班委自薦信（通用19篇）

班委自薦信 篇1

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　我叫x，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

　　理由有4點：

　　第一點，當選文娛文員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

　　第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。

　　第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。

　　第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述，我自認為已具備了擔任文娛文員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

班委自薦信 篇2

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

　　理由有4點：第一點，當選文娛文員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述，我自認為已具備了擔任文娛文員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：20xx年x月x日

班委自薦信 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是。今天，我有勇氣站在這里參加小學班委競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使四（1）班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把四（1）班建造成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，爭取聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我相信通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

　　最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班干部的人，我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

班委自薦信 篇4

　　尊敬的輔導員您好：

　　我是來自會計三班的，感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信，在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職，希望老師您能給我這樣一個機會。

　　首現，我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先，黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說，高中時對入黨沒有深刻的概念，只是因為班級里投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨，上了大學以后，在一次簡短的見面會上，我聽到學長說，大學生是這個社會最活躍的細胞，我們應該做的就是積極地為社會做貢獻，回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會，積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點，是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量！ 在新生入學典禮中，我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過：大學就是半個社會，在這個社會中你要找清你自己的位置，并且好好做好這個位置的工作，讓這個位置“沒你不行”！所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中盡可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作，通過這些崗位和活動，服務同學，回報學校和社會，并且在這個平臺中展現自己，達到鍛煉自己的目的。

　　在以前的學習生涯中，我在初中曾擔任副班長一職，在高中三年擔任了班級的團支部書記，在這些工作中，我積累了一定的工作經驗，有著一定的協調領導組織能力，正是基于這些經驗，如果您認為我能擔任這項職務，我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

　　如果問我作為一名班委最重要的是什么，我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括，只有有工作的熱情，在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作，并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致，更關愛這個集體，有了耐心才可以更加細致地做完工作。進取，我覺得這是每個人都應該有的素質，只有不斷進取我們才能進步才能成長，通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結，并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下，一定可以把這份工作做好，做亮！

　　我認為作為一個班委，特別是年級的大班委，最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的消息，在遇到重大事情時開會討論，，集思廣益，集中大家的智慧和經驗，來做出切實可行的決定，同時這樣，就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性，大家團結協作，共同做好工作。作為一個團支書，我覺得還有重要的一點就是放手用人，在團支部中，每個人都有自己的工作，在這其中要有明確的分工，各項工作有專人的負責，發揮他們的特長，在他們職權范圍內創造性地開展工作，使他們的聰明才智得以發揮出來，大家團結協作，共同做好工作，這樣不僅發揮了我們的集體優勢，還可以是我們這個大家庭更加團結。

　　除此之外我還對這份工作有著新想法，在大學生活中，有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力，也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢，所以我想如果我能擔任團支書一職，我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會，讓我們這個集體更加具有凝聚力，我相信團結就是力量，只有團結的集體才是戰無不勝的！

　　希望老師您能給我這一次服務同學鍛煉自己的機會，但如果您覺得我不適合這份工作，我服從對我職位的調劑。

　　此致

　　敬禮

班委自薦信 篇5

　　跨進初中的大門，我們將開始一段從所未有的經歷，今天我將站在為班級同學服務的角度上，競選一次班委!

　　大家好，我叫。軍事家拿破侖曾經說過：不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生，今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我，我想我自己能勝任文娛委員這個職位。我是一個活潑開朗的男孩，喜歡為別人服務，在小學里我也是老師的一名得力助手，為老師分擔事情，在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委，我在學習方面，我很自覺，我的成績在班內名列前茅，從不偏科，我想我自己也能在班內當一名優秀的學生，能幫助老師做事情，并且會幫同學解決問題!

　　我這次競選文娛委員的理由是：我平時喜歡看電視節目，對這些比較多了解，而且在小學內我多次布置小活動，被追稱為“小導演”等稱號，我平時在布置節目時會做PPT做輔助，注重人才使用，我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等，在墻報方面我雖然不那么厲害，但是我也會設計板報形象!

　　希望這次競選能給翻開我嶄新的一面，也可以多幫助老師和同學，希望老師也能讓我當上文娛委員一職，也請老師和同學多多指教!謝謝!

班委自薦信 篇6

　　尊敬的老師,親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是。今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和XX班集體共同努力進步我相信我有能力,有信心干好這份工作。

　　我自信在同學們的.幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾自己。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把XX班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。

　　我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事.如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

　　謝謝大家！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

班委自薦信 篇7

　　董事長：

　　打擾了。

　　我叫，是x大學x學院企業管理專業畢業生。

　　貴公司是聞名遐邇的中外合資企業，董事長知人善用，我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事"，更鼓舞了我求職信心，我渴望能為貴公司服務，為董事長效力。

　　本人在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優秀，3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科，熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。

　　本人性格開朗，熱情誠實，通曉英語，去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛，喜歡文娛、體育活動，多次參加文藝演出，曾獲大學生征文比賽二等獎；代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干，實際廣泛，還利用假期搞社會調查和兼職工作，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在x日報、x周刊、x文選、x文萃等報紙、雜志上發表。我是本市戶口，未婚，無負擔，有套二房居住，如被貴公司錄用，即可上班。在公司的栽培下，我一定會做好工作。

　　敬請函告或電話約見，謹候回音。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦者：

　　20xx年x月x日

班委自薦信 篇8

　　今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的'眼淚，而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力!

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任學習委員這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

　　當選感言：

　　第一，首先我是學生，其次才是班干部。學習依然是我的第一要務，我不回讓干部工作妨礙到學習，如果時間真的不夠用，我會主動辭職。

　　第二，作為班干部，和同學們的交流很重要，這對我的工作也有很大幫助，所以請各位同學，如果對我有不滿或者有建議，希望我們能正面溝通，把問題解決。

　　第三，身為班干部我有責任有義務幫助有困難的同學，當然得在我力所能及的情況下。

　　我一定會做到的!

班委自薦信 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我是來自xx級學專業的副班長。轉眼間已經在這個職位工作了一年的時間，面對即將到來的班委換屆選舉，我希望可以繼續擔任副班長職位。

　　對于醫學專業五年本科的學生而言，大二是承前啟后的一年，大一時的生澀與新鮮漸漸消退，大三后的緊迫尚感還遠，同學們對自己的生活有了更加明顯的喜惡。尤其表現對于在班級工作上，同學們的態度慢慢呈現兩極分化的趨勢，一類是積極的相應與配合，而另一類則是抵觸與不滿，進而導致了班級工作的開展更加艱難。所以這對于班委本身也是一種要求，不僅需要耐心、細心，更需要的是一份責任心。

　　任職的一年以來，我的能力得到了極大的提升，對副班長的職務有了更加明確的定位，班級工作也更加的得心應手。在我看來，副班長作為班長的協助者以及班委決定的參與者與下達者，與同學們的交流是必不可少的，而班里的同學來自五湖四海，往往對班級工作存有理解的偏差。這本身也要求著副班長對班級同學有著的積極正確的交流與引導，疏導同學們的不滿情緒與意見，協助班長高效有序的開展班級工作。而我經過了一年任職的洗禮，對同學們了解較為熟悉，面對不同性格的同學，會采用最合適的方法來溝通、理解他們，同時努力取得同學們的理解與支持。

　　當然，我也有許多不足之處，成績不是很理想，對事情處理也不夠果斷，容易猶豫。如果我成功擔任班級副班長，我會努力做到以下幾點：積極分擔班長工作，傳達學校、老師以及班委要求，組織同學將要求落到實處；搞好自身學習，提高自身素質，堅持踏實工作；嚴于律己，模范帶頭，積極響應各班委決策；倡導團結友愛、互相幫助，提升班級凝聚力，與其他班委一起建設一個良好的班集體。如果我失敗了，我也會繼續努力提升自己，爭取下次可以達到自己的目標。

　　希望老師能夠給我這個機會，謝謝！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

班委自薦信 篇10

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　我叫x，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文娛文員一職。

　　理由有4點：第一點，當選文娛文員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.第三點，我渴望得到鍛煉.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.第四點，我愿意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。綜上所述，我自認為已具備了擔任文娛文員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。

　　最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!

　　自薦人：

　　日期：x年x月x日

班委自薦信 篇11

　　尊敬的輔導員：

　　您好！

　　我是來自會計三班的，感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信，在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職，希望老師您能給我這樣一個機會。

　　首現，我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先，黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說，高中時對入黨沒有深刻的概念，只是因為班級里投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨，上了大學以后，在一次簡短的見面會上，我聽到學長說，大學生是這個社會最活躍的細胞，我們應該做的就是積極地為社會做貢獻，回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會，積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點，是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量！在新生入學典禮中，我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過：大學就是半個社會，在這個社會中你要找清你自己的位置，并且好好做好這個位置的工作，讓這個位置“沒你不行”！所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中盡可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作，通過這些崗位和活動，服務同學，回報學校和社會，并且在這個平臺中展現自己，達到鍛煉自己的目的。

　　在以前的學習生涯中，我在初中曾擔任副班長一職，在高中三年擔任了班級的團支部書記，在這些工作中，我積累了一定的工作經驗，有著一定的協調領導組織能力，正是基于這些經驗，如果您認為我能擔任這項職務，我可以積極迅速地投入到自己的工作中。

　　如果問我作為一名班委最重要的是什么，我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括，只有有工作的熱情，在能在自己愿意的情況下高效率地進行工作，并且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致，更關愛這個集體，有了耐心才可以更加細致地做完工作。進取，我覺得這是每個人都應該有的素質，只有不斷進取我們才能進步才能成長，通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結，并且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下，一定可以把這份工作做好，做亮！

　　我認為作為一個班委，特別是年級的大班委，最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的消息，在遇到重大事情時開會討論，，集思廣益，集中大家的智慧和經驗，來做出切實可行的決定，同時這樣，就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性，大家團結協作，共同做好工作。作為一個團支書，我覺得還有重要的一點就是放手用人，在團支部中，每個人都有自己的工作，在這其中要有明確的分工，各項工作有專人的負責，發揮他們的特長，在他們職權范圍內創造性地開展工作，使他們的'聰明才智得以發揮出來，大家團結協作，共同做好工作，這樣不僅發揮了我們的集體優勢，還可以是我們這個大家庭更加團結。

　　除此之外我還對這份工作有著新想法，在大學生活中，有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力，也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢，所以我想如果我能擔任團支書一職，我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會，讓我們這個集體更加具有凝聚力，我相信團結就是力量，只有團結的集體才是戰無不勝的！

　　希望老師您能給我這一次服務同學鍛煉自己的機會，但如果您覺得我不適合這份工作，我服從對我職位的調劑。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

班委自薦信 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我是來自xx級學專業的副班長。轉眼間已經在這個職位工作了一年的時間，面對即將到來的班委換屆選舉，我希望可以繼續擔任副班長職位。

　　對于醫學專業五年本科的學生而言，大二是承前啟后的一年，大一時的生澀與新鮮漸漸消退，大三后的緊迫尚感還遠，同學們對自己的生活有了更加明顯的喜惡。尤其表現對于在班級工作上，同學們的態度慢慢呈現兩極分化的趨勢，一類是積極的相應與配合，而另一類則是抵觸與不滿，進而導致了班級工作的開展更加艱難。所以這對于班委本身也是一種要求，不僅需要耐心、細心，更需要的是一份責任心。

　　任職的一年以來，我的能力得到了極大的提升，對副班長的職務有了更加明確的定位，班級工作也更加的得心應手。在我看來，副班長作為班長的協助者以及班委決定的參與者與下達者，與同學們的交流是必不可少的，而班里的同學來自五湖四海，往往對班級工作存有理解的偏差。這本身也要求著副班長對班級同學有著的積極正確的交流與引導，疏導同學們的不滿情緒與意見，協助班長高效有序的開展班級工作。而我經過了一年任職的洗禮，對同學們了解較為熟悉，面對不同性格的同學，會采用最合適的方法來溝通、理解他們，同時努力取得同學們的理解與支持。

　　當然，我也有許多不足之處，成績不是很理想，對事情處理也不夠果斷，容易猶豫。如果我成功擔任班級副班長，我會努力做到以下幾點：積極分擔班長工作，傳達學校、老師以及班委要求，組織同學將要求落到實處；搞好自身學習，提高自身素質，堅持踏實工作；嚴于律己，模范帶頭，積極響應各班委決策；倡導團結友愛、互相幫助，提升班級凝聚力，與其他班委一起建設一個良好的班集體。如果我失敗了，我也會繼續努力提升自己，爭取下次可以達到自己的目標。

　　希望老師能夠給我這個機會，謝謝！

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

班委自薦信 篇13

　　尊敬的領導：

　　x，女，團員，1997年11月出生于x縣x鎮。現就讀于x初中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自20x年入校以來，該生就被推選為學生干部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務，在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系，在學習、工作等方面均有良好的表現。

　　一、成績優異，勤奮好學的楷模

　　在x初中這個溫暖的大家庭里，x同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上，她有著一股“鉆”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。

　　正是這種好學的勁頭使x同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。

　　從入校至今，她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，并在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。

　　二、積極上進，學生干部的榜樣

　　x同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。

　　作為學習委員，x處處以身作則，為同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真，作業書寫工整美觀;她任勞任怨，堅持每天及時收發作業，為同學輔導功課，幫師生傳達信息;在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。

　　她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤于練筆，她的作文《讀x有感》去年4月發表于《x報》，深受老師和同學們的贊賞。

　　三、樂于助人，熱心公益的好少年

　　x同學不但成績優異，還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地盡自己所能，認真、耐心地為其講解。

　　她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干，并積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。

　　x同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收獲。鑒于曹靜同學良好的綜合表現，推薦其參加本次“優秀學生干部”的評選。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　x年x月x日

班委自薦信 篇14

　　尊敬的老師，各位同學：

　　大家好!

　　我叫，XX省XX縣人。畢業于師范學院附屬外國語中學，現在農業大學信息學院經濟管理系行管064班就讀。

　　在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來說，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時懼進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。

　　班長，我認為應該是老師與同學之間的橋梁和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。

　　我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學生干部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現并公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;并且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。

　　我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!

班委自薦信 篇15

　　輔導員:

　　您好！

　　我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

　　我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務，個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里，不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐，這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。

　　大一的一年里，在江西交通廣播作過市場調查員，組織過幾次同學做這個調查工作，效果都很好，也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會，發覺了錢的難賺，也體會到了賺錢的艱辛。與此同時，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師，在那里兼職做特聘教師，教那群孩子們航模，在此之中，我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班，在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假里，還是讓我得到了鍛煉，讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷，現實比我原來想象的要殘酷的多。所以，這個學期我想我真的應該開始努力的學習了，不再想象過去的那一年里的大一生活一樣，忙于各種的活動，社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地，能夠有自己的事業。

　　所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以，我還是想能夠換一個崗位，擔任班上的團支部書記一職。

　　此致

　　敬禮！

班委自薦信 篇16

　　尊敬的郭老師：

　　感謝您百忙之中垂閱我的自薦書，相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長，一定不會讓您失望。

　　我叫陳，是專升本物流4班。經過了大專的三年，我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力，讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求，真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”

　　班長作為一個班組的核心人物，它不是權利的象征，而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾：“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使物流4班成為最講團結，最重要是和諧，最會進步的班級體。

　　假如我能當上班長，我的治班施政綱領是：“團結、和諧、進步”。就是人人講團結，人人要和諧，人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上，欣欣向榮。只有要和諧的處世，才能和睦共處，暢述幽情。只有會進步的學生，才能不斷提高自己，超越自我。

　　假如我能當上班長，我會是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候，任何情況下，都首先做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。

　　假如我能當上班長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，以高度責任心銳意進取，虛心地向別人學習，廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話，不要光看我今天在這里說了什么，更要看我今后在這里做了什么。

　　我相信：我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的批準!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年10月12日

班委自薦信 篇17

　　尊敬的老師,親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是。今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和XX班集體共同努力進步我相信我有能力,有信心干好這份工作。

　　我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾自己。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把XX班建造成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會非常民主,爭取聽取每一位同學的意見。如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。

　　我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我相信通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。如果這次我能當選,那么我將會更加努力的學習,更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選,我也不會氣餒和失望,說明我還有很多需要努力的地方,希望老師和同學都相信我,能給我鍛煉的機會,我一定不會使大家失望的,相信我行,我一定行!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

班委自薦信 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是。今天，我有勇氣站在這里參加小學班委競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使4（1）班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把4（1）班建造成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，爭取聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我相信通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

　　如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行！

　　最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班干部的人，我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！

　　此致敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年x月xx日

班委自薦信 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是李世晨。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

　　班干部的職責是什么呢？我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使4（1）班成為一個團結友愛的集體。

　　如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把4（1）班建造成我們共同的家；如果我是班干部，我會敢于創新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班干部，我會非常民主，爭取聽取每一位同學的意見。

　　如果我是班干部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。

　　我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我相信通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。

　　最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班干部的人，我的意思是大家都以要求班干部的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！請相信我，支持我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：20xx年x月x日