學校團支部工作評價（精選4篇）

學校團支部工作評價 篇1

　　本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，開拓進取，腳踏實地。并且依據__年區教育行動計劃、團區委工作要點、教辦和學校工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。

　　開展了一些實實在在的工作，營造了良好的學校文化氛圍，并進取探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了必須的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下：

　　一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法，制定了《值周班值周制度》。

　　本學年，將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理本事，使學校的管理水平上一個新臺階，特制定《值周班值周制度》。

　　值周班制度，是學生自我管理、自我教育的一種形式。經過值周班級學生的群體管理，促進良好的校風校貌的構成;經過值周班級學生的禮貌示范，促進全校學生禮貌素質的提高。值周班級學生，經過校內服務勞動，增強愛校的團體觀念，增強勞動意識和培養勞動習慣。

　　并且我們在原有常規檢查制度的基礎上，廣泛征求班主任意見，重新修訂《衛生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》，進一步完善了各種檢查制度。

　　制度的效力關鍵在于實施，我們的檢查結果力爭一天一公布，一周一小結，一月一匯總，記入班主任考核。對于每一天檢查發現的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。

　　校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自我的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議，通報上周出現的主要問題，研究整改措施，布置本周主要工作。

　　二、發揮團員帶頭作用，進取開展團員先進性活動，增強職責意識，提高團員素質。

　　加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。經過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

　　首先經過中學生團校和學生宣傳欄，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

　　三、配合學校活動，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

　　1、常規性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動，進一步規范升國旗儀式，夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動聯歡活動、母親節、“做一個有道德人”等征文活動。

　　2、加強民主法制、心理健康教育。在廣大團員青年中進取開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的確定力。進取開展青少年網絡禮貌宣傳教育活動，倡導和樹立良好的網絡禮貌意識和行為。教育學生“珍惜生命、遠離毒品。”加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質。

　　3、加強學校宣傳陣地建設。充分利用好校內宣傳陣地，櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室，廣泛宣傳團的各項活動。進一步開展班級黑板報評比活動，規范各班出版資料，提高黑板報出版質量。

　　一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，經過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。讓我們再接再厲，用不懈的努力與辛勤的工作讓我們的團委工作取得更大的成功。

學校團支部工作評價 篇2

　　一、加強政治理論學習，結合實際，提高團員青年思想意識

　　在我校黨支部的組織下，我校團員教師多次學習了“師德、師風、師表”形象的學習，學習的資料很貼近青年教師的實際工作，所以也興起了很大的反響，使許多青年教師增強了為人師表，教書育人的光榮感和職責感，。

　　二、加強青年團員教師的業務本事，提高教研的意識

　　我校青年教師占整個教師隊伍的比重較大，而不滿三年教齡的青年教師在青年團員教師中比重也較多，所以為了加強這些青年教師的課堂上過硬的功夫。團支部除進取讓這些教師參與學校的教研活動外，還組織這些教師與其他校進行教學交流。

　　三、進取開展增強團員意識的主題活動

　　為了展示青年教師的青春風采，豐富團員生活，我校團支部開展了一些主題活動。如參加了區團委組織的書畫義賣活動，經過此活動所得善款全部捐獻給貧困山區的學生。

　　四、進取開展好“愛心助學、幫困”活動

　　本學年，我校繼續做好愛心扶貧工作，3月我校進行了貧困學生減免、補助統計。5月份，向幫扶學校捐贈書籍.青年教師也繼續做好“手拉手、獻愛心”活動，與學習困難的學生結成對子，經過與學生談心、輔導等，使學生從思想上、學習上、生活上得到很大的關愛和幫忙。

　　五、進取組織參加團員系列實踐活動

　　六月份參加了團市委招聘中青在線通訊員活動，我校部分團員勝任，讓我們的通訊員成為學校對外宣傳的一個窗口，進取對學校生活和團組織活動進行宣傳.

　　我校團支部將繼續努力從實際出發，扎扎實實地開展各項活動，做好團內的各項工作，讓團支部這樣一個充滿活力的團隊顯示出勃勃生機。

學校團支部工作評價 篇3

　　我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下，努力工作、進取進取，求實創新。現將半年來的工作總結如下：

　　一、進取貫徹落實常規工作

　　1、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題

　　2、檢查落實團徽佩帶情景、過團日活動。

　　3、抓好發展新團員工作。三月份發出通知，四月份開培訓班，召開了團章知識講座，“五四”前審批，吸收了一批新團員。并認真做好推優工作，團委向學校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青教師申請入黨，上年七一黨支部大會討論經過為入黨進取分子，并于今年6月30日如期轉為預備黨員。

　　4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統計表及上半年團費。

　　二、發揮陣地作用，協助學校德育及其他部門開展工作

　　1、抓好團委廣播站工作，每一天一播，宣傳學校好人好事，抒發學生感想，指出不良現象。

　　2、進取配合政教處搞好禮貌班評比及日常德育工作，指導學生實施道德體驗，推行學生民主治校。校團委、學生會支部進行各項日常行為規范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、禮貌、守紀的學校文化氛圍。

　　3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。三月份在學校領導親自帶領下，更新了花圃及綠化帶，拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。

　　三、結合各項主題開展專題活動。(學校存有實踐記錄、活動圖片)

　　1、我校團委認真支部，及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會，布置開展參與志愿服務、“學雷鋒”活動月主題活動。

　　我校團委三月初在黃校長的領導下召開了向雷鋒同志學習的動員大會，號召全校師生每人做一件好事，每生寫一篇活動感想(或征文)，每班開展一次以上團體的主題活動，并參與一次植樹活動。

　　在三月主題活動中，同學們熱情高漲，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、環境保護等主題得以實施，教師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色：有些學生結合自身實際，開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不一樣含義;有些支部提出了愛清潔、保護環境的有力倡議;有些小結了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續開展學雷鋒助人為樂，為國家造福，為人類造福。另外，我校團委還組建了志愿者服務隊，長期發揚雷鋒精神。

　　為了表彰先進，樹立典型，經各支部評選，選送了部分“學雷鋒進取分子”，學校團委將在3月30日給予通報表彰及獎勵，同時，學校團委投票評選出七1、八2、九1班團支部為“三月學雷鋒先進團支部”。鄒陽偉、黃靜思、伍飛群等同學的作文被評為優秀征文。

　　三月的春風飄逝，但雷鋒精神是永存的，我們應當時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”。

　　2、三月下旬鎮黨委布置支部了我校舞蹈隊進行訓練，于6月17日晚參加縣“廣場文化藝術節”黃坌鎮專場演出。大大活躍了我校業余文化生活，給熱愛表演的同學一個表現自我的舞臺;鎮黨委、團委、學校給予了進取鼓勵。

　　3、從3月12日貼出啟事，5月26日進行了廣播員換屆競選比賽，經培訓于6月3日發證上崗。

　　4、五月份支部開展紀念建團88周年、“五四”運動91周年系列活動。

　　(1)結合團縣委表彰先進精神，我校團委在4月布置各班評選出優秀團干、隊干，優秀團員、隊員等各類先進分子，并于5月4日晚召開了團員代表大會進行表彰，樹立典型和學習榜樣，小結前段團隊工作，重溫入團誓詞，齊唱團歌等。

　　(2)54當天還舉行了男女子三分球定點投籃、乒乓球托遠比賽、書畫展等活動，熱烈慶祝青年節。

　　5、支部了慶祝“六一”主題活動。表彰了優秀少先隊員;舉行了教工子女“六一”親子活動。

　　四、發揮教工團支部的潛能，加強對青年教工團員的培養教育

　　關心青年教工的工作、生活，讓他們感受到學校的大家庭的溫暖，適應學校工作。學校團委爭取學校黨政領導的幫忙和支持，進取引導青年教師加強師德規范，平時的一言一行都要注重為人師表。開展了師生籃球聯誼賽、五四野外燒烤等有意義的文體活動，豐富了他們的業余生活，讓他們以校為家，樂于教育事業，把愛心奉獻給學生，促使青年教師早日成才，進而成為學校的骨干和后備生力軍。

　　五.成績與不足

　　有學校、鎮黨委、鎮團委的大力支持，全體教師的認真支部、學生的進取參與，我校團隊活動開展得有聲有色，效果顯著，并得到了上級領導和社會群眾的一致好評。學校團委連續被評為陽山縣“五四紅旗團委”;今年“五四”，張永陽、陳飛英教師被評為縣“優秀共青團員”，溫翠瓊教師被被評為陽山縣“優秀少先隊輔導員”、歐玉嬋同學被評為縣“優秀少先隊員”。

　　但我校團隊工作還存在許多不足，活動資金緊缺，學生人數少而挖掘出來的各類特長生少，新鮮科技活動、比賽跟不上，等等，還需迅速改善，還需上級領導、部門大力支持。

　　總之，我校團委踏實開展工作，今后將繼續多向兄弟團委學習，多向上級團委請示匯報，增強團隊建設，更好地開展各項團隊活動，真正為青少年成才作出有力的保障。

學校團支部工作評價 篇4

　　不知不覺間，信管082團支部又走過了一個學期，在學校的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同提高，無論是自身思想政治修養，學生思想道德的教育，還是學校管理，學生活動方面，都取得了較好的成績。

　　這學期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變，利用現有資源豐富團活動的資料，并且強調“一次活動要有一次活動的效果，向一切走形式的活動說‘不’”。以下我支部將從四個方應對這一學期來的工作進行總結：

　　一、提高自身的道德素質，加強政治修養

　　我支部一向以來將“提高團員的自身道德素質、加強政治修養”視為最終的目的。在這學期我們盡可能的以豐富、吸引人的方式開展了許多先進的團支部會議及座談會，向團隊同學講述團史的知識，帶領他們學習黨的章程。同時我支部還舉行過多次的演講比賽。其中最突出的就是“弘揚中華民族傳統文化”演講比賽。

　　在我們看來，一個優秀的共青團員他的眼光不應當僅僅局限于對自我現狀的職責與義務。只是對自我履行義務還遠遠不夠。一個優秀的人士，他必定有著比別人更高的遠見和更高尚的靈魂先驅為主載，至使他能前進。而泱泱中華的文化遺產便是這靈魂中的支柱。

　　作為華夏子孫我們更有義務對中華民族的傳統文化有更深刻的了解。而作為中華民族的遺產——青年團，我們更應當滲透于中國文化。

　　不僅僅是做團員的義務與職責。而最重要的任務就是弘揚中華民族傳統的文化。為了到達弘揚中華民族的目的，我支部舉行了一次“弘揚中華民族傳統文化”的演講比賽。期望經過這些活動能帶領更多的人珍惜中國的豐富遺產。雖然只是盡了綿薄之力，可是中國有13億多人口。我相信他的力量是無窮的，必須能到達期望的目的。

　　活動后我們還對演講好的同學做了相應的獎勵，這不僅僅是對他們口才的肯定，同時也是對他們的努力做出的認可。因為俗話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”。

　　二、豐富大學生活、爭做時代的先人

　　為了豐富大學生活，我支部在學習之余開展了多次野外互動活動。今年4月份我支部在團委及班委的組織帶領下參觀了淮河風情園，在此期間我們以燒烤的方式來考驗大家在生活中的動手本事及應對本事。同時我支部不僅僅要求同學們在學習上做到時代的主宰，并且我們也進取響應上級的領導爭做時間的主人。5月份我們在院團總支的帶領下組織了一次主題班會，主要是對團史知識作進一步的了解，更深刻的提醒作為一名團員他所擁有的權利及應盡的義務。

　　同學期，軟件學院青年志愿者服務隊組織了多次的活動。在每次活動中我班的青年志愿者都進取參加，同時班里的非青年志愿者也進取要求加入義務服務的團隊。因為我支部是一個充滿激昂生命的一伙團隊，他們樂觀進取、力求創新。

　　三、工作力求真實、征求質量

　　作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不一樣性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。

　　作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發此刻以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

　　抱著這樣的心態，9月份我團支部組織了一次心靈交流活動。主要是經過交流的形式將同學們堆積在心里的那份壓抑釋放出來，使他們更好的表現出自我出色的部分，讓他們更好的爆發出自我的力量做出他們的自我，同時也期望經過這次活動更進一步的增進同學之間的友誼，以勤補拙，互通互惠，共同友好激昂的將本班的特色發揮到。

　　在這學期中我們班的同學都十分努力，思想上進取向上、學習上認真刻苦、生活上樂觀豁達，在這總氛圍下我班又進一步的得到了發展。同時更有一批批優秀的班干、團干在此期間起到了先鋒導航的作用，為了表示對他們工作的肯定我班將民主評議結果分別上報了院、校。

　　因為工作的優秀他們分別被評為了校“優秀團干”、校“優秀團員”、院“優秀團干”、院“優秀團員”的榮譽稱號。在對班干的肯定工作中，我們也經過民主選舉推出了一批優秀的團員進行了黨校培訓，并且都合格結業了。

　　四、反思不足，吸取教訓

　　回顧一年的工作，我支部在共同取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現為：

　　1)在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

　　2)由于事必躬親，讓其他班委放手干方面略顯保守，沒有進行分明分工，必須程度上影響了團委干部的更快成長。

　　3)工作中偶爾存在急躁情緒，不但于事無補，反而影響動作自信心。這需要在以后不斷的提高個人修養。

　　五、未來工作展望

　　成績固然重要，但它只代表過去，邁入大二，在新的一年中，本團支部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，本團支部將計劃如下：

　　1)主動認真在做好各項黨團工作，進一步加強團風。

　　2)配合班委搞好班風學風建設。

　　3)調動同學的入黨進取性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。

　　經過一年的成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧一年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來，我們充滿期望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發出來。我們將會克服不足不斷提高，發揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發展貢獻我們的一份力量。我期望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度

　　下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個團干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

　　一年的大學生活，一年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也期望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得良好成果。