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教師求職個(gè)人自薦書

發(fā)布時(shí)間:2025-06-19

教師求職個(gè)人自薦書(精選10篇)

教師求職個(gè)人自薦書 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

  我叫,是師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學(xué),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的`經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績。

  大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇2

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),你們好:

  我叫,來自,本人于xx年7月份畢業(yè)于x學(xué)院,在校期間我專修學(xué)前教育專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)束了自己的大學(xué)生活。

  畢業(yè)后的我踏上了這個(gè)社會(huì),并且在這個(gè)社會(huì)中我想盡自己的一份力量來回報(bào)社會(huì),來報(bào)答養(yǎng)育我的母校,因此我愿意到本院從事一名幼兒教師,來培養(yǎng)社會(huì)未來的花朵。 如今,我已擁有開封教育學(xué)院畢業(yè)證,普通話二級(jí)證書,教師資格證,育嬰證等證書。我專修的學(xué)前教育專業(yè),毋庸質(zhì)疑畢業(yè)后的我必踏上幼兒教師這一職業(yè)。

  現(xiàn)在的我已擁有絕對(duì)的能力教育幼兒,并且能夠使幼兒全面發(fā)展,比如音樂,舞蹈,美術(shù),鋼琴,口語這些藝術(shù)科目,都是我在大學(xué)期間專修課程,并且最終都以優(yōu)異的成績通過考試。 并且,在整個(gè)幼兒教育過程中,我能很融洽的與幼兒相處,與家長溝通,能夠準(zhǔn)確掌握幼兒的心理活動(dòng),在整個(gè)課程安排中也能夠遵循勞逸結(jié)合的原則。這一點(diǎn)是我在校期間,通過多次踐習(xí)所得到的經(jīng)驗(yàn),并且能夠。很好的運(yùn)用到教學(xué)過程當(dāng)中。 另外,在幼兒的生活衛(wèi)生上,我也能夠很好的掌握幼兒膳食,以保證幼兒的營養(yǎng)充足,以及在日常護(hù)理上我也經(jīng)過專業(yè)課的培訓(xùn),以保證幼兒的生活衛(wèi)生上的安全。 以上是我的具體介紹,我會(huì)以最高的.自信來接受院領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn),并會(huì)以飽滿的激情來從事幼兒教育這個(gè)行業(yè)之中,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,來盡自己的一份力量。 我會(huì)奈心等待的院領(lǐng)導(dǎo)的考核。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的自薦書 ,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會(huì)的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

  我叫,出生于山清水秀的四川,因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境,鑄就了我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。中學(xué)音樂教師自薦信。

  在小的時(shí)候我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí),自學(xué)笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

  當(dāng)我x年進(jìn)入師范學(xué)院音樂系,聲樂師從于于x老師,后又跟隨x老師學(xué)習(xí);鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師。在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個(gè)月的`實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn),使自己更為成熟,也更有信心。

  在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會(huì)實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會(huì)到了專業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長,我還會(huì)繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。

  大學(xué)三年里,我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習(xí)了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學(xué)中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

  三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

  祝愿貴校桃李滿天下!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我衷心感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間。我叫王銀霞。我是甘肅省張掖市河西學(xué)院外國語學(xué)院的應(yīng)屆學(xué)生。

  我從新疆庫爾勒報(bào)上看到招聘信息。這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說非常重要,所以我感謝你的領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)面試機(jī)會(huì)。我會(huì)盡自己最大的努力爭取這次機(jī)會(huì)。

  在校期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從基礎(chǔ)出發(fā),掌握技能和技能,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四年以來,我學(xué)習(xí)成績良好,并連獲兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金和榮獲xx屆“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào),并能熟練運(yùn)用authorware, office、幻燈片制作等,并且在xx年獲得全國計(jì)算機(jī)(二級(jí)access)證書。

  在培訓(xùn)能力方面,我曾在外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)部工作。在工作過程中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極工作,不計(jì)較個(gè)人得失,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。此外,我還參加了外語學(xué)院的課本劇表演,并獲得了全院的一等獎(jiǎng)。

  我堅(jiān)信,我最自豪的是-xx學(xué)年上半年在新疆烏蘇市四棵樹鎮(zhèn)的實(shí)習(xí)。9-10月份我在烏蘇市四棵樹鎮(zhèn)的幼兒園實(shí)習(xí),雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但我深深的體會(huì)到了老師的不易,尤其是幼師。我也能更好地理解為什么孩子的成長對(duì)他們的生活如此重要,以及為什么老師的行為會(huì)影響學(xué)生的生活。

  在四棵樹鎮(zhèn)學(xué)校(10)-(1)還有三個(gè)月的實(shí)習(xí)期。我主要帶三年級(jí)的英語。在這段時(shí)間里,我真的鍛煉了。感受人際關(guān)系的微妙,學(xué)生的真誠,教師的榮譽(yù)感等。

  一切的一切讓我終身難忘!并深受感恩!最后,我想請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),以實(shí)際行動(dòng)向大家證明:

  您的選擇沒有錯(cuò)。我有能力、力量、決心和信心成為一名合格的教師。各位領(lǐng)導(dǎo),我期待為貴校服務(wù)。

  此致敬禮

  自薦人:王銀霞

  幼兒園教師演講稿最新

  德高為師,身正為范。國內(nèi)外許多著名的教育家對(duì)教師的職業(yè)道德進(jìn)行了深入的討論。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在《給教師一百條建議》中寫到:

  “你們不僅是教書育人的老師,也是育人的教育家。你是生活和道德的老師。"盧梭也說:"在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前,自己就必須要造成一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。

  "烏申斯基則認(rèn)為:"教師個(gè)人的`范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!翱梢娊處煹穆殬I(yè)道德素質(zhì)和人格素質(zhì)對(duì)教育的重要性。

  愛崗敬業(yè),樹立教書育人的社會(huì)使命感。有人說,教師工作是一個(gè)“無底洞”,有看不見的深度,有摸不著的廣度。這就要求,作為一名愿意接受教育的現(xiàn)代教師,要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,就必須有堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神。

  長期以來,教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出一大批熱愛本職工作、成績突出、師德高尚、堪稱模范教師的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的"春蠶",有燃燒自己照亮別人的"蠟燭",有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯",還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的"園丁"。

  愛護(hù)學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系。愛不是一種策略,而是一顆溫暖的心。教育勞動(dòng)的對(duì)象是學(xué)生。它是一個(gè)有思想、有感情、有意志的活生生的人。教育學(xué)生,首先要愛他們。

  教師最重要的素質(zhì)是:愛孩子、誠實(shí)公正、敬業(yè)精神;二是善于與學(xué)生溝通;三是教學(xué)技能和教學(xué)策略。所以,熱愛學(xué)生是教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育和教學(xué)的規(guī)律,是做好教育工作不可缺少的重要條件,是教師必備的職業(yè)品質(zhì)。

  教師要樹立正確的"學(xué)生觀"。現(xiàn)代教育思想觀念認(rèn)為,學(xué)生是教育的主體,學(xué)校教育要確立學(xué)生在教育過程中的主體地位,應(yīng)以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,教師要熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。

  愛學(xué)生,就要像春風(fēng)化雨般無聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見、摸得著的,最為催人奮進(jìn)的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。

  師愛是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該充分享受的力量,是沐浴在陽光下的力量。而留有死角的師愛是不公平的師愛、不成熟的師愛。因此,對(duì)于班內(nèi)能力差的幼兒,我也決不放棄。

  因?yàn)樗麄兙拖褚活w布滿灰塵的珠子。作為一名教師,我有責(zé)任找到他們,重視他們,擦拭他們,照亮他們。也許他們的光是微弱的,但我相信光是有希望的。

  插班小朋友琦峰從小沒上過

  幼兒園,來到中班后明顯的與其他幼兒不合群,甚至連溝通交流也很少,因?yàn)樗粫?huì)講閩南話,而幼兒園都講普通話,大多的孩子一開始都沒叫他名字,叫他是“新來的小朋友”。琦峰在活動(dòng)中也顯得很被動(dòng),有時(shí)還不愿意參與其中,不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開始對(duì)他有了特別的“關(guān)照”,每次都先用一次閩南話再用一次普通話和他交談,讓他漸漸理解對(duì)話內(nèi)容與同伴溝通,活動(dòng)時(shí)請個(gè)別能干的孩子帶著他一起玩,增進(jìn)與同伴的交流和提高對(duì)游戲的興趣,并請家長在生活中多用普通話和他交談。

  現(xiàn)在,琦峰的好朋友越來越多,普通話也越來越標(biāo)準(zhǔn),喜歡積極參加各種游戲活動(dòng)。我相信在愛的滋養(yǎng)下,他的未來生活會(huì)更廣闊更遠(yuǎn)。

  身為教師,心里裝的始終是孩子。我時(shí)常會(huì)為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好;被他們豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力所折服;更為他們表現(xiàn)出來的善良團(tuán)結(jié)、自信堅(jiān)強(qiáng)感到由衷的高興。

  只有熱愛學(xué)生的教師才能體現(xiàn)自己的學(xué)科價(jià)值。愛是一種依賴,愛也是一種關(guān)懷,愛是一種奉獻(xiàn),愛也是一種收獲。

  小白是我們班最麻煩的孩子,已經(jīng)成為我們幼兒園里有名的問題孩子。隨著年齡的增長,大部分幼兒都有明顯的進(jìn)步,小白卻沒什么意外的進(jìn)步,每當(dāng)她的家長詢問我們小白今天表現(xiàn)怎么樣?有沒有進(jìn)步時(shí),我們都只能為難的笑著要她自己評(píng)價(jià)。

  但每位幼兒都有自己的閃光點(diǎn),或許我們還沒找到屬于她的那一點(diǎn),相信只要更加關(guān)愛著她、照顧她、鼓勵(lì)她,讓她能更快的表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。果然,小白漸漸少了讓大家擔(dān)心和顧慮,多了自信和表現(xiàn),每當(dāng)我提出問題時(shí),她總是能個(gè)積極的回答出來,雖然準(zhǔn)確度不夠,雖然有時(shí)候跑題了,但我仍要夸獎(jiǎng)她進(jìn)步了,能認(rèn)真傾聽老師的問題,而且愿意發(fā)表出自己的意見。

教師求職個(gè)人自薦書 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。

  在大學(xué)三年里,時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。

  我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動(dòng),如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會(huì)昌縣第二中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個(gè)班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的.把工作做好。

  我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會(huì)學(xué)得更多,做得更好。

  相信您的眼光,相信我的選擇。

  誠候佳音!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  四川外語大學(xué)是我國著名的'英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時(shí)以良好的成績通過了專業(yè)四級(jí)的考試,大三時(shí)又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級(jí)考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級(jí)考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識(shí),閱讀英文原文著作、報(bào)刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),擴(kuò)展知識(shí)的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的交流。對(duì)于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計(jì)算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!

  我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) :

  你好!首先,感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。

  我是畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信念。

  我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的`語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  步入21世紀(jì)的中國,競爭會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),打下了堅(jiān)實(shí)的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。注意加強(qiáng)師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時(shí),我還注重自己多方面知識(shí)的積累,在工作活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我有做人民教師的基本素質(zhì)。

  良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的`才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個(gè)投身于教育事業(yè)的機(jī)會(huì),希望成為貴校的一員,與您攜手共進(jìn)。

  祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  誠候佳音。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的'條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)四年來,我本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我刻苦學(xué)習(xí)、刻苦實(shí)踐,不斷提高整體水平,在教育實(shí)踐中取得了優(yōu)異的成績。

  這些都為我成為合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入XX協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。努力成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將用愛心、熱情和奉獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo):做一名合格的人民教師。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng)佳績!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

教師求職個(gè)人自薦書 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

  我是華南師范大學(xué)20xx屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的.綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績受到同學(xué)們的好評(píng)。

  大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

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