個人總結與自我評價報告（通用3篇）

個人總結與自我評價報告 篇1

　　一晃十個月過去了，時間總是在無聲無息中流逝。真的很感謝公司給我提供了一個與公司共同成長的機會以及對我的信任跟栽培。

　　在這段時間里，我最感激的人是我的科長。因為他的耐心指導跟關心體諒，使我沒有耐心、心浮氣躁、粗心大意等性格得到改善，心態上趨于成熟。工作中，他對下屬都很嚴格，對每個采購流程都嚴格把關，科長負責的采購任務就已經很繁重了，對下屬負責的任務也不會有半點怠慢，就連我想也沒想過、沒想到的小細節都會被他細致、銳利的視角察覺到。生活中，他又像個大哥哥，發現我們心情低落、或者身體不舒服的時候他都會非常細心地關懷。他在我心中早已成為優秀采購工程師的典范。

　　采購是公司業務的核心之一，是關系到各個事業部門正常生產的重要環節，所以我很感謝領導對我的信任，將我調到如此重要的崗位上，給我為公司全心全意服務的機會，讓我從原來對采購的一無所知到認識了更多的人和事，接觸到更多新鮮的事物，學到了很多新的知識，增長了更多見識。

　　在科長細心教導和公司各位領導的關心支持下，通過十個月的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有過的經驗，同時也明白了采購和優秀采購之間的差別。了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上，從提供最佳價值的供應商，堅持以誠信作為工作和行為的基礎;規避一切可能危害商業交易的供應商，以及其他與自己有生意來往的對象;努力提高自己在采購工作的作業流程上得知識;在交易中采用和堅持良好的商業準則等，這些我已經基本掌握，但仍需繼續完善。

　　每份采購申請單，我都會先問清楚申請者所需的詳細規格型號以及申請的理由、申請的數量為什么是這些;然后大致統計出各個事業部門的消耗品更換的周期，如有特殊的情況，需在每月物料請購計劃之上還有申請一部分，就會要求申請者寫份書面的請購理由，并要求所屬部門領導簽字，交到采購部。

　　采購的過程，我會考慮到價格因素，盡自己最大的力量最大限度的節約成本，做到貨比五家。在不斷的碰壁、反思、總結、努力的過程中琢磨出了適合自己的，與供應商溝通、詢價、砍價等各個環節的操作，明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。

　　最后，我希望在即將迎來的新一年里，在科長的領導下更加完善自己、不斷突破自己，為實現公司利益最大化獻出自己的一份力量。

　　【個人總結與自我評價四】

　　在近一年半的工作中我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定：

　　一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

　　思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，于20xx年8月上交了入黨申請書，現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，不斷的提升自己的黨性修養，與黨保持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。

　　二、求知若渴，虛心向學

　　作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作，下午扎入現場對設備多看多問，不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

　　三、努力工作，認真完成各項工作任務

　　我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業，并提出自己的方案參與搶修，保證設備盡快正常運行。在2019年2月我被作業區內聘為現場專業工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

　　四、工作中發揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題

　　在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業區其他同事既有分工又有合作，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不獨斷專行，從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

　　總結在一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。

個人總結與自我評價報告 篇2

　　學生會辦公室在學校領導教師的指導下，在團總支的帶領下，在各部門協助下，基本上完成了本學期的工作，學生會辦公室本學期作了如下工作：

　　1.傳達通知相關會議召開的時間、地點，做好會議點到和會議記錄工作，本學期共召開16次例會。

　　2.繪制表格，在每月月末做月末統計，填制“經濟系學生會干部月份綜合考核表”這份表由例會，晨跑，“111”計劃三份數據統計填制;填制“經管系各班級活動綜合評比表”這份表由系博客發表得分、衛生評比平均分，紀律平均分，獎勵附加分，四項數據統計填制。

　　本學期，我們將9月，10月，11月份的“經管系學生會干部月份綜合考核表”“經管系各班級活動綜合評比表”張貼公布。9月份獲得第一名是：09物流2班，第二名是09電會1班，第三名是10電會3班，09電會3班，11月份獲得第一名的是09物流1班，第二名10物流2班，第三名09電會1班，在此也多謝相關部門及時供給的信息數據。

　　3.收齊各部門寫的相關資料，11月份收齊各部門本學期工作計劃，11月末收齊關于明年讀書會策劃書，并將資料整理歸檔。

　　4.完成主席分配的其他工作。

　　5.協助其他部門工作，10月12日協助完成“我的一家”PPT大賽。10月27日協助完成第二屆大型刺繡展，11月9日，協助完成“畢業杯”籃球賽，11月29日至12月4日協助完成“新星杯”辯論賽。12月27日協助完成“迎新”跳繩比賽等一系列活動。

　　在工作期間，學生會辦公室成員從中積累到必須的工作經驗，學到了必須的工作方法，和工作態度，雖然期間也存在許多不足，但在今后工作中，我們學生會辦公室會評價自身不足并吸取教訓，繼續努力，多謝學生會干部和各班級配合我們學生會辦公室的工作。

個人總結與自我評價報告 篇3

　　一學期過去了，也即將迎來X年，下面是我總結的X年在校期間的自我評價。

　　從熱日照耀的八月一轉眼到了淫雪飄搖的十二月，一晃三個半月過去了。時光匆匆，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時期經過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓讓人無法接受的大學教育，的確我有感慨要發。

　　沒天走過外事學院的街，特別能感受到做為一個學子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，一直在心頭久難揮去。高中的同學，陌生或熟悉的面孔都離我而區，讓我一個人來面對孤單的滋味，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時的純真和樸實，只是物欲橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽坐在一起，真誠卻和卑鄙無可奈何的握手。無論大一還是大二，都以能找個異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會適應，也是接受不了的。隨時隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸——他們不為自己負責。然而還有同學表示羨慕，暈倒!于是我沒了自修的地方，只好去網吧，于是我學會了很多課堂上學不到的，并得到了“網吧是我第二個家”的同情。

　　對于學習，我感覺我在努力。雖然有逃課的現象，但是也是極少數的——很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對的，但是馬克思哲學老師如同天人，我聽不懂他在說什么，高等數學咱又不精，基礎英語我又不甚懂。

　　關于紀律。自己的紀律，是偶爾忍不住逃幾節課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有!老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個腳丫的同學，關窗，我們宿舍的人會自殺，開窗，大家都滿意了，我病了。這我也不想啊!關于同學們的紀律。大家都長大了，不能打罵——真打起來我還不一定打的過人家，所以我采取說服和恐嚇。當然剛才說過有的人對自己極端不負責，說不什么了卻照樣還什么，對此我正在想辦法!

　　前幾天我逃課上太原回來時同坐是再年畢業與中國科技大學的顧浩甫教授，當他得制我是大學生后對大學生的種種劣性進行了批評，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當寶。“我底下頭為之汗顏——不是為自己，而是為自己的這個大學生的稱號，我想我應該，做到，永遠對得起”大學生“的稱號。

　　X年，我的生活一塌糊涂。在X年，想有所改變，特定制了這個自我鑒定，告誡自己，在X年必須要有新的表現。