學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文（通用32篇）

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇1

　　按教育局統(tǒng)一布置，一年一度的績(jī)效考核工作今天在我片區(qū)完小進(jìn)行，現(xiàn)在，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年學(xué)校主要工作向大會(huì)作報(bào)告。

　　一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“內(nèi)涵建設(shè)、提質(zhì)增效”為主線，堅(jiān)守“安全、穩(wěn)定、守法”和“控輟保學(xué)”兩條底線。立足夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好常規(guī)，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)、文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)工作，通過(guò)全校教職工共同努力、協(xié)力拼搏，各項(xiàng)工作提質(zhì)增效、穩(wěn)中有進(jìn)。

　　一、學(xué)校重點(diǎn)工作

　　1、意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校把理想信念教育擺在首位，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入教育教學(xué)體系、體現(xiàn)到教書育人的全過(guò)程。校園各類思想文化陣地管理規(guī)范，牢固樹(shù)立為社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的教育理念，嚴(yán)格執(zhí)行教育與宗教相分離原則。

　　2、精準(zhǔn)扶貧工作。學(xué)校按照XX縣教育局、縣脫貧攻堅(jiān)指揮部的統(tǒng)一安排部署，爭(zhēng)取幫扶單位、愛(ài)心組織、愛(ài)心人士等幫扶資助為貧困學(xué)生解決資助資金32000元，物資價(jià)值30000余元。

　　3、控輟保學(xué)工作。建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報(bào)告制度，片區(qū)小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生，初中生通過(guò)動(dòng)員返校8人。

　　二、學(xué)校常規(guī)工作

　　4、黨的建設(shè)工作。學(xué)校黨總支通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)新黨章，做合格黨員”主題黨課活動(dòng)、收看新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂“十九大和新黨章的主題講座”、觀看紀(jì)錄片《厲害了，我的國(guó)》、改革開(kāi)放“40周年”紀(jì)念大會(huì)等主題教育，貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，落實(shí)開(kāi)展好“三會(huì)一課”制度，開(kāi)展慶祝“七一”暨表彰活動(dòng)，增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。黨員帶頭參與學(xué)校德育全覆蓋，發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)及黨員先鋒模范作用。規(guī)范“三重一大”決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行重大項(xiàng)目、大額資金支出會(huì)前申報(bào)、會(huì)后報(bào)備制度和集體研究決策制度，嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”要求。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署會(huì)，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書、廉潔自律承諾書和廉潔從教承諾書。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　5、德育教育工作。堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，深入開(kāi)展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育。推進(jìn)德育安全網(wǎng)格化心理健康篩查工作，扎實(shí)開(kāi)展毒品預(yù)防教育。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，日常行為規(guī)范管理。深入開(kāi)展“周五行動(dòng)令”素質(zhì)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，努力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把德育教育作為學(xué)生的第一技能。

　　6、教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市規(guī)定，開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)齊課程。抓好校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)檢查，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化“五風(fēng)”建設(shè)，開(kāi)展誠(chéng)信考試。

　　7、后勤管理工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬程序；完善資金預(yù)算管理、固定資產(chǎn)管理，完成校園日常維修維護(hù)、校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

　　8、安全管理工作。堅(jiān)持生命至上，加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全教育。樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，安全意識(shí)不松懈，安全責(zé)任不放松，安全教育不忘記。定期對(duì)飲用水、食品、校舍、消防、校內(nèi)設(shè)施、校車進(jìn)行安全排查。建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，校園周邊綜合治理機(jī)制，校園欺凌和暴力治理事件安全預(yù)警快速反應(yīng)、管控、聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，綜合演練機(jī)制。落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，落實(shí)“三防”建設(shè)。利用班會(huì)、晨會(huì)等加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

　　9、資助管理工作。加強(qiáng)國(guó)家寄宿生生活補(bǔ)助等專項(xiàng)資金的管理，專款專用，資金發(fā)放具體落實(shí)到人。未出現(xiàn)虛報(bào)、截留、挪用等情況。

　　10、隊(duì)伍建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)在職在編教職工、學(xué)校臨聘人員的教育和管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展第34個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，端正教育思想，形成教育合力，凝心聚力共同為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。20xx年累計(jì)開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)近80人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)。干部管理能力、教師教育教學(xué)能力得以提升。

　　11、制度建設(shè)工作。擬定學(xué)校章程，修改完善學(xué)校黨務(wù)管理、會(huì)務(wù)管理、公文管理、物資采購(gòu)管理、財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度，建章立制、依規(guī)辦事、規(guī)范辦學(xué)行為。

　　12、工會(huì)及離退休工作。做好在職教師和離退休教師關(guān)心慰問(wèn)工作，組織開(kāi)展離退休教師座談會(huì)，讓離退休教師發(fā)揮余熱，為官和教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　三、學(xué)校特色亮點(diǎn)工作

　　13、少年宮建設(shè)重實(shí)效。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各種活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育，教育教學(xué)效果明顯。注重開(kāi)發(fā)地方特色，卵石畫等特色教育初見(jiàn)成效

　　14、和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培育具有愛(ài)國(guó)情懷、刻苦努力、積極向上、陽(yáng)光自信的陽(yáng)光兒童。把愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識(shí)教育、行為習(xí)慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化，臉上洋溢著燦爛自信的笑容，師生關(guān)系融洽，對(duì)學(xué)校高度認(rèn)同。通過(guò)開(kāi)展個(gè)體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、開(kāi)展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)。

　　同志們，一年來(lái)，學(xué)校較好的完成了教育局目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，學(xué)校的影響力和美譽(yù)度不斷提升，這是我們?nèi)�體教職工共同努力團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝！回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們教育人一定會(huì)不忘初心、砥礪前行、為辦好人民滿意的教育再作貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇2

　　過(guò)去的一年是我校快速發(fā)展的一年，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園建設(shè)等各方面都取得了顯著的成績(jī)。在這一年里，學(xué)校財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)政策、規(guī)章制度和要求，逐步建立并規(guī)范了財(cái)務(wù)管理體制和運(yùn)行機(jī)制，通過(guò)對(duì)現(xiàn)有資源的優(yōu)化配置和合理使用，基本提高了各項(xiàng)辦學(xué)資金的使用效益，基本保證了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　一、財(cái)務(wù)工作取得的成績(jī)

　　第一，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行亮證收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)。

　　第二，嚴(yán)把開(kāi)支關(guān)，精打細(xì)算，杜絕浪費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流，保證教學(xué)投入，為學(xué)校事業(yè)的騰飛保駕護(hù)航。

　　第三，嚴(yán)格和完善日常采購(gòu)報(bào)銷手續(xù)，實(shí)行了財(cái)與物分開(kāi)專人管理，每張?jiān)�始票�?jù)（憑證）都有經(jīng)辦（有驗(yàn)收）、有主管、有審核的簽字，最后由校長(zhǎng)簽批。

　　二、一年來(lái)學(xué)校財(cái)務(wù)情況

　　20xx年9月，縣教育會(huì)計(jì)核算中心對(duì)我校財(cái)務(wù)進(jìn)行了審計(jì)，截止20xx年8月31日，學(xué)校可用經(jīng)費(fèi)負(fù)債175512.93元；學(xué)校校建負(fù)債235萬(wàn)余元。

　　到20xx年10月份，我校收入總計(jì)6611939.50元，其中財(cái)政補(bǔ)助收入5651428.50元，事業(yè)收入152760.00元，其他收入77751元，基建撥款730000元；支出總計(jì)7360481.82元。其中工資福利支出3779383.50元，對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助1395441.00元，商品和服務(wù)支出902306.32元，校舍建設(shè)等資本性支出1234403.00元，上繳上級(jí)支出48948元。

　　三、20xx年財(cái)務(wù)工作存在的問(wèn)題

　　1、教育經(jīng)費(fèi)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求之間的矛盾仍很突出。

　　2、未預(yù)料事件支出擠占了部分學(xué)校事業(yè)發(fā)展資金。

　　3、后勤管理面臨的問(wèn)題與困難也不容忽視。如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源增速減緩，總量不足；開(kāi)源節(jié)流意識(shí)、預(yù)算意識(shí)還不是很強(qiáng)，不必要的浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在，依法理財(cái)、科學(xué)理財(cái)?shù)挠^念還需再加強(qiáng)。

　　總的來(lái)講，20xx年度學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況整體上是好的.。今后，今后學(xué)校還將本著量入為出、勤儉持家的原則，減少不必要的浪費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)支，逐步化解學(xué)校債務(wù)。我們相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各完（村）小、各科室的支持下，全校上下群策群力，開(kāi)源節(jié)流，勵(lì)精圖治，加強(qiáng)財(cái)務(wù)的監(jiān)督和管理，不斷改革創(chuàng)新，逐步建立與學(xué)校相適應(yīng)的財(cái)、物管理體制，把資金用在刀刃上，就能為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)！

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇3

　　為加強(qiáng)學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調(diào)動(dòng)我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績(jī)效考核工作實(shí)施方案》，我校組織進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將績(jī)效考核自查情況報(bào)告如下：

　　一、考核內(nèi)容基本情況

　　（一）綜合指標(biāo)

　　登記管理方面：我校按照上級(jí)要求注冊(cè)登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報(bào)告公示，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。

　　業(yè)務(wù)履行情況：按時(shí)參加年度校驗(yàn)、于調(diào)整事項(xiàng)及時(shí)變更。

　　信息公開(kāi)方面：按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)登記管理信息公開(kāi)，公開(kāi)內(nèi)容真實(shí)有效。

　　印章管理方面：印章安排專人負(fù)責(zé)，有使用管理制度、有使用登記簿。

　　（二）專項(xiàng)指標(biāo)

　　1.服務(wù)質(zhì)量。

　　嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學(xué)管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。

　　2.執(zhí)行學(xué)校管理制度。

　　我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平，各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)的前列。

　　4.人事財(cái)務(wù)管理。

　　（1）人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理，配備到位,專業(yè)技術(shù)人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格。

　　（2）財(cái)務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度和會(huì)計(jì)制度，堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。

　　5.校內(nèi)環(huán)境與管理。

　　建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓(xùn)等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標(biāo)語(yǔ)、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。

　　（三）創(chuàng)新指標(biāo)。

　　（四）獎(jiǎng)懲指標(biāo)。

　　二、存在問(wèn)題

　　自查發(fā)現(xiàn)存在許多問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：

　　（一）教學(xué)資源服務(wù)情況。

　　1、資料收集完善，人員對(duì)課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

　　2、由于教師的年齡偏大，某些教學(xué)工作開(kāi)展難度大。如教學(xué)課題申報(bào)管理方面。

　　3、音體美教學(xué)存在人員不足，學(xué)校只有一名專業(yè)美術(shù)教師，沒(méi)有專業(yè)的音樂(lè)體育教師，嚴(yán)重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。

　　（二）、教育教學(xué)質(zhì)量情況。

　　1、個(gè)別教師的備課書寫不規(guī)范。

　　2、師生的思想教育工作開(kāi)展不夠；

　　3、教師對(duì)學(xué)校制度不熟悉，有未能很好的'執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況；

　　三、整改措施。

　　（一）加強(qiáng)培訓(xùn)與管理，努力提高學(xué)校管理整體水平；

　　（二）對(duì)教學(xué)一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動(dòng)員和參與。

　　（三）加強(qiáng)薄弱學(xué)科的管理，特別是要加強(qiáng)音體美教學(xué)的力度，加強(qiáng)管理力度。

　　（四）加強(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn)，加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提高學(xué)校管理水平。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇4

　　為了加強(qiáng)政府專項(xiàng)資金管理，切實(shí)提高專項(xiàng)資金使用效益,根據(jù)《湖南省預(yù)算支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理辦法》（湘財(cái)績(jī)〔20xx〕7號(hào)）、財(cái)政部《項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理辦法》（財(cái)預(yù)〔20xx〕10號(hào)）等文件精神，衡陽(yáng)明珠聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所（普通合伙）（以下簡(jiǎn)稱“本所”）接受縣財(cái)政局委托，對(duì)20xx年縣直高中提質(zhì)改造項(xiàng)目專項(xiàng)資金進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。現(xiàn)將具體評(píng)價(jià)情況報(bào)告如下：

　　一、專項(xiàng)資金基本情況

　　（一）專項(xiàng)資金概況

　　20xx年縣直高中提質(zhì)改造項(xiàng)目專項(xiàng)資金由祁東縣育賢中學(xué)具體實(shí)施，總計(jì)金額300.00萬(wàn)元，用于祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目。

　　（二）項(xiàng)目概況

　　項(xiàng)目的基本情況：祁東縣育賢中學(xué)原食堂建于1986年，為鋼網(wǎng)磚木結(jié)構(gòu)，20xx年經(jīng)衡陽(yáng)市質(zhì)監(jiān)部門鑒定為B級(jí)危房。由于年數(shù)已久，出現(xiàn)房屋漏水和地面下沉開(kāi)裂現(xiàn)象，存在嚴(yán)重的安全隱患，因此學(xué)校于20xx年3月向祁東縣發(fā)展和改革局申請(qǐng)新建學(xué)生食堂，根據(jù)祁東縣發(fā)展和改革局對(duì)祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)（祁發(fā)改字〔20xx〕22號(hào)），項(xiàng)目批復(fù)總投資約1800.00萬(wàn)元，項(xiàng)目建于祁東縣育賢中學(xué)西北地段，批復(fù)建設(shè)工期為18個(gè)月（20xx年3月至20xx年8月），項(xiàng)目主要建設(shè)內(nèi)容：新建學(xué)生食堂一處，總建筑面積7409.45平方米，以及綠化、場(chǎng)地硬化、水電等配套工程。工程已于20xx年8月通過(guò)驗(yàn)收并交付使用，主體工程還未財(cái)政決算。

　　食堂主體工程建設(shè)完成后，依據(jù)廚具公司提供的全套操作間建筑設(shè)計(jì)圖，需對(duì)食堂操作間原來(lái)的布局進(jìn)行整體網(wǎng)架工程改造及墻壁地面防潮防滑裝修，學(xué)校因此于20xx年7月向祁東縣財(cái)政局申請(qǐng)了提質(zhì)改造資金并獲批準(zhǔn)。后于20xx年3月又向祁東縣財(cái)政局申請(qǐng)了提質(zhì)改造資金用于修繕食堂周邊道路以及廣場(chǎng)附屬工程建設(shè)并獲批準(zhǔn)。根據(jù)縣財(cái)局對(duì)提質(zhì)改造資金的批復(fù)，該專項(xiàng)資金用于整體網(wǎng)架工程改造、墻壁地面防潮防滑裝修、修繕食堂周邊道路、廣場(chǎng)附屬工程建設(shè)。上述工程都已完工并已辦理竣工決算。

　　項(xiàng)目的資金來(lái)源：本項(xiàng)目的資金來(lái)源主要為縣財(cái)政統(tǒng)籌解決，

　　其中：已申請(qǐng)20xx年縣直高中提質(zhì)改造專項(xiàng)資金300.00萬(wàn)元，縣財(cái)政已全部足額撥付到位。

　　二、項(xiàng)目組織實(shí)施情況

　　祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目均通過(guò)招投標(biāo)程序確定施工單位，與施工單位簽訂政府采購(gòu)合同，建設(shè)項(xiàng)目包括食堂操作間改造工程、食堂道路以及廣場(chǎng)附屬工程、食堂廚具設(shè)備購(gòu)置、食堂周邊綠化工程等，其中食堂操作間改造及附屬工程建設(shè)合同金額總計(jì)為241.58萬(wàn)元，廚具設(shè)備購(gòu)置金額為160萬(wàn)元；食堂周邊綠化工程金額為10萬(wàn)元。項(xiàng)目建設(shè)完成后經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)，縣教育局牽頭，組織縣住建局、縣質(zhì)安站、湖南開(kāi)福建筑工程有限公司等共同驗(yàn)收，并由縣財(cái)政局評(píng)審中心審批做出決算，食堂操作間改造及附屬工程建設(shè)項(xiàng)目財(cái)評(píng)決算總計(jì)金額為230.37萬(wàn)元（不包含廚具設(shè)備采購(gòu)款160萬(wàn)元及綠化工程款10萬(wàn)元），已支付相關(guān)款項(xiàng)共計(jì)337萬(wàn)元，現(xiàn)工程已完工投入使用。

　　三、資金撥付收支情況

　　20xx年祁東縣育賢中學(xué)對(duì)公賬戶共收到提質(zhì)改造專項(xiàng)資金300萬(wàn)元，其中6月29日收到祁東縣教育局撥入提質(zhì)改造專項(xiàng)資金200萬(wàn)元，10月29日收到祁東縣教育局撥入提質(zhì)改造專項(xiàng)資金100萬(wàn)元，實(shí)際已到位資金300萬(wàn)元，資金到位率100%。截止20xx年1月31日，祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目總支出337.00萬(wàn)元，其中：支付湖南開(kāi)福建筑工程有限公司工程款207萬(wàn)、祁東縣正宇教學(xué)設(shè)備有限公司廚具設(shè)備款120萬(wàn)元、湖南興盛農(nóng)業(yè)科技股份有限公司苗木綠化款10萬(wàn)元,其中專項(xiàng)資金300萬(wàn)元學(xué)校按規(guī)定已全部支付給各施工方，另由學(xué)校自籌資金支付37萬(wàn)元，用于學(xué)生食堂新購(gòu)置廚具設(shè)備。專項(xiàng)資金結(jié)余0萬(wàn)元，執(zhí)行率100%。

　　四、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　績(jī)效評(píng)價(jià)工作中主要考察績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定情況、項(xiàng)目建設(shè)情況和資金的到位使用管理情況和績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度及效果，綜合評(píng)價(jià)資金的總體情況。通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)，總結(jié)發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，找出存在的不足和問(wèn)題，提出改進(jìn)工作措施，不斷加強(qiáng)專項(xiàng)資金的管理，充分發(fā)揮專項(xiàng)資金的使用效益。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程

　　我們根據(jù)委托事項(xiàng)成立評(píng)價(jià)工作組，通過(guò)事前電話溝通協(xié)調(diào)，約定現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效評(píng)價(jià)工作時(shí)間，開(kāi)展評(píng)價(jià)資料收集、資料審核、走訪現(xiàn)場(chǎng)、滿意度調(diào)查等工作，在此基礎(chǔ)上整理分析有關(guān)資料數(shù)據(jù)、撰寫評(píng)價(jià)報(bào)告，提交評(píng)價(jià)報(bào)告征求意見(jiàn)稿，根據(jù)相關(guān)部門反饋的意見(jiàn)作進(jìn)一步核實(shí)后，出具正式的評(píng)價(jià)報(bào)告，將相關(guān)資料整理歸檔。

　　（三）績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析情況

　　根據(jù)制定的《專項(xiàng)資金項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)分表》，我們主要從以下四個(gè)指標(biāo)體系進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)工作：

　　1.項(xiàng)目決策：本指標(biāo)主要考察項(xiàng)目申報(bào)是否規(guī)范、績(jī)效目標(biāo)的合理性和明確性及資金預(yù)算編制的科學(xué)性。該指標(biāo)整體上以定性評(píng)價(jià)指標(biāo)為準(zhǔn)，結(jié)合自評(píng)中可量化的指標(biāo)以支持定性評(píng)價(jià)指標(biāo)的產(chǎn)生。

　　2.項(xiàng)目管理：本指標(biāo)主要考察項(xiàng)目的資金管理、項(xiàng)目實(shí)施管理及風(fēng)險(xiǎn)控制。評(píng)價(jià)指標(biāo)包括定性指標(biāo)和定量指標(biāo)。

　　3.項(xiàng)目產(chǎn)出：本指標(biāo)主要考察項(xiàng)目的產(chǎn)出數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時(shí)效、產(chǎn)出成本，評(píng)價(jià)指標(biāo)以定量指標(biāo)為主。

　　4.項(xiàng)目效益：本指標(biāo)以項(xiàng)目為評(píng)價(jià)對(duì)象，主要考察項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)與效益情況。項(xiàng)目效益指標(biāo)主要包括實(shí)施效益、社會(huì)資本投入、可持續(xù)影響、社會(huì)公眾或服務(wù)對(duì)象對(duì)項(xiàng)目實(shí)施效果的滿意程度等績(jī)效目標(biāo)。

　　根據(jù)上述分析，祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)綜合得分為85.80分，財(cái)政支出績(jī)效等級(jí)為“良”。

　　五、項(xiàng)目主要績(jī)效情況分析

　　（一）祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂提質(zhì)改造建設(shè)項(xiàng)目滿足學(xué)校師生就餐需求，緩解就餐壓力，節(jié)約就餐時(shí)間

　　項(xiàng)目實(shí)施后，食堂規(guī)模由原來(lái)只容納20xx人就餐增加到可以容納4000人就餐，大大緩解了就餐的壓力；新購(gòu)置的餐具及自動(dòng)洗碗設(shè)備，節(jié)約了學(xué)生就餐時(shí)間，整體改善了師生就餐環(huán)境，對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展具有較大的社會(huì)效益。

　　（二）學(xué)校師生反映較好，可持續(xù)發(fā)展效果顯著

　　通過(guò)收集212份調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)分析顯示，食堂附屬設(shè)施及操作間的改造滿意度達(dá)到90.56%，廚具設(shè)備更新后的衛(wèi)生消毒情況滿意度達(dá)到88.68%，有學(xué)生建議學(xué)校硬件條件確實(shí)不錯(cuò)，食堂改造也比較到位，希望在飲食質(zhì)量上有更多的提升。項(xiàng)目實(shí)施后學(xué)校師生滿意度較高，外觀大氣的食堂已成為學(xué)校一處?kù)n麗的風(fēng)景，整體提升了學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

　　六、存在的問(wèn)題

　　1、績(jī)效目標(biāo)設(shè)立欠明確

　　項(xiàng)目實(shí)施單位存在未申報(bào)績(jī)效目標(biāo)現(xiàn)象，未針對(duì)該專項(xiàng)資金設(shè)定績(jī)效目標(biāo)，資金申請(qǐng)報(bào)告中未明確項(xiàng)目改造面積，未設(shè)定時(shí)效指標(biāo)和預(yù)期效益指標(biāo)。

　　2、投資總金額超預(yù)算，項(xiàng)目管理欠規(guī)范

　　根據(jù)祁發(fā)改字〔20xx〕22號(hào)文《關(guān)于祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)》，祁東縣育賢中學(xué)學(xué)生食堂建設(shè)項(xiàng)目總投資估算為1800萬(wàn)元，而祁東縣育賢中學(xué)截止20xx年8月31日申報(bào)項(xiàng)目總投資約2200萬(wàn)元，其中食堂主體及增加工程約1600萬(wàn)元，食堂附屬設(shè)施建設(shè)工程135萬(wàn)元，食堂操作間改造工程72萬(wàn)元，廚具設(shè)備總采購(gòu)金額385萬(wàn)元，食堂外圍綠化工程10萬(wàn)元，預(yù)計(jì)超預(yù)算400萬(wàn)元。項(xiàng)目管控措施不太完善，項(xiàng)目已投入使用，但主體工程仍未做決算。

　　3、未設(shè)置支出專賬，會(huì)計(jì)核算欠明晰

　　祁東縣育賢中學(xué)于20xx年6月29日收到祁東縣教育局提質(zhì)改造資金100萬(wàn)元，于20xx年10月29日收到祁東縣教育局提質(zhì)改造資金200萬(wàn)元，上述專項(xiàng)資金未設(shè)置支出明細(xì)專賬，與食堂工程項(xiàng)目總支出一并核算，專項(xiàng)資金支出在會(huì)計(jì)核算上欠明晰。

　　4、財(cái)務(wù)管理制度欠健全

　　項(xiàng)目實(shí)施單位財(cái)務(wù)管理制度欠健全，未制訂具體的資金財(cái)務(wù)管理辦法；食堂廚具設(shè)備支出較隨意，資金使用欠規(guī)范，未做到專項(xiàng)資金事前申請(qǐng)、專款專用。

　　5、自評(píng)意識(shí)薄弱，未公開(kāi)績(jī)效自評(píng)報(bào)告

　　單位自評(píng)報(bào)告社會(huì)效益、生態(tài)效益指標(biāo)均未細(xì)化量化，效益未詳細(xì)說(shuō)明。截至現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)結(jié)束日，項(xiàng)目實(shí)施單位未公示績(jī)效自評(píng)報(bào)告。

　　6、項(xiàng)目后續(xù)管理不完善

　　項(xiàng)目實(shí)施單位未制定項(xiàng)目后續(xù)管理制度和固定資產(chǎn)移交制度，綠化工程無(wú)具體修剪保養(yǎng)記錄。

　　七、相關(guān)建議

　　1、合理設(shè)定績(jī)效目標(biāo)

　　績(jī)效目標(biāo)設(shè)立應(yīng)針對(duì)專項(xiàng)資金設(shè)立，全面反映項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)效、成本及預(yù)期效益，按明細(xì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容將績(jī)效目標(biāo)細(xì)化分解為具體的、可量化、可衡量的績(jī)效指標(biāo)。如：操作間改造面積、具體完工時(shí)間等。

　　2、健全項(xiàng)目管理制度，嚴(yán)格預(yù)算管理

　　項(xiàng)目建設(shè)單位應(yīng)完善各項(xiàng)報(bào)批手續(xù)及相關(guān)審計(jì)程序，已完工項(xiàng)目及時(shí)做好決算，保障項(xiàng)目實(shí)施合法合規(guī)。同時(shí)加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格控制超預(yù)算支出，盡量杜絕投資超預(yù)算的現(xiàn)象發(fā)生，以提高資金使用效益。

　　3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算管理

　　項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)設(shè)置項(xiàng)目專賬，對(duì)工程建設(shè)支出類會(huì)計(jì)科目要進(jìn)行明細(xì)區(qū)分，按單個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行核算，以便及時(shí)掌握專項(xiàng)資金使用情況。

　　4、規(guī)范項(xiàng)目資金財(cái)務(wù)管理

　　項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)制定具體的資金財(cái)務(wù)管理辦法，專項(xiàng)資金應(yīng)做到事前申請(qǐng)，明確資金用途，嚴(yán)格資金撥付審批程序，杜絕截留、擠占、挪用現(xiàn)象的發(fā)生，確保項(xiàng)目資金專款專用。

　　5、認(rèn)真開(kāi)展項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)工作

　　提高績(jī)效自評(píng)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)績(jī)效評(píng)價(jià)的重要性和必要性，認(rèn)真開(kāi)展績(jī)效自評(píng)工作，項(xiàng)目效益應(yīng)細(xì)化、量化。項(xiàng)目實(shí)施單位負(fù)責(zé)公開(kāi)績(jī)效自評(píng)結(jié)果，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果公開(kāi)的內(nèi)容必須詳實(shí)、準(zhǔn)確，主要包括績(jī)效評(píng)價(jià)的基本情況、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)論和存在的問(wèn)題等方面，根據(jù)需要可全部公開(kāi)也可只就評(píng)價(jià)結(jié)論和存在的突出問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)。

　　6、加強(qiáng)項(xiàng)目后續(xù)管理

　　建立健全項(xiàng)目后續(xù)維修保養(yǎng)制度和固定資產(chǎn)管理制度，明確項(xiàng)目管理責(zé)任人，落實(shí)項(xiàng)目后期維修責(zé)任，建立好項(xiàng)目維修保養(yǎng)臺(tái)賬。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇5

　　我區(qū)現(xiàn)有9所小學(xué)，在崗在編教師802人。教師工資按職稱工資制度執(zhí)行，目前實(shí)際職稱工資兌現(xiàn)至20xx年以前，20xx年以后評(píng)選晉升職稱教師，仍然保持20xx年前職稱工資收入標(biāo)準(zhǔn)。加之黨的十八大召開(kāi)在即，因績(jī)效工資政策能否貫徹執(zhí)行關(guān)系到廣大教職工的切身利益，關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，關(guān)系到我區(qū)義務(wù)教育事業(yè)的均衡發(fā)展。為此，我區(qū)教育體育局經(jīng)請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)同意，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，未雨綢繆，進(jìn)行了實(shí)施績(jī)效工資的先期調(diào)研工作。

　　一、調(diào)研目的

　　1.了解義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作，教師對(duì)績(jī)效工資制度的認(rèn)識(shí)情況、看法、意見(jiàn)或建議、學(xué)校績(jī)效工資宣傳情況、可操作性等。

　　2.探討實(shí)施績(jī)效考核中可能存在的問(wèn)題及擬對(duì)應(yīng)解決方法，努力提高績(jī)效考核的科學(xué)性，保證績(jī)效考核機(jī)制在運(yùn)行時(shí)的有效性，進(jìn)而充分發(fā)揮績(jī)效考核在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要作用。

　　二、實(shí)施情況

　　1.調(diào)研對(duì)象：全區(qū)各學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師、職工；

　　2.調(diào)研時(shí)間：20xx.11.01—20xx.11.14

　　3.調(diào)研方式：調(diào)查問(wèn)卷；走訪學(xué)校座談；網(wǎng)絡(luò)、電話交流等形式進(jìn)行。

　　4.調(diào)研數(shù)據(jù)：本次調(diào)研共發(fā)放書面問(wèn)卷 729 份，走訪學(xué)校9所，座談形式訪問(wèn)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)52人，組織教職工懇談會(huì) 5 次，參與人數(shù) 1000余人。網(wǎng)絡(luò)、電話交流 200余人次。

　　三、調(diào)研結(jié)果

　　1.基本情況

　　目前，我區(qū)共有區(qū)屬小學(xué)教師的編制總數(shù)為882個(gè)，其中，專任教師編制為642個(gè)，職員、教輔、工勤編制為240個(gè)。

　　現(xiàn)每月向陽(yáng)區(qū)財(cái)政應(yīng)發(fā)教師工資總額4199687.18元（不包括原四中和教育局），如按國(guó)發(fā)[20xx]6號(hào)文件表述標(biāo)準(zhǔn)，教師的職稱與公務(wù)員的行政系列有對(duì)應(yīng)的比照，即中學(xué)高級(jí)教師﹙副高﹚可以比照處級(jí),中級(jí)﹙高級(jí)工﹚可以比照科級(jí),初級(jí)﹙中級(jí)工﹚可以比照辦事員。結(jié)合我區(qū)現(xiàn)行公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行績(jī)效工資套改，整理后全區(qū)教師績(jī)效工資應(yīng)發(fā)總額達(dá)1259906.15元。

　　根據(jù)《黑龍江省教師績(jī)效工資實(shí)施方案》中對(duì)績(jī)效工資實(shí)施三個(gè)堅(jiān)持原則規(guī)定，參考其它已實(shí)施地市績(jī)效工資結(jié)構(gòu)，劃分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為基礎(chǔ)性績(jī)效工資占工資總額70%，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占工資總額30%。基礎(chǔ)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，由區(qū)級(jí)政府人事、財(cái)政、教育部門確定標(biāo)準(zhǔn)，一般按月發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校的公益目標(biāo)完成情況以及工作人員的工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，由各學(xué)校結(jié)合教師、管理、工勤等崗位實(shí)際情況，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確定分配的方式和辦法。根據(jù)實(shí)際情況在績(jī)效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼，超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)年(期)獎(jiǎng)金等項(xiàng)目。

　　2.問(wèn)卷分析

　　本次調(diào)研采用無(wú)記名隨機(jī)問(wèn)卷方式，發(fā)放問(wèn)卷729 份，回收有效問(wèn)卷 729份。其中，參與調(diào)查教師性別比例為11：89（男/女），現(xiàn)有職稱比例為中學(xué)高級(jí)5%，小學(xué)高級(jí)60%，小學(xué)一級(jí)20%，小學(xué)二級(jí)10%，工勤5%。

　　統(tǒng)計(jì)顯示：

　　（1）被調(diào)查對(duì)象中的教職工只有35%的對(duì)國(guó)家實(shí)施績(jī)效工資政策很清楚，29 %的教職工對(duì)國(guó)家實(shí)施績(jī)效工資政策知道一點(diǎn)，有5%的教職工不清楚。58%的教職工支持績(jī)效政策，22%的教職工報(bào)無(wú)所謂態(tài)度20%的教職工不支持。

　　（2）用30%的“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資”來(lái)體現(xiàn)教師的工作量和工作實(shí)績(jī)，48%的教職工完全同意、32%的教職工基本同意、11 %的教職工不太同意、9%的教職工堅(jiān)決反對(duì)。

　　（3）被調(diào)查的教職工中有86.8%的教職工認(rèn)為績(jī)效工資實(shí)施過(guò)程很難做到公平，68.4%的教職工認(rèn)為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員比普通老師掙得多，沒(méi)體現(xiàn)向一線教師傾斜。53.2%的教職工認(rèn)為教師評(píng)價(jià)量化過(guò)度激化教師之間的矛盾，73.6%的教職工認(rèn)為績(jī)效考核加重教師們應(yīng)試方面的負(fù)擔(dān)和壓力。

　　（4）99%的教職工認(rèn)為教育主管部門和學(xué)校應(yīng)對(duì)績(jī)效工資的有關(guān)政策向教師們宣傳解釋，91.6%的教職工對(duì)績(jī)效工資分配方案不太了解，1.6%的教職工沒(méi)有關(guān)注過(guò)績(jī)效工資分配方案。

　　（5）95.2%的教職工認(rèn)可學(xué)校把個(gè)人業(yè)績(jī)、工作量作為績(jī)效考核方案的參考因素。

　　（6）如學(xué)校制定分配方案，98%的教職工認(rèn)為學(xué)校應(yīng)向全體教職工公開(kāi)征求意見(jiàn)，35%教職工認(rèn)為應(yīng)由區(qū)主管部門統(tǒng)一制定大致分配方案。

　　（7）對(duì)自己現(xiàn)有工作量，30.8%教職工認(rèn)為過(guò)重，38.8%的教職工認(rèn)為重，34.4%的教職工認(rèn)為適量。

　　（8）89%受訪領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)為實(shí)施績(jī)效對(duì)教師的工作態(tài)度能起到激勵(lì)作用。

　　3.綜合問(wèn)題

　　通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、走訪、座談會(huì)交流等方式，綜合各方情況，就我區(qū)實(shí)行績(jī)效工資制度改革工作歸納匯總以下問(wèn)題：

　　（1）廣大教職工對(duì)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行績(jī)效工資制度普遍認(rèn)識(shí)不夠。一是廣大教職工不清楚績(jī)效工資制度結(jié)構(gòu)。這種工資制度，由崗位工資、薪級(jí)工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼四部分構(gòu)成。這四個(gè)部分各自承擔(dān)不同的功能，績(jī)效工資是這四個(gè)部分中“活的部分”。二是廣大教職工把實(shí)施績(jī)效工資簡(jiǎn)單理解為“漲工資”，或把績(jī)效考核理解為“用我的錢獎(jiǎng)勵(lì)我”。三是廣大教職工不清楚獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資是從績(jī)效工資總量中預(yù)先劃分出來(lái)用于學(xué)校搞活分配的部分，并不是從教師個(gè)人工資中扣除。

　　(2)涉及學(xué)校層面的績(jī)效考核操作辦法不完善。一是沒(méi)有建立適合教師、管理、工勤等崗位特點(diǎn)的考核方案，后勤、科任教師的考核難以量化。二是很難處理好工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等權(quán)重關(guān)系，可能出現(xiàn)重工作量，輕教學(xué)效果；重管理崗位，輕一線教師的現(xiàn)象。三是績(jī)效考核的激勵(lì)作用雖然得到認(rèn)可，但部分領(lǐng)導(dǎo)明顯具有畏難情緒，可能操作時(shí)變相存在 “大鍋飯”的現(xiàn)象。

　　（3）如實(shí)行績(jī)效工資制度，教師對(duì)以下問(wèn)題具有較大顧慮：

　　①政策的出發(fā)點(diǎn)很好但難以落實(shí)，主要是落實(shí)過(guò)程中從績(jī)效工資中抽出校行政人員津貼和班主任津貼引起多數(shù)教職工心理不平衡引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)與教師之間內(nèi)心矛盾。領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效工資如何確定，班主任津貼從績(jī)效工資中提取，非班主任教師意見(jiàn)很大。

　　②淡化考試成績(jī)就難以衡量教師的業(yè)績(jī)。而過(guò)分強(qiáng)調(diào)考試分?jǐn)?shù)又與素質(zhì)教育的初衷相背離，會(huì)回到應(yīng)試教育的老路上。

　　③如在現(xiàn)有工資基礎(chǔ)上，財(cái)政另行撥付款項(xiàng)實(shí)現(xiàn)績(jī)效部分獎(jiǎng)勵(lì)更好，實(shí)現(xiàn)績(jī)效工資套改后收入水平不降略升。

　　④指標(biāo)體系難量化教育評(píng)價(jià)是一項(xiàng)很難量化的工作單用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師的工作能力很片面而學(xué)生的成長(zhǎng)中很多方面工作難以找到合適的量化標(biāo)準(zhǔn)。教師工作是個(gè)體勞動(dòng)集體成果，很多方面很難分開(kāi)來(lái)量化。

　　⑤多數(shù)教職工認(rèn)為自己的工資與公務(wù)員有較大差距，即使實(shí)現(xiàn)績(jī)效工資也不如公務(wù)員收入水平。

　　⑥由于績(jī)效工資的評(píng)定涉及到了崗位職責(zé)、職稱等因素所以在工作量等同的情況下教師很難得到與之相對(duì)應(yīng)的報(bào)酬。

　　四、建議

　　黨的__大報(bào)告指出，“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)”。這就表明，促進(jìn)教育公平，在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中，是一項(xiàng)具有全局性，戰(zhàn)略性的任務(wù)，也是我國(guó)教育改革和發(fā)展堅(jiān)定不移追求的目標(biāo)。而在義務(wù)教育階段實(shí)施績(jī)效工資政策，是實(shí)現(xiàn)教育公平、激發(fā)教師工作熱情的重要工作。因此應(yīng)按照我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，將教師的績(jī)效工資核定、核算早日納入議事日程，積極準(zhǔn)備穩(wěn)步實(shí)施。這樣就會(huì)有利于教育均衡發(fā)展的需要，對(duì)穩(wěn)定教師隊(duì)伍，保持我區(qū)教育事業(yè)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)創(chuàng)造一個(gè)有利前提條件。

　　1.建議區(qū)政府人事、財(cái)政部門做好測(cè)估測(cè)算，規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的核定和撥付程序，做好準(zhǔn)備工作。

　　一是堅(jiān)持政府人事、財(cái)政核定全區(qū)績(jī)效工資總量，主管部門核定具體學(xué)校的績(jī)效工資總量的規(guī)定；遵行70％基礎(chǔ)性績(jī)效工資按月發(fā)放，30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按規(guī)定的程序由學(xué)校考核發(fā)放的規(guī)定，嚴(yán)肅獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資核定和撥付程序。二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校績(jī)效工資專款專用，分賬核算的規(guī)定。學(xué)校主管部門和人事、財(cái)政應(yīng)加強(qiáng)溝通和協(xié)作，認(rèn)真研究和制定適合我區(qū)實(shí)際的義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資撥付辦法。堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資經(jīng)學(xué)校主管部門審核后，由區(qū)財(cái)政部門劃入個(gè)人工資銀行賬戶的規(guī)定，禁止未經(jīng)考核和學(xué)校主管部門審核直接將30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量核撥到具體學(xué)校賬戶，甚至直接造冊(cè)在教職工工資花名冊(cè)上的現(xiàn)象發(fā)生，消除廣大教職工“用我的錢考核我”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。三是學(xué)校主管部門在具體核定學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量時(shí)，合理統(tǒng)籌，盡量達(dá)到全區(qū)各校績(jī)效工資水平大體平衡。學(xué)校主管部門統(tǒng)籌的項(xiàng)目不宜過(guò)多，原則上只統(tǒng)籌農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼、校長(zhǎng)崗位績(jī)效工資。

　　2.進(jìn)行績(jī)效工資改革宣傳，努力消除推行障礙和阻力，營(yíng)造義務(wù)教育學(xué)校貫徹落實(shí)績(jī)效工資政策的良好氛圍。

　　大力進(jìn)行績(jī)效工資政策法規(guī)的宣傳。一是舉辦校長(zhǎng)、單位人事、會(huì)計(jì)績(jī)效工資政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。學(xué)校主管部門，應(yīng)結(jié)合實(shí)際舉辦績(jī)效工資政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，組織學(xué)校管理人員、單位人事、會(huì)計(jì)及相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知國(guó)辦發(fā)[20xx]133號(hào)、《黑龍江省義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資實(shí)施方案》文件精神及教育部關(guān)于“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資政策宣傳提綱”，讓學(xué)校管理者和學(xué)校中層干部知曉政策、掌握法規(guī)，在直接操作和參與操作中遵循規(guī)程，把握方向，更好地貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的政策法規(guī)。二是廣泛開(kāi)展績(jī)效工資政策學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。政府和學(xué)校主管部門應(yīng)抽調(diào)人事、財(cái)政等相關(guān)部門人員組成績(jī)效工資政策法規(guī)宣講團(tuán)，巡回我區(qū)各校，向廣大教職工宣講義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施崗位績(jī)效工資制度的目的和意義，崗位績(jī)效工資的構(gòu)成，以及各構(gòu)成部分之間的關(guān)系等，切實(shí)宣傳政策、解讀法規(guī)，做好釋疑解惑工作；印制《向陽(yáng)區(qū)實(shí)施績(jī)效工資政策》傳單，下發(fā)廣大教職工學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造義務(wù)教育學(xué)校貫徹落實(shí)績(jī)效工資政策的良好氛圍。三是及時(shí)總結(jié)和借鑒省內(nèi)其它地區(qū)實(shí)施績(jī)效工資的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷修定和完善考核標(biāo)準(zhǔn)和分配辦法。

　　3. 合理制定考核標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案。

　　一是規(guī)范考核分配方案的制定程序。分配方案的制定應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，召開(kāi)校職（教）代會(huì)表決通過(guò)，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。二是科學(xué)制定考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格績(jī)效分配程序。堅(jiān)持效率優(yōu)先，兼顧公平的原則，建立教師、管理、工勤技能等分類考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法。制定考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量細(xì)化，不能細(xì)化的做到量化。在考核全校教職工的工作數(shù)量時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)多勞多得；在考評(píng)全校教職工的工作質(zhì)量時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬；在考察全校教職工的工作紀(jì)律時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明。在績(jī)效工資分配中堅(jiān)持向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教職工傾斜，向工作量較大、業(yè)績(jī)優(yōu)秀的教師和班主任傾斜。三是合理確定具體學(xué)校的管理崗位設(shè)置，縮小績(jī)效分配差距。根據(jù)各校學(xué)生人數(shù)、教職工人數(shù)，合理確定具體學(xué)校中層管理崗位設(shè)置。學(xué)校主管部門應(yīng)對(duì)具體學(xué)校的管理崗位設(shè)置作出具體規(guī)定。同時(shí)，妥善處理好學(xué)校各類人員的分配關(guān)系。按照“就高不就低”的原則，縮小一線教師和學(xué)校中層管理人員的差距。四是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核。學(xué)校應(yīng)及時(shí)總結(jié)績(jī)效工資的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，在績(jī)效考核中做到公開(kāi)、公平、公正，制止績(jī)效工資分配考核變相“大鍋飯”現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

　　4.合理確定適合學(xué)校特點(diǎn)的考核周期，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。

　　考核分配周期過(guò)長(zhǎng)，會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的“近因效應(yīng)”，給評(píng)價(jià)帶來(lái)誤差；考核周期太短，又會(huì)導(dǎo)致考核成本的加大，考核負(fù)擔(dān)過(guò)重，同時(shí)由于教學(xué)內(nèi)容、教育活動(dòng)可能跨越考核周期，導(dǎo)致許多教育效果無(wú)法進(jìn)行評(píng)估。學(xué)校應(yīng)針對(duì)教育、教學(xué)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，確定適合學(xué)校特點(diǎn)的考核周期，一般應(yīng)于學(xué)年或?qū)W期為單位進(jìn)行，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用。

　　5.教育主管部門和基層學(xué)校切實(shí)做好教師的思想認(rèn)識(shí)引導(dǎo)工作，教育廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資，是貫徹落實(shí)義務(wù)教育法的具體舉措，也是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資工作，對(duì)于鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，都具有十分重要的意義。力爭(zhēng)得到全區(qū)教師對(duì)實(shí)施績(jī)效工資的普遍贊同和廣泛支持。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇6

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目年度總體目標(biāo)。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金主要用于保障義務(wù)教育學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成教育教學(xué)活動(dòng)和其他日常工作任務(wù)等方面支出。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理，提高資金使用效益，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

　　（二）項(xiàng)目資金預(yù)算和到位情況。20__年，我縣共有義務(wù)教育階段學(xué)生31895人，其中：小學(xué)21515人，初中10380人；共有寄宿學(xué)生22646人。20__年，共收到城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)2733.70萬(wàn)元，補(bǔ)助義務(wù)教育學(xué)生31895人，補(bǔ)助范圍占在校學(xué)生的100%；補(bǔ)助寄宿制學(xué)生22646人，補(bǔ)助范圍占在寄宿生的100%。補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)中，中央資金2186.96萬(wàn)元，省級(jí)資金464.73萬(wàn)元，市級(jí)資金16.40萬(wàn)元，縣級(jí)配套66.61萬(wàn)元，資金按時(shí)足額配套到位，但由于財(cái)政資金調(diào)度困難，實(shí)際支付1232.02萬(wàn)元，未支付1501.68萬(wàn)元，執(zhí)行率為45.07%。

　　二、項(xiàng)目績(jī)效自評(píng)工作開(kāi)展情況

　　為確保真實(shí)反映我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)情況，我局成立了績(jī)效評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)分工明確，責(zé)任到股室、到校、到人，認(rèn)真分析城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金撥付、使用和效益等相關(guān)情況，并形成績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　三、項(xiàng)目績(jī)效實(shí)現(xiàn)情況

　　（一）項(xiàng)目資金情況

　　1.項(xiàng)目資金到位情況。

　　20__年，共收到城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)2733.70萬(wàn)元。補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)中，中央資金2186.96萬(wàn)元，省級(jí)資金464.73萬(wàn)元，市級(jí)資金16.40萬(wàn)元，縣級(jí)配套66.61萬(wàn)元，資金按時(shí)足額配套到位。

　　2.項(xiàng)目資金執(zhí)行情況。

　　20__年城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)全年預(yù)算數(shù)2733.70萬(wàn)元，其中：中央資金2186.96萬(wàn)元，省級(jí)資金464.73萬(wàn)元，市級(jí)資金16.40萬(wàn)元，縣級(jí)配套66.61萬(wàn)元，資金按時(shí)足額配套到位，但由于財(cái)政資金調(diào)度困難，實(shí)際支付1232.02萬(wàn)元，未支付1501.68萬(wàn)元，執(zhí)行率為45.07%。

　　3.項(xiàng)目資金管理情況。

　　城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我縣嚴(yán)格按照《云南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法》（云財(cái)教〔20__〕388號(hào)）、《保山市城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)資金管理實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)政策措施及規(guī)定，制定了《昌寧縣學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理使用暫行規(guī)定》（昌教體發(fā)〔20__〕42號(hào)），逐步建立健全完善工作機(jī)制，不斷完善相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)政策培訓(xùn)、大力提升管理水平，嚴(yán)格規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)使用管理，嚴(yán)格預(yù)算編制、強(qiáng)化績(jī)效管理，推進(jìn)民主理財(cái)、實(shí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，經(jīng)費(fèi)管理水平得到逐步提高，為我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)提供了保障。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)完成情況

　　城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目的實(shí)施，切實(shí)減輕了群眾特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的教育支出負(fù)擔(dān)，廣大學(xué)生受益十分明顯，大大降低了我縣義務(wù)教育階段學(xué)生的輟學(xué)率，從根本上保證了適齡兒童教育入學(xué)起點(diǎn)的公平公正。城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目的實(shí)施，為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有效保障，辦學(xué)條件得到明顯改善，群眾滿意度顯著提高，有效助力了脫貧攻堅(jiān)工作和鄉(xiāng)村振興工作的推進(jìn)，為教育脫貧和鄉(xiāng)村振興提供了保障。通過(guò)廣泛深入的宣傳，切實(shí)提高了群眾對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目的知曉度和滿意度，為城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的順利實(shí)施營(yíng)造了良好氛圍。昌寧縣20__年義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)資金項(xiàng)目自評(píng)得分86.01分，自評(píng)結(jié)果為“良好”。具體情況為：

　　1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況：分值40分，自評(píng)得分37分。

　　（1）數(shù)量指標(biāo)：分值15分，自評(píng)得分15分。小學(xué)階段應(yīng)補(bǔ)助人數(shù)21515人，實(shí)際補(bǔ)助人數(shù)21515人；初中階段應(yīng)補(bǔ)助人數(shù)10380人，實(shí)際補(bǔ)助人數(shù)10380人；寄宿生應(yīng)補(bǔ)助人數(shù)22646人，實(shí)際補(bǔ)助人數(shù)22646人。

　　（2）質(zhì)量指標(biāo)：分值10分，自評(píng)得分10分。全年義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助范圍為所有義務(wù)教育在校學(xué)生，補(bǔ)助比例占在校生的100%；教師培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的3%，未完成年度指標(biāo)值≧10%，扣3分。

　　（3）時(shí)效指標(biāo)：分值5分，自評(píng)得分5分。20__年全年補(bǔ)助資金2733.70萬(wàn)元，實(shí)際到位資金2733.70萬(wàn)元，補(bǔ)助資金當(dāng)年到位率為100%。

　　（4）成本指標(biāo)：分值10分，自評(píng)得分10分。小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為650元/生.年，實(shí)際補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為650元/生.年；初中公用經(jīng)費(fèi)人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為850元/生.年，實(shí)際補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為850元/生.年；寄宿生公用經(jīng)費(fèi)在基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)上人均增加額度為200元/生.年，實(shí)際增加額度為200元/生.年。

　　2.效益指標(biāo)完成情況：分值30分，自評(píng)得分29分。

　　（1）社會(huì)效益指標(biāo)：分值20分，自評(píng)得分19分。20__年我縣義務(wù)教育階段在校學(xué)生31895人，無(wú)輟學(xué)學(xué)生，九年義務(wù)教育鞏固率為100%。由于少數(shù)學(xué)校對(duì)國(guó)家的城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策宣傳不到位，導(dǎo)致部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)政策不知曉、不了解，經(jīng)測(cè)試，20__年城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策知曉度為100%。

　　（2）可持續(xù)影響指標(biāo)：分值10分，自評(píng)得分10分。20__年我縣義務(wù)教育免費(fèi)年限為小學(xué)階段6年、初中3年共9年，義務(wù)教育階段全面實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。

　　3.滿意度指標(biāo)完成情況：分值10分，自評(píng)得分10分。學(xué)生滿意度：分值10分，經(jīng)測(cè)評(píng)，學(xué)生滿意度為99.1%，大于年度指標(biāo)值≧95%，自評(píng)得分10分；家長(zhǎng)滿意度：分值10分，經(jīng)測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)滿意度為98.5%，小于年度指標(biāo)值≧95%，自評(píng)得分10分。

　　四、績(jī)效目標(biāo)未完成原因和下一步改進(jìn)措施

　　（一）總體目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)未完成或超過(guò)指標(biāo)值較多的原因分析和下一步改進(jìn)措施。各項(xiàng)指標(biāo)中除“教師培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的比例：指標(biāo)值≧10%，全年實(shí)際完成值3%。”和“資金支付率為45.07%”為未完成外，其余績(jī)效指標(biāo)全部完成。

　　1. “教師培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)的比例”未完成的主要原因：受疫情和經(jīng)濟(jì)下行影響，財(cái)政資金調(diào)度困難，導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)未得到按進(jìn)度支出，各項(xiàng)各類培訓(xùn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)減少，培訓(xùn)成本降低。全年資金預(yù)算數(shù)2733.70萬(wàn)元，實(shí)際已支付1232.02萬(wàn)元，未支付1501.68萬(wàn)元，執(zhí)行率為45.07%。

　　2. 改進(jìn)措施：一是將結(jié)合昌寧縣教育體育系統(tǒng)實(shí)際需求，通過(guò)各種渠道，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，積極爭(zhēng)取使用資金，力爭(zhēng)完成培訓(xùn)指標(biāo)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，按質(zhì)按量完成績(jī)效目標(biāo)。二是加強(qiáng)與財(cái)政溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)調(diào)度資金，按規(guī)定撥付使用城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金。

　　五、績(jī)效自評(píng)結(jié)果

　　20__年城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)資金績(jī)效自評(píng)得分86.01分，自評(píng)結(jié)果為“良好”。

　　（一）學(xué)生受益效果顯著。城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的'實(shí)施，切實(shí)減輕了群眾特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的教育支出負(fù)擔(dān)，廣大學(xué)生受益十分明顯，大大降低了我縣義務(wù)教育階段學(xué)生的輟學(xué)率，從根本上保證了適齡兒童教育入學(xué)起點(diǎn)的公平公正。

　　（二）學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范有序。城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施，為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有效保障，辦學(xué)條件取得明顯改善。

　　（三）群眾滿意度顯著提高。城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的實(shí)施，有效助力了脫貧攻堅(jiān)工作的推進(jìn)，為教育脫貧提供了保障。通過(guò)廣泛深入的宣傳，切實(shí)提高了群眾對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的知曉度和滿意度，為城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助項(xiàng)目的順利實(shí)施營(yíng)造了良好氛圍。

　　六、結(jié)果公開(kāi)情況和應(yīng)用打算

　　（一）績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用。一是針對(duì)本部門績(jī)效自評(píng)中存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化本部門后續(xù)城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)和以后年度預(yù)算支出的方向及結(jié)構(gòu)，合理配置資源，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。二是建立激勵(lì)與約束機(jī)制，強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果在項(xiàng)目申報(bào)和預(yù)算編制中的有效應(yīng)用。

　　（二）公開(kāi)情況。按各級(jí)財(cái)政部門關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)公開(kāi)規(guī)定和工作要求及時(shí)在規(guī)定網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)。

　　七、績(jī)效自評(píng)工作的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和建議

　　城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，我縣嚴(yán)格按照《云南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理辦法》（云財(cái)教〔20__〕388號(hào)）、《保山市城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)資金管理實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)政策措施及規(guī)定，制定了《昌寧縣學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理使用暫行規(guī)定》（昌教體發(fā)〔20__〕42號(hào)），逐步建立健全工作機(jī)制和內(nèi)控機(jī)制，不斷完善相關(guān)制度，切實(shí)加強(qiáng)政策培訓(xùn)、大力提升使用管理水平，嚴(yán)格規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)使用管理，嚴(yán)格預(yù)算編制、強(qiáng)化績(jī)效管理，推進(jìn)民主理財(cái)、實(shí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)管理水平逐步得到提高，為我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡和高質(zhì)量發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)和有效銜接鄉(xiāng)村振興，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)提供了有力保障。

　　八、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇7

　　一、基本情況

　　（一）教育扶貧資金項(xiàng)目預(yù)算和績(jī)效目標(biāo)情況。

　　20xx年度海口市秀英區(qū)教育局收到教育扶貧資金，截止20xx年12月1日，財(cái)政共下?lián)?08.57萬(wàn)教育扶貧資金，此筆預(yù)算數(shù)包括109.82萬(wàn)惠及936人名建檔立卡貧困戶子女，44.115萬(wàn)惠及366名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，54.64萬(wàn)惠及農(nóng)村低保戶子女409人其余為農(nóng)村低保發(fā)放金額，無(wú)結(jié)余資金。

　　（二）財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)設(shè)定情況。

　　已全部按時(shí)精準(zhǔn)發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育保障資金208.57萬(wàn)元。

　　二、績(jī)效自評(píng)工作開(kāi)展情況

　　開(kāi)展范圍為全區(qū)所有建檔立卡戶家庭，對(duì)象為全區(qū)幼兒園至中職生936名建檔立卡學(xué)生；366名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；409人其余為農(nóng)村低保，通過(guò)我局自查及各鎮(zhèn)村幫扶責(zé)任人上報(bào)是否有漏發(fā)情況等方式進(jìn)行自評(píng)。

　　三、績(jī)效目標(biāo)完成情況分析

　　（一）項(xiàng)目資金情況分析。

　　20xx年共計(jì)下?lián)芙逃�扶貧資金208.57萬(wàn)元，已經(jīng)使用208.57萬(wàn)元，發(fā)放率100%，資金支出進(jìn)度100%。其中家庭貧困學(xué)生發(fā)放109.82萬(wàn)，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放44.115萬(wàn)元及農(nóng)村低保戶子女發(fā)放54.64萬(wàn)元。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)完成情況分析。

　　1.此筆預(yù)算中的109.82萬(wàn)惠及936人名建檔立卡貧困戶子女，44.115萬(wàn)惠及366名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，54.64萬(wàn)惠及農(nóng)村低保戶子女409人其余為農(nóng)村低保發(fā)放金額，無(wú)結(jié)余資金。

　　2.效益指標(biāo)完成情況分析。

　　項(xiàng)目的執(zhí)行使得建檔立卡學(xué)生輟學(xué)率為0%和受益建檔立卡936人。使得家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生輟學(xué)率為0%和受益366人.使得農(nóng)村低保輟學(xué)率為0%和受益409人，無(wú)結(jié)余資金。

　　3.滿意度指標(biāo)完成情況分析。

　　項(xiàng)目的有效執(zhí)行，使得建檔立卡家庭小孩；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；農(nóng)村低保上學(xué)資金負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕，受資助家庭滿意度達(dá)100%。

　　四、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇8

　　一、基本情況

　　（一）城鄉(xiāng)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)

　　1.項(xiàng)目概況

　　我校城鄉(xiāng)義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)、寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),不足100人校點(diǎn)補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi)和特殊教育公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)為:按照20xx-20xx學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表人數(shù)，普通小學(xué)每生每年650元標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)寄宿制每生每年200元標(biāo)準(zhǔn)，特殊教育公用經(jīng)費(fèi)每生每年6000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。20xx年收入350.79萬(wàn)元，支出349.2萬(wàn)元。

　　2.項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)掌握我校城鄉(xiāng)義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)，寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和不足100人校點(diǎn)補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi)，特殊教育公用經(jīng)費(fèi)使用情況，和我校使用該筆資金的日常工作的開(kāi)展情況，及取得的成效。通過(guò)評(píng)價(jià)，從項(xiàng)資金的投入、資金的過(guò)程管理、資金的使用效益，及績(jī)效評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)我校資金使用存在一定的問(wèn)題，比如：教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)未達(dá)公用經(jīng)費(fèi)的10%。

　　（二）營(yíng)養(yǎng)餐

　　1.項(xiàng)目概況

　　我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在校學(xué)生均享受營(yíng)養(yǎng)餐。20xx年度，我校學(xué)生按照補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每天5元（全年按照學(xué)生在校時(shí)間200天計(jì)算，全年生均共計(jì)1000元）享受營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助，該補(bǔ)助資金用于為我校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的食物保障。20xx年?duì)I養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金收入267.44萬(wàn)元，支出266.09萬(wàn)元。

　　2.項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　為做好我校農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，把對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每天5元營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助的惠民政策落到實(shí)處，切實(shí)改善我校學(xué)生膳食營(yíng)養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，成立了膳食委員會(huì)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和各種管理制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　（三）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助

　　1.項(xiàng)目概況

　　我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制，享受義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生3312人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)寄宿生1000元/生.年，非寄宿生500元/生.年。我校積極落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于資助的文件精神。

　　2.項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　通過(guò)實(shí)行此項(xiàng)目，讓每一位因家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能上得起學(xué)。

　　（四）食堂工勤人員、保安人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)

　　1.項(xiàng)目概況

　　用于支付學(xué)校食堂人員、保安人員工資，保障學(xué)校食堂正常運(yùn)行，保障校園安全，維持學(xué)校健康有序發(fā)展。

　　2.項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　通過(guò)實(shí)行此項(xiàng)目，發(fā)放臨時(shí)工工資，彌補(bǔ)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，保障學(xué)校健康有序發(fā)展。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的、對(duì)象和范圍

　　1.績(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　了解開(kāi)遠(yuǎn)市樂(lè)白道中心校項(xiàng)目資金使用情況和取得的成效，總結(jié)項(xiàng)目資金管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范項(xiàng)目資金管理，完善項(xiàng)目和資金管理辦法，為指導(dǎo)預(yù)算編制和申報(bào)績(jī)效目標(biāo)、優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)提供決策參考和依據(jù)。

　　2.績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)象

　　本次績(jī)效評(píng)價(jià)涉及項(xiàng)目5個(gè)，其中：市級(jí)財(cái)政支出項(xiàng)目1個(gè)，上級(jí)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目4個(gè)。

　　3.績(jī)效評(píng)價(jià)范圍

　　本次績(jī)效評(píng)價(jià)涉及項(xiàng)目5個(gè)，其中：一般公共預(yù)算支出項(xiàng)目5個(gè)，政府性基金預(yù)算支出項(xiàng)目0個(gè)，社會(huì)保險(xiǎn)基金預(yù)算支出項(xiàng)目0個(gè)、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算0個(gè)，政府投資基金項(xiàng)目0個(gè)、政府和社會(huì)資本合作（PPP）項(xiàng)目0個(gè)、地方政府債務(wù)項(xiàng)目0個(gè)。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程

　　為使績(jī)效再評(píng)價(jià)工作順利開(kāi)展，由我校財(cái)務(wù)室牽頭，成立績(jī)效評(píng)價(jià)工作小組，負(fù)責(zé)績(jī)效評(píng)價(jià)的組織管理和實(shí)施工作。

　　前期準(zhǔn)備：一是評(píng)價(jià)工作組收集整理項(xiàng)目相關(guān)資料；二是組織績(jī)效評(píng)價(jià)（自評(píng)）工作。

　　組織實(shí)施：一、開(kāi)展項(xiàng)目自評(píng)工作。組織填報(bào)資金使用情況表、績(jī)效目標(biāo)完成情況表和撰寫項(xiàng)目績(jī)效報(bào)告，并將績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告和資料報(bào)績(jī)效評(píng)價(jià)工作組。

　　三、評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　（一）績(jī)效自評(píng)結(jié)論

　　部門開(kāi)展績(jī)效自評(píng)項(xiàng)目數(shù)量5個(gè)，評(píng)價(jià)結(jié)果為“優(yōu)”5個(gè)，“良”0個(gè)，“中”0個(gè)，差0個(gè)。

　　（二）績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

　　1.項(xiàng)目1（公用經(jīng)費(fèi)）績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況

　　20xx年公用經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出績(jī)效工作基本完成，對(duì)學(xué)校的日常管理和義務(wù)的開(kāi)展提供了保障，達(dá)到預(yù)期效果。

　　2.項(xiàng)目2（營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助資金）績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況

　　經(jīng)過(guò)我校全體教職工的共同努力，我校營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施較好，特別是實(shí)施食堂供餐的學(xué)校，為農(nóng)村家庭和進(jìn)城務(wù)工家庭解決子女午餐提供了方便。

　　3.項(xiàng)目3（義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助）績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況

　　通過(guò)學(xué)校對(duì)生活補(bǔ)助的宣傳落實(shí)，讓中央惠民政策落到實(shí)處，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)得到實(shí)惠。改善了學(xué)生的生活水平，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　4.項(xiàng)目4（食堂工勤人員工資）績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況

　　為學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提供保障，真正讓營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃能落到實(shí)處。

　　5.項(xiàng)目5（校園安保經(jīng)費(fèi)）績(jī)效目標(biāo)的.實(shí)際實(shí)現(xiàn)情況

　　為學(xué)校提供安全保障，保障學(xué)校師生安全。

　　四、主要經(jīng)驗(yàn)及做法

　　1、充分發(fā)揮部門的職能作用，共同推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施。

　　2、加強(qiáng)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查，確保項(xiàng)目工作進(jìn)度和質(zhì)量。

　　五、存在的問(wèn)題及原因分析

　　1.學(xué)校的相關(guān)臺(tái)賬做的不夠全面，需要改進(jìn)。

　　2.部分檔案資料不完整，歸檔不及時(shí)。在資料收集及評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施單位部分檔案管理存在資料不完整，歸檔不及時(shí)等現(xiàn)象。

　　六、有關(guān)建議

　　無(wú)。

　　七、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇9

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目概況

　　岳陽(yáng)縣城南小學(xué)是縣委縣政府為優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，化解城區(qū)大班額，推進(jìn)教育均衡發(fā)展而建設(shè)的一所全日制小學(xué)，南面毗鄰縣城森林公園，北面緊靠城南河，地理優(yōu)越。總建筑面積21384平方米，新建3棟教學(xué)樓，1棟科教樓、食堂、活動(dòng)中心、廁所、門頭及傳達(dá)室等。項(xiàng)目預(yù)算總投資1.25億元，20xx年開(kāi)始建設(shè)，20xx年秋季建成開(kāi)始招生，現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2680人，在職教師131人，本科學(xué)歷118人，大專學(xué)歷13人，其中特級(jí)教師1人，副高級(jí)教師3人，一級(jí)教師64人，二級(jí)教師63人，縣級(jí)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師5人。學(xué)校以“行成于思 向美而行”為校訓(xùn)，本著“成就美好的自己”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持”立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨，以美育德，以美啟智，以美健體，以美怡情，以美育勞！確立了以人為本的管理理念，科研興教的發(fā)展思路，全體教職工形成了追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的變革精神、真摯熱情的服務(wù)觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　（二）項(xiàng)目實(shí)施依據(jù)

　　《岳陽(yáng)縣人民政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要 會(huì)議原則同意新建城南小學(xué)》

　　《岳陽(yáng)縣發(fā)展和改革局 關(guān)于岳陽(yáng)縣城南小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)》（岳縣改發(fā)〔20xx〕126號(hào)）

　　《岳陽(yáng)縣發(fā)展和改革局 關(guān)于岳陽(yáng)縣城南小學(xué)變更批復(fù)》（岳縣改發(fā)〔20xx〕308號(hào)）

　　《岳陽(yáng)縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 關(guān)于岳陽(yáng)縣城南小學(xué)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)的批復(fù)》（岳建初設(shè)審〔20xx〕8號(hào)）

　　（三）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　1、項(xiàng)目績(jī)效總目標(biāo)

　　優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，化解城區(qū)大班額，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　1、前期準(zhǔn)備。

　　根據(jù)岳陽(yáng)縣《關(guān)于開(kāi)展20xx年財(cái)政資金績(jī)效運(yùn)行跟蹤監(jiān)控工作的通知》（岳縣財(cái)發(fā)〔20xx〕37號(hào)）的要求，我所成立了績(jī)效評(píng)價(jià)工作小組，對(duì)城南小學(xué)建設(shè)及專業(yè)設(shè)備采購(gòu)有關(guān)文件進(jìn)行了收集、分析研究，獲取項(xiàng)目單位績(jī)效自評(píng)報(bào)告，初步制定績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

　　2、組織實(shí)施。

　　項(xiàng)目建設(shè)及征拆實(shí)施單位為岳陽(yáng)縣榮家灣鎮(zhèn)人民政府，設(shè)備采購(gòu)實(shí)施單位為岳陽(yáng)縣城南小學(xué)。評(píng)價(jià)組通過(guò)聽(tīng)取項(xiàng)目單位情況介紹、核查項(xiàng)目從立項(xiàng)到驗(yàn)收階段的資料、財(cái)務(wù)賬表、支出的原始憑證、審計(jì)報(bào)告等方式對(duì)項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。

　　3、分析評(píng)價(jià)。

　　評(píng)價(jià)組對(duì)收集的資料進(jìn)行整理匯總，對(duì)前期制定的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行適當(dāng)修改，對(duì)賬評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行評(píng)分，形成評(píng)價(jià)結(jié)論。

　　三、項(xiàng)目資金使用及管理情況

　　（一）項(xiàng)目預(yù)算資金、到位資金及使用情況

　　項(xiàng)目預(yù)算總投資12507.82萬(wàn)元，其中：建設(shè)工程及前期費(fèi)用6281萬(wàn)元，土地補(bǔ)償及征拆費(fèi)用5226.82萬(wàn)元，設(shè)備采購(gòu)1000萬(wàn)元。岳陽(yáng)縣財(cái)政投資評(píng)審管理中心審查批復(fù)預(yù)算金額5989.53萬(wàn)元（主體工程審查批復(fù)預(yù)算金額4025.39萬(wàn)元，附屬工程審查批復(fù)預(yù)算金額1237.40萬(wàn)元，增加架空層工程審查批復(fù)預(yù)算金額229.62萬(wàn)元，擋土墻工程審查批復(fù)預(yù)算金額134.65萬(wàn)元，征拆及其他費(fèi)用審查批復(fù)預(yù)算金額362.47萬(wàn)元）。

　　項(xiàng)目實(shí)際到位資金10267.01萬(wàn)元，其中：建設(shè)工程及前期費(fèi)用4083.63萬(wàn)元（岳陽(yáng)縣財(cái)政局發(fā)債資金2500萬(wàn)元），土地補(bǔ)償及征拆費(fèi)用5183.38萬(wàn)元，設(shè)備采購(gòu)1000萬(wàn)元。

　　項(xiàng)目實(shí)際支付資金10094.38萬(wàn)元，其中：建設(shè)工程及前期費(fèi)用3950.07萬(wàn)元（施工合同中標(biāo)金額為5509.71萬(wàn)元，已支付3500萬(wàn)元，未支付金額以竣工決算審計(jì)后財(cái)政評(píng)審金額為準(zhǔn)），土地補(bǔ)償及征拆費(fèi)用5174.97萬(wàn)元，設(shè)備采購(gòu)969.34萬(wàn)元。

　　（二）項(xiàng)目資金管理情況

　　項(xiàng)目單位建立了專項(xiàng)資金管理制度，對(duì)項(xiàng)目實(shí)行專賬核算，資金依據(jù)審批單、經(jīng)費(fèi)審簽通知單、發(fā)票、合同、工程進(jìn)度支付申請(qǐng)表、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等進(jìn)行撥付，資金撥付流程較嚴(yán)格，項(xiàng)目資金管理基本到位。

　　四、項(xiàng)目組織及管理情況

　　岳陽(yáng)縣榮家灣鎮(zhèn)人民政府和城南小學(xué)為確保項(xiàng)目順利實(shí)施和按時(shí)完成，所有項(xiàng)目按選址踏勘、可行性研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等作業(yè)階段，分別委托測(cè)繪、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等具有專業(yè)資質(zhì)的單位具體實(shí)施完成。

　　項(xiàng)目管理實(shí)行監(jiān)理制、招投標(biāo)制、合同制。項(xiàng)目執(zhí)行招投標(biāo)各項(xiàng)制度及相關(guān)規(guī)定，對(duì)達(dá)到招投標(biāo)金額以及政府采購(gòu)的工程施工、主要設(shè)備采購(gòu)等，履行招投標(biāo)和政府采購(gòu)程序。項(xiàng)目工程施工實(shí)行監(jiān)理制，工程監(jiān)理單位依照項(xiàng)目設(shè)計(jì)、有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、合同約定和工程量清單進(jìn)行工程監(jiān)理，對(duì)工程投資、質(zhì)量和進(jìn)度進(jìn)行控制。為保障單位權(quán)益，項(xiàng)目單位對(duì)外發(fā)生經(jīng)濟(jì)行為，除及時(shí)結(jié)清方式外，均訂立了書面合同。

　　五、項(xiàng)目主要績(jī)效

　　（一）優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局

　　岳陽(yáng)縣城區(qū)西邊有明德小學(xué)、北邊有集英小學(xué)、東邊有新長(zhǎng)征小學(xué)、中部有荷花塘小學(xué)，南部建立城南小學(xué)，在區(qū)域方面優(yōu)化了城區(qū)學(xué)校布局。

　　（二）化解大班額

　　城南小學(xué)的建立，能夠容納近3000名學(xué)生，明德、荷花塘及新長(zhǎng)征小學(xué)班級(jí)人數(shù)由70-80人，減少到45-55人，化解了明德、荷花塘及新長(zhǎng)征小學(xué)大班額問(wèn)題。

　　（三）推進(jìn)教育均衡發(fā)展

　　城南小學(xué)硬件教育設(shè)施配置齊全設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室、自動(dòng)錄播室、微課制作室、少隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室、黨員活動(dòng)室、陳列室等在提高學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)，還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。軟件方面師資力量雄厚，推進(jìn)了教育的均衡發(fā)展。

　　六、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　城南小學(xué)建設(shè)和設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目對(duì)優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，化解城區(qū)大班額，推進(jìn)教育均衡發(fā)展產(chǎn)生積極作用。我們從項(xiàng)目決策、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目績(jī)效等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，績(jī)效評(píng)價(jià)得分78.25分。

　　七、存在的問(wèn)題

　　（一）項(xiàng)目未設(shè)置具體的項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)，且將績(jī)效目標(biāo)細(xì)化分解為具體的績(jī)效指標(biāo)時(shí)，績(jī)效指標(biāo)設(shè)定不具體，沒(méi)有更好的反映岳陽(yáng)縣城南小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目帶來(lái)的有利影響；對(duì)績(jī)效指標(biāo)的考核工作沒(méi)有形成書面詳細(xì)的考核成果。

　　（二）項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中未制定項(xiàng)目管理制度，未對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行全方位的管理。

　　（三）未在中標(biāo)通知書發(fā)出30日內(nèi)簽訂合同

　　項(xiàng)目施工合同中標(biāo)通知書發(fā)出時(shí)間為20xx年9月13日，合同簽訂時(shí)間為20xx年12月15日，未在中標(biāo)通知書發(fā)出30日內(nèi)簽訂合同，超過(guò)天數(shù)62天。

　　（四）施工項(xiàng)目未辦理竣工驗(yàn)收

　　城南小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已于20xx年9月完成建設(shè)，至評(píng)價(jià)截止日，未辦理工程主體工程和附屬工程質(zhì)量驗(yàn)收、尚未開(kāi)始辦理財(cái)務(wù)竣工決算審計(jì)。

　　（五）設(shè)備采購(gòu)未按照合同扣留質(zhì)保金

　　與湖南索捷特科技有限公司簽訂的信息化設(shè)備二期采購(gòu)合同，合同金額28.97萬(wàn)元；與岳陽(yáng)縣金澗商貿(mào)有限公司簽訂的舞蹈室、心理咨詢室、電動(dòng)旗桿設(shè)備采購(gòu)及裝飾合同，合同金額14.07萬(wàn)元；與湖南昱訊信息科技有限公司簽訂的監(jiān)控設(shè)備及廣播系統(tǒng)采購(gòu)合同，合同金額81.1萬(wàn)元。上述采購(gòu)合同在驗(yàn)收合格后款項(xiàng)全部付清，未按照合同要求預(yù)留5%的質(zhì)保金。

　　（六）少計(jì)固定資產(chǎn)

　　20xx年1月10#憑證采購(gòu)體育設(shè)備、美術(shù)設(shè)備、音樂(lè)設(shè)備金額

　　35.66萬(wàn)元，采購(gòu)宣傳欄、雕塑、展板金額28.98萬(wàn)元；20xx年9月11#憑證采購(gòu)宣傳欄5.83萬(wàn)元。均未計(jì)入固定資產(chǎn)，直接計(jì)入專款支出。

　　（七）部分設(shè)備采購(gòu)，缺少驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

　　20xx年1月10#憑證付岳陽(yáng)縣金澗商貿(mào)有限公司挖坑、維修井、

　　大理石款1.39萬(wàn)元，采購(gòu)付款時(shí)未按照合同提供驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

　　八、有關(guān)建議

　　（一）積極探索績(jī)效考評(píng)結(jié)果的有效利用途徑，逐步將績(jī)效考評(píng)從事后考評(píng)向預(yù)算編制、審核批復(fù)、執(zhí)行過(guò)程等“上游”環(huán)節(jié)延伸，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各部門全過(guò)程參與績(jī)效評(píng)價(jià)的機(jī)制。

　　（二）加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理，提高財(cái)政資金使用率。一是項(xiàng)目單位抓緊對(duì)承包人提交的工程竣工報(bào)告進(jìn)行審定，組織有關(guān)單位進(jìn)行正式竣工驗(yàn)收。二是項(xiàng)目單位抓緊落實(shí)分部工程財(cái)政審價(jià)備案，以便財(cái)務(wù)部門實(shí)施財(cái)務(wù)竣工決算程序，提高財(cái)政資金的使用效率。

　　（三）應(yīng)嚴(yán)格按照合同法要求加強(qiáng)合同管理，要以合同為基礎(chǔ)加強(qiáng)工程投資、進(jìn)度及質(zhì)量等控制。對(duì)未在中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30天內(nèi)簽訂合同等不規(guī)范問(wèn)題，應(yīng)高度重視，嚴(yán)格按照國(guó)家法規(guī)及時(shí)簽訂合同，做到程序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

　　（四）加強(qiáng)項(xiàng)目財(cái)務(wù)核算管理加強(qiáng)項(xiàng)目單位財(cái)務(wù)人員的教育培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)核算管理水平。嚴(yán)格按照項(xiàng)目預(yù)算批復(fù)核算項(xiàng)目成本，切實(shí)做到只有具備金額準(zhǔn)確、要素齊全、手續(xù)完備的原始憑證才能作為付款、入賬的依據(jù)，規(guī)范項(xiàng)目資金的使用及核算管理。

　　九、特殊事項(xiàng)說(shuō)明

　　城南小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目未辦理相關(guān)的結(jié)算、審計(jì)，施工成本暫已合同金額為準(zhǔn)。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇10

　　根據(jù)6月份工作計(jì)劃安排，已基本按計(jì)劃完成全部工作任務(wù)，績(jī)效考核工作已按要求環(huán)節(jié)完成。從本月工作總體來(lái)看，各部門相對(duì)前兩個(gè)月的考核來(lái)比較，已逐步適應(yīng)新的績(jī)效管理方法，基本上對(duì)部門內(nèi)員工的評(píng)價(jià)能嚴(yán)格按照個(gè)人月度內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。通過(guò)在平時(shí)與各部門之間的溝通發(fā)現(xiàn)，部門內(nèi)員工明確了工作職責(zé)與目標(biāo)，能根據(jù)工作職責(zé)安排每月的工作計(jì)劃，工作目標(biāo)清晰明確。各部門雖然進(jìn)步較大，但相對(duì)來(lái)說(shuō)仍存在不少問(wèn)題，尤其是生產(chǎn)管理部各車間，現(xiàn)針對(duì)本月出現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)如下：

　　一、各部門對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布比例標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，不能按照方案中所列示行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格參照劃分比例。

　　二、部門中有二級(jí)部門的，本部門內(nèi)對(duì)二級(jí)部門考核人沒(méi)有嚴(yán)格要求統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，出現(xiàn)了二級(jí)部門與二級(jí)部門之間考核分值差異較大，無(wú)法在同一部門中平衡比例（如質(zhì)量管理部）。

　　三、本月各部門與車間相對(duì)上月來(lái)說(shuō)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤較多，有個(gè)別計(jì)算錯(cuò)誤已影響到最后正態(tài)等級(jí)分布（如企業(yè)管理部、承德車間、產(chǎn)業(yè)園車間）。

　　四、除供應(yīng)部與市場(chǎng)部對(duì)考核表中完成值描述較好外，多數(shù)部門對(duì)考核表中完成值描述仍無(wú)法總結(jié)說(shuō)明，出現(xiàn)了個(gè)別考核指標(biāo)完成值與評(píng)分不相符現(xiàn)象（如技安環(huán)保部）。

　　五、各部門對(duì)績(jī)效面談環(huán)節(jié)普遍重視性不高，各自以工作太忙為由，忽略了以面談形式提升個(gè)人績(jī)效，以達(dá)到提升組織績(jī)效的目的。

　　對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行分析，存在問(wèn)題的原因在于：

　　一、績(jī)效方案中對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布的比例說(shuō)明為五級(jí)，與實(shí)際績(jī)效結(jié)果應(yīng)用不對(duì)應(yīng)。

　　二、對(duì)于部門人員較多，考核人較多的，部門負(fù)責(zé)人沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)與嚴(yán)格要求。

　　三、生產(chǎn)管理部個(gè)別項(xiàng)目考核人與工段考核人責(zé)任意識(shí)較差，素質(zhì)有待提高。

　　四、各部門在對(duì)業(yè)務(wù)工作的安排與管理工作的安排沒(méi)有協(xié)調(diào)合理，只重視業(yè)務(wù)，不重視內(nèi)部總體工作上的管理。

　　五、各部門對(duì)于每月的績(jī)效考核工作準(zhǔn)備不充分，致使在月末考核時(shí)會(huì)使主觀判斷成分增加。

　　六、部門考核人在評(píng)估時(shí)較為粗心，對(duì)分值的計(jì)算準(zhǔn)確率須加強(qiáng)，對(duì)完成值的總結(jié)描述須完善。

　　對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題分析原因后，提出下列改進(jìn)措施：

　　一、明確績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用比例，與各部門再進(jìn)行溝通，統(tǒng)一正態(tài)分布比例。有特殊情況的，正態(tài)比例不超過(guò)上下5%。

　　二、7月份已完成對(duì)承德車間的'培訓(xùn)工作，使車間工人對(duì)績(jī)效管理工作有了全面認(rèn)識(shí)與深入了解，在工人了解自身需努力的工作目標(biāo)外，對(duì)工長(zhǎng)需考核的各項(xiàng)指標(biāo)也進(jìn)行了解，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行監(jiān)督。在8月份爭(zhēng)取完成對(duì)型修車間的工人培訓(xùn)工作，加強(qiáng)考核人的責(zé)任意識(shí)。

　　三、要求部門內(nèi)有二級(jí)部門的負(fù)責(zé)人，進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，并且統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、通過(guò)每月下發(fā)的績(jī)效考核結(jié)果反饋表，加強(qiáng)各部門對(duì)管理工作的重視度，提醒部門在做考核前的準(zhǔn)備工作，包括信息記錄，績(jī)效輔導(dǎo)等。

　　五、8月份將對(duì)各部門的績(jī)效考核資料存檔情況進(jìn)行檢查，幫助各部門建立績(jī)效檔案，使各部門的管理工作更加規(guī)范化，程序化。

　　六、制定出對(duì)生產(chǎn)管理部各項(xiàng)目考核人的綜合考核辦法與指標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)上的管理與約束以及與各部門之間的協(xié)調(diào)，提高考核人的素質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。

　　七、考慮制定出正態(tài)比例獎(jiǎng)勵(lì)辦法，調(diào)動(dòng)部門整體與車間項(xiàng)目之間的積極性。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇11

　　一、基本情況

　　（一）項(xiàng)目單位基本情況。

　　本單位屬大冶市教育局二級(jí)單位，根據(jù)中共大冶市委機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)，冶編辦【20xx】9號(hào)文件，核定電化教育館（教育技術(shù)裝備站）編制數(shù)12個(gè)，年初在職人員在編人員11個(gè)，退休人員10個(gè)，年末在職人員10個(gè)，退休人員11個(gè)，合計(jì)21人。

　　（二）項(xiàng)目資金預(yù)算（包括財(cái)政資金、其他資金）和績(jī)效目標(biāo)情況。

　　大冶市電化教育館20xx年市級(jí)財(cái)政項(xiàng)目資金預(yù)算金額117萬(wàn)元，其中：信息化建設(shè)105萬(wàn)元，理化生考試12萬(wàn)元。是依據(jù)市政府《關(guān)于全市公辦普通高中經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題的紀(jì)要》（【20xx】1號(hào)），黃石市教育局，黃教計(jì)財(cái)【20xx】25號(hào)文、黃石市高中階段學(xué)校招生工作辦公室關(guān)于調(diào)整我市初中學(xué)業(yè)考試費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知、湖北省物價(jià)局、湖北省財(cái)政廳 鄂價(jià)費(fèi)【20xx】215號(hào)文件精神預(yù)算。電教館主要負(fù)責(zé)全市教育技術(shù)裝備、電化教育、教育信息化的規(guī)劃、建設(shè)、管理、應(yīng)用、培訓(xùn)、考核與評(píng)估。

　　二、績(jī)效自評(píng)工作開(kāi)展情況

　　電教館在績(jī)效自評(píng)工作中，成立了項(xiàng)目自評(píng)小組，對(duì)項(xiàng)目展開(kāi)了細(xì)致的自評(píng)工作，20xx年我館按照政策要求足額、及時(shí)完成各項(xiàng)目的實(shí)施工作，并采取得力措施對(duì)資金進(jìn)行監(jiān)督管理，社會(huì)反響良好。項(xiàng)目自評(píng)等次為優(yōu)秀，項(xiàng)目資金沒(méi)有發(fā)現(xiàn)擠占、截留、挪用等違規(guī)行為。

　　三、綜合評(píng)價(jià)結(jié)論

　　（一）評(píng)價(jià)原則和評(píng)價(jià)依據(jù)

　　1、評(píng)價(jià)原則

　　本項(xiàng)目評(píng)價(jià)中，主要按照以下原則進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　（1）社會(huì)效益原則。

　　電教館經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，屬非盈利性公共事業(yè)類項(xiàng)目，該項(xiàng)目的實(shí)施，有利于切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，擴(kuò)大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育的城鎮(zhèn)均衡發(fā)展和教育公平，減輕農(nóng)民子女接受教育的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這就要求我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校信息化建設(shè)與推進(jìn)項(xiàng)目財(cái)政支出績(jī)效計(jì)價(jià)中，著重看該資金的投入是否能實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)規(guī)劃，能否實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平。

　　（2）合規(guī)性原則。

　　學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)資金必須按照規(guī)定的項(xiàng)目資金管理辦法使用，防止違規(guī)使用財(cái)政專項(xiàng)資金，我們?cè)谶M(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí)，著重于財(cái)政資金使用的合法性和規(guī)范性，只有這樣才能保證專項(xiàng)資金投入到該投入的地方，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　2、評(píng)價(jià)依據(jù)

　　《財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法》（財(cái)預(yù)[20xx]285號(hào)）、《大冶市人民政府關(guān)于推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（冶政發(fā)[20xx]12號(hào)）、《湖北省財(cái)政廳關(guān)于做好財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)的通知》（鄂財(cái)績(jī)發(fā)[20xx]10號(hào)）、《黃石市教育局教育項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)管理辦法》（黃教計(jì)財(cái) [20xx]40號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理工作的通知》(冶教[20xx]19號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)的通知》（冶教計(jì)財(cái)[20xx]2號(hào)）等文件精神及項(xiàng)目建設(shè)批復(fù)、招投標(biāo)報(bào)告、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和其他資料。

　　（二）評(píng)價(jià)方法

　　在評(píng)價(jià)過(guò)程中，根據(jù)具體的評(píng)價(jià)內(nèi)容和不同環(huán)節(jié)，采用以下幾種工作方法：

　　1、聽(tīng)取介紹。聽(tīng)取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)專項(xiàng)資金使用情況、資金管理方式、項(xiàng)目管理方式介紹，初步了解項(xiàng)目的基本情況。

　　2、查看資料。通過(guò)查看項(xiàng)目資料，了解和掌握項(xiàng)目資金管理辦法、專項(xiàng)資金分布和撥付到位以及各項(xiàng)目，實(shí)施情況等。

　　3、實(shí)地察看。到達(dá)全市各校實(shí)地調(diào)研，項(xiàng)目實(shí)施的真實(shí)有效。

　　4、人員座談。同項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，了解項(xiàng)目實(shí)施中的基本情況、存在的問(wèn)題、實(shí)施情況等。

　　（三）評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

　　1、指標(biāo)設(shè)置原則

　　（1）相關(guān)性原則

　　衡量指標(biāo)與政府部門的目標(biāo)及項(xiàng)目目標(biāo)有直接聯(lián)系。

　　（2）重要性原則

　　根據(jù)指標(biāo)在整個(gè)指標(biāo)體系的地位和作用進(jìn)行篩選，選擇最具代表性、最能反映評(píng)價(jià)要求的指標(biāo)。

　　（3）可比性原則

　　在相似目的項(xiàng)目之間有共同的指標(biāo)，不同項(xiàng)目之間的衡量結(jié)果可以相互比較。

　　（4）綜合性原則

　　將定性指標(biāo)和定量指標(biāo)相結(jié)合，定性分析是定量分析的基礎(chǔ)，定量分析是定性分析的深化，它將定性的內(nèi)容的數(shù)量化，二者存在密切聯(lián)系。

　　（5）經(jīng)濟(jì)性原則

　　指標(biāo)的選取要考慮現(xiàn)實(shí)條件及可操作性，數(shù)據(jù)的獲得應(yīng)符合成本效益原則，在合理成本的基礎(chǔ)上收集信息。

　　2、指標(biāo)構(gòu)成及權(quán)重

　　在對(duì)教育信息化經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行廣泛調(diào)查和深入了解的基礎(chǔ)上，建立了教育信息化經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目專項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。該體系由三級(jí)指標(biāo)構(gòu)成，其中：一級(jí)指標(biāo)3個(gè)，二級(jí)指標(biāo)7個(gè)，三級(jí)指標(biāo)18個(gè)。三個(gè)一級(jí)指標(biāo)分別為：項(xiàng)目管理、項(xiàng)目資金、項(xiàng)目績(jī)效。

　　在確定了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系后，根據(jù)指標(biāo)體系權(quán)重確定的方法，確定了各指標(biāo)的權(quán)重，項(xiàng)目管理占25%，項(xiàng)目資金占15%、項(xiàng)目績(jī)效占60%。

　　四、績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況分析

　　（一）項(xiàng)目資金情況分析。

　　1、項(xiàng)目組織開(kāi)展情況

　　電化教育館信息化經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃后，按要求辦理政府采購(gòu)手續(xù)，按正規(guī)程序上報(bào)教育局計(jì)財(cái)科，為保證質(zhì)量，每個(gè)項(xiàng)目都安排專門人員監(jiān)管、評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)學(xué)校，專業(yè)機(jī)構(gòu)，市級(jí)三級(jí)驗(yàn)收，數(shù)量和質(zhì)量均達(dá)到要求后，再報(bào)教育局計(jì)財(cái)科存檔。采購(gòu)流程過(guò)程在教育局計(jì)財(cái)科監(jiān)管中完成。Q其中：光纖寬帶租用費(fèi)項(xiàng)目計(jì)劃金額30萬(wàn)元，各類培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃金額15萬(wàn)元,機(jī)房建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃金額25萬(wàn)元，電教設(shè)備運(yùn)維計(jì)劃金額35萬(wàn)元，理化生考試項(xiàng)目計(jì)劃金額12萬(wàn)元。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)完成情況分析。

　　1、產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析。

　　a、光纖寬帶租用費(fèi)項(xiàng)目計(jì)劃金額30萬(wàn)元，已完成。

　　b、各類培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃金額15萬(wàn)元,已完成。

　　d、機(jī)房建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃金額25萬(wàn)元，已完成。

　　e、電教設(shè)備運(yùn)維計(jì)劃金額35萬(wàn)元，已完成。

　　f、理化生考試項(xiàng)目計(jì)劃金額12萬(wàn)元，已完成。

　　2、效益指標(biāo)完成情況分析。

　　教育信息化滿足正常的教育教學(xué)需要，提高教師的各項(xiàng)素質(zhì)。培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。推進(jìn)了寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”工程，實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)光纖全覆蓋。完善全市義務(wù)教育學(xué)校電教設(shè)備運(yùn)行維護(hù)體系，確保已配的教學(xué)設(shè)備及時(shí)維護(hù)，正常使用，有效的督促學(xué)校教師的日常應(yīng)用，最大程度提高教學(xué)設(shè)備的效益。

　　3、滿意度指標(biāo)完成情況分析。

　　為全市教育系統(tǒng)相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供了有效保障。

　　五、績(jī)效目標(biāo)未完成原因和下一步改進(jìn)措施

　　（一）績(jī)效目標(biāo)未完成原因。

　　項(xiàng)目資金使用過(guò)程中嚴(yán)格按財(cái)政局、教育局計(jì)財(cái)科要求預(yù)算、撥付、使用資金，但實(shí)際操作中仍然存在一些問(wèn)題：

　　1、部分效益指標(biāo)未達(dá)到預(yù)期，成本和質(zhì)量指標(biāo)基本達(dá)到預(yù)期

　　2、由于不可預(yù)測(cè)的因素，有的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算不太準(zhǔn)確，產(chǎn)生的新計(jì)劃新預(yù)算，只能依據(jù)歷年情況進(jìn)行預(yù)估，所以導(dǎo)致預(yù)算經(jīng)費(fèi)與實(shí)際支出經(jīng)費(fèi)不符。只能從其他項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)調(diào)整，才能完成項(xiàng)目目標(biāo)。

　　（二）下一步改進(jìn)措施。

　　存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。認(rèn)真制定下一年工作計(jì)劃。

　　六、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　（一）績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用情況。

　　結(jié)合上一年度的經(jīng)驗(yàn)和不足制定比較完善的工作計(jì)劃。

　　（二）績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬公開(kāi)情況。

　　應(yīng)尊重公開(kāi)原則及時(shí)在相應(yīng)的網(wǎng)站等地方公開(kāi)。

　　七、績(jī)效自b評(píng)工作的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和建議

　　（一）績(jī)效自評(píng)工作的經(jīng)驗(yàn)。

　　遵守相關(guān)原則，憑借相關(guān)依據(jù)。

　　（二）績(jī)效自評(píng)存在的問(wèn)題。

　　1、裝備配備不均衡。受項(xiàng)目資金所限，項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中不能完全滿足學(xué)校實(shí)際需求。

　　2、裝備的管理和應(yīng)用還需要加強(qiáng)。在績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，受多種因素限制，設(shè)備的管理和應(yīng)用存在一定的問(wèn)題，特別是應(yīng)用方面，部分教師有“不想用”“不會(huì)用”“不敢用”的情況發(fā)生。

　　（三）解決問(wèn)題的建議。

　　1、加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究，并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照項(xiàng)目批準(zhǔn)的投資規(guī)模進(jìn)行建設(shè)。

　　2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)參加必要的信息化技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

　　八、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇12

　　一、政策概況

　　根據(jù)河北省財(cái)政廳、河北省教育廳統(tǒng)一部署，對(duì)照《河北省20xx建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績(jī)效評(píng)價(jià)工作方案》，第二高級(jí)中學(xué)積極開(kāi)展建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策績(jī)效評(píng)價(jià)工作。此次活動(dòng)符合縣政府、教育局中長(zhǎng)期規(guī)劃，符合中央、河北省政府關(guān)于建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。

　　二、政策績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)設(shè)定情況

　　我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省各項(xiàng)學(xué)生資助政策，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生必須享受資助，且標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年不低于20xx元。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算由財(cái)政統(tǒng)一提取足額下發(fā)，確保了每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的高中學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)，贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益。

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)組織情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　評(píng)價(jià)、核實(shí)河北省建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，重點(diǎn)在于對(duì)政策的組織管理、制度建設(shè)、宣傳教育和效益效果等方面情況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。摸清政策在加大精準(zhǔn)扶貧幫困力度、推動(dòng)教育公平等方面取得效益和效果，為進(jìn)一步推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)教育脫貧的決策部署、建立健全學(xué)生資助政策、提升資金管理水平和下一年度建檔立卡學(xué)生資助轉(zhuǎn)向資金預(yù)算安排提供依據(jù)和參考。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法

　　建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策評(píng)價(jià)包括政策決策、政策執(zhí)行管理、政策產(chǎn)出、政策效果等四方面。績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)定，參照《河北省省級(jí)財(cái)政支出政策績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)框架體系》。

　　（三）績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程

　　為做好此次績(jī)效評(píng)價(jià)，我校召開(kāi)了專門會(huì)議，成立了以王壬彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、吳學(xué)順書記為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。以年級(jí)組為單位，在年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一帶領(lǐng)下，進(jìn)一步核查各班建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)學(xué)生詢問(wèn)、家訪、微信等形式確定資金下發(fā)情況，各年級(jí)組再把具體情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。此次工作開(kāi)展的`嚴(yán)密、認(rèn)真，落實(shí)到位。

　　四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析情況

　　(一)政策決策

　　相關(guān)政策符合國(guó)家、省委省政府戰(zhàn)略部署和發(fā)展規(guī)劃，與國(guó)家和省宏觀政策、行業(yè)政策一致；與主管部門職能、規(guī)劃和重點(diǎn)工作相關(guān)；在客觀上迫切需要，有不可替代性與受益群體的現(xiàn)實(shí)需求直接相關(guān)。政策目標(biāo)明確，能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果；在資源配置和受益群體 有公平性，公共特征突出，屬于公共財(cái)政支持范圍；具有一定的前瞻性，支持方式公平合理。我校將資助工作列入學(xué)校年度重點(diǎn)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由總務(wù)處專門負(fù)責(zé)管理，有專職管理人員，資助檔案分年度專門歸檔，檔案完整齊全、保存良好。

　　（二）政策執(zhí)行管理

　　學(xué)校按學(xué)期及時(shí)維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)做好學(xué)生信息安全管理；三免采用直接免除的方式，資助范圍和標(biāo)準(zhǔn)符合政策規(guī)定；申請(qǐng)程序和資助資金分配和管理程序規(guī)范；以致家長(zhǎng)一封信、走訪、班會(huì)等各種形式對(duì)資助政策進(jìn)行宣傳；資金足額到位，分賬管理，使用及時(shí)合理；制定了本校資助實(shí)施方案和業(yè)務(wù)管理向度，保障政策順利實(shí)施，資金安全管控措施合理有效，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施合理。

　　（三）政策產(chǎn)出

　　按照省教育廳的規(guī)定，建檔立卡貧困學(xué)生100%受到資助100%獲得三免，資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放100%到位。沒(méi)有因貧輟學(xué)情況。

　　（四）政策效果

　　建立健全了資助臺(tái)賬，學(xué)校資助工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算安排。建立完善威名一助資助制度，有效促進(jìn)教育公平。通過(guò)電話訪問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)走訪等方式對(duì)受益對(duì)象滿意度進(jìn)行調(diào)查，達(dá)到100%。

　　五、政策綜合評(píng)價(jià)等級(jí)和評(píng)價(jià)結(jié)論

　　政策目標(biāo)明確，能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果；在資源配置和受益群體 有公平性，公共特征突出，屬于公共財(cái)政支持范圍；具有一定的前瞻性，支持方式公平合理。學(xué)校按學(xué)期及時(shí)維護(hù)學(xué)生信息系統(tǒng)做好學(xué)生信息安全管理；三免采用直接免除的方式，資助范圍和標(biāo)準(zhǔn)符合政策規(guī)定；申請(qǐng)程序和資助資金分配和管理程序規(guī)范；建檔立卡貧困學(xué)生100%受到資助100%獲得三免，資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放100%到位。沒(méi)有因貧輟學(xué)情況。

　　六、主要經(jīng)驗(yàn)作法、存在的問(wèn)題和建議

　　依據(jù)各項(xiàng)資助政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了切實(shí)可行、規(guī)范科學(xué)的學(xué)生資助工作管理制度和工作流程，并將實(shí)施方案和工作流程在學(xué)校醒目位置公布。每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)利用班會(huì)課學(xué)習(xí)資助政策、方案和工作流程，使每位同學(xué)了解政策、熟悉流程。優(yōu)先資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低保家庭學(xué)生，確保他們享受每年不低于20xx元資助。從確定資助對(duì)象，到公示，再到發(fā)放補(bǔ)助，各項(xiàng)手續(xù)完善，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)齊全，整個(gè)過(guò)程公開(kāi)透明，規(guī)范有序。

　　七、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用

　　嚴(yán)格學(xué)生資助實(shí)施范圍，提高資助學(xué)生比例。實(shí)施精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)資助，優(yōu)先資助建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低保家庭學(xué)生。將校內(nèi)資助納入財(cái)政預(yù)算統(tǒng)一管理，確保校內(nèi)資助足額提取，足額用于資助學(xué)生。各類資助資金全部通過(guò)資助專用卡發(fā)放。加強(qiáng)資金管理,確保資助政策有效落實(shí)。加強(qiáng)巡查督查，確保資助資金安全。對(duì)照量化考核，找成績(jī)、查問(wèn)題、促整改，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，責(zé)任追究，有力保證了資助正確方向和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，確保了補(bǔ)助類項(xiàng)目按時(shí)發(fā)放。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇13

　　按照上級(jí)有關(guān)文件及通知要求，現(xiàn)將我校20xx年度縣級(jí)財(cái)政資金部門整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　（一）機(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成

　　雙牌縣平福頭學(xué)校由原平福頭中學(xué)和原平福頭中心小學(xué)于1996年合并而成，是九年一貫制學(xué)校，屬全額撥款事業(yè)單位。我校現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政工處等。

　　我校編制人數(shù)為47人，20xx年初實(shí)有在職人員46人，退休人員26人。年末實(shí)有在職人員47人，退休人員27人。

　　（二）單位主要職責(zé)

　　1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行教育部頒發(fā)的中小學(xué)思想品德教育大綱，進(jìn)行以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為核心的思想品德教育，為把中小學(xué)生培養(yǎng)成“四有”公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)及上級(jí)的各種規(guī)章制度，依法辦學(xué)，依規(guī)辦事。

　　2.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)，積極進(jìn)行教研教改，努力提高教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，大力提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　3. 有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行勞動(dòng)教育，搞好勤工儉學(xué)，改善辦學(xué)條件。

　　4.加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，搞好校舍維修改造及教學(xué)設(shè)備的添置工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和少年宮建設(shè)。

　　5.積極做好生活、學(xué)習(xí)、教研教改、教書育人等各方面的工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

　　（三）我校20xx年部門決算情況：

　　1、收入決算：20xx年總收入543.72萬(wàn)元。

　　其中：財(cái)政撥款收入543.72萬(wàn)元。

　　2、支出決算：20xx年總支出543.72萬(wàn)元。

　　其中：（1）基本支出442.06萬(wàn)元，占總支出81.3%。含：

　　a、工資福利支出400.47萬(wàn)元。

　　b、商品和服務(wù)支出24.25萬(wàn)元(其中公務(wù)接待費(fèi)支出1.45萬(wàn)元)。

　　c、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出17.34萬(wàn)元。

　　(2)項(xiàng)目支出101.66萬(wàn)元，占總支出18.7%。含：

　　其他資本性支出101.66萬(wàn)元。

　　3、“三公經(jīng)費(fèi)”支出：20xx年“三公經(jīng)費(fèi)”支出共計(jì)1.62萬(wàn)元。含：

　　a、因公出國(guó)（境）費(fèi)支出0元。

　　b、公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行維護(hù)費(fèi)支出0元。

　　c、公務(wù)接待費(fèi)支出1.62萬(wàn)元。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)

　　我單位實(shí)行厲行節(jié)約、嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)、努力降低一般運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、加強(qiáng)預(yù)算支出管理等，在部門整體支出各方面管理工作中取得了較好的成績(jī)和效果。

　　（一）投入

　　預(yù)算配置

　　1、在職人員控制率：20xx年我校編制人數(shù)為37人，年初我校實(shí)有在職人員36人，年末我校實(shí)有在職人員37人，沒(méi)有超編制聘用或使用人員。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分5分。

　　2、“三公經(jīng)費(fèi)”變動(dòng)率：20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)是1.6萬(wàn)元，20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)是1.62萬(wàn)元，20xx年的“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)比20xx年的“三公經(jīng)費(fèi)”預(yù)算數(shù)少0.02萬(wàn)元。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分8分。

　　（二）過(guò)程

　　預(yù)算執(zhí)行情況

　　1、預(yù)算完成率：20xx年總收入543.72萬(wàn)元，20xx年總支出543.72萬(wàn)元。收支平衡，年末沒(méi)有結(jié)余，且本年度中途沒(méi)有追加預(yù)算。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分5分。

　　2、預(yù)算控制率：我校本年度沒(méi)有追加預(yù)算。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分5分。

　　3、新建樓堂館所面積控制率：我校本年度沒(méi)有新建樓堂館所。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分5分。

　　4、新建樓堂館所投資概算控制率：我校本年度沒(méi)有新建樓堂館所。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分5分。

　　預(yù)算管理

　　1、公用經(jīng)費(fèi)控制率：20xx年我校“公用經(jīng)費(fèi)”支出預(yù)算數(shù)是33.29萬(wàn)元，而我校20xx年“公用經(jīng)費(fèi)”實(shí)際支出數(shù)是24.25萬(wàn)元，實(shí)際支出數(shù)比預(yù)算數(shù)少9.04萬(wàn)元。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分8分。

　　2、“三公經(jīng)費(fèi)”控制率：20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”支出預(yù)算數(shù)是1.6萬(wàn)元，而我校20xx年“三公經(jīng)費(fèi)”實(shí)際支出數(shù)是1.62萬(wàn)元，實(shí)際支出數(shù)比預(yù)算數(shù)多了0.02萬(wàn)元。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得7分。

　　3、政府采購(gòu)執(zhí)行率：20xx年我單位購(gòu)置的大金額的物品，按上級(jí)規(guī)定的進(jìn)行了政府采購(gòu)。沒(méi)有超年初的預(yù)算，參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。

　　4、管理制度：我校制定了財(cái)務(wù)管理制度、會(huì)計(jì)核算制度及厲行節(jié)約制度等多種管理制度，并認(rèn)真組織落實(shí)，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得滿分8分。

　　5、資金使用：①支出符合國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定以及有關(guān)專項(xiàng)資金管理辦法的規(guī)定；②資金撥付有完整的審批程序和手續(xù)；③項(xiàng)目支出按規(guī)定經(jīng)過(guò)評(píng)估論證；④支出符合部門預(yù)算批復(fù)的用途；⑤資金使用無(wú)截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。

　　6、預(yù)決算信息公開(kāi)：①按規(guī)定內(nèi)容公開(kāi)了預(yù)決算信息；②按規(guī)定時(shí)限公開(kāi)了預(yù)決算信息；③基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會(huì)計(jì)信息資料真實(shí)；④基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會(huì)計(jì)信息資料完整；⑤基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和匯集信息資料準(zhǔn)確。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得4分。

　　（三）產(chǎn)出及效率

　　1、職責(zé)履行：我校單位全面推行素質(zhì)教育，經(jīng)全體師生的共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。進(jìn)一步搞好學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校舍維修改造工作：將教學(xué)樓、科教樓及學(xué)生宿舍等校舍屋頂進(jìn)行補(bǔ)漏等。添置了教學(xué)設(shè)備，搞好了少年宮建設(shè)及校園文化建設(shè)工作，不斷地改善辦學(xué)條件，把學(xué)校建設(shè)和管理得更好了。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得7分。

　　2、履職效益：

　　社會(huì)效益：我單位加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高。我單位加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)收支管理與監(jiān)控，厲行節(jié)約，以有限的教育經(jīng)費(fèi)，力爭(zhēng)辦更多的事。嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，無(wú)亂開(kāi)支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象。社會(huì)效益良好。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。

　　行政效能：我校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)及資產(chǎn)管理，改正工作作風(fēng)，提高辦事效率，降低辦學(xué)成本，取得了較好的效果。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。

　　社會(huì)公眾或服務(wù)對(duì)象滿意度：由于我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，無(wú)亂開(kāi)支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提升。社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)較高。參照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)此項(xiàng)可得5分。

　　按照部門整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)照打分得出結(jié)果為92分，等級(jí)為優(yōu)秀。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇14

　　一、基本情況

　　（一）單位基本情況：祁陽(yáng)市第一中學(xué)是全額撥款的事業(yè)單位，本單位的主要職能是從事高中學(xué)歷教育。單位內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、教科處、總務(wù)處等5個(gè)部門，20xx年共有教職工406人，在校高中學(xué)生4260人。單位執(zhí)行新政府會(huì)計(jì)制度。

　　（二）項(xiàng)目基本情況簡(jiǎn)介。祁陽(yáng)一中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)是祁陽(yáng)市人民政府為響應(yīng)教育部關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展高中教育的意見(jiàn)，按照祁陽(yáng)市人民政府制定的《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展普（職）高中教育發(fā)展的若干規(guī)定》立項(xiàng)，項(xiàng)目總目標(biāo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力推動(dòng)高中教育快速健康持續(xù)發(fā)展，項(xiàng)目年度目標(biāo)：提升我校辦學(xué)水平，提高我校內(nèi)涵建設(shè)。資金來(lái)源：100%財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

　　(三)績(jī)效目標(biāo)設(shè)定及指標(biāo)完成情況。項(xiàng)目總目標(biāo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力推動(dòng)高中教育快速健康持續(xù)發(fā)展，項(xiàng)目年度目標(biāo)：提升我校辦學(xué)水平，提高我校內(nèi)涵建設(shè)。我校圍繞績(jī)效目標(biāo)，開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)工作，做好資金管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平，改善辦學(xué)條件，基本達(dá)到了資金績(jī)效預(yù)期。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　通過(guò)對(duì)20xx年我校高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)，總結(jié)取得的成效，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資金管理，提高資金使用效益。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)原則與評(píng)價(jià)方法

　　20xx年祁陽(yáng)一中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作堅(jiān)持公開(kāi)公正、績(jī)效相關(guān)、客觀真實(shí)的原則，主要從政策落實(shí)、資金管理、實(shí)施效益等方面，采用抽樣調(diào)查法、比較法、分析法等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　(二)項(xiàng)目資金安排落實(shí)、總投入等情況分析，項(xiàng)目資金(主要是指財(cái)政資金)實(shí)際使用等情況分析。

　　1、項(xiàng)目資金到位情況分析

　　20xx年祁陽(yáng)一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)合計(jì)到位資金400萬(wàn)元，其中：財(cái)政補(bǔ)助400萬(wàn)元。

　　2、項(xiàng)目資金使用情況分析

　　20xx年祁陽(yáng)一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)合計(jì)支出400萬(wàn)元，其中：財(cái)政補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)支出400萬(wàn)元，資金支付率100%。支出類別：商品和服務(wù)支出400萬(wàn)元。

　　(三)項(xiàng)目組織情況分析

　　20xx年祁陽(yáng)一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目是由祁陽(yáng)市人民政府立項(xiàng)，是歷年來(lái)的延續(xù)項(xiàng)目。

　　(四)項(xiàng)目管理情況分析

　　我校在項(xiàng)目資金支出方面嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，年初將資金全部納入財(cái)政預(yù)算，按預(yù)算進(jìn)度使用資金，做到年初有預(yù)算，每月有計(jì)劃，學(xué)校收支基本平衡，總體使用情況較好。我校按照中小學(xué)財(cái)務(wù)管理要求，制定了具體的財(cái)務(wù)管理制度，建立了內(nèi)控制度。

　　三、項(xiàng)目績(jī)效情況

　　（一）項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性分析

　　我校對(duì)祁陽(yáng)一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出嚴(yán)格控制成本，把有限的資金用到最大的效益。

　　（二）項(xiàng)目的效率性分析

　　20xx年祁陽(yáng)一中高中辦學(xué)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目資金到位400萬(wàn)元，支出400萬(wàn)元，資金使用完成率100%。

　　（三）項(xiàng)目的效益性分析

　　一是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。20xx年，在市委、市政府和教育局及各級(jí)各部門的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件大為改善。拆除雨操場(chǎng)建成四人制小足球場(chǎng)，完成田徑場(chǎng)改造，校史館投入使用，理化生模擬實(shí)驗(yàn)室建成，校園文化建設(shè)一期工程完工，二期正在推進(jìn)。橘子園教師宿舍基本完成，河邊護(hù)坡順利推進(jìn)。新種校友捐贈(zèng)100株觀賞桃樹(shù)和大樹(shù)、古樹(shù)檢測(cè)保護(hù)，為生態(tài)校園增添靚麗風(fēng)景。豎立校友捐贈(zèng)的孔子像，使學(xué)校更具人文化，更有底蘊(yùn)。尤其是正在實(shí)施中的祁陽(yáng)一中東擴(kuò)工程，描繪了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖，為學(xué)校力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)普高100強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二是教師水平進(jìn)一步提升。通過(guò)對(duì)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保障，為高中教師提供了更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，教師專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)不斷提升。

　　三是教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。20xx屆高考大捷，再創(chuàng)歷史新高，600分以上209人，比率16.8%，全市第一；一本上線783人，比率62.8%，二本上線1106人，比率88.8%，一、二本升學(xué)率繼續(xù)全市領(lǐng)先。其中619班46人，675分以上8人，650分以上35人，全班最低分628分。原始分680以上4人，占全市一半。四位同學(xué)被清華、北大錄取，其中劉彥宏、劉哲豪被清華大學(xué)錄取，王怡婕、龍語(yǔ)純被北京大學(xué)錄取。于作梁、鄒婭分別進(jìn)入全省語(yǔ)文、英語(yǔ)單科優(yōu)秀名單，占全市五分之二。體育類專業(yè)生被北京體育大學(xué)錄取1人。學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試正考全科合格率為100%，居全市首位。高一在全市期末統(tǒng)考中有科人平成績(jī)居全市第一。強(qiáng)力推進(jìn)奧賽培訓(xùn)和強(qiáng)基計(jì)劃，學(xué)生在全國(guó)各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)230余人次，獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)合計(jì)達(dá)140余人次。科技創(chuàng)新工作室在第二十四屆全國(guó)發(fā)明展覽會(huì)上獲得了一金二銀二銅一專項(xiàng)獎(jiǎng)的佳績(jī)。一年來(lái)，學(xué)校先后榮獲了“湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校”“清華大學(xué)生源中學(xué)”“創(chuàng)新教育特色校”“湖南省園林式單位”“湖南省文明標(biāo)兵校園”等23項(xiàng)榮譽(yù)；順利通過(guò)市教育局關(guān)于省示范性高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。

　　四是群眾滿意度較好。20xx年，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)下，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，凝心聚力，負(fù)重前行，堅(jiān)持堅(jiān)守，科學(xué)管理，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的'成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

　　四、存在的問(wèn)題

　　（一）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)還有缺口，隨著新高考改革的實(shí)施，對(duì)學(xué)校的硬軟件要求越來(lái)越高，都需要更多的資金支持。

　　（二）支出結(jié)構(gòu)還有待完善。

　　（三）學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度及內(nèi)控制度還有待完善。

　　五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇15

　　一、評(píng)估對(duì)象

　　項(xiàng)目（政策）名稱：政府采購(gòu)電子化交易系統(tǒng)維護(hù)費(fèi)

　　項(xiàng)目（政策）概況：加快推進(jìn)信息化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)政府采購(gòu)電子化交易平臺(tái)應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)政府采購(gòu)全流程電子化交易，積極探索遠(yuǎn)程異地評(píng)審，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開(kāi)標(biāo)和“不見(jiàn)面”評(píng)審，降低供應(yīng)商參與成本，提升政府采購(gòu)?fù)该鞫群筒少?gòu)執(zhí)行效率，構(gòu)建良好的政府采購(gòu)營(yíng)商環(huán)境。

　　主管部門（項(xiàng)目實(shí)施單位）：同德縣財(cái)政局

　　項(xiàng)目（政策）屬性（新增/延續(xù)）：新增

　　項(xiàng)目（政策）績(jī)效目標(biāo)：利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，構(gòu)建新時(shí)期政府采購(gòu)工作的基礎(chǔ)支撐體系，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+政府采購(gòu)”行動(dòng)，推動(dòng)電子化改革實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，充分實(shí)現(xiàn)政府采購(gòu)遠(yuǎn)程開(kāi)標(biāo)和“不見(jiàn)面”評(píng)審，使政府采購(gòu)提績(jī)效降成本。

　　申請(qǐng)資金總額：10萬(wàn)元其中申請(qǐng)財(cái)政資金：10萬(wàn)元

　　二、績(jī)效目標(biāo)

　　1.總績(jī)效目標(biāo)

　　利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，構(gòu)建新時(shí)期政府采購(gòu)工作的基礎(chǔ)支撐體系，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+政府采購(gòu)”行動(dòng)，推動(dòng)電子化改革實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，充分實(shí)現(xiàn)政府采購(gòu)遠(yuǎn)程開(kāi)標(biāo)和“不見(jiàn)面”評(píng)審，使政府采購(gòu)提績(jī)效降成本。

　　2.產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)

　　維護(hù)政府采購(gòu)電子化交易系統(tǒng)正常運(yùn)行，20xx年完成電子招投標(biāo)項(xiàng)目100個(gè)以上。

　　3.產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)

　　系統(tǒng)正常運(yùn)行率達(dá)到100%，系統(tǒng)覆蓋電子招投標(biāo)全過(guò)程，利用本系統(tǒng)，節(jié)約資金成本、提高工作效率，縮短招投標(biāo)周期擴(kuò)大投標(biāo)參與范圍。

　　4.產(chǎn)出進(jìn)度指標(biāo)

　　維護(hù)期從20xx年1月1日至20xx年12月31日。

　　5.產(chǎn)出成本指標(biāo)

　　總成本控制在10萬(wàn)元，合理安排預(yù)算支出。

　　6.效果指標(biāo)

　　（1）社會(huì)效益指標(biāo)：遠(yuǎn)程異地評(píng)標(biāo)實(shí)現(xiàn)了各地專家資源的共享，較好地解決了該省因地區(qū)發(fā)展不平衡帶來(lái)的評(píng)審專家集中、下轄市州無(wú)法在本地開(kāi)展業(yè)務(wù)等問(wèn)題，有助于營(yíng)造高效、透明的市場(chǎng)環(huán)境，提升公共資源配置的效率和公平性，更是解決了評(píng)審專家抽取地區(qū)不均勻、小眾特殊專業(yè)評(píng)審專家數(shù)量不足等難題。

　　（2）服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)：通過(guò)調(diào)查，使同德縣采購(gòu)單位、代理機(jī)構(gòu)滿意度達(dá)到90％以上。

　　三、評(píng)估方式和方法

　　（一）評(píng)估程序

　　（1）確定評(píng)估對(duì)象。評(píng)估項(xiàng)目為政府采購(gòu)電子化交易系統(tǒng)維護(hù)費(fèi)。

　　（2）評(píng)估小組。

　　評(píng)估組長(zhǎng)：潮加

　　成員：馬明輝趙文華李會(huì)榮馬啟勝

　　（3）安排評(píng)估會(huì)議。按照評(píng)估對(duì)象概況、評(píng)估依據(jù)和目的、評(píng)估組織和方法、評(píng)估內(nèi)容與重點(diǎn)開(kāi)展評(píng)估工作。

　　（二）論證思路及方法

　　（1）組織階段

　　分解并下達(dá)評(píng)估任務(wù)，做好人、財(cái)、物方面的資源配置，激勵(lì)和健全有效的管理措施。

　　（2）實(shí)施階段

　　1.資料的收集與審核。全面收集政策制定、政策執(zhí)行、政策影響和政策效益以及與項(xiàng)目有關(guān)的數(shù)據(jù)資料等方面的相關(guān)信息。2.開(kāi)展綜合評(píng)估。評(píng)估組對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行分類、整理和分析，運(yùn)用具體的評(píng)估方法對(duì)政策提出公正合理的評(píng)估意見(jiàn)，得出評(píng)估結(jié)論。

　　（三）評(píng)估方式

　　本次評(píng)估采用召開(kāi)局務(wù)會(huì)成員與評(píng)估小組成員參與事前評(píng)估，對(duì)項(xiàng)目問(wèn)題給予咨詢建議及指導(dǎo)。

　　四、評(píng)估內(nèi)容與結(jié)論

　　（一）立項(xiàng)必要性（政策設(shè)立必要性）

　　根據(jù)《青海省財(cái)政廳關(guān)于充分發(fā)揮政府采購(gòu)政策功能加大政府采購(gòu)支持中小企業(yè)力度的通知》（青財(cái)采字〔20xx〕684號(hào)）要求，利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，構(gòu)建新時(shí)期政府采購(gòu)工作的基礎(chǔ)支撐體系，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+政府采購(gòu)”行動(dòng)，推動(dòng)電子化改革實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，充分實(shí)現(xiàn)政府采購(gòu)遠(yuǎn)程開(kāi)標(biāo)和“不見(jiàn)面”評(píng)審。

　　新系統(tǒng)具備以下功能：

　　1.智能化采購(gòu)流程。系統(tǒng)支持各方主體在線完成計(jì)劃編報(bào)、文件編制、公告發(fā)布、專家抽取、投標(biāo)評(píng)標(biāo)、合同簽訂等采購(gòu)流程，并利用視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程監(jiān)控、身份識(shí)別等技術(shù)支持開(kāi)評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)的虛擬化場(chǎng)景。同時(shí)，系統(tǒng)支持自定義審批流、自定義表單模板、自主配置預(yù)警提示，讓采購(gòu)變得簡(jiǎn)單高效；

　　2.一站式采購(gòu)監(jiān)管。系統(tǒng)按照采購(gòu)管理要求，支持采購(gòu)事項(xiàng)備案和審批、遠(yuǎn)程開(kāi)評(píng)標(biāo)視頻監(jiān)管、在線質(zhì)疑投訴、電子歸檔查詢、采購(gòu)主體庫(kù)管理、統(tǒng)計(jì)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等業(yè)務(wù)需求，確保采購(gòu)公平公正；

　　3.不見(jiàn)面部署培訓(xùn)。系統(tǒng)支持遠(yuǎn)程配置，遠(yuǎn)程初始化，遠(yuǎn)程開(kāi)通CA服務(wù)，不見(jiàn)面即可實(shí)現(xiàn)快速上線。提供在線培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、手冊(cè)下載、在線答疑、在線考試等學(xué)院化培訓(xùn)服務(wù)。

　　（二）投入經(jīng)濟(jì)性（政策目標(biāo)合理性）

　　投入產(chǎn)出效果較匹配，成本測(cè)算依據(jù)省州標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)算相對(duì)合理。遠(yuǎn)程異地評(píng)標(biāo)實(shí)現(xiàn)了各地專家資源的共享，較好地解決了該省因地區(qū)發(fā)展不平衡帶來(lái)的評(píng)審專家集中、下轄市州無(wú)法在本地開(kāi)展業(yè)務(wù)等問(wèn)題，有助于營(yíng)造高效、透明的市場(chǎng)環(huán)境，提升公共資源配置的效率和公平性，更是解決了評(píng)審專家抽取地區(qū)不均勻、小眾特殊專業(yè)評(píng)審專家數(shù)量不足等難題。

　　（三）績(jī)效目標(biāo)合理性（政策資金合規(guī)性）

　　貫徹落實(shí)《青海省財(cái)政廳關(guān)于充分發(fā)揮政府采購(gòu)政策功能加大政府采購(gòu)支持中小企業(yè)力度的通知》（青財(cái)采字〔20xx〕684號(hào)）要求，本著厲行節(jié)約、精打細(xì)算、專款專用、提高資金使用效率的原則，按省州標(biāo)準(zhǔn)，此次申報(bào)20xx年預(yù)算10萬(wàn)元。

　　（四）實(shí)施方案的可行性（政策保障充分性）

　　根據(jù)《青海省財(cái)政廳關(guān)于充分發(fā)揮政府采購(gòu)政策功能加大政府采購(gòu)支持中小企業(yè)力度的通知》（青財(cái)采字〔20xx〕684號(hào)）文件內(nèi)容，該項(xiàng)目能夠充分實(shí)現(xiàn)政府采購(gòu)遠(yuǎn)程開(kāi)標(biāo)和“不見(jiàn)面”評(píng)審的招投標(biāo)方式，能夠節(jié)約資金成本、提高工作效率，縮短招投標(biāo)周期擴(kuò)大投標(biāo)參與范圍。

　　（五）籌資合規(guī)性（政策資源可持續(xù)性）

　　根據(jù)《青海省財(cái)政廳關(guān)于充分發(fā)揮政府采購(gòu)政策功能加大政府采購(gòu)支持中小企業(yè)力度的通知》（青財(cái)采字〔20xx〕684號(hào)）文件內(nèi)容。嚴(yán)格按照省州標(biāo)準(zhǔn)，縣級(jí)維護(hù)費(fèi)10萬(wàn)元/年執(zhí)行，將列入20xx年度預(yù)算。

　　五、總體結(jié)論

　　該項(xiàng)目經(jīng)局務(wù)會(huì)議研究討論決定，列入20xx年預(yù)算，安排資金10萬(wàn)元，項(xiàng)目自評(píng)得分95分。

　　六、附件

　　包括：項(xiàng)目（政策）預(yù)算績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表、評(píng)審意見(jiàn)表。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇16

　　一、項(xiàng)目概況

　　（一）項(xiàng)目立項(xiàng)的背景

　　大竹中學(xué)是四川省一級(jí)示范性普通高中，在職教師585名，在校學(xué)生人數(shù)10946人。學(xué)校現(xiàn)有校本部、蓮印校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地360畝，建筑面積89311.6平方米。為解決教育硬件資源不足及化解目前義務(wù)教育階段大班額的困境，滿足學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育環(huán)境的期許設(shè)立該項(xiàng)目，根據(jù)投資規(guī)劃，四川省大竹中學(xué)委托政府投資非經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目代建管理中心，代建大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　新建教學(xué)樓項(xiàng)目位于蓮印校區(qū)內(nèi)，地上四層，部分地下一層，建成教室48間，辦公室9間，其他配套用房，總建筑面積9966㎡，建成后能滿足教育部新課改的要求，項(xiàng)目計(jì)劃20xx年5月開(kāi)工，20xx年6月完工。

　　二、項(xiàng)目資金使用及管理情況

　　（一）項(xiàng)目實(shí)施

　　1.建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容：大竹中學(xué)蓮印校區(qū)新建教學(xué)樓項(xiàng)目位于蓮印校區(qū)內(nèi)，地上四層，部分地下一層，建筑面積9966㎡。

　　2.項(xiàng)目總投資及資金來(lái)源：項(xiàng)目資金由業(yè)主單位大竹中學(xué)申報(bào)，總投資2850萬(wàn)元（竹發(fā)改發(fā)[20xx]341號(hào)可研報(bào)告批復(fù)），其中中央資金1570萬(wàn)元，20xx年中央校舍維修改造資金413萬(wàn)元（以上兩項(xiàng)上級(jí)資金共計(jì)1983萬(wàn)元），學(xué)校自籌資金867萬(wàn)元。

　　（二）預(yù)算執(zhí)行情況及分析

　　1.總預(yù)算情況。根據(jù)《大竹縣發(fā)展和改革局關(guān)于四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)》（竹發(fā)改發(fā)[20xx]341號(hào)）項(xiàng)目總投資2850萬(wàn)元，其中中央義務(wù)教育化解大班額資金1570萬(wàn)元，20xx年中央校舍維修改造資金413萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金867萬(wàn)元。

　　2.預(yù)算執(zhí)行情況。截止20xx年年底，上級(jí)資金到位1983萬(wàn)元，到位率100%，學(xué)校自籌部分未到位，截止評(píng)價(jià)日共撥付資金1515萬(wàn)元。

　　三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況分析

　　（一）項(xiàng)目組織實(shí)施情況

　　1.進(jìn)行可行性分析研究。項(xiàng)目在預(yù)算投入之前進(jìn)行了可行性分析研究，出具了《四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》。

　　2.取得項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)及調(diào)整批復(fù)。20xx年11月29日取得了縣發(fā)改委《關(guān)于四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的批復(fù)》（竹發(fā)改發(fā)[20xx]341號(hào)）批文。20xx年1月14日根據(jù)咨詢?cè)u(píng)估機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)概算的評(píng)審意見(jiàn)，得到了縣發(fā)改委《關(guān)于四川省大竹中學(xué)新建教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目投資概算的批復(fù)》（竹發(fā)改發(fā)[20xx]4號(hào)）批文。

　　3.完成了項(xiàng)目規(guī)劃、報(bào)建手續(xù)。

　　4.完成了用地、測(cè)量、勘探、設(shè)計(jì)等工作。

　　5.完成招投標(biāo)情況。項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工均采用公開(kāi)招標(biāo)方式，并按《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了公示，項(xiàng)目的監(jiān)理實(shí)行政府采購(gòu)。按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了施工圖審查、消防專項(xiàng)審查、抗震設(shè)防專項(xiàng)審查，項(xiàng)目按照基本建設(shè)程序的要求辦理了環(huán)境影響登記、選址意見(jiàn)書、工程規(guī)劃許可證、質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)和施工許可證等。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，嚴(yán)格概算控制，嚴(yán)格按照《大竹縣政府性投資項(xiàng)目管理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（二）項(xiàng)目目標(biāo)完成情況。

　　大竹中學(xué)蓮印校區(qū)新建教學(xué)樓項(xiàng)目于20xx年5月開(kāi)始動(dòng)工，原計(jì)劃20xx年6月完工，受疫情、樁基工程遇流砂等因素的影響，目前完成95%，預(yù)計(jì)20xx年12月底全面完成

　　四、績(jī)效評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況

　　（一）評(píng)價(jià)目的。為加強(qiáng)財(cái)政資金預(yù)算管理的科學(xué)性，建立健全財(cái)政收支績(jī)效評(píng)價(jià)體系，客觀公正地評(píng)價(jià)項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度，考評(píng)資金支出效率和綜合效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題及原因，采取有效措施改進(jìn)和加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)資金管理，不斷提高財(cái)政專項(xiàng)資金管理水平和使用效益，提升財(cái)政資金科學(xué)化、精細(xì)化管理能力。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的投入、過(guò)程、產(chǎn)出和效果四個(gè)方面進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)本項(xiàng)目資金使用、財(cái)務(wù)管理、業(yè)務(wù)管理、實(shí)施情況具體措施。對(duì)本項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)不足、提出建議、及時(shí)反饋，最終實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)成果的有效應(yīng)用，達(dá)到優(yōu)化財(cái)政資源配置、提升公共服務(wù)質(zhì)量的目的。

　　（二）評(píng)價(jià)對(duì)象及范圍。本次績(jī)效評(píng)價(jià)的對(duì)象為大竹中學(xué)義務(wù)教育大班額化解項(xiàng)目。評(píng)價(jià)范圍為項(xiàng)目實(shí)施主體及建設(shè)單位。

　　（三）評(píng)價(jià)依據(jù)。本次評(píng)價(jià)依據(jù)相關(guān)義務(wù)教育化解大班額、《基本建設(shè)財(cái)務(wù)規(guī)則》、績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施方案等。

　　（四）績(jī)效評(píng)價(jià)方法。本次績(jī)效評(píng)價(jià)采用的方法是指標(biāo)評(píng)價(jià)法和實(shí)地調(diào)查法。

　　（五）績(jī)效評(píng)價(jià)的`局限性。由于該項(xiàng)目真正發(fā)揮效益需要所有配套設(shè)施建設(shè)完成，目前只能局限與評(píng)價(jià)單個(gè)教學(xué)樓的建設(shè)，對(duì)入學(xué)率的提升、教學(xué)環(huán)境的改善等效益難以衡量。

　　五、評(píng)價(jià)結(jié)論及績(jī)效分析

　　從整體上看，項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)績(jī)效評(píng)價(jià)小組測(cè)定，該項(xiàng)目得分84分，其中項(xiàng)目決策、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目完成、項(xiàng)目效益

　　評(píng)定等級(jí)為“良好”。

　　六、存在的主要問(wèn)題

　　（一）代建方在未取得施工許可證的情況下提前開(kāi)工，違反了《中國(guó)建筑法》有關(guān)項(xiàng)目施工許可相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

　　（二）代建方與業(yè)主單位簽署的合同有關(guān)履行義務(wù)及職責(zé)方面存在不平等現(xiàn)象，只規(guī)定了業(yè)主委托單位需要遵守的履約義務(wù)，并未對(duì)代建方作出具體的規(guī)范。

　　（三）代建方與業(yè)主單位溝通銜接不到位，業(yè)主單位自籌資金并未按時(shí)到賬，導(dǎo)致項(xiàng)目沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)度開(kāi)展，工期延長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)完工。

　　七、相關(guān)建議

　　（一）代建方在項(xiàng)目立項(xiàng)到施工過(guò)程中，要嚴(yán)格按照施工規(guī)范執(zhí)行，保證程序合法合理合規(guī)。簽訂的項(xiàng)目合同中要明確規(guī)定合同雙方需要履行的責(zé)任與義務(wù)。

　　（二）代建方應(yīng)該加強(qiáng)與業(yè)主單位的溝通協(xié)調(diào)，項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)應(yīng)確定好項(xiàng)目資金來(lái)源是否可靠，是否能都及時(shí)到位。避免出現(xiàn)因?yàn)橘Y金問(wèn)題而延誤項(xiàng)目工程的計(jì)劃進(jìn)度。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇17

　　一、基本情況

　　（一）部門整體支出概況

　　1、收入構(gòu)成情況：

　　20xx年呈貢區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）年初預(yù)算資金15,290,757.00元，其中一般公共預(yù)算資金15,290,757.00元；基本預(yù)算支出調(diào)整0.00元,項(xiàng)目預(yù)算支出調(diào)整資金200,000.00元，結(jié)轉(zhuǎn)上年項(xiàng)目資金821,101.26元。

　　2、支出構(gòu)成情況：

　　20xx年呈貢區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）共支出16,549,547.02元，其中基本支出10,678,123.25元；項(xiàng)目支出5,497，946.70元。

　　3、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金構(gòu)成情況：

　　20xx年基本支出結(jié)轉(zhuǎn)資金0元，項(xiàng)目支出結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金1,194,578.33元。

　　（二）部門整體支出績(jī)效目標(biāo)

　　1、區(qū)委區(qū)政府及上級(jí)主管部門績(jī)效考核指標(biāo)：

　　績(jī)效考核指標(biāo)分為產(chǎn)出指標(biāo)、效益指標(biāo)和滿意度指標(biāo)。

　　2、預(yù)決算公開(kāi)：

　　20xx年6月17日對(duì)我校20xx年預(yù)算情況在中國(guó)呈貢政務(wù)網(wǎng)公開(kāi)；20xx年11月2日對(duì)我校20xx年部門決算情況在中國(guó)呈貢政務(wù)網(wǎng)公開(kāi)。

　　3、存量資金管理：

　　20xx年呈貢區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）項(xiàng)目資金結(jié)轉(zhuǎn)582,771.81元，20xx年項(xiàng)目資金財(cái)政撥款2,827,655.28元，20xx年項(xiàng)目資金支出2,589,325.83元，20xx年項(xiàng)目資金結(jié)余821,101.26元。

　　4、資產(chǎn)管理：

　　我校已于20xx年1月完成20xx年度固定資產(chǎn)報(bào)表上報(bào)，確保資產(chǎn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)賬務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)一致；20xx年新購(gòu)的符合固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的資產(chǎn)已全部計(jì)入固定資產(chǎn)系統(tǒng)及會(huì)計(jì)賬，20xx年報(bào)廢的固定資產(chǎn)按照資產(chǎn)報(bào)廢批復(fù)已全部在資產(chǎn)系統(tǒng)做報(bào)廢核銷處置并且已在會(huì)計(jì)賬中做報(bào)廢減少處理。

　　5、三公經(jīng)費(fèi)控制:

　　20xx年我校的三公經(jīng)費(fèi)預(yù)算0元，實(shí)際支出0元，比20xx年下降0%。

　　6、內(nèi)部管理制度建設(shè)等的設(shè)定及完成情況：

　　20xx年我校的內(nèi)部控制還在建立階段，在20xx年3月5日?qǐng)?bào)送了20xx年內(nèi)部控制報(bào)告填報(bào)軟件，根據(jù)軟件數(shù)據(jù)要求，我校進(jìn)一步完善了內(nèi)部控制相關(guān)制度及流程圖。

　　7、項(xiàng)目績(jī)效總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)完成情況及預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益：

　　根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要制定和預(yù)算了20xx年項(xiàng)目預(yù)算，并按照計(jì)劃組織實(shí)施，截止到20xx年年底全部完工，完成本年度項(xiàng)目計(jì)劃目標(biāo)。

　　由于學(xué)校屬于公益性事業(yè)單位，學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)及項(xiàng)目建設(shè)均不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。所有項(xiàng)目均已完工，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算不僅保障了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，還提高了我校辦學(xué)質(zhì)量，提升了校園文化環(huán)境，增加了學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和讀書氛圍，家長(zhǎng)和社會(huì)滿意度更高。

　　（三）部門整體支出或項(xiàng)目實(shí)施情況分析

　　1、資金到位、資金使用、資金管理情況：

　　20xx年的基本和項(xiàng)目支出資金于20xx年11月份做預(yù)算申報(bào)，20xx年年初下達(dá)了基本支出預(yù)算資金計(jì)劃用款額度，20xx年3月份下達(dá)了20xx年項(xiàng)目資金計(jì)劃用款額度。基本支出和項(xiàng)目支出的`資金全部實(shí)行專款專用，在資金使用之前，報(bào)用款計(jì)劃審批表到財(cái)政對(duì)口科室審批下達(dá)額度后再付款使用。

　　2.項(xiàng)目組織和項(xiàng)目管理情況分析：

　　項(xiàng)目資金預(yù)算是通過(guò)學(xué)校校務(wù)會(huì)和黨支部委員會(huì)討論通過(guò)，充分征求了老師的建議和意見(jiàn)。食堂建設(shè)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目采用的是競(jìng)標(biāo)采購(gòu)，嚴(yán)格按照合同約定事項(xiàng)，按計(jì)劃實(shí)施，由專人管理，后勤處負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控項(xiàng)目。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　進(jìn)行績(jī)效自評(píng)的目的是了解本單位20xx年度財(cái)政資金預(yù)算支出的績(jī)效狀況，為今后預(yù)算安排提供決策支持。進(jìn)一步增強(qiáng)本單位支出管理的責(zé)任，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，保障更好地履行職責(zé)，提高財(cái)政資金使用效益。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程：

　　根據(jù)《呈貢區(qū)財(cái)政局關(guān)于20xx年度區(qū)級(jí)預(yù)算支出開(kāi)展績(jī)效自評(píng)的通知》，本單位制定了部門整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)的工作方案和績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)，學(xué)校成立了校務(wù)委員會(huì)和黨支部委員會(huì)討論和績(jī)效評(píng)價(jià)，績(jī)效評(píng)價(jià)工作主要如下：

　　1、核實(shí)數(shù)據(jù)：對(duì)20xx年度部門整體支出數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，將20xx年度和20xx年度部門整體支出情況進(jìn)行比較分析；

　　2、查閱資料：查閱20xx年度預(yù)算安排、預(yù)算追加、資金管理、經(jīng)費(fèi)支出、資產(chǎn)管理等相關(guān)文件資料和財(cái)務(wù)憑證；

　　3、歸納匯總：對(duì)收集的評(píng)價(jià)材料結(jié)合本單位情況進(jìn)行綜合分析、歸納匯總；

　　4、根據(jù)評(píng)價(jià)材料結(jié)合各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行分析評(píng)分；

　　5、形成績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程

　　1、根據(jù)附件3-1：部門整體支出績(jī)效自評(píng)指表評(píng)分表的指標(biāo)解釋和指標(biāo)說(shuō)明，結(jié)合本單位實(shí)際情況作出分析；

　　2、根據(jù)以上指標(biāo)對(duì)比實(shí)際情況給與每個(gè)小項(xiàng)打分;

　　3、完成附件3-1：部門整體支出績(jī)效自評(píng)指表評(píng)分表打分，進(jìn)行總結(jié)全面分析本單位通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)分析存在的問(wèn)題，提出的問(wèn)題，并且進(jìn)行分析整改。

　　4、將績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。

　　三、主要績(jī)效及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　1、經(jīng)濟(jì)性分析：

　　20xx年呈貢區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)項(xiàng)目資金使用情況如下：中小學(xué)教科書經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目預(yù)算220,600.00元，實(shí)際列支179,897.28元，節(jié)約資金40,702.72元；農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目預(yù)算1,264,000.00元，實(shí)際列支1,068,258.84元，節(jié)約資金195,741.16元；社會(huì)化聘用教師、臨時(shí)頂崗教師工資項(xiàng)目預(yù)算542,060.00元，實(shí)際列支516,603.00元，節(jié)約資金25,457.00元；課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目預(yù)算434,655.00元，實(shí)際列支208,980.00元，節(jié)約資金225,675.00元；以上項(xiàng)目共節(jié)約資金487,575.88元。

　　2、效率性分析：

　　本年度公用經(jīng)費(fèi)以及各個(gè)項(xiàng)目資金均嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施完成，并且嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成并通過(guò)驗(yàn)收。

　　3、效益性分析：

　　由于學(xué)校屬于公益性事業(yè)單位，學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)及項(xiàng)目建設(shè)均不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。所有項(xiàng)目均已完工，不僅保障了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，還提高了我校辦學(xué)質(zhì)量，提升了校園文化環(huán)境，增加了學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和讀書氛圍，家長(zhǎng)和社會(huì)滿意度更高。

　　四、存在的問(wèn)題

　　1、由于學(xué)校管理人員及預(yù)算編制人員并非預(yù)算編制專業(yè)人員，項(xiàng)目預(yù)算編制金額與實(shí)際實(shí)施金額存在差異，導(dǎo)致項(xiàng)目預(yù)算金額大于實(shí)際支出金額，少量資金無(wú)法支出，影響支付進(jìn)度以及資金使用效率。

　　2、由于政策及實(shí)際情況發(fā)生變化，部門項(xiàng)目預(yù)算難免有所調(diào)整。

　　五、有關(guān)建議

　　無(wú)

　　六、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇18

　　一、評(píng)估對(duì)象

　　（一）項(xiàng)目名稱：九華山中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)：

　　總績(jī)效目標(biāo)：為進(jìn)一步推進(jìn)風(fēng)景區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)硬件適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展需求，保障校園安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設(shè)施，提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好風(fēng)景區(qū)人民滿意的高質(zhì)量教育。

　　產(chǎn)出指標(biāo):

　　1、產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)：對(duì)校園道路、學(xué)生課后服務(wù)廣場(chǎng)、排水管道、校內(nèi)停車場(chǎng)、多功能廳設(shè)施設(shè)備、學(xué)校籃球場(chǎng)、食堂天燃?xì)夤艿赖确矫孢M(jìn)行維修提升、改造更新。

　　2、產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)：以上項(xiàng)目完成，達(dá)到可使用狀態(tài)，滿足學(xué)校現(xiàn)代化、信息化新時(shí)代新優(yōu)質(zhì)均衡教育教學(xué)的需求，并保證師生安全。

　　3、產(chǎn)出進(jìn)度指標(biāo)：計(jì)劃2月進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算評(píng)審，5月進(jìn)行項(xiàng)目招投標(biāo)及合同簽訂工作，7-8月進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施，9月進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收達(dá)到可使用狀態(tài)。

　　4、產(chǎn)出成本指標(biāo)：總成本控制在500萬(wàn)元以內(nèi)，合理安排預(yù)算支出。

　　效果指標(biāo):

　　1、社會(huì)效益指標(biāo)：解除少數(shù)硬件設(shè)施存在一定的安全隱患，更新校園部分設(shè)施設(shè)備，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、環(huán)境效益指標(biāo)：美化校園環(huán)境，提高校園美觀度，提升校園文化品質(zhì)，滿足師生正常教育教學(xué)和課后服務(wù)環(huán)境的安全需求，創(chuàng)造一個(gè)良好的.育人環(huán)境。

　　3、可持續(xù)形象指標(biāo)：提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好風(fēng)景區(qū)人民滿意的高質(zhì)量教育。

　　4、服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)：通過(guò)調(diào)查，使師生及風(fēng)景區(qū)內(nèi)群眾對(duì)校園環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量等滿意度達(dá)到98%以上。

　　（三）項(xiàng)目資金構(gòu)成：

　　項(xiàng)目計(jì)劃總投入500萬(wàn)元，由本級(jí)財(cái)政提供，主要用于：

　　擴(kuò)建校內(nèi)停車場(chǎng)、改擴(kuò)建校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)；新建食堂天然氣管道、購(gòu)置多功能廳電子屏幕、音響設(shè)備、桌椅和地磚更新。

　　（四）項(xiàng)目概況：

　　根據(jù)九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展（旅游）規(guī)劃中主要發(fā)展任務(wù)，要求推動(dòng)教育事業(yè)更高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整，擴(kuò)建校內(nèi)停車場(chǎng)、改擴(kuò)建校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)；新建食堂天然氣管道、購(gòu)置多功能廳電子屏幕、音響設(shè)備、桌椅和地磚更新。

　　二、事前績(jī)效評(píng)估的基本情況

　　（一）評(píng)估程序。

　　1、準(zhǔn)備階段

　　①確定評(píng)估對(duì)象：根據(jù)《九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展（旅游）規(guī)劃》中主要發(fā)展任務(wù)和《九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年本級(jí)政府性投資項(xiàng)目計(jì)劃的通知》九管秘【20xx】29號(hào)，依據(jù)《九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年本級(jí)政府性投資項(xiàng)目計(jì)劃表》要求，確定將學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程作為事前評(píng)估對(duì)象。

　　②成立評(píng)估組織：成立評(píng)估組，確定評(píng)估工作人員，明確責(zé)任和任務(wù)。

　　③制定評(píng)估方案。

　　2、實(shí)施階段

　　①資料收集與審核：全面收集與學(xué)校新優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程有關(guān)的數(shù)據(jù)和資料，并進(jìn)行審核與分析。

　　②開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)與非現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估：評(píng)估組到現(xiàn)場(chǎng)勘察、詢查、復(fù)核，對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)，并對(duì)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行分類、整理與分析，提出評(píng)估意見(jiàn)。

　　③綜合評(píng)估：通過(guò)召開(kāi)家校代表座談會(huì)、邀請(qǐng)專家、人大代表、政協(xié)委員、技術(shù)管理和財(cái)務(wù)等相關(guān)人員參與事前評(píng)估工作，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，查看政策和項(xiàng)目實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)的方式，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行集中討論交流，征詢意見(jiàn)，為評(píng)估結(jié)論提供支撐。

　　3、報(bào)告階段

　　根據(jù)評(píng)估情況出具事前評(píng)估報(bào)告。

　　（二）評(píng)估思路。

　　本次評(píng)估主要依據(jù)《九華山管委會(huì)本級(jí)政策和項(xiàng)目事前績(jī)效評(píng)估管理暫行辦法》和《九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展（旅游）規(guī)劃》，執(zhí)行科學(xué)、合理的評(píng)估方法，對(duì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提升工程的必要性、投入經(jīng)濟(jì)性、績(jī)效目標(biāo)合理性、實(shí)施方案可行性、籌資和規(guī)定等進(jìn)行客觀、公正的評(píng)估。

　　（三）評(píng)估方式、方法。

　　1、評(píng)估方式

　　本次評(píng)估采用評(píng)估小組開(kāi)展實(shí)地勘察及召開(kāi)座談會(huì)的方式進(jìn)行項(xiàng)目事前評(píng)估。

　　2、評(píng)估方法

　　本次事前評(píng)估方法采用成本效益分析法、公眾評(píng)判法。

　　三、評(píng)估內(nèi)容和結(jié)論

　　（一）立項(xiàng)必要性：

　　項(xiàng)目符合《九華山風(fēng)景區(qū)“十四五”發(fā)展（旅游）規(guī)劃》，《九華山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年本級(jí)政府性投資項(xiàng)目計(jì)劃表》，為推進(jìn)風(fēng)景區(qū)學(xué)校辦學(xué)硬件適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展需求，保證校園安全，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設(shè)施，提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好風(fēng)景區(qū)人民滿意的高質(zhì)量教育。

　　（二）績(jī)效目標(biāo)合理性：

　　績(jī)效目標(biāo)較明確，與項(xiàng)目預(yù)計(jì)解決的問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)需求基本匹配。

　　（三）投入經(jīng)濟(jì)性：

　　項(xiàng)目投入成本與預(yù)期產(chǎn)出及效果基本匹配，測(cè)算較充分，本著節(jié)約的原則，提高資金使用效率，細(xì)化預(yù)算，補(bǔ)充完善成本控制措施。（四）實(shí)施方案可行性：

　　項(xiàng)目技術(shù)路線基本可行，工作內(nèi)容、方法、進(jìn)度安排較合理，保障措施相對(duì)完備。

　　（五）籌資合規(guī)性：

　　資金來(lái)源屬于本級(jí)財(cái)政，資金支出方式合理，風(fēng)險(xiǎn)可控。

　　（六）總體結(jié)論：

　　項(xiàng)目基本可行，建議調(diào)整完善后立項(xiàng)實(shí)施。

　　四、評(píng)估的相關(guān)建議

　　1、進(jìn)一步明確績(jī)效目標(biāo)，細(xì)化、量化相關(guān)指標(biāo)。

　　2、明確技術(shù)路線，細(xì)化工作內(nèi)容，完善工作手段，調(diào)整工作部署和進(jìn)度安排。

　　3、細(xì)化完善項(xiàng)目預(yù)算。

　　五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇19

　　一、部門概況

　　（一）基本職能

　　攀枝花市第十二小學(xué)校的基本職能為實(shí)施小學(xué)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展

　　（二）人員及機(jī)構(gòu)情況

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校現(xiàn)有編制數(shù)68人，在職教職工25人，退休職工43人，學(xué)校自聘人員1人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)4個(gè)，學(xué)校無(wú)公務(wù)車。

　　（三）資產(chǎn)情況

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校資產(chǎn)總額為436.49萬(wàn)元，其中， 固定資產(chǎn)為418.09萬(wàn)元。

　　二、部門資金基本情況

　　（一）年度部門預(yù)算收入情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元，其中:教育支出354.31萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出48.28萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出26.89萬(wàn)元，住房保障支出29.37萬(wàn)元。

　　（二）年度部門預(yù)算支出情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元，其中:教育支出354.31萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出48.28萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出26.89萬(wàn)元，住房保障支出29.37萬(wàn)元。

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校取得以下工作成果:

　　攀枝花市第十二小學(xué)校依據(jù) “三年發(fā)展規(guī)劃”，以新課程改革為依托，積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法改革的實(shí)踐探索，強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，全面落實(shí)“促全面發(fā)展，辦靈動(dòng)學(xué)校”的辦學(xué)理念，樹(shù)立新形象，建樹(shù)新業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)工作的新發(fā)展。

　　20xx年學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)各種制度建立、完善，使后勤管理工作進(jìn)一步規(guī)范，提高服務(wù)工作實(shí)效。認(rèn)真開(kāi)展專題活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育。與派出所及友鄰單位共建，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)校園協(xié)警管理和護(hù)校隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)調(diào)整人員，保證物資配備，保障了校園不受外來(lái)干擾和侵害。加強(qiáng)隱患的排查和整改。

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校重大支出為勞務(wù)費(fèi)，主要用于外聘教師和臨聘人員費(fèi)用。

　　（三）其他資金收支及結(jié)余情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校無(wú)其他資金收支及結(jié)余。

　　（四）其他需要說(shuō)明的情況（如無(wú)特別說(shuō)明的情況則無(wú)需闡述）

　　攀枝花市第十二小學(xué)校無(wú)其他需要說(shuō)明的情況。

　　三、部門財(cái)政支出管理情況

　　（一）預(yù)算編制情況。

　　20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬(wàn)元，其中:人員經(jīng)費(fèi)為377.01萬(wàn)元，日常公用經(jīng)費(fèi)為81.84萬(wàn)元。

　　（二）執(zhí)行管理情況.

　　攀枝花市第十二小學(xué)校嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行.在收到財(cái)政下達(dá)的各類款項(xiàng)后，按照資金的用途使用，支出總額控制在預(yù)算總額以內(nèi)，按照預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，及時(shí)支付.

　　（三）決算編制情況.

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校決算收入總額為463.23萬(wàn)元。

　　20xx年攀枝花市第十二小學(xué)校決算支出總額為479.74萬(wàn)元，其中:教育支出362.90萬(wàn)元，社會(huì)保障和就業(yè)支出54.46萬(wàn)元，醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出23.70萬(wàn)元，住房保障支出38.68萬(wàn)元。

　　（四）支出績(jī)效情況

　　攀枝花市第十二小學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)和細(xì)化了預(yù)算編制，嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，確保財(cái)務(wù)收支平衡，保障學(xué)校工作正常開(kāi)展和教育教學(xué)目標(biāo)的完成

　　根據(jù)學(xué)校的具體情況，攀枝花市第十二小學(xué)校制定了《攀枝花市第十二小學(xué)校內(nèi)部控制制度》，進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)收支審批制度、會(huì)計(jì)工作人員崗位制度等相關(guān)制度，相關(guān)工作人員在工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，加強(qiáng)了內(nèi)部監(jiān)督和控制，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)督和管理，財(cái)務(wù)運(yùn)行透明，按照東區(qū)財(cái)政局的要求，攀枝花市第十二小學(xué)校及時(shí)對(duì)預(yù)算和決算信息進(jìn)行公開(kāi)，接受廣大人民群眾的監(jiān)督。

　　四、評(píng)價(jià)結(jié)論及建議

　　（一）評(píng)價(jià)結(jié)論

　　攀枝花市第十二小學(xué)校在預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行和支出績(jī)效方面，都按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，合理安排支出，無(wú)追加預(yù)算現(xiàn)象發(fā)生，使財(cái)政資金發(fā)揮最大效益。

　　（二）存在問(wèn)題

　　預(yù)算編制細(xì)化程度不夠

　　（三）改進(jìn)建議

　　攀枝花市第十二小學(xué)校將進(jìn)一步重視預(yù)算編制工作，提高預(yù)算編制的精確度，盡量減少結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余額度，學(xué)校需要進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核，控制超支現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇20

　　根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕 34號(hào)）、《中共懷化市委辦公室懷化市人民政府辦公室關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的通知》（懷辦發(fā)電〔20xx〕48號(hào)）等有關(guān)文件規(guī)定，我校對(duì)20xx年度整體支出情況進(jìn)行了績(jī)效評(píng)價(jià)，基本支出的評(píng)價(jià)重點(diǎn)是厲行節(jié)約保運(yùn)轉(zhuǎn)，降低行政成本，專項(xiàng)支出的評(píng)價(jià)重點(diǎn)是規(guī)范管理促發(fā)展，提高資金績(jī)效。經(jīng)全面綜合評(píng)價(jià)，我校20xx年度部門整體支出績(jī)效自評(píng)得分84分。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、部門概況

　　（一）部門基本情況

　　1.主要職能懷化市中心特殊教育學(xué)校直屬懷化市教育局管理，主要擔(dān)負(fù)?dān)Q城、中方、新晃、通道四縣市區(qū)殘障兒童少年和懷化各縣市區(qū)聽(tīng)障兒童少年的教育教學(xué)以及縣級(jí)特校教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，是一所集康復(fù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中于一體的十二年一貫制特殊教育學(xué)校。

　　2.機(jī)構(gòu)設(shè)置20xx年度本部門財(cái)政補(bǔ)助事業(yè)單位獨(dú)立核算機(jī)構(gòu)1個(gè)，內(nèi)設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、校安辦、督導(dǎo)室、德育室等處室。

　　3.在職人員情況20xx年核定事業(yè)編制數(shù)51人，年末實(shí)有在職人員48人，退休人員7人。

　　4.重點(diǎn)工作計(jì)劃

　　在新的一年中，我校的總體工作思路是：繼續(xù)立足校本促發(fā)展，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)特色品牌。

　　①構(gòu)建常規(guī)模式，扎扎實(shí)實(shí)地提高教育教學(xué)效率。

　　學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化教學(xué)要素和教學(xué)流程的監(jiān)控，建立有效的教學(xué)工作運(yùn)行機(jī)制，堅(jiān)定不移地提高課堂教學(xué)效率。

　　②繼續(xù)深化三類殘疾兒童教育，并向兩頭延伸（即學(xué)前教育和職高教育）。

　　本年秋季我校將開(kāi)辦高中教育，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

　　③立足校本研究，提高教師職業(yè)道德與教學(xué)能力。

　　a.堅(jiān)持“黨建”引領(lǐng)，加強(qiáng)“立德樹(shù)人”。

　　b.加強(qiáng)干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　c、進(jìn)行課題研究和校本教材開(kāi)發(fā)。

　　加大培訓(xùn)提升教師教研水平，以開(kāi)展課題研究為核心，全面推進(jìn)教研工作，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

　　④繼續(xù)發(fā)揮“大特教”思想，以中心特校為龍頭，深入推進(jìn)市轄縣級(jí)特校的發(fā)展。

　　⑤全力推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。

　　a.《一期改擴(kuò)建項(xiàng)目》已立項(xiàng)并馬上進(jìn)入全面建設(shè)階段，爭(zhēng)取于春節(jié)前完成學(xué)生公寓樓和教師周轉(zhuǎn)房的主體封頂，計(jì)劃于20xx年5月底6月初完成全部建設(shè)項(xiàng)目并交付使用。

　　b.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)，以硬件基礎(chǔ)性信息建設(shè)為主體，適當(dāng)完善教學(xué)配套軟件建設(shè)，爭(zhēng)取財(cái)政支持在20xx年完成建設(shè)任務(wù)。

　　⑥在堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的基礎(chǔ)上加大校舍維修力度，加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)性建設(shè)，破除校園設(shè)備實(shí)施及校舍安全性隱患。

　　⑦不斷提升特殊教育水平，努力打造成為特色鮮明的，亮點(diǎn)突出的中心特校。

　　⑧全力推進(jìn)學(xué)校后勤工作，進(jìn)一步搞好食堂管理，規(guī)范財(cái)務(wù)內(nèi)控，想方設(shè)法盡早完成學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。

　　⑨全面抓好學(xué)校綜治和計(jì)生工作，進(jìn)一步提升師生安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育和安全措施，并把計(jì)生知識(shí)納入課程，開(kāi)設(shè)足量的健康教育課。

　　（二）部門整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍等

　　20xx年，我校以黨的十九大精神為指導(dǎo)，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，千方百計(jì)穩(wěn)定生源，促進(jìn)特教事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，確保不發(fā)生安全事件，保持著特校發(fā)展的良好勢(shì)頭，主要抓了四個(gè)方面的工作：一是提高教育教學(xué)質(zhì)量；二是強(qiáng)化校園安全監(jiān)管；三是改善校園硬件設(shè)施；四是完善健全內(nèi)部控制制度，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)制度。

　　20xx年度整體收支情況為：懷化市中心特殊教育學(xué)校整體收入1073.55萬(wàn)【其中：財(cái)政撥款收入1056.55萬(wàn)元（項(xiàng)目收入118.86萬(wàn)元，基本支出937.69萬(wàn)元），政府性基金收入7萬(wàn)元，其他收入10萬(wàn)元，年初結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)1261.08萬(wàn)元】

　　本年整體支出2334.63萬(wàn)元（其中：基本支出952.69萬(wàn)元，項(xiàng)目支出1381.94萬(wàn)元。）

　　二、部門整體支出管理及使用情況

　　（一）基本支出

　　基本支出是指行政事業(yè)單位為保障其機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而編制的年度基本支出計(jì)劃，內(nèi)容包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分。本年度我校基本支出952.69萬(wàn)元，其中人員經(jīng)費(fèi)797萬(wàn)元，日常公用經(jīng)費(fèi)155.69萬(wàn)元。

　　20xx年我校“三公經(jīng)費(fèi)”總支出：0.12萬(wàn)元，比上年0.26萬(wàn)元減少0.14萬(wàn)元，因我校厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制“三公經(jīng)費(fèi)”，公車已在上年度處置，本年度完成各項(xiàng)手續(xù)及資產(chǎn)賬務(wù)處置。招待費(fèi)用共計(jì)3批次21人的公務(wù)招待費(fèi)0.12萬(wàn)元。

　　（二）專項(xiàng)支出

　　專項(xiàng)支出是指行政事業(yè)單位為完成特定的工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在基本的預(yù)算支出以外，財(cái)政預(yù)算專款安排的支出。

　　專項(xiàng)資金（包括財(cái)政資金、自籌資金等）安排落實(shí)、總投入等情況分析。本年度我校專項(xiàng)收入總計(jì)128.86萬(wàn)元，其中財(cái)政資金118.86萬(wàn)元，其他收入10萬(wàn)元，上年結(jié)轉(zhuǎn)1253.08萬(wàn)元。主要包括8個(gè)項(xiàng)目：

　　①20xx年校舍維修結(jié)轉(zhuǎn)資金2.38萬(wàn)元；

　　②風(fēng)險(xiǎn)防范經(jīng)費(fèi)康復(fù)樓維修款10萬(wàn)元；

　　③20xx年校舍維修33.78萬(wàn)元；

　　④芙蓉名師經(jīng)費(fèi)3.56萬(wàn)元；

　　⑤學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助78.46萬(wàn)元；

　　⑥送教上門教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)3.05萬(wàn)元；

　　⑦特校改擴(kuò)建工程（一期）即上年的教師周轉(zhuǎn)房及學(xué)生公寓建設(shè)工程結(jié)轉(zhuǎn)金額1249.38萬(wàn)元；

　　⑧資源教室建設(shè)結(jié)轉(zhuǎn)資金1.32萬(wàn)元。

　　2.專項(xiàng)資金（主要指財(cái)政資金）實(shí)際使用情況分析。本年度我校專項(xiàng)支出1381.94萬(wàn)元，與收入項(xiàng)目一致。

　　3.專項(xiàng)資金管理情況分析，主要包括管理制度、辦法的制訂及執(zhí)行情況。我校對(duì)專項(xiàng)資金在單位內(nèi)控手冊(cè)上專門制定了管理辦法，并嚴(yán)格按照此辦法執(zhí)行。

　　三、部門專項(xiàng)組織實(shí)施情況

　　（一）專項(xiàng)組織情況分析，主要包括項(xiàng)目招投標(biāo)、調(diào)整、竣工驗(yàn)收等情況。

　　我校20xx年結(jié)轉(zhuǎn)的4個(gè)基建項(xiàng)目中：中心特校一期改擴(kuò)建工程（即原教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生公寓項(xiàng)目）、校舍維修（20xx年、20xx年維修資金）本年已經(jīng)竣工，并已交付使用，工程款已支付60%。資源教室建設(shè)已結(jié)清全部款項(xiàng)，另外4個(gè)非基建項(xiàng)目（風(fēng)險(xiǎn)防范專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于康復(fù)樓心理咨詢室維修改造、芙蓉名師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、送教上門教師進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助）均已按年度計(jì)劃完成。

　　（二）專項(xiàng)管理情況分析，主要包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況。

　　學(xué)校沒(méi)有設(shè)基建專干，項(xiàng)目建設(shè)由分管財(cái)務(wù)、后勤的副校長(zhǎng)羅明瓊按校務(wù)會(huì)議的決定負(fù)責(zé)實(shí)施，建設(shè)中的各項(xiàng)事宜暫由羅明瓊副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。20xx年由蔣少波校長(zhǎng)全權(quán)參與監(jiān)督與管理。總之，學(xué)校的專項(xiàng)有專人負(fù)責(zé)，有專項(xiàng)制度與管理辦法。

　　四、資產(chǎn)管理情況

　　本年度，學(xué)校做好了學(xué)校的資產(chǎn)管理情況，由學(xué)校總務(wù)處副主任聶登國(guó)統(tǒng)一管理學(xué)校資產(chǎn)，制定了資產(chǎn)管理制度，做好臺(tái)賬，教師認(rèn)領(lǐng)及歸還資產(chǎn)均有登記。資產(chǎn)購(gòu)置嚴(yán)格按照財(cái)政資產(chǎn)科規(guī)定的程序進(jìn)行，大批資產(chǎn)進(jìn)行招投標(biāo)后，再進(jìn)行政府采購(gòu)，單件或小件固定資產(chǎn)均進(jìn)行了嚴(yán)格的資產(chǎn)審批程序，由學(xué)校、市教育局、對(duì)口科室及資產(chǎn)科審核蓋章。

　　本年度，學(xué)校處置過(guò)期毀損資產(chǎn)115.45萬(wàn)元，其中通用設(shè)備77.26萬(wàn)元，專用設(shè)備17.44萬(wàn)元，課桌椅等家具20.75萬(wàn)元.

　　本年度，學(xué)校新增了1238.36萬(wàn)元的資產(chǎn)，包括房屋、土地及建筑物1076.845萬(wàn)元，通用設(shè)備48.26萬(wàn)元，專用設(shè)備18.66萬(wàn)元，家具用具94.12萬(wàn)元，圖書0.47萬(wàn)元。均嚴(yán)格按資產(chǎn)配置程序辦理。主要用于學(xué)校一期改擴(kuò)建工程的工程款及配套家具設(shè)施，所有資產(chǎn)與20xx年9月交互使用，進(jìn)一步完善了師生的住宿條件。

　　年底，財(cái)務(wù)室積極完成了20xx年資產(chǎn)報(bào)表。

　　五、部門整體支出績(jī)效情況

　　學(xué)校在做好殘障兒童、少年的義務(wù)教育和縣級(jí)特校教師培訓(xùn)工作的同時(shí)，不斷完善學(xué)校硬件建設(shè)，不僅超額完成了年初的重點(diǎn)工作計(jì)劃，還改善了學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。我校20xx年工作開(kāi)展情況及主要事業(yè)成效如下：

　　（一）加強(qiáng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件

　　1.學(xué)校一期改擴(kuò)建工程（教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生宿舍樓各50套）今年9月正式投入使用，大大改善了師生的生活環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的歸屬感。

　　2.學(xué)校推進(jìn)信息技術(shù)建設(shè)，以硬件基礎(chǔ)性信息建設(shè)為主體，進(jìn)一步完善了教學(xué)配套軟件建設(shè)。每間教室配備了教學(xué)一體機(jī)，讓每位學(xué)生享受信息化教育，教學(xué)環(huán)境得到了很大改善。

　　3.學(xué)校新修了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，使師生運(yùn)動(dòng)范圍更寬、更安全，視野更開(kāi)闊，運(yùn)動(dòng)得到了進(jìn)一步保障，豐富了師生的課余文化生活。

　　4.加大校舍維修力度，做好了校園強(qiáng)電入地，溝蓋板鋪設(shè)，升旗臺(tái)改建等。

　　（二）規(guī)范學(xué)校管理、堅(jiān)持依法治校

　　我校始終堅(jiān)持依法治校、依法治教的辦學(xué)思路和治校方略，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道。

　　1.管理制度健全，管理體制完善。學(xué)校制度建設(shè)全面完善。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好了制度的落實(shí)。要求我校師生員工嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校章程、制度，依法行事、照章辦事，全面推進(jìn)依法治校工作。

　　2.工作機(jī)制健全，辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范。我校以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　3.執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范采購(gòu)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和制度健全，支付符合規(guī)定，報(bào)銷手續(xù)齊全，基建符合規(guī)定程序。學(xué)校無(wú)收費(fèi)項(xiàng)目，學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)，特困生享受特困補(bǔ)助。

　　（三）狠抓安全管理，強(qiáng)化安全意識(shí)

　　一是實(shí)行行政、保安、生活老師24小時(shí)值班制，時(shí)間上不留空白，嚴(yán)格值班記錄和詢問(wèn)登記制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　二是定期排查校內(nèi)安全隱患。每日巡查，定期排查，做到一周一小查，一月一大查，保證學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；每月對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，做到有方案，有過(guò)程，有圖片，及時(shí)總結(jié)。

　　三是強(qiáng)化教育，促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)能力。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，利用班會(huì)課和集會(huì)，通過(guò)開(kāi)展《防校園欺凌》《全國(guó)中小學(xué)安全教育日》《國(guó)家安全教育日》《防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)》《防電信詐騙》《安全生產(chǎn)月》《“學(xué)習(xí)未保法護(hù)航花季行”法制宣傳周》《國(guó)際減災(zāi)日》《戴帽工程》《11.9消防安全月》、“憲法宣傳周”和“知路.愛(ài)路.護(hù)路”等安全教育活動(dòng)，按要求進(jìn)行了主題教育、宣傳、應(yīng)急演練（每月一次）等工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防觸電、防運(yùn)動(dòng)傷害、防騙和防火逃生等安全知識(shí)，提高了自我防護(hù)能力。

　　四是加強(qiáng)校園監(jiān)控。為了堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端，健全學(xué)校保衛(wèi)組織，充實(shí)校園保衛(wèi)力量，我校增加了監(jiān)控?cái)z像機(jī)，校園安防系統(tǒng)得到再提高，幾乎達(dá)到校園全覆蓋，真正做到了全方位監(jiān)控?zé)o死角，從而確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的校園安全，并增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。

　　(四)重視隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

　　1.扎扎實(shí)實(shí)抓好校本培訓(xùn)，每月對(duì)全校專任教師開(kāi)展以“培智學(xué)生能力評(píng)估”“培智課堂教學(xué)評(píng)估”“新課程標(biāo)準(zhǔn)”等校本培訓(xùn)，全面提升了教師專業(yè)水平。

　　2.為了不斷加強(qiáng)校際的交流與教學(xué)研討，不斷提高各校教育教學(xué)質(zhì)量，在市教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組織到各縣市七所特殊教育開(kāi)展送教（培）下縣活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)的課堂教學(xué)交流，提高了課堂教學(xué)的有效性，在教育教學(xué)上得到了提升。讓大家在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)，使思想得到了轉(zhuǎn)化和進(jìn)步，收獲豐盛。

　　3.為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“推普周”“書香潤(rùn)特校閱讀伴成長(zhǎng)”讀書節(jié)等系列活動(dòng)，培養(yǎng)“愛(ài)讀書,讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化"的學(xué)習(xí)理念,開(kāi)展“打造書香校園”的讀書活動(dòng)，激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

　　4.注重師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。

　　(五)遵循特苗特育，凸顯特色教學(xué)

　　特殊教育學(xué)校的學(xué)生有其自身的特點(diǎn)，因此，學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定了個(gè)別教育教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行個(gè)別化教育，其次根據(jù)為學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，最大限度地挖掘?qū)W生潛能。

　　1.深入推進(jìn)漆畫、手鼓、藝術(shù)等特色課程，形成教育特色和亮點(diǎn)，著力提升教育質(zhì)量。學(xué)校在努力提升教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣的培養(yǎng)，充分利用課內(nèi)課外時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生，使大部分學(xué)生都能參與藝術(shù)才能展示。特別是漆畫、手鼓、書畫組的成員，在元月初，30多幅作品參與學(xué)校第二次藝術(shù)節(jié)展出，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

　　2.持之以恒落實(shí)送教上門工作。“送教上門”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的特殊教育工作，在教育面向“每一個(gè)少年兒童”的觀念指導(dǎo)下，我們本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念，進(jìn)行特殊教育送教上門工作。本年度學(xué)校送教對(duì)象共35名，每月送教次數(shù)不少于2次，每次送教上門的時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。在我們的持續(xù)努力下，送教上門工作得到了進(jìn)一步完善，送教孩子也得到了快樂(lè)。

　　六、今后努力的方向

　　1.改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入，確保基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施符合特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，努力為學(xué)校二期改擴(kuò)建工程能夠得以實(shí)施創(chuàng)造條件。

　　2.加強(qiáng)師資建設(shè)，深入進(jìn)行課程改革，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，全面提高辦學(xué)條件和辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3.繼續(xù)深化三類殘疾兒童教育，并向兩頭延伸（即學(xué)前教育和職高教育），進(jìn)一步擴(kuò)大高中招收范圍。

　　七、存在問(wèn)題與建議

　　我校非常重視預(yù)算執(zhí)行工作，能夠按照國(guó)家的法律法規(guī)加強(qiáng)預(yù)算與資產(chǎn)管理，不斷完善內(nèi)控制度，認(rèn)真地完成了20xx年預(yù)算和決算工作，能夠按照主管部門批復(fù)的預(yù)算組織實(shí)施，學(xué)校財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作日益完善。但是也存在預(yù)算編制不科學(xué)、不完整等問(wèn)題，須在今后加以糾正和改進(jìn)。

　　20xx年，學(xué)校總結(jié)各項(xiàng)工作后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校還存在以下困難：

　　1.學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施未完善，設(shè)施設(shè)備不達(dá)標(biāo)

　　隨著學(xué)生逐年增加，學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)用房嚴(yán)重欠缺，目前19個(gè)教學(xué)班已將教學(xué)用房基本用完。學(xué)校于20xx年秋季開(kāi)辦了高中教育，教學(xué)用房更為緊張。個(gè)訓(xùn)室、康復(fù)室、職培室等功能教室存在空白，現(xiàn)有教室不能滿足基本教育教學(xué)需求。

　　學(xué)校教學(xué)樓的消防設(shè)施、啟智部學(xué)生專用的塑膠地面、扶手等設(shè)施設(shè)備均未配套完備，存在較大的安全隱患。

　　2.學(xué)校教師數(shù)量不夠，隊(duì)伍配備欠規(guī)范

　　根據(jù)《湖南省第一期特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案》規(guī)定，特殊教育學(xué)校教師編制按聾生1:3.5、智力障礙學(xué)生按1:2的師生比配備，同時(shí)按教師總數(shù)的25%配備生活輔助教師。按上述要求，我校聾班教師應(yīng)配備19人，培智班教師應(yīng)配備75人，教輔人員應(yīng)為24人，學(xué)校應(yīng)配備教職員工總?cè)藬?shù)118人，而現(xiàn)有實(shí)際工作人員總?cè)藬?shù)只有82人，不能滿足學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作需求。

　　學(xué)校建議如下：

　　1.逐步加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入，確保我校基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)施符合市級(jí)中心特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　　2.隨著學(xué)校學(xué)生大幅增加，增加教師編制，擴(kuò)充教師隊(duì)伍；

　　3.盼望學(xué)校二期改擴(kuò)建工程能夠如期實(shí)施。

　　八、改進(jìn)措施和有關(guān)建議

　　我校財(cái)務(wù)管理一直嚴(yán)格依法依規(guī)依程序，盡量做到公開(kāi)公平公正。在嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政有關(guān)法律法規(guī)的同時(shí)，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)集中支付、公務(wù)卡支付等有關(guān)規(guī)范執(zhí)行。但在學(xué)校各項(xiàng)管理中，難免出現(xiàn)不到位的情況，因此，以后一定在各方面學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)做到事前多思考、多討論、多研究；事中多監(jiān)管、多反思、多揣摩；事后多總結(jié)、多改進(jìn)。學(xué)校教師集思廣益，共謀學(xué)校發(fā)展，爭(zhēng)取辦成一所讓家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的懷化市中心特殊教育學(xué)校。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇21

　　20xx年是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵之年。一年來(lái)，在上級(jí)主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的`大力關(guān)心支持下，全體教職員工同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從轉(zhuǎn)變觀念和角色入手，迅速適應(yīng)高效管理模式，按照高校的辦學(xué)理念、辦學(xué)要求開(kāi)展工作，圓滿出色地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，順利實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)由中師向高校的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　嚴(yán)格按照主管部門的要求開(kāi)展辦學(xué)活動(dòng)。我校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的要求以培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)教師和幼兒教師為目標(biāo)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校目前設(shè)小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、基礎(chǔ)教學(xué)部3個(gè)系部。現(xiàn)有教學(xué)班72個(gè)，有本專科在校學(xué)生3093人，其中本科生1082人，專科生20xx人；現(xiàn)有專任教師184人，其中具有高級(jí)職稱者90人、中級(jí)職級(jí)者73人。學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)師資為主要任務(wù)，推行七年一貫小學(xué)教師全科培養(yǎng)和五年一貫幼兒教師綜合培養(yǎng)。20xx年新招生429人，包括小學(xué)教育本科295人，學(xué)前教育專科134人，生源質(zhì)量較20xx年有所提高。學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展情況均實(shí)現(xiàn)了公開(kāi)透明，辦學(xué)質(zhì)量得到了主管部門、xx大學(xué)及社會(huì)各屆的充分肯定。

　　安全文明校園創(chuàng)建工作成效明顯。我校扎實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，做到了全員參與、人人有責(zé)。我們實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制，建立健全了學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度，構(gòu)建了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)的安全管理與防范機(jī)制。安全工作機(jī)構(gòu)健全，制度規(guī)范，分工明確，每年年初都層層簽訂安全責(zé)任狀。安全教育、安全檢查做到了常態(tài)化，消防與防震逃生演練做到了制度化，每學(xué)期均舉行一次全員參與的演練活動(dòng)。在全面修訂完善安全管理制度的同時(shí)，加大投入，做到人防、物防、技防的銜接配套和有機(jī)結(jié)合，全面提升了校園安全防范能力。面對(duì)搬入新校區(qū)的新情況，為了加強(qiáng)學(xué)校的安保工作，我們將保安人員增加到18人，實(shí)施了對(duì)重點(diǎn)部位的晝夜巡邏及24小時(shí)值班制度，有效保證了學(xué)校的安全。修訂完善了學(xué)校各項(xiàng)重要活動(dòng)的應(yīng)急事項(xiàng)處置預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，對(duì)發(fā)生的應(yīng)急事項(xiàng)做到了反映迅速、信息暢通、措施得力。成立專門機(jī)構(gòu)，及時(shí)化解涉及信訪穩(wěn)定工作的事項(xiàng)，將隱患消除在萌芽之中。扎實(shí)開(kāi)展了“四心食堂”（學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長(zhǎng)安心、政府放心）創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)了食品安全制度。一年來(lái)，我校未發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故和食品安全事故。

　　全面加強(qiáng)制度建設(shè)。目前學(xué)校處于發(fā)展初期，在總結(jié)原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，著力于組織建設(shè)和制度建設(shè)。建立和完善了基層黨組織（黨支部）、基層教學(xué)組織（教研室）和相關(guān)議事機(jī)構(gòu)；印發(fā)了涉及行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、人事和后勤等方面的規(guī)章制度文件38個(gè)，為學(xué)校發(fā)展提供了組織和制度保障。20xx年，學(xué)校狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各類議事機(jī)構(gòu)參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。把“星期一早晨舉行升國(guó)旗儀式，星期二課外活動(dòng)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，星期三課外活動(dòng)教師業(yè)務(wù)研究活動(dòng)，星期五學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議、辦公會(huì)、班主任例會(huì)和課外活動(dòng)青年黨校活動(dòng)”進(jìn)行整體布局，以制度的方式進(jìn)行規(guī)范，確保思想教育和政治生活的豐富性。通過(guò)建立教師分批次到xx大學(xué)參加培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)干部分批到xx大學(xué)掛職鍛煉等制度，開(kāi)闊視野，更新觀念，統(tǒng)一思想，凝心聚力，加速推動(dòng)學(xué)校與高校的接軌。

　　以師德師風(fēng)建設(shè)為突破口，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。本年度，我們開(kāi)展了以師德師風(fēng)為重點(diǎn)作風(fēng)建設(shè)工作，全面落實(shí)了國(guó)家省市提出的一系列轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的指示精神，制定并落實(shí)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)管理規(guī)定，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，教職工工作作風(fēng)積極正派，無(wú)“庸散懶”情況出現(xiàn)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，全面落實(shí)了各級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在黨員隊(duì)伍建設(shè)中，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，活動(dòng)取得了豐碩的成果，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合教育活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了基層黨組織建設(shè)。黨務(wù)工作做到了工作規(guī)范嚴(yán)肅，黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)，工作程序規(guī)范，公開(kāi)透明。師德建設(shè)貫穿了教師隊(duì)伍建設(shè)的始終。堅(jiān)持把塑師德與強(qiáng)師能緊密結(jié)合，教育與育人緊密結(jié)合，確立了科學(xué)合理的師德考評(píng)辦法，把學(xué)生評(píng)價(jià)與同行、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合，注重學(xué)生評(píng)價(jià)，每學(xué)期均進(jìn)行學(xué)生對(duì)教師的滿意度測(cè)評(píng)工作；把平時(shí)隨機(jī)考核與定期考核相結(jié)合，注重平時(shí)考核；把定性考核與量化考核相結(jié)合，注重定性考核。并把考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、績(jī)效工資等的重要依據(jù)。全面實(shí)施了青年教師培訓(xùn)工作，做到了有方案、有措施、有檢查、有總結(jié)。青年教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)壯大，逐步成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

　　嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，建立健全議事規(guī)則和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”等重大事項(xiàng)集體決策制度。對(duì)事關(guān)單位發(fā)展全局的重大問(wèn)題和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)堅(jiān)持聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行集體決議。大力推行黨務(wù)公開(kāi)，完善了校務(wù)公開(kāi)制度，設(shè)置校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)欄，公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，學(xué)校人事變動(dòng)情況，學(xué)校及教師的獲獎(jiǎng)情況，接受廣大教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。

　　突出教學(xué)中心地位，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。我們除了嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程的同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展課程建設(shè)與教材建設(shè)，在xx大學(xué)的指導(dǎo)下，構(gòu)建了“基礎(chǔ)性與綜合性、專業(yè)性與針對(duì)性、師范性與職業(yè)性”相結(jié)合的課程體系。深化人才培養(yǎng)模式改革，積極探索“3+4”學(xué)前教育本科人才培養(yǎng)模式。緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)定位，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為核心，科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。修訂完善了《xx大學(xué)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等18項(xiàng)教學(xué)管理制度。充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理和質(zhì)量監(jiān)控手段，建立健全教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)。形成由“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、組織保障系統(tǒng)、信息與反饋系統(tǒng)、整改與結(jié)果應(yīng)用系統(tǒng)”組成的動(dòng)態(tài)一體化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，形成領(lǐng)導(dǎo)、教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制。突出學(xué)生與教師的自我監(jiān)控作用，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程、全方位監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教學(xué)督導(dǎo)檢查、常規(guī)檢查、定期評(píng)估、學(xué)生評(píng)教和教學(xué)信息員反饋制度，加大對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)業(yè)考核、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴(yán)格教學(xué)事故責(zé)任追究制，加強(qiáng)對(duì)教師履行崗位職責(zé)的考核，健全學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體的綜合考核辦法，確保教學(xué)工作更加規(guī)范有序。建立教學(xué)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，嚴(yán)格教學(xué)工作規(guī)范。有計(jì)劃、分層次地開(kāi)展課程建設(shè)工作，以優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)體系保障教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照“以合格課程為基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)課程為重點(diǎn)、精品課程為示范和特色”的思路，構(gòu)建專業(yè)方向課程群。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，發(fā)揮教學(xué)名師的引領(lǐng)、示范作用，積極開(kāi)展精品課程建設(shè)和申報(bào)工作，以優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)體系，保障教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本學(xué)年共開(kāi)展了6門xx大學(xué)校級(jí)精品課程建設(shè)和35門合格課程的建設(shè)。嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)的教育資源保障了教學(xué)質(zhì)量的提高，20xx級(jí)本科生參加春季高考升學(xué)率達(dá)96%，在校生的期中期末考試優(yōu)秀率和及格率均有明顯提高。

　　扎實(shí)開(kāi)展教育科研創(chuàng)新活動(dòng)，促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化。本年度共完成了《七年一貫初中起點(diǎn)小學(xué)教育本科生教學(xué)基本功訓(xùn)練研究與實(shí)踐》等8個(gè)xx大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)課題和《初中起點(diǎn)七年一貫小學(xué)教育本科生基礎(chǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)的行動(dòng)研究》等21個(gè)校本教學(xué)改革研究項(xiàng)目的中期加查工作，課題研究正在穩(wěn)步進(jìn)行；我校多數(shù)教師參與校本課題研究。所有課題研究都是基于我校教育教學(xué)特點(diǎn)與實(shí)際需要，立足提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，最終解決教育教學(xué)中遇到的難題與瓶頸，因此，教科研的成果轉(zhuǎn)化工作一直是教科研工作的方向，做到了課題研究工作，邊研究邊總結(jié)，邊實(shí)驗(yàn)，避免了教科研工作流于形式，走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持德育為首，實(shí)施系列化德育教育。

　　一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校大力推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)輔助學(xué)風(fēng)，以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng)等途徑，形成了學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面舉行“營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng)建書香校園”讀書主題活動(dòng)，大力開(kāi)展書香校園建設(shè)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃厚的人文氛圍。

　　二是唱響主題，提升修養(yǎng)。著眼學(xué)生素質(zhì)，抓住時(shí)代特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展“文明關(guān)愛(ài)”“知恩感恩”“心理健康”等德育主題活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念、道德情操和愛(ài)國(guó)情懷。舉行好每周一升旗儀式、每學(xué)期的道德宣誓儀式、每星期天晚班會(huì)，提高班會(huì)效率。

　　三是扎實(shí)推進(jìn)了社團(tuán)建設(shè)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生社會(huì)化成長(zhǎng)的重要載體。社團(tuán)管理日趨規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)了社團(tuán)管理制度十余項(xiàng)。在給學(xué)生提供培養(yǎng)愛(ài)好特長(zhǎng)舞臺(tái)的同時(shí)，學(xué)生的多元化、個(gè)性化也得到體現(xiàn)。在重點(diǎn)辦好學(xué)生廣播站、電視臺(tái)、志愿者協(xié)會(huì)、起點(diǎn)報(bào)等基礎(chǔ)上，拓展領(lǐng)域和規(guī)模，讓更多的學(xué)生參與不同的社團(tuán)，得到鍛煉與提高。四是突出常規(guī)，培養(yǎng)習(xí)慣。堅(jiān)持常規(guī)管理全天候、全方位、全過(guò)程、零距離，避免真空，杜絕死角。實(shí)施“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我激勵(lì)”。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)干部的作用，常規(guī)管理及學(xué)校一些重大活動(dòng)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)，自己組織實(shí)施。

　　四是注重問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。在加強(qiáng)教育，發(fā)揮我校心理咨詢室及專業(yè)的心理輔導(dǎo)師的引導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上，積極與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)學(xué)校建立了有效的即時(shí)溝通機(jī)制，有效促進(jìn)了問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。注重校園文化建設(shè)。以社團(tuán)活動(dòng)為載體的校園文化建設(shè)，推動(dòng)師生素質(zhì)的提高。全校有二十余個(gè)社團(tuán)堅(jiān)持常年開(kāi)展活動(dòng)，全員參與的文體活動(dòng)貫穿了全年度。在加強(qiáng)教育的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生的節(jié)約意識(shí)。長(zhǎng)期的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，有效地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、韻律操比賽、迎新晚會(huì)、大合唱比賽等活動(dòng)，豐富校園文體生活。

　　積極運(yùn)用學(xué)校教學(xué)、科研、技術(shù)等資源優(yōu)勢(shì)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。積極開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，積極參與蓬萊市的文化活動(dòng)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)。我校的自愿者服務(wù)協(xié)會(huì)，先后兩次組織志愿者到蓬萊市紫荊山敬老院開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，送文藝演出，進(jìn)行義工服務(wù)活動(dòng)。蓬萊市的美協(xié)主席、音協(xié)主席、舞蹈協(xié)會(huì)主席、書協(xié)主席均是我校教師，為蓬萊市的文化建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。

　　一年來(lái)，學(xué)校建立新的管理模式，不斷創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí)，完善和規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和精神文明建設(shè)軟硬共抓，出色完成了以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇22

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目概況

　　全年計(jì)劃投資1500萬(wàn)元，實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校4個(gè)，新建、改造中小學(xué)校舍23752平方米。20xx年1-5月，做好項(xiàng)目開(kāi)工前期準(zhǔn)備工作；20xx年6月，全面啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)工作，邀請(qǐng)招標(biāo)或直接發(fā)包項(xiàng)目；實(shí)行工程進(jìn)展月報(bào)制度，從20xx年6月起，建設(shè)主體單位要在每月底將當(dāng)月項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況報(bào)縣教育項(xiàng)目辦。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)

　　1、項(xiàng)目績(jī)效總目

　　全面改善學(xué)校辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平，推進(jìn)全縣義務(wù)教育持續(xù)健康均衡發(fā)展。

　　2、項(xiàng)目績(jī)效階段性目標(biāo)

　　20xx年度年初目標(biāo)任務(wù)，4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

　　二、項(xiàng)目單位績(jī)效報(bào)告情況

　　20xx年4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，改造面積為23752平方米，這一批學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到大大改善，身心舒適，學(xué)習(xí)成績(jī)得到提升。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，面貌一新，為我縣教育的發(fā)展提供有力的保障。

　　全面完成校安工程經(jīng)費(fèi)任務(wù)

　　1、年初完成專項(xiàng)資金分配，簽訂了工程合同及安全合同；

　　2、每月項(xiàng)目督查組定期督查進(jìn)度和質(zhì)量；

　　3、學(xué)校有項(xiàng)目專干全程監(jiān)管；

　　4、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化資金有專人負(fù)責(zé)，一年來(lái)按進(jìn)程撥付，沒(méi)有投訴。

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的

　　根據(jù)農(nóng)村學(xué)校與發(fā)展實(shí)際設(shè)定績(jī)效目標(biāo)，通過(guò)專項(xiàng)資金項(xiàng)目的執(zhí)行、管理及資金使用情況，全面分析和綜合評(píng)價(jià)專項(xiàng)資金的分配使用情況，進(jìn)一步管理和使用好專項(xiàng)資金，切實(shí)提高財(cái)政資金使用效率和項(xiàng)目管理水平，為以后年度財(cái)政資金預(yù)算安排提供重要參考依據(jù)。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（附表說(shuō)明）、評(píng)價(jià)方法

　　1、績(jī)效評(píng)價(jià)原則。一是科學(xué)規(guī)范原則。績(jī)效評(píng)價(jià)注重財(cái)政支出的經(jīng)濟(jì)性、效率性和有效性，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的程序，采用定量與定性分析相結(jié)合的方法。二是公正公開(kāi)原則。堅(jiān)持客觀公正，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資料可靠，依法公開(kāi)并接受監(jiān)督。三是分級(jí)分類原則。績(jī)效評(píng)估由縣級(jí)財(cái)政部門、相關(guān)單位根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的特點(diǎn)分類組織實(shí)施。四是績(jī)效相關(guān)原則。績(jī)效評(píng)價(jià)針對(duì)具體支出及其產(chǎn)出績(jī)效進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)清晰反映支出與產(chǎn)出績(jī)效之間的緊密對(duì)應(yīng)關(guān)系。

　　2、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（附表說(shuō)明）。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分三個(gè)級(jí)別，即一級(jí)指標(biāo)、二級(jí)指標(biāo)、三級(jí)指標(biāo)。其中一級(jí)指標(biāo)包括三個(gè)部分，二級(jí)指標(biāo)包括八個(gè)部分，三級(jí)指標(biāo)包括二十個(gè)部分。見(jiàn)附表。

　　3、評(píng)價(jià)方法。目標(biāo)效益分析法和公眾評(píng)判法。

　　（三）績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　成立了永興縣校安工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、組織實(shí)施

　　《永興縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的通知永政辦函【20xx】59號(hào)。

　　3、分析評(píng)價(jià)

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)了解、查閱相關(guān)資料，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施實(shí)際，按照評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)。對(duì)項(xiàng)目做出獨(dú)立、客觀、公正、實(shí)事求是的績(jī)效評(píng)價(jià)，出具評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析情況

　　（一）項(xiàng)目資金情況分析

　　1、項(xiàng)目資金到位情況分析

　　項(xiàng)目總投資1500萬(wàn)元，實(shí)際到位1500萬(wàn)元，其中上級(jí)資金1500萬(wàn)元。

　　2、項(xiàng)目資金使用情況分析

　　《永興縣20xx年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》的通知（永政辦函【20xx】59號(hào)）實(shí)施。

　　3、項(xiàng)目資金管理情況分析

　　財(cái)政按工程進(jìn)度撥付項(xiàng)目資金，根據(jù)驗(yàn)收情況經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、學(xué)校負(fù)責(zé)人審核后結(jié)算項(xiàng)目資金。實(shí)行專款專用，加強(qiáng)對(duì)資金使用情況的管理與檢查，自覺(jué)接受審計(jì)部門的'監(jiān)督，杜絕擠占、截留、挪用現(xiàn)金的發(fā)生，提升資金使用效益。

　　（二）項(xiàng)目實(shí)施情況分析

　　1、項(xiàng)目組織情況分析

　　組織機(jī)構(gòu)健全：成立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目指揮部

　　2、項(xiàng)目管理情況分析

　　實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理與考核。明確了專項(xiàng)資金的具體要求和考核管理辦法，切實(shí)加強(qiáng)了校安工程資金的考核工作，建立健全了校安工程資金工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　（三）項(xiàng)目績(jī)效情況分析

　　1、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)性分析

　　項(xiàng)目成本（預(yù)算）使用合理。

　　2、項(xiàng)目的效率性分析

　　（1）項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度

　　按規(guī)定時(shí)間完成工作量。

　　（2）項(xiàng)目完成質(zhì)量

　　項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)到相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.項(xiàng)目的效益性分析

　　（1）項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成程度

　　項(xiàng)目實(shí)施4個(gè)學(xué)校，資金投入1500萬(wàn)元，其中上級(jí)資金1500萬(wàn)元，均完成了年初指標(biāo)目標(biāo)任務(wù)，確保了4所學(xué)校項(xiàng)目順利完工。

　　（2）項(xiàng)目實(shí)施對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響

　　通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，確保4所學(xué)校學(xué)生教師安全舒適的學(xué)習(xí)生活，專心地上課聽(tīng)課。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)大踏步前進(jìn)，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，深受廣大居民歡迎，創(chuàng)造了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

　　五、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論（附評(píng)分表）

　　20xx年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校項(xiàng)目，建設(shè)目標(biāo)明確，項(xiàng)目符合申報(bào)條件，程序到位，手續(xù)齊全，資金項(xiàng)目質(zhì)量達(dá)到相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到預(yù)期績(jī)效目標(biāo)要求。

　　六、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用建議

　　根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果，標(biāo)準(zhǔn)化資金是件有利于民生的大好事，是一項(xiàng)關(guān)心老百姓、深得民心的好項(xiàng)目，該項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化開(kāi)展。

　　七、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題和建議

　　主要經(jīng)驗(yàn)：

　　樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，安全意識(shí)，確保工程質(zhì)量與進(jìn)度并重，嚴(yán)格監(jiān)管嚴(yán)把材料關(guān)。搶抓進(jìn)度，倒排工期。

　　問(wèn)題：

　　施工許可證辦理慢；現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理有不到位的地方。

　　建議：

　　簡(jiǎn)化工程手續(xù)，或開(kāi)設(shè)工程建設(shè)綠色通道；加大資金投入，全面改善學(xué)校硬件設(shè)施。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇23

　　一、項(xiàng)目基本情況

　　（一）項(xiàng)目概況

　　1、項(xiàng)目背景 教師計(jì)算機(jī)擁有量至少達(dá)到師機(jī)比 1:1，多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī) 教室按標(biāo)準(zhǔn)班額每人配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)，保證教學(xué)時(shí)單人單機(jī)，根 據(jù)上級(jí)文件及有關(guān)規(guī)定，實(shí)施該項(xiàng)目。

　　2、項(xiàng)目主要內(nèi)容及實(shí)施情況 根據(jù)《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第十條（六）： 教師計(jì)算機(jī)擁有量至少達(dá)到師機(jī)比 1:1.多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室 按標(biāo)準(zhǔn)班額每人配備一臺(tái)計(jì)算機(jī)，保證教學(xué)時(shí)單人單機(jī)。省教育 廳印發(fā)的《20xx 年智慧學(xué)校建設(shè)工作要點(diǎn)》二 6 要求：加大學(xué)生 用機(jī)配備，生機(jī)比不高于 7:1。需更新 20xx 年以來(lái)采購(gòu)的 91 個(gè) 微機(jī)室，擬分兩年更新，20xx 年擬更新 18 個(gè)微機(jī)室，每套預(yù)算 28 萬(wàn)元，需 500 萬(wàn)元。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，提升教育信息化建設(shè)水平， 促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　3、資金投入使用情況 需更新 20xx 年以來(lái)采購(gòu)的 91 個(gè)微機(jī)室，擬分兩年更新，20xx 年擬更新 18 個(gè)微機(jī)室，每套預(yù)算 28 萬(wàn)元，需 500 萬(wàn)元。12 月底 前全額撥付到位，執(zhí)行率 100%。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo) 根據(jù)上級(jí)文件提出任務(wù)要求的事項(xiàng)，投入資金實(shí)施項(xiàng)目后。 提升教育信息化建設(shè)水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。形成與我區(qū) 基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系，基本形成信 息技術(shù)與教育整合創(chuàng)新發(fā)展的特色教育信息化發(fā)展局面。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)工作開(kāi)展情況

　　（一）績(jī)效評(píng)價(jià)目的、對(duì)象和范圍 績(jī)效評(píng)價(jià)的目的主要是為了適應(yīng)義務(wù)教育新的發(fā)展形勢(shì)，促 進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 績(jī)效評(píng)價(jià)目的：提升教育信息化建設(shè)水平，促進(jìn)義務(wù)教育均 衡發(fā)展。形成與我區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息 化體系，基本形成信息技術(shù)與教育整合創(chuàng)新發(fā)展的特色教育信息 化發(fā)展局面。 績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)象：全區(qū)教師和學(xué)生。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)原則、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等

　　1、評(píng)價(jià)原則 一是科學(xué)規(guī)范原則。要科學(xué)設(shè)置績(jī)效目標(biāo)及績(jī)效表中的三級(jí) -26-指標(biāo)等。二是公正公開(kāi)原則。計(jì)算機(jī)教室和電腦項(xiàng)目評(píng)價(jià)目標(biāo)、 績(jī)效指標(biāo)設(shè)置和實(shí)際完成情況評(píng)價(jià)客觀公正，評(píng)價(jià)情況接受公開(kāi) 監(jiān)督。三是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。四分類管理。

　　2、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 根據(jù)上級(jí)文件精神及本項(xiàng)目的具體特點(diǎn)，設(shè)置了合理可行的 評(píng)價(jià)體系，包括投入指標(biāo)(資金落實(shí)和使用指標(biāo))、產(chǎn)出指標(biāo)(產(chǎn)出 數(shù)量、產(chǎn)出質(zhì)量、產(chǎn)出時(shí)效、產(chǎn)出成本指標(biāo))、效益指標(biāo)(社會(huì)效 益和可持續(xù)影響指標(biāo))、滿意度指標(biāo)等。

　　3、評(píng)價(jià)方法 本項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)主要采用的是數(shù)據(jù)對(duì)比法，標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出對(duì) 照，同時(shí)輔以研討、審計(jì)等方法。

　　4、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 依據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

　　（三）績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程 為完成此次績(jī)效評(píng)價(jià)工作，教育系統(tǒng)成立了項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工 小組，統(tǒng)一布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)此次績(jī)效評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。先是組 織項(xiàng)目實(shí)施科室深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件，制定績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系及評(píng) 價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、整理工作，并根據(jù)收集 的數(shù)據(jù)資料，詳細(xì)填報(bào)自評(píng)有關(guān)報(bào)表等工作。最后進(jìn)行綜合分析， 撰寫績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告，并及時(shí)將計(jì)算機(jī)教室和電腦項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào) 告正文予以公開(kāi)。 部門績(jī)效評(píng)價(jià)工作結(jié)束后，及時(shí)對(duì)電計(jì)算機(jī)教室和電腦項(xiàng)目 -27-存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理，形成匯總分析報(bào)告，督促存在問(wèn)題的科室 進(jìn)行整改，整改落實(shí)情況留底備查。

　　三、綜合評(píng)價(jià)情況及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　從完成情況來(lái)看，本項(xiàng)目都較好地完成了項(xiàng)目的各項(xiàng)要求， 達(dá)到了項(xiàng)目設(shè)立的目的，自評(píng)得分為 97 分。

　　四、績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)分析

　　（一）項(xiàng)目決策情況。

　　1、立項(xiàng)情況：在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，電 教負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的具體工作。

　　2、績(jī)效目標(biāo)：根據(jù)上級(jí)文件提出任務(wù)要求的事項(xiàng)，投入資金 實(shí)施項(xiàng)目后。提升教育信息化建設(shè)水平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 形成與我區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系， 基本形成信息技術(shù)與教育整合創(chuàng)新發(fā)展的特色教育信息化發(fā)展局 面。

　　3、資金情況：本項(xiàng)目總投資為500萬(wàn)元，項(xiàng)目預(yù)算支出每套 28萬(wàn)元，執(zhí)行到位。

　　（二）項(xiàng)目過(guò)程情況。 項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人根據(jù)上級(jí)文件工作要求，開(kāi)展具體工作。

　　（三）項(xiàng)目產(chǎn)出情況。

　　1.產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo)分析。 -28-更新微機(jī)室數(shù)，提供每個(gè)微機(jī)室配套資金 28 萬(wàn)元，通過(guò)招 投標(biāo)、資金到位、驗(yàn)收階段。

　　2.產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo)分析。 驗(yàn)收合格率率達(dá)到，各校裝備應(yīng)用率達(dá)到，經(jīng)費(fèi)支出合規(guī)， 督查各校裝備應(yīng)用情況。

　　3.產(chǎn)出時(shí)效指標(biāo)分析。 經(jīng)費(fèi)支出及項(xiàng)目完成時(shí)效性符合要求。

　　4.產(chǎn)出成本指標(biāo)得分情況分析 根據(jù)上級(jí)文件提出任務(wù)要求的事項(xiàng)，預(yù)算總成本 500 萬(wàn)元。

　　（四）項(xiàng)目效益情況。

　　（五）項(xiàng)目產(chǎn)出效果情況。

　　1.社會(huì)效益指標(biāo)分析 加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校的投入力度，促進(jìn)學(xué)校均衡 發(fā)展使其盡快達(dá)到基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。，提升教育信息化建設(shè)水 平，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　2.可持續(xù)影響指標(biāo)分析 適應(yīng)義務(wù)教育新的發(fā)展形勢(shì)，對(duì)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的可 持續(xù)影響。

　　3.服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)分析 群眾和師生滿意度達(dá) 95%。

　　五、主要經(jīng)驗(yàn)及做法

　　提高財(cái)政資金的管理質(zhì)量，規(guī)范財(cái)政支出行為。認(rèn)真按照上 級(jí)文件要求，建立健全了一整套行之有效的管理制度和措施。同 時(shí)組成評(píng)查小組，不定期對(duì)項(xiàng)目支出進(jìn)行評(píng)查，確保項(xiàng)目完成質(zhì) 量達(dá)到上級(jí)要求。

　　六、存在問(wèn)題及原因分析

　　無(wú)

　　七、有關(guān)建議

　　在以后的工作中，活動(dòng)實(shí)施單位要在控制項(xiàng)目成本的基礎(chǔ) 上，不提升斷服務(wù)質(zhì)量，為信息技術(shù)與教育整合創(chuàng)新發(fā)展的特色 教育信息化發(fā)展做好鋪墊。

　　八、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　無(wú)

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇24

　　一、評(píng)估對(duì)象

　　（一）政策或項(xiàng)目名稱：中小學(xué)教育服務(wù)綜合改革“三心工程”，名師工作室，集團(tuán)化辦學(xué)，薄弱學(xué)校經(jīng)費(fèi)等。

　　（二）政策或項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)：加強(qiáng)校園建設(shè)，提高校園辦學(xué)條件，提高師資力量，為幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，辦人民滿意的教育，鏡湖區(qū)繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)“放心午餐、安心午休、愛(ài)心托管”工程（簡(jiǎn)稱“三心工程”）。不斷提升“愛(ài)心托管”服務(wù)質(zhì)量，各校立足校情，充分挖掘現(xiàn)有資源，積極探索托管服務(wù)新模式，主要有作業(yè)輔導(dǎo)、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)課程、紅色教育、科技活動(dòng)等特色形式，努力讓有托管需求的每個(gè)家長(zhǎng)能安心。

　　（三）政策或項(xiàng)目資金構(gòu)成：區(qū)財(cái)政撥款20xx萬(wàn)元。

　　（四）政策或項(xiàng)目概況：

　　目前，全區(qū)38634名學(xué)生均可享受到“放心午餐、安心午休”服務(wù)及“愛(ài)心托管”服務(wù)，市區(qū)中小學(xué)午餐供應(yīng)由供餐企業(yè)集中配送，供餐單位均為市教育局推薦具有A級(jí)資質(zhì)的餐飲單位，放心午餐工程開(kāi)展以來(lái)未發(fā)生一例食品安全問(wèn)題。

　　通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)模式，充分利用優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校的發(fā)展，在集團(tuán)內(nèi)把教師資源、課程資源共享。可以加大集團(tuán)內(nèi)學(xué)校之間管理干部、教師、學(xué)生的交流。名師工作室的建立，發(fā)揮名師的示范、輻射、指導(dǎo)、引領(lǐng)成員專業(yè)發(fā)展作用，促進(jìn)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心，以中青年骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，整合資源、高端引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、整體提升。通過(guò)對(duì)薄弱學(xué)校的幫扶工作，提升薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件、改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境、提高教師教育教學(xué)能力，更好的為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。

　　項(xiàng)目申請(qǐng)預(yù)算總額20xx萬(wàn)元。

　　二、事前績(jī)效評(píng)估的基本情況

　　（一）評(píng)估程序。

　　1.下達(dá)評(píng)估通知。區(qū)教育局預(yù)算績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)要求，通知項(xiàng)目責(zé)任科室或單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效考核。

　　2.擬定工作方案。結(jié)合事前績(jī)效評(píng)價(jià)工作要求，擬定工作方案。

　　3.形成評(píng)估組。由街道預(yù)算績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員組成評(píng)估組。

　　4.現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展績(jī)效考核等評(píng)估工作。由評(píng)估組在項(xiàng)目涉及單位內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行績(jī)效考核評(píng)估工作。

　　5.獲取評(píng)估結(jié)論。完成績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　（二）評(píng)估思路。

　　主要針對(duì)項(xiàng)目的'相關(guān)性、項(xiàng)目績(jī)效的可實(shí)現(xiàn)性、項(xiàng)目實(shí)施方案的有效性等方面進(jìn)行評(píng)估。

　　（三）評(píng)估方式、方法。

　　評(píng)估主要采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、輔助資料分析、資料檢查等形式進(jìn)行評(píng)估。

　　三、評(píng)估內(nèi)容和結(jié)論

　　（一）立項(xiàng)必要性。

　　落實(shí)民生工程，加強(qiáng)校園建設(shè)，提高校園辦學(xué)條件。此立項(xiàng)依據(jù)充分，預(yù)算編制合理。

　　（二）投入經(jīng)濟(jì)性。

　　本次預(yù)算的主要計(jì)算依據(jù)以上級(jí)各項(xiàng)文件執(zhí)行。

　　（三）績(jī)效目標(biāo)合理性。

　　從項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備到項(xiàng)目實(shí)施，均按相關(guān)管理規(guī)定及有關(guān)制度穩(wěn)步開(kāi)展，以促進(jìn)學(xué)校軟硬件建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，為家長(zhǎng)解決難題，提高教育社會(huì)滿意度，產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。

　　（四）實(shí)施方案可行性。

　　本項(xiàng)目實(shí)施方案已通過(guò)鏡湖區(qū)教育局黨工委研究認(rèn)可，批準(zhǔn)實(shí)施。

　　（五）籌資合規(guī)性。

　　本項(xiàng)目由財(cái)政資金全額支持。

　　（六）總體結(jié)論。項(xiàng)目的設(shè)立立足于三個(gè)方面，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

　　一、通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)以及對(duì)薄弱學(xué)校補(bǔ)助，提高全區(qū)各學(xué)校整體的辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高教育均衡化；

　　二、名師工作室的開(kāi)展，充分發(fā)揮了名師的模范帶頭作用和輻射作用，打破校際間的壁壘，最大化的提高教師的教育教學(xué)水平，以提高鏡湖區(qū)教師的整體實(shí)力。

　　三、“三心工程”的實(shí)施，切實(shí)解決家長(zhǎng)午間接送學(xué)生上下學(xué)的實(shí)際困難，提供營(yíng)養(yǎng)、健康的午餐，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，提高了社會(huì)對(duì)教育的.滿意度。

　　四、評(píng)估的相關(guān)建議

　　（一）加大薄弱學(xué)校建設(shè)力度，提高學(xué)校辦學(xué)能力，提高教育均衡化。

　　（二）完善中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，落實(shí)激勵(lì)保障機(jī)制，促進(jìn)服務(wù)方式更加多樣、服務(wù)內(nèi)容更加豐富。

　　（三）建議牽頭科室對(duì)項(xiàng)目資金的實(shí)際執(zhí)行率全過(guò)程跟進(jìn)監(jiān)督。

　　（四）提高集團(tuán)化辦學(xué)和名師工作室項(xiàng)目的效益，完善與教育教學(xué)管理科室的評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　本事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告適用于學(xué)校基建維修、設(shè)備購(gòu)置、教育服務(wù)綜合改革、名師工作室、集團(tuán)化辦學(xué)等經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的單位內(nèi)部自我績(jī)效評(píng)價(jià)，結(jié)論與意見(jiàn)是參考性的，僅供鏡湖區(qū)教育局預(yù)算績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定次年預(yù)算參考使用，不做其他用途。

　　六、評(píng)估人員簽名

　　陳勇何小雷田震司馬靜蓉

　　七、附件材料

　　無(wú)

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇25

　　為推進(jìn)20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)化財(cái)政資金績(jī)效管理，提高財(cái)政資金使用效益，對(duì)20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作。本次評(píng)價(jià)我們根據(jù)績(jī)效目標(biāo)及相關(guān)政策，采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法，從項(xiàng)目決策、項(xiàng)目過(guò)程、項(xiàng)目產(chǎn)出和項(xiàng)目效益四個(gè)方面對(duì)該項(xiàng)資金的績(jī)效情況進(jìn)行了客觀、公正的評(píng)價(jià)。

　　一、項(xiàng)目概況

　　（一）項(xiàng)目立項(xiàng)背景

　　為有效化解學(xué)校大班額，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，確保新化縣順利通過(guò)“兩督導(dǎo)一評(píng)估”驗(yàn)收，新化縣教育建設(shè)項(xiàng)目管理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)《新化縣教育系統(tǒng)20xx年擬規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目考察方案》，經(jīng)考察后，新化縣委向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)了交辦函及《新化縣教育項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)清單》，確保項(xiàng)目按期完成。本次績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)其中6所學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別是孟公鎮(zhèn)中心學(xué)校、白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)、游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)、桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)、桑梓鎮(zhèn)第二初中及榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)。

　　（二）項(xiàng)目管理和實(shí)施情況

　　20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為業(yè)主單位與施工方簽訂施工合同，學(xué)校派人駐守督促和協(xié)調(diào)，縣教育局進(jìn)行定期和不定期檢查。20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃安排資金共計(jì)7，747.00萬(wàn)元，涉及6所學(xué)校的建設(shè)。截至20xx年1月初，孟公鎮(zhèn)中心學(xué)校、白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)、游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)、桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)共4所學(xué)校已完工，桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)共2所學(xué)校在建。

　　（三）資金下達(dá)和使用情況

　　20xx年新化縣6所學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃財(cái)政資金7，747.00萬(wàn)元，已到位財(cái)政資金4，054.00萬(wàn)元，實(shí)際使用財(cái)政資金2，420.67萬(wàn)元，結(jié)存財(cái)政資金1，633.33萬(wàn)元。

　　二、評(píng)價(jià)結(jié)論

　　根據(jù)20xx年新化縣學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)表測(cè)算，本項(xiàng)目績(jī)效評(píng)分結(jié)果是：65分，績(jī)效評(píng)級(jí)為“較差”。其中：決策分值22分，得分12分；過(guò)程分值18分，得分14.5分；產(chǎn)出分值30分，得分19分；效益分值30分，得分19.5分。

　　三、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問(wèn)題和建議

　　（一）主要經(jīng)驗(yàn)及做法

　　孟公鎮(zhèn)中心學(xué)校和白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)消除“大班額”、縮小城鄉(xiāng)教育差距效果明顯。通過(guò)實(shí)施本項(xiàng)目，2所學(xué)校大班額數(shù)量逐年減少，20xx年2所學(xué)校“超大班額”（66人及以上的班級(jí)）已全部消除；20xx年2所學(xué)校“大班額”（55人以上，65人以下的班級(jí)）已全部消除；同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，使其滿足教學(xué)和學(xué)生生活需求、縮小城鄉(xiāng)教育差距。

　　（二）存在的問(wèn)題

　　1、項(xiàng)目決策方面

　　（1）20xx年學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目未申報(bào)績(jī)效目標(biāo)

　　（2）部分項(xiàng)目財(cái)政資金結(jié)存較大

　　經(jīng)查閱實(shí)施單位提供賬務(wù)資料發(fā)現(xiàn)，20xx年新化縣6所學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目已到位財(cái)政資金4，054.00萬(wàn)元，實(shí)際使用財(cái)政資金2，420.67萬(wàn)元，結(jié)存財(cái)政資金1，633.33萬(wàn)元。

　　2、項(xiàng)目過(guò)程管理方面

　　（1）游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)未制定具體的實(shí)施方案。

　　（2）部分項(xiàng)目未按照規(guī)定辦理施工許可證

　　桑梓鎮(zhèn)第二初中、榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)已經(jīng)開(kāi)工在建，但是沒(méi)有建筑工程施工許可證或開(kāi)工報(bào)告。

　　（3）部分項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)內(nèi)容和計(jì)劃建設(shè)內(nèi)容存在偏差

　　3、項(xiàng)目產(chǎn)出方面

　　（1）桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)和白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)項(xiàng)目未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完工驗(yàn)收。

　　（2）榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)和桑梓鎮(zhèn)第二初中學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目未完工，項(xiàng)目建設(shè)已嚴(yán)重逾期。

　　4、項(xiàng)目效益方面

　　（1）桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)和游家鎮(zhèn)田家教學(xué)點(diǎn)教室資源未充分利用，班級(jí)人數(shù)較少。

　　（2）桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施存在一定安全隱患

　　經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看發(fā)現(xiàn)，桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊的排水渠蓋板多處斷裂，學(xué)生在該場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)存在一定安全隱患。

　　（3）白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目未竣工驗(yàn)收就投入使用

　　經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看發(fā)現(xiàn)，白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)新建教學(xué)及輔助用房項(xiàng)目未驗(yàn)收就投入使用，違反《建筑法》第六十一條“建筑工程竣工經(jīng)驗(yàn)收合格后，方可交付使用；未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的，不得交付使用。”規(guī)定。

　　（三）整改措施及建議

　　1、針對(duì)項(xiàng)目未申報(bào)績(jī)效目標(biāo)的問(wèn)題，建議新化縣教育局要高度重視，強(qiáng)化績(jī)效管理意識(shí)，認(rèn)真完成預(yù)算支出績(jī)效目標(biāo)的申報(bào)工作。

　　2、針對(duì)項(xiàng)目已到位財(cái)政資金結(jié)存較大，資金不匹配的問(wèn)題，建議規(guī)范項(xiàng)目的立項(xiàng)，項(xiàng)目立項(xiàng)應(yīng)科學(xué)論證、測(cè)算依據(jù)充分，按照標(biāo)準(zhǔn)編制預(yù)算；對(duì)已完工項(xiàng)目在整改函下達(dá)半年之內(nèi)教育局督促項(xiàng)目單位完成工程審計(jì)結(jié)算，對(duì)超過(guò)項(xiàng)目建設(shè)需要的結(jié)存資金予以收回。

　　3、針對(duì)部分項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中和計(jì)劃有偏差的問(wèn)題，建議規(guī)范項(xiàng)目立項(xiàng)，制定項(xiàng)目計(jì)劃前應(yīng)由新化縣教育局組織相關(guān)人員進(jìn)行一次詳細(xì)摸底，確保項(xiàng)目實(shí)際實(shí)施與計(jì)劃一致，不一致的查清原因及時(shí)調(diào)整。

　　4、針對(duì)桑梓鎮(zhèn)大坪小學(xué)異地新建項(xiàng)目，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊的排水渠蓋板多處斷裂的問(wèn)題，建議新化縣教育局督促桑梓鎮(zhèn)大坪學(xué)校將斷裂的排水溝蓋板進(jìn)行更換，避免發(fā)生安全事故。

　　5、針對(duì)白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)新建教學(xué)及輔助用房項(xiàng)目未竣工驗(yàn)收就投入使用的問(wèn)題，建議新化縣教育局盡快組織實(shí)施單位按規(guī)定進(jìn)行驗(yàn)收，避免安全隱患，嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，確保驗(yàn)收屬實(shí)。

　　6、針對(duì)榮華鄉(xiāng)田果小學(xué)和桑梓鎮(zhèn)第二初中學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目未完工的問(wèn)題，建議新化縣教育局將《交辦函》要求落實(shí)到位，提高項(xiàng)目執(zhí)行力，對(duì)未完工的項(xiàng)目督促施工單位盡快推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度，并限期完工。對(duì)于確實(shí)無(wú)法實(shí)施的項(xiàng)目應(yīng)調(diào)整建設(shè)收回財(cái)政資金。

　　7、針對(duì)項(xiàng)目未充分利用教室資源，班級(jí)人數(shù)較少的問(wèn)題，建議新化縣教育局做好項(xiàng)目可行性研究等前期工作，因地制宜選擇學(xué)校建設(shè)方式。對(duì)一些生源少，生源逐年萎縮的地區(qū)，可選擇租房等方式。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇26

　　一、基本情況

　　（一）項(xiàng)目背景

　　桓臺(tái)縣教育和體育局負(fù)責(zé)全縣體育工作，負(fù)責(zé)推動(dòng)多元化體育服務(wù)體系建設(shè)。縣教體局為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，推進(jìn)縣域教育均衡發(fā)展，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期體育工作的意見(jiàn)》等文件精神、20xx年淄博市“十個(gè)新突破”要求、農(nóng)村學(xué)校塑膠工程工作任務(wù)和部門職責(zé)，經(jīng)縣教體局黨委會(huì)研究決定實(shí)施學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目。

　　（二）項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)

　　為學(xué)生提供更加舒適的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合人才，推動(dòng)教育體育事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)體育教學(xué)規(guī)范化，大力開(kāi)展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

　　（三）項(xiàng)目主要內(nèi)容

　　學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)內(nèi)容為桓臺(tái)縣4所學(xué)校塑膠操場(chǎng)、硅PU球場(chǎng)及1所幼兒園塑膠場(chǎng)地，包括：桓臺(tái)縣侯莊中學(xué)、桓臺(tái)縣田莊小學(xué)、索鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、索鎮(zhèn)鎮(zhèn)耿橋聯(lián)辦小學(xué)、建國(guó)幼兒園。

　　（四）資金安排

　　學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目自20xx年開(kāi)始實(shí)施，20xx年竣工。項(xiàng)目起始預(yù)算400萬(wàn)元，20xx年安排預(yù)算資金200萬(wàn)元主要支付工程余款，資金來(lái)源為政府性基金預(yù)算。20xx年按合同支付資金183.62萬(wàn)元。

　　二、績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　（一）評(píng)價(jià)目的

　　通過(guò)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)，了解、分析、衡量學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)和建議，切實(shí)采取措施改進(jìn)和加強(qiáng)項(xiàng)目管理，進(jìn)一步提高項(xiàng)目資金管理水平和財(cái)政資金使用效益；總結(jié)預(yù)算管理經(jīng)驗(yàn)，查找資金使用和管理中的薄弱環(huán)節(jié)，為進(jìn)一步完善財(cái)政政策、改進(jìn)預(yù)算管理、提高預(yù)算資金績(jī)效提供依據(jù)，為后續(xù)財(cái)政預(yù)算資金安排提供重要參考。

　　（二）績(jī)效評(píng)價(jià)原則

　　1.科學(xué)規(guī)范原則。嚴(yán)格按照規(guī)定的程序，按照科學(xué)可行的要求，開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　2.政策相符原則。績(jī)效評(píng)價(jià)嚴(yán)格按照項(xiàng)目政策要求、規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)特點(diǎn)組織實(shí)施。

　　3.績(jī)效相關(guān)原則。績(jī)效評(píng)價(jià)針對(duì)具體支出及其產(chǎn)出績(jī)效進(jìn)行，評(píng)價(jià)結(jié)果清晰反映支出和產(chǎn)出績(jī)效之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。

　　4.依據(jù)充分原則。績(jī)效評(píng)價(jià)建立在大量、充分掌握相關(guān)數(shù)據(jù)、證據(jù)基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的分析方法，得出客觀的結(jié)論、意見(jiàn)和建議。

　　5.公正公開(kāi)原則。績(jī)效評(píng)價(jià)要符合真實(shí)、客觀、公正的要求，依法公開(kāi)并接受監(jiān)督。

　　6.獨(dú)立評(píng)價(jià)原則。通過(guò)道德自律和制度約束，排除內(nèi)在、外在因素的干擾和影響，保持績(jī)效評(píng)價(jià)的獨(dú)立性、客觀性、公正性。

　　三、績(jī)效評(píng)價(jià)分析及結(jié)論

　　縣教體局實(shí)施的學(xué)校塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目，在項(xiàng)目決策方面，立項(xiàng)依據(jù)充分、過(guò)程規(guī)范，立項(xiàng)內(nèi)容符合國(guó)家政策、發(fā)展規(guī)劃要求；項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)設(shè)置合理可行、依據(jù)充分，但績(jī)效目標(biāo)編制欠規(guī)范，且年度績(jī)效指標(biāo)填寫內(nèi)容與長(zhǎng)期績(jī)效指標(biāo)內(nèi)容一致，未能充分體現(xiàn)項(xiàng)目年度目標(biāo)；該項(xiàng)目預(yù)算編制科學(xué)合理，預(yù)算額度測(cè)算依據(jù)充分，標(biāo)準(zhǔn)明確，但實(shí)際工程決算審計(jì)值與預(yù)算批復(fù)存在較大差異。

　　項(xiàng)目過(guò)程方面，項(xiàng)目資金預(yù)算執(zhí)行率較好，資金使用合規(guī)，但大規(guī)模變更項(xiàng)目?jī)?nèi)容，未按民主決策制度履行相應(yīng)決策程序，且部分項(xiàng)目實(shí)施單位未制定塑膠操場(chǎng)使用管理制度或注意事項(xiàng)，無(wú)法對(duì)使用者的不良行為進(jìn)行有效約束。

　　項(xiàng)目產(chǎn)出及效益方面，項(xiàng)目整體產(chǎn)出情況較好，完成計(jì)劃產(chǎn)出數(shù)量，質(zhì)量驗(yàn)收程序合規(guī)，產(chǎn)出時(shí)效性較好，但后期維護(hù)維修不及時(shí)；項(xiàng)目實(shí)施完成，為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，增加了體育鍛煉與活動(dòng)的場(chǎng)所，有利于提高體育教學(xué)效果，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推進(jìn)體育教學(xué)規(guī)范化，大力開(kāi)展運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外體育活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合人才，該項(xiàng)目具有較好的社會(huì)效益和可持續(xù)影響。

　　根據(jù)上述情況綜合評(píng)價(jià)，塑膠操場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)得分76.51分，績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)為“中”。

　　四、存在的問(wèn)題

　　（一）不符合“三重一大”決策制度要求

　　通過(guò)查閱資料，該項(xiàng)目實(shí)際施工工程量超出批復(fù)文件工程量較多，上述內(nèi)容和規(guī)模的變更未按民主決策制度履行相應(yīng)決策程序，不符合“三重一大”決策制度要求。

　　（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)編制欠規(guī)范

　　通過(guò)查閱項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表，該項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)編制欠規(guī)范，具體表現(xiàn)為：一是項(xiàng)目期限應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況填寫項(xiàng)目執(zhí)行周期，而該項(xiàng)目只填寫項(xiàng)目建設(shè)期；二是項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)實(shí)際編制過(guò)程中，項(xiàng)目立項(xiàng)情況未填寫；三是資金測(cè)算明細(xì)應(yīng)按項(xiàng)目支出內(nèi)容逐項(xiàng)列示，每項(xiàng)中應(yīng)填寫申請(qǐng)資金的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量及金額等，以清晰反映資金測(cè)算的合理性，而該項(xiàng)目資金測(cè)算明細(xì)為根據(jù)魯正信工程造價(jià)咨詢有限公司出具的工程結(jié)算審核報(bào)告；四是年度績(jī)效指標(biāo)填寫內(nèi)容與長(zhǎng)期績(jī)效指標(biāo)內(nèi)容一致，未能充分體現(xiàn)項(xiàng)目年度目標(biāo)。

　　（三）實(shí)際工程決算審計(jì)值與預(yù)算批復(fù)存在較大差異

　　通過(guò)查看項(xiàng)目預(yù)算、施工及審計(jì)等資料，該項(xiàng)目批復(fù)文件中確定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容與實(shí)際施工內(nèi)容存在較大差異，超出預(yù)算額度較多。

　　（四）項(xiàng)目缺少管理制度

　　通過(guò)調(diào)查了解，除桓臺(tái)縣田莊小學(xué)外其他學(xué)校均未制定塑膠操場(chǎng)使用管理制度或注意事項(xiàng)，無(wú)法對(duì)使用者的不良行為進(jìn)行有效約束。

　　（五）項(xiàng)目后期維護(hù)存在不足

　　通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查核實(shí)，個(gè)別操場(chǎng)出現(xiàn)脫粒、空鼓、起泡、裂縫等現(xiàn)象，部分球場(chǎng)出現(xiàn)雨天積水、掉顏色現(xiàn)象等現(xiàn)象，其中建國(guó)幼兒園最為嚴(yán)重，出現(xiàn)大面積脫粒、破損等質(zhì)量問(wèn)題已有三個(gè)月，仍未維修。

　　（六）施工進(jìn)度及審計(jì)存在滯后現(xiàn)象

　　該項(xiàng)目20xx年開(kāi)始實(shí)施，因施工過(guò)程增加工程量，直到20xx年4月才完工，超出合同約定工期。且項(xiàng)目驗(yàn)收合格一年后進(jìn)行審計(jì)，施工進(jìn)度和審計(jì)結(jié)算均滯后。

　　五、有關(guān)建議

　　（一）建立完善民主決策長(zhǎng)效機(jī)制

　　按照黨的民主決策制度要求，履行“三重一大”決策制度，是各項(xiàng)工作成功的重要前提。建議縣教體局對(duì)重大建設(shè)項(xiàng)目以及已決策項(xiàng)目的重大變更事項(xiàng)，嚴(yán)格履行民主決策制度，按照先評(píng)估后決策的'工作程序，民主評(píng)議、集體決策，保障項(xiàng)目決策合規(guī)、決策程序規(guī)范，加強(qiáng)決策機(jī)制執(zhí)行有效性。同時(shí)建議完善監(jiān)督制度，防止決策的隨意性，推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化。

　　（二）強(qiáng)化預(yù)算和績(jī)效目標(biāo)管理

　　建議縣教體局按照《桓臺(tái)縣縣級(jí)政策和項(xiàng)目預(yù)算績(jī)效目標(biāo)管理暫行辦法》文件要求，全面、準(zhǔn)確搜集各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)，提高預(yù)算內(nèi)容與項(xiàng)目實(shí)際內(nèi)容、預(yù)算資金量與工作任務(wù)的匹配度；根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算及相關(guān)資料、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際準(zhǔn)確編制績(jī)效目標(biāo)，績(jī)效目標(biāo)應(yīng)符合客觀實(shí)際，合理可行，指向明確，符合國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、部門職能及事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并與相應(yīng)的財(cái)政支出范圍、方向、效果緊密相關(guān)，提高目標(biāo)準(zhǔn)確性。

　　（三）完善管理制度

　　為提高資金使用效率，充分、長(zhǎng)期發(fā)揮項(xiàng)目效益，延長(zhǎng)塑膠操場(chǎng)及硅PU球場(chǎng)使用壽命，建議各項(xiàng)目實(shí)施單位，根據(jù)透氣型塑膠操場(chǎng)及硅PU球場(chǎng)特點(diǎn)，制定塑膠操場(chǎng)及硅PU球場(chǎng)使用管理制度或注意事項(xiàng)，約束使用者的不良行為，同時(shí)制定相應(yīng)的考核機(jī)制，保障相應(yīng)制度得順利、有效執(zhí)行。

　　（四）建立項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制

　　建議縣教體局在后續(xù)實(shí)施類似項(xiàng)目時(shí)，建立項(xiàng)目監(jiān)管機(jī)制，充分利用合同條款對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行有效管理及控制，將工程款的實(shí)際支付金額與工程質(zhì)量及質(zhì)保質(zhì)量掛鉤；對(duì)實(shí)施完成項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管，確保項(xiàng)目質(zhì)量良好，施工單位對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行維修、維護(hù)，保障項(xiàng)目效益充分、長(zhǎng)期發(fā)揮，提高群眾滿意度。

　　（五）規(guī)范項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)審

　　在后續(xù)開(kāi)展類似項(xiàng)目時(shí)，為保障審計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，建議項(xiàng)目實(shí)施單位明確項(xiàng)目責(zé)任人，制定項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)審相關(guān)管理制度，強(qiáng)制項(xiàng)目責(zé)任人在施工驗(yàn)收完成后及時(shí)組織審計(jì)。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇27

　　根據(jù)益陽(yáng)市人民政府《關(guān)于全面推進(jìn)預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》（益政發(fā)〔20xx〕10號(hào)）、《益陽(yáng)市財(cái)政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈湖南省預(yù)算績(jī)效管理工作規(guī)程（試行）〉的通知》（益財(cái)績(jī)〔20xx〕126號(hào)）、《益陽(yáng)市財(cái)政局關(guān)于做好20xx年度市預(yù)算績(jī)效自評(píng)工作的通知》（益財(cái)績(jī)〔20xx〕82號(hào)）精神，現(xiàn)將我單位20xx年度公用經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目支出作出績(jī)效評(píng)價(jià)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　（一）基本情況。

　　益陽(yáng)市特殊教育學(xué)校是市教育局主管的全額撥款事業(yè)單位，負(fù)責(zé)益陽(yáng)市殘疾兒童和青少年的學(xué)前康復(fù)、九年義務(wù)教育和職業(yè)高中階段教育。20xx年在職在崗人員69人，專業(yè)技術(shù)人員67人，工人2人；退休人員14人；另外聘人員16人。在校寄宿生239人，小學(xué)173人，中學(xué)66人。

　　20xx年度一般公共預(yù)算財(cái)政撥款基本支出1011.78萬(wàn)元，其中人員經(jīng)費(fèi)支出933.95萬(wàn)元，主要包括：基本工資、津貼補(bǔ)貼、社會(huì)保障繳費(fèi)、績(jī)效工資、其他工資福利支出(外聘教師工資)、退休費(fèi)、生活補(bǔ)助、撫恤金、助學(xué)金、住房公積金；公用經(jīng)費(fèi)支出136.2萬(wàn)元,開(kāi)支之一，日常教學(xué)辦公開(kāi)支77.83萬(wàn)元，主要包括：辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)、維修費(fèi)、教研會(huì)議費(fèi)、教師培訓(xùn)費(fèi)、公務(wù)接待費(fèi)、采購(gòu)教學(xué)用品、學(xué)校三部(聾部、啟智部、康復(fù)部)的日常教育教學(xué)開(kāi)支、公務(wù)用校車運(yùn)行維護(hù)費(fèi)、師生活動(dòng)的其他交通費(fèi)、辦公設(shè)備購(gòu)置費(fèi)（教學(xué)設(shè)備）；開(kāi)支之二，項(xiàng)目支出58.37萬(wàn)元，主要包括：六一文藝匯演開(kāi)支3.3萬(wàn)元，啟智操場(chǎng)改造15.12萬(wàn)元，教學(xué)、辦公設(shè)備添24.46萬(wàn)元。校園安保開(kāi)支1.88萬(wàn)元，校園風(fēng)雨連廊設(shè)計(jì)費(fèi)7萬(wàn)元，啟智家政室建設(shè)6.61萬(wàn)元。

　　（二）項(xiàng)目支出績(jī)效目標(biāo)

　　1、共性目標(biāo)分析

　　（1）預(yù)算公開(kāi)情況。

　　20xx年預(yù)算按要求在財(cái)政網(wǎng)站、教育網(wǎng)站進(jìn)行了公開(kāi)。

　　（2）管理制度建設(shè)情況。

　　為了加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，我校制定了《益陽(yáng)市特殊教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)》、《學(xué)校財(cái)產(chǎn)(實(shí)物)管理制度》、《益陽(yáng)市特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》等內(nèi)部管理制度。

　　2、個(gè)性目標(biāo)分析

　　根據(jù)教育教學(xué)的需求，采購(gòu)了相應(yīng)的教學(xué)、辦公設(shè)備，提高了殘疾學(xué)生的綜合素養(yǎng)；建設(shè)了啟智部運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)，豐富了學(xué)生的體育生活，提高啟智學(xué)生的體質(zhì)；建設(shè)啟智部家政室，培養(yǎng)了啟智學(xué)生自理能力；開(kāi)展六一文藝活動(dòng)，展示了殘疾學(xué)生的風(fēng)采；聘請(qǐng)保安并采購(gòu)了安保設(shè)施，確保了校園安全；啟動(dòng)風(fēng)雨連廊的設(shè)計(jì)和建設(shè)，為殘疾學(xué)生的生活提供一個(gè)遮風(fēng)擋雨的舒適環(huán)境。

　　（三）績(jī)效評(píng)價(jià)工作情況

　　1.績(jī)效評(píng)價(jià)目的。

　　通過(guò)預(yù)算的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好師生們的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的保障，豐富殘疾學(xué)生課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活，提高殘疾學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　2.績(jī)效評(píng)價(jià)工作過(guò)程

　　召開(kāi)了專題會(huì)議，成立了績(jī)效評(píng)價(jià)小組，由分管后勤工作的曹

　　繼陽(yáng)擔(dān)任組長(zhǎng)，紀(jì)檢、總務(wù)、財(cái)務(wù)、聯(lián)審會(huì)簽人員擔(dān)任組員，然后對(duì)照各個(gè)項(xiàng)目逐步進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

　　3.主要績(jī)效及評(píng)價(jià)結(jié)論

　　（1）20xx年度“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算數(shù)小于預(yù)算數(shù)。

　　20xx年度“三公”經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款支出預(yù)算為11萬(wàn)元，支出決算為5.07萬(wàn)元，完成預(yù)算的46.09%，其中：公務(wù)用車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)支出決算為2.73萬(wàn)元，完成預(yù)算的`45.50%；公務(wù)接待費(fèi)支出決為2.35萬(wàn)元，完成預(yù)算的47%。20xx年度“三公”經(jīng)費(fèi)支出決算數(shù)小于預(yù)算數(shù)的主要原因：規(guī)范了本單位公務(wù)接待管理，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　（2）德育工作穩(wěn)步推進(jìn)

　　積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，三月份以來(lái)開(kāi)展了8次以上不同類型的校外學(xué)生、義工團(tuán)、大學(xué)生社團(tuán)組織的聯(lián)誼活動(dòng)以及學(xué)生干部拓展活動(dòng)，進(jìn)行了有效的融合教育并提升了聾生交際能力，拓展了學(xué)生干部的視野與工作能力。

　　（3）促進(jìn)教育教學(xué)蓬勃發(fā)展

　　1.教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。今年超年初計(jì)劃完成招生工作，聾教部在生源緊缺的背景下仍招收了一個(gè)一年級(jí)新生班，啟智部學(xué)生人數(shù)攀升，從多年的50多人徘徊今年飆升至120余人，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，康復(fù)部在全體員工的努力下，保住了學(xué)額，且初步實(shí)現(xiàn)普特幼兒的融合教育。

　　2.積極開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，全年共有50多位老師積極參與，并以教研組為單位推出11堂優(yōu)秀課，教學(xué)公開(kāi)日的活動(dòng)吸引了桑植特校老師、學(xué)生家長(zhǎng)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩，并對(duì)活動(dòng)給予了好評(píng)。成功申報(bào)了20xx年國(guó)培計(jì)劃信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程全省特殊教育學(xué)校種子教師培訓(xùn)項(xiàng)目，并以我校為基地校，由莫立英、陳孝順和劉艷三位老師向來(lái)自全省特教學(xué)校的70名教師展示了三堂信息技術(shù)與課堂教學(xué)相融合的課例，深受學(xué)員好評(píng)。

　　3.積極安排教師培訓(xùn)，做到人人參與培訓(xùn)。全年共安排培訓(xùn)135人次，其中國(guó)培計(jì)劃10個(gè)，省特教學(xué)會(huì)4次。

　　（四）、存在的問(wèn)題

　　1.制度、臺(tái)賬資料等一些基礎(chǔ)性工作有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范。

　　2.加強(qiáng)管理，嚴(yán)格各項(xiàng)開(kāi)支。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇28

　　一、20xx年來(lái)經(jīng)費(fèi)收支基本情況。

　　1、學(xué)校總收入390.79萬(wàn)元，其中預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)收入236.07萬(wàn)元，占總收入60%。事業(yè)收入28.15萬(wàn)元，其中學(xué)雜費(fèi)收入14.95萬(wàn)元，借讀費(fèi)收入4.29萬(wàn)元，監(jiān)護(hù)服務(wù)費(fèi)收入4.13萬(wàn)元，其它收入4.79萬(wàn)元（主要為信息技術(shù)費(fèi)收入）。捐贈(zèng)收入4.5萬(wàn)元，其它收入12.58萬(wàn)元(其中小賣部承包款3.8萬(wàn)元)。教育附加撥款109.48萬(wàn)元，其中鎮(zhèn)財(cái)政撥款97.78萬(wàn)元，區(qū)教育局撥款11.7萬(wàn)元。

　　2、學(xué)校總支出383.99萬(wàn)元，其中人員支出(工資，考核獎(jiǎng)，醫(yī)保，公積金，冷貼等)247.50萬(wàn)元，占總支出65%；日常公用支出(辦公費(fèi)，水電費(fèi)，電話費(fèi)，出差車費(fèi)，工會(huì)經(jīng)費(fèi)，定額福利費(fèi)，招待費(fèi)等)69.91萬(wàn)元，占總支出18%。教育附加費(fèi)支出66.59萬(wàn)元，其中月票支出4.5萬(wàn)元，基建維修購(gòu)置設(shè)備支出27.06萬(wàn)元，用于教師福利20萬(wàn)元，還貸付息10萬(wàn)元，其它支出5.03萬(wàn)元（主要為創(chuàng)綠色學(xué)校，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，教師節(jié)會(huì)餐活動(dòng)等支出）。

　　3、年末節(jié)余：總收入390.79萬(wàn)元減法總支出383.99萬(wàn)元，節(jié)余6.8萬(wàn)元。節(jié)余部分全部轉(zhuǎn)入事業(yè)基金中的一般基金。

　　二、用于教師福利收支基本情況。

　　1、用于福利收入38.89萬(wàn)元。預(yù)算內(nèi)職工福利費(fèi)1萬(wàn)元，預(yù)算內(nèi)補(bǔ)助福利經(jīng)費(fèi)3.95萬(wàn)元，浮動(dòng)基金上年節(jié)余2.7萬(wàn)元，04年收入14.44萬(wàn)元，鎮(zhèn)財(cái)政撥入春節(jié)4萬(wàn)元，升學(xué)獎(jiǎng)6.45萬(wàn)元，教師節(jié)2.4萬(wàn)元，福利費(fèi)補(bǔ)助3.95萬(wàn)元。

　　2、福利支出40.37萬(wàn)元。其中，付春節(jié)實(shí)物發(fā)放、課時(shí)工資、教師值周、學(xué)科獎(jiǎng)等等浮動(dòng)基金支出16.85萬(wàn)元；付鎮(zhèn)政府對(duì)教師春節(jié)、教師節(jié)、慰問(wèn)費(fèi)、升學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)及學(xué)校年度考核優(yōu)秀和被評(píng)為定海區(qū)先進(jìn)集體對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)等等教育附加支出20萬(wàn)元；預(yù)算內(nèi)付教師福利支出3.52萬(wàn)元。按年平均教師77人計(jì)算，人均福利費(fèi)5242.86元，與03年相比，有大幅度的提高。（這些福利支出不包括“三八”上海行和“青島—泰山療養(yǎng)”費(fèi)用及對(duì)不參加活動(dòng)教師的補(bǔ)助費(fèi)用。）

　　3、年末用于福利的費(fèi)用節(jié)余3571元，其中職工福利基金節(jié)余70元，浮動(dòng)基金節(jié)余3501元。

　　三、固定資產(chǎn)增減情況。

　　1、新增固定資產(chǎn)229664元。具體如下：購(gòu)置校車一輛136667元；課桌200套，27600元；DV攝像機(jī)一只，6300元；功放音柱一套，3570元；臺(tái)式電腦4臺(tái)，服務(wù)器一只，計(jì)28980元；筆記本電腦一臺(tái)，計(jì)9600元；空調(diào)一臺(tái)，計(jì)3400元；消毒柜一只，計(jì)1080元；辦公家具一批，計(jì)9860元；圖書新增一批，計(jì)2607元。

　　2、減少資產(chǎn)2355元。具體如下：圖書報(bào)損469元，教學(xué)儀器報(bào)損1492元，行政生活用家具報(bào)損394元。

　　四、財(cái)務(wù)分析。

　　20xx年度，是學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行出色的一年。首先，在新增資產(chǎn)近23萬(wàn)元的情況下，年末節(jié)余近7萬(wàn)元，是20xx年兩校合一節(jié)余最多的一年，也是辦校以來(lái)最多的一年。第二，教師福利有大幅度的提高，人均享受超過(guò)5100元。第三，加大對(duì)教師的培訓(xùn)投入。總之，20xx年學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校黨政的'正確領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排下，取得了不伴俗的成績(jī)，但成績(jī)?nèi)〉每扛魑唤處熜燎诘墓ぷ鳎�驕人成�?jī)的為支撐。現(xiàn)在，20xx年已經(jīng)到來(lái)，各位代表，老師們，同志們，主讓我們來(lái)一起努力，創(chuàng)造出更好的成績(jī)！

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇29

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕34號(hào)）精神及《教育部關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（教財(cái)〔20xx〕6號(hào)）要求，根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展20xx年度中央對(duì)地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績(jī)效自評(píng)工作的通知》（財(cái)監(jiān)〔20xx〕2號(hào)），教育部在對(duì)各地報(bào)送的20xx年度支持地方高校改革發(fā)展資金區(qū)域績(jī)效自評(píng)材料審核評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，對(duì)20xx年度支持地方高校改革發(fā)展資金項(xiàng)目進(jìn)行了績(jī)效自評(píng)。現(xiàn)將績(jī)效自評(píng)情況報(bào)告如下。

　　一、基本情況

　　（一）轉(zhuǎn)移支付概況

　　1.政策背景

　　根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》精神，為了促進(jìn)區(qū)域間高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高高等教育質(zhì)量，20xx年，財(cái)政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步提高地方普通本科高校生均撥款水平的意見(jiàn)》（財(cái)教〔20xx〕567號(hào)），要求各地建立地方高校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，逐步提高生均撥款水平，原則上要求到20xx年底各地地方高校生均撥款水平不低于12000元，同時(shí)中央財(cái)政建立“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”機(jī)制，設(shè)立“地方高校生均撥款獎(jiǎng)補(bǔ)資金”。同年，為進(jìn)一步加大各級(jí)財(cái)政投入，完善中央財(cái)政對(duì)地方高校發(fā)展支持政策，探索和建立保障有力的地方高等教育投入新機(jī)制，中央財(cái)政在原“中央與地方共建高等學(xué)校資金”基礎(chǔ)上，設(shè)立支持地方高校發(fā)展資金，支持地方高校的重點(diǎn)發(fā)展和特色辦學(xué)。

　　20xx年12月，財(cái)政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財(cái)科教〔20xx〕72號(hào)），在原支持地方高校發(fā)展資金、地方高校生均撥款獎(jiǎng)補(bǔ)資金基礎(chǔ)上，整合設(shè)立了支持地方高校改革發(fā)展資金，重點(diǎn)支持各地改革完善地方高校預(yù)算撥款制度，逐步提高生均撥款水平，支持地方高校深化改革和內(nèi)涵式發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、科研平臺(tái)、實(shí)踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平和創(chuàng)新能力；支持地方按照國(guó)家有關(guān)重大決策部署，推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)等。資金采取因素法分配，分配因素包括生均撥款類因素、發(fā)展改革類因素。生均撥款類因素占75%，主要包括生均撥款水平、在校生人數(shù)、獎(jiǎng)補(bǔ)比例或定額等；發(fā)展改革類因素占25%，主要包括地方高校數(shù)量、所在區(qū)域及財(cái)力狀況、學(xué)科水平等質(zhì)量指標(biāo)、改革管理情況、落實(shí)國(guó)家重大政策等（包括“一省一校”“雙一流建設(shè)”等）。

　　2.資金情況

　　中央資金投入情況。根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于提前下達(dá)20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財(cái)教〔20xx〕202號(hào)）及《財(cái)政部教育部關(guān)于下達(dá)20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財(cái)教〔20xx〕73號(hào)），20xx年度，中央財(cái)政下達(dá)支持地方高校改革發(fā)展資金共計(jì)366.75億元，其中提前下達(dá)329.67億元，當(dāng)年下達(dá)37.08億元。

　　地方資金投入情況。各省（區(qū)、市）切實(shí)強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌，積極履行與事權(quán)相對(duì)應(yīng)的支出責(zé)任，共同推動(dòng)省域內(nèi)地方高校教育改革發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年度地方資金投入共計(jì)435.84億元。

　　（二）整體績(jī)效目標(biāo)情況

　　1.年度總體績(jī)效目標(biāo)

　　一是各省（區(qū)、市）的地方公辦普通本科高校生均撥款全省平均水平不低于12000元。二是各省（區(qū)、市）的地方公辦普通本科高校預(yù)算撥款制度不斷完善。三是各省（區(qū)、市）的地方高校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各方面水平不斷提高，更好服務(wù)區(qū)域和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

　　四是相關(guān)省（區(qū)、市）地方高校建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科取得進(jìn)展，綜合實(shí)力進(jìn)一步提升，中西部?jī)?yōu)質(zhì)高等教育資源進(jìn)一步增加。

　　2.績(jī)效指標(biāo)

　　根據(jù)20xx年度總體績(jī)效目標(biāo)，教育部對(duì)產(chǎn)出、效益和滿意度指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化，從各省（區(qū)、市）生均撥款、支持的學(xué)科數(shù)量、受益學(xué)生、地方高校滿意度等方面進(jìn)行更精準(zhǔn)設(shè)定。

　　（三）區(qū)域績(jī)效目標(biāo)情況

　　20xx年初，各省（區(qū)、市）根據(jù)區(qū)域地方高校改革相關(guān)規(guī)劃、資金提前下達(dá)額度、上年度專項(xiàng)執(zhí)行情況等因素，設(shè)定區(qū)域績(jī)效目標(biāo)，報(bào)教育部、財(cái)政部審核。20xx年3月，教育部成立績(jī)效目標(biāo)審核工作組，從績(jī)效目標(biāo)完整性、相關(guān)性、適當(dāng)性和可行性等方面，對(duì)各省（區(qū)、市）報(bào)送的20xx年度區(qū)域績(jī)效目標(biāo)表進(jìn)行審核，并反饋審核結(jié)果及修改建議，督促有問(wèn)題的省（區(qū)、市）重新修改并報(bào)送。20xx年6月，財(cái)政部、教育部下達(dá)20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算，公開(kāi)了20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金整體績(jī)效目標(biāo)，并同步下達(dá)了各省（區(qū)、市）的區(qū)域績(jī)效目標(biāo)。

　　各省（區(qū)、市）教育主管部門和財(cái)政部門綜合考慮區(qū)域支持地方高校改革發(fā)展相關(guān)規(guī)劃、區(qū)域績(jī)效目標(biāo)設(shè)定情況、區(qū)域地方高校發(fā)展基礎(chǔ)、資金分配方案、項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)申報(bào)情況等因素，在下達(dá)資金時(shí)，將區(qū)域績(jī)效目標(biāo)和分解目標(biāo)一并下達(dá)。

　　二、綜合評(píng)價(jià)結(jié)論

　　在對(duì)各省（區(qū)、市）區(qū)域績(jī)效自評(píng)審核評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，對(duì)照整體績(jī)效目標(biāo)，從預(yù)算執(zhí)行率、總體目標(biāo)完成情況、各項(xiàng)績(jī)效指標(biāo)完成情況等方面，對(duì)支持地方高校改革發(fā)展資金項(xiàng)目進(jìn)行了績(jī)效自評(píng)，自評(píng)得分為93.56分，綜合評(píng)定等級(jí)為“優(yōu)”。

　　三、績(jī)效目標(biāo)完成情況分析

　　（一）資金使用管理情況分析

　　1.預(yù)算執(zhí)行情況分析1

　　20xx年，支持地方高校改革發(fā)展資金共投入資金804.05億元，截至20xx年底，累計(jì)支出749.01億元，預(yù)算執(zhí)行率為93.15%。其中：中央資金共投入366.75億元，累計(jì)支出333.05億元，預(yù)算執(zhí)行率90.81%。地方資金共投入435.84億元，累計(jì)支出414.55億元，預(yù)算執(zhí)行率為95.12%；其他資金共投入1.46億元，累計(jì)支出1.41億元，預(yù)算執(zhí)行率96.58%。

　　2.資金管理情況分析

　　（1）中央資金管理情況

　　一是用制度規(guī)范。為規(guī)范和加強(qiáng)支持地方高校改革發(fā)展資金管理，提高資金使用效益，財(cái)政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財(cái)科教〔20xx〕72號(hào)），明確了資金管理原則、資金支持方向、資金分配方式、資金管理要求等內(nèi)容。財(cái)政部、教育部在《關(guān)于下達(dá)20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財(cái)教〔20xx〕73號(hào)）中，進(jìn)一步明確了當(dāng)年資金分配原則和資金管理要求，要求各地切實(shí)發(fā)揮省級(jí)統(tǒng)籌作用，按照輕重緩急原則合理安排預(yù)算，做好分校預(yù)算安排工作，重點(diǎn)向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，向辦學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的高校傾斜，支持做好衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)工作，科學(xué)分配資金；要求各地要切實(shí)加強(qiáng)資金管理，對(duì)擠占、挪用、虛列、套取補(bǔ)助資金等行為，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　　二是用平臺(tái)監(jiān)管。為確保各項(xiàng)財(cái)政教育投入政策落實(shí)、加強(qiáng)地方教育主管部門對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用監(jiān)管、進(jìn)一步提升支持地方高校改革發(fā)展資金等轉(zhuǎn)移支付資金管理水平，教育部建設(shè)了“中央對(duì)地方教育轉(zhuǎn)移支付資金管理平臺(tái)”，加大對(duì)各地支持地方高校改革發(fā)展資金分解下達(dá)和支出進(jìn)度的監(jiān)控，確保資金按照規(guī)定時(shí)限下達(dá)到各地及所屬學(xué)校，及時(shí)發(fā)揮資金效益。

　　（2）地方資金管理情況

　　一是落實(shí)資金管理辦法要求，合理統(tǒng)籌使用資金。各省（區(qū)、市）嚴(yán)格按照《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財(cái)科教〔20xx〕72號(hào)）要求，遵循“中央引導(dǎo)、省級(jí)統(tǒng)籌、科學(xué)規(guī)劃、合理安排、權(quán)責(zé)清晰、規(guī)范管理，專款專用、注重績(jī)效”的原則進(jìn)行資金管理。在分配資金時(shí)，結(jié)合本地區(qū)高等教育改革發(fā)展重點(diǎn)工作和省級(jí)財(cái)政資金安排情況，加大省級(jí)統(tǒng)籌力度，突出支持重點(diǎn)，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，并同發(fā)展改革委等部門積極溝通，防止資金、項(xiàng)目安排交叉重復(fù)或缺位。

　　二是部分省（區(qū)、市）制定出臺(tái)相關(guān)資金管理辦法等制度文件，保障政策落實(shí)。如，河北省制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入提高資金效益的通知》（冀財(cái)教〔20xx〕6號(hào)），不斷優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，保證各項(xiàng)教育政策落到實(shí)處，提高資金使用效益。

　　三是應(yīng)用監(jiān)督檢查多種手段，督促各高校落實(shí)資金管理主體責(zé)任，確保資金使用安全規(guī)范。如，重慶市建立預(yù)算執(zhí)行情況月報(bào)制，落實(shí)績(jī)效過(guò)程監(jiān)控，切實(shí)督促項(xiàng)目學(xué)校加快執(zhí)行進(jìn)度，提高資金使用效益；湖南省在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，督促高校嚴(yán)格按照批復(fù)的績(jī)效目標(biāo)和資金使用管理要求，以高校教學(xué)條件建設(shè)為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)教學(xué)科研平臺(tái)以及人才隊(duì)伍建設(shè)，并將項(xiàng)目進(jìn)展情況定期報(bào)省財(cái)政廳和省教育廳備案。

　　（二）總體目標(biāo)完成情況分析

　　20xx年，支持地方高校改革發(fā)展資金有效推動(dòng)了各省（區(qū)、市）改革完善地方高校預(yù)算撥款制度，逐步提高了生均撥款水平，促進(jìn)了地方高校持續(xù)健康發(fā)展；支持地方高校深化改革和內(nèi)涵式發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、科研平臺(tái)、實(shí)踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊(duì)伍建設(shè)等，提高了教學(xué)水平和創(chuàng)新能力；有力支持了地方推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)等。總體目標(biāo)完成情況較好。

　　（三）績(jī)效指標(biāo)完成情況分析

　　1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析

　　（1）數(shù)量指標(biāo)

　　①各省（區(qū)、市）生均撥款水平，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到12000元”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，各省（區(qū)、市）生均撥款水平均在12000元以上，指標(biāo)完成率為100%。

　　②支持的學(xué)科數(shù)量，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到600個(gè)”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，支持的學(xué)科數(shù)量實(shí)際完成值達(dá)到600個(gè)，指標(biāo)完成率為100%。

　　③支持的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到1000個(gè)”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，支持的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量實(shí)際完成值達(dá)到1000個(gè)，指標(biāo)完成率為100%。

　　④支持的科研基地和實(shí)訓(xùn)中心數(shù)量，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到1000個(gè)”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，支持的科研基地和實(shí)訓(xùn)中心數(shù)量實(shí)際完成值達(dá)到1000個(gè)，指標(biāo)完成率為100%。

　　⑤支持的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)數(shù)量，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到300個(gè)”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，支持的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)數(shù)量實(shí)際完成值達(dá)到300個(gè)，指標(biāo)完成率為100%。

　　（2）質(zhì)量指標(biāo)

　　①地方高校預(yù)算撥款制度逐步完善。各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項(xiàng)目的實(shí)施，促使各省（區(qū)、市）的地方高校預(yù)算撥款制度逐步完善，逐步構(gòu)建起了“科學(xué)規(guī)范、公平公正、導(dǎo)向清晰、講求績(jī)效”的地方高校預(yù)算撥款制度。

　　②地方高校基本辦學(xué)條件逐步完善。各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項(xiàng)目的實(shí)施，促使各省（區(qū)、市）的地方高校基本辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。

　　③一級(jí)學(xué)科評(píng)估排名全國(guó)10%以內(nèi)個(gè)數(shù)（A類學(xué)科），該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到80個(gè)”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年地方高校一級(jí)學(xué)科評(píng)估排名全國(guó)10%以內(nèi)個(gè)數(shù)（A類學(xué)科）達(dá)到80個(gè)，指標(biāo)完成率為100%。

　　④地方高校獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)個(gè)數(shù)，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“達(dá)到15個(gè)”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年地方高校獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)個(gè)數(shù)達(dá)到15個(gè)，指標(biāo)完成率為100%。

　　⑤地方高校辦學(xué)質(zhì)量提升。各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)材料顯示，地方高校辦學(xué)質(zhì)量逐步提升，進(jìn)一步提高了地方高校的學(xué)科綜合水平。

　　2.效益及滿意度指標(biāo)完成情況分析

　　（1）社會(huì)效益指標(biāo)

　　受益學(xué)校數(shù)指標(biāo)值為“700余所”，受益學(xué)生數(shù)指標(biāo)值為“近1300萬(wàn)人”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，“支持地方高校改革發(fā)展資金”受益學(xué)校數(shù)632所，受益學(xué)生1042.74萬(wàn)名。

　　（2）可持續(xù)影響指標(biāo)

　　20xx年，各省（區(qū)、市）通過(guò)“支持地方高校改革發(fā)展資金”，發(fā)揮校園文化育人功能，并通過(guò)校園文化建設(shè)品牌培育工程、特色項(xiàng)目創(chuàng)建計(jì)劃、優(yōu)秀成果宣傳展示等方式，扶持和建設(shè)校園知名度高、社會(huì)影響力大、師生參與面廣、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)的校園文化品牌，不斷推進(jìn)有國(guó)際影響力的高水平、中國(guó)特色大學(xué)建設(shè)，促進(jìn)高校持續(xù)健康發(fā)展。

　　（3）服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)

　　地方高校滿意度，該指標(biāo)的指標(biāo)值為“≥80%”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報(bào)送的區(qū)域績(jī)效自評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年資金惠及的省（區(qū)、市）地方高校滿意度平均值超過(guò)年度80%的目標(biāo)。

　　四、績(jī)效自評(píng)結(jié)果應(yīng)用和公開(kāi)情況

　　（一）加強(qiáng)績(jī)效自評(píng)結(jié)果應(yīng)用

　　一是督促地方教育主管部門、高校和財(cái)政部門高度重視自評(píng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真整改，通過(guò)不斷完善現(xiàn)有政策、調(diào)整優(yōu)化重點(diǎn)支持方向、嚴(yán)格預(yù)算績(jī)效管理的全流程規(guī)范執(zhí)行等手段逐步提升支持地方高校改革發(fā)展等轉(zhuǎn)移支付績(jī)效自評(píng)工作質(zhì)量。二是建立績(jī)效自評(píng)結(jié)果與下年度預(yù)算安排和政策調(diào)整掛鉤機(jī)制，將績(jī)效自評(píng)結(jié)果作為申請(qǐng)及分配預(yù)算資金、調(diào)整完善政策和改進(jìn)管理的'重要依據(jù)，強(qiáng)化績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)預(yù)算安排的剛性約束，激發(fā)預(yù)算績(jī)效管理的內(nèi)生動(dòng)力。

　　（二）逐步推動(dòng)自評(píng)結(jié)果向社會(huì)公開(kāi)

　　根據(jù)《教育部關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（教財(cái)〔20xx〕6號(hào)）和《財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展20xx年度中央對(duì)地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績(jī)效自評(píng)工作的通知》（財(cái)監(jiān)〔20xx〕2號(hào)），督促地方各級(jí)教育主管部門嚴(yán)格按照預(yù)算績(jī)效管理和信息公開(kāi)相關(guān)工作要求，逐步推進(jìn)績(jī)效目標(biāo)、評(píng)價(jià)結(jié)果等信息公開(kāi)，明確工作程序，規(guī)范工作要求，做好宣傳引導(dǎo)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

　　五、有關(guān)建議

　　進(jìn)一步加大重視程度，提高績(jī)效自評(píng)質(zhì)量。省級(jí)教育部門和省級(jí)財(cái)政部門應(yīng)進(jìn)一步加大重視程度，嚴(yán)格按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕34號(hào)）及《教育部關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的意見(jiàn)》（教財(cái)〔20xx〕6號(hào)）要求開(kāi)展績(jī)效管理，做好績(jī)效自評(píng)。績(jī)效自評(píng)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)做好績(jī)效目標(biāo)設(shè)置和審核、績(jī)效目標(biāo)過(guò)程監(jiān)控以及績(jī)效自評(píng)涉及的每個(gè)環(huán)節(jié)，助力績(jī)效管理水平不斷提升。

　　學(xué)校專項(xiàng)資金績(jī)效自評(píng)報(bào)告5

　　根據(jù)市教育局《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作進(jìn)行評(píng)估的通知》〔淄教計(jì)字（20xx）29號(hào)〕和縣教育局《關(guān)于召開(kāi)全縣中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作會(huì)議的通知》（高教函發(fā)（20xx）25號(hào)）精神，為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長(zhǎng)牽頭，對(duì)我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　1、財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況：

　　我校財(cái)務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對(duì)固定資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。

　　2、財(cái)會(huì)隊(duì)伍管理情況：

　　學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間，配有兼職財(cái)務(wù)人員2人，設(shè)立報(bào)賬員崗位，由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，經(jīng)費(fèi)使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。

　　3、會(huì)計(jì)核算中心建立和運(yùn)行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財(cái)權(quán)如何劃分：

　　財(cái)務(wù)辦公室配備了必要的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備，且能夠正常使用，實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)實(shí)行數(shù)字化管理；數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，入賬及時(shí)；校長(zhǎng)執(zhí)行一支筆對(duì)教育局及學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　4、學(xué)校收入管理情況：

　　學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格杜絕小金庫(kù)及賬外賬等違規(guī)行為，書雜費(fèi)收入由教務(wù)處核對(duì)義務(wù)教育及免費(fèi)補(bǔ)助情況，報(bào)賬員按照教導(dǎo)處核對(duì)的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用，收取完畢后全額上繳財(cái)政部門。

　　5、學(xué)校支出管理情況：

　　學(xué)校支出嚴(yán)格按照審批制度，購(gòu)買執(zhí)行先審批后辦理的制度，報(bào)銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn)，各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度，重大事項(xiàng)須通過(guò)全體行政會(huì)通過(guò)，嚴(yán)格執(zhí)行一支筆審批制度。堅(jiān)持做到了量入為出，以收定支，略有節(jié)余。

　　6、學(xué)校資產(chǎn)管理情況：

　　學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購(gòu)置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳，定期組織資產(chǎn)清查并及時(shí)和主辦會(huì)計(jì)對(duì)賬，報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對(duì)外出租、出借的情況，安全防護(hù)措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

　　7、學(xué)校收費(fèi)管理情況：

　　嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門口，接受師生和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督；統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)（收款）票據(jù)。經(jīng)過(guò)學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。

　　此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過(guò)自查工作的開(kāi)展充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇30

　　20xx年，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，深化我校教育教學(xué)改革，完善我校職業(yè)教育政策體系，強(qiáng)化教體深度融合，提高運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)質(zhì)量，使我校的辦學(xué)水平和競(jìng)技體育能力發(fā)展有了顯著提升。

　　根據(jù)白山市教育局職教科的部署要求，現(xiàn)對(duì)我校的教育發(fā)展與質(zhì)量數(shù)據(jù)信息進(jìn)行了采集、統(tǒng)計(jì)與分析，報(bào)告如下：

　　一.學(xué)校情況

　　1.1學(xué)校概況

　　白山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校成立于1993年9月3日，是一所培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的中等體育專業(yè)學(xué)校，學(xué)制三年，批準(zhǔn)規(guī)模180人。學(xué)校有完善的訓(xùn)練及教學(xué)設(shè)施設(shè)備，設(shè)有速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、柔道、舉重、籃球、田徑、武術(shù)等8個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。建校二十多年來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體”；被白山市政府榮記三等功三次；20xx年被共青團(tuán)白山市委授予“青年文明號(hào)”；20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國(guó)冬運(yùn)會(huì)輸送人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。學(xué)校培養(yǎng)出的運(yùn)動(dòng)員在參加的世界錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等世界賽事上多次獲得多枚獎(jiǎng)牌，為白山市競(jìng)技體育的持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。近年來(lái)，學(xué)校連續(xù)三個(gè)奧運(yùn)周期（十二年）被評(píng)為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”，多次被評(píng)為“吉林省高水平體育后備人才基地”，20xx -20xx年周期吉林省速度滑冰重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練班、吉林省越野滑雪重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練班等，20xx年被命名為“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心舉重項(xiàng)目訓(xùn)練基地”“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心摔跤項(xiàng)目訓(xùn)練基地”。

　　1.2學(xué)生情況

　　目前，學(xué)校共有3個(gè)班級(jí)，在校學(xué)生人數(shù)共計(jì)127 人，其中中一年級(jí)45人，實(shí)際在班 22人；中二年級(jí)45人，實(shí)際在班 23 人；中三年級(jí)37人，實(shí)際在班25人。學(xué)校20xx年畢業(yè)人數(shù)33人，招生人數(shù) 45人，與上一年度相比，畢業(yè)率、招生與在校生人數(shù)基本持平。

　　1.3教師隊(duì)伍

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工45人，其中獲得高級(jí)職稱的高級(jí)教練7人，高級(jí)講師13人，比例達(dá)44.4%；現(xiàn)有專職教練、教師31人，其中教練員14人，教師17人，教練員、文化課教師本科以上學(xué)歷29人，比例達(dá)94%；專任師生比達(dá)到1:24。

　　1.4設(shè)施設(shè)備

　　學(xué)校有保證正常教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室和多媒體教室;具有保證全天候訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場(chǎng)（館、房）的項(xiàng)目數(shù)占學(xué)校開(kāi)設(shè)項(xiàng)目總數(shù)100%，各教學(xué)場(chǎng)地及各場(chǎng)館內(nèi)設(shè)備齊全、完整、設(shè)施先進(jìn)，通風(fēng)、采光、照明條件良好，能夠保證教學(xué)及訓(xùn)練的需要。

　　二. 學(xué)生發(fā)展

　　2.1學(xué)生素質(zhì)

　　學(xué)生是學(xué)校之根本，學(xué)生綜合素質(zhì)充分反映學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以教學(xué)工作為中心，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校重視學(xué)生德育教育工作，學(xué)生思想政治狀況良好，通過(guò)全校教職工的努力，20xx年我校學(xué)生文化課合格率100%，并有19名學(xué)生通過(guò)中高職貫通培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考試升入到吉林體院體育健康學(xué)院。

　　2.2在校體驗(yàn)

　　學(xué)校規(guī)范管理，全力做好學(xué)生服務(wù)、教育與管理，校風(fēng)建設(shè)。日常工作中堅(jiān)持教學(xué)、訓(xùn)練兩手抓，并充分利用課余時(shí)間積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的課外活動(dòng)，使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練、心理健康、科學(xué)思維、道德素質(zhì)上得到極大的滿足。學(xué)生在校感覺(jué)良好，各項(xiàng)滿意度均較高，幸福感強(qiáng)。

　　2.3資助情況

　　根據(jù)教育局要求，做好學(xué)生的免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)工作，對(duì)家庭特別困難的學(xué)生進(jìn)行特困補(bǔ)助。免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)情況良好，學(xué)校每年嚴(yán)格按照教育局相關(guān)規(guī)定對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困生進(jìn)行資助。目前我校在校學(xué)生 127 人，免學(xué)費(fèi)比例33.9%，同時(shí)對(duì)其中10名同學(xué)給予困難生資助，困難生比例達(dá)到14.7%。對(duì)于后續(xù)的資助工作，我們將保持一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，讓每一位同學(xué)安安心心的在校學(xué)習(xí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　2.4職業(yè)發(fā)展

　　對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，比賽是檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的唯一途徑，也是提高競(jìng)技實(shí)力的一種手段，今年我校運(yùn)動(dòng)員參加各項(xiàng)目省比賽共獲得金牌4枚，銀牌12枚，銅牌10枚。本年度各隊(duì)進(jìn)行了大綱考核，及格率占80%以上，優(yōu)秀率占15%。很好的完成了大綱制定的訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，各隊(duì)向上級(jí)訓(xùn)練單位共輸送集試訓(xùn)人員13人，達(dá)到年初目標(biāo)制定要求。

　　三.質(zhì)量保障措施

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部、人力資源與社會(huì)保障部、財(cái)政部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育工作和運(yùn)動(dòng)員保障工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)【20xx】23號(hào)）文件精神，明確提出教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，教務(wù)科圍繞教學(xué)展開(kāi)工作，為教學(xué)服務(wù)，全力保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》（青體字【20xx】77號(hào)）文件規(guī)定，及時(shí)更新理念，面向社會(huì)發(fā)展需要，面向?qū)W生職業(yè)發(fā)展需求，著力培養(yǎng)社會(huì)合格的體育應(yīng)用型人才。20xx年學(xué)校與吉林體院再次簽訂了中高職3+2大專聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，制定和完善教學(xué)管理制度，強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，積極開(kāi)展人才培養(yǎng)方案的制定和實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

　　3.1專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

　　我校緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型體育人才的目標(biāo)要求，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合當(dāng)前競(jìng)技體育發(fā)展戰(zhàn)略需要專業(yè)人才為背景，以訓(xùn)練、科研相結(jié)合的教學(xué)訓(xùn)練體制為切入點(diǎn)，根據(jù)我市競(jìng)技體育的發(fā)展特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把知識(shí)和技能聯(lián)系起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的志趣、愛(ài)好和潛能,并根據(jù)體育類專業(yè)和中職類專業(yè)人才培養(yǎng)的特性，不斷完善我校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保證。

　　3.2教育教學(xué)改革

　　學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中始終堅(jiān)持“讀訓(xùn)并重”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，作為以體育為特色的中等職業(yè)學(xué)校，既要培養(yǎng)出高水平的體育后備人才，還要培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)體育人才，來(lái)滿足社會(huì)對(duì)體育專業(yè)人才的需求。通過(guò)近幾年的努力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從以下兩個(gè)方面抓好教學(xué)改革。

　　一是結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)方案，明確了文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)技術(shù)課。選用職業(yè)學(xué)校的指定教材，通過(guò)開(kāi)設(shè)《思政》課程，完成學(xué)生從“職業(yè)生涯規(guī)劃”到“哲學(xué)與人生”的轉(zhuǎn)變。初步做到了堅(jiān)持有利于以學(xué)生為本、有利于促進(jìn)公平正義和有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的三個(gè)原則，對(duì)于教學(xué)建設(shè)具有較為明顯的促進(jìn)作用。

　　二是重視教師發(fā)展和優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。為優(yōu)化師資隊(duì)伍，我校大力加強(qiáng)師資培養(yǎng)工作，并取得了明顯的成效。20xx年，專任文化課教師本科以上學(xué)歷達(dá)100%，專任教師、教練員具有高級(jí)職稱20人，比例達(dá)67%。

　　3.3教師培養(yǎng)培訓(xùn)

　　學(xué)校非常注重教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，20xx年根據(jù)國(guó)家教育部培訓(xùn)安排，學(xué)校文化課教師全員參加了線上文化課新課標(biāo)的培訓(xùn)；為提高教練員的執(zhí)教水平，20xx年有3人次以上教練員參加了省體育局和國(guó)家體育總局以及各項(xiàng)目管理中心組織的教練員培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提高了教練員的理論水平，掌握了先進(jìn)的訓(xùn)練方法，為系統(tǒng)訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練打下了良好基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校還從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)：一是注重對(duì)教師的思想教育工作。學(xué)校積極教育和引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立健全行之有效的師德評(píng)價(jià)、考核、激勵(lì)機(jī)制，著力解決師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題；二是開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍。通過(guò)教職工座談會(huì)、教研活動(dòng)等多種形式教育和引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度，不斷推進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，經(jīng)常性地開(kāi)展教學(xué)觀摩、集體備課、教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)比等活動(dòng)。通過(guò)建立教師間互相聽(tīng)課與評(píng)課機(jī)制，加強(qiáng)教師聽(tīng)課制度管理與檢查，促進(jìn)了教師間的交流與學(xué)習(xí)；三是建立和諧師生關(guān)系，本著“立德樹(shù)人”原則，積極倡導(dǎo)建立“在人格上尊重學(xué)生，感情上關(guān)心學(xué)生，工作中信任學(xué)生”的和諧師生關(guān)系。在教師中提倡使用文明用語(yǔ)，采取各種有效措施不斷加大對(duì)學(xué)習(xí)困難生、經(jīng)濟(jì)困難生和心理困難生的關(guān)心，促進(jìn)教書育人。

　　3.4規(guī)范管理情況

　　結(jié)合我校的工作實(shí)際，學(xué)校進(jìn)一步制定和完善教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度，先后制定了《白山市體育學(xué)校規(guī)章制度匯編》、《白山市體育運(yùn)動(dòng)校教學(xué)常規(guī)管理制度匯編》、《白山市體育運(yùn)動(dòng)校訓(xùn)練常規(guī)管理制度匯編》等各項(xiàng)管理制度，做好教學(xué)管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升管理信息化水平。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)對(duì)各種違紀(jì)現(xiàn)象的教育處理；進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育；不斷完善激勵(lì)機(jī)制，在全校營(yíng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和實(shí)施為教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)工作提供制度保障。

　　3.5德育工作情況

　　一是大力加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，發(fā)揮好班主任和任課教師、教練員在學(xué)生思想政治教育中的積極作用，強(qiáng)化思想政治教育的實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)規(guī)范自身行為，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)得到落實(shí)。

　　二是積極開(kāi)展以學(xué)生為中心的服務(wù)工作。學(xué)校學(xué)生工作以學(xué)生為本，教師愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)優(yōu)先、全心全意為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)，尤其是班主任，不但要給學(xué)生講授文化知識(shí)，更要深入學(xué)生的內(nèi)心，做好他們的思想工作；同時(shí)與教練員、家長(zhǎng)積極溝通，多方面的了解、教育學(xué)生，切實(shí)做到了以學(xué)生為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　三是強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。學(xué)科教師在學(xué)校德育工作特別是在學(xué)生的思想品德培養(yǎng)中具有不能替代不可忽視的作用。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮德育、歷史和語(yǔ)文學(xué)科中的.資源強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義的教育。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，做到了時(shí)時(shí)育人、事事育人。

　　四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高管理服務(wù)水平，培育文明校風(fēng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，共建和諧校園。20xx年由學(xué)校安全辦牽頭組織了全校師生消防安全演練、疾控知識(shí)講座教育等系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，提高了廣大師生的疾病防控能力。

　　四.黨建情況

　　今年我校按照上級(jí)部門的要求，全員開(kāi)展了經(jīng)常性干部理論學(xué)習(xí)和定期開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織開(kāi)展專題組織生活會(huì)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期講黨課；集中或自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨重要黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)匯編》等。

　　五.社會(huì)貢獻(xiàn)

　　自建校以來(lái),學(xué)校先后獲得“全國(guó)青少年體育工作先進(jìn)集體”；“九運(yùn)會(huì)人才輸送獎(jiǎng)”；吉林省第十三、十四、__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)顯著貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；被白山市政府榮記三等功三次；20xx年被中國(guó)舉重協(xié)會(huì)命名為“全國(guó)舉重高水平后備人才基地”；20xx年，被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”；20xx年被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”；20xx年被吉林省體育局命名為“吉林省體育后備人才基地”；20xx年初被共青團(tuán)白山市委授予“青年文明號(hào)”；20xx年4月被白山市委市政府授予“第十二屆全國(guó)冬運(yùn)會(huì)輸送人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”；20xx年被國(guó)家體育總局命名為“國(guó)家高水平體育后備人才基地”；20xx年7月被吉林省體育局重競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理中心命名為“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心舉重訓(xùn)練基地”和“吉林省體育局重競(jìng)技管理中心舉重后備人才基地”。

　　建校二十年來(lái)，白山市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校培養(yǎng)輸送的運(yùn)動(dòng)員在參加的世界錦標(biāo)賽、世界青年錦標(biāo)賽、世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等世界賽事上共獲金牌10枚、銀牌2枚、銅牌2枚；在亞運(yùn)會(huì)、亞冬會(huì)及亞洲青年錦標(biāo)賽等洲際性賽事上共獲金牌8枚，銀牌4枚，銅牌4枚；在全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國(guó)性的各類比賽中共獲金牌83枚，銀牌38枚，銅牌26枚；在省運(yùn)會(huì)及省級(jí)各項(xiàng)比賽中共獲金牌341枚。涌現(xiàn)出了劉海霞 、李春梅、欒正榮、侯玉霞、韓文亮、譚宏利、孔雪、唐佳琳、宋朝卿等一批全國(guó)著名的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家和我省爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為白山市競(jìng)技體育的持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

　　六.舉辦者履職

　　我校嚴(yán)格遵守并落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)政策、制度，規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范訓(xùn)練；嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格按照各級(jí)政府學(xué)生免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金發(fā)放資格、標(biāo)準(zhǔn)、程序等要求，確保資金發(fā)放到位，并接受監(jiān)督。

　　七.特色創(chuàng)新

　　學(xué)校以德育教育為中心，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德；同時(shí)以培養(yǎng)高水平體育后備人才為重點(diǎn)，提高競(jìng)技體育水平競(jìng)爭(zhēng)力，為競(jìng)技體育的發(fā)展儲(chǔ)備人才。

　　八.主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　8.1主要問(wèn)題

　　學(xué)校在教育教學(xué)工作取得一定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在許多的問(wèn)題和不足：招生困難，基礎(chǔ)設(shè)施還待更進(jìn)一步完善；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步優(yōu)化；科學(xué)訓(xùn)練力度不夠；教學(xué)改革的步伐緩慢，難以適應(yīng)中職教育快速發(fā)展的要求。

　　8.2改進(jìn)措施

　　一是加大學(xué)校宣傳力度，介紹學(xué)校的招生選材政策，積極拓寬選材面。

　　二是以教學(xué)為中心，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)教育教學(xué)改革。認(rèn)真研究學(xué)生需求、社會(huì)需求、家長(zhǎng)需求，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，科學(xué)構(gòu)建與專業(yè)建設(shè)相適應(yīng)的課程體系。

　　三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，把師德建設(shè)擺在首位，強(qiáng)化教師社會(huì)公德、職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，樹(shù)立一批師德表率和教書育人的先進(jìn)典型。

　　四是加強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，安排好教師、教練員參加各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)工作。

　　總之，經(jīng)過(guò)多年的努力，我校在市文旅局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)得到了顯著的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步的提高，辦學(xué)條件逐年改善，教學(xué)管理更加規(guī)范。我們將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力把學(xué)校建成一所質(zhì)量?jī)?yōu)秀、條件合格、管理規(guī)范、富有特色的體育類特色中職校，為國(guó)家培育更多優(yōu)秀體育后備人才的同時(shí)，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多有一技之長(zhǎng)的復(fù)合型體育人才。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇31

　　一、基本情況

　　（一）項(xiàng)目基本情況

　　我校屬于義務(wù)教育階段學(xué)校，是梅江區(qū)校園女足訓(xùn)練特色學(xué)校和廣東省青少年校園足球推廣學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生852人，因足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)原來(lái)是天然的草皮，沙土化嚴(yán)重，受天雨等氣候條件的影響，無(wú)法保證球隊(duì)日常訓(xùn)練和體育課的順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究，并報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，決定對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行改造鋪設(shè)人造草足球場(chǎng)，總面積2476平方米。

　　（二）財(cái)政資金情況

　　此項(xiàng)工程總投資120.56萬(wàn)元，其中增城區(qū)—梅江區(qū)對(duì)口幫扶資金50萬(wàn)元，梅江區(qū)財(cái)政局撥付工程款70.56萬(wàn)元。

　　（三）績(jī)效目標(biāo)

　　此項(xiàng)資金用于足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕，我校通過(guò)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造，極大地改善了學(xué)校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使學(xué)生讀好書的同時(shí)，豐富了文體活動(dòng)，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，使我校正常教育教學(xué)能順利開(kāi)展，滿足了教育教學(xué)的需要，確保了我校六年義務(wù)教育的順利實(shí)施。

　　二、績(jī)效自評(píng)工作組織情況

　　學(xué)校成立了足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由支委、主管后勤副校長(zhǎng)和總務(wù)處負(fù)責(zé)人組成，下設(shè)辦公室，由總務(wù)處負(fù)責(zé)人兼任。工程項(xiàng)目嚴(yán)格按照“牢固、實(shí)用、安全”的建設(shè)原則，明確分工，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格程序，陽(yáng)光操作。通過(guò)定點(diǎn)采購(gòu)，由梅州市梅江區(qū)建怡裝飾工程有限公司進(jìn)行施工，聘請(qǐng)廣西萬(wàn)安工程咨詢有限公司進(jìn)行工程監(jiān)理，聘請(qǐng)廣州亞泰建筑設(shè)計(jì)院有限公司粵東分公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。在施工中做到建設(shè)方（學(xué)校）、施工方、監(jiān)理公司和設(shè)計(jì)部門責(zé)任明確，各司其職，強(qiáng)化監(jiān)管，確保質(zhì)量。監(jiān)理公司派專人全程參與工程監(jiān)督，按照設(shè)計(jì)和有關(guān)工程要求嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)安全事故和工程質(zhì)量問(wèn)題。

　　三、績(jī)效自評(píng)結(jié)論

　　優(yōu)秀。

　　四、績(jī)效指標(biāo)分析

　　（一）決策分析

　　1.項(xiàng)目立項(xiàng)情況。

　　（1）論證決策。

　　根據(jù)《梅州市梅江區(qū)公辦學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》（修訂）的通知（梅區(qū)教字【20xx】33號(hào)）規(guī)定，我校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)屬200萬(wàn)元以下的修繕工程無(wú)需立項(xiàng)申報(bào)。

　　（2）目標(biāo)設(shè)置。

　　項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，財(cái)務(wù)管理健全，各項(xiàng)手續(xù)齊全，工程質(zhì)量管理健全，管理嚴(yán)格、到位，改造面積完成率、驗(yàn)收合格率達(dá)100%。足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程的竣工，得到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的一致好評(píng)，大大提高了學(xué)校的`辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和水平再上新的臺(tái)階。

　　（3）保障措施。

　　此工程項(xiàng)目手續(xù)齊全，驗(yàn)收合格，我校按合同規(guī)定的工程進(jìn)度向區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局進(jìn)行工程預(yù)付款、工程款和工程質(zhì)保金請(qǐng)款申請(qǐng)，再由相關(guān)業(yè)務(wù)股室審核，最后將資金撥至施工單位、監(jiān)理公司賬戶和設(shè)計(jì)公司。監(jiān)理費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)和部分工程款由增城區(qū)—梅江區(qū)對(duì)口幫扶資金自行支付。

　　2.資金落實(shí)情況。

　　（1）資金到位。

　　120.56萬(wàn)元資金全部到位。

　　（2）資金分配。

　　足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)總投資120.56萬(wàn)元，其中工程款111.52萬(wàn)元，監(jiān)理費(fèi)3.34萬(wàn)元，設(shè)計(jì)費(fèi)5.7萬(wàn)元，全部已支付給施工單位、監(jiān)理公司和設(shè)計(jì)公司。

　　（二）管理分析

　　1.資金管理。

　　（1）資金支付。

　　梅江區(qū)財(cái)政局相關(guān)業(yè)務(wù)股室按合同規(guī)定的工程進(jìn)度審核請(qǐng)款申請(qǐng)，將資金撥至施工單位賬戶。

　　（2）支出規(guī)范性。

　　該項(xiàng)工程資金管理規(guī)范，財(cái)務(wù)制度健全，財(cái)務(wù)資料齊全，申請(qǐng)撥款程序規(guī)范，核算合符規(guī)定。專項(xiàng)資金支出依法合規(guī)，做到了專款專用，及時(shí)支付，無(wú)虛列項(xiàng)目支出情況、無(wú)截留擠占挪用情況、無(wú)超標(biāo)開(kāi)支情況、無(wú)超預(yù)算情況等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為。

　　2.事項(xiàng)管理。

　　實(shí)施程序。

　　足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程，先通過(guò)定點(diǎn)采購(gòu)，由梅州市梅江區(qū)建怡裝飾工程有限公司進(jìn)行施工。建設(shè)過(guò)程中聘請(qǐng)了廣西萬(wàn)安工程咨詢有限公司進(jìn)行工程監(jiān)理，聘請(qǐng)廣州亞泰建筑設(shè)計(jì)院有限公司粵東分公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。最后由梅江區(qū)投資審核中心審核后確定最終的工程結(jié)算價(jià)。

　　管理情況。

　　專項(xiàng)資金項(xiàng)目預(yù)結(jié)算嚴(yán)格按照（梅區(qū)明電[20xx]90號(hào)）《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政投資評(píng)審工作的通知》規(guī)定執(zhí)行，項(xiàng)目資金實(shí)行專項(xiàng)資金管理制度，項(xiàng)目建設(shè)工程經(jīng)審核后由區(qū)財(cái)政局直接撥付給施工方，確保了專項(xiàng)資金全部用于足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修繕工程項(xiàng)目建設(shè)，提高了資金使用效益，保證資金安全，確保了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造項(xiàng)目的順利完成。

　　（三）產(chǎn)出分析

　　1.經(jīng)濟(jì)性。

　　項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出，實(shí)際總支出未超過(guò)預(yù)算。

　　2.效率性。

　　項(xiàng)目能按規(guī)定時(shí)間完工，于20xx年12月2日驗(yàn)收合格。

　　（四）效益實(shí)現(xiàn)度分析

　　1.效果性。

　　通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施落實(shí)，師生使用了檔次較高的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，滿足了學(xué)校教學(xué)需要，提高了教學(xué)質(zhì)量，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，

　　2.公平性。

　　得到學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的一致好評(píng)，滿意度達(dá)90%。

　　五、主要績(jī)效

　　通過(guò)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造，極大地改善了學(xué)校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，使學(xué)生讀好書的同時(shí)，豐富了文體活動(dòng)，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量，使我校正常教育教學(xué)能順利開(kāi)展，滿足了教育教學(xué)的需要，確保了我校六年義務(wù)教育的順利實(shí)施。

　　六、存在問(wèn)題

　　項(xiàng)目順利完成，無(wú)存在問(wèn)題。

　　七、下一步工作計(jì)劃

　　嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，以更加完善機(jī)制，更加有力的措施來(lái)監(jiān)督，保證項(xiàng)目建設(shè)的成效。

學(xué)校年度績(jī)效考評(píng)自評(píng)報(bào)告范文 篇32

　　一、部門基本情況

　　（一）部門職能

　　梅州市梅江區(qū)會(huì)文學(xué)校是從事基礎(chǔ)教育公益一類正股級(jí)事業(yè)單位。核定事業(yè)編制人員是74人，配備校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，人員經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政全額核撥，并執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度。我校內(nèi)設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)室、團(tuán)隊(duì)室、教導(dǎo)處等，共有退休人員21人，在校學(xué)生1036人。

　　（二）年度總體工作和重點(diǎn)工作任務(wù)

　　20xx年，貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)教育工作的方針、政策和法律法規(guī)并組織實(shí)施；組織實(shí)施中學(xué)義務(wù)教育；做好德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)組織建設(shè)和勤政廉政建設(shè)，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　（三）部門整體支出績(jī)效目標(biāo)

　　梅州市梅江區(qū)會(huì)文學(xué)校20xx 年度財(cái)政撥款收入合計(jì)1264.98萬(wàn)元，財(cái)政撥款支出合計(jì)1264.98萬(wàn)元，我校整體收支趨于穩(wěn)定，項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求，實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，促進(jìn)了我校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　（四）部門整體支出情況（以決算數(shù)為統(tǒng)計(jì)口徑）

　　1.單位總體收支情況

　　20xx年，我單位收入決算1527.28萬(wàn)元，其中一般公共預(yù)算財(cái)政預(yù)算撥款收入1527.28萬(wàn)萬(wàn)元，事業(yè)收入項(xiàng)目0萬(wàn)元。20xx年支出決算1527.28萬(wàn)元，其中基本支出1527.28萬(wàn)元。20xx年度期末沒(méi)有結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余。

　　2.財(cái)政收支情況

　　按支出功能分類看，20xx年單位財(cái)政撥款收入1527.28萬(wàn)萬(wàn)元，其中：工資福利支出1286.39萬(wàn)元，商品服務(wù)支出152.66萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭補(bǔ)助支出39.24萬(wàn)元，資本性支出48.99萬(wàn)元。

　　20xx年，我校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況總的態(tài)勢(shì)良好，在財(cái)務(wù)運(yùn)作過(guò)程中，堅(jiān)持做到年初有預(yù)算，年中有控制，年終有分析與評(píng)價(jià)，全面梳理和優(yōu)化支出流程，健全預(yù)算編制和執(zhí)行相適應(yīng)制度；突出重點(diǎn)，認(rèn)真抓好大額的重點(diǎn)項(xiàng)目支出，在合法依規(guī)、安全可靠的前提下及時(shí)高效地做好支出工作，基本完成20xx年整體收支目標(biāo)，并依據(jù)《政府會(huì)計(jì)制度》進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，嚴(yán)格按有關(guān)文件精神實(shí)行收支兩條線，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，確保我局財(cái)務(wù)陽(yáng)光運(yùn)行。

　　二、績(jī)效自評(píng)情況

　　（一）自評(píng)結(jié)論

　　根據(jù)部門整體支出績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)，我校20xx年度自評(píng)得分為100分。（詳見(jiàn)附件）

　　（二）部門整體支出績(jī)效指標(biāo)分析

　　1.預(yù)算編制情況（此項(xiàng)總分30分，自評(píng)得分30分）

　　（1）在預(yù)算編制方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分。

　　①預(yù)算編制合理性方面：我校嚴(yán)格按照財(cái)政局預(yù)算編制通知和有關(guān)要求，預(yù)算的編制符合本部門職責(zé)和市委市政府的方針政策和工作要求，項(xiàng)目資金的使用能根據(jù)輕重緩急進(jìn)行合理分配，自評(píng)分2分。

　　②預(yù)算編制規(guī)范性方面：我校按財(cái)政部門要求規(guī)范公開(kāi)部門預(yù)算，經(jīng)財(cái)政部門審核，未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范行為。自評(píng)分3分。

　　③財(cái)政撥款收入預(yù)決算差異率方面：能根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確編制財(cái)政收入預(yù)算，預(yù)決算差異率為0，自評(píng)分5分。

　　（2）在預(yù)算目標(biāo)設(shè)置方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為20分。

　　①在績(jī)效目標(biāo)合理性方面：我校所設(shè)立的整體績(jī)效目標(biāo)依據(jù)充分，符合客觀實(shí)際，績(jī)效目標(biāo)的設(shè)立與部門履職和年度工作任務(wù)的相符性較高，自評(píng)分10分。

　　②在績(jī)效指標(biāo)明確性方面：我校的績(jī)效指標(biāo)設(shè)置具有清晰、有可衡量的指標(biāo)值，完全符合要求，自評(píng)分10分。

　　2.預(yù)算執(zhí)行情況（此項(xiàng)總分40分，自評(píng)得分40分）

　　（1）在資金管理方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為40分。

　　①在結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率方面，我校年末財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余決算數(shù)為0萬(wàn)元，年初財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余決算數(shù)為0元，一般公共預(yù)算財(cái)政撥款決算數(shù)為1527.28萬(wàn)元，結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率為0。該指標(biāo)自評(píng)分?jǐn)?shù)5分。

　　②在財(cái)務(wù)合規(guī)性方面，我局能嚴(yán)格執(zhí)行資金管理資金管理、費(fèi)用支出等制度，會(huì)計(jì)核算能規(guī)范反映資金使用情況，不存在支出依據(jù)不合規(guī)、虛列項(xiàng)目、截留、擠占、挪用項(xiàng)目資金情況。該指標(biāo)自評(píng)分?jǐn)?shù)為10分。

　　③在預(yù)決算信息公開(kāi)性方面，我校能及時(shí)進(jìn)行預(yù)算編制，在財(cái)政部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)預(yù)算編制，未出現(xiàn)超時(shí)報(bào)送現(xiàn)象，同時(shí)，我校在政府 網(wǎng)站向社會(huì)公眾進(jìn)行公開(kāi)，預(yù)算報(bào)告和決算報(bào)告均符合公開(kāi)規(guī)范性檢查指標(biāo)。該指標(biāo)自評(píng)分?jǐn)?shù)為5分。

　　④在政府采購(gòu)執(zhí)行率方面，建立政府采購(gòu)內(nèi)控制度，根據(jù)廣東省政府采購(gòu)網(wǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)信息， 20xx年實(shí)際采購(gòu)金額為39.06萬(wàn)元，采購(gòu)計(jì)劃金額為39.06萬(wàn)元，實(shí)際采購(gòu)金額與計(jì)劃采購(gòu)金額相符。同時(shí)，政府采購(gòu)合同備案公開(kāi)，按時(shí)上報(bào)政府采購(gòu)信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表，在脫貧地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)（即“832平臺(tái)”）進(jìn)行采購(gòu)。該指標(biāo)自評(píng)分?jǐn)?shù)8分。

　　⑤在資產(chǎn)管理方面，該項(xiàng)目自評(píng)分為12分。

　　我校的國(guó)有資產(chǎn)年報(bào)和月報(bào)均能按時(shí)進(jìn)行報(bào)送，資產(chǎn)保存完整、使用合規(guī)、配置合理、處置手續(xù)規(guī)范，處置費(fèi)用及時(shí)足額上繳財(cái)政。

　　在固定資產(chǎn)利用率方面，我局的固定資產(chǎn)使用率高，能做到物盡其用。資產(chǎn)管理制度完善，資產(chǎn)處置符合要求。

　　總之，我校高度重視資產(chǎn)管理工作，依據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)及財(cái)務(wù)制度要求做好資產(chǎn)管理工作，制定了《梅州市教育局辦公用品管理制度》等制度，嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)采購(gòu)、出入庫(kù)、日常登記及處置等管理工作。所有固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)均納入市財(cái)政統(tǒng)一的行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行管理，并于每年末對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)，確保賬賬、賬實(shí)相符。

　　3.預(yù)算使用效益（此項(xiàng)總分30分，自評(píng)得分30分）

　　（1）在經(jīng)濟(jì)性方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為8分。

　　20xx年，我校沒(méi)有“三公”經(jīng)費(fèi)，日常公用經(jīng)費(fèi)基本按照預(yù)算計(jì)劃支出，對(duì)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本做到嚴(yán)格控制。

　　在效率性方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為8分。

　　①重點(diǎn)工作完成率100%，自評(píng)分?jǐn)?shù)4分。20xx年我校的重點(diǎn)工作包括：①合理使用公用經(jīng)費(fèi)，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行； ②校園安全綜合治理；③為高一級(jí)中學(xué)培養(yǎng)有限學(xué)生。

　　②績(jī)效目標(biāo)完成率方面自評(píng)分?jǐn)?shù)4分，我校結(jié)合自身工作，有序推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)，均預(yù)計(jì)可在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成，專項(xiàng)資金使用整體按照項(xiàng)目進(jìn)度有序支付。本年度根據(jù)預(yù)算目標(biāo)，已經(jīng)全面完成，效果良好。

　　（3）在效果性方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分。

　　20xx年我校順利完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，持續(xù)加大教育投入，積極整合資源，改善辦學(xué)條件、提升師資水平、提高了教育質(zhì)量。

　　（4）在公平性方面，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為4分。

　　①群眾信訪辦理情況自評(píng)分2分。通過(guò)設(shè)置投訴箱、公示制度等形式，暢通服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)反映渠道，并建立群眾意見(jiàn)辦理及時(shí)回復(fù)機(jī)制，確保群眾意見(jiàn)能及時(shí)有效地得到回應(yīng)和解決。

　　②公眾或服務(wù)對(duì)象滿意度自評(píng)分2分。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，無(wú)亂開(kāi)支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，學(xué)生的整體素質(zhì)得到不斷提升。社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià)較高。

　　（5）在加減分項(xiàng)，該項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)分為10分

　　1.我校 20xx年在廣東省綠色學(xué)校。

　　2.20xx年評(píng)為廣東省第三批中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校。

　　（三）部門整體支出績(jī)效管理存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)

　　1.部門整體支出績(jī)效管理存在問(wèn)題

　　我校20xx年整體績(jī)效自評(píng)良好，但仍存在著不足之處，仍需進(jìn)一步改進(jìn)與完善，如學(xué)校財(cái)務(wù)人員沒(méi)有專職設(shè)置，對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)程度不夠，導(dǎo)致對(duì)決算編制口徑理解不足。在部門預(yù)算編制、部門決算編制軟件操作中存在一些困難。在績(jī)效指標(biāo)明確性方面，部分績(jī)效指標(biāo)的設(shè)置方面還存在不夠清晰、可衡量的問(wèn)題，不便于開(kāi)展量化評(píng)價(jià)。

　　2.部門整體支出績(jī)效管理改進(jìn)措施

　　（1）更加科學(xué)設(shè)置績(jī)效目標(biāo)及指標(biāo)，增強(qiáng)績(jī)效指標(biāo)的清晰性、可衡量性，便于開(kāi)展量化評(píng)價(jià)，及時(shí)了解資金使用績(jī)效情況。

　　（2）加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。提高單位領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)政策意識(shí)，堅(jiān)持先有預(yù)算、后有支付，沒(méi)有預(yù)算就不得支出。年度預(yù)算編制后，根據(jù)實(shí)際情況，定期做好預(yù)算執(zhí)行分析，掌握預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，及時(shí)找出預(yù)算實(shí)際執(zhí)行情況與預(yù)算目標(biāo)之間的差距。

　　（3）進(jìn)一步規(guī)范我校資產(chǎn)管理和采購(gòu)計(jì)劃，建立和完善相關(guān)制度，促使我校的資產(chǎn)管理和政府采購(gòu)方面上一個(gè)新臺(tái)階。

　　三、其他自評(píng)情況

　　本次評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和佐證材料的收集認(rèn)真細(xì)致，項(xiàng)目檢查核實(shí)嚴(yán)格認(rèn)真，資料來(lái)源和依據(jù)真實(shí)可靠。

　　在黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持下，為我校發(fā)展教育事業(yè)創(chuàng)造了條件，實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性和可持續(xù)性，有力地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展。