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

英語教育專業畢業生自薦信 篇4

  尊敬的園長:

  您好!

  首先,我真誠的謝謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,這是對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓舞,你給我機會的同時,你也多了份選擇,即將走向社會的我,懷著一顆赤誠的心,誠摯的向你推薦自己!

  我叫,現年xx歲,來自xx省xx市xx縣的一名農家子弟,現就讀師范大學閬中初等學院,是xx級即將畢業的幼師生,在校期間我不斷進取要求自己全面發展,用勤奮、踏實、上進的學習態度,證明了我的'能力。贏得了各位老師和同學的信任和贊賞,先后被校評為“優秀學生”“優秀團員”“優秀演員”“校園之星”等榮譽稱號,我明白作為幼師生必需全面發展,所以我平時堅持學習功課,三筆字、簡筆畫、琴法,手風琴、美術、手工等技能的自我加強。學習期間表現圖出,在xx年秋季榮獲:師范大學“立志獎學金”。我除了培養自己的技能,還注重思想素質和綜合素質的培養,我參加了校團委開設的“業余黨校學習”,通過長時間的德育考核,和黨校考試,并頒發畢業證書。三年的閬師生活讓我具備了幼師的基本技能,同時也培養了幼師的基本素質,愛心、耐心、責任心!

  ‘劍鳴厘中,期之以聲’。對于剛踏入社會的學子而言,也許我的經驗還不足,讓你猶豫不決。請相信我的干勁與勤奮踏實,將彌補我暫時的不足,在職業安排上聽從上級領導的安排,在工作中盡職盡責,吃苦耐勞。用自己的愛去感化幼兒,讓幼兒體驗,‘幼兒園就是我們溫馨的家’。勤奮上進是我工作的態度!遇事穩重、沉著是我做事的心態!誠實守信是我做人的原則!

  ‘器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良篤’和其她同學比起來,我還有不足。但我會不斷豐富自己,加強自己的能力!我一直認為:用心看世界,美與奇盡收眼底,用微笑走人生,曲與折都是點綴!”用自己的勤奮踏實做一名合格的幼兒教師,再次謝謝園長的閱讀!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  20xx.x.x

英語教育專業畢業生自薦信 篇5

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx學院20xx屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

  經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。

  能力培養也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

  事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  

  20xx年x月x日

英語教育專業畢業生自薦信 篇6

  尊敬的學校領導:

  您好!我叫,是泰州師范高等專科學校語文教育專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學三年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了優異的實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,平時堅持勤練書法。期間,我還順利通過了國家英語四級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作。

  此外,積極參加各種公共文體社會實踐活動,曾參與校文化藝術節獲得二等獎。因品學兼優,被評為校級“三好學生”。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

英語教育專業畢業生自薦信 篇7

  尊敬的公司領導:

  您好!我現在就讀于理工學院,是文學院文秘教育專業13級本科應屆生。

  大學四年通過不懈的努力學習,本人奠定了扎實的專業理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

  四年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。 在20__曾獲得在陜西省咸陽市乾縣食品藥品監督局辦公室擔任行政秘書一職的機會,實踐時間為50天。

  最后非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您相見!

  

  20xx年x月x日

英語教育專業畢業生自薦信 篇8

  尊敬的HR:

  您好!

  首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是X大學20xx屆地理教育專業的畢業生,本著對貴單位的向往,我毛遂自薦遞上這份自薦信。

  在大學期間,我主修地理教育課程,專業課根基扎實,成績名列前矛并獲得國家三等獎學金。同時由于自小對文學的癡愛,課余研讀中國文學和古典詩詞,在各類報紙、雜志上發表文章,具備一定的寫作功底和文學鑒賞能力,并能寫一手漂亮的鋼筆字和粉筆字,而且對電腦知識有一定的了解,能熟練操作電腦的基本辦公操作。在工作中我三年來一直擔任班級副班長,工作認真負責,曾多次組織學生完成各種活動,因此也被評為院級優秀學生干部。

  20xx年在學校的安排下我在咸陽西北國棉一廠中學進行教育實習,在此期間我工作認真,學到了作為一名地理教師應具有的專業知識和專業素質。

  寒暑假課余時間我參加了多項社會實踐活動,20xx年7月在咸陽市南極星眼鏡行做過銷售員,20xx年6月在渭南市蒲城縣鑄造廠體驗了工廠生活,20xx年7月在劍橋暑期補習班任過代課教師,在移動公司銷售過手機卡,并做過多份家教、宣傳員和小時工,在這些實踐中,不僅使我懂得了生活的不易,鍛煉了作為教師需具備的基本技能,也領悟了很多道理如“逆水行舟,不進則退”,更增強了我的團隊意識和集體責任感。

  在其他能力方面,我始終以一名黨員的形象來嚴格要求自己,以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己,克服人性的弱點,不斷進步和完善自己,形成服務大眾的思想,期望自己成為一個對社會有用之人。

  梅花香自苦寒來,在畢業之際,展望未來我充滿喜悅和期盼,面對挑戰,我有足夠的心理準備去迎接。“我寄衷心與明月,隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師或管理人員,我毛遂自薦,期望成為大家中的一員,與貴單位一起發展壯大。

  感謝您在百忙之中給予我的關注,請您給我一片展現自我的天空,我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

  

  20xx年x月x日

英語教育專業畢業生自薦信 篇9

  尊敬的領導:

  您好!非常感謝您能在百忙中惠閱我的求職信。

  20xx年,我將畢業于師范大學專業。我自幼在山清水秀的長大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

  四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的`生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

  四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、VB、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,常用的Offices辦公系列更是不在話下,善長程序設計及網頁設計,還有一定的機房管理經驗;除此以外,參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人,開展了“數學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網頁設計大賽”等活動,活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網頁設計大賽”,獲得了特等獎的好成績。負責開發調試“體育系成績評估系統”,獲得了專家的鑒定,現已得到了廣泛的應用。

  大教育家夸美紐斯曾經說過:“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師范專業的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。

  期盼您的答復!隨函奉上成績單,請收閱。

  祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

  此致

  敬禮!

  求職人:

  20xx.x.x

英語教育專業畢業生自薦信 篇10

  尊敬的學校領導:

  您好!我叫,是泰州師范高等專科學校語文教育專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  大學三年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了優異的實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

  “萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,平時堅持勤練書法。期間,我還順利通過了國家英語四級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作。

  此外,積極參加各種公共文體社會實踐活動,曾參與校文化藝術節獲得二等獎。因品學兼優,被評為校級“三好學生”。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。

  

  20xx年x月x日

英語教育專業畢業生自薦信 篇11

  尊敬的領導:

  您好!我叫,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業于陽江職業學院,語文教育專業,通過三年來的`努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。在校期間,主修的課程有:應用寫作,教師口語,教育學,心理學,語文教學法等,這些課程為我今后勝任教師職業打下了扎實的基礎。同時教師禮儀課不僅提高了自己的修養,而且讓我學習了在交際、溝通、禮儀等方面的知識,更好的輔助我所從事的教師職業。

  我從網上看到了貴校的招聘信息,非常喜歡這這職業,本人有扎實的教師基本功,寫作,粉筆字以及語文教育專業的知識基礎,我都已熟練的把握。此外,英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,并且在校期間多次登臺試講,讓我積累了許多教學經驗,使我多了一份愛心、耐心和責任心,也多了一份成熟和自信。

  在校期間,我參加了許多實踐活動,曾在20xx——20xx學年度“回眸,展望十二五”的社會調查中榮獲二等獎。并加入了與自己專業相關的中小學教育協會,并擔任了本協會組織部的副部長,曾多次與其他部長合作討論組織了許多大小型的活動,比如:“說課”,“講課”等。在這里我掌握了許多“說課”,“講課”的一些技巧。教育永遠是值得我們去鉆研和探索的課題,正所謂“十年樹木,百年樹人”。我將會在教育工作中投入我所有的熱情,置身于教書育人的光榮行列中去。

  作為剛畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。我非常希望能成為貴校的一名成員,為貴校服務,我相信自己可以勝任貴校的中小學語文教師這一職位。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

  祝:貴校事業蒸蒸日上!屢創佳績!

  

  20xx年x月x日

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