工作總結自我評價怎么寫(精選3篇)
工作總結自我評價怎么寫 篇1
受“車到山前必有路”的影響,我選擇了汽車專業。而這個專業也恰巧適合我的性格與才能發展。
進校到現在,我一直堅信“成功屬于有預備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的大學生。
在校兩年,我除了學習專業課程外,還積極參加學校組織的各種活動進步自己的能力。課余時間我習慣用文字記錄生活表達思想,并且獵取大量的書籍學到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿、做好拼搏的預備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。
暑假期間,為了個人的德智體能更全面的發展,我在汽車公司做臨時銷售,車展的時候也往做促銷,趁此機會我不進迅速地了解了汽車的性能,也能讓個人能力得到了很好的發展。
實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,家庭培養了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;兩年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協調、溝通和開拓的能力。
“車到山前必有路”在未來的學習與生活中,我相信任何困難都難不倒我,由于就算眼前的困難再大,我也會想辦法開出一條路來的,這就是我!在黨的號召下茁壯成長的我!
作為XX屆的畢業生,馬上就要面臨就業,面對嚴重的就業形勢,我深知其中的壓力,但是經過了大學四年的鍛煉,我有信心應對即將來臨的挑戰,用自己把握的知識,開創自己的未來》
光陰荏荏,短短三年的大學生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在把握好學校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲07-09學年度的學習單項獎學金,并于XX年通過高考成人高考。并且于XX年下半年報考了自學考試(行政治理專業),目前已通過了計算機應用基儲政治經濟學等課程。
通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,并能運用dw制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
我熱切期看用自己所學到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
工作總結自我評價怎么寫 篇2
通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定:
我思想積極上進,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想。
我熱愛工行,工作積極,認真學習總省分行下發的各種文件,認真學習姜建清、黃明祥、李濤行長的講話,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一統”的思想,積極參與工行的發展改革。
我努力學習,認真學習《中國工商銀行稽核處罰暫行規定》、《工行員工手冊》等相關的法規和規章制度,樹立強烈的風險防范意識。
我先后參加了一個星期的支行業務培訓、省行組織在西湖培訓中心的一個星期業務培訓、反假鈔培訓、個人網上銀行培訓等,并在相關的考試和考核中取得了優異的成績。
我刻苦鍛煉基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學習業務知識,在個人儲蓄、網上銀行、外匯買賣、基金、保險、銀行卡、理財金、國債等方面我都已有了比較深人的學習。
我先后在小欖支行梅花洞分理處、潮南分理處、儲蓄專柜實習,無論在那個網點我都虛心學習,勤勞肯干,得到了領導同事的好評。
我遵守紀律,團結同事,尊敬領導,樂于助人,有強烈的集體主義榮譽感,積極參加行里的各項文娛活動。
我積極參與我行網訊“信息報道”工作,曾在我行網訊上發表相關文章,以后還將努力發表。
我積極參加行里的各項活動,在今年5月分的理財知識大賽得了“鉆石獎”,參加分行“人民幣結算帳戶”征文比賽得了二等獎。
在過去的一年,我一直在努力,我為加入工行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神,我原和所有的伙伴一起與工行共同發展。
工作總結自我評價怎么寫 篇3
一學期以來,團委在團縣委、學校黨支部的正確領導下,高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動,認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團隊伍的建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面。為此,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。本學期,我們十分注重團干部的思想教育,每月召開一次班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等,逐步提高團支書的思想意識,從而調動團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。本學期,我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,營造文明向上的校園文化氛圍。
1.黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。校團支部利用這些宣傳陣地組織了“安全教育”、“疾病預防”“書香班級”、“感恩父母”等為主題的板報。
既活躍了校園氛圍,又豐富了學生的課余校園文化生活,還進一步拓寬學生的知識視野。
2.切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行感恩和樹立典型教育。每周由班級輪流負責升旗,選出四位護旗手和兩位升旗手以及一位做國旗下的演講的優秀學生。要求班級準備好班級介紹和升旗手、護旗手的介紹,同時寫好切合主題的演講稿,對學生進行愛國主義、感恩、行為規范等教育。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一學期以來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展一系列教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。
1.認真組織好每周的升旗儀式。由班級負責制,班級自己準備好的升旗手,選好演講者,嚴格升旗程序,規范升旗動作,并根據學校感恩教育工作,認真準備好講話稿。
2.做好志愿者活動,本學期我校團委和大東敬老院進行結對,把大東敬老院做為感恩教育一個基地。組織優秀團員去看望孤寡老人,并定時去打掃衛生、洗衣、修理等工作。讓學校的感恩深入到社會一些需要幫助的人當中去。11月2日,邀請了全國感恩教育演講團來我校給學生上了一堂生動的感恩教育課,學生的靈魂再次受到了洗禮。
四、學生會工作逐步正常化、制度化
在上學年的摸索基礎上,本學期團委針對學校常規管理的實際情況,調整了學生會的工作思路,與德育處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則,使學生在檢查中有規可依,有據可查。檢查的結果及時公布,使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處,及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量,進一步完善了學校對于學生的監督網絡機制,使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變。
五、團委工作的不足及今后打算:
1、進一步加大學生會參與學校常規管理的力度。本學期學生會工作雖然較前有了進一步的提高,但在細度、密度上還有欠缺,尤其是對學生會成員的教育管理不太到位。
2、對團員的教育管理仍然需進一步加強,雖然本學期已做了一些團員教育工作,但團員的榜樣性、示范性發揮得仍然不夠好,下學期將重點做好團員的意識教育、榜樣性教育。
總之,一學期來,團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,創造性的開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。