就業指導課三分鐘自我介紹（通用34篇）

就業指導課三分鐘自我介紹 篇1

　　你們好！古語有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我，這個來自學生，懷揣著求學的夢想，只身來到重慶，只為追尋自己的理想。

　　大家好，我叫，就讀于重慶師范大學數學與應用數學專業，當初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護，希望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰。教師一直是我樂之愛之的職業，首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間，我認真學習知識，不斷提高自己的知識儲備，作為一個即將走上中學課堂的老師，我知道這是遠遠不夠的，所以我還堅持做高考題以充實自己，此外，我還任過家教老師、培訓機構的老師，以了解中學的知識體系和中學生的思想動態。

　　作為教師，如何管理好自己的班級也非常重要，因此，還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務，在任期間，我工作認真負責，勤奮刻苦，班級榮獲重慶市先進班集體，校學風考風示范班級等，學生會工作也開展的井井有條，我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外，我還組織開展過家教培訓班，擁有豐富的管理經驗。

　　作為教師，我們的思想一定要過硬，作為共青團員的我，經常反思自己，積極向黨組織靠攏，并在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習，成績合格。此外，我還不斷培養自己的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣，嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養。

　　作為教師，還有一點非常重要，那就是要有和學生交流，和家長溝通，向別的老師學習的能力。在校期間，我有豐富的社會實踐經歷，多次在活動中擔任主持人，曾經在學院的領導下去四川武勝縣關心留守兒童等，并獲得了校先進團隊和個人的稱號，當然，在新課改的背景下，如何處理好與學生的關系，解答好家長的疑問，和同事討論出比較好的教學方法，仍然是一件任重而道遠的事情，江蘇省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學生，對于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。

　　我相信，天道酬勤，我會竭盡全力，在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇2

　　你們好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

　　我是x學校x級x專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

　　大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。

　　我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。

　　靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

　　去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照。對即將步入社會的我，充滿了信心。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇3

　　各位領導們：

　　大家好！

　　我來到X雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至——————讓我感到加入X是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

　　作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的！

　　在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環境，全情地投入了工作！因為正如我了解的那樣，X是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現自己！在X，我喜歡業務員這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把十多年的知識學以致用，并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。

　　我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作，我正用心的做著領導交給我的每一項任務。對于我來說，X是一個區別于以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。

　　作為新員工，我會去主動了解、適應環境，同時也要將自己優越的.方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。

　　社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。X公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與X一起迎接挑戰。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇4

　　各位領導，各位同事：

　　大家好!

　　我叫小花，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好鋼琴、唱歌旅游和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到“這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自己的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。

　　我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

　　我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!謝謝大家!

　　我的名字是小雨，今年20歲了。我的性格很開朗、活潑，與人交流的能力強，但是又能認真嚴肅的完成自己的工作任務。另外，我的責任感強，很直爽，可能還不夠圓滑，但是我一定會用一顆真誠的心對待大家，希望大家能感受到。我興趣比較廣泛，喜歡運動、看電影、聽音樂和看書了，我喜歡在閑暇的時候干自己喜歡的事，來放松自己。

　　對于工作，我的看法就是，只要認真對待，沒有不能勝任的工作!對于我一個剛剛畢業的新人，任何工作都是新的，無論是清潔工還是經理，都需要我從頭學起，各個領域都有太多我不懂的知識。因此，無論我即將得到的是一份什么樣的工作，我都要認真謙虛的向周圍的同事學習，不懂就問，爭取在最短的時間內熟悉并掌握這份工作的要領。在這一方面創造我自己的最大價值。

　　我的自我介紹雖然簡短，但希望大家能借此機會認識并喜歡我，讓我們在今后的生活中友好相處吧，以后我有哪些地方做得不夠好，希望大家能夠見諒。謝謝大家!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇5

　　各位領導：

　　大家好！

　　我在xx大學第一醫院進修，按照醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

　　對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的水平；增強了對各科室常見、多發病人的診治能力；進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系，保證離開了學校，不再培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

　　總之，我對自己實習期間的表現是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！

就業指導課三分鐘自我介紹 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，來自，今年xx歲。我是x市場營銷專業的畢業生，很高興能通過這份簡歷向您們介紹我自己！

　　x年我考入了業學院，并且選擇了自己所喜歡的專業市場營銷。在大學的3年期間，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能夠進行熟練操作。

　　此外，自己在大學期間積極的參與有關系里、班里的活動，在這其中由于本人性格開朗，善于交往，和老師同學都形成了良好融洽的人際關系。而且我在不落下自己專業知識的同時還攝取了一些其他方面的知識。如有關管理、心理、自傳等方面的知識。因為我覺得營銷在一定程度方面就是一次心理銷售，當然自身的產品也是一個很大的原因，如果你能快速的掌握消費者的心理，你的產品就會比較快的銷售出去，當然，在次之前我還要更好的向自己的前輩學習有關銷售的經驗。

　　在社會工作經歷方面，我曾經做過商品促銷活動，所以對銷售有一定的經驗，對服務好顧客有一定的心得。此外，我還在電話訪問中心實習過一段時間，在實習期間，很好的提高自己的耐心和傾聽能力，所以即使沒能應聘上貴公司的銷售職位，以后要找客服的時候，不妨考慮一下我，呵呵！

　　作為應屆大學生，我還很稚嫩，懂得東西還較少。但正如貴公司的帶出一流的隊伍，創出一流的業績，展現一流的風貌宗旨一樣。我希望在貴公司的領導下能夠帶領我走向更好，成為一流隊伍中的一名成員，而我也會盡我最大的能力，用我的智慧、意志和勇氣，為貴公司增磚添瓦。

　　至此，我希望您能認真得考慮一下我，無論今后從事什么樣的工作，我都會把新的工作當做一個新的起點，不斷學習和加強專業技能，以我孜孜不倦的學習態度和踏實負責的作風把每一項工作做好。謝謝！

就業指導課三分鐘自我介紹 篇7

　　各位面試官：

　　各位早上好。很榮幸我能夠有機會介紹自己，我是，今年x歲。是x大學專業的大四學生。

　　四年的校園生涯結束了，其中的學習和社會實踐生活讓我不斷挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我對知識、對本專業一絲不茍。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種熱能與動力的研究。有廣泛愛好的我特別擅長于動力制作。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致。在xx期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　現在我有幸來到公司面試，如果這次我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。認真的投入到自己的工作中，踏踏實實的做人。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇8

　　我叫，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

　　我很懶，不愿意寫作業。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。

　　在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課，因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

　　我長得并不出眾，但很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找借口。

　　在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。

　　我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜歡看電視，每當有什么好節目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我幾乎什么都看：新聞聯播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說，我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。

　　總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇9

　　尊敬的領導：

　　早上好!

　　很高興有機會能夠參加這次面試，我叫，畢業于師范大學專業。畢業后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。

　　在工作中透過自我的努力和各學科老師的幫忙，逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動用心并富有創造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。

　　自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師。今年暑假，我又在xx學校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。

　　我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范。”的道理我認為我完全有潛力勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

　　做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，多謝!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇10

　　各位學長、學姐：

　　大家好！

　　我叫，名字的好處就不解釋了，其實也沒什么特殊含義，可能爸爸也沒寄予什么特殊的厚望，因為我是家中計劃之外的孩子，我有一個哥，一個姐，我屬于意外收獲。其實，我的名字比我的這個肉身大三歲。當年我母親懷第二胎的時候，那時還不流行B超，不明白是男還是女，所以我父親就有備無患地準備了兩個名字，一男，一女，出生后是個女孩，就用了女孩的名字，也就是我的姐姐的名字。既然名字都取好了，當然不能浪費啊!所以我就私自決定來到了大家看到的這個世界，同時選取了山水甲天下的桂林做為我的出生地，那一年是一九八七年。

　　剛到公司，就好比新媳婦初到婆婆家，難免會想念我的娘家--我的大學，也擔心自我做得不好，怕婆婆不喜歡自我，所以做什么事都格外留意，生怕做錯什么事，被掃地出門。在從政方面我還是堅持了我的一貫作風，沒有竟選任何學員班干，但還是被暗算了，被迫出任119最高行政長官--宿舍長，主要職責是扛水跟掃地，核心權力是決定什么時候扛水掃地。

　　這是我的第一份工作，也就是我的第一次，不明白自我是否能勝任這份工作，但小時候我也做過幾年農民，我相信拿出做農活時的那股干勁，就應能夠把工作做好，其他工作上的事還請大家多多關照與幫忙了!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇11

　　向面試官介紹我做過什么

　　或者是做成過什么

　　做過什么代表了經驗和經歷，因此，你需要介紹與應聘職位密切相關的經歷或者經驗。

　　在介紹自己做成過什么時，有的人會介紹自己獲得的獎項，但需要注意的是，介紹獎項時要注意含金量，比如說國際認證、行業認證之類的。

　　也有一些人在說個人經歷的時候喜歡加上數字，這是很好的一個方法，數字會讓你說的話更有說服力，但前提是你的數字要可信，可靠。

　　如果沒有做過什么比較成功的事，那你可以展示自己的人格魅力，比如說，在公司最困難的時候，與公司不離不棄。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇12

　　尊敬的領導：

　　您好!我是技術學校xx級x班的學生，我的名字叫，今年xx歲，來自于。我平時喜歡唱歌、打羽毛球，在班里邊我擔任班長一職，積極協助老師管理好班里的各項事務。在學校我是校學生會的宣傳部長積極參加學校組織的各項活動，我獲得了校年度紀念紅巖精神演講比賽一等獎，同時我也是校禮儀隊的一員。

　　對于列車長，從小我就有著一份特殊的感情，因為我的父親、母親都是鐵路上的職工，兒時，每當一列列火車從我身邊飛馳而過，我就在想什么時候我也能穿上列車員那套令人神往的制服，馳騁在祖國的大川江河。

　　今天，終于有機會來實現我兒時的夢想。如果有幸當選，我一定認真踏實完全領導交給我的每一項任務。請各位領導相信我，我一定會做一名優秀的列車長!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇13

　　我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

　　在家里，我還是一個比較乖巧的女孩子，很聽話，不會只順著自己的性子來。因為我知道，父母生養我們并不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時間來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的，所以我想告訴你們：謝謝你們給我提供這么開明、優越的生活條件!我愛你們!

　　在學校里，我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講，遵守紀律，下課和同學們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成，考試成績也還算可以，在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然，我也不會虧待自己，累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。

　　我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自己的視野，讓自己不再做一只"井底之蛙";而彈鋼琴則能夠讓自己"超然物外"，不受世俗的羈絆......我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點是幸福快樂每一天，同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇14

　　各位考官：

　　我是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、ecel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統。

　　我是一個性格穩重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力與極強的責任心，并在以后的工作中會繼續保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。

　　實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到制作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業生涯中能有所成就！

　　我目前正在考初級會計師與注冊會計師，希望會計專業知識更加充實，努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發揮，提高會計業務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的'熱情與持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

　　此致

　　敬禮！

就業指導課三分鐘自我介紹 篇15

　　各位評委：

　　你們好！

　　我是一個應屆即將畢業的畢業生。

　　我有一定的策劃組織協調能力。并且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學習領悟和適應能力也都不錯。這些都是我的長處。只是初出茅廬，需要經受社會的洗禮，承受生活的考驗，更需要一個機會來鍛煉。

　　正好，在這個時候，我看到了貴公司的招聘。我覺得我應該來試試。而貴公司所提及的崗位，坦白的講，說我能完全勝任，不免有些心虛。但對我而言，這是一個機會，我相信我能通過不斷的學習去適應并干好。這是一個可以讓我得以鍛煉并不斷成長的機會，更是一個能讓我為之奮斗的機會，而我更相信，給我這個機會，我的成長，我的'努力，更將給貴公司帶去新的活力。

　　我真誠地希望能加盟貴公司，虛心學習，努力工作，盡心盡力，為公司的發展，竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個機會。

　　再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的材料，如能有幸引起您的關注，并給我一個機會，我將好好表現，不失所望。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇16

　　面試時為什么要自我介紹？

　　一是考察應聘者的時間掌控能力，對介紹內容的時間分配是否得當。

　　二是考察應聘者的邏輯思維能力、語言表達能力及提煉概括能力。

　　三是考察應聘者口述內容與遞交簡歷是否一致，表達口吻是否真誠自信。

　　四是展了解，通過行為問題進一步考察應聘者的工作經歷及專業技能。

　　面試自我介紹三要素

　　①姓名。應當一口報出，不可有姓無名，或有名無姓。

　　②單位。單位及部門，如可能最好全部報出，具體工作部門有時可以暫不報出。

　　③職務。擔負的職務或從事的具體工作，有職務最好報出職務，職務較低或者無職務，則可報出目前所從事的具體工作。

　　面試自我介紹的注意事項

　　01、把握好時間，通常自我介紹在1—3分鐘，如果面試管提前說明了時間，一定要把控好。雖然不一定做到正好，但也要注意不要超時太長或過于簡短。

　　02、在自我介紹時，別東張西望，做小動作，翹著二郎腿，或像大老板一樣拽。最好認真說，注意力集中，眼睛要適當注視面試官。通常這些小細節，在面試中也很重要。

　　03、自我介紹開始時先禮貌向大家問好，且保持微笑。要尊重面試官，千萬別擺什么架子，當然也不要膽怯，雙方是平等的，禮貌面對即可。

　　04、在面試介紹完后，禮貌的說聲謝謝，示意的稍微彎下腰、低下頭，然后慢慢坐下；如果本來就是坐著的話，可以說：謝謝！然后示意面試官你講完了。如果你講完了，而面試官在看簡歷等沒意識到的情況下，你需要加上一句：我的自我介紹完畢，謝謝；以提示面試官你介紹完了。

　　如何說好三分鐘的自我介紹？

　　第一、控制時間

　　進行自我介紹一定要力求簡潔，盡可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長于3分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

　　第二、講究態度

　　態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。

　　第三、追求真實

　　進行自我介紹時所表述的各項內容，一定要實事求是，真實可信。過分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。

　　第四、自我介紹時該說的內容

　　自己介紹時該說什么，這也是很多求職者比較注重的問題，一般自我介紹時說的內容不能太多和太雜，太雜容易找不到重點，也會讓人覺得你沒有一定的`歸納和總結能力。

　　第五、一點小建議

　　多去了解公司的情況，他們的企業文化，他們所喜歡的員工性格，在自我介紹的時候，就可以突出相關的重點信息。

　　最后，畢老師想說：

　　所謂自我介紹，就是把自己介紹給出別人，以使別人認識自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇17

　　各位領導：

　　早上好！

　　首先感謝各位領導給了我這樣一次面試的機會，我叫，畢業于xx大學。我此次想應聘的崗位是。我是一個樂觀、開朗自信的女孩，除了學習專業的知識外，現在我也正在學習營銷方面的相關知識；另外，在業余時間，我積極參與了社會實踐，xx年10月，我在西安開元蜂星電訊做三星手機的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責，對顧客熱情。得到了當時督導的好評。于是，在xx年一月，我成功應聘上了三星手機的督導助理，在擔任助理期間，使我的溝通能力及協調能力得到了更進一步的提升。

　　通過以上的工作經歷，使我對通信市場這個行業產生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有能力勝任這個崗位。

　　希望各位領導能給我這個機會。謝謝！

就業指導課三分鐘自我介紹 篇18

　　大家好，我叫，今年14歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在海邊的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。

　　我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。

　　對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫x小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。

　　該介紹我的愛好了，我的愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇19

　　我是來自山東的，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。

　　我叫，今年十三歲，剛上初二。

　　我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

　　我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

　　所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇20

　　要說我是什么樣的人，這可真不好說，我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

　　我的長相很一般：前頭留著頭簾，梳著馬尾辮或兩個辮子，眼睛像個晶瑩的小葡萄，笑起來像花一樣甜，我們班同學都很喜歡我噠!

　　今年學校抽出一個班來表演一段校園集體舞，我們班“榮幸”被抽到了，正準備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因為集體舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊!比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字，那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈，說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”，一個人在那里指手畫腳的給他們講笑話，逗他們樂，好像沒事人似的。“老師：作業為什么沒做呢?我同學：今天天太冷，我爸用我的作業生火取暖了。”“小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問：書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答：媽，我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢!小明哭著說：媽，我是說，‘媽，我看，完了’。”哈哈哈哈，笑聲回蕩在預備場上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時，我們的動作都很放松!那次，我們得了北京市的第一名的好成績。事后，大家都說我的活潑“救”了他們，為我們的學校增了光。

　　要說到文靜，這就很簡單了!在學校，我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學校上課可就不一樣了!老師留了一些作業，就去取材料了。這時不用說，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場，可我不受他們的影響，繼續做我的題。老師來了他們才停。最后，老師還說我們表現好，獎勵我們看一部話劇——《老紅軍》，我看了一節課，下課還沒緩過神，還沉浸在里面呢!

　　我就是這樣“多元化”的小姑娘，怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!

　　1、 自我介紹的意義：

　　(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

　　(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

　　2、 自我介紹的方式：

　　自我介紹可以有不同的方式，

　　(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

　　(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

　　3、 自我介紹的禁忌：

　　(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

　　(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

就業指導課三分鐘自我介紹 篇21

　　尊敬的領導們：

　　大家好!

　　我叫，畢業于××學校專業，選修。

　　在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模塊或者擔任組長工作，應用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對認識，提高了此類工作的實際操作能力。

　　另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的`交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

　　個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

　　在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

　　1、自我介紹的意義：

　　(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

　　(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁觀者清，當局者迷"，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

　　2、自我介紹的方式：

　　自我介紹可以有不同的方式，

　　(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

　　(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

　　3、自我介紹的禁忌：

　　(1)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

　　(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩

就業指導課三分鐘自我介紹 篇22

　　各位、同事：

　　大家好！

　　我叫，在來到公司之前已經在社會工作了兩年的時間。兩年不長，但是也讓我脫離了剛從校門的青澀與迷茫，使我對社會工作有了一定的了解與適應，同時也在原來的工作中逐漸喪失著年輕應擁有的熱情與積極。原本還想從事老本行的我，決定換一個工作去學習，因為我覺得作為年輕人要肯挑戰自己，敢于從事不同的行業。于是我來到了黃山高爾夫國際商務推廣有限公司，為成為一名客服專員而來。雖然我對這個行業還比較陌生，但是我堅信天道酬勤，勤能補拙，只要在以后的工作中勤奮認真、不懈努力，我一定會適應并掌握此項工作，成為一名合格的客服專員，同黃山高爾夫球會一道發展，一起成長。

　　大家好，我叫，剛來公司不久，來接任你們前任經理的工作，之前我沒接觸過我們部門的人，不是很了解，但是我從別的地方聽說了不少關于的事情，心里覺得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作。

　　我想能和大家一起走過今后奮斗的過程，是一件讓人心情澎湃的事情。我也非常期望能和大家做生活中的朋友，事業中的好排擋。我覺得作為經理也是應該多學習員工們身上閃光的地方，所以今后的生活工作中，大家對于我的錯誤可以提出我更好做好經理這個職位的工作。

　　我對這邊的業務還不是很熟悉，希在以后的工作中多多支持，我也會虛心向大家學習的，希望在我們一塊合作的日子里，大家能非常愉快的完成每一項工作任務，謝謝大家!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇23

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　我叫王，是幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業，并在大學四年，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。

　　在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績，才加了幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新。

　　俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　最后，幼師面試自我介紹時，一定要建立自信心，培養良好心理素質，去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點，你需要相信“上一分鐘，臺下十年功”的道路，勤加練習，自我多多演講幾次，相信熟能生巧，在自我介紹的時候有效克服緊張情緒

就業指導課三分鐘自我介紹 篇24

　　同學們好!

　　我是袁慧，在我實習期間將擔任你們的英語老師，接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長，但我會盡全力教學，并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

　　我們雖屬于兩個不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學，所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現在我也算是名學生，所以希望大家和我溝通時不要有距離感，只有通過心貼心的交談，我才能清楚你們的問題所在，所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說，我會盡全力幫助大家的。

　　當然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規矩，為了使大家能遵守我的要求，我會在最終確定規矩前征求大家的意見，希望大家可以提出些切實、合理的意見建議，只要能采納的我爭取采納，接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

　　不管大家在小學時是個怎樣的學生，也不管你從前對英語持以什么態度，希望大家在成為我的學生后拾起信心，我會努力上好每一節課，我很期待看到大家優異的表現!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇25

　　尊敬的各位考官：

　　大家好!

　　能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過這次面試將一個真實的自己展示給您，幫助自己抓住這個機會。我是，來自于，可能有的人知道，那里就是我出生的地方，所以以此為名，同時它也有吉祥延綿之意。我平時喜歡閱讀書籍和時事消息，尤其喜歡名人傳記，在閱讀他們時，我相信它們不光可以了解名人的風采，更可以增長自己的人生閱歷，經歷我生活中無法經歷的精彩人生。而在事實方面更偏好于國際形勢的了解。我相信在這個廣泛合作的現代生活中，擴大自己的知識面是必然的。我畢業于，在校期間多次參加專業實踐活動和項目制定實施過程。成為一名合格的是我一直不變的愿望。

　　通過多年的學習和鍛煉，我養成堅韌的性格和樂觀的精神，尤其是人際關系和對事情的處理方式方面得到了長足的進展。

　　1.人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個人的情緒變化和表達含義及時的調整談話內容和回應方式。

　　2.在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆，不打無準備之仗，盡量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風險得程度，完成任務。

　　我相信這兩方面的特點可以幫助我更好的成為一名合格的，幫助社會弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名職責的理解和詮釋，我相信我會用我努力來見證一名價值，希望大家給我這個機會。

　　演講人

　　日期：x年xx月xx日

就業指導課三分鐘自我介紹 篇26

　　尊敬的各位考官：

　　我性格開朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

　　我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

　　我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

　　剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

　　我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。

　　我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

　　雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇27

　　告訴面試官你能做什么

　　能給公司帶來什么

　　有很多人在面試中喜歡對面試官說自己想做什么，但一般情況下，面試官更關心的你能做什么，能給公司帶來什么。所以，在第三分鐘，你需要介紹自己的優勢，并且通過介紹自己的優勢讓對方知道他想知道的。

　　在介紹優勢時要突出你與眾不同的能力，這就是你的核心競爭力。然后可以再說說你對未來的規劃，也就是你的職業目標，一個對未來有規劃的人，一定是具有遠見的。

　　總的來說，在第三分鐘就是要講自己的優勢，特別是那些對方剛好需要的優勢。對未來的規劃則是為了增加面試官對你的信心，也是為了增加你說的話的可信度。

　　除了這些，還可以從這些小細節讓別人加深對你的印象。

　　1、第一印象很重要。

　　因此要注意著裝、儀容，最好要記得適當的微笑。

　　2、學會“聽”和“看”。

　　要會看對方的眼神和表情，更要會聽對方的話外之音。

　　3、說話時語言盡量做到簡潔有力。

　　最后，祝愿大家在面試中都能給面試官留下深刻的印象，獲得自己想要的工作。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇28

　　尊敬的領導、各位評委：

　　上午好！

　　我叫，今年x歲，是某大學專業x屆應屆畢業生，應聘的職位是。

　　我曾先后在x有限公司、x公司、x有限公司調研或實習，了解業務流程、操作及生產管理等。

　　正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。

　　這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。

　　非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝！

就業指導課三分鐘自我介紹 篇29

　　大家好：

　　我叫。我是人，身材很，性格也很，呵呵。年我從鐵道學院畢業，所學的專業叫火車頭，但實際上我們的學習內容是用計算機軟件來設計火車頭。

　　畢業后我首先從事了兩年的火車頭設計工作，然后從年開始轉行從事軟件開發工作。從到年，我在公司工作近兩年。

　　估計您沒有聽說過這家公司，是一個專業性很強的公司，是在幾年以前由幾個博士后創辦起來的，我們主要服務的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是C++程序員，在工作了三個月之后被升職為項目經理，主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。

　　由于我帶的小組實施速度比較快，我帶隊負責了公司三個合同額的項目，總計合同額約占公司全年營業額的30%。

　　我被一個朋友推薦到公司擔任項目經理。在工作的兩年時間里，我的成就是，我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢，給公司收回了15萬元的軟件款。

　　我個人的體會是，軟件實施人員，一定要“以柔克剛”，對待客戶的態度要“柔”，但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。

　　我有幾個很好的朋友在工作，他們都很鼓勵我過來，所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇30

　　咦？鏡子面前出現一個活潑外向的一個女孩，正照著鏡子“臭美”呢。這個女孩有著一頭烏黑的長發，濃黑的眉毛，又長又密的睫毛，不高也不挺的鼻子，還有一張能說會道的嘴；最讓她引以為傲的是那雙大而有神的眼睛，可已經被眼鏡蓋住。嘿嘿，這個女孩啊，就是我。

　　我有許多愛好，下五子棋，寫字，跳舞，看書其中我最喜歡看書了。記得有一次下午去上學，我和好朋友一起路過特價書店，便想進去看看意林·小小姐出新雜志沒有。看到十二月上的'小小姐，我倆都迫不及待的一人買了一本；剛到教室便打開書如饑似渴的讀下去，不知不覺中，午讀的二十分鐘加十分鐘下課時間過去了，這一本書被我看完了，朋友才看到第三。如果我不感興趣的書，可能一個星期都看不完呢。因為看書，我的眼上出現了一副眼鏡。

　　我還比較喜歡舞蹈。每周六下午，我會準時向老師報到。聽媽媽說，小時候，只要音樂一響起，我準會跟著音樂蹦蹦跳跳。因為我的努力，想在的我已經得到了證書和獎杯。

　　我還有個缺點，就是粗心大意。因為粗心，我常常在業和考試時，不是少帶了個小數點，少些幾個零，就是把數的答案算錯。語文上也是少帶標點，近反義詞弄混，把形近字寫錯。我常常與對鉤插肩而過。

　　這就是我，雖然有缺點，但都在改正。你們愿意和這個可愛活潑開朗有一點點粗心的小女孩做朋友嗎？

就業指導課三分鐘自我介紹 篇31

　　尊敬的各位領導老師：

　　大家好!我叫，來自XX學院X級X班，是一名黨員。今天非常高興有機會來到這里參加面試。我生于X市。父母給我起的這個名字，““就是希望我，充滿社會責任感，而且又希望我像一樣。

　　我現在是一名，也是XX學院X級。作為一名，一方面要對全班負責，另一方方面有時候又是，為此，需要我在兩個方面進行溝通。通過這三年的工作經歷，讓我變得更富有責任感和耐心，并且鍛煉了我的溝通交流能力。除了在班內的活動外，我還積極的參與學生會的工作，主要在XX部，大一時我通過評選，成為了，此后我就作為，對于XX部的活動，從大一參加到大三。

　　如果用三個詞來形容自己的話，那么會是，，。，有兩個意思。一是，，這就像我的性格一樣，我總是希望能把事情完成的干凈利落，第二個意思就是說交給我的工作，，完成的很迅速。，一是說平常很準時，二則是一種對別人的負責和督促，交給我的事都會準時負責有效的完成，。第三個，，，如果說前兩個可以算是優點的話，這個第三點其實是缺點，就是有時候會很固執，撞上南墻也不回頭。不過經過這幾年的鍛煉，我現在明白，堅持也是把雙刃劍，只有堅持了正確的方向才會成功，堅持了錯誤的方向，只會越走越遠，所以我會在以后的工作生活中，經過深刻的思考，并且耐心的聽取別人的意見，認定正確的方向，堅持下去。

　　以上就是我的基本情況說明，謝謝各位老師!各位老師如果對我還有什么要深入了解的，我一一為您說明。謝謝!

就業指導課三分鐘自我介紹 篇32

　　大家好!

　　我叫x，來自x，畢業于x師范大學，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。

　　x年畢業后，我先后到過x區“x幼兒園”、“x幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責心，我十分喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。

　　當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。

　　最重要的是，我很喜愛小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者就應具備的最起碼的素養。

　　在未來的日子里，我將更加努力學習，努力工作，為教育事業貢獻自己的力量。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇33

　　您好！

　　我是四川交通職業技術學院計算機與信息工程系計算機應用技術專業xx屆應屆畢業生。

　　作為計算機應用這個專業，應用得很廣泛，而我們專業也沒有明確的定位，在學校學習的知識也很雜很多很廣，如計算機應用基礎、計算機組裝與維護、網頁設計、圖像處理、c語言、sql程序設計、java程序設計、vb編程、軟件開發與團隊合作等等，但我自認為我在網頁編輯方面學習的知識更加扎實。人際交往方面我自認做得很好，固結、友善、互助。

　　我還特喜歡交朋友，俗話說多一個朋友多條路，我不光光是為了多一條路才去交朋友，而是用心，用心交友，用心做事。我在班上是班上的宣傳委員，我盡職盡責，做好自己的份內工作。

　　我是xx屆的應屆畢業生，將于XX年11月份正式步入社會實踐，對于我的專業知識，我能夠很熟練地使用電腦，應用office辦公軟件，一些基礎的計算機維護知識，運用dreamweaver進行網頁設計，運用photoshop進行圖像處理，可以做出特效字、相片處理、海報等。對于一個沒有實戰經驗的我來說，我沒資格對我的工作要求很多，但我有恒心，有毅力，有決心，有沖勁，只要是我認定了的事，我就會付出百分百的熱情與努力去奮斗去完成，力求做到完美。

　　固此我希望能夠有這個機會進入貴單位工作與學習，在此我有信心能把自己的工作做好，通過在貴單位的工作與學習，我相信我會獲益匪淺，同時也會能貴單位帶來一定的效益。

就業指導課三分鐘自我介紹 篇34

　　時光匆匆，轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了，三年的大學生活使我這個人成長，成熟，成為有用之材。

　　在校學習期間，我這個人熱愛社會主義，擁護中國共產黨和領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。

　　在學校里，我這個人積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽。作為學習委員，我這個人努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我這個人們班成為一個充滿生氣活力的班集體。

　　在財專這個知識的殿堂里，我這個人系統地學習本系的所有課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，區計算機一級，大學英語三級考試。此外，我這個人選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我這個人的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我這個人覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，推斷我這個人銳意進取，更上層樓。由此，我這個人獲得了很強的自學能力通過了會計考試，取得了會計資格證書，參加了自學考試。

　　在課余生活中，我這個人還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我這個人積極參加社會實踐。三年中，我這個人加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我這個人吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我這個人與別人合作與交往的能力。

　　我這個人是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我這個人最大的`特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我這個人。為人處世上，我這個人堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我這個人與同學關系極其融洽。

　　天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我這個人都有量的積累和質的飛躍，但我這個人知道自己除了理論知識之外，我這個人的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我這個人在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我這個人深信機遇定會垂青有準備的人，我這個人憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我這個人都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的工作生活中，我這個人一定會是一位盡自己的努力做到最好！